这一次是在附小最后一次得的运动会，我们都全力以赴。说来，大家都很拼命，为了比赛，豁出去了。我们班是学校里有名的班级，在市里，也是很有名的。我们爱集体的荣誉，我们爱班级的一切，为了它，我们可以做任何事情。大家都是这样。一年级的第一场运动会上，我们胜利了，那时的喜悦，感染了学校里的一切。那是头一次的运动会，我们都很开心快乐，从那一次来，我们的班级更加和睦，我们的荣誉感也渐渐变强了。可是喜悦过后，总有悲伤。不经风雨，怎见彩虹？可我没有想到，这场风雨，会这么长，会这么大。也许是骄傲自大的关系吧，二年级的运动会，我们输了。接二连三，三年级，四年级……都输了。这是一个沉重的打击，我们承受不住了，开始有了退缩，逃避的念头。我们毕竟还小，心灵是脆弱的。这是六年级，最后的一年。我们受到了老师的鼓舞，我们有着坚定的信念，顽强的精神。我们坚信我们会胜利的。大家都在努力。晚学、午学、体育课……我们都在训练，只为了两个字——胜利。这两个字包含得太多太多，是期盼、是苦涩、是努力……一切的一切。我们真没想过，如果失败了，我们该怎么办？要怎么办？彩虹总会来的，时间也总会过的。我们迎来了运动会的日子。

金老师，我们知道自己班确实有很都缺点。而关于您说我们班集体荣誉感不够强的事和作为班干部的我们有着直接的关系，是我们做的不够到位，不够好，所以我们让您失望了。现在，班级里的荣誉角还是老样子，光秃秃的，没有一面红旗。关于勤学方面的红旗，都是因为我们没带红领巾和校牌而造成的。说起卫生方面的情况，其实还是有多种原因的。一是我们没有养成不乱扔垃圾的好习惯；而是我们太马虎了，扫地时总忽略了角落里的垃圾；三是我们太懒惰了，看到垃圾总是不愿意弯下腰去捡起它。至于纪律嘛，您也是知道的，我们班的纪律向来都是很差的：眼保健操时，我们从不会自觉地去完成它；上课的铃声向后，您来到教室常会觉得扫兴，因为我们没几次会安稳地坐在自己的座位上，会常七嘴八舌的议论什么事。总而言之，是我们的自我控制能力还不够强。不过，您放心，我们以后一定会把缺点给改了，扬长避短，争取每一个星期都得到三面红旗！班干部们也会协助班主任把班集体搞好。我们不会再次辜负你您！

我们班级有良好的班风，每学年都被学校评为文明班级集体，还被学校授予“优秀中队”的称号。全班同学齐心协力，在学校的各类活动和竞赛中均有良好的表现，在市、区各级的比赛场上、竞赛中，都有我们班级学生活跃的身影。平时学习上，大家能够互相帮助，团结共进，而且还很能为班级“出谋划策”，就说布置我们班级的教室吧，同学们纷纷献出金点子，将班级布置得格外精彩，尤其是黑板报，在大家的精心布置下，真是一期比一期精彩。同学们有着强烈的班级荣誉感，责任感，把为班争光放在第一位，所以我班涌现出一批热心为班级服务的同学，在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。我们班的同学，各个都是强人，每个同学都有自己的“绝招”，有的能歌善舞、有的风趣幽默、有的出口成章、有的……另外，我们班级的同学都很聪明，总是能在各种活动中一举得魁！我们班每次课本剧表演和小队活动，总能搞的有声有色，得到老师的一致好评。

