“凡是有财产的单身汉，必定需要娶位太太，这已经成了一条举世公认的真理。”以这样一句话作为本书的开头，让人不由想到这会是一部清喜剧，来讲一个皆大欢喜的爱情故事。可是如若只为了消遣而读，那么这部《傲慢与偏见》就不会有如此长久的生命力。往往，伟大出自于平凡，奥斯丁就是将她的哲理通过爱情这一人人司空见惯的事物来表达的。乍一看，她讲的是伊丽莎白。班纳特与达西的爱情，但寻遍全书，确丝毫不见热情澎湃的只言词组。难怪《简.爱》的作者夏绿蒂.勃朗特说奥斯丁不知激情为何物，的确，奥斯丁的作品给人的感觉最多的是理智二字。她以理智诠释爱情，虽然没有《呼啸山庄》的生离死别，没有《巴黎圣母院》的生死相随，没有《红与黑》的浪漫热烈，但其所反应的社会现实确是如此一针见血，她讲的是婚姻，却与爱情无关。

经过此事后，我就开始堕落和消极面对人生了，那颗热情澎湃的心和灿烂的微笑皆已被充满迷茫的人间吞噬了。偶尔有一次，一个倾盆大雨的放学路上，我撑着雨伞急忙回家，猛然发现一个女生孤独地任凭暴雨的拍打，瘦弱的身影显得弱不禁风，她因为感冒连续“咳”了几声。我真想视而不见，无情地离开此地，摆脱昔日的压抑。但是，怜悯之心油然而生，或许我一直习惯了微笑的缘故罢了，于是我便如往常一样，以明媚灿烂般的微笑抚慰那位女生，毅然地雨伞借给她，那位女生不胜感激，接纳后便张开雨伞默默地离开了。纵然我又触犯了“短见”和“愚昧”的错误，孤独彷徨地站在街角任凭暴雨拍打，却仿佛有一股微笑的热浪在心中荡漾，洗涤了心灵的沧桑，消除了沉痛的压抑，感受到久违的开怀心境。

当主持人响亮的报幕语结束后，第一个节目就开始了，这是由学校音乐老师带来的校歌《成长》，老师们热情澎湃的歌声激励着现场每一位同学，给我们留下了深刻的印象。接着是相声表演，表演的同学语言生动幽默惹得全校师生捧腹大笑，在这些幽默言语背后又是一位老师的辛勤努力，他就是我校的语文老师杨世洲，作为一位从未深入接触过相声的老师，他能在短短的几天内写出这么好的台词，可想他私底下一定下了不少的功夫，费了不少心思，老师这种敬业精神多么值得我们钦佩。接下来学校拉拉操队的队员表演了精彩的拉拉操，新老师们合唱了一首他们自己编写的歌曲……，这一个个精彩纷呈的节目，赢得了同学们阵阵掌声。

姐姐在北京的朋友送给她五个福娃，可漂亮了。贝贝——服饰如水，两只眼睛睁得大大的，好像一对黑宝石，全身碧蓝滴翠，远古祖先的图腾，在她头上鲜活，水笑鱼欢，那是丰收的象征；晶晶——欢乐的天使，高雅的莲花绕成的头饰，如同橄榄枝环；欢欢——太阳的孩子，她的头饰就像一堆火，热情澎湃，魅力四射；迎迎，看见她的人，都感到心潮澎湃，热血沸腾；欢快矫健的妮妮，嘴上衔着云彩织成的中国结。全家人都非常喜欢这五个福娃，因为她们是幸福吉祥的象征。我对她们更是爱不释手。一有空就喜欢抱着她们一起玩耍。这不，今天是星期天，我又抱着她们玩了。我征得姐姐的同意，晚上带她们一起睡觉。我把贝贝和晶晶放在左边，把欢欢和迎迎放在右边，把妮妮抱在胸前说着悄悄话。说着说着，不知不觉，我迷迷糊糊地进入了甜蜜的梦乡……

“预备，跑！”“加油！”……操场上鼓掌声、加油声、维持秩序省、嬉戏打闹声响成一片。参加比赛的同学聚精会神地投入比赛，其他同学在一旁热情澎湃的呐喊助威。最有意思的要数五、六年级的1000米和800米长跑了米时，同学们都像一颗颗从枪口射出的子弹，直向弹靶飞去。王泽昊和刘柯像展翅的雄鹰在飞翔；而郭毓航却像脱缰的骏马，向前方跑去。操场上响起了“加油”声，我也不由得喊起了“加油！”

