当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以----并不认为“你真蠢”是脏话。可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。

花坛里栽种了许多错落有致的花儿，红的、紫的、粉的、绿的、黄的、白的，各种颜色交杂摘一起，五彩缤纷，给校园增添了无穷的生机。最惹人喜爱的要数喇叭花了，每到清晨，喇叭花就会吹起紫色的小喇叭，仿佛在催促我们要珍惜时间，好好学习。还有刺梅，它又名铁海棠,麒麟花,虎刺梅。它的茎上面都是刺，可谓是花中的大王！还有一种花，是校园中最好看的了，是他把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间，它就是婀娜多姿的菊花。花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，多么像是一个害羞的少女，细细端详，仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊！ 花坛中还有许多美丽的花，数不胜数1

朋友说，你就是一个平凡的人，一生的经历并不华丽，如何真实的写出你一生中“华丽”的经历？是啊，日记中每天有华丽的过程，没有令人刻苦铭心的语句，何来华丽的文章。老师说，只有写出自己真实的感情，真实的经历，才会写出一篇华丽的文章。想想，我没有做什么惊天动地的事，没有经历过什么刻苦铭心的回忆，也未曾表达出自己真实的感情。我曾发表过一篇文章《沙漏》，上面有很多评论，鼓励我的、善意的批评的，但其中最让我难忘的还是这条：你的文章很棒，用词也很优美，华丽，可是总是让我有有一种空空的感觉。恍然间我明白，如果你想提笔，写下自己一生中华丽的文章，那么你也就得经历过，做过这样“华丽”的事。

一切准备就绪，我就开始拖了。我先把拖把浸在水中，拎起来就开始拖了起来。拖了一半，我发现地不但没让我拖干净，反而被我拖成了一个大花脸。我想：如果妈妈看见了，不但不会表扬我，反而会批评我。突然我想起妈妈洗拖把的情景：妈妈是把拖把拧得半干不湿的。于是我也照着妈妈的方法去做。我用手拧，可是怎么也拧不干。我想我的小脚的力气总比小手力气大吧！于是，我就在拖把上面跳来跳去，终于把拖把拧干了。接着我又拖了起来，可是地面还是脏的。这时我发现水脏了，拖把也被弄脏了。我又重新接了一桶清水，把拖把浸湿、拧干又拖了起来。我拖呀拖呀，终于把地拖得油光发亮了，我看了很高兴。

在这场大灾难面前，出现了许多感人的镜头。最令我感动的是一位母亲，她在地震中楼房坍塌的时候双手撑地，护住了孩子，那孩子活了，母亲却死了。在孩子的衣服里还塞着一个手机，上面有一条边好了的短信：孩子，如果你还活着，请记住，妈妈爱你！

从我们的记忆开始，我们小时侯看到那些五颜六色的图画就老叫爸爸妈妈把上面的故事告诉我们：那些《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》……一个个精彩的故事伴我们进入甜美梦乡。可是我们现在长大了，不喜欢读那些童话故事了，喜欢看那写小说，比如：杨红樱的作品。

老师站在讲台上面，讲着署假要注意的事项，一下子联系到了毕业，竟哭泣了出来，毕竟很不舍呐，六年的学子情谊怎么能一下子说分开就分开呢？下面的同学也红了眼，不让自己哭出来。分别的痛苦，离别的悲伤，即将进入新学校的难过，谁能舍得？

今天是星期日，我有空去我将来要住的家，我到了那，正好去我奶奶家，奶奶给了我五元钱我下了楼看见一家小店，我就去买了一袋虾条，要回家才发现我迷路了，我将虾条紧紧握在手里，后来我发现每栋楼上面都有楼牌号，我用力想我家是多少栋，是24栋我想起来了，高兴地吃着虾条，我回到了家，通过这件事，我懂得了要细心观察每件事的道理。

米线不光很好吃，就连样子也很有趣，一根根像一条条可爱的小蛇，滑溜溜的。中间还是空心的，可以从这一头看到那一头。它的颜色也很显目，黄色的碗，白色的浓汤，白色的米线，上面还飘着几片翠绿的香菜，看着就让人很想吃。怪不得，有这么多个关于它的美丽传说呢！

我来自厦门，今年7岁了，我的爱好是看书，我梦想以后能成为一名好老师。我还有一个姐姐，她叫罗秋燕，她有一个书桌，书桌上面的书柜都是她的书，放都放不了。她爱看书又爱买书，偶像是杨红樱、伍美珍和郁雨君。妈妈做的菜很美味，爸爸工作很辛苦，他经常出差。我和姐姐总是一起玩，这样的生活很开心！

