描写人快乐的段落
描写人快乐的精彩片段
  • 人快乐

    描写人快乐的段落

    快乐可以带来很多好处,你快乐可以带动他人快乐,他人快乐又可以带动更多的人快乐,这样一传十,十传百,那我们的祖国母亲也就会快乐,到那时每一个人都没有烦恼,对于任何事都保持着积极的、乐观的态度、那么中国就会发展更快。也有可能世界也受到影响变的快乐起来,也就没有

    快乐》的优美段落摘抄
描写人快乐的段落
  • 同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。
  • 蝶梦从小就因天生残疾而独留家中。看着兄弟姐妹们展翅高飞,是那样快活自在,而自己却只能扑扑残疾的翅膀,蝶梦的心中充满了无限的羡慕之情。她多想飞上蓝天自由翱翔。可……可是……蝶梦终日以泪洗面。有一天它哭着哭着睡着了,梦中见到了一位天使,蝶梦苦苦请求天使还她翅膀,让她能过上正常的生活。可天使却微微一笑说:“蝶梦,你的遭遇令我十分同情,但是你要明白生命的意义并不只有飞翔,让别人快乐也是生命意义的一种诠释。
  • 一天,我们全家人快乐的吃着晚饭的时候,我为了能和哥哥玩,吃得很快,把许多饭粒撒在了餐桌上,爷爷看见了,严肃的盯着我,叫我把饭给拾起来,我嫌它脏,不乐意的说:“撒在饭桌上多脏呀!叫人怎么吃呀!再说我也不是故意的。”爷爷说:“你难道没学过《锄禾》这首诗吗?粮食是农民伯伯冒着炎热的天气,辛辛苦苦才得到的,难道你就这样看到农民伯伯的汗被浪费掉吗?以前我们吃不饱,过着辛苦的日子,我小时候就要出去干活,现在你们过上幸福的日子,还不知道珍惜。”听了爷爷的话,我张红了脸,赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来吃了下去。
  • 冰天雪地的冬天来了,上午,天上飘起了鹅毛大雪:有的像在空中飞翔的天使,有的像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶,还有的像银色的外套披在地球***身上,冬天的天气千变万化,刚刚天气晴朗,转眼间阴了,雪花纷纷飘了下来,像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。我们在城堡中打雪仗、堆雪人快乐极了!天晴了,太阳露出了脸庞对着我们欢笑。树上的积雪簌簌地往下落,经常在我们防不胜防的情况下向我们发起进攻,狂扔“手榴弹”,那感觉冷冰冰的搞得我们哭笑不得。
  • 有时候,只要把心胸敞开,快乐也会逼人而来。这个世界,这个人生,有其丑恶的一面,也有其光明的一面。良辰美景,赏心乐事,随处皆是。智者乐水,仁者乐山。雨有雨的趣,晴有晴的妙。小鸟跳跃啄食,猫狗饱食酣睡,哪一样不令人看了觉得快乐?就是在路上,在商店里,在机关里,偶尔遇到一张笑容可掬的脸,能不令人快乐半天?有一回我住进了医院里,僵卧了十几天,病愈出院,刚迈出大门,陡见日丽中天,阳光普照,照得我睁不开眼,又见市廛熙攘,光怪陆离,我不由得从心里欢叫起来:“好一个艳丽盛装的世界!”
  • 学习,即是一件乐事,也是一件苦事。乐:当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己的潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们心中;我们从无知走向,从知之甚少到知之更多,不断的提升着我们的精神境界;我们将会明白,享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐。苦:因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
  • 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……
  • 你回想起以前――初生时的新奇,那些蜜蜂蝴蝶、风儿、雨儿……这一切都那么令人怀念啊!也就在此时,你顿悟,尘世这一趟你并未白来,不仅因为你为生育你父母――树,生产了花粉,更因为你与蜜蜂蝴蝶、风儿雨儿有着一段快乐,你拥有过快乐,也带给过别人快乐,你的生命是有价值!