尽管夏天大多时候是个风度翩翩的绅士，可是发起脾气来却六亲不认，让人心惊胆战。先前还是笑容可掬、热情澎湃，顷刻间便狂风四起、阴云密布、伴随着电闪雷鸣，瓢泼大雨从天际倾泻而下，像无数条鞭子抽打在地上，真是雨不惊人誓不休啊。而雨后七色的绚丽彩虹，蓝的天，白的云，交织着盛夏最美的风景。正所谓：“暴雨骤倾万斛珍珠浮水面；长虹多挂一条金带束天腰。”

红枫爷爷你来啦！你也赞同我的想法，对吗？秋送给了你热情澎湃的心，你瞧，你心中的火焰已经燃起，你的大手正慈祥的抚摸着我的额头。你的大手泛起红光，仿佛你愤怒的火焰已燃烧到了手心；你的大手布满皱纹，仿佛经历了岁月的沧桑。可是……无论心中的怒火有多深，你也仍然撑着你那火红的大伞，静静地等候，等候一群改变的人类……红枫爷爷，我没有你那宽大的胸怀，我只希望人类不要伤害你们，但你的精神将刻在我的心中，刻在我的脑海中……

重庆的夏天，到处都洋溢着一种热情、热烈的气息。门前银杏树上的叶子在太阳的照射下越发显得翠绿。太阳的光芒在这个季节也开始热情了起来。小区的池塘里，一朵朵羞红了脸的荷花在竞相开放着，在他们的周围有一条条正在荷花的凉荫里纳凉的鱼儿们。不时吐一个个小泡泡儿，不时围着荷花的枝干转一转，不时跳出水面来……它们还时不时的说着悄悄话，一个个快乐极了！重庆的夏天，热情澎湃，慷慨激昂，到处都充满着生的激情。

在一些讲话动员后，运动会正式开始。热情澎湃的同学们已经冲向了各个比赛场地。虽说上午的单项赛我都没参加，但能为班上的同学加油，也是非常快乐。快看，那边的往返跑正在火热进行中，我奔了过去。旁边的观众把赛场早已围得水泄不通，呐喊声加油声震得我耳朵都有点隐隐作痛。一看有我们班的同学在比赛，我也在一旁大喊加油。那一刻我真的完全融入了比赛之中，好像会因我声音小了一点，运动员就会输掉了整个比赛一样。哈哈，当啦啦队也这么令人兴奋！

“时间流逝，我们都长大了。可时间都去哪了？当你在打架斗殴泡网吧的时候，你有想过你的父母吗？他们是何等的心酸啊！你不仅是你自己，身上更肩负着父母老师对你的希望啊！是，我们是青春期应该有骄阳似火的热情澎湃，但不要在青春途中迷失了自己啊，时刻保持清醒才对啊。不要等失去时，才懂得珍惜！”你听完我这番话后，眼泪再也抑制不住了，潮涌般下落……你像个孩子一般死死地抱紧我，在我面前，你是如此脆弱。

于是不知何时一切都变成了谎言一般的存在。就像一个人以激情的大话广交朋友一样。虚假不是目的不是欺骗，而是与真实一并光芒四射地存在着的。你所相信的未必是你愿意相信的，而是在事情杂乱无章里你的栖身之所，累并休息着。也许它们让自己得到了“一时的热情澎湃”，但转眼间情节转折又陷入“痛苦的深渊”。毕竟，坐落在生活的汪洋里的岛屿，不管怎样广阔也无法代替海的所有瑰丽与可怖。

没有豪言壮语，没有显赫背景，他们是一群那样普通的人，像天上的星星，分不清谁是哪一颗，甚至许多忙碌的人们都不知道他们的存在。但为什么直到今天还在熠熠闪亮？为什么我们重温那段经典时依然热情澎湃，心中满是力量？是精神，一种从家仇上升到阶级仇、民族恨的思想意识，一种锄强扶弱、保家卫国的忠诚正义，一种牺牲自己、解放人民的崇高境界，一种敢为人先、勇于担当的大无畏革命精神。

下午3点，我校青年志愿着在瑞京大门口整装待发，怀着一颗激荡不已的青年心和一腔热情澎湃的爱国血来到了漳州烈士陵园---这一爱国主义教育基地，追思先烈的丰功伟绩。在烈士纪念碑前，主持人洪亮的演讲词直入云霄，令人荡气回肠。烈士纪念碑高20米左右，碑上刻有"烈士英雄永垂不朽"八大金光大字，闪闪发亮。那一刻，我们心中有一肚子的感慨，思想在瞬间得到升华。不禁在脑海里浮动先烈们英勇无畏的身影。

