从1919年五四运动到俄国革命成功传入中国，先进的中国人开始着长达几十年的奋斗，他们的奋斗目标只有一个，那就是在中国实行马克思主义，使马克思主义中国化，实现真正意义上的共产主义。中共一大，13位代表正式确立了中国共产党，虽然他们代表的仅仅是全国50多个党员，但是他们深信，日后一定会有越来越多的无产者共同信仰马克思主义，并为之努力奋斗。李大钊一句简短而又铿锵有力的话语终于在中国成为了现实：环眼中国，必将是赤旗的天下！今天，当我们站在五星红旗下，方才深知守常先生话语之真谛。二十二年的武装斗争，马克思主义同中国的具体实践不断结合，充满了生机活力。在此期间，我们抗日成功，打败了反动派的专制统治，建立了新中国，实现了百年来得第一次独立，那一刻，马克思主义真正成为了中国走上繁荣富强的指路明灯。

紧接着，一些“中学生话题作文、半命题作文、童话作文、校园作文……”顿时就把我看傻了：人的一生哪有这么多要看的书，烦都要要被烦死！就在我无聊的抱怨时，来书店看书的人越来越多。嘿嘿，暑假看书还是一件比较悠闲的事情吧。言归正传，眼下当务之急是帮同学挑选好书，好跟他妈有个交代啦。至于现在的语文作文命题要求来说，一般都是命题或半命题的，就选这类的书吧！二话不说，他倒是利索，转眼间就拿了这本书想去付钱。“喂，那么着急干嘛，你不是你脑供血不足，想丰富丰富脑力吗？那别这么急啊，我都陪你了，你就不能等等我啊？”“好好好！”一番对话后我们又上了二楼的“三味书屋”。

依稀记得在儿时的某一个时刻，我屁颠屁颠的和妈妈去医院。一见大门的那一刹那，那些满身血淋的伤者并没有吓倒我，而是护士小姐她们穿着白衣深深的吸引了我。就像一个个白衣天使从我身边飘过~~~从那刻起，我心里就默默地对自己说以后我也要像她们一样，做一名善良的白衣天使，去解救那些病痛所带给人们的痛苦。这个梦想一直持续到我十五岁。但似乎就像上学一样，毕业了也就没课上了一样，家人把我这个唯一藏在我心中的梦想打破了。有段时间，我甚至是生不如死，为什么和我同届的同学她们就有权力去选择读自己喜欢的学校，去完成属于自己的梦想，为什么我就没有。从那时，我就很迷茫，不知道自己该做些什么、能做些什么、自己想要什么？？？原来，梦想。也有迷茫的时刻。心中没有梦想，生话便索然无味。

正在这时，一个温和的声音打断了我的思绪：我是一位医生，能让我先为她做一些救急护理吗？，人们纷纷让开，医生开始为小女孩诊断，她先按按小女孩的腹部，再摸摸小女孩的额头，又看看她的喉咙。大家在一旁安慰小女孩的母亲，一会儿医生笑着说：只是急性肠痉挛，虽然不太严重，不过最好马上去医院看一看。医生话音刚落，安静下来的人们又七嘴八舌地说起来：我这里有止疼药，拿去用吧！，要不要再喝点水。我发现那位女孩母亲的眼框都有些红了，她用颤抖的手接过人们递过来的药和水。最后在人们的一致建议下，司机叔叔开着车直接将小女孩送入就近的医院，我心中的一块石头终于落地了。

在报纸上我又看到了普希金的伟大诗篇《假如生话欺骗了你》，在阴霾的日子里，反复吟咏，它给我激励，让我鼓起冲破阴云的勇气。那句名言：假如生话欺骗了你∕不要悲伤∕不要心急∕阴郁的日子需要镇静∕相信吧∕那愉快的日子即将来临，永远永远打动着我。

我们不能用超能力，正所谓覆水难收，我们深刻地领悟了姜子牙老先生话中的道理。回想起来，我们都觉得好笑：治水的时间比大扫除的时间还多！我们用拖把吸水，到厕所拧干，虽然人多力量大，但毕竟个体战斗力小得可怜，这耗时耗力的方法很快被否定了。