  • 外婆家屋后有片空地,里面满是杂草,似乎荒芜,却是我的天堂。太阳刚起床时,草叶上沾满晶莹圆润的露珠,走在其中,既凉爽又可以惊醒许多蚱蜢。“好!看到它了!”悄悄向那只蚱蜢走去,双手猛一合,小心翼翼地打开手掌,一只大蚱蜢正顽强地挥舞着纤细的肢体,大大的成就感涌上心头,挂着大大的笑。捉了蚱蜢连蹦带跳地跑到外公外婆那里炫耀,即使抓不到也没关系,满身草香也很让人快乐。
  • 一直,我都把不起眼的一分一毛混成一锅烂糊,总是那么不虚不实的认为,它们那么卑微,那么废物。我从来都没想过,不用白花花的大钞,就能让一猫一狗,一孩一童甜蜜着。虽然只是三枚五分钱,但他们照样捍卫了自己的尊严,予了他人快乐。嗯,五分钱,能是一种永远的理财观念。
  • 那时候,我是真的让你很快乐,所以我真的可以天天陪着你,可是,为什么现在我总是连一个人快乐的理由都没有了?我不是不孤单,我会孤单,有时候总躲着偷偷的哭,我没有告诉别人,所以没有人知道。我从不向你说我的孤单,偶尔见到你,在短暂的欢笑之后我又回到了原点。其实,你从来都不知道我天天过的是什么样的生活。不是不想让你了解。只是你不问,我就也不说。
  • 文化节的节目表演在各个项目中脱颖而出,记得八九年级的是在上午,而七年级的我们是在晚上。我是多么幸运,能够在节目中成为一员。舞台很大,灯光很亮,从上面往下看,是一片漆黑,消除了心中的恐惧感。而下面,一定是看得我们清清楚楚。很享受在舞台上的时光,用自己的努力,带给别人快乐。在台下,即使很累,甚至有些困意,也一定要把节目看完,因为,在最后的,是最辛苦的,我们不能够浪费别人的努力。
  • 记得曾宪梓说过一句话“永远以乐观的心态去拓展自己和身处的世界。”就是这句话让我肯傻傻得去让自己身边的人快乐。如果你把一个快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。我们既然有快了为什么不尝试它而选择悲伤呢?
  • 五颜六色的水果沙拉,让人垂涎三尺的香味,不等我说什么,老妈已经抵挡不住“诱惑”,大口大口的吃起来。看着她那略带夸张的笑容和不顾仪态的吃相,我不知怎地也乐开了花,心里美滋滋的,老妈摸了摸我的头,笑着对我说:“女儿,我的心情好多了。”一把把我搂入怀中,我笑了,原来别人快乐自己也会很快乐。
  • 命运,又让你失望了你本想击倒我但我又站起来了,是吧?命运,别那样看着我我似乎得到了一切但都不是我想要的。命运,可否陪陪我整个世界都死了为何我还苟活着?命运,请你告诉我那些时光让人快乐但现在又剩下了什么?命运,请你击倒我我忽然不想这样行尸走肉般的活。命运,再点一把火将我肮脏的灵魂狠狠地烧灼。
  • 书,像是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书,像是一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像是一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥妙。书,像渗透过来的阳光,时刻都能带给人快乐,我呢,当然是它最忠实的读者。书,像我的知心朋友一样,在我有困难时,会帮助我;不开心时,会给我带来欢乐;苦恼时,会安慰我……书,更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。