好想，好想唱一首歌。歌唱我那奔放的青春。我的花季岁月一直被羞涩占据。直到有一天，心底的一个声音石破天惊，这是青春，青春是奔放的在热情澎湃的岁月里，我们哭过撒下一路的回忆直到变成珍珠，才重新拾起，带着重新上路，与伙伴在雨里一起狂奔，去学习男孩子的奔放。我的青春像一只小狗一样天真。青春是悸动的，多愁善感的。拾起落叶，感叹春去秋来，当白雪降临也想砸一把在伙伴身上，然后，抱着笑。

场内也十分热闹，运动员们开始做热身准备，当裁判那刺耳但让人禁不住高呼“加油”的哨声吹响时，比赛开始了，观看台上，大家不断地呼叫，热情澎湃！足球，篮球，田径，游泳等一些理所当然要举行的比赛结束后，还有运动员们的强项比赛！原来，亚运会的比赛项目不像奥林匹克运动会那样有严格的规定，除田径、游泳、足球、篮球等广为开展的项目每届都必须列入外，主办国可根据自身的条件和运动技术水平适当增减。

真是越长大越孤单，曾经我们一块在操场上像疯小子般踢足球，以此来吸引男生的注意，我们为了减肥一起跳绳，坚持一起跑步在彼此快要瘫坐在地上时，会相互勉励，一起在无聊的时光里狂街压马路。。。诸如此类。彼此承诺要一起老去。可是自从初三毕业之后，你回到了家乡再也没和我联系。我会热情澎湃的在你上了QQ后和你肆无忌惮的畅聊，可是你仅仅的只是只言片语并不想和我畅所欲言。后来的后来随着时间的流逝我们学会了保护自己的自尊，我也不会和你联系，偶尔过节也只是嘘寒问暖。彼此成为了最熟悉的陌生人。

因为最近在学鲁迅的文章吧，所以这几天似乎和“小说”一词特别结缘。被问到是否写过小说，那么也就招了。嗯，其实写过不止“一点”，从字数上讲，也能凑出个“中篇”的定义来。只不过那篇中篇，在期中考之前就结束了，之后再怎么写，也没有那一部那样热情澎湃，掏心挖肺了。甚至我开始不知道从何入手，以前一口气写几千字的魄力再也找不回来了。

建国初期，作家和战斗在各条战线上的业余作者们，运用散文自觉地高唱反映新时代、新人物、新事物、新风貌的赞歌。因为作者队伍庞大，所以反映的生活面达到了从未有过的宽广程度。作品所呈现出的风格也是多种多样的，如巴金的热烈凝重，冰心的细腻柔婉，靳以的热情澎湃，刘白羽的激越高亢，华山的幽默气派，风格虽各不相同，但他们都以真实纯朴的感情涂抹着新生活的绚丽色彩。

您可曾记得，那是四年前的一个热情澎湃的夏日。那个满面稚气的我怀揣家人的希冀，牵着梦想与追求，奔入了您这片梦寐的芳草地。在菁菁校园中，我犹如一只羽翼未满的雏鸟，依偎在柔柔的树阴下，眺望碧水苍穹，那儿是我心飞翔的天堂。我梦想着，在广袤的一片汪洋上，层层涟漪激荡起翡翠的裙袂，海鸥飞处彩云飞。噢，亲爱的母校，我永远的伊甸园！

夏天，到处充满着一种紧张，热烈，急促的旋律。麦子刚刚割过，麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗，还有朝天举着喇叭筒的高粱，玉米，还有那在地上匍匐前进的瓜秧，都迸发出旺盛的活力。池塘里，荷花竞相开放，鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉，不时的吐个小泡儿，那是它们在说悄悄话。家乡的夏天，热情澎湃，激情四射，到处充满着生的旺盛。