我看的是《淘气包马小跳之贪玩老爸》。上面有一段很可笑，写马天笑先生帮儿子做作业被老师发现了，他把认真的“真”字里面写成了两横了，他是一个大厂长，结果也被秦老师罚写一百遍。看来可怜的马天笑先生也与我们一样马虎哦！这件事也给我们一个教训就是写字做事一定要认真，不要马虎，不管是大人还是孩子都一样。

向日葵是向着太阳的，太阳在哪边，向日葵就面向哪边。向日葵的茎是绿色的、上面有白茸茸的小刺，叶子是绿色的，花瓣是金黄色的，花蕊是柠檬黄的，果实是乌黑的。向日葵花还像人的脸，好像在跟我对话：今天的太阳真大呀，阳光真灿烂呀，要是每天都有这么好的阳光，那该多好呀！真开心呀！

这天，万里无云，春风拂面，小丽和小雨来到了公园，他们兴致勃勃的挖着树坑，树坑挖好了，小丽把自己的树苗小心的移入树坑，又挥锹填了几锹土，之后又泼了几勺水，小树终于栽好了！小雨对小树说：“小树快长高。”突然，两只蜜蜂飞来了！它们对小树说：“小雨植的树真直啊！”小丽拿了一个牌子，上面写着：“爱护树木，人人有责！”

蝴蝶兰花已经开得不少了，每支上面都有一些蝴蝶兰花，从远处看像一只只正在排队飞舞的蝴蝶。每支的前端有许多快要绽放的花骨朵儿。你看，那一朵像一个害羞的小姑娘，只露出一个泛着红晕的笑脸；嗯，这一朵真大方，露出可爱俏皮的笑脸……

今天，我读了一个蜡笔小新的故事。讲的是：小新的爸爸在家里睡觉。小新见爸爸胡子太多，就想趁爸爸不注意，给他刮一刮。结果一不小心，把爸爸的眉毛也给刮掉了。小新就在上面放紫菜，可爸爸一翻身，紫菜掉了。小新又用蜡笔给爸爸画，可爸爸一动，一边画的多，一边画的少，小新又一次失败。爸爸起来去照镜子。小新吓得拔腿就跑。

我找来妈妈专门买给我包新书的透明书套（纸）、一把安全剪刀和一张废旧的现成书套。然后，我把现成书套展开。按照它的大小裁出了一张像长方形一样的纸，再照它的样子修剪一下，然后把它贴在后面的保护膜撕下来，把新书放在上面，再把纸叠好，然后又叠四个角。

这天，张大千到徐悲鸿家作客，徐悲鸿兴奋得对张大千说买了一张珍品画，边说边取出这张画让张大千欣赏，张大千将此画反复观看后，对徐悲鸿说此画是仿制。徐悲鸿听后很是不快，张大千即用水将画的右下角浸湿轻轻撕开，上面就显露出大千仿制字样。徐悲鸿不禁惊呆了，张大千执画哈哈大笑遂用三百元将画买回。

大家好，我是电子表，小主人把我从商店里买了回来，我已经在那里呆了很久啦！ 我是红色的，而且是圆形的，我有一个粉红色的盖子，上面装饰了许多图案，有蓝天，有白云，有太阳，有小鸟，还有许多小朋友。打开就会看到蓝色的指针，绿色的时针和紫色的分针，特别漂亮。

那是在我读幼儿园时的最后几天（我要学了）。罗老师为我举办一个“欢送会”许多同学都送了礼物给我，有手表，水瓶，书……在我整理礼物时，我发现了一个礼物盒上面写着：小明送。我惊讶极了：小明可是我的冤家啊！他不会捉弄我吧？

没过多久，我便大功告成了。再看看李一繁，她好像遇到了“拦路虎”，正托着下巴思考着呢！交卷吧！我大步向讲台走去，把试卷平放在上面。这时，同学们都向我投来惊诧的目光，在下面窃窃私语：“咦？每次不都是班长李一繁第一个交卷的吗？怎么，今天改朝换代了？”那时，我好不威风！心里自然是美滋滋的。

