描写人走路的段落
描写人走路的精彩片段
  • 描写人走路的段落

    战国时,燕国寿陵有个少年,总觉得做每一件事都不如别人。他见别人有什么新奇的花样,就去模仿。可是他学一样丢一样,总是学不成功。家人劝他改一改这个毛病,可是他根本就听不进去。日子久了他甚至怀疑自己走路有问题,碰巧在路上听到了一个人说赵国的邯郸的人们走路姿势十分优美,就去邯郸走路去了。到了邯郸,他觉得邯郸人走路姿势确实不错。小孩子走路,他觉得走的活泼;老人走路,他觉得稳重;妇女走路,他觉得婀娜多姿。他觉得各种走路方式都很好看,他想每一种都要学一学,可是他学了一段时间了以后,总是觉得学不像,想把它忘了。专心致志的学起了邯郸人走路,可是这样一来,少年不但没有学会新的走路姿势,而且把原来的走路姿势也忘记了,他不想学邯郸人走路了,后来没办法只好爬着回到燕国。

    邯郸学步》的优美段落摘抄
描写人走路的段落
  • 邯郸学步这个故事也是家喻户晓,邯郸城中的一个平民觉得楚国人走路的样子很美,修长的腿扭着纤细的腰走在大街上回头率非常高,所以他特此采列楚国在大街上目不转睛地盯着楚人走路。于是他开始借鉴模仿它们走路,可一连学了一个月,还是没有学会且走路一瘸一拐像瘸子,他想可能是自己原来走路影响了学习他人走路,他心里乐开了花,想自己真是天才。他一心一意学起了楚人走路,可到头来呢?他不仅连楚人走路没学会,还把原先怎么走路给忘了,他只能在大街上如乞丐般向前爬去……这个故事告诉我们每个人都有自己的特色,我们不能一味地借鉴模仿他人的处事待人,若你一味模仿他人,那当你自认为“学有所成”时,你会叫苦连天,一穷二白。

  • 参观完水族馆,我们便去看海狮表演,这两只海狮,一只叫冰冰、一只叫非傲,他们都表演了自己的拿手好戏,让我印象最深的要数非傲表演的学人走路和冰冰表演的抛竿接球、转体这两个节目。非傲表演的学人走路十分有趣,只见它学着训兽员走路的姿势,大摇大摆地走起路来,因为海狮没有脊柱,所以很难站直,但他最终还是站了起来,虽然它走几步就趴下来,但仍然赢得了同学么的掌声。轮到冰冰上场了,冰冰用嘴顶着木棒,木棒上有个球,只见冰冰熟练地把木棒向上抛,求稳当地落在冰冰的嘴上。“来,转一圈”训兽员一声令下,它便在地上转了一圈,秋还在它的嘴上。它们表演完毕,还给我们拘了一个躬,然后友好地伸出前鳍向我们挥手告别,它们的表演真精彩。

  • 先是一个大胡子记者发起突然袭击:“中国人为什么喜欢走马路呢?马路是人走的吗?总理阁下。”只见周总理不假思索地笑着说道:“我们中国人就是喜欢走马路,就是喜欢走马克思主义和道路嘛!”看,妙的联想,巧的对答,给大胡子记者当头一棒。另一个美国记者不甘心失败,立即接着问:“中国人走路为什么总是弯着腰,低着头呢?你看,我们美国人走路总是挺着胸,昂着头的。”周总理随口回答:“我们中国人走的是上坡路嘛,能不弯着腰埋着头使劲吗?你们美国人走的是下坡路,能不挺着胸,昂着头显得轻松吗?”周总理有意给“显得轻松”四个字加重了音,犹如给刁难者击去第二棒。

  • 其中行车是一个较为严重的问题。由于番禺地方不算大,小轿车、机动车比较多,所以,在城区里行车要倍加小心。在街头,我们发现盲人走路时,他(她)的“心”始终是关注着脚下。与其说他们是用脚走路,倒不如说他们是用“心”在走路。作为司机,也应该用“心”驾车。有些司机在驾车时,心不在焉,聊天、打手机、思想不集中等,甚至出现超速行车、闯红灯等违章行为,这些举动都是危险的行车信号。用“心”驾车,小心谨慎,会给司机带来莫大的福分。心中有“安全”二字,集中精力、遵守交通规则,自然减少交通事故的发生。司机朋友,请你用“心”驾车,要知道,用“心”驾车,用“心”就有了安全的保障。驾车也应像盲人走路那样,“心”与脚同步,才能步步踏实,一路平安。

