我来到生物园，刚到生物园门口，便见一条绿色的巨龙，它全身长满了刺，似乎只要有人想破坏生物园，它就会把他抓住。这样，它便是生物园的守护神——龙骨草。我继续前进，看见了一种非常有趣的植物，看上去，它只是普通的小草，但它的名字却叫做胸针草，为什么叫它胸针草呢？原来，它可以挂在衣服上，可我觉得很奇怪，它为什么可以挂在衣服上呢？原来它的叶子上有许多毛，它一触碰到物体，毛立刻就弯曲，呈现出钩子状。怪不得它可以挂在衣服上。话说回来，它还真是名副其实的“胸针”。继续前进，突然，在草丛中，有一个若隐若现的绿色身影，速度快极了，好不容易抓住它，它却在我手中跳来跳去，似乎想逃脱我的“魔掌”，在我看来，它只是在给我挠痒痒，我小心翼翼地打开手，原来是一只披着绿衣服的蚂蚱。它正努力地挣扎着，脚四处乱蹬，看它那拼命的样子，我把它放在了草丛中，在生物园里的最里面，有几块土地上种了各种各样的蔬菜，它们的叶子绿油油的，每天它们都会被食堂做成健康的午餐，然后被我们送进嘴巴里，品那香甜的蔬菜。

一踏进生物园，只见有一块巨石竖立起来，上面写着“生物园”三个大字。在生物园里有一个大鸟笼，里面有许多虎皮鹦鹉，它们在里面跳来跳去，活泼极了！在笼子里，一阵阵清脆的鸟鸣声从笼中传出来。那声音优美动听，让你不得不陶醉在这优美的歌声中。生物园里百花齐放，争芳吐蕊，引来了蜜蜂纷飞。清风徐来，整个校园弥漫着泌人心脾的花香，使人神清气爽。在生物园里，有一个清澈见底的水池。在池里，有许多金鱼和锦鲤，它们在水中追逐嬉戏，玩得真痛快！在池上，有一座弯弯曲曲的小桥和两只栩栩如生的仙鹤。在生物园里，还有两只“小象”和一张石桌和四张石凳。那两只“小象”既洁白又光滑，脸上还露出微笑。它们俩每天都用鼻子向我们招手。生物园的景色真美呀！

走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场，操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道，还有很多高大的篮球架，接下来就介绍我们的生物园了，生物园在我们校园的西面，来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树，随着风的吹动，那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来，进入生物园就看见了很多不知名的花草树木，我们走出生物园，往前走，就到了我们的教学楼了，教学楼就像披上了绿色的大衣，在旁边已经听见了读书声，教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了，那有单双杠，塑胶跑道，还有几棵榕树，那几棵榕树就像几个卫兵一样，守卫着我们的体育器材，离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室，还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练，我的学校就是这样的。

走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场，操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道，还有很多高大的篮球架，接下来就介绍我们的生物园了，生物园在我们校园的西面，来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树，随着风的吹动，那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来，进入生物园就看见了很多不知名的花草树木，我们走出生物园，往前走，就到了我们的教学楼了，教学楼就像披上了绿色的大衣，在旁边已经听见了读书声，教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了，那有单双杠，塑胶跑道，还有几棵榕树，那几棵榕树就像几个卫兵一样，守卫着我们的体育器材，离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室，还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练，我的学校就是这样的。

生物园的春天可真迷人！路旁的小草感受到了春天的气息，争先恐后的从土壤了钻了出来，成为了生物园的导游。走进生物园，各种各样的树木与花朵便映入了你的眼帘。高大的垂叶榕听到了春姑娘的呼唤，急急忙忙的把自己的孩子送出了家门，让它们感受一下春姑娘的温暖。走前一点，便看到了一个葫芦形的鱼池。鱼家族们每天都快乐的生活在鱼池中，看，它们为了欢迎春姑娘的到来正在跳舞了！池中央种植着美丽的睡莲，几滴露珠在莲叶上跳着舞。睡莲姑娘则从睡梦中醒来，筹备着怎样绽放才是最迷人的。鱼池旁住着一位柳树姑娘，她又长出了新的发根，小鸟们都喜欢停留在上面唱歌、谈话。走前一点，便来到了生物园的观赏区，那里种植着许多植物，它们又长出了新叶，绽开了笑脸。