拿破仑说：给我足够多的勋章，我将征服全世界。在战前的动员和战后的总结中拿破仑的激动人心的演讲，荣誉感是他给予部下最强大的力量和勇气。当他东山再起时，军队对他简直不可思议的狂热追随，也是因为他为这支英雄光荣的军队带了荣誉。当以少敌多或者战斗白热化时，不仅是拿破仑的一马当先带领士兵冲锋陷阵，更是他使士兵铭记的对于国家和民族的责任、为捍卫荣誉和荣光所激发出的决心使法军剑锋所指所向披靡。这也说明当代军人核心价值观中的“崇尚荣誉”的重要性。“崇尚荣誉”不仅仅是要求我们保持革命军人的荣誉感，更是要求我们为传承延续这支人民军队至高无上的荣誉感而团结起来去不断开拓进取。

虽然我的班级不是最优秀、最突出的班级，但是，这肯定是一个积极向上、有集体荣誉感的班级。平时，在上课的时候，我们班的同学都会在上课前窃窃私语，总会引起一阵哄乱。但有一次上公开课的时候，我们班的同学在上课前居然没有一个人在说话，静得连蚊子飞过的声音都能听到。有了以往没有的宁静。上课时，同学们认真地听老师讲课，而且还积极举手发言。就连那些平时很爱讲话的几个同学也认真地在听课。一节公开课很快就过去了。之后，我们听老师讲，来听课的老师对我们班给予很高的评价。我们听了这个消息之后欣喜若狂。事后，我发现我的班级原来是一个积极向上，有集体荣誉感的班级。

军训中，我学会了集体荣誉感。最后一天我们进行国防教育汇报表演，我们班是第十二个进场的。在观看了其他班的表演以后，我们自满的说：“呀，这走得还比不上我们班呢！我们肯定能得第一”在上场前，教官对我们说：“同学们，有些不要骄傲，有些不要害怕，调整好心态，做好就行，我不求你们那第一，尽力就行！”由于我们班教官嗓子哑了，在进场后是另一位教官带的，“同学们，注意听了，跑步走……”我们跑步上场，用最响亮的声音喊出我们的口号“拼搏自强，青春飞扬”，前边的集体作业一切顺利，可在下蹲和跑步时我们却出错了，顿时心里特别难受，咬着牙，鼓起勇气做完了后面的表演。出场后，我们班有的同学都哭了，心想这第一肯定是保不住了，觉得很对不起教官的辛苦训练。一会儿，教官来到我们身边，高兴地对我们说：“同学们，你们做得很好！至少你们懂得了什么是集体荣誉感，教官为你们骄傲！”

美国国家航天局局长曾撰文指出，现在体现一个国家的荣誉感和自豪感的主要有两个方面，一个是体育，另外一个就是航天。如果说体育代表的是一个国家的软实力，那么集中了国家最尖端科技力量的航天工程，则是展示一个国家科技水平的硬实力。神七问天，不仅是国家科技实力、经济实力、国防实力的又一次展示，更是民族自豪感、荣誉感的助推器。在嫦娥一号发射成功之际，一位老华侨曾对温家宝总理说：“我们期盼成功，因为你们的卫星打多高，我们的头就能昂多高！”这也是每个国人的期待。正如北京奥运会的成功带给我们13亿国人莫大的自信和自豪一样，神七问天，在划破浩瀚无边的夜空之际，也是一次全民爱国主义教育的过程，是一次民族自豪感的凝聚。

军训中，我学会了集体荣誉感。最后一天我们进行国防教育汇报表演，我们班是第十二个进场的。在观看了其他班的表演以后，我们自满的说：“呀，这走得还比不上我们班呢！我们肯定能得第一”在上场前，教官对我们说：“同学们，有些不要骄傲，有些不要害怕，调整好心态，做好就行，我不求你们那第一，尽力就行！”由于我们班教官嗓子哑了，在进场后是另一位教官带的，“同学们，注意听了，跑步走……”我们跑步上场，用最响亮的声音喊出我们的口号“拼搏自强，青春飞扬”，前边的集体作业一切顺利，可在下蹲和跑步时我们却出错了，顿时心里特别难受，咬着牙，鼓起勇气做完了后面的表演。出场后，我们班有的同学都哭了，心想这第一肯定是保不住了，觉得很对不起教官的辛苦训练。一会儿，教官来到我们身边，高兴地对我们说：“同学们，你们做得很好！至少你们懂得了什么是集体荣誉感，教官为你们骄傲！”

