升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和吹葫芦丝，我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员，自当上大队长后，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

课下，谢老师把我叫到办公室里谈心。他问了我的家庭情况，也简单说了他的爱好。他鼓励我说：“在老师眼里，你不是差学生，老师相信你能学好。你看，你长得多灵醒，听课多专心！”谢老师鼓励我要立志勤奋学习，教我如何听课，如何复习，给我讲各科的学习方法。“你不是差学生”，这句话深深地震撼了我，我决心好好学习。从那以后，我上课才有勇气举起手来回答各科老师提出的问题，一有时间就学习功课。随着被老师提问次数的增多，我内心里充满了温暖，充满了渴望，有不懂的地方就找老师问。谢老师还在班上多次表扬我勤学好问。通过自己的努力和谢老师的帮助，一个学期下来，我的各科成绩提高很快。 

学问学问，既要学又要问，学与问是相铺相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。课文中为我们例举了两个中外名人的事例，波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问“为什么”，他对世界充满了好奇，最终取得了卓越成就。这和他小时候的勤学好问有着密不可分的关系。我国古代北宋的大科学家沈括，从小就勤学好问，在求知的过程中善于把勤学好问和观察思考结合起来。妈妈的回答没能解开沈括的疑团，但他仍然把这个问题放在心上，仔细观察，最终解开了疑团。创作了26卷的科学巨着《梦溪笔谈》。

王羲之从小就喜欢写字。他刚会走路的时候，也会用手比划着练字，日子一久了，他的衣服就被划破了。7岁时跟着当代的书法家学习。他勤学好问，遇到难写的字就去问先生，再自己练上几天时间，他走到哪儿，就练到哪儿。没有水和墨笔时，就用树枝在地上比划着练。因为他的勤学好问和他一直坚持努力的学习，常常受到同学和老师们的赞扬。之后他便夜以继日、废寝忘食地练字。20年后，他便成了一位著名的书法家。

对于每个人来说，属于他们的幸福都是各不相同，千姿百态的。对于辛勤工作，劳累忙碌的工作者来说，也许多放一两天的假期便是蜜般的幸福。对于孤独寂寞，风烛残年的老年人来说，也许家人陪伴，儿孙嬉闹便是一剂慰藉心灵的灵药。对于奋发向上，勤学好问的高中生来说，也许一朝中举，光复门楣便是十二年来最美好的回报。对于……而这一切，都源于幸福。当你感到无助烦恼时，不妨，环顾四周。幸福也许无处不在。也许在你寻找她的时候，她便已经抚上你肩膀，巧笑嫣然地向你问好。

考试在即，同学们纷纷进行恶补。中考题，各地考试题，难题、偏题、怪题都一窝蜂地找来做。不会怎么办？问呗！找谁去？我们地理老师啊！只要是与地理有关的题，他保准能解决。比如，我妈不知从什么旮旯角找出了一些地理题，有两道题我解了半个小时都没有结果。可我一问地理老师，地理老师先是会心一笑，人或开始思考，不出我所料，三下五除二就解决了！我的嘴张成一个“O”形，半晌没回过神来。之后，地理老师详细的把解题思路很详细的讲了一遍，我立刻就明白了。老师还夸我是个勤学好问的学生。

时光匆匆，岁月无情。眼间，我从一名无知的幼儿变成一个优秀的男孩；从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问，力求上进的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。我曾经在这里嬉戏、玩耍、学习、生活。我们的校园就坐落在中华大街和贸易路口，它美丽极了，绿草如茵，高楼大厦，分为教学楼和实验楼。尤其是学校东南边的两个小鱼池，真是美不胜收， 不信，你瞧！

老师，是您教会我们知识，教会我们勤学好问，更教会我们要：敏而好学，不耻下问。您说过：”其实，世界上没有“笨同学”，只有“懒同学”，只要你努力，奋斗，就一定会成功。在批评面前，不要害怕，不要气馁，更不要自卑，因为”失败是成功之母“。每个人的人生都不是一帆风顺的。在人生中，坎坷是不可缺少的。如果是一帆风顺的，那么你的人生是不完整的。”

时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！

要做好一名优秀的老师，最重要的就是要有知识和文化。现在，我就要好好学习，吸取更多的知识。上课时，要认真听讲，不走神，积极思考并回答老师提出的问题；下课后，要勤学好问，不能都把分分秒秒浪费在没有用的事情上；回家后，应该努力完成作业，而不是敷衍了事，要努力复习，还要提前预习；周末，更应该制定计划，合理安排时间。我要以爸爸为榜样，成为爸爸的骄傲！