  • 节省能源,实际上就是尽可能减少能源损失。偏僻的公路上,交通流量极少,长时间的打开路灯,不管是有车辆,还是没有车辆,有行人,还是没有行人,都造成能源的极大的浪费。即使有车辆经过,也不应该全线路灯都开亮,只应在车辆行驶的有效范围内打开路灯,否则那会造成多么巨大的损失!行人在路上走路也是如此,只应在行人走路的相应范围内打开路灯,满足照明的需要即可。这个问题可以类比现在常见的声控开关,只要有人在楼梯间走路,发出声音,声音产生的震动传递到声控开关,灯就会发亮,并且只在行人走路的范围内的灯亮了,而不是长期不灭的。从这里得到启示,当车辆和行人在公路上通过时,不就对路面产生了压强吗?要是有一种感应器能够在受到压强的作用下能自动控制开关,控制相应范围内的灯的亮和灭,这就达到了节省能源的目的。

  • 暑假里,我没事干便请夷立健来玩。可不知玩什么?我灵机一动说:“我们玩盲人走路好吗?”他一口答应。“ oh my god !”我失声尖喊。大事不妙,我走上了一个被扔了的牛奶盒子上,被滑了一跤,可真疼哪!夷立健笑得没空扶我,我爬起来向牛奶盒相反方向走去,心想,这回不会摔跤了吧,可是没一会儿又出现了新状况——跟电线杆“接吻”了。这次啊我总结经验往空地上走,这回还真没遇到什么障碍,可是当我睁开眼时发现到达的地方跟出发点错过了一个很大的角度。又试了几次,结果还是一样,无论怎么矫正,却总也走成直线。这时我脑子里总盘旋着这么一个问题:我想真正的盲人走路应该比我更困难吧,既然连简单的走路都这样辛苦,他们的生活该是多么艰辛啊!

  • 那人走路把腿叉得很大,每走一步脚都要拗在地上,受时不时扶一下路边的小树,看起来很容易摔倒,果真不如我所料。他一歪身子,倒在了水洼里。我赶紧跑上前去,要伸手扶他。但他的一句话:“别动,让我自己来。”使我停住了手,只见他用两只无力的手撑起了自己的身体,想用右腿使劲,但还是倒下了,我清楚地看到他右腿小脚的瘦小。他额头上渗出一层密密的汗珠。他又用手把脚放正,用手再次撑起地,但沉重的身躯还是拖住了他,又一次跌倒了。东大了汗珠从他的额头滴下来,与雨水混在一起。但他人没有放弃。经过几次努力,他终于站起来了。我眼看着他,顿时说不出话来。他起身时,淡淡地说了一句:“相信自己,坚持就是胜利。”我呆呆地望着他远去的背影,觉得他十分高大。

  • 光阴似箭,日月如梭。一晃6年过去了。这段骑楼也从“丑小鸭”变成了“白天鹅”。我现在经常走过这段骑楼。只见原来坑坑洼洼的地面铺上了花花绿绿的方砖,走道中间还设计了盲道,方便盲人走路。路面变平整了,人们走在上面也不用担心被绊倒了。墙壁被清洁工擦得干干净净,一尘不染,洁白如雪,阳光照到时还会反光呢!起来的外表有欧式花窗、欧式古灯、欧式阳台和一些浮雕。到了晚上,起来的彩灯都亮起来了,五颜六色,流光溢彩。柱子没有裂缝了,还漆上了彩色的油漆。骑楼边还摆放着花坛,有野菊花、杜鹃花、凤仙花等等,争奇斗艳,飘着芬芳的香味。下雨天,人们可以不慌不忙的走在骑楼里,再也不会遇到横流的污水了。