春姑娘已悄悄地走进了我们的校园。瞧！校园里的树木已被她的巧手染成翠绿色。清风徐来，柳树摆着绿色的长辫子，花儿散发着淡淡的清香，万物复苏，为校园增添了生机，我们体操队的同学们也给学校带来了生机活力。体操队由二百人组成，全体同学牺牲休息时间，不怕苦不怕累，每天坚持训练。我们踏着音乐节拍，迈着轻盈的舞步，穿梭在校园的操场上，我们一心想在这次金凤区田径运动会上为校争光，争取那份荣誉，寻找那份快乐。“我奉献，我快乐”这是我这次参加活动的目的，也是我为学校无私奉献、不求回报的精神体现。看呀！我们跳得多带劲，每个动作都是那样的认真，每个人的小脸跳得通红，。春天的太阳虽不那么炎热，但仍有几份燥热，汗水慢慢地滑过我们的脸颊，我们顾不得擦去，就这样重复者动作，然而，却听不到我们一丝怨言，有的只是整齐的步伐。使我们奉献并快乐的是一种强烈的集体荣誉感。

随着时间的脚步渐渐地一天一天过去了，主题班会就在这一刻来临了，同学们辛辛苦苦排练已久的节目，也要在这一刻展现了，激动的心情在我们身体里徘徊着，在这一刻，我想同学们的心思早已定位在于主题班会上了，肯定没有任何心思去想其它的事情了，这也是我对班级所了解到的其中之一，只要有任何活动安排或者是比赛，我们班级绝对是处在于精神紧张，有坚持奋斗，勇闯第一的精神，班级所获得的荣誉正是因为班级的集体荣誉感强，永远都坚持第一的信念，不放弃、不服输的心态，所以我们班级对任何活动都是很有信心的，因为我们只相信自己的目光和想法：“团结就是力量”，只要我们团结一心、有不服输的精神，什么事情都难不倒我们。

有这样一句谚语：“人心齐，泰山移。”在军训大大小小的活动中，班级的团结都是必不可少的。比如在队形比赛的时候，刘静芸嘶声裂肺地喊口令，有力地挥舞着连旗‘同学们脚步一致，动作十分整齐，声音非常洪亮。全体同学团结一心，气势庞大，最终征服了教官，夺得了第一名。如果没有同学们的团结一致，同心协力，相信这个第一不会属于我们。军训的过程中，同学们为了班级的荣誉，都以最好的状态与军容参加训练与活动，最后在大家的共同努力下，我们班再一次夺得了“团队优胜奖”。这项荣誉，不是单靠个别同学得来的，而是依靠同学们万众一心取得的成绩。我懂得了：团结就是力量！一个集体，只有强烈的集体荣誉感，以及团结一致的精神，才能获得成功！

蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤的劳动，就一定会找到参与环保的途径。现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了;电脑几天不关消失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，  树木砍伐越来越少了…… 现在我也终于明白：参与环保，我的责任。一切，都是那么的值得顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧，借助”第二十七个世界爱国卫生宣传月“这个契机，身体力行，为打造生活品质之城贡献自己微薄的力量。

随着时间的脚步渐渐地一天一天过去了，主题班会就在这一刻来临了，同学们辛辛苦苦排练已久的节目，也要在这一刻展现了，激动的心情在我们身体里徘徊着，在这一刻，我想同学们的心思早已定位在于主题班会上了，肯定没有任何心思去想其它的事情了，这也是我对班级所了解到的其中之一，只要有任何活动安排或者是比赛，我们班级绝对是处在于精神紧张，有坚持奋斗，勇闯第一的精神，班级所获得的荣誉正是因为班级的集体荣誉感强，永远都坚持第一的信念，不放弃、不服输的心态，所以我们班级对任何活动都是很有信心的，因为我们只相信自己的目光和想法：“团结就是力量”，只要我们团结一心、有不服输的精神，什么事情都难不倒我们。