啊？怎么会这个样子？我们的小树完全变态了，原先，它是那么郁郁葱葱，那么逗人喜爱，花是开得那么红，那么艳，那个班都没我们好。可是，可是，可是现在呢？它的叶子上面都是一些洞，我十分心疼，再看看花吧！花都快全军覆没了。三（1）、三（3）的话也跟我们一样，只有三(4)班的花，最好看，我十分羡慕，过了好长时间，我拿起笔写下了小树最近的外貌。接着，我的组员都开始浇水了，突然，他们惊叫了一声，我正疑惑不解，他们跑来跟我说：“朱晓筱，不不不不好了。”“怎么了？”我更加疑惑不解，“有一只很小的虫子，在爬！”“不是吧！”“我最怕虫了！”那谁去浇水？一个男生拿过水壶，从有虫的地方慢慢的往下浇，终于，虫子制服了，我更加伤心了，小树啊，小树，你为什么有那么得不幸？

这么多的选择，构成了人生。人生，也就因此而充满刺激。宛如一场电脑游戏，由你选择怎样玩，可时间加在上面，这游戏就不能存盘，不能重启；又如一场考试，全是选择题，可要求颇为严格：规定时间内答题，还不准修改……但不管这是游戏还是考试，随你怎样玩、怎样答，都没有个是非对错。人生百态，大概也就是这复杂的游戏、各异的答卷吧！只要你的人生绝对精彩，那么，你的选择就没有错。当然，没有谁的人生是绝对精彩的，那么，你就不必去在乎一个选择的对与错、是与非。又也许，哪一个选择都对，或是都错呢？；；；也许，人生中的选择太多，我们无法记清每一个选择，或是印象最为深刻的那一个。所以，当有人问你哪一个选择对你影响最大、你最为期待时，也许你可以选择像球王贝利那样回答：“是下一个！”

今天，我想：新年有个好面貌。起床飞快的把洗漱弄好，坐在桌子旁，做家里的练习册。门铃响了，爸爸妈妈都在忙各自的事，我放下作业，跑去一开门。咦！是快递，又有什么好玩的。我因为经常收包裹，熟练地接过笔，签了我的名字。快递撕掉上面一层，我接了包裹。小心用裁纸刀打开，一看，哦！原来是还在家乡的外公外婆寄给我的压岁钱啊。我自言自语道：“我猜，肯定有很多钱。”再拿起红包掂了掂“蛮重的”。“嗯，还有一个纸袋。”“嘶——”撕开两个纸袋后，倒出来后，18张一百元的纸币展现在眼前。包裹里还有一个小的纸袋，里面装着三张四联的纪念邮票。这几张邮票可是我盼望了已经好久了的邮票，我开心地笑了。

有一次，我在家里玩碰碰磁，爸爸问我：“你能不能让一根磁铁吸5个铁球啊？”我想了一个办法：先把三跟磁铁吸在一起，吸了五个铁球，再把上面的两根拔掉。说干就干，我便小心翼翼的干了起来，生怕把铁珠弄掉，可是当我拔掉磁铁的时候，我的手就会被磁力推动，铁珠就一下子滚到了地下，我连续试了好几次，可都没成功。这时爸爸拍拍我的头说：“换一种方式试试看？”我非懂似懂地看者爸爸，挠了挠头皮。突然一个想法在我脑海里闪过：不一定非要垂直啊呀！可以成不规则形。于是我轻而易举中地拼成了一个等腰三角形。“爸爸，我成功了！”我边喊边将磁铁举起。爸爸摸者我的头，笑了。

生活是坚信的，在生活中我们遇到了挫折，常常会愁眉紧锁，如果用一种焦躁忧虑的心态解决问题，那会是更加的困难，所以必须要培养自己的自信。该如何培养自己的自信？我认为首先要有勇气。从一些以前自己觉得做不了得小事做起，即使遇到了阻碍也要花费些时间去解决它，最后成功的时候你会发现面对这件事的时候不会像以前一样心中没底，重复这样做几次，每次都坚持做好它，你就会彻底的获得解决这件事的自信。上面所说的虽然是对你客服的那件事的自信，但是一个人对自己的自信就是靠许多小事积累的自信累积起来的，一个经常克服挫折的人，他心底会逐渐的相信他自己。这样下去，他会越来越有自信，而越有自信他解决问题的能力也会越高。形成一个良性循环管，从而成为一个有自信的人。