  • 有一次,学校举行一年一度的广播操比赛,他是班级里的领操员。我在想:他们班有一个走路像企鹅的领操员,那他们班的人他同学是不是也和他一样的啊?想到这里,我不禁笑了起来。他带领着整齐的队伍进场了,我顿时傻眼了,大滴大滴的汗从我头上流了下来,我看到的场景:不是他一个人走路像企鹅,而是全班都是企鹅。我已经汗颜了,实在太逗了。简直如我所料嘛!做操时,他脸上表情严肃、认真,这可是百年难得一见的。他动作强而有力,全班也做得整齐有序,我不得称赞一下他带领的企鹅班做的真好。这次,六年级段广播操比赛肯定是他们班赢。果然,他们班不但得了第一名,他还得了个优秀领操员的荣誉,还捞了个当全校学生的领操员的职务。

  • 为此,我研究了声控开关,只要有人在楼梯间或者小区走路,就会发出声音,声音产生的震动传递到声控开关,灯就会发亮,并且只在行人走路的范围内亮灯,而不是长期不灭的,及节能又能方便夜行人。我从这里得到启示,在公路上也可以使用声控灯啊。经过试验我觉得声控灯不适合在马路上使用,因为在外界一直有行人或者行车以外的噪音,会造成声控灯长时不灭,还是会浪费电能,最终还是得靠人来控制。怎么办?怎么才能靠马路上的车辆或者行人来控制灯光呢?那就得在路面上想办法,如果靠车辆或者行人对路面的压强来使路灯得到控制,那就会避免其他噪音造成的电能浪费。当车辆和行人在公路上通过时,不就对路面产生了压强吗?要是有一种感应器能够在受到压强的作用下能自动控制开关,控制相应范围内的灯的亮和灭,这就达到了节省能源的目的。

  • 到了校门口,你叫我站到高一点的地方去,以免湿了鞋,但你依旧站在雨水之中。接着,你有絮絮叨叨的说了些什么,我看着你被雨水淋湿的头发,充满血丝的眼睛,忍不住道顿了她的话,问道:“妈,我是可以自己一个人走路来上学的,你又何必这么辛苦送我来呢?”以沉默了一会儿,说道:“我知道啊,但今天下了这么大的雨,街上的人和车有这么多,我不放心啊,还有——”你停顿了一下,轻声说道:“我爱你,这个条件够吗?”这声音如蚊子一般细小,小的我都快要错过。紧接着,你叫我赶快进去,不要再淋雨了。我怀着一颗复杂的心走进了校门,你的那句话好音绕在我的耳畔,不用回头,我仿佛都能看到,你依旧站在校门口,直到我走进教学楼你才离开。

  • 接着下来的可不就是——独自一个人,上电脑课,自己一个人坐;上体育课,自己一个人去;去做早操,自己一个人走,在好好的一个班里,拥有着50多位同学,竟然没有一位与自己一道?难道我自己很快乐吗?每当我自己一个人走,心中的悲凉油然而生。其实,没有了友谊与我一道的日子,我过得很痛苦,每天都很不开心,每天都是坐在座位里,闷闷不乐、心烦意乱,我假装自己很坚强,可我骗得了我自己吗?看书也看得不入神,其他人却以为我很勤奋地学习。当我自己一个人走路时,我假装自己很坚强,劝自己一个人走,不也很轻松、自在吗?但这也骗不了我自己啊。我死撑着这一切,不让自己掉下无辜的眼泪,事实证明,我真的没掉下眼泪,我不也很坚强地撑着吗?其实,我自己一个人的日子,我每天都在反省自己,每天都过得很痛苦,都很孤独。

  • 周五下午放学妈妈来接我时,我们就按照约定开始了体验。在学校路口处我闭上眼睛,让妈妈拉着我的手,一路用指引盲人走路的方式领我回家,这就是所谓的“体验盲人生活”。在回家的路上,我始终闭着眼睛,妈妈领着我过马路,根据路况的变化,不时地让我“快走”、“慢走”、“停下”,我小心翼翼的按照她说的走,像一个木头人。妈妈一会叫我上台阶,一会又叫我下台阶;一会说小心撞墙,一会又说小心树坑,请绕行。有一次由于路上汽车的声音太大,妈妈说树坑绕行时声音有点小,我没听见,一脚踩进了一个树坑里,把脚晃了一下。就这样一脚深一脚浅,跌跌撞撞的好不容易走到了家,几乎比以前到家的时间晚了半个小时。

