描写人文的段落
描写人文的精彩片段
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    描写人文的段落

    滚滚向前的东江水,滔滔不绝的南海潮,美丽和谐的东莞奏起了现代化的乐章。短短的20年中,一座座大搂在东莞的土地上屹立。外向型经济、IT产业、园区经济、民营企业、现代服务业、宽裕小康社会相映成辉,造就了一个热气腾腾、蒸蒸日上的活力之都。20年的青春,20年的发展,20年的不息铸成了20年后经济腾飞,自强不息,人文教育的新东莞。四通八达的马路线网起了东莞人民向上不断发展的心,东莞前阵的创绿色花园城市的成功早已铭刻在“一年一大步,十年见新城”的石碑上。朝气蓬勃,欣欣向荣的东莞正欢迎着五湖四海,不同肤色的人们的到来。呵!东莞!继续腾飞吧,飞翔在那无限宽广辽阔的晴天上。

    鸿鹰的腾飞》的优美段落摘抄
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  • 记得,我们第一次见面是在长沙工人文化宫,当时的我满怀欣喜把你们买了下来,捧回了家。从此,你们来到了一个陌生的环境,面对着陌生的环境,陌生的土地,陌生的面庞,陌生的新家,你们感到了害怕。我轻轻地抚摸你们,你们把头一缩、脚一收,只剩下一个硬壳壳。我把你们带回来,就是想让你们过上向往的好生活,天天不愁吃喝,暖洋洋地享受日光浴;我把你们带回来,就是想真心地去爱你们,保护你们,给予你们更多的关爱。和我们生活了一段时间,渐渐地,和我熟悉起来。不再胆怯、不再害怕,也不像以前那样缩手缩脚。每天,你们大摇大摆地爬行,不再那么小心翼翼。因为你们知道,我是真心爱护你们的。

  • 非物质文化遗产主题公园选址成都市青羊区光华大道光华大道以西、成都与温江接壤的地块,占地约1700亩,体量为20万方。同时,该地块有8。5公里长的江安河穿过,水量充沛,非常适宜公园建设。形成文化内涵丰富、生态环境优美、人文与自然交相辉映的主题公园,并将努力打造成为中国非物质文化遗产保护基地、全国文化产业示范基地、青少年爱国主义教育基地将以节庆的形式,集中展示世界非物质文化遗产宝库中的精华。举办具有互动性、参与性的国际原生态民歌、民间舞蹈和民间绝技以及特色文化展演活动;开展国际民间民俗文化巡演;集中展示民间文学、美术、手工技艺等非物质文化遗产项目。城西清新的空气和流水,历来受到无数名流的青睐与赞赏。

  • 相传女娲氏、神农氏、九黎部落首领蚩尤及尧、舜、禹等都曾在这里活动过。四大名胜"珏山吐月"、"白马拖缰"、"松林积雪"、"孔子回车"等历史古迹和古老传说在这里辉煌。女娲补天(传说中华人文始祖女娲氏炼石补天遗址和栖息地——娲皇窟,也在泽州县水东乡丹河北岸浮山北谷)、神农播种(中华第一大帝神农氏采五谷尝百草的羊头山和古墓冢也在高平市境内)、禹凿石门(阳城县境内有石门)、愚公移山等历史传说都有实地可指。古书《墨子》中曾有“舜耕于历山”(今沁水县境内有历山舜王坪),“渔于获泽”(今阳城县城东有获泽河)的记载。还有以沁水下川、陵川塔水河、西瑶泉为代表的原始文化,以泽州高都、沁水八里坪为代表的新石器文化。公元前260年,历史上著名的“长平之战”就发生在晋城高平市一带。后周世宗显德元年(954年) 后周世宗大胜北汉军于巴公原(今泽州县北),更是留下了著名的巴公原遗迹。