生物园的春天可真迷人！路旁的小草感受到了春天的气息，争先恐后的从土壤了钻了出来，成为了生物园的导游。走进生物园，各种各样的树木与花朵便映入了你的眼帘。高大的垂叶榕听到了春姑娘的呼唤，急急忙忙的把自己的孩子送出了家门，让它们感受一下春姑娘的温暖。走前一点，便看到了一个葫芦形的鱼池。鱼家族们每天都快乐的生活在鱼池中，看，它们为了欢迎春姑娘的到来正在跳舞了！池中央种植着美丽的睡莲，几滴露珠在莲叶上跳着舞。睡莲姑娘则从睡梦中醒来，筹备着怎样绽放才是最迷人的。鱼池旁住着一位柳树姑娘，她又长出了新的发根，小鸟们都喜欢停留在上面唱歌、谈话。走前一点，便来到了生物园的观赏区，那里种植着许多植物，它们又长出了新叶，绽开了笑脸。

在我们学校，最美丽的一角还要数生物园了，那里有着非常多的花，有玫瑰、有菊花，有杜鹃，还有些见也没见过的种类，那些不知名的花，开得很灿烂，在阳光的照耀下，颜色更鲜艳了，一阵微风吹过，花儿都摇摆着，点着头，似乎在为我的到来表示热烈的欢迎。生物园里还有一个最引人注目的地方，那就是小水池了，水池里有着一座假山，这座假山精美别致，很让人喜欢。这里的水也很清澈，清得能看见池底的沙石。这座水池还住着一群小邻居呢：有小金鱼、有小乌龟、有小虾。它们有的在玩捉迷藏，有的在玩吐泡泡，还有的在转来转去。它们和谐的相处着，看着它们在幸福的嬉戏着，我的心情也随着变得开朗了。如果没有这座生物园，学校将失去一半的美。我爱美丽的生物园，也爱我们美丽的校园。

我还记得生物园春天那生机勃勃的景象。春风唤醒了万物，那苍老的木棉树不知何时冒出了一朵朵含苞欲放的花儿。在微分的吹拂下，花儿轻轻悄悄地绽放出美丽的笑脸。一朵朵烈焰似火的花儿在生物园里格外夺目。其他的花儿也不甘落后，相继露出她们天使般的脸孔。在春风的吹舞下，花儿娇滴滴地扭动着她们纤细的腰。一阵细雨随风飘来，为这美丽的景色添上几分神秘的色彩。雨后，一阵阵清新的土壤味扑鼻而来，几滴珍珠似的水珠在嫩绿的叶子上调皮地滚动着。这时，太阳懒懒地升起，水珠顿时闪耀出金色的光芒，让人陶醉在这片辉煌中。春天的生物园给人一种朴实的感觉，一个遐想的天空。

在教学楼楼下的附近有一个生物园，里面有许许多多的植物，有茶树、桂花树、小叶榕和大叶榕等等。以前那里是有养一些动物的，不过现在不知道为什么没有养了。生物园里有一个楼梯，不过我们通常都不能进去。生物园出来后有一个鱼池，鱼池里有许多金鱼突着眼睛自由自在地在水中跳舞。鱼池常常会有人来清理，那样我们就能欢乐地欣赏鱼池里的鱼了。鱼池上有一座假山，认真地观看就能看到假山上有许多景物和人物。有的是一个渔翁在拿着鱼竿在钓鱼；有的是一些诗人在山上漫步；有的是一座小亭子让经过的人能休息休息；还有的是一位小女孩在山上游玩。这些假人和假物被制作者弄得栩栩如生，仿佛是一些活生生的人在游玩。

在教学楼楼下的附近有一个生物园，里面有许许多多的植物，有茶树、桂花树、小叶榕和大叶榕等等。以前那里是有养一些动物的，不过现在不知道为什么没有养了。生物园里有一个楼梯，不过我们通常都不能进去。生物园出来后有一个鱼池，鱼池里有许多金鱼突着眼睛自由自在地在水中跳舞。鱼池常常会有人来清理，那样我们就能欢乐地欣赏鱼池里的鱼了。鱼池上有一座假山，认真地观看就能看到假山上有许多景物和人物。有的是一个渔翁在拿着鱼竿在钓鱼；有的是一些诗人在山上漫步；有的是一座小亭子让经过的人能休息休息；还有的是一位小女孩在山上游玩。这些假人和假物被制作者弄得栩栩如生，仿佛是一些活生生的人在游玩。

