每一次成功前都会有等待，创业者等待机遇；失明者等待光明，等待不是唯唯诺诺，而是一种淡然；等待不是接受失败，而是蓄积成功。优秀的经理会等到摸清每个员工的本性后再发号施令。明智的花园主会等到夏天到了，再分辨珍花与杂草，冲动与等待，正是愚人与智者的区别，前者是莽撞，后者是发现。在等待中发现机会，在等待中享受过程，才是智者的选择.

表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》，她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩，引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装，随着欢快的旋律与优美的舞姿，让我们感受到了草原的辽阔与洒脱，迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声，把活动推向高潮。刹时，欢呼声、拍掌声不绝于耳，整个校园变成了欢乐的海洋……

初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“

我们的节目宗旨是让全体同学共同参与，共同欢乐。主持人与家长和来宾把晚会现场的激情一次次调动起来。特别是老师参与到节目中来，班主任程老师的歌曲《樱花草》，教数学的杨老师诗朗诵等等把晚会推向高潮。在晚会尾声中，蜡烛开始一支支点燃，在“隐形的翅膀”优美旋律中，大家许下了新年的美好愿望。接着，蜡烛一支支熄灭，全场想起了“自由的飞翔”舞曲，现场所有来宾和同学们一起走向舞台中央提跳起了欢快的舞蹈，曲尽舞完六年级元旦晚会在大家的依依不舍中落下了帷幕。相信这次元旦会一定给同学们的小学生活留下了值得回忆的一个乐章。

观光车把我们送到山脚。开始步行上山，长长的石阶，蔽目的树木。开始可以听见水流声，腹部黄色的小鸟脆脆地叫着飞过，我们幸福地享受这森林氧吧赐于我们这新鲜的空气，可是台阶越来越陡，海拔才上升100米，我们就已累得气喘吁吁，幸好有看日出回来的游客的鼓励：快了，我们才勉强坚持着。1750，1800，1850，1929，等到流水声被松涛声替代，说笑声变成了牛喘，山顶终于在望。时间已过去将近两个小时，总算到达黄茅尖。山上云雾缥缈，宛若置身仙境。登临其巅，顿有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概。这时你会抛开一切烦恼，去感受大自然的真善美，你会发现人与自然如此和谐。

骍骍角弓，翩其反矣。兄弟婚姻，无胥远矣。尔之远矣，民胥然矣。尔之教矣，民胥效矣。此令兄弟，绰绰有裕。不令兄弟，交相为瘉。民之无良，相怨一方。受爵不让，至于已斯亡。老马反为驹，不顾其后。如食宜饇，如酌孔取。毋教猱升木，如涂涂附。君子有徽猷，小人与属。雨雪瀌瀌，见晛曰消。莫肯下遗，式居娄骄。雨雪浮浮，见晛曰流。如蛮如髦，我是用忧。

首先，我和妈妈及她们办公室阿姨一起坐上了火车，到了昆明后，再坐气车到了丽江，和导游见了面。她先带我们去了古城客栈，把我们一行安顿好后，导游带我们去吃晚饭，在路上导游说：丽江的路是石板铺的，这样有两大好处：一是下雨天路不泥泞。二是出太阳时路不起灰尘。为了不破坏石板，不准汽车行驶。吃完丽江特色火锅，大家准备在客栈里睡个好觉，回客栈的路上我发现古城每家每户门前都有由玉龙雪山上的雪化成的小溪从山上流淌下来，再顺着古城里的小河在城内循环，还发现河里有好多的金鱼。导游见状忙说：因为古城里有纳西族，而纳西族有放生的习惯。他们喜欢人与自然和谐。原来如此啊。

狂风呼啸，预示着暴雨要来临吗？阵阵狂风，摇撼着奋力挣扎的柳树的枝条，我的梦被惊醒了。那是一个怎样的梦呢？来不及回忆，黑暗已沉醉在狂风暴雨之中。雨像是夜的面具，被狂风撕成碎片。这样一个夜晚，星辰隐匿，暴雨喧嚣，梦若化身心上人与我相会，黑夜是否会妒忌呢？

文中最使我感动的是：“祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来”从中可以看出祥子内心的激动，祥子为了买这辆车整整苦了三年，这九十六元钱是祥子平时省吃俭一分一分、一天一天积蓄下来的！它费了祥子多少的心血！祥子也不禁激动地“几乎要哭出来”了，祥子看自己的车就像看着自己的孩子一样，怎么看都觉得好，甚至还要把买车的日子订作自己的生日。这说明从内心深处，祥子觉得这是自己重生的日子，“简直没什么不可以把人与车算在一块的地方”。