时光匆匆，岁月无情，我在小学学习眼就快五年了。在这五年的岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问，力求上进的好学生，从一个稚嫩的小妞妞变成了学校主持人、领操员、广播员、大队委。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再过一年，我们就要小学毕业了，这怎么能不让我留恋啊！

一个人，不应为成绩的不理想而自暴自弃，破罐子破摔。应像丑小鸭那样，虽然遭人贬低，但后来却变成了美丽的天鹅。美国总统——林肯说：“好学的人必成大器。”就算你成绩再差，只要你好学，火鸡总会变成凤凰的。遇到不懂的要问，不要把疑问埋在心底。茅以升就是这样：勤学好问，所以成绩在班里名列前茅，还得到了老师的赞赏。林玲，她这种精神是值得我们学习的。

我们班是一个爱书成风、勤学好问的班级。每天清晨，都会从教室里传来朗朗的读书声。这是同学们自觉读书呢。在上下学的路上，你常常会看到一些孩子在车上还津津有味的读书呢。不用问，这一定是我的同学，难怪妈妈给我们班起了个“书呆子班”的绰号呢！每当同学们有了疑问，都会跑去问老师，如果老师不在，就去请教不说话的老师一一书本，不搞懂决不罢休。

在东南沿海的一颗璀璨的明珠上有一座美丽的“花园”，那就是侨声，在这座“花园”的大门刻着四个金光闪闪的大字：勤诚礼爱，那便是侨声的校训。“业精于勤，荒废于嬉”。我们是21世纪的学生，在学习上，我们必须“勤”有疑问、难题，要勤钻苦思，勤学好问，学而不厌以后必将成为国之栋梁，一个人最禁忌的是懒散，懒散会让人颓废。俗话说：“勤能补拙。”其实世上并没有笨蛋与聪明之分，只有勤与懒之别，因为我认为勤奋可以弥补“笨拙”，只要你比别人多花一点时间，比别人多吃一点苦，那么你就能用汗水浇开成功之花。

“学而不思则罔，思而不学则殆”对每一位学生来说，也不失为对学习的一种劝勉，诚诚恳恳的学习态度是至观学习的重要因素，只学习不思考，对于总结出的规律死记硬背，无疑是事倍功半，伽利略因为有了探索精神，敢于实践才成为人们所景仰的学者，而对于孔子，教育学生要有勤学好问，温故知新的精神，才使得学生中涌现出一批大学问家，才使得儒家思想影响至今

正当高兴的时候，忽然，不知怎么回事我掉进了一个下水道里，我拼命的挣扎……“快醒醒，上学要迟到了！”耳边却响起了妈妈的催促声。啊！原来是我做了一场梦！我和妈妈说起了这个奇怪的梦，妈妈笑了，我也觉得好笑。我想，做梦可以，异想天开可不行啊，任何事情只有付出努力才有收获，天下可没有免费的午餐呀！人们常说：天道酬勤。我应该勤学好问，多多阅读，勤加练习，才能写出好的作文，可不能不劳而获啊。

有一天，老师上完课，把家庭作业布置了，我和林美秀就开始作了，突然，我们遇到了一个难题，无论我们怎么绞尽脑汁的想，都想不出来，我对她说：“我们不写了吧！”她却说：“那怎么行，我去问老师。”问完老师回来后，她给我讲了一遍，我没有听明白，就问她几个问题，她也摸不着头脑，她说：“我再去问一问老师。”问完老师回来，她又给我讲了一遍，我还是没听明白，我提了几个问题，她又去问了老师。最后，我终于听明白了，我可真佩服她勤学好问的精神啊！

关于中华美德的故事还不只这些。古往今来，多少烈士为了维护祖国的荣誉和民族的尊严为后代做出了榜样，比如屈原、岳飞……他们爱国的精神值得我们学习。中华美德还要求我们立志奋发，一个人，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者，事竟成。还有勤学好问，不学不问怎能成功？我们要有不耻下问的精神，大胆质疑多思考。勤俭、廉政也是中华民族的传统美德，不被金钱、权利所诱惑，所以我们要从一点一滴的小事做起，学会节俭，公私分明。中华美德还要敬长，知礼，诚实守信，这对一个民族至关重要……