生物园在校门左侧。沿着用鹅卵石铺成的小路走入生物园，首先映入眼帘的是一个美丽的小池塘．池塘中央有两座假山，形象如真的一般，宛然两只威风凛凛的雄师，在仰天长啸。自然老师特地在假山上栽了一株垂叶榕，为池塘增添了几分情趣。＂啪啪＂哦，原来是可爱的小鲤鱼在戏水呢。它们时而在水底游来游去，时而躲进石洞里，时而又到一些水生植物的叶子下避阳，调皮极了。金色的阳光洒在池面上，波光粼粼，好象镀上了一层瑰丽的纱衣。风儿轻轻拂过，像下雪似的，一片片轻柔的花瓣落下来，落在握的头上、身上，还给旁边的洒金榕编织了一个美丽的花环，真是＂落红满阵＂啊！我抬头一看，原来是红杏阿姨在热情地向我招手呢！一阵清新的花香扑鼻而来，我情不自禁地走上前，这不是老师说的鸡蛋黄花吗？真像一个个小巧玲珑的喇叭呀！瞧，那边还有山杜鹃、洒金榕、石榴、鱼尾葵……真是植物的宝库呀！

一进学校的大门，首先映入眼帘的是一条宽广的水泥路，一直延续到综合楼。这条路又称为“文化长廊”。长廊两旁是两行花坛，花坛里一颗颗广玉兰犹如钢铁巨人一般挺着胸膛。花坛的左右两边分别是两个生物园，园中种着各种各样的植物。春天，一场蒙蒙的春雨过后，万木吐翠，桃树、垂槐蓓蕾初绽，夹竹桃、紫薇、月季也不甘示弱，萌生出嫩绿的幼芽，生物园顿时活跃起来；夏天，赤日炎炎，龙柏、大叶黄杨、榕树枝叶葱郁，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动；秋天，秋高气爽，梧桐树的叶子枯黄了，一阵风吹过，黄叶打着旋儿随风飘舞。一些调皮的低年级小朋友们便拍着手兴奋地叫到“黄蝴蝶飞起来了，黄蝴蝶飞起来了......”站在教学楼上望去，一颗颗绿树，一朵朵红花，把我们的学校打扮得更美了！

穿过那校园的保护者——校园大门，再往左拐走大概二十多米，便到了多姿多彩的生物园。刚到门口，只见三四堵用红白相隔的小围墙，其中的一堵的正中还工整、美观地贴着三个大字——生物园。看到此景，我迫不及待地走进这鸟语花香的小天地。刚向前迈出务六步，一阵阵花香就扑鼻而来，衬托着正在树枝上演唱的“歌唱家”，啊！简直就是人间仙仙境。在抬头一看，眼前那娇小高傲的白芙蓉把头太得高高的，好像是为了显示出自己那娇贵的身躯。我再次低下了头，地下那一棵棵青翠坚韧的小草正高高地把眼睛盯着门口，没错它们就是这里朴实无华的“保安”，它们为了坚守自己的职位，起早贪黑地努力工作，不愧是我们学习的榜样。

走进美丽的生物园，入眼帘的是一条“丛林小道”，我怀着好奇的心情走了进去。密密的树枝像撑开的巨伞，挡住了火辣辣的太阳，你会觉得一下子凉爽了许多。穿过“丛林小道”，就到了美丽的小池塘，池塘边有一座小假山，虽然它不像泰山那么雄伟，但还是给小池塘添了几分光彩。假山旁的池塘真静呀！静得像一面圆圆的镜子；池塘的水真绿呀！绿得像是一块无瑕的翡翠；池塘的水真清呀！清得可以看见水底的鱼儿在水里嬉戏。水面上还有密密麻麻的荷叶，有几只青蛙坐在荷叶上欢乐地唱着歌。走出“丛林小道”，就会看到四棵参天大树，这四棵参天大树就像四个威风凛凛的士兵，要来保护我们的生物园呢！