  • 遵守交通法规,就是要求我们做到行人走路要走人行道,没有人行道必须靠路边走;过马路时,要走有斑马线的地方,注意来往的车辆,遵守交通信号指示灯或交警的指挥,在通过未画人行横道的地方,不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志。有的小朋友喜欢骑自行车,但是未满12岁儿童,是不能在道路上骑自行车的,已满12岁的小朋友,虽然已有骑车上路的资格,但还是要注意安全,骑车时要思想集中,小心谨慎;不骑刹车不灵、无铃、无牌的车,必须骑符合安全标准的车;通过陡坡、机动车道或弯道时,要下车推着走。坐车时也要坐好座位,抓好车上的扶手,车在高速公路上行驶时,要系好安全带。只有做到了这些,才可以避免一些交通事故的发生。

  • 1.建国初期,美国记者基辛格嘴巴非常尖刻,来中国的时候故意发难问周恩来:为什么你们中国人走路都是那么低头弯腰的?不像我们美国人走路抬头挺胸。周恩来回答说:你见过上山和下山吗?因为你们走的是下坡路,我们走的是上坡路啊。

  • 有首歌是这样唱的:“一个人走路总不自在,心里边少了别人的关怀……”其实,如果你热爱生活,用心生活,那么你会发现,一个人走路,也会是那么自在,那么开心。不是劳累,而是快乐;不是寂寞,而是清静。用美好的心灵看世界,你将会发现一个美丽的世界!

  • 一个人走路是自由自在的。去哪里,走多快,都由自己决定。没有人说你怎么走这么慢,也不会有人说你走太快,爱怎么走就怎么走。一个人走路才会有想事情的兴致,思考多了,步子也便放慢了;想到令人愉悦的事,步子就像要飞起来似的。

  • 为了更好地理解盲人,我与同学们亲身体验了一次盲人的感觉。我们走到公园里,边骏就帮忙把手帕蒙住我的眼睛,我的眼前顿时一片漆黑,见不到一点光明。我走了几步,忽然感觉自身失去了平衡,一下子就摔倒了,但我根本没有感觉到自身的疼痛,我想:原来盲人走路时那么困难啊!

  • 现在我告诉你,盲人怎样走路中遇到的困难。前面不知道有没有障碍物,他先把导盲犬在前面看一看,有没有障碍物。才肯走过去。我在路上看见了为盲人服务的盲道。因为盲人不能走正常的道路。以前我还以为盲人行走很方便,可是到了后来菜知道盲人走路是非常困难的。他必须走盲道,所以政府推出无盲人早盲道,让盲人走得比较安全。

  • 小鸟能够飞上辽阔的天空,是因为当翅膀长出的时候,他选择了飞翔,这是勇敢的尝试;现在之所以有这么好的生活,是因为在战争时期,红军战士选择了一站到底,这是无谓的尝试;而我现在能一个人走路了,那是一次惊心动魄的尝试……

描写人走路的段落300字
  • 很久没有碰电脑里,一个人走路看着沿街的风景就会想起很多。不知道,为什么,我喜欢北京的那种感觉,上海的午后犹然让我感觉心酸。那种遍地的阳光,遍布整个上海。记得和同学在一个午后从福州路沿路走到外滩,去看东方明珠。的确,这里很美,美的惊心动魄,沿岸有人在和外国人拍照,我们再走了一点,就是外白渡桥,不知道这座桥的历史,只看见来来往往的车辆行驶的飞快,很多对新人的结婚照在这里取景。我们再走回黄浦江沿岸,就趴在栏杆上看着,看的是黄浦江滚滚长江的翻转,谁都也不说话。直到我们忘记了回福州路的路。那时是期末考试的结束,我们就那样背着包,穿着朴素的校服,也不问路,就那样走啊走,走了回去。现在想起那时真的好开心。没有中考的压力,虽然那时离初三已经很近了。