一次语文测试，我只考了89分，一向不服输的我，眼泪像断了线的珠子一样不停地流，心里难过得连饭都吃不下。放学后，张老师把我留了下来，温柔中带着几分斥责地问我：“孙益，你平时成绩一直不错，这次怎么……”说着皱起眉头，一声不响地看着我。我顿觉一阵羞愧，脸颊烫得像在燃烧，不好意思的轻声说：“我前天感冒发烧了……”“噢，老师错怪你了。”还没等我说完，张老师就抢着说，“那么，我们一起来分析一下考卷。”我脸更红了，心中惭愧又感动。我为自己寻找客观理由推卸责任而惭愧，为张老师宽宏大量的自责而感动。张老师那精彩的分析，如同溪流注入我的心田。窗外知了鸣叫不绝，室内张老师讲得汗流满面。看着老师，我的心里很不好意思，真想化作一滴甘露滋润老师的咽喉，化作一块手绢去抹掉老师的汗珠，化作一股凉风带走老师的炎热，老师对我如此关心，我还好意思不认真学习？从此以后，我刻苦学习，勤学好问，成绩也有了提高，到了期中考试时，我更是认真复习，真是“功夫不负有心人”，我的考试成绩从十几名到了前五名，张老师笑了，笑得那么甜，那么美，那么欣慰。

“台上一分钟，台下十年功”，这话一点儿也不错。为了有个好身体。我可吃尽了苦头：寒冬的早晨，真冷啊。西北风呼呼地刮着，刮在脸上如小刀割着一般。可我仍旧哆哆嗦嗦地五点半准时到训练大厅去练拳，手冻得像十根小萝卜似的伸不开，脚冻的如小猫咬似的直往地上跺；炎炎夏日，那热的，汗水像断了线的珠子直往下落，衣服像在水里浸过了一样找不到一处是干的。真可谓“冬练三九，夏练三伏”；就算在寒冬烈日下度过的日子很苦，也不如这件事情苦：有一次，老师当着大家的面表扬了我，说我勤学好问、能吃苦、进度也快。那些拳友表面上心服口服，可他们有的瞪了我一眼，有的不屑的撇撇嘴，似乎觉得这没什么大不了的。我只好忍了忍。可他们总是和我作对：和我打拳的速度不一致、玩游戏不让我去玩、还总是占我的位子？；？；我不但要经得起身体上的痛苦，还要经得起精神上的痛苦！气得我直埋怨：“这么苦，还不如不练了呢！”可是一想到那让我恶心的药时，劲头又来了，想放弃的念头又消了，我要用“刻苦”战胜“药苦”！坚持就是胜利！于是，我起早贪黑地练，我废寝忘食地练……

“台上一分钟，台下十年功”，这话一点儿也不错。为了有个好身体。我可吃尽了苦头：寒冬的早晨，真冷啊。西北风呼呼地刮着，刮在脸上如小刀割着一般。可我仍旧哆哆嗦嗦地五点半准时到训练大厅去练拳，手冻得像十根小萝卜似的伸不开，脚冻的如小猫咬似的直往地上跺；炎炎夏日，那热的，汗水像断了线的珠子直往下落，衣服像在水里浸过了一样找不到一处是干的。真可谓“冬练三九，夏练三伏”；就算在寒冬烈日下度过的日子很苦，也不如这件事情苦：有一次，老师当着大家的面表扬了我，说我勤学好问、能吃苦、进度也快。那些拳友表面上心服口服，可他们有的瞪了我一眼，有的不屑的撇撇嘴，似乎觉得这没什么大不了的。我只好忍了忍。可他们总是和我作对：和我打拳的速度不一致、玩游戏不让我去玩、还总是占我的位子我不但要经得起身体上的痛苦，还要经得起精神上的痛苦！气得我直埋怨：“这么苦，还不如不练了呢！”可是一想到那让我恶心的药时，劲头又来了，想放弃的念头又消了，我要用“刻苦”战胜“药苦”！坚持就是胜利！于是，我起早贪黑地练，我废寝忘食地练……