几天的军训生活下来，我们从教官的身上看到了军人那坚强的意志、坚持不懈的战斗力和勇敢的崇高精神。我们班最终以优异的成绩在军训中获得了第二名，而我更以突出的成绩获得了“优秀战士”的光荣称号，此时此刻我觉得自己长大了，一种集体荣誉感油然而生。想想那些奥运健儿们为祖国赢得荣誉后的那种自豪感大概和我此时的心情是一样的吧！我是那样的激动、兴奋。我们经历了风雨付出了努力最后赢得了荣誉。颁奖那天天空中飘着毛毛细雨好像在诉说我们军训的艰辛，那雨水犹如同学们付出的汗水又向幸福得泪水交织在一块儿。“ 阳光总在风雨后，请相信有彩虹”这句美妙的歌词在我的脑海中飘起， 这段美好的日子将永远铭刻在我的心中 想象未来还充满着无比灿烂的日子。

我刚来教室不久，一个同学跑过来神色严肃地说：“劳动委员，室内的负责人还没来，所以你快点替她去把走廊上的积水清理一下，要不然督导队来检查时会被扣分的。”我听完，心想：我只负责室外的卫生，走廊卫生又不是我负责的。可是，我念一想：室内被扣，班级的荣誉也会受损的。而且，作为劳动委员就应该带头做好班级卫生。所以我立刻起身去拿拖把到走廊去清理积水。在走廊上，透过玻璃窗可以清楚地看到同学们在教室里地一举一动。眼前的一幕让我哭笑不得：刚才的那位同学正在和其他同学嬉戏。我笑是因为她有很强的班级荣誉感，我哭是因为她用嬉戏的时间完全可以帮我一起把积水清理干净。此时我心里能想到的只是一句话：说话的巨人，行动的矮子。我想用这句话可能太过严重，可是完全符合我当时的心情。

荣誉感是什么？官方的解释是指当自己的价值关系（地位，成就与能力）隶属于更大的价值系统时，并得到这个价值系统的承认与重视时产生的一种感觉。简单的说就是一种渴望认同。谁不希望得到承认。每个人的心里都有独属于自己的骄傲。俗话说千穿万穿马屁不穿，话糙理不糙。每一天军训，教官都会用各种激将以及鼓励或者惩罚的方式激起我们心中的那团火。青春也许就是这样，迫不及待的想要成为焦点，成为闪耀的光芒。优秀，是的。我们想要变得优秀。谁也不想当第二。为了那个唯一的第一，我们需要付出更多的汗水和努力。有些事情不是看到希望才去做，而是做了才会有希望。高中三年很苦很累，会有跌入谷底看不到天的绝望时刻。没有谁是生来就要被打败，坚信自己心中的骄傲，就算摔倒了，也要笑着跟自己说我可以，我生来就是为了成为人杰而非草芥。

妈妈，您的爱如春风细雨，绵绵不绝。你还记得吗？好几次，四年级时，为了我们班的徐碧方向路队能获得“最佳路队”的荣誉称号，放学后我并没有直接回家，而是继续排着路队往前走，直到路队岗检查完才掉头回家。我本来以为，您知道后，一定会夸奖我有集体荣誉感，于是便兴高采烈地告诉妈妈。谁知，您却抑制住我高兴的心情，用亲切而又略带警戒地语气对我说：“现在车流量很大，万一遇上不安全的事怎么办？你们徐碧路队的路队岗正是在十字路口，多危险啊！以后千万不能这样了。”虽然在妈妈的教育下，我有一些不理解：我又不是三岁婴儿，多走一些路怎么了，但是从您关切的眼神中，我感觉到了你那深深的母爱。

一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的“巨人”。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：“我明白了，我明白了。”随后，我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：“文文，还怪爸爸吗？”“不了。”我回答道。从此，“团结起来力量大”这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了“文明班”这个牌，我高兴极了。