  • 这里有很多的革命人文景观,是土地革命初期中国工农红军革命遗址最集中的地方。保存完好的革命旧居旧址有几十处,其中国家级重点文物保护单位10处,省级重点文物保护单位2处,市级重点文物保护单位17处。井冈山的自然景观同样令人叹为观止。景区内峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,林木蓊郁。主要景观的类型有:峰峦、山石、瀑布、溶洞、气象、高山田园风光、次原始森林和珍稀动植物、温泉等八类。具有雄、险、秀、幽、奇的特色。可以春赏杜鹃、夏观云海,秋眺秀色,冬看雪景。尤以雄险的山势、奇特的飞瀑、磅礴的云海、瑰丽的日出、烂漫的杜鹃花而蜚声中外。一个融革命传统教育与风景旅游览胜为一体的新型旅游区已经形成。我领教了云海,但我没有能力来描绘;只能说:“啊,井冈山真美!”

  • 接着,我们参观充满现代气息的淮河文化广场。这里有造型别致的会展中心,现代气派的蚌埠大剧院,藏书万卷的图书馆,还有商铺林立的华夏一条街,商品琳琅满目,令人眼花……。广场四周,座落着构思奇妙的“人文之祖”、“大禹颂歌”、“智慧之光”、“华夏柱”雕塑,展现了古老而璀璨的淮河文化。如果晚上来这里,您还会看到绚丽壮观的音乐喷泉,这可是堪称亚洲最大的音乐喷泉!在乐曲声中,喷泉随着音乐的起伏,呈现出不同的变化:有时好像朵朵花儿,一片一片的花瓣绚丽绽放;有时像一位亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞;有时像流星一样疾速闪过,令您目不暇接。喷射的水流在灯光的映照下美不胜收。

  • 一个文明城市的人文特征首先体现在每位市民的一举一动中,市民的言行举止是一个城市的名片。虽然我们大部分市民都讲文明,懂文明,但是却还有一小部分人有着不文明的行为。记得有一次,我和表组到滨江公园散步,正当我们悠在乐在漫步于公园小道之时,一位衣着不整的叔叔向刚刚种上不久的草坪走去,正当他要踏上草地一瞬间,管理公园的一位阿姨上前制止他时,他不但不听劝阻,而且还对那位阿姨说了许多脏话,随后他还把刚吃完的香蕉皮丢在路上,我看见垃圾箱就在离他不远处,可他为什么就不把它丢进垃圾箱呢?于是,我立即走过去,把他刚仍在地上的香蕉皮拾起来放进了垃圾箱里。这时,那位管理员阿姨来到了我身旁,和蔼可亲地对我说:“小妹妹,你做的真对,因为美丽的公园必须靠大家共同来爱护,谢谢你了”。“阿姨,不用谢,这是我应该做的”。

  • 其次,我们中国的景色也是不可小觑的。在我们中国有许许多多的优美景色,古色古香的旅游景点,还有稀奇古怪的小吃等等。中国最美的地方到底在哪呢?在地质地理学家和人文科学家、教授组成评的选图案,分了很多小组,奔赴到我国各地,寻找“中国的最美地方”。最后,评选被分成了15个小项——“中国最美的山----西藏南迦巴瓦峰”“中国最美的胡——青海湖”“中国最美的鸭蛋——新疆乌尔禾魔鬼城”……其实,中国还有一个被称为人间仙境的地方——九寨沟。九寨沟位于四川省。这里的湖泊色彩斑斓,瀑布气势宏伟,,原始森林广布,野生植物、动物繁多。翠海、叠瀑、彩林、雪峰、藏情,被誉为九寨沟“五绝”。沟内山水景色奇异,鸟语花香,美不胜收,被誉为人间仙境。

  • 语文是一门重要的学科,是听、说、读、写、译、编等语言文字的能力能力和语言知识及文化知识的统称。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科。我们与别人沟通需要语文,我们识字需要语文,语文有趣的能给我们带来快乐。我经常看课外书从书中能学到语文写作方面的技巧与方法,让自己的作文能写的生动有趣或者感人。语文又像我们的朋友,它能帮助我们很多事。当我们不开心时,我们可以通过语文日记宣泄我们的情感,当我们开心时,我也可以用语文日记把它记录下来。当有事想告诉远方的朋友时,我们可以通过语文写信表达我们意愿,我们每天都需要用到语文。学语文其实并不难,但是你一定要认真、努力、有方法,你就会发现了。这样你的水平会提高,也对你以后长大有很多帮助。我们要学好语文。一可以让我们增长知识,二可以让我们出口成章,令人刮目相看。