  • 我看见路上有赶着时间上班、上学的人。有的边走边听音乐,他们时不时还会跟着音乐动几下;有的人象在发病一样,扭动身体,他们是边走边运动的人……我向右边看过去,发现有个人慢吞吞地,象乌龟一样慢慢走路,他似乎一点儿也不怕上班迟到,好奇怪!左边的汽车从我身旁飞驰而过,后面跟着的公共汽车快到站了,人们向车站跑去拥挤上车,一会儿车子开走了,那些没挤上车的人便跟着车子追。忽然,江林宏和他妈妈骑着电瓶车从后面过来,一下子就超过了我们,只留下江林宏喊我的声音和他们远去的背影。有的人走路时,步子非常轻,走得非常快;有的人为了上班、上学不迟到,到了十字路口看见了红灯,怕迟到,都没有停车,就壮着胆子冲了过去,他们的胆子也太大了,敢闯红灯,不要命啦?!

  • 为此,我研究了声控开关,只要有人在楼梯间或者小区走路,就会发出声音,声音产生的震动传递到声控开关,灯就会发亮,并且只在行人走路的范围内亮灯,而不是长期不灭的,及节能又能方便夜行人。我从这里得到启示,在公路上也可以使用声控灯啊。经过试验我觉得声控灯不适合在马路上使用,因为在外界一直有行人或者行车以外的噪音,会造成声控灯长时不灭,还是会浪费电能,最终还是得靠人来控制。怎么办?怎么才能靠马路上的车辆或者行人来控制灯光呢?那就得在路面上想办法,如果靠车辆或者行人对路面的压强来使路灯得到控制,那就会避免其他噪音造成的电能浪费。当车辆和行人在公路上通过时,不就对路面产生了压强吗?要是有一种感应器能够在受到压强的作用下能自动控制开关,控制相应范围内的灯的亮和灭,这就达到了节省能源的目的。

  • 这不是我第一次这样了,如果旁边有朋友的话,可能滋味会没那么难受。可是今天的我,却是自己一个人走路回家,很无聊,很寂寞。腿也在学校意外扭伤了我的腿很疼。可是没有办法,我迷迷糊糊地走进一条小路,旁边只有几个行人和几辆小汽车。显的很幽静这时候,一阵尾气向我冲来,它们对我做着鬼脸。就连尾气仿佛也在嘲笑我,我又累又渴,脚上像绑着一个个沙袋,路越走越艰难,仿佛有一个黑洞在吸着我的腿。我望了一下天空,已经黄昏了,仿佛路越走越远。太阳似乎也嫌弃我,悄悄的落下了山,云朵也似乎找着各种理由远离我。我现在多么希望旁边有个朋友或亲人呀!我开始跌跌撞撞了,眼前的一切景物开始模糊了,我有渴有饿,肚子已经开始唱歌了。这时,爸爸来接我了,我看到了希望,寂寞逃走了,我高兴级了。

  • 遵守交通法规,就是要求我们做到行人走路要走人行道,没有人行道必须靠路边走;过马路时,要走有斑马线的地方,注意来往的车辆,遵守交通信号指示灯或交警的指挥,在通过未画人行横道的地方,不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志。有的小朋友喜欢骑自行车,但是未满12岁儿童,是不能在道路上骑自行车的,已满12岁的小朋友,虽然已有骑车上路的资格,但还是要注意安全,骑车时要思想集中,小心谨慎;不骑刹车不灵、无铃、无牌的车,必须骑符合安全标准的车;通过陡坡、机动车道或弯道时,要下车推着走。坐车时也要坐好座位,抓好车上的扶手,车在高速公路上行驶时,要系好安全带。只有做到了这些,才可以避免一些交通事故的发生。

描写人走路的段落200字
  • 那是一个令人感动的傍晚,晚饭后我走在街上散步,看见不远处的斑马线上有一个驼背的老人正在慢慢地过马路,在他的两侧各有许多车子停下来静待他安全地过马路,这一幕刺激着我的大脑。看老人走路一瘸一拐,大概是年轻时的劳累在他的身上留下的痕迹吧,从那紧皱的双眉之间看出他也许想走的快一些,但无奈于腿瘸,想快却快不了。说来也真的令人不可思议,在场的所有司机竟然没有一个人催他,甚至还有司机说“老师傅,你慢慢走,我们不急”之类的话。像这种情况在以前是绝对没有的。这大概就是无规矩不成方圆最好的例子了吧。