时光匆匆的流逝，眼间我已是一名高中生，即将迈进我梦寐以求的高中。艳彩的季节预示着美丽的开始！蔚蓝的天空、洁白的云朵仿佛在为我喝彩，庆祝我第一次大捷。它们使我热情澎湃；它们使我的目光开始随着青春的到来而展开想象。我将带着我的纯真、热情、梦想来到东沟中学，我将在这里度过三年多彩的高中生活。记得在初中时，我曾失败过、迷茫过，但我都已经反思斟酌过了。那些都已经成为了历史，不必再思量了。现在的我要踏进一个更加广阔的天地—高中，我的热血正在沸腾、热情不断高涨，我要给我的热情找一个出口—就在这东沟中学，我相信它将会是一个展现我能力的舞台。在未来的三年中，我要坚定自己的信念，努力学习，追求自己的梦想。不是一切蜡烛都燃烧自己从而照亮他人，不是所有粉笔都只牺牲自己从而奉献他人。我带着这样的信念去努力、去奋斗。我相信，只要我能坚持所有的困难都能克服。在不久的将来我一能成为一个优秀、杰出的人才！在东沟中学里，我为自己的人生将要翻开崭新的一幕而感到自豪！

记得每天早上，我们都会从四面八方的家里赶来学校，先是趁班主任没来在操场上疯玩一阵，老师一来，就都像是泄气的皮球，乖乖的回班级自习去了。一天要上八节课，上下午各四节，还会有间操和眼保健操呢。第一节课，班级都会超级安静，一方面是老大就坐在后面，一方面是玩累了，在养精蓄锐呢。第二节课，不是英语就是数学，每次班级都像是菜市场一样，干啥的都有。前后说话的，传纸条的，吃东西的，几个人一起玩游戏的。各种消遣法，应有尽有。只要一声老师来了，全班立刻安静，都成了好孩子，专心的听课，有时会看到讲台上的老师苦笑一下，有时会把我们，说我们当面一套，背后一套的。每每第四节课，同学们都困了，一个个的都在打盹呢，全班卧倒一片。只要下课铃一响，全都疯了似的冲出教室，猜猜要干嘛去，哈哈，是要去食堂吃午饭了，虽然菜不怎么地，但同学们还是热情澎湃哈，每次都说周五改善伙食，但每次都是鸭脖，它从来就没换过别的菜，我们也是真的醉了。

回想昨天，帝国主义在我国领土上犯下了滔天的罪行，我们的解放军战士，用小米加步枪，硬是把侵略者赶出了中国！他们前赴后继，抛头颅，洒热血，用血的代价换来了民族的尊严！1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界宣布：“中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！”并且宣布：“不承认一切不平等条约。”此后，中国人民自力更生、艰苦奋斗，开拓进取，经过几十年的努力，终于慢慢强大起来。繁荣昌盛的中国收回了香港、澳门，与邻国的边界问题也一一解决。我们每一个华夏儿女，无不感到热情澎湃！可是，中国的发展让别有用心的人不舒服，他们唯恐中国不乱，日本反动分子又来觊觎我们的钓鱼岛。来吧，中国不怕！小日本不要异想天开了，任人宰割的时代一去不复返了，今日的中国不再是胆小怕事的中国，也不是任人欺负的中国了！现在，我们的海军强大了！想抢我们的钓鱼岛，先问他们答应不答应！问问中国人民答不答应！作为新世纪主人的我们，一定要勤奋学习，将来报效祖国，把我们的国家建设的更加强大，让一切反动势力在我们面前抬不起头来！

高中生涯很乏味，因为是寄宿制学校，周一至周六都只能在校园里度过，因此也曾一度迷恋网络游戏，曾幻想着投入大把的钱，也能混到个被人称作“骨灰级人物”的美誉，可惜过了一段时间后又对这一切毫不在乎了，于是仰天长叹，哇哇大哭起来“天啊，我的大把大把的人民币，就这样葬生火海，我的盛夏年华就这样埋葬在“网游”里，后来想了想，也就不是那么在乎了，至少它让我度过了一段孤独的日子，青春的我们谁又不曾有过热情澎湃的迷恋某些事呢？谁又不曾有过年少轻狂呢？后来产生了这样的想法：高中是地狱，大学是天堂。于是就步入了正轨，热衷于学习，当知道了“张非”“周剑”事件后，又后悔当初为啥就这样的傻？原来大学并不是天堂，再后来结识了“创网”渐渐发现在这里我得到了一片温暖的属于自己的避风港，认识了一群也为青春发狂的朋友。幼时我们都是那么的无知，可是我们总会长大，总会懂得为人处世，所以我们不会后悔所做的一切，因为我们曾经爱过、恨过、哭过、闹过……