  • 知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。

  • 这两天都在品读余秋雨的散文,收获颇丰。尤其是对中国的文化,人文精神的理解。每每想到那略带晦涩却极具穿透力的文字,总能使我心底一颤。在不经意间,我对人性的理解、对世俗的感悟、对社会的洞察力在不觉间已提高了不知多少鸟瞰的高度。

  • 我最近读的一本书叫《少年万事通》,这本书记载了中华文明五千年的历史,例如:生肖的来源、剪纸的来源……它同时还记载了先进的科技,例如:隐形战斗机、防弹衣式的战斗机……它还记载着地球景观、人文景观,比如:火山石怎样喷发的、太阳黑子、彗星是怎样形成的、流星雨……这可真是一本百科全书啊!我特别喜欢它。

  • 从此,我就认为,散文是思想的载体,是人性和内涵的体现。之后,我渐渐喜欢上了余秋雨的散文,他的散文给了我另一种享受。那是深深蕴藏着的文化底蕴,从山川游记到人文素描,从历史评论到现实点评,都含有一种浓郁的文学气息。他有着很好的语言功底,于是,他的散文让人读起来总是有种深深打动人心的赏心悦目感。

  • 北京是我国首都,国家中心城市,中国政治、文化、教育和国际交流中心。她有着3000余年的建城史和850余年的建都史,是“中国四大古都”之一,具有一定的国际影响力。这里荟萃了自元明清以来的中华文化,拥有众多名胜古迹和人文景观,是全球拥有世界文化遗产最多的城市。

  • 这本设计独特的散文集子记载了海岩散文清新流畅的特色。他滔滔不绝地谈论他的小说人文主义关怀,谈论他对室内设计兴趣之浓厚。附置许多精致而有品位的作品照片,谈论他作为锦江饭店老总的经营之道,谈论他的勤谦人生哲学,甚至有理直气壮与私企女掌门的争论。所以说,看他的散文不仅仅是文字愉悦而已。

  • 我从小迷恋书,在墨香中遨游。从刚懂事起妈妈给我买的漫画书,到后来的拼音读物,以及现在的文学书。现在,我又跟《中华经典诵读》结了缘。其中,明朝诗人文嘉写的“若言姑待明朝至,明朝又有明朝事”这句话对我印象深刻。

  • 那些弄木偶的人真有才干啊!我们要向戏中的小乌龟那样聪明,见义勇为,不要像狐狸那样欺负弱小。文艺表演有唱歌,跳舞,小品,笑话·······样样俱全,非常的丰富,是人一生难忘。表演的人文武双全,才华横溢,个个都是能手中的能手。啊!观看了这次文艺表演之后,我感到无比的激动与兴奋。

  • 那些弄木偶的人真有才干啊!我们要向戏中的小乌龟那样聪明,见义勇为,不要像狐狸那样欺负弱小。文艺表演有唱歌,跳舞,小品,笑话·······样样俱全,非常的丰富,是人一生难忘。表演的人文武双全,才华横溢,个个都是能手中的能手。啊!观看了这次文艺表演之后,我感到无比的激动与兴奋。

  • 我们自豪,因为中国地大物博。大自然千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,就是中华民族坚韧不屈的品格的象征,还有许多数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等,这不都是中华民族的骄傲和自豪吗?