走进生物园，就好像在绿色的海洋中畅游。有一阵若有似无的香味扑来。沿着小路，重重叠叠的树叶，将太阳挡住，即使是炎热的夏天，走进去清凉绕着你，抬起头来，是大片大片的叶子把阳光“切”碎，只有斑斑点点的日影映在地上，仿佛是一块块金子。走入生物园深处，除非有人走过才能听见声音，平时幽静得好像声音已经绝缘。穿过林中，堆积如山的落叶将土地藏得严严实实，根本看不到一寸土，走在落叶上，“沙、沙”的声音伴你行走。穿过林子，可以看见几株仙人掌，它们各不相同，各有各的特色。你瞧，“瘦”而高的仙人掌弯着腰，刺也像身子一样长，而“肥”又矮的仙人掌低着头，刺也像身子一样小。哈！仙人掌有人性化，刺也有人性化，真有趣！

学校是一间百年老校，在以前高中部和初中部是在同一个校区的，但现在由于学校的发展，高中部已搬出老校区，初中和高中分别在不同的校区。初中部校内有实验室，电脑室，生物园，地理园，音乐室……这就说明了学校正在发展。学校设备齐全，环境优雅，教师们都有良好的教风和大学本科以上学历，在这里学生能够专心地学习，这也代表了学校的发展。我们学校还成为了省重点学校之一，全市的优秀学生大部分集中在我校。我们的学校有一棵很大的芒果树，它成为了我校的象征，操场上有4个篮球场、2个羽毛球场和一条200米长的环形跑道。我校的生物园里有各种各样的花草树木，金鱼池里还养着各种各样的鱼儿。学校的大楼有7栋，分别是教学楼、校友楼、图书楼、学生宿舍楼等错落有致，分布在校园内。

走着走着，就来到一片生机勃勃的花园。门口有两根像树根一样的东西，歪歪扭扭的，一高一低，上面立着一块牌子，牌子上大大的写着“生物园”几个字。生物园里到处都是花草树木，草儿围着生物园像一个个小侍卫。里面还有一些小动物趴在石头上睡懒觉，可真有趣！

校园里充满温暖的地方多得很。在我印象中，有温暖的地方是生物园。在生物园里我们看见了多少花花草草，那是我们校的园丁叔叔、阿姨辛勤劳动得来的成果。那是同学们用心维护得来的结果；那是蜜蜂们酿成的小花和绿叶…...各位用温暖创造出美丽的生物园，为大家创造出优美的环境，清新的空气，那就是我喜欢的地方。

我随着花香，来到了生物园。哇！生物园好美丽呀！里面有五彩缤纷的花朵和各式各样的树木，真是让人留恋往返。有玫瑰花，有紫丁香，有郁金香等各种花朵，让人感觉如神来之笔。生物园的树真多啊，多得像织不完的绸缎，让人觉得像是走进了连绵不断的画卷。

进入生物园，一片嫩绿的菜地扑入眼帘，地里的白菜整齐地排着队，好像在做早操。瞧！它那绿绿的衣裳多么漂亮！穿上去可爱极了！一阵凉风拂过，白菜们就高兴地点点头，向风姐姐和我们打招呼，像在说：“欢迎来到生物园！我们的家，生物园可美了！大家快去参观参观！” 我心里更喜欢这些平时不注意的小生物了。

接着，我走进了生物园。踏进生物园，我的视力马上被旁边的一块绿吸引了，原来是一片长得老高的新芽，头上“顶”着片片绿叶，一阵春风吹过，整片新芽就摇摆起来，好像在欢迎我的到来。我继续向前走，忽然看到一个介绍牌－非洲菊花。我瞄了一眼，不就是菊花嘛，也不用写那么夸张的介绍吧！我转身就走，忽然，我感觉不对劲，我回头仔细一看，原来这些菊花的花蕊有饱有空，再一看，这美丽的非洲菊一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，好像一匹宽幅的刺绣锦缎。看完菊花，我继续向前走，走着走着，一棵未长大的小松树把我带进了它们的天地。这棵松树沉静而单调，显得烦闷无聊。一年四季老是那个样子，既不知道什么叫做死亡，也不知道春天又重来了。不过，它虽然带着阴郁的神情，但还是很动人。它一动也不动，一点声音也没有，好像沉浸在哀伤里似的。看完小松树，我又被仙人掌的花陶醉了，仙人掌的花苞像红色的小竹笋，红艳艳的，像一位美丽的仙女，穿着红色的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，还一边从红色的连衣裙上洒下令人陶醉的芬芳。