  • 说起猴山,最多的自然就是猴子。而这里的猴子则特别调皮可爱。在游玩的路上,我看到它们有的在树上荡着秋千,潇洒欢快;有的在学路上的行人走路,千奇百怪,活泼可爱;还有的则躺在树上吃香蕉,悠闲自在。在我们看这些猴子的同时,这些猴子也在看着我们,仿佛来这里游玩的我们稍有异动,它们就会警告我们似的。其中就有一位游客的水被猴子抢走了。这只猴子居高临下,看着那位游客,仿佛在说在我的地盘,就要听我的。又仿佛在说此路是我开,此树是我栽,要从此路过,留下买路财。

  • 一个骄阳似火的上午,我提着沉甸甸的袋子去上课。刚走到路边,只见红灯大哥横行霸道的拦在路中间,我的好心情一下子消失不见,我不高兴的嘟囔着:“怎么还是红灯啊,今天真是倒大霉了,一直都是红灯,还让不让人走路了呀!?”当我正郁闷时,旁边的大个子“目中无灯”的大步走了过去,他这一走可不要紧,大部队立刻排山倒海的,像红绿灯发起了进攻。

  • 还有一次,姐姐早上五点三十分起来看书,一直看到很迟很迟。妈妈说:“亦含,要迟到了。”她拿起手表看了看时间,七点三十分了,赶紧刷了牙,洗了脸,冲到楼下。她走路的时候也拿着一本书看,走着走着,突然一辆车从她身边飞驰而过,差一点就撞上了姐姐。那个司机骂道:“你这个人走路怎么不长眼睛的!”姐姐赶紧向这个司机道了歉。可没走几步,又看了起来……结果到了学校,迟到了十五分钟。

  • 我的心像是被揪了一下:“糟了,一定是他的同伙来电话了。”我全神贯注,想见机行事。只听那个人说:“我一会儿就回去。我在半路上看见一个小女孩一个人走路,担心她可能遇到坏人,我就一路跟着她……”听到这儿,我一下子扔下了木棒,瞬间身上的每个细胞都充满了活力。我从灌木丛中蹦出来,什么害怕、恐怖都抛之脑后,完全不在乎了。此时,月亮终于揭下了面纱,露出了甜美的微笑,放出了皎洁的月光。

描写人走路的段落100字
  • 由于是在自己的家里走虽然路况我很熟悉,但是也只能勉强向前走几步。我走着走着,感觉眼前越来越亮了,突然我脚下一空,差点坐到地上,我睁开眼睛,呀!我竟然跑到外面了。最后,我又在家里走了一圈,这一场盲人走路体验就结束了。

  • 他看见别人的穿着很好看,他要学;看见别人吃的鱼很香,他要吃;看见别人坐着舒服的椅子,他要坐;听见别人说邯郸人走路姿势优美,他也要学;可是,赵国的路太远了。他又低头看看自己走路姿势又笨有难看。他就想:“为了走路姿势,我一定要去赵国看看邯郸人的走路姿势。”于是,他就瞒着家人,去了遥远的赵国。

  • 于是他偷偷跑到邯郸,学习走路,邯郸的小孩走路活泼,他想学;邯郸的老人走路稳重,他想学;邯郸的士兵走路威武,他想学;邯郸的妇女走路婀娜多姿,他还想学……就这样,学了半个多月,不但什么都没学会,反而连如何走路都不会了,只能爬着回寿陵了。

  • “呜呜呜”一声清脆的哭声把我的目光从小路上转移到了前面滴一个小女孩身上。“咦,她是怎么了?”我快步走到她的跟前,经过问询才知道原来这个小女孩一个人走路,绊着石头摔了一大跤,腿摔破了,痛得大大哇哇大哭,这可怎么办呢?这时天已经要黑了,我的心里仿佛有了一个天使和一个恶魔在说话

  • 你们知道”邯郸学步“这个成语是怎么来的吗?传说一个燕国人到了赵国都城邯郸,觉得那里的人走路的姿势都很优美,就跟着邯郸人学走路,结果不仅邯郸的步法没有学会,就连自己以前走路的姿势也忘了。类似于邯郸学步的例子有很多,他们无一不在告诉我们这样一个道理:适合自己的,才是最好的。