可是，我还有什么话说呢，看着教室哪四个插座，洋溢在我周围，使我艰于呼吸视听，长歌当哭。老班的奋力阻止，已使我离奇愤怒，我将深味这非寄宿生话的黑暗与悲剧，我将以手机没电自动关机的最大悲哀悼念这可以正大光明充电的日子。

“浩轩你来了，小薰她。。。她”说着姑姑又哭了起来。“姑姑你怎么啦？小薰姐姐在哪里啊？为什么你要哭啊？”“小婷，唉唉”女孩奇怪的望着大家。突然有人问道：那位是浩熏的亲人？“”我我医生我们家小熏怎么了为什么会突然晕倒？“姑姑激动的说。”先不要那么激动，病人得的是白血病，如果不能找到合适的。。。。。。“医生话还没说完姑姑就晕了过去。

这是我在小学写的最后一篇作文，眼间，充满童趣的小学生话就要结束了，我也即将离开生活了六年的的母校。尽管是那么的不舍，始终还是离开了。开毕业典礼的那天，当我推门进入班上时，发现原本嬉皮笑脸的同学们，此时竟都安安静静的坐在座位上。我走到位置上，看见同桌的眼圈红红的，我没有问他原因，因为他的脸上写满了不舍。

放假了，当然少不了和闺蜜的相见了，好好的相聚一场。俗话说：“士别三日，即更刮目相待。“这句话果然不假，个个都变的美貌动人，以前的假小子现在都成了窈窕淑女了；也许是因为生话环境所导致的吧！她们的学习猛飞突进令我大吃一惊，这些女生！真令我大吃一惊呀！真不惊简单呀！

尽管是个爱做梦的女子，喜欢一切美的东西，无论是雪小禅的文字，张大千的画，还有那些风花雪月的故事，但是，这些过美的东西读多了，看久了，就觉得离现实很远，人生短暂，若把太多的时间都用在不切实际的事物上，着实是一种对生命的浪费，而有些东西，只是生话的调味剂，适合茶余饭后闲品，所以，我爱浪漫爱做梦，但我更爱生活的真实。

开饭了，大家都向爷爷敬酒，并说生日快乐，觥筹交错，爷爷真的很幸福，这样真好。没有什么能比看到自己的亲人高兴而自己也跟着高兴的事了。就是这样简单。恰恰也是这样的复杂。生话抑是如此。孩子们都在喝饮料，今天的菜好丰富，我夹了很多肉，我要使劲的吃，因为心里很空，不暖和。饭后，我把精心挑选的礼物给了爷爷，便回家了。

所谓“关心弱者”广义地说就是从只关心自己的圈子里跳出来去关心一切比自己弱的人．即在学习上．生话上．能力上等比自己差的人都属所关心的范围。深信弱者的身上蕴涵着相当程度的剖遣力，并和他们一起学习、一起探讨．使他们在社会生活中汲取健康的髟响。

记得寒假里，我患了兹缘体感染，医生说要先打四天的阿奇，看看效果。医生话音还未落，我心里便打起了退堂鼓，小时候因为打阿奇常常难受的在床上滚来滚去、泪流满面的那一幕，我至今都难以忘怀。我不禁地在心里暗叫：“倒霉！倒霉！”

读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心，这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生话方面克服依赖思想，提高独立意识、生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花草，经不起风吹雨打，更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。

过了一会儿，医生进来了。他走过来给我检查，说我还发着烧，要用冰块来降温才行。医生话音刚落，爸爸二话不说，身朝楼下的小卖部走去，不久就提了一大包冰袋回来。爸爸问医生：“这个可以吗？”医生笑呵呵地说：“我正准备叫你去买呢，没想到你就买回来了

亲爱的妈妈，我知道您很爱我，您一切都是希望我好！但是，妈妈，我已经长大了，我必须学会很多很多本领。所以，妈妈，请您给我一片属于我自己的蔚蓝天空，让我自己学会飞翔，学会独立，学会坚强，好吗？关于长大的小学生话题作文600字