接着，我走进了生物园。踏进生物园，我的视力马上被旁边的一块绿吸引了，原来是一片长得老高的新芽，头上“顶”着片片绿叶，一阵春风吹过，整片新芽就摇摆起来，好像在欢迎我的到来。我继续向前走，忽然看到一个介绍牌－非洲菊花。我瞄了一眼，不就是菊花嘛，也不用写那么夸张的介绍吧！我转身就走，忽然，我感觉不对劲，我回头仔细一看，原来这些菊花的花蕊有饱有空，再一看，这美丽的非洲菊一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，好像一匹宽幅的刺绣锦缎。看完菊花，我继续向前走，走着走着，一棵未长大的小松树把我带进了它们的天地。这棵松树沉静而单调，显得烦闷无聊。一年四季老是那个样子，既不知道什么叫做死亡，也不知道春天又重来了。不过，它虽然带着阴郁的神情，但还是很动人。它一动也不动，一点声音也没有，好像沉浸在哀伤里似的。看完小松树，我又被仙人掌的花陶醉了，仙人掌的花苞像红色的小竹笋，红艳艳的，像一位美丽的仙女，穿着红色的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，还一边从红色的连衣裙上洒下令人陶醉的芬芳。

每天早上，来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口，看见了我们这群活泼又可爱的孩子们，脸上挂起那笑眯眯的笑容，兴高采烈地迎接我们。向右看，那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊！向前看，那就是我们的操场，“铃铃铃”噢！是下课了，同学们在操场上做游戏，那欢乐的笑声，在操场上久久回荡，那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉，鸟语花香，让人心旷神怡。啊！好像是上课了，同学们兴冲冲地跑进教室，等着老师的到来，轻轻的脚步越来越静，是老师来了，老师一走进教室，大家就大声叫一声老师，老师和蔼可亲地说“同学们好”说完，开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮，一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上，照到了老师的脸上，金灿灿的，舒服极了！老师认真的讲课，同学们目不转睛地看着老师，津津有味的听着。在老师的辛勤培育下，我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果，看！有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了，同学们欢蹦乱跳地排好队，高高兴兴的准备回家，和这所美丽和幸福校园说声“再见”。

来到了生物园，第一眼看到的就是鱼池。鱼池的水清澈见底，清得能看见底下的沙石。中间是一座假山，山顶上有“攀登”二字，好像要告诉我们：遇到挫折，要勇敢面对、前进，才能攀登到理想的顶峰。池里还有许多颜色各异的小鱼在嬉戏呢！每当下课，这里可热闹了！同学们有些给小鱼喂食，调皮的同学就用木棍来戏弄它……但小鱼们都很机灵，躲在假山下，时而探出头来看看，时而吹个泡泡，似乎在跟同学们玩耍呢！鱼池左右两边分别是菜地和花坛。春天来了，花坛里五彩缤纷，红色的玫瑰，粉红的杜鹃……争奇斗艳，香气扑鼻而来，引起了蝴蝶蜜蜂的注意，成群结队地到这里来采蜜、嬉戏，多么欢乐啊！秋天到了，菜园上红通通的西红柿；紫色的茄子；红青相间的辣椒等等，多姿多彩。鱼池最右边还有一个动物乐园。里面有黄澄澄的小鸡，白色的小兔……每当饲养员给它们喂食的时候，更热闹了，它们疯狂大叫，似乎在说：“我的肚子很饿，先给我食物！”真有趣。

会议室标语：沟通从心开始；荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；运动场上标语：感谢您为我呐喊助威；音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；心理咨询室标语：关注身心健康，弥补EQ缺陷；物理实验室标语：真知从怀疑开始；自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；阅览室标语：读书是您第一爱好吗？沉思出智慧；计算机室标语：用鼠标激活人生的图标；电教室标语：生逢其时，让我们携手进入e时代；生物园标语：爱生机万物，使万物生机；劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；课室标语：我不算聪明，但我不笨；在知识的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口……我不认为写得很好，但总比"上课不准讲话、严禁取摘！！"等标语更有意思，容易令人接受，诱发对行为产生理智自控与正确的引导。我们曾生活在强劲的政治口号加官样文章的海洋中，心里的感受又是另一种滋味。告别世界自然遗产的九寨沟时"只留下脚印，什么也别带走"的标语，又出现在脑子里。