告诉你一个真实的故事：从前，有一个男孩爱上了一个女孩，但是女孩的母亲不同意这门婚事，就对男孩说：“只要你把你母亲的心脏拿来给我，我就同意你们交往。”可怜的男孩在爱人与母亲面前难以选择，最后爱情胜过了亲情。一天晚上，儿子趁着母亲睡着了，挖出了母亲的心脏，然后双手捧着血淋淋的心脏跑出去，可是一不留神，绊倒在门槛上，痛的男孩连忙叫“哎呦”这时从屋子里传来了母亲的声音：“儿子，摔疼了没有？”

由于我没有了竞争对手，没有人与我抢电脑，抢电视，因此我发誓要发奋图强，努力学习，获得更多的电脑分。获得看更多的动画片玩更多的电脑游戏的机会。所以最近我做作业很认真，一丝不苟，而且书写工整，一次性全对，妈妈当然就答应给我这些权利啦。呵呵，这几天我可享受到了这些，这都是哥哥不在的好处啊！这是我和妈妈的秘密，可不能让他知道，不然家里又会有一场暴风雨来临啊。

我缠着你让你做我的哥哥我说：“哥哥你不许赖一万年！拉勾！”我后面跟着鼻涕虫海明威他永远只有五岁写了《老人与海》手拿木壳枪我很了不起我已经六岁了记得十七岁的大舅把六岁的妈妈架在脖子上打鸟去了芦苇荡从此让我惦记上了黄昏时外婆手中的那碗鹌鹑汤真鲜鲜了几十年我流下芦苇花一样漂亮的哈喇子真想要一支酷酷的枪一个帅帅的十七岁大哥我始终没有长大我不能再长了有一回用《诗经》的芦笛吹了一哨你却来了你说你叫“哥哥”哥哥，你别写诗别打羽毛球了你带我们到芦苇荡打鸟吧我骗好海明威了嘘！他会把诺贝尔奖让给你

原来，当发声和回声间隔时间小于1/16秒时，我们会把这两种声音听成一个声音，回声的作用只是加强了原来的声音。声音在空气中传播的速度是每秒钟340多米。只有人与墙壁间的距离超过11米时，声音往返的距离才会超过22米这时，我们的耳朵才能把回声分辨出来。皇穹宇室内半径才几米，当然就听不到回音了。三音石到围墙的距离是32.5米，不难算出，发声和回声的时间间隔将是1/5秒，所以能听到清晰的回声。

到了姥姥家，见没有人与我玩，我便和我的小狗玩起来了。你追我赶的，玩的很开心；很快吸引了表哥的注意。没等我说出狗是我家的，表哥就问：“肖武，这只小狗是你的吧!”我点点头，表示小狗是我家的。表哥高兴起来说：“走，我带你们去玩！”来到一个池塘边，表哥神密的对我说：知道小狗会游泳吧？我想把你的小狗放到水里，看它是否会游泳。”表哥见我犹豫不决，就说：“别怕，小狗不会淹死，这样做可以看小狗会不会游泳，假如不会也可以让它学会游泳呢？这不是一举二得吗？”说着，没等我答应就把小狗放到水里了。没想到小狗真的游泳起来了，我高兴的叫着：表哥，表哥小狗真的会也。过了一会表哥又来了一个新的花样，用手用力的把小狗往水里按，不一会小狗挣扎着动了几下，就没气愤了。当时我的第一反应，就是我那可爱的小狗狗没有了生命。事以至此表哥还说不管他的事，叫我真的好生气。我想说表哥点什么，结果他溜了。

我带着愉悦的心情来到长虹小学报名,刚刚踏入校园,迎面扑来的是一阵桂花香味,我一边贪婪地呼吸着校园里的新鲜空气。一边静静的欣赏校园的美景。看！这里的花、树、草被雨水洗了个"澡"。花儿红的更红了，黄的更黄了，紫的更紫了；树叶青的更青了，绿的更绿了！学校里的草一尘不染，一阵微风吹过，小草的叶片上，偶尔会有些小水珠不停地在上面滚动着，学校的操场上、走廊里、葡萄架下……同学们个个兴高采烈,有打球的、有跳远的、有双杠的、有跳绳的、有荡秋千的；还有一些酷爱看书的同学，他们都静静地坐在校园的花坛边，墙脚下，走廊上，教室里，如饥似渴地阅着自己心爱的书籍。瞧！人与植物融为了一片生机勃勃的校园景象.