  • 现在,我已经是一所寄宿学校的学生了,难得回家一次,令人快乐的哈哈镜也被妈妈藏了起来。一天,学校放假回到家里,我一个人闷闷不乐。忽然,我又想起那面哈哈镜。我翻箱倒柜地找呀找,找了好半天,终于在一间放杂物的房间里找到了那面哈哈镜。
  • 虽然我有点胖,但我并不因此为而感到自卑。因为,我虽胖,但不会和朋友产生矛盾,不会郁闷,而且我的胖,也会给他人快乐。据说心宽体胖,我感觉平日里很开心,微笑经常挂在脸上,也许笑得时候眼睛会眯成一条缝,脸蛋上的两块肉也会鼓起来,正因为如此,同学们也会哈哈大笑起来,我从不对分享快乐而吝啬。
  • 看着我画中五彩斑斓的色彩,那夺目的紫色、甜蜜的橙色,大海一般的蓝色……我想:蝴蝶的幸福是拥有一双五彩缤纷的翅膀;花儿的幸福是散发扑鼻的清香;小草的幸福是沐浴充足的阳光,而我的幸福就是和家人快乐地生活在一起。
  • 我打开放茶的柜子发现,只剩下乐乐茶了(让人快乐的茶),算了就这个,也让老师开心开心。我拿出粉色茶杯,老师喜欢粉色。我再撕开茶包,把茶倒进茶杯里,又倒了一杯热水。老师突然喊我:“宋佳雯同学,你在干什么?”我说:“我在沏茶,老师您等会儿。”说完,我已经端着茶杯和茶壶出来了。我拎起茶壶倒了点茶水在粉色茶杯里,递给老师。老师接过茶杯,轻轻呷上一口,笑了,露出了酒窝。我问老师:“您要不要吃点点心?”老师说:“好啊。”
描写人快乐的段落300字
  • 来到楼下的花园里,我看见一位小妹妹正在给一位老奶奶按摩。“奶奶,舒服吗?”“呵呵,舒服,舒服。”我静静的坐在草地上,想着:那位就是爸爸说的隔壁家的妹妹吧。那我小妹妹向我走来,问我:“姐姐,不开心吗?”啊?我一时还反应不过来。我和你去做一些快乐的事吧。”小妹拉着我向老奶奶那里走去。“什么嘛,只是为一位老奶奶做事而已。”我小声的嘀咕着。“姐姐,你说什么?”妹妹问我。我说:没什么。”妹妹想了想,“不对,姐姐好像说,只是为一位老奶奶做事,对吗我的脸像煮熟的虾子,“刷”地红了。姐姐,你这样说就不对了,老师不是常常教我们要尊老爱幼吗?”小妹妹假装生气地说。“我姐姐,孝敬家人是快乐的,当看见家人快乐的时候,自己也会快乐。”我听完后,飞快地跑回家。
  • 我一下子把它们掀在地上。妈妈狠很的瞪了我两眼,我慢吞吞地蹲下,准备捡起来把他们扔进书柜。突然,锨翻开的那页中一篇名为《让心境之花结出快乐之果》的文章吸引了我的目光。它讲述的是大哲学家苏格拉底的故事。苏格拉底是一个无论在什么环境下都非常乐观的人,很多人挤在一起,他很快乐,因为可以交换思想、交流感情;一个人孤孤单单,他很快乐,因为可以多读书,增长知识;住在嘈杂的一楼,他很快乐,因为出入方便;住在高高的顶楼,他很快乐,因为是很好的锻炼机会,有利于身体健康。苏格拉底经常对他的学生说:“决定一个人快乐还是不快乐,主要的不在于环境,而在于心境,心境好,再不好的环境也能快乐;心境不好,再好的环境也不能快乐。”
  •  刚走进风景区,就闻到了一股青草的气息,四处都是绿色,似乎一切都为我们的到来充满了勃勃的生机。往景区的深处走,更是美丽:林间河边,柳叶和小花都将清晨水晶承载,在太阳的光泽下变得金光闪闪,它,正在软软地,暖暖地摇摆着,好似,要将细细的柔弱的叶片镶上薄薄的玉带。这里荡漾着轻盈扑鼻的花香,一切都是那么翠色欲流,轻轻流入云际。河水轻快地流着,鸟儿欢乐地唱着,在这道风景里,总因为生机令人快乐。我们沿着泉水走着,这里的空气中,弥漫着花香、草香和空气的香这“三香”准备的嗅觉盛宴。水里,鱼儿轻快地游着,全身洁白的新生小鱼,像一块块小小的、浮动的水晶。它们透明的身体里,一目了然:晶莹剔透的骨骼,细细的血管,美丽的鳞片,多么可爱。这片生机,是给我们进场的欢迎仪式。