  • 我从生活中学到了语文。每到节假日,我就会带着相机旅游。常言道:读万卷书不如行万里路。一些地方的自然景观,人文景观,陶冶我的心胸,,荡涤我的灵魂。一路的拍摄,一路的感悟,让我增长了见识,不知不觉的用心灵感受,用手中的笔描绘。积淀了文学底蕴,积累了词汇,提高了表达能力。

  • 凝望烟雨中的江南古镇,碧水泱泱,绿树掩映,远看雨雾漂渺,近听雨落无声。其灵秀的水乡风貌,独特的人文景观,质朴的民俗风情,令人心旷神怡。临别小镇的刹那,我频频回头,难舍那些粉墙黛瓦,亭台楼榭,小桥流水,传统悠远的古文化。江南烟雨让古镇的生命更加丰盈润泽,江南的烟雨悄无声息地滑过我的心间……

描写人文的段落400字
  • 我们都快忘记江南了。曾几何时,江南水乡就是我们千百次的期盼,就是千百回意欲轻轻涉足的梦想,就是千百年文人唱和的美景,就是千百人也不会后悔的心中那点感动。但是,我们也不知何时淡忘了她,忘记了她在何处,淡漠了心中曾有的那么一点企盼。因为此,当今年春晚一支《小城雨巷》舞起来时,我们才惊觉我们离江南太远太远了,我们才重新寻回了那么一点江南的影像。可这仍是我们如今已固有的残缺──丰富、直观、外在的形式才更容易接受。但哪怕如此,我们还是通过灵巧飘逸的优雅舞姿部分地融入了如今已很不容易再静静进入的梦里江南,还是在难得的纯净与温润中见到了久违的诗化意境,也唤起了心中多少还存留有那么一点的对传统、人文、韵味和自然的记忆和追求,让人重新体味到了原来在诸多的物质之外还有这么美的心灵享受。我们终于又感知到了那份情调,在我们心里,江南是个梦,但也是个美梦,曾经真实的梦。

  • 潮州,是国家历史文化名城。潮州历史悠久,山水秀丽,文物众多,人文荟萃,文化独特,与台湾、东南亚有着紧密的联系,又是着名侨乡。我为自己生为一个潮州人而感到骄傲自豪!丰厚的历史文化积淀为潮州留下了琳琅满目的文物瑰宝。潮州是粤东地区文物古迹最为密集的地方,这些文物遗存,具有分布集中、品种齐全的特点。仅古城区,就有古遗址、古建筑、古墓葬、摩崖石刻和革命遗址等不同种类。有始建于南宋,被誉为世界最早的启闭式桥梁的广济桥;有凝结唐以来各个朝代建筑艺术精华的开元寺;有集潮州木雕之大成的己略黄公祠,还有各具特色、反映潮州浓厚历史文化积淀的笔架山潮州窑遗址、韩文公祠、道韵楼、从熙公祠、许驸马府等。那时候,潮州人民的大多缺乏较高的文化素养,他们饿过肚子,表现出潮州人民更强烈的珍惜粮食和生命的表征。那时候,没有高楼大厦,也没有五光十色的灯光,更没有川流不息的汽车。人们住的是小平房,骑着自行车,街道也十分窄小。

  • 事情缘起于上海老牌的表年方学刊物《萌芽》,创刊于一九五六年的《萌芽》杂志,曾被称为青年之家的摇篮。进入九十年代后,想当作家的人越来越少。杂志社在新的形势下,决定调整办刊方针,将刊物的基本读者群定位在大中学生这一群体上。经过调查发现,目前的应试教育使学生的语文综合能力受到窒息性扼制最具人文性、审美性、灵活性、创造性的语文教学变成一种纯技术性的、虚假的、八股文式的机械训练。《萌芽》主编赵长天和复担、北大、南大等到名校接触大家一致认为举办“新概念作文大赛”是件好事,与他们的想法不谋而合。数理化奥林匹克全国大赛优胜者直升大学不足为奇,为什么在语文教育上就不能设立一个权威性的作文大赛?赵长天说:“之所以命名为‘新概念’就是为了把它和目前语文教学中的作文区别开来。”“新概念”不搞命题作文,取材范围也不限制,凡学生有兴趣、感受最深的都可以写,评判标准也不受旧条条框框限制,只有一条――作文字数在5000字以内。