看看吧！当今社会，我们有多少人沉醉于夹岸的桃花而不知前行？又有多少人沉溺于现代生话的饲喂而丧失了进取的本性？那还是我们吗？当被地铁汽车娇惯了的双腿在本该自由驰骋的跑道上酸陈痛楚；那还是我们吗？当被键盘触屏所驯化的双手在陌生的尺素间写下难以辨识的字符；那还是我们吗？当被耳机高音绑架的双耳无法感知到颠沛流离者无助呐喊的声音；那还是我们吗？当被繁弦急管灯红酒绿所饲喂的内心在社会人性的缺失前尽显冷漠麻木。

这些记忆都将深深烙在我的脑海里，记忆不会因为时间流逝而老去。“家”是一个温馨的字眼，它封存岁月匆匆走过的痕迹，携带着我们成长蜕变的踪影，更蕴含了一种难以言表的情感。在家这个小小的舞台上，我们演绎着各自的人生话剧。酸甜苦辣，悲喜交加，这一切早就幻化作丝丝雨露，趁我们不备时渗入我们的灵魂深处。在我生命的原野里，家，永恒地存在着。

现在白驹过隙。转眼已是初秋，却又不乏夏天的炎热。秋雨后，伴着秋风送来一阵熟悉的桂花香，涌入鼻尖，沁入心脾，我心满是惊喜，又到桂花开放的时节了，时光从未停止脚步，快到桂花仿佛从未凋谢过一样。现在快，在城市防繁华包装的外衣下，有多少人不是疲惫不堪的活着？踩着“三点一线”式的生活，匆忙地追随着时间的脚步。害怕它跑掉，殊不知，愈是害怕，时光愈快。最大的悲哀莫过于此，我们多了现代化的生话方式，总感觉少了些什么却又不知少了什么。

由于一个不可知的原因，李平的母亲在2002年悬梁自尽走上了不归路。一贫如洗的家庭失去了女人，父亲在无法沉受生话之重的情况下选择了外出打工，把当时年仅11岁的李平和9岁的弟弟李余丢在家里，让两个不谙世事的留守儿童扛起了本不属于他们这个年纪承受的担子。在一进两间草房的那个家里，两个孩子要自己挑水做饭，洗衣，还必须学着大人们的样子耕田种地，因为种不好地就得饿肚子。李平的外婆家在相距不到5公里的平坝村，但老人们都70多岁了，根本就无法照顾这两个孩子。四个小姨都外嫁他乡，虽说他们也很疼爱这两个孩子，但毕竟远水救不了近火，再说，他们的日子也一样艰难。父亲的兄弟中伯伯被人砍残，三叔外出打工多年，四叔在离家10多里以外的郭家河村做点小生意，大姑家也很困难。两个孩子只有依靠自己的双手才能过日子。奇怪的是，李平兄弟俩尽管日子过得艰难，却从来没有放弃过上学读书的念头。每当听说村里谁家的子女考上了大学，他们都会为之兴奋而自豪。

四，捭阖之术。“捭阖的本义是开合。捭就是拨动，阖就是闭藏。”“当学生处于开启状态时，他的心扉是敞开的，对教师是信任的，是不加防备的。教师可以很准确地知道学生的真实情感、动机、意愿等等，而一旦了解了真实情况，教师就可以对症下药，有针对性地制定对策，及时解决学生的心理和思想问题。”“而当学生处于闭藏状态时，他的心扉是紧锁的，对教师是不信任的，是加以防备的。教师无法了解引起学生行为和情绪变化的真正原因，只能靠猜测或主观臆断来作出分析，就如同蒙上眼睛打猎一样，难以集中目标，教师的工作不能触及到学生的问题根源，也就难以真正解决学生的思想问题。”因此，在做学生工作时，最好的结果就是使学生处于开启的状态。这对于班主任工作真是对症下药。很多时候，学生嘴巴里掏不出一个字来，这时班主任往往很火，事情很容易搞砸。如果能先表扬学生，或先谈论其他事情，话题扯开了，就好谈了，学生的情况也很快把握了。开启学生话语的方法除了用激励、褒扬去鼓动学生还可以采用用言语去试探对方、故意保持缄默或忽视对方、使对方与自己情投意合等不同方式。