上课了，全班同学都安静的坐在位子上。可有一个人与众不同——无疑就是梁胖。他看见黑板还没擦，连滚带爬的用手去擦。可是越擦越花，怎么办呢？黑板刷也不在，只好趴在黑板上像毛毛虫一样拱来拱去。“在场的观众朋友”都笑得前俯后仰。终于擦完了，只见他脸羞羞得像一个红富士大苹果，“咚”他跳了下来，“整个世界有如山崩地裂”，我想：他游泳都不会沉到水里去。

一天，妈妈回家了，她看上去很高兴的样子，手上提着一个袋子。怎么了，难不会是可怕的练习题的书？我觉得自己好像来到地狱一般。这时，妈妈走了过来，她看出我的心思，说：“放心儿子这回不再是练习题了，而是……”妈妈笑了笑（这次不是笑里藏刀了）。妈妈便从袋子拿出书来，《老人与海》、《语文课文分析》、《语文各种题目讲解》、《鲁宾逊漂流记》……我打开这些书一看，文章不再是干巴巴的练习题。而是有趣的故事，它们像磁铁一般，把我吸引住了。我便勤奋地看起书，时不时的做书记，有小题目也会做做……又是一次考试，这次我拿到试卷是一张90分的，老师也表扬我考的号，我高兴了。

我觉得死亡也莫过于这种感受一切人与事物动态的浮现在眼前而后突然停止转瞬即逝的没落了我惊异我心脏的起伏停止了我明白我的生命已到了尽头我安慰没关系我盘点我的一生像是打点去阴间的行囊我悲哀的发现我一无所有我一无所成

星期六，我正和表弟座在沙发上看着《人与自然》，嘴里还嚼着口香糖。这时姨妈走过来，冷冷的对表弟说：“考得这么差，还有脸面来看电视！还不回去背书！”表弟满脸委屈，极不情愿的进了房间。姨妈又冲我爸爸开火：“天伊都六年级了，你还不抓她学习！”爸爸笑嘻嘻的说：“看这样的电视，即开眼界，又长知识，也不就是学习嘛！”姨妈气得扭头走。

经过了一个多小时的车程，终于到了花卉世界。一进花卉世界的大门，就给了我别开生面的感觉。真不愧是花海上的车展，这里的名车数不胜数，而且花卉世界还设置了沙漠风光、山河大川、阳春白雪、童话世界等不同风格的8大自然景区远看像彩蝶翩翩起舞，近观像含羞的蝴蝶兰在微笑和高洁幽香的国兰即将绽放。会展展出名贵花卉20多万盆，价值十几万元，同时还荟萃了国内外形式各异的精美的珍贵石头，其中有目前已较为稀有的葡萄玛瑙石，最小的一颗也要上千元。这些展示花与车、人与自然的和谐关系，让汽车更贴近百姓，让百姓在参与中从花的语言角度进一步地了解汽车，让人感觉到汽车、鲜花、美丽，都是我们身边不可或缺的东西。除了这些还荟萃了国内外形式各异的精美的珍贵盆景，比名车还贵的盆景，与名车互相衬托，互相媲美。让游客在清新自然的音乐中，于花香鸟语的环境中，看车赏车，感觉到与目前各类车展完全不同的感受。

每次吃完午饭后，我便悄悄溜出外婆的视线，独自一人与花花草草玩耍，看看，那朵花儿快开了，好香昂，想必开了之后更香，唉？好像又是那朵花儿散发的香味呢！摘下它送妈妈好了，不……我舍不得下手啊！好好享受一番就好了。对了！我貌似很久很久没爬树了，那几颗鸟蛋会不会孵出小鸟了呢，去看看吧，哈哈……我爬，我爬，快要到鸟窝的地方了，可是，这会儿，外婆就发现她的宝贝外孙女外逃了，于是就开始了呼唤——“小初！小初啊……你在哪里？”

一看到这个来自野外的朋友，我就忍不住摸了摸它尾巴上的羽毛。“好爽呀！”“咕咕咕”，突然，我的耳朵收到了野鸡肚子饿的信息。我二话没说，三步并作两步地跑到厨房，抓起一把米，转身跑到野鸡前。野鸡看到白花花的米，兴奋得手舞足蹈，嘴巴也张成了“O”字形，然后不客气地一粒一粒地啄了起来。期间还不时抬头望望四周，生怕有人与它抢食。吃了一会儿，野鸡昂起脖子，倒退几步，“咯咯咯”连叫几声，好像在说：“我饱了。”

他兴高采烈地奔向那两只小鸟，我大声吼道：“别碰，那是我的朋友！”他疑惑地说：“小鸟怎么会是你的朋友呢？”我反驳道：“人与动物怎么不能成为成为朋友？况且小鸟还一直飞在我身后！”那小男孩有些心虚了，就说：“那我回家好好照顾它！”我一听这话，就生气了：“每个动物都是自由的，我们不能剥夺它们的自由，更不能把它们关在笼子里！”