去年，我无意中看到了一条新闻，上面说：一所山区小学是用土盖的房子作为教室，房子很矮。一天夜里，那里下起了一场暴雪，到了早晨，雪都没到了那个学校教室的窗檐下。那个学校里学生的手冻得通红。但是雪还在不停的下房子随时又被暴雪压倒的可能。我们的学习环境对于那所学校的孩子来说就是一种奢望。而我，每天都在干净美丽的校园里学习，成长，我为之感到幸福。

今天快放学时，老师说：“等一下就要大扫除了，一到三组扫教室，四到七组扫南梯。”我在第七组，赶快收完书包就拿起扫把跑向工作的地方，老师说：“一人扫一层。”我们各自去自己扫的那层，我慢慢的向下扫，快扫到三楼时，郑永城从上面走了下来，我问：“扫完了？”郑永城说：“扫完了。”我说：“垃圾呢？”郑永城什么也没说就帮我扫地，我也弯下腰继续扫。我们快扫到一楼时，郑永城说：“我扫右边，你扫左边。”我们分工合作，很快就扫完了，我们跑到教室把扫把放回原位，就去休息了。

今天我在家看电视，突然爸爸叫我过来。我说：“干什么呀？”爸爸说：“过来看”！我过来了。爸爸说：“看这是丽丽姐姐发的短信，上面写着“进进我是丽丽姐姐，你的网页真可爱，祝你网页越来越好。我问爸爸，丽丽姐姐怎么知道我的网页的？爸爸说：“过年是我告诉丽丽姐姐的。”我说：“明白了。”爸爸说：“我们发一条短信给丽丽姐姐祝丽丽姐姐永远快乐。”我说：“好吧。”我和爸爸齐心协力把短信发走了。丽丽姐姐看到短信笑了。

笑笑长得很漂亮。它的眼睛是淡黑中带有一些绿光，投射出智慧的光芒。睫毛从长到短十分美丽。耳朵黑白相间。鼻子上面还有许多小孔呢！一张嘴总是张着，如果打哈欠时，舌头稍稍翘起，嘴巴张得老大老大。好像要把你吃掉似的，那样子真滑稽。笑笑还有着一身毛茸茸的白毛，像穿着冬天的羽绒服，所以，一点儿也不怕冷。用手一摸，使人感到一种温暖的感觉。

梅花是高尚的，它不像昙花那么生命短促，好似大人家的千金小姐，妩媚的“脸”难得一现；也不像桂花那么炫耀，桂花的十里能闻其香，好像刻意去引诱似的，用一切来满足人们的嗅觉；更不像牡丹那样高贵，让世人为了财富，把你绣在各种绸缎上面，表示富贵永驻。相比之下，梅花是朴素的，它的朴素练就了它的坚韧，它在凌寒中独自傲放，所以梅花又是坚强的。

从宇宙中看，地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的横纹相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它的半径有6300多千米，表面面积为5。1亿平方千米，而人类生活的面积只占其中的五分之一，但是，地球环境正遭到严重污染。

我望着试卷，上面密密麻麻，还有许多空格，真叫人眼花缭乱。见了这张试卷，我仿佛到了另一个世界，那么的陌生；见了这张试卷，仿佛一道道考题变成了恶魔要征服自己。看着，看着……我的头像给什么撞了一下，疼起来——这么多题，怎么做啊？”"嗨！”我叹了一口气。

茉莉花茎是翠绿色的，毛茸茸的，摸着挺舒服的，有点儿麻麻的。茎上面长着墨绿色的叶子，有大的，有小的。小的还是一个圆点叶，比小指甲还要小，大的是墨绿色的，叶茎可以看得很清楚，是椭圆形的，头是尖尖的，也有些叶子还是翠绿的，摸着十分柔嫩，就像婴儿的皮肤，特别细腻。如果全是绿色，那该多么乏味。

这时，我想起了一个故事，有一个文学家很喜欢蚂蚁，于是捉来很多蚂蚁养在盒子里，可这些蚂蚁却全部死去，他认为是被闷死的，于是又捉来蚂蚁养在火柴盒里，还把上面扎了很多洞，可他发现所有蚂蚁都从洞口爬走了，这让我知道了有时关爱会变成一种负担。

终于开始了。我舒了一口气。写着笔试的内容，觉得这次还是挺简单的，全部都是课文里的内容，没有太多的课外内容。写到一大半后，我看到了“写作”这个题目。我背的东西有用了。可是，上面只是要按照一个短文来仿写。唉，看来是白用那么长的时间来背了。