相关推荐
相关介绍:

描写人走路的段落:描写人走路的精彩片段、描写人走路的一段话、人走路的摘抄、描写人走路的短句,还提供关于人走路段落在相关作文、范文中的用法参考。

相关栏目:
描写人一的段落描写人丁的段落描写人不信的段落描写人不安的段落描写人不屑的段落描写人与的段落描写人丑的段落描写人专心的段落描写人严肃的段落描写人中毒的段落描写人为的段落描写人之初的段落描写人之常情的段落描写人乐的段落描写人书画的段落描写人乱的段落描写人事的段落描写人事迹的段落描写人云亦云的段落描写人交谈的段落描写人仔细的段落描写人们的段落描写人们乐的段落描写人们热的段落描写人优秀的段落描写人优美的段落描写人会说的段落描写人伤的段落描写人伤心的段落描写人伤感的段落描写人体的段落描写人做事的段落描写人做饭的段落描写人傻的段落描写人像的段落描写人入迷的段落描写人兴奋的段落描写人内心的段落描写人冷的段落描写人冷漠的段落描写人冻的段落描写人分别的段落描写人力的段落描写人努力的段落描写人劳动的段落描写人勤劳的段落描写人勤奋的段落描写人去世的段落描写人参的段落描写人发呆的段落描写人受伤的段落描写人口的段落描写人叫的段落描写人吃力的段落描写人吃惊的段落描写人吃饭的段落描写人名的段落描写人名字的段落描写人后悔的段落描写人吵架的段落描写人吵闹的段落描写人吸烟的段落描写人呕吐的段落描写人员的段落描写人呢的段落描写人和的段落描写人和事的段落描写人和物的段落描写人和蔼的段落描写人和车的段落描写人哀的段落描写人哀伤的段落描写人品的段落描写人哭的段落描写人哭泣的段落描写人唱歌的段落描写人善良的段落描写人喝醉的段落描写人嘴的段落描写人嘴馋的段落描写人困的段落描写人坐着的段落描写人坚定的段落描写人坚强的段落描写人坚持的段落描写人堕落的段落描写人士的段落描写人声的段落描写人声音的段落描写人声鼎沸的段落描写人多的段落描写人大方的段落描写人大笑的段落描写人失望的段落描写人失落的段落描写人头晕的段落描写人头疼的段落描写人头痛的段落描写人奇怪的段落描写人奔跑的段落描写人好奇的段落描写人妖的段落描写人孔的段落描写人孤独的段落描写人安静的段落描写人家的段落描写人宽容的段落描写人寂寞的段落描写人富有的段落描写人寒冷的段落描写人少的段落描写人就的段落描写人尴尬的段落描写人山人海的段落描写人崩溃的段落描写人工的段落描写人工湖的段落描写人希望的段落描写人平静的段落描写人幸福的段落描写人幽默的段落描写人开心的段落描写人很多的段落描写人很少的段落描写人很热的段落描写人很累的段落描写人得意的段落描写人微笑的段落描写人心的段落描写人心急的段落描写人心情的段落描写人心理的段落描写人心痛的段落描写人心酸的段落描写人心里的段落描写人忙的段落描写人忧伤的段落描写人快乐的段落描写人思念的段落描写人思考的段落描写人性的段落描写人性格的段落描写人性美的段落描写人恐怖的段落描写人恐惧的段落描写人悲伤的段落描写人悲哀的段落描写人悲痛的段落描写人情的段落描写人情味的段落描写人情感的段落描写人惆怅的段落描写人惊喜的段落描写人惊恐的段落描写人惊慌的段落描写人惊讶的段落描写人惭愧的段落描写人想象的段落描写人愁的段落描写人愉悦的段落描写人意外的段落描写人感冒的段落描写人感受的段落描写人愤怒的段落描写人愤恨的段落描写人慈祥的段落描写人憔悴的段落描写人懒的段落描写人或事的段落描写人或物的段落描写人手的段落描写人才的段落描写人打架的段落描写人扫地的段落描写人抱怨的段落描写人抽烟的段落描写人担心的段落描写人担忧的