人生最珍贵的感情，我觉得就是与朋友之间的友谊。唐代大诗人李白在送别朋友汪伦时写下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这句脍炙人口的诗句充分表达出友谊的可贵。朋友之间没有任何代沟，相处是以诚信作为基准的。朋友之间的友谊需要诚实与守信作保证，双方都要有“给予与分担、宽容与接纳、分享与倾听”的品质和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。 小时候，我认为朋友只是自己玩耍时的一个伴，没有明白它内在的意义。不知道真正的朋友是来之不易的，能作为别人的朋友也是十分辛苦的。 上小学，开始懂得朋友的一点点意义，明白了朋友对我的帮助很大，友谊给了我许多快乐，给了我许多信心，也给了我许多支持。让我明白了朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以让你热情澎湃；朋友是一口井，可以让你放心大胆地倾诉着痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望的深渊中拉出来。

我们学过很多关于革命烈士的文章，像《董存瑞舍身炸暗堡》，《小英雄雨来》等等。他们都是热爱祖国的勇士，用满腔的爱国热情来保卫祖国，真值得我们敬佩！我还读过《少年毛泽东》这本书，其中一个情节令我印象深刻：在中国农历的辛亥年，有一天，革命军的一位代表向毛泽东所在的学校做了一场激动人心的演讲。毛泽东和同学们听了这场演讲，一个个摩拳擦掌，热情澎湃。强烈的爱国热情在每一个热血少年身上涌动。有几个同学当场就站了起来，表示拥护革命军的主张。毛泽东听了更是激动不已，他当机立断，决定站到革命斗争第一线去……少年毛泽东的爱国热情，真令我感动不已！

“凡是有财产的单身汉，必定需要娶位太太，这已经成了一条举世公认的真理。”以这样一句话作为本书的开头，让人不由想到这会是一部清喜剧，来讲一个皆大欢喜的爱情故事。可是如若只为了消遣而读，那么这部《傲慢与偏见》就不会有如此长久的生命力。往往，伟大出自于平凡，奥斯丁就是将她的哲理通过爱情这一人人司空见惯的事物来表达的。乍一看，她讲的是伊丽莎白。班纳特与达西的爱情，但寻遍全书，确丝毫不见热情澎湃的只言词组。难怪《简.爱》的作者夏绿蒂.勃朗特说奥斯丁不知激情为何物，的确，奥斯丁的作品给人的感觉最多的是理智二字。她以理智诠释爱情，虽然没有《呼啸山庄》的生离死别，没有《巴黎圣母院》的生死相随，没有《红与黑》的浪漫热烈，但其所反应的社会现实确是如此一针见血，她讲的是婚姻，却与爱情无关。

中国，你这只高昂着头的雄鸡，向着天空鸣叫吧！屈原跳进汨罗河，激起了中国人对祖国的满腔热血；岳飞发出铮铮誓言“精忠报国，直捣黄龙，还我河山”，荡起了中华民族对祖国的热情澎湃。我们爱国我们报国，因为我们是中国人。雷锋对自己曾经帮助的人说“我叫解放军，我住在中国。”叶问对着日本军官说“我只不过是一个中国人。”而我呢？我只是一名普通的中学生，我没有英雄事迹，更没有什么豪言壮语。可我却有一颗炽热热燃烧的心，爱国的熊熊火焰是铁扇公主的芭蕉扇也扑不灭的。我不会天立地，也不会气壮山河。但我知道作为一名学生只要好好学习，只要用心去做好每一件小事，就是爱国最好的方式。因为我们明白国要用心去爱，因为爱国并非一定要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史，平凡的生活，亦能体现爱国的真谛。

昙花为惊世骇俗的美付出了辛酸的代价。生命力极其短暂，它仿佛像一个强者，从不会落泪，没有悲伤，尽管老天爷如此对它。它有的只是自己放荡不羁的性格，悄然绽放又悄然凋落，凝望着早已与“母体”分离的花瓣，回想起爸爸以前带我在公园里所看到的玫瑰，那样热情澎湃，在蓝天的照映下相互媲美，等到第二天，竟比昨日更艳了！但再娇贵的花也总有生命终结的一天，这种过犹为的残忍，每天一点一点地消瘦，一点一点地慢慢老去，再也没有人去关注他。与其如此，还不如做一朵昙花，虽然花期短暂，但芬芳永存，人们心里都永远会记住“昙花”这个名字。它不曾让世俗的残枝败叶玷污自己的清白，等到明年又开出那一秒之美。它就像深夜的一杯热茶，永远温暖人们的心和胃。

今年七月，我告别了深爱着的校园，告别了四年童话般的生活，梦想卓然，光彩四溢，站在事业的出发口，伴着洒脱自如的椰风海韵憧憬未来。可早期求职的四处碰壁，初入社会的跌跌撞撞，让我体会到什么是彷徨？什么是迷惑？然而就在这时，一句“正德厚生、臻于至善”以她千年的责任、千年的厚重、千年的精神，净化着我的内心，斑斓着我的生活，给我以最强撼的思想震动，让我再一次热情澎湃！