比赛进行了，大家都紧紧地抓住绳子丝毫不敢放松，等到老师一声哨响，大家的心都像吊起来般。奋力的把绳子往自己这边拉，大家几乎用上了吃奶的力气。尽管大家这么努力我们这一轮还是输了。第二轮赢了，大家士气大增。在第三轮大家都非常的努力好似要把全身的力气用完才甘心。其他人看的十分紧张。拔河的女生也用了非常大力气。男生就更是了，有的人手都要脱皮了，由此可以见得我们荣誉感是如此的强。我们都在为自己班争取着荣誉。可即使这样，我们也还是输了。大家都很沮丧，大家的手都麻了，有的人手都出血了。我们是这样的努力可结果还是输了，看着其他班喝彩的样子我们真的很不甘心。但我们已经很努力了。

在一生中，我们喝过彩。也看过别人喝过彩，如球场上各国的观众都会为自己国家的足球队喝彩，因为他们有集体荣誉感。当然，学生们也有这种集体荣誉感，他们在运动会（学生们的运动会）上也会给别人喝彩。但是我们有没有为自己喝过彩呢？我还拿运动会举个例子吧。假使你就是运动员，当你在运动场上大汗淋漓的跑步时，别人肯定为你喝过彩，但是光光靠别人的喝彩是不够的，你也得给你自己喝几声彩，给自己一点冲劲，一点自信，这样无论输与赢，你都会从比赛中得到一点收获。就像第一次猎食动物的豹子得到了捕食的经验一样。

一滴水，只有放进大海，才不会干涸;一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入小学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由二十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事，则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶成为了同学们“戏弄”的对象，自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。

库特先生像管理一个大家庭那样来经营东方饭店，其管理饭店的秘诀就是“大家办饭店”。库特先生除了有一套行之有效的管理措施之外，他的人格魅力也使他在管理这个世界著名饭店时得心应手。他虽然当了数十年的总经理，是主宰饭店一切的最高负责人，但却从不摆架子，对一般员工也是和蔼可亲。哪个员工有了困难或疑问，都可以直接找他面谈。他在泰国很有声望，曾被泰国秘书联合会数度评为“本年度最佳经理”。为了联络员工的感情，使大家为饭店效力，库特先生经常为员工及其家属举办各种活动，如生日舞会、运动会、佛教仪式等等。这些活动无形中缩小了部门之间、上下级之间的距离，对于提高员工的积极性、融洽相互之间的关系、改进饭店的工作起到了推动作用。在东方饭店，从看门人到出纳员，全体员工都有一个办好饭店的荣誉感。员工们除了有较丰厚的工资外，还享有许多福利待遇，如免费就餐、年终“红包”、紧急贷款、医疗费用、年终休假、职业保险等。这些对于员工来说无疑是一种促使他们积极为饭店效力的极其重要的措施。

我们究竟在干些什么啊！突然这么想着。广播室里的“美女帅哥”恐怕早已念到呵欠连天了吧！而我们这些虚伪的“作者”还在奋笔疾书，尽显“编者”才华。评稿老师完全可以在绝大部分稿子上盖上“虚伪”两个字，但他们没有，他们不能他们的宗旨是：虚伪不要紧，有鼓励性质就OK。那么每次语文考卷的作文题目上那两个偌大的“真实“是写着玩的么？广播稿只是写着玩玩，给广播室里的人念念的么？这东西，不属于作文么？虚伪。大到狗仔队胡乱制造绯闻，小到学生乱编广播稿，真实这家伙是不是已经厌倦了人世的虚伪而跑去度假了？就为了维护那点越来越可悲的所谓的“集体荣誉感”而胡编乱造，这种本应高高在上的“责任”怎么突然间变得那么卑贱了？若是人人都像我这么迟钝，那么岂不是从小学开始，每年广播员费尽口水念出的、大家“洗耳”所“恭听”到的都是假话空话，在不知不觉间，所有人都在这段事件内变得很虚伪很愚蠢了？没有人希望这样吧。虚伪本不应该继续的。