  • 我在学校的保安亭旁拾到了十元,我立刻交给三年四班的林老师。在回家的路上,我仿佛看见花儿为我歌唱,蝴蝶给我跳舞,小草对我点头,大树让我乘凉。心里十分开心,比喝了蜜还甜好几千倍呢,从嘴里甜到心里。这一天晚上我做了一个梦,梦见了成为拾金不昧的人,心里乐滋滋的。果然周一老师公布了我的事迹。回到班里大家都夸我是个小雷锋,还被老师表扬呢!快乐像洪水一样向我涌了过来,我坐在座位上还自豪地傻笑呢!我想:做了一件好事别人快乐自己也快乐。这一刻我仿佛看见失主正在向我微笑。“做好事不留名”的种子已经在我的心中生根、发芽!我下定决心还要继续向快乐的终点冲剌!
描写人快乐的段落200字
  • “快乐王子”的塑像本来立在市中心,本来身上缀满了薄薄的春金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了帮助清苦的人们,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子最后冻死了。而快乐王子也破烂不堪了,最后被拆除了。虽然他们最终死去,但他们始终是快乐的。因为他们没给别人快乐时,自己也得到快乐。
  • 晚上,妈妈回到家,我呢,早已把贺卡放在了她的枕边,晚饭前,妈妈发现了贺卡,查我深深的微笑,她说:“世界上最美的花朵,对于每个母亲来说,就是这一天儿女送给自己的花朵。”的确,那时温馨的花朵,即使她会枯萎。但它的芳香将永远留在我们脑海记忆的最深处。晚饭后,我将水果拿了出来,虽然不是很精致,但妈妈却也品尝到了里面的情感。这是多么令人快乐的事呀。因为这个时候,我们的心交融在了一起。
  • 樱花轻轻飘散,在这樱花绽放的樱花树下,此刻我止不住心中的委屈,抬头望去,只有那樱花色的天空,はノニ,心中的伤痛到底如何化解,究竟什么才能使自己快乐,有时看着别人快乐的背影,自己就会不禁有些那么一点点的嫉妒,樱花飘过去了飘走了,也等于自己最向往的一样东西被拿走了,风,微微一吹,可以把心中所有的迷茫吹走。迷茫也要截止的,越珍贵的东西永远走得越快。
  • 做一个温暖的女孩子。做一个爱笑的女孩子。懂得如何快乐,并感染身边的人快乐。用心去生活,并记得自己的使命和诺言。偶尔任性,却不犀利。偶尔敏感,却不神经质。乐意和大家分享所有开心的事情,坦然面对所有的悲伤,笑看彩虹,我坚强!高兴,就笑,让大家都知道。悲伤,就微笑,没什么大不了,疼爱你的人不会舍得你流泪,痛到深处会有共鸣。不轻易流泪。不轻易伤悲。偶尔,可以适当发泄。只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强。
  • 家里开的饭店,晚上要盯到很晚,为了我的睡眠问题,爸爸妈妈让我住到姥姥家,想念,是无止境的…每当见到别人快乐的与爸妈抱在一起时,我就感到心酸,甚至痛恨那个饭店。但是,我明白,爸妈是为了我,我的现在与未来。当我把这些事告诉朋友,希望她们来安慰我,同情我时,她们却说:“不至于吧你,那么夸张?”呵呵,夸张…是呀,她们不会懂我的,我曾经也不懂想念的真实体会、意思,现在,我感受到了,深深的感受到啦…
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