也许它们也记得那场球赛，球场上的我是一名影锋，辅助前锋进攻是我的任务。我在球场的前方的位置，紧紧盯着那支奔跑的足球。球果然如期而至来到了我的身边，我狂奔起来，余光让我看到了身边赶来的队友，球继续控制在我的脚下。过人，再过人，有惊无险，我把球传给了前锋，几名对方球员迅速包围了他，突围，快！只见他娴熟地左躲右闪，球传给了紧跟在旁边的我，往前场带球，对手迅速对我形成了夹击，瞅准机会绕过对方，球又回到了前锋的脚下，他反应迅速，直接射门，球进了。默契合作为我们赢得了一分。顿时，队友们欢呼雀跃，士气高涨。青春就是这样的激动人心，热情澎湃！

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。正如此诗。春天是位画家，他用自己独有的调色板，为大地涂抹颜色，花儿是姹紫嫣红的，就像他自己一样热情澎湃；草树是翠色欲滴的，就像他自己一样纯真可爱；天空是洁白无瑕的，就像他自己一样自由开朗。不仅如此，他还用画笔勾勒出了人们嘴角的微笑，就像他自己一样乐观向上。原本银装素裹的世界，变成了眼前这幅生机勃勃的油画，果真最美是那二月春啊！

“预备，跑！”“加油！”……操场上鼓掌声、加油声、维持秩序省、嬉戏打闹声响成一片。参加比赛的同学聚精会神地投入比赛，其他同学在一旁热情澎湃的呐喊助威。最有意思的要数五、六年级的1000米和800米长跑了。1000米时，同学们都像一颗颗从枪口射出的子弹，直向弹靶飞去。王泽昊和刘柯像展翅的雄鹰在飞翔；而郭毓航却像脱缰的骏马，向前方跑去。操场上响起了“加油”声，我也不由得喊起了“加油！”

一开始，教室里只回荡着我们俩那慷慨激昂的歌声，时间慢慢地流逝，先是周围一圈人的注意，逐渐就变成了全班的喝彩和加入。那跌宕起伏的旋律为那清冷的教室添上了几笔炫彩的图案，那震耳欲聋的节奏声始终环绕着屋顶的房梁。我感到有些羞涩和胆怯，但是现在的我仿佛不是在一个教室里，而是在一个大大的舞台上，而这舞台周围也不只有几个人，而是有成千上万个热情澎湃的观众挥舞着他们手中的荧光棒。这时的我感到些许骄傲和自豪，这就是我们的舞台，这就是属于我自己的舞台，我就是我，舞台属于我！

现在我已到了一个热情澎湃的年纪了，有何不可去尝试一把呢？万一成功了呢？可又万一出丑了怎么办。独唱比赛报名单上划动的笔尖停了下来。“这可是第一次机会，同时它也可能成为最后一次了。上了九年级便没有机会了。”想到这，我一笔一画庄重地写下了自己的名字，感受每一个字所带来的份量……

每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁；每当你站立在犹如绸条般的长城上；每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃？是否为自己是一个中国人而骄傲自豪？我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。

夏天，到处充满着一种紧张，热烈，急促的旋律。麦子刚刚割过，麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗，还有朝天举着喇叭筒的高粱，玉米，还有那在地上匍匐前进的瓜秧，都迸发出旺盛的活力。池塘里，荷花竞相开放，鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉，不时的吐个小泡儿，那是它们在说悄悄话。家乡的夏天，热情澎湃，激情四射，到处充满着生的旺盛。

然而，在初一，由于学业的繁忙，我们几乎很少在一起。夏天的雨犹如被困已久的猛兽，直冲人间。外面的倾盆大雨，也影响着我们的关系，我们甚至发生了一些矛盾。夏天的雨原本是热情澎湃的，但我们的关系却越来越冷淡，犹如冬天的雪，由雨冰冷而成，我们也不会越来越陌生。

美没有界限，它很自由。或如热情澎湃的火焰，也是山泉的委婉连绵。它时而奔放，时而宁静，时而开朗，时而娇羞。它不受时间的约束，不受利益的干扰——它可以是远古图腾，可以是现代科技，可以是名胜古迹，可以是乡间小屋，可以是无价珍宝，可以是平凡的柴米油盐……时而光辉，时而舒缓。