你还记得吗？当我第一次走进校园，感觉是那么地陌生，当我见到了我的老师——x老师时，她年轻、美丽、温柔，第一次见面却有一种莫名的亲切感涌上心头。她的教学方法和别人与众不同，她从不照本宣科，对学生很放松，但是课堂纪律却被她管理得井井有条。我们上课时把她当作一名好老师，下课时把它当作一位可亲可敬的好姐姐。记得有一次，我们读了一篇生涩难懂的课文，我们都学不进去，老师想了一个好法子，把课文和有趣的小故事巧妙的结合在一起，让我们渐渐的读懂了。还有一次我上课时说小话，做小动作，这一切没有逃过您的眼睛。你没有当众说我，只是让我留下来，语重心长的跟我讲了一个故事，故事的内容我已经记不清了，依稀记得一句话：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”从此以后我把这句话当作了我的座右铭，这句话一直激励我学习、伴随我成长。

又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半，老师提问：“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景？”我一听，心里乐开了花，因为我有备而来，所以我把手举得很高。老师让我回答，我见听课的老师一齐看着我，顿时，我十分紧张，像怀揣小兔死的，心里怦怦直跳，说话支支吾吾，半天说不出一完整的话。我向老师发出求助的眼光，老师向我投来加油的目光，似乎在说：“别急，大胆些，你能行！”我像吃了颗定心丸，胆子大了，声音响了，说话也流利了，在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌，还像我投来了赞许的目光。

在绿油油的稻田里，坐在田埂上，望着那宽阔的田野，非常想赞赏它两句，还想让别人也知道它的美；在温顺的阳光下，站在楼顶上，望着那无边无际的蓝天，非常想留住那些在天空中飞翔的小鸟，一只只疾驰的飞机，还想让别人与我一样分享它；在微亮的月光下，趴在阳台上，望着那满天的繁星，非常想像繁星点缀天空一样点缀我的稿纸，还想能经常欣赏它。

在我成长的过程中，书一直陪伴着我，无论是幼儿园，小学还是中学。在幼儿园，我最早接触的书是漫画书，有《蜡笔小新》，《哆啦A梦》和《天线宝宝》之类的，我深深这些书中的精美图画所吸引，还吵着让爸爸妈妈帮我买同名的碟片看，然后不厌其烦的看了一遍又一遍。我上小学，阅读的信息量就更多了，除了每天必看的书之外，每个寒，暑假，老师总会布置一些有关读书的作业。比如：读一本好书；再比如写一篇读后感之类的。我读了《西游记》，《三国演义》，《绿野仙踪》之类的。我深深地被书中的这些故事情节，内容吸引了，也同步的追起了一些和这些书同名的电视剧。时间过得很快,我从小学毕业了，上了初中，我慢慢地开始接触一些大文豪的作品，比如朱自清的散文《荷塘月色》，《春》，还有外国作家海明威的《老人与海》。我深深地被这些书中的精美句子和优美词汇与道理吸引了。我慢慢地成长，日积月累的读书，随着我长大，读的书也越来越多，真是读书伴我行啊！

天堂有沒有月光天堂有没有天使在飞翔你听蝉儿还在歌唱我再也无法嗅到荷香只有点点萤光像生命的幻想渺茫渺茫地狱之火象击鼓般沉响天堂可不可以放声歌唱灵魂不允许再次的嚣张飞逝去年华与梦想只在匆匆行囊人与鬼就一步之遥却在握手歌唱唉!天堂可不可以放声歌唱是否还有天使正在飞翔

最美丽的心灵是纯净的，最美丽的语言是温暖的，最美丽的瞬间是永恒的。——题记大自然的瞬间当瑟瑟的秋风吹过，秋叶如纷飞的蝴蝶飘然落下，聆听着叮咚的泉水和清脆的鸟鸣，你会体味到人与自然的和谐。当暴风雨过后，蔚蓝的天空中映照着一道绚丽的彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，那么灿烂夺目，你会理解“不经历风雨，怎能见彩虹?”的真正含义。当夜幕降临，你躺在星空下的草地上，看深蓝色的天空中繁星点点，摇摇欲坠，似乎在向你低声的呢喃着什么，你会陷入一种梦幻的境界，你会感到宇宙的神秘。当东方出现第一道鱼肚白时，当太阳从海面上的地平线缓缓升起时，当早晨的第一缕阳光照射在你的窗前，你会深刻的意识到生命的来之不易，时间的飞逝与宝贵。这些是大自然的瞬间，大自然的瞬间是美妙的。

我的本意是想捉只虾的，那指头大小的虾傻乎乎的爬进我的手心，我放弃了这个念头，将手在水中轻轻摆动，那小东西一下子就离开了我的手心，一会儿又回来了，用纤弱的钳小心的试探，我喜欢他夹我手时那种微痛的感觉。我没有再动，任他自由的来去，又有几只小鱼游来，在我手背上印下她们响亮的吻，很响亮，我听得到，真的。挥挥手，游去，又游来。我能感觉到他们的好奇与信赖。在炎炎的日头下，在人与动物的和谐中，我忘记了浑身的酸痛，昏昏欲睡。