看完阅兵式后，我心潮澎湃。军人们是多么的威武啊！可是，他们付出的艰辛又有多少人知晓呢？我听说军人们为了挺拔身姿，在训练时要把一支钢管插在腰带上，还把帽子倒顶在头上练习正步走；为了让姿势标准，他们还用圆珠笔芯提拔脖子，用透明胶固定手形；他们的训练追求精确完美，甚至用三角测量仪测量两脚分开是否成60°角，用尺子测量两个人之间的距离；军人们还要训练站在原地长时间不动，他们在太阳底下一站就是6个小时。我想起我常常怕苦怕累，在体育课上稍微站一会儿也不愿意，跑跑步还哼哼唧唧的；平常劳动时总是叫苦连天，有时甚至还赌气不干；学习时不刻苦努力，还常抱怨老师布置的作业多。想想看我真不应该啊！军人们的队伍整齐划一，这其中当然少不了团结协作的精神。如果其中有哪一位军人表现得不好，那整支队伍就会受影响。这说明军人们的集体荣誉感有多强！我所在的班级里就有几个缺少集体主义精神的同学，他们为了自己得到放松，就在自习、体育课上随意讲话，影响其他同学。这些同学应该好好反省一下了！

50米接力比赛前，我们努力平静了下来。比赛开始了，我们与别的班水平相当……啊！一个队员掉棒了！在失望与伤心之际，我们班的几位“飞人”又把分追回来了，而且稳居第一。在这关键时刻又一个队员竟然摔了一跤，打了几个滚，慌忙回去找棒子，弄得我们只拿到了最后一名，真是雪上加霜，许多同学们伤心地哭了起来，有的嚎啕大哭，有的捂着脸哭，我也忍不住偷偷地抹起了眼泪。有的家长和老师走过来安慰我们。仔细想想，“胜败乃兵家常事”。我们虽然输了两场比赛，但“塞翁失马，焉知非福”？我们赢得了友谊，赢得了集体荣誉感，大家都更团结，更加热爱五班这个温暖的大集体了！我们还纷纷表示：下次一定要更加努力，为我们五班赢得更多的荣誉！

“希望广大教师认清肩负的使命和责任，教育和引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，教育和引导学生心中要有国家和民族、意识到肩负的责任，牢固树立为祖国服务、为人民服务的意识，立志成为党和人民需要的人才。各级党委和政府要满腔热情关心教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感，事业上有成就感，社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业。”这是当代国家领导人对我们老师提出的希望。在这个以经济建设为中心的时代，教师要有责任心和事业心，更要有淡泊名利之心，对职业的敬畏之心，抵御外界花花世界的纷扰，坚守平凡的岗位，甘之如饴地潜心工作，干出自己的一片天地。

我叫易美汀。我以前做事缺乏信心，胆子也比较小，不主动。特别在课上，老师提问时，生怕答错，以致上课举手不积极。在上次的班干部竞选会上我放弃了那么好的机会，之后，我不断反思自己，决定来改变自己。现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极主动的孩子，请同学相信，让我拥有这个锻炼的机会。这次竞选班长，在这里，我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。当好老师的小助手！

在班级里，王伟璇是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。王伟璇同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，体现当代小学生的基本素养。

利：“心语滚动作文”会使同学们懂得什么叫做团队荣誉感，增强同学互帮互助的团队精神，以及让同学们之间的友谊越来越深；除了这些，“心语滚动作文”还可以让同学们的上进心更强，学会把每一次遇到的挫折化成前进的动力，在一次次的比赛中积极踊跃，为团队争荣誉，让自己努力提高；不仅如此，“心语滚动作文”还能培养同学们对作文的兴趣，长而久之，同学们的写作能力一定会有所提高，也不会再因为写作而烦恼，把写作当成一种习惯，一种乐趣；“心语滚动作文”还能让同学们在互相批阅中，学会聆听别人的作品，欣赏别人的作品，借鉴别人的优点，并且防止别人的错误在自己身上重现，还能在别人写的作文的基础上，多积累好词佳句，可以让自己的文采更出众；“心语滚动作文”还能让我们日常生活琐事中寻找题材，让文章变得真情流露，让读者情不自禁的也身临其境，感受作者细腻的描绘。

