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描写青紫的段落
“不过,谁来维持鼠堡的安全!防止不被老鼠夺回来。”这是一个很郑重的问题,也是不是很好决定的问题,校长让主席去做,主席传给了大队辅导员,大队辅导员传给了一班老师,一班老师想了想没有同学不愿意去看,就传给了二班老师,二班老师教的青紫不愿意看,老师把青紫留下了,告诉了三班老师,三班学生都想看,就把它传给了四班,四班有好多人不想看,四班老师又把消息传给了五班,五班有一个同学叫思源,他对辐射过敏就不去了,所以决定了让四班留下查看,让二班和四班的青紫、思源也留了下来,一块查看,“报告,由四班和思源、青紫一块查看!”主席把这个决定告诉了校长,“很好!”校长回答道
《矮子学校看手机》的优美段落摘抄