学校是一间百年老校，在以前高中部和初中部是在同一个校区的，但现在由于学校的发展，高中部已搬出老校区，初中和高中分别在不同的校区。初中部校内有实验室，电脑室，生物园，地理园，音乐室……这就说明了学校正在发展。学校设备齐全，环境优雅，教师们都有良好的教风和大学本科以上学历，在这里学生能够专心地学习，这也代表了学校的发展。我们学校还成为了省重点学校之一，全市的优秀学生大部分集中在我校。我们的学校有一棵很大的芒果树，它成为了我校的象征，操场上有4个篮球场、2个羽毛球场和一条200米长的环形跑道。我校的生物园里有各种各样的花草树木，金鱼池里还养着各种各样的鱼儿。学校的大楼有7栋，分别是教学楼、校友楼、图书楼、学生宿舍楼等错落有致，分布在校园内。

一进学校的大门，首先映入眼帘的是一条宽广的水泥路，一直延续到综合楼。这条路又称为“文化长廊”。长廊两旁是两行花坛，花坛里一颗颗广玉兰犹如钢铁巨人一般挺着胸膛。花坛的左右两边分别是两个生物园，园中种着各种各样的植物。春天，一场蒙蒙的春雨过后，万木吐翠，桃树、垂槐蓓蕾初绽，夹竹桃、紫薇、月季也不甘示弱，萌生出嫩绿的幼芽，生物园顿时活跃起来；夏天，赤日炎炎，龙柏、大叶黄杨、榕树枝叶葱郁，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动；秋天，秋高气爽，梧桐树的叶子枯黄了，一阵风吹过，黄叶打着旋儿随风飘舞。一些调皮的低年级小朋友们便拍着手兴奋地叫到“黄蝴蝶飞起来了，黄蝴蝶飞起来了------”站在教学楼上望去，一颗颗绿树，一朵朵红花，把我们的学校打扮得更美了！

走进生物园，景色尽收眼底。首先映入眼帘的是花园。这里鲜花怒放，生机勃勃。花儿们在这里绽开，有一串红、菊花、月季等等。但我最喜欢的就是一串红了，一串红的花朵活像一个个红色的小喇叭，耸立在枝头，仿佛在唱着欢庆夏天的歌曲。接着，我们便会看到美丽的小池塘，走下几节小台阶，穿过一方走廊，我们便会来到池塘中的小亭子，小亭子是一个供人休息的地方，人们可以在这里歇息，想想一些开心的事。亭子的左边有一池荷叶，每到秋天，荷花便在细碎的呼吸声中舒展开来，颜色红得真是可爱。荷叶下有许多鱼儿在捉迷藏，相互追逐嬉戏，不时激起一圈圈涟漪。亭子的右边亭亭玉立着一座假山，假山的全身洁白无瑕，山半腰矗立一个手指长的小塔。小塔下面有两只丹顶鹤，一只仰望着蓝天，展开两只翅膀，仿佛要凌空展翅，飞向蓝天。另一只则俯视着水面，好象正在和水中的鱼儿絮絮低语……

走进生物园，就看见有一片长约二三米的绿荫。这是爬山虎正为我们遮阳呢!往右看，那仙人掌一年四季都是那么青，那么绿，多像那日日夜夜忠心守为边疆的英勇战士！走过这长满了许多话花花草草的绿荫通道后，出现在你面前的是个小小的水池。在水池的正中央有一座假山，假山上长着一颗红花。在假山的周围长满了许多睡莲。它们的叶子挨挨挤挤的，就像一个个碧绿的小盘子。叶子绿得连池水都给染上了一层淡淡青绿色。看着看着，我就想起了杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。在谁吃的左边种了一棵高高的垂柳，嫩绿的枝条长的长长的，软软的垂下来，一直垂到水池的水中。当微风吹过来的时候，就把枝条吹得摇摇摆摆的，犹如一个穿着长裙子在跳舞的小姑娘一般，好看极了。

一走进生物园，就看见一盆盆摆在花架上的花。娇美可爱的月季仰着小脸微笑。还有那单瓣的，重瓣的茶花，它们红的像火，粉的像霞。花架对面是一个8字形的池塘。池塘里，一群刚刚避完雨的小鱼快乐地游着。这条大的是“巨无霸”，这条红色的是“红花仙子”。雨后的地面又湿又滑，让你一不小心啃一口泥。顺着一条两旁种满月季花的小径走，就来到了中草药区。其中我最喜欢薄荷。薄荷的叶子是爱心桃形的，摸起来十分粗糙。雨滴在薄荷的叶子上滚来滚去，像一颗颗闪烁着光彩，晶莹透亮的小珍珠。摘一片叶子，撕出一道口子，闻一闻，一阵清香扑鼻而来。一群小鸟飞来飞去，它们叽叽喳喳地叫着，好像庆贺着一场风雨的结束。