  • 在报刊有许多版块,其中有一版是刊登作文的,我们可以读一读那里的作文,学习作者的表达方式,以后借用在自己的文章中,把文章写得更有一番风味。另一方面可以看一看评语,学会品味别人的作文,可以看出别人文章的优缺点,这样也能提高写作水平,还可以提高阅读能力,岂不是两全齐美。记得有一天,我从外面飞奔进家,洗了洗手后,拿起小说看了起来。而爸爸在看电视报,我也跟着看,我一翻就翻到了作文苑,看了一篇名为《千年寒梦》的文章,写的是想象作文。她假想自己进入时空遂道,来到了三国时期,自己恰是小乔,看着公瑾英姿焕发破曹军,又看着周瑜含恨死去……,我看了以后潸然泪下,又想起自己看《三国演义》中的《三气周公瑾》,触景生情,脑中顿时浮现出了雄姿英发、羽扇纶巾的周瑜。我想:“我为何不借用这样的表达方式来表达我心目中的偶像呢?”于是,我擦去泪迹,写了一篇《千年寒梦》这样的文章,让爸爸看。他说:“写得不错!今后要继续努力。”我也美滋滋地说:“谢谢爸爸,我今后一定继续努力,写出更好的文章!”

  • 从小到大,我读过很多书,我很爱读书。我2岁时,妈妈翻看着杂志,我眼睛就滴溜溜地转,仿佛在和妈妈一起看书。我的第一本书是认识水果、形状的画册。后来,我的妈妈又陆续给我买了儿歌、童话故事等书。晚上,爸爸会拿起故事书给我讲故事,讲完了,我一翻身就睡着了。现在,我最爱看的书是写着优美、感人文章的。记得去年,妈妈带我去书店,看到一本书名叫《实用文摘》,真的会实用吗?妈妈说:“那就买回家看看吧!”于是,我就买了这本书,回家刚翻看了两页,就立刻被书中的内容吸引了。妈妈叫我吃饭,我都没听见,直到看完整本书,才感觉到肚子咕咕叫。我赶紧吃完饭,又端起书看了一遍,真是太精彩了!看完后,我才发现原来《实用文摘》是月刊,这可把我高兴死了!我连忙跑到妈妈跟前告诉她,妈妈说:“下个月我在邮局给你订,以后每月都可以第一时间看到了。”太好了,我可以在书海中自由自在的遨游了!直至现在,我仍然非常喜欢看《实用文摘》,也正因为有了它,我的写作能力得到了很大的提升呢!

描写人文的段落300字
  • “第二项是投铅笔标签!”文具们的笔尖都有一个小盖子,最差的都有一个用报纸糊的盖子,而小明的文具什么都没有。随着文具盒的喊得一声:“开始!”铅笔选手们都“飞”了出来,小芳的铅笔是最长的,后面还有个精美的笔套子,当然“飞”的最远,有一点五五米,他冲在最前面,望望后面的小明的铅笔,他笑了,因为小明的铅笔只“飞”出了零点四四米,铅芯还掉了,哭着跑向最后了。主持人文具盒大喊:“小芳的铅笔第一名,破了迪尼斯纪录,小明的铅笔也是第一,不过是倒着的,破了迪尼斯纪录的最低分!”所有的参赛选手们都笑了起来,小明的文具无言以对,个个都缩头缩脑的,好像他们能把他吞了似的。

  • 一个文明城市的人文特征首先体现在每位市民的一举一动中,市民的言行举止是一个城市的名片。虽然我们大部分市民都讲文明,懂文明,但是却还有一小部分人有着不文明的行为。记得有一次,我和表组到滨江公园散步,正当我们悠在乐在漫步于公园小道之时,一位衣着不整的叔叔向刚刚种上不久的草坪走去,正当他要踏上草地一瞬间,管理公园的一位阿姨上前制止他时,他不但不听劝阻,而且还对那位阿姨说了许多脏话,随后他还把刚吃完的香蕉皮丢在路上,我看见垃圾箱就在离他不远处,可他为什么就不把它丢进垃圾箱呢?于是,我立即走过去,把他刚仍在地上的香蕉皮拾起来放进了垃圾箱里。这时,那位管理员阿姨来到了我身旁,和蔼可亲地对我说:“小妹妹,你做的真对,因为美丽的公园必须靠大家共同来爱护,谢谢你了”。“阿姨,不用谢,这是我应该做的”。