记得年少的我，特喜欢看书，忘不了那一次爸爸带着我去赶集，在水泄不通的小书店里，爸爸让我高高地骑在他的肩膀上，寻觅着自己喜爱的书，不时的问：芹儿，找到自己喜欢的书没？慢慢找，爸不累，看好了，告诉爸爸，我帮你买下来！年幼的我坐在爸爸的肩头上，在诺小的书店里左顾右盼，终于眼光落在书架上的一套《木偶奇遇记》！“爸爸，我喜欢那套《木偶奇遇记》，还有那本《佐罗》！”爸爸费力地挤进柜台的前面说：“好，好！爸爸给你买下来……老板几钱？""二元六角！”“啊，二元六角啊！”我清楚地看到爸爸手里仅仅攥着的那几块钱！他咬咬牙说：“老板帮我包好它，我买下来了！”后来我才知道，那几块钱是爸爸想用来买肥料的钱！因为这妈妈还嘀咕他好几天呢！可爸爸总说：孩子要多看书，才能长见识！是爸爸把我带进知识的海洋，是他从小教会我做人的道理，懂得勤学好问！是他把知识的种子播撒在我幼小的心灵里，直到生根发芽，开花结果……

在学习上，我的成绩在班中名列前茅。我勤学好问，在学习上遇到不懂的问题就虚心地请教老师和同学，直到自己弄明白为止。我利用课余时间多看课外书，以便吸取更多的知识来充实自己。我不白白浪费一分一秒的时间。我充分利用早上的时间来听英语，读文章。我认真对待每一次考试，力求做到完美。即使我偶尔考试成绩不太理想，我也决不气馁，而是总结自己成绩差的原因，避免自己犯同样的错误，争取下次取得好成绩。由于我刻苦学习，不懂就问，所以在竞赛中屡次获奖：在六年级第一学期获“六年级语文、数学、英语三科联赛”一等奖；同一学年，又获“六年级英语词句比赛”优胜奖等奖项。虽然我的成绩不错，但我从不骄傲，仍然踏踏实实地学习。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

而那里就是办公室————的门口，因为那里面有个硕大的海尔柜式空调，古人云：大树底下好乘凉，我曰：师室门口好凉快。于是，一到下课，总有一群男同胞如饿狼般地守在办公室门口，或匍匐，或蹲立，或伫立，或倚门，其间尽显人间百态。不明就里的人还以为是农民工在讨工资无果的情况下，干脆堵在教室门口示威。而这群人也不管进出人们诧异的眼光，摆出一副乘自己的凉让别人说去吧的样子。而当有老师学生进出办公室时，带来一阵西西伯利亚的寒流，吹的我们那是一个字“真爽”。可时间长了，老师也对这种类似于凿壁偷光的行为有所反感，便将我们一哄而散。不打紧，失去了一条路，还有千千万万条路。盟友们又想出了策略，每天一下课便捧着作业三三两两地进入办公室，典型一副勤学好问的样子，直到过去几十分钟后，众人才意犹未尽地出来。

古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”事实就是如此——我们必须踏踏实实地，一点一点地积累知识，绳锯木断，水滴石穿，小小的一步比起人生虽然算不了什么，但毕竟是一个进步的痕迹；小小的一步比起知识的海洋虽然算不了什么，但海洋是河流滴汇集而成的，河流是水滴聚集而成的，而水滴又是由万亿个分子凝聚而成的。小小的一步可以构成一条通往成功的大路，小小的水滴可以构成一片充满知识的汪洋大海。知识道路的铺成，不仅需要积累，还需要“问”。问是打开知识大门的钥匙，是通往成功之路的铺路石。我应该养成勤学好问的好习惯，让这个理想成为前进的动力，让我在知识的海洋里尽情地遨游，汲取着丰富的知识。

对啊,学习要勤学好问,学问是要自己用心去学的,有了学问但没有用心思考,就会迷惑,是没有作用处的,不能领贯通和有新的发现.相反的,有了思想就要用学问来培养,如青少年们,天生聪明,但不爱学习,就像美国有些青少年一样,由吸毒而裸奔,以后还不知道会玩出什么花样.所以人要有思想也要有学问,两者必须两相兼顾,只想不学终究一无所得,只学不想会糊里糊涂.像我们现在这么小就应该用功读书,做什么事都从娃娃抓起,像我看书都是家长催的,不催就不看不学,但有时一有兴趣的话,就会看看一两眼.一个人只知道读书,而不是用心去读,那么只如孟子说:“尽信书不如无书.”也就是读书必须用智慧来分辨书中所讲的道理是否正确,要从书中找出一个自我.书读多了,想深了,见广了,便会离开书本,足见形成自己的思想和认识,成为自己的精神世界的组成部分.