当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园时；当你坐在干净整洁的教室里学习时；当你在平整宽阔的操场上运动时；当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时；当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时；你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，学校花了多少心思？投入了多少力量？老师同学们尽了多大努力？你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗？

在我们右手边的是趣园。整个趣园周围满是五颜六色的鲜花，仿佛是一片美丽的花海。顺着铺满鹅卵石的小路往里走，可以看到好多动物模型：憨态可掬的熊猫，体格庞大的大象，俏皮可爱的松鼠，还有形形色色的海洋生物……趣园又名“生物园”，在这里我们可以看到动植物的进化过程，了解食物链的知识，在这里走一圈，就像是上了一节令人难忘的科学课。看累了，我们就走到慧园尽头的凉亭上休息，暖暖的春风拂过，好像给了小动物们生命一样，它们好像在对我们说：“小朋友们，我们动物是你们人类的朋友，你们一定不要伤害我们哦！”

大厅的左右两边的风景就更迷人了。左边是植物园，那里的桂花香漂满我们整个校园，很多时候我都会闭目深呼吸，享受着这沁人心肺的空气。植物园里还有风向仪、地球仪等，它们的到来，让我开拓了视野。再看右边的生物园，那小鹿一家相处得多融恰！斑马、熊猫长得可壮了！“嘟噜噜，嘟噜噜”是哪里传来的声音？哦！原来是假山下面的鱼儿们正在嬉戏呢！它们时而跃出水面，时而露出嘴巴吐几串泡泡，时而潜入水底翻几个身。它们玩得可开心了！

谨慎地在记忆中发现了什么。像是揭秘前的心情般，略带生硬转过头去，眼睛从容的被舒适的喧嚣填满。一串欢笑，一对脚步，溅出一阵风。我在寻找在这生物园的五十二处痕迹，惊喜地想叫出谁的名字，抬头，撞入眼眶的是生涩疏陌的脸庞。怅然地望向与我对视的那抹绿，不知什么时候带了些枯黄。暖风微醺，日光倾洒，与上方关爱又无奈的目光交织，那也曾是我们的模样。

凤凰木的右边是实验楼，三楼是生物园。里面有许许多多的动植物，动物虽然是用木头做的，但都活灵活现，栩栩如生，好像一只只小动物怯生生地望着你，想趁你不注意再静悄悄的偷溜。在一旁还有一些动植物标本，一个个都保存得很好，那些标本都是崭新的，全部贴有标签。在园内，有许许多多的小生命，比如印度的玉麒麟、墨西哥的人心果、中国的赤楠……

走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情！

生物园约有半个篮球场大，里面有许多各种各样的树木、花草和盆景。树木有大有小，有高有低，长着绿油油的叶子。春天花草真绿呀，仿佛像一块无瑕的翡翠，花卉开着各种各样的花朵，有红色的、黄色的、紫色的......万紫千红。盆景有各式各样的姿态，漂亮极了。

清晨，灿烂的阳光透过树叶间点点的缝隙，照在生物园用鹅卵石做成的小道上，放出耀眼的光辉。小鸟也起床了，唱起了动听的歌谣。花儿们伸了个懒腰，然后便绽开它那五彩的花瓣，像在跟春姑娘比美似的。青青的小草成群地从地里探出头来。小河也解了冻，哗啦哗啦地流了起来。鱼儿在里面嬉戏玩耍，可爱极了。

生物园在教学楼的背后。走进大门，便可看到一群可爱的“花仙子”笑盈盈地向你招手，像是邀请我们和它们握握手；一阵微风轻轻吹来，空气中弥漫着淡淡的青草香；而那一颗颗参天大树也在小声地交谈，像是为我们的到来而鼓掌。

不仅是水，生物园里还有多种多样的花朵，红的、粉的、白的、黄的，争奇斗艳。红花红得像天上的太阳；粉花粉得像甜蜜的果酱；白花白得像青薄的白云；黄花黄得像明亮的颜料，所有一起向你盛开，让你笼罩在花香里，清新香浓。孩子在花间奔跑，蜜蜂在身边飞舞，蝴蝶撒下花粉，多美妙的一幕啊！