同桌的你，是一位勇敢的小勇士，特别有集体荣誉感。每一场足球比赛你都踊跃参加，想为班集体争荣，但是老师因为你的小个子总是不让你上场。你只能落寞地在一旁为场上的赛况揪心，激动时会大声呼喊：“五十三班加油！五十三班加油！”看着你那焦急的背影，我就仿佛听见了你的心声：加油啊大家，一定要稳住啊！我们一定要赢啊！比赛输赢都是常事，我们输了足球赛的时候，你都会垂头丧气地走回教室，伏在桌上默默地哭泣，我想安慰你，但是我不能，因为你是一个勇敢的男孩子，我也应当保护你男孩子的尊严。

在学习上我是班里的的“佼佼者”，各科成绩都优秀，因此，有时间和精力为同学们提供服务。我兴趣爱好很广泛，画画、跳舞、运动。我有很强的集体荣誉感，带头并鼓励其他同学为班级做贡献。我长期担任班干部，有一定的组织能力和表达能力，相信可以做好和同学的沟通与团结。我也深知自己的缺点。我有点粗心，但人们常说有缺点不怕，就怕不能正视缺点。

爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和-谐共处，努力搞好班集体。并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的班风与班貌。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。

“热爱祖国”这个词听起来或许有些老套空谈，但其实在心底，我们都在无意识的为中国的一点点进步感到骄傲：当我们的奥运健儿，站在领奖台的最高处，我们无不为他们欢呼；当报纸上说中国的某项科技研究又取得了进步，谁又没为自己的祖国感到骄傲？当我们滔滔不绝地给来宾介绍大中华的璀璨文化时，发自内心的民族荣誉感油然而生……随着我们的长大，我们对祖国的感情和认识也逐渐深入。

文明是一个城市集体荣誉感的体现。如今的雅安市正在努力创建“文明城市”。而要创建这个“文明城市”，首先应该做到文明的是我们这个城市的人民，实现这一切都是这个城市人民一起努力的结果，它凝聚着人民的心血，每一个为此付出努力的人的心血。同时，所获的荣誉也是这个城市每一个人的，我们都应该为这个时代做出贡献，争做文明人。

终于，轮盘慢慢停了下来，我迫不及待地拉着同伴离开座位，内心激动不已，我顿时感到一种荣誉感，是战胜自我的荣誉，我克服了恐惧，战胜了自己。沉静了一会儿，同伴走过来说：“好玩吧？其实也没那么可怕。”是啊！回想起刚才的紧张与害怕，真是可笑啊！

红歌比赛结束了，到了宣布比赛结果的时候，大家的心情又非常紧张了，三等奖，二等奖，都没有我们班的份，心想，完了，完了，我们拿不到获奖名次了，可是就在我们最失望的时候，主持人孙老师宣布获得一等奖的班级，第一个班级就是我们二年级（一）班。那一刻，我们全班沸腾了，同学们一个个欢呼雀跃，完全沉浸在获得荣誉感的幸福和喜庆中……

拉拉和它妻子结婚一年后，他们生了一只小狗叫做小拉拉，而且小拉拉也有16%以上的狼族血统（详情参考《警犬拉拉》）通过这种血统小拉拉在两岁时破了吸毒案，被评为最佳警犬。拉拉也为小拉拉可以获得这种荣誉感到十分骄傲。

我相信我有当好班长的能力，因为我从一年级就担任本班的班长，还被评为"优秀学生干部"，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。