程门立雪，耳熟能详的求学故事。两个年轻人只因想问几个问题，便在那皑皑白雪中伫立，程颐被他们勤学好问打动，收他们为徒，后来都成为一代大儒。“敏而好学，不耻下问”，早在春秋，孔子就已经明白了这个道理。在封建礼制极为巩固的年代，上级对下级求教发问是多么难以克服的枷锁。而孔子却多多向弟子求教，相互促进，终成儒家的创立者。是啊，在生活中向长辈和上级发问不应是畏缩和胆怯，而对晚辈和下级的求教也不能碍于面子。这样才能相互促进，解开疑惑。

“学神”——陈旭峰是出了名的“提问牛人”。他数学超好，全靠勤学好问。对于我这只“菜鸟”来说，常是“数学虐我千百遍，我待数学如初恋。”而对于他来说，则是“他虐数学千百遍，数学奉他为神仙。”每当想起这句话，我就心太寒。为什么人与人差距这么大呢？我多次观察才发现其秘诀——只要是数学课后，他总是追着数学老师问，不限于当堂所学，还有一些奥数难题，以至于数学老师有时都会不好意思地说：“容我想想，等会儿一起来研究研究。”大胆提问，勇敢质疑是他的标签，难怪他的数学检测次次都独占鳌头，无人能敌！所以，有一种“强”叫旭峰。

对于每个人来说，属于他们的幸福都是各不相同，千姿百态的。对于辛勤工作，劳累忙碌的工作者来说，也许多放一两天的假期便是蜜般的幸福。对于孤独寂寞，风烛残年的老年人来说，也许家人陪伴，儿孙嬉闹便是一剂慰藉心灵的灵药。对于奋发向上，勤学好问的高中生来说，也许一朝中举，光复门楣便是十二年来最美好的回报。对于……而这一切，都源于幸福。当你感到无助烦恼时，不妨，环顾四周。幸福也许无处不在。也许在你寻找她的时候，她便已经抚上你肩膀，巧笑嫣然地向你问好。

学霸准则二：听话懂事，学习上的事一点都不能忽视。想要做学霸，要听老师和家长的话，及时完成老师交代的任务和作业，不能想着临时借同学作业抄一抄应付了事，要对自己严格要求。学习上要勤学好问，有不懂的地方及时向老师请教，不要不懂装懂、似懂非懂，最后一窍不通。到家后，要及时复习预习，养成良好的学习习惯，把知识牢牢地锁在自己的大脑里。

最后还有我难忘的成长，在这四年的岁月里，我从一个不懂事的小男孩变成了一个能够勤学好问的小学生、课代表、中队长。老师呕心沥血的培养着我们，让我学到了丰富的知识和做人的道理，最近，我还作为小老师带着同学们一起上了一节公开课，为来自外校的老师展示我们是多么优秀，看着大家的赞许和同学们的小脸，我能不喜爱我们的成绩吗？

同学们，我们是幸福的新一代，也是肩负重大责任的新一代。我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们弘扬民族精神，再现中华之雄魂，发扬“不怕苦，不怕累，勤学好问”的精神，学知识，练技能，强体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着：为我们伟大祖国的和平与发展贡献全部力量！

白天，太阳是校园里的主角，它将光芒撒遍每个角落。体育课上，同学们努力地寻找阴凉处，恨不得躲在教学楼中不出来。可它又太调皮了，不断地移动，于是同学们就分散在各处的大树底下乘凉。但是，晚上就不同了，灯成了校园里的守护者，为勤学好问的学子，为孜孜不倦的老师，默默地散出着柔和温暖的光芒。

我一看完这篇文章，十分得惊讶和意外，中华人民共和国伟大的主席毛泽东青年时代的理科、艺术科的成绩竟然是倒数的！他不应该门门优秀吗？但到后来，我又因他坚持不懈，勤学好问的精神而打动了。同时，孔昭绶校长的教育方法也十分值得学习，他重新制定了评分标准，与毛泽东谈心，使他更加奋发学习。

这就是我的有效学习方法，这个方法也让我懂得了：在学习时，不明白的一定要问，问了才会明白。而明白了还要明知故问，因为这样可以通过别人的讲解，让自己掌握的知识更加准确，这样才会不断地进步。学问学问，勤学好问，好问别人，更要问自己。我们应当时刻提出一些问题，鼓励自己，寻找答案！

最后，我还是决定去问妈妈。妈妈放下手中的活儿，耐心地给我讲解，“这个题，从这里入手……”妈妈只给我讲了一阵子，三道题我就全懂了。我喜上眉梢，在心里暗自庆幸：嘿，多亏问了妈妈，解题方法我可永远忘不了了。妈妈也鼓励我说：学问学问，不懂就要问，你一定要做个勤学好问的孩子。