父亲出生在上个世纪30年代，那是一个兵荒马乱的时代。那时，爷爷在外跑些小生意，也能挣点钱，家里的生话能过的去。爷爷是个刚直的汉子，乐意帮助别人，深得大家的尊重，所以在我们那个杨家村是能说得上话的人。爷爷处事为人拿得起放的下，也从不计较个人得失，是一个豁达之人。然而天有不测风云，爷爷出事了。爷爷在一次外出做生意的途中遇到了土匪。财被劫，爷爷也被土匪用土枪夺去了生命。奶奶悲恸万分，领着十三岁的大伯，十岁的父亲和五岁的叔叔艰难度日。爷爷生前做生意那些余钱，但很快就用光了。奶奶带着孩子们艰难地生活着，世俗的族人们也渐渐地离他们而去。爷爷在世时的那些亲戚们毕恭毕敬，唯唯诺诺。爷爷一离去，一个个面孔突然显得格外的陌生。孩子们整日饿得哭，奶奶终日以泪洗面。三年后共产党的队伍来了，大伯毅然投军去了前线。风雨飘摇的年代里，大伯失踪了近二十年。当大伯突然出现在亲人面前，真是又惊又喜，百感交集，大伯有幸从枪林弹雨中闯了过来。以后，大伯又随着解放大军开进新疆，留在了呼图壁县。凭着勇猛和智慧战功煊赫当上了营长。解放后还在呼图壁做了一县之长。这是我们家最引以为豪的一件事。

周末，我在家里闲得无聊，就想找本书来解解闷。于是，我随手从书架上拿了一本高尔基的《童年》来看。以往我看书都是囫囵吞枣的看了一遍，就再也不翻那本书。可是刚看到几页，就被里面的情节打动了，便忍不住多翻了几页。看着看着，我有点同情小时候的高尔基。他才那么小，就承受那么大的压力：被家里人欺负、被家里人打，想看书的时候，就只能偷偷的在没有人的情况下看，如果看见了，就要被打，唉。如果我生话在那个年代，肯定也会像高尔基那样被大人们虐待，不过幸好我生活在21世纪，哈哈！我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们，丰衣足食，不愁吃不愁穿，多幸福啊，而我们却生在福中不知福，有时犯错了，向爸爸妈妈发发嗲，就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次，我在电视上看到了一个考上北大的大学生，20几岁了，什么事情都要依靠父母，连日常的事情都不会做，早上吃饭的时候，鸡蛋都是妈妈在剥，记者问他：“你为什么不自己剥鸡蛋呢？”而他却很淡定地说：“我不会剥鸡蛋。”

四，捭阖之术。“捭阖的本义是开合。捭就是拨动，阖就是闭藏。”“当学生处于开启状态时，他的心扉是敞开的，对教师是信任的，是不加防备的。教师可以很准确地知道学生的真实情感、动机、意愿等等，而一旦了解了真实情况，教师就可以对症下药，有针对性地制定对策，及时解决学生的心理和思想问题。”“而当学生处于闭藏状态时，他的心扉是紧锁的，对教师是不信任的，是加以防备的。教师无法了解引起学生行为和情绪变化的真正原因，只能靠猜测或主观臆断来作出分析，就如同蒙上眼睛打猎一样，难以集中目标，教师的工作不能触及到学生的问题根源，也就难以真正解决学生的思想问题。”因此，在做学生工作时，最好的结果就是使学生处于开启的状态。这对于班主任工作真是对症下药。很多时候，学生嘴巴里掏不出一个字来，这时班主任往往很火，事情很容易搞砸。如果能先表扬学生，或先谈论其他事情，话题扯开了，就好谈了，学生的情况也很快把握了。开启学生话语的方法除了用激励、褒扬去鼓动学生还可以采用用言语去试探对方、故意保持缄默或忽视对方、使对方与自己情投意合等不同方式。