段落描写人拥挤的段落描写人挤人的段落描写人摔倒的段落描写人摔跤的段落描写人撒娇的段落描写人放松的段落描写人散步的段落描写人文的段落描写人无奈的段落描写人无私的段落描写人无聊的段落描写人昏的段落描写人晕倒的段落描写人景的段落描写人有的段落描写人有钱的段落描写人材的段落描写人来人往的段落描写人杰地灵的段落描写人格的段落描写人模样的段落描写人欢喜的段落描写人正直的段落描写人死了的段落描写人死亡的段落描写人民的段落描写人气的段落描写人气愤的段落描写人沉醉的段落描写人沉默的段落描写人沮丧的段落描写人活动的段落描写人流泪的段落描写人海的段落描写人温和的段落描写人温暖的段落描写人温柔的段落描写人游泳的段落描写人溺水的段落描写人滚的段落描写人满为患的段落描写人满足的段落描写人漂亮的段落描写人演奏的段落描写人潮的段落描写人激动的段落描写人烦躁的段落描写人热的段落描写人热心的段落描写人热情的段落描写人焦急的段落描写人照相的段落描写人爱的段落描写人爱吃的段落描写人爱花的段落描写人物的段落描写人物事的段落描写人独立的段落描写人生的段落描写人生中的段落描写人生命的段落描写人生气的段落描写人生病的段落描写人生观的段落描写人画画的段落描写人疯狂的段落描写人疲倦的段落描写人疲惫的段落描写人疼痛的段落描写人痛哭的段落描写人痛苦的段落描写人痴迷的段落描写人瘦的段落描写人的喜的段落描写人的怒的段落描写人的笑的段落描写人的脸的段落描写人的腿的段落描写人目光的段落描写人相貌的段落描写人看书的段落描写人真诚的段落描写人眼睛的段落描写人着急的段落描写人着迷的段落描写人睡觉的段落描写人矮的段落描写人礼貌的段落描写人神情的段落描写人称的段落描写人穿着的段落描写人笑的段落描写人类的段落描写人类心的段落描写人紧张的段落描写人累的段落描写人细心的段落描写人绝望的段落描写人缘好的段落描写人美的段落描写人羞愧的段落描写人羡慕的段落描写人群的段落描写人老的段落描写人老实的段落描写人耳朵的段落描写人聊天的段落描写人聪明的段落描写人胖的段落描写人能吃的段落描写人脸的段落描写人自信的段落描写人自私的段落描写人自豪的段落描写人艰难的段落描写人节约的段落描写人茫然的段落描写人落水的段落描写人落泪的段落描写人行动的段落描写人表演的段落描写人被打的段落描写人认真的段落描写人讲话的段落描写人诚实的段落描写人语言的段落描写人读书的段落描写人质的段落描写人贩子的段落描写人起床的段落描写人跑步的段落描写人跳舞的段落描写人身的段落描写人身体的段落描写人身高的段落描写人辛苦的段落描写人运动的段落描写人迷茫的段落描写人迹罕至的段落描写人造的段落描写人郁闷的段落描写人醒来的段落描写人长大的段落描写人间的段落描写人际的段落描写人陶醉的段落描写人难受的段落描写人难堪的段落描写人难过的段落描写人震惊的段落描写人静的段落描写人面兽心的段落描写人顽强的段落描写人颓废的段落描写人饿的段落描写人骄傲的段落描写人高的段落描写人高兴的段落描写人黑的段落描写人鼻子的段落
最新更新:
描写热心肠的段落描写热气球的段落描写热牛奶的段落描写热干面的段落描写热带鱼的段落描写让人信的段落描写冉阿让的段落描写弱水的段落描写闰土的段落描写入夜的段落描写乳头的段落描写如听的段落描写肉粽的段落描写柔情的段落
热门推荐:
描写历史的段落描写套数的段落描写轻纱的段落描写贵公子的段落描写飞泻的段落描写上课的段落描写因地制宜的段落描写简报的段落描写心病的段落描写颇多的段落描写清淡的段落描写渐渐的段落描写坚苦的段落描写水灯的段落