  • 后来,我在自己内心暗暗地说,我还舍不得。我还只是快要成为一个高中生,我还是一个离不开我的父母的人,再加上,我对国外的人文地理完全不了解,对于外国的习俗,有什么事可以做的,有什么事不可以做的,自己都不了解,再加上,高中,恍惚间,就会到来,而自己还没有来得及去了解,还是冲着自己的梦去跑吧,毕竟,那个梦,已经是一个很好的梦了,毕竟,那个梦,是学校,是老师,是爸爸妈妈的梦,更是自己的梦,不要言放弃,就这样,一直向前走吧,愿在我初三中考后,我可以在作文库自豪地宣布,跟作文库我所在乎的,跟陪伴我走过初中的作文库宣布,说我完成了自己的梦,说,我完成了人生中的第一个梦!自豪地说,我没有白守我的初中三年!、

  • 早上等太阳爬得老高再起床,洗漱过后,端一杯热乎乎的牛奶,坐在吊床上边喝边享受阳光的温暖。等热乎乎的牛奶喝完后,一个鲤鱼打挺从吊床上跳起来,然后,转身,下楼。到书房里写一会儿心情文字。家里明明有台电脑,但我却不喜欢用它来编辑我的原稿,我喜欢看着一个个字跃上信纸,仿佛一个个新的生命在颤动;我喜欢笔尖与信纸摩擦时发出的声音,就像一首音乐陪伴着我写作。写累了,就到客厅里看一会儿电视,拿鱼饲料喂一会儿活泼可爱的小金鱼。或者到楼顶浇浇这株杜鹃花,淋淋那株米兰花,直到不再感到那么疲倦为止。下午,打开电脑,搜索文学网,然后登陆,查看一下各个名人的大作,我尤其喜欢看诗歌或散文诗,因为它们的语句都是那么的优美。片刻之后,在我的个人文集里发表一篇早上写的文章,然后下线,关机。晚上,边听流行音乐边看一些书,把好词佳句都积累起来,用在明天早上写的文章里。看完一本书后,关灯,睡觉。

  • 早上等太阳爬得老高再起床,洗漱过后,端一杯热乎乎的牛奶,坐在吊床上边喝边享受阳光的温暖。等热乎乎的牛奶喝完后,一个鲤鱼打挺从吊床上跳起来,然后,转身,下楼。到书房里写一会儿心情文字。家里明明有台电脑,但我却不喜欢用它来编辑我的原稿,我喜欢看着一个个字跃上信纸,仿佛一个个新的生命在颤动;我喜欢笔尖与信纸摩擦时发出的声音,就像一首音乐陪伴着我写作。写累了,就到客厅里看一会儿电视,拿鱼饲料喂一会儿活泼可爱的小金鱼。或者到楼顶浇浇这株杜鹃花,淋淋那株米兰花,直到不再感到那么疲倦为止。下午,打开电脑,搜索文学网,然后登陆,查看一下各个名人的大作,我尤其喜欢看诗歌或散文诗,因为它们的语句都是那么的优美。片刻之后,在我的个人文集里发表一篇早上写的文章,然后下线,关机。晚上,边听流行音乐边看一些书,把好词佳句都积累起来,用在明天早上写的文章里。看完一本书后,关灯,睡觉。

描写人文的段落200字
  • 我的家乡灵台县是一个古朴美丽的地方,这里人杰地灵,民风淳朴。可别看这是个小县城,它历史悠久,人文荟萃,商周之际建有密须国、密国,相传周文王讨伐密须国凯旋筑“灵台”祭天而得名。晋代名医皇甫谧、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺,都我们灵台人的骄傲。除此之外,我们还有丰富的土特产,比如牛心杏、酸汤面。怎么样?我的家乡不错吧!等你来游玩时,我给你当向导。嗯,说了这么多,我们来谈谈你吧。