正在这时，一个温和的声音打断了我的思绪：“我是一名医生，能让我为她做一些救急护理吗？”，小女孩的妈妈说：“好，谢谢你啊！医生。”人们纷纷让开，医生开始为小女孩诊断，她先按按小女孩的腹部，再摸摸小女孩的额头，又看看她的喉咙。大家在一旁安慰小女孩的母亲，一会儿医生笑着说：“只是发烧，没什么事。但虽然不太严重，不过最好马上去医院看一看。”医生话音刚落，安静下来的人们又七嘴八舌地说起来：“我这里有止疼药，拿去用吧！”，“要不要再喝点水”……。我发现那位女孩母亲的眼框都有些红了，她用颤抖的手接过人们递过来的药和水。最后在人们的一致建议下，司机叔叔开着车直接将小女孩送入就近的医院，我心中的一块石头终于落地了。

当我受到高个子哥哥的欺负，伤心得要命。我本以为回到家妈妈会安慰安慰我，可是妈妈却一句话也没说。我看见妈妈的眼睛里充满了怜爱，妈妈还在用眼睛说话：“乖宝贝，咱不哭了。以后你碰上这样的人，就去找老师哦！”当我听到可爱的小乌龟死去地消息后，满脑子都是小乌龟平时活泼可爱的画面，我实在接受不了小乌龟死的消息，心想：“上天怎么这么不公平啊！小乌龟也是一条生命呀，它也拥有这一片蓝天呀！”妈妈用眼睛告诉我世间万物都有生与死，虽然要挂念死去、物，但是主要是对生话在世界上的人、物充满希望。妈妈也心疼这只小乌龟，她，她也不想让小乌龟死，可是她无法决定小乌龟的生与死。

正在这时，一个温和的声音打断了我的思绪：“我是一位医生，能让我先为她做一些救急护理吗？”，人们纷纷让开，医生开始为小女孩诊断，她先按按小女孩的腹部，再摸摸小女孩的额头，又看看她的喉咙。大家在一旁安慰小女孩的母亲，一会儿医生笑着说：“只是急性肠痉挛，虽然不太严重，不过最好马上去医院看一看。”医生话音刚落，安静下来的人们又七嘴八舌地说起来：“我这里有止疼药，拿去用吧！”，“要不要再喝点水”……。我发现那位女孩母亲的眼框都有些红了，她用颤抖的手接过人们递过来的药和水。最后在人们的一致建议下，司机叔叔开着车直接将小女孩送入就近的医院，我心中的一块石头终于落地了。

曾子是否为虚构人物，我们没必要化力气去考证，总之这名字听上去就有学者的味道。曾子杀猪寓意了诚信的重要，付出代价又有何足惜？这里揭示了三个方面严肃的人生话题：一是人不能诳语，说了诳语就要付出代价，例如一头价值很高的猪被痛心地宰杀，本可以去换取更多的银两以补缀饱暖。二是大人与孩子的关系其实就是社会关系，并不是因为他是你的孩子就可以随口轻言谬语，就可以以长者的辈份游戏晚辈，这是一种非常不负责的态度，父母必须要诚实，否则会影响到孩子对父母的信任看法。三是明知已经错了，除了要付出代价以外，就是让自己对自己提供一种警示和告诫了。杀一头猪，对于家境并不富裕的曾子来说，简直可类比一年稻米的收入，甚至更多。

就在这时，兔先生和马先生看到了那瓶果汁，他们蹑手蹑脚的来到农夫身边，兔先生说：“这是我先看到的，应该归我。”兔先生话音刚落，马先生就抢着说：“是我先拿到的，当然应该是我的啦！兔老弟，难道你没听说过孔融让梨的故事吗？”“你那么高大还和我抢，不觉得羞愧吗？”他们你一言我一语的争个不休，争着争着就打起来了。这时候，躲在一旁观战的狐狸先生灵机一动，摇头晃脑的走过来，一本正经的说：“干嘛打架，多伤和气啊，我有一个既公道又合理的办法.”打斗中的两位先生立刻停止下来忙问：“什么办法？”狐狸先生眯着眼睛，清清嗓子，摆出一副公平的样子说：“你们俩谁先跑到树林那边再跑回来，这果汁就归谁了。”于是，兔先生和马先生撒腿就跑向树林……。

她16岁，是一名小儿麻痹症的患者，在一所中学读书。她默默无闻，坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩，没有显赫的家世，更没有如花的美貌，外加身体的缺陷，使她成了全班同学的取笑对象。面对同学们嘲讽的话，她从不还口，而是以“既来之，则安之”的态度对待它，也许她早已习惯了这样的生话，有了一定的承受力，但是16年的生活并不是那么顺利，可想而知，这一定会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