  • 河南省长葛市第一高级中学起点文学社成立于2010年。文学社坚持以“提高学生人文修养,丰富校园文化生活”为宗旨,以“培养学生高尚健康的审美情趣,营造良好氛围”为目的,传播先进校园文化,活跃学生课外活动,被评为“河南省十佳文学社团”。社员作品多次在各种作文竞赛中获奖,并在报刊上发表。社报 《起点月报》至今已编印41期,以其优美的文字、精美的编辑和印刷质量赢得了好评,曾获得“河南省优秀校报一等奖”。 

  • 本文审题正确,主题鲜明,以实到虚再回到实的思路,从现实中的房间环境描绘出希望中的房间“蓝图”:“字典”、“房车”、“游乐场”、“水族馆”。虽然是一种希望,但仔细品读,我们不难发现小作者似乎表达了对美丽、祥和、快乐的人文与自然环境的向往。从整体来看,采用的是总分构段结构,层次分明,语言也比较流畅,不足之处在于缺少情景描述,过多平铺直叙的心理“表白”影响了文章的生动。

  • 六年前,我刚刚开始我的小学生活,那时的我,和多数同学一样,一提到写作文,就一个头三个大。每次作文都是草草几笔了事,但这样也不是长久之计。于是,我开始认真地学习写作。我买了许多作文书,爸爸便叫我观察别人的文章,看看别人文章的写法,结构上有什么特点,有什么地方是自己要学习的。由于当时我们学习的是最基本的看图作文,老师便教导我们要有想象力,要从图中所给的信息,来联想事情的起因,经过和结果,这样才能写出一篇好的作文。老师讲完后,当天便布置下了一篇“小熊小猴种树”的看图作文。

  • 这是一篇富有美感的考场散文佳作。散文诗化的语言是这篇文章给人的第一感受。全文用诗一般的语言将“提篮春光看妈妈”的内涵揭示得美不胜收。巧妙地运用感恩素材是这篇文章打动阅卷老师的第二个原因。上帝创造妈妈的美妙传说,“孟母三迁”的美丽故事,《游子吟》诗句的巧妙运用都让文章内涵丰厚起来。尤其是母亲无处不在的光辉形象更让文章的主题高远起来。结构上的首尾圆合使这篇文章条理清晰。开头结尾处句式的部分重复很好地深化了文章主题,也使文章充满了浓浓的人文气息。

描写人文的段落100字
  • 作为转型期的发展中国家,所有的进步和问题都会在文化和教育事业中得到反映,急功近利和快餐文化的泛滥、应试教育和陈旧理念的影响,会使所有具有人文精神和长远目标的理想追求如逆水行舟般艰辛,但即使这样,少儿美术依旧是硕果累累。

  • 高青县文化源远流长,环境优美,自然景观和人文景观众多。碧波荡漾的大芦湖、天鹅栖息的艾李湖和气势磅礴的九曲黄河,已被列为市级风景名胜区和旅游胜地。狄城遗址和宋朝的“扳倒井”、“滚龙桥”,清代的文昌阁分布境内,均为省级重点保护文物。

  • 开封杂技可追溯到宋代的“百戏”、“路技”及“勾栏”、“瓦舍”的作艺,历史悠久,技艺高超。开封饮食文化极为丰富,是中原豫菜的发祥地。连绵千年的开封夜市,荟萃着中国传统的风味小吃,摊点云集,食客靡至,炊烟缭绕,亘夜不绝,是开封独有的人文景观。

  • 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  • 我喜欢阅读,喜欢了解中国历史,了解世界各国文化。我喜欢阅读,喜欢探究科学,喜欢探险宇宙。我喜欢阅读,喜欢人文情怀,喜欢古色传香。因为我喜欢这些,所以我喜欢阅读。在阅读中我可以了解一些我不懂的东西,我会在阅读中收获颇多。阅读不仅增长了我课外的见识,也大大帮助了我的学习。

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