她16岁，是一名小儿麻痹症的患者，在一所中学读书。她默默无闻，坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩，没有显赫的家世，更没有如花的美貌，外加身体的缺陷，使她成了全班同学的取笑对象。面对同学们嘲讽的话，她从不还口，而是以“既来之，则安之”的态度对待它，也许她早已习惯了这样的生话，有了一定的承受力，但是16年的生活并不是那么顺利，可想而知，这一定会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

我原先住在一条清澈见底的小溪里。哪儿环境优美。两岸绿草如茵，鲜花盛开，这美丽的环境让我深深陶醉。有时我和小鱼聊聊天，有时又和水草嬉戏玩耍，有时站在荷叶上放声大唱。这样无忧无虑的生话让我感到惬意。有一天，岸边建起了一个工厂，天空中整日弥漫着浓浓的黑烟。工业污水像黑色的魔爪向我扑来，随之而来的是工业垃圾。我想：要不尽早离开这鬼地方，迟早要死在这里。我整理好包袱，最后环视了一下这个家，头也不回地走了。“再见了，小鱼。再见了，我的朋友。”

每个人都可以拥有隐形的翅膀，只要用希望来诠释生命，就算鸟儿没有翅膀依旧也能高飞在自己的一片蓝天中。无论是残疾人也好，健康的人也罢，我们都不能因为一点挫折，一点打击就放弃希望，放弃生命，生命因为存在而真实，因为梦想而美丽。“我知道我一直有双隐形的翅膀/带我飞给我希望”我们的梦永远也不会因为生话的波折，命运的跌宕而泯灭

原来我得的是“支原体感染”，医生开始对症下药了，我每天要打两大瓶吊针，还要打肌肉针和吃几种很苦的消炎药，虽然每天都要承受打针吃药的痛苦，但一想这些药是消灭病毒的武器，我就鼓起勇气要配合医生打针吃药，和病魔作激烈的较量。我忍受了痛苦，听医生话的，一连13天我按时吃药打针，吃药也很痛苦，因为药很苦，我难以下咽，我想起妈妈常对我说的一句话：良药虽苦能治病、忠言逆耳利于行。我强忍着吃下了药，我配合医生把病魔消灭。

爱一个人的心情，是无法用语言文字来表达的，爱的越深，伤的也就越深。爱有时候来的很突然，不用刻意去回避，适当的爱会给自己的生话带来一些热情，但是注意，永远不要爱上根本就不可能和ta在一起的人，那样你只会伤的更深。

安思昊是他一手带出来的副手，今年才二十有二就官拜归德郎将，虽然仍孩子性重了些，但是不失为一个热血青年，和他一直以来维持着亦弟亦子的关系；所以这次回京，毕竟长年在黄沙中的征讨生话，对一个二十出头的小孩子是单调了些。

后来，她们又在随心的书架前和书成了好朋友．最后，两个女孩挤在小床上，偷聊男生话题，还发出笑声．＂对了，随心，你说咱班男生谁最帅？＂没有回音，一看，随心已经进入了梦乡．漾荔替她拨开她额前的头发，说：＂我要有你家钱的一半就满足了．＂叹了一口气，转身睡着了．

升中考是我们人生重要一关，其中有我们每天辛苦的成果，能否顺利过关，命运把握在自己手中。努力是成功的必要，摔倒是成功的必然，坚强是成功的必须，受挫一次，是对生话的理解加深；失误一次，对生活的醒悟增添一阶；从这些失误来看，要想获得成功，要想放弃失误，那就先把挫折读懂。

这是我在小学写的最后一篇作文，转眼间，充满童趣的小学生话就要结束了，我也即将离开生活了六年的的母校。尽管是那么的不舍，始终还是离开了。开毕业典礼的那天，当我推门进入班上时，发现原本嬉皮笑脸的同学们，此时竟都安安静静的坐在座位上。我走到位置上，看见同桌的眼圈红红的，我没有问他原因，因为他的脸上写满了不舍。