描写青少年学习的段落
描写青少年学习的精彩片段
  • 描写青少年学习的段落

    青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。我们青少年是祖国的未来,是四化建设的生力军。学法、知法、守法对社会发展和经济建设关系极大,青少年要通过学习法律知识,接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接班人,广大青少年都想成为有用之才,而要成才首先必须健康地成长。由于我们青少年年龄小,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响,特别是当自尊心受到伤害或自身利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。因此,为了健康成长,预防和减少犯罪,就需要进行正面的法制教育,正确引导、让我们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。而这本书就正好能让我们正确认识法律。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争的需要。只有学法懂法,才能认清和揭露违法犯罪行为。

    关爱明天·普法先行》的优美段落摘抄
描写青少年学习的段落
  • 社会层面的社会主义核心价值观强调的“自由平等公正法制”,也是中国共产党人一贯的追求作风。新中国成立后,他成为了是人们努力发奋图强建设社会主义的强大精神动力。读本书可以了解到自由平等公正法治之间即具有相对独立的内涵,又具有不可分割的统一性。自由平等是社会活力的“源头活水”,公正是社会活力的“阳光雨露”法制是社会活力的可靠保障,他们之间相互作用,密不可分,形成了社会的共同价值追求。为了建设充满生机活力的现代国家,为了实现自由平等公正法治的社会,无数革命先辈,时代楷模做出了巨大贡献,有“砍头不要紧,只要主义真的夏明翰”,“公平的守护神宋鱼水”……他们让我相信世上有播撒正义的使者,传递友谊的桥梁的人,他们都是我们青少年学习的榜样。

  • 我觉得我们也应该向汤姆学习,我们不能死读书,要学会用脑子,能灵活地运用所学的知识,不能死记硬背,要巧记巧想。遇到困难,要自己动脑筋想办法,去克服它。我们渴望自由,喜欢自由自在,喜欢大自然,喜欢外面的大千世界,不要做一只蜗牛,整天呆在蜗牛壳里,做胆小鬼。我们不能一直依赖父母,要学会独立,睁开眼看看这个美丽的世界,我们要独自闯天下,创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的天真烂漫,永远都那么快乐,无拘无束,即使做错了事,他也一笑而过。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。同时,我们也要向作者看齐,做事要精益求精,虚心请教,这样才会成功。主人公汤姆都值得我们青少年学习。

  • 看到这样一个情景,我感触特别多,为什么黑网吧就能让未满18岁的青少年进去呢?我想,是为了一个字,一个很多人做梦都想得到的字——钱。为什么那些黑网吧在制造那些“垃圾游戏”时不曾想到这将危害青少年,将让千千万万个家庭支离破碎!人类当初发明电脑是为了让人增加知识,让每个人都能从中受益,而不是为了危害社会,危害青少年。染上了网瘾就如同吸毒——让人栽进去,出不来。不能自拨,甚至走向犯罪道路!网络游戏有什么吸引青少年的特点呢?因为在网络游戏里,可以打打杀杀,无忧无虑,不用受人牵制,甚至还可以异想天开。!趁这次“两会”的召开,我建议:让一些不健康的网络游戏在网络里难觅踪影,让公安部门加强力度,打击黑网吧!为了中华民族文化的延续,为了青少年的健康,我呼吁大家:“远离黑网吧,好好学习,让电脑成为青少年学习的好帮手,让社会更加和谐,让世界更加丰富多彩!

  • 本书讲述了主人公保尔?柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年,逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。年少的保尔曾做过店员,任人欺侮;偷过德国人的手枪,因救朱赫来而坐牢;辗转于硝烟弥漫的战场,多次挣扎在死亡线上;革命胜利之后又将全部身心投入了国民建设当中……在这个过程中,保尔表现出了一个真正的无产阶级革命战士所具有的坚毅、勇敢、无私奉献的高尚品格,他把自己宝贵的青春交给了党和人民,在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔服务于人民。保尔的精神是一面永恒的旗帜,保尔的事迹和品格是每一个21世纪青少年学习的榜样。

  • “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口而且激发了几代青年人的豪情壮志。一部以“同学少年”为主题,描写青年毛泽东在湖南第一师范求学生涯的大型青春剧《恰同学少年》在央视一套黄金档开播。毛泽东的许多思想、做法是现在青少年学习的榜样,看时正播放毛泽东和萧子升徒步走湖南的情景,他们两个没有拿一分钱,徒步走到湖南的一个小镇后,萧子升写对联,毛泽东卖对联,一个月回来的时候居然挣了不少钱。从这件事情使我对孩子们的教育问题,现在的孩子一遇到问题,就退缩,应该象毛泽东他们一样,迎难而上,动脑筋、想办法,解决问题。应该一个问题多动动脑筋思考几次,说不定就有解决的好办法。

  • 伟大出自平凡,崇高寓于平凡!其实,在我们身边“活雷锋”随处可见。也许,是你身边的同学;也许,是与你一个擦肩而过的陌生人;也许,你与他素为相识,但他却默默的为他人奉献……每当听见“学雷锋好榜样”六个字,一件件助人为乐、尊老爱幼的事似乎历历在目。我们青少年学习雷锋同志,就要从点点滴滴的小事做起,“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土”这句话就很好的表现了这一点。

  • 《西游记》在中国小说史上占重要地位,是明代神魔小说的杰出代表,是四大名着之一。这本书主要讲了唐僧师徒四人去西天取经,一路上降妖除魔与险恶的环境作斗争,历经九九八十一难终于取回了真经,修成了正果的故事。在取经路上,四人有过小矛盾,有过误会,但更多的还是团结和包容。试想如果是师徒四人一点儿也不团结,一发生小矛盾就想散伙,那这经还取得成吗?他们互相不包容对方,一有误会就吵闹,那这正果还修得成吗?在唐僧师徒四人身上,我学到了一种团队精神,他们的这种精神在多篇故事中都有体现,大家认为这种精神不值得我们青少年学习吗?

  • 我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。毛主席曾经说过:“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。

  • 从会客室出来,路过地下室入口就来到了白求恩同志住室。伟大的国际共主义战士诺尔曼、白求恩同志,于一九三八年春天来到中国,在去延安的途中经过办事处,在这住了近十天。白大夫不顾一路的疲劳,一到办事处就为各位同志看病。白求恩同志为了中国人民解放事业献出了自己的生命,牺牲时年仅四十九岁,白求恩精神值得我们青少年学习,他的事迹将在神州大地流传,他永远活在中国人民心中。

  • “赖宁,这个祖国的英雄少年是我们青少年学习的楷模。他爱护国家林苗,他学习成绩优异,他热爱科学,他团结同学。”在学赖宁的动员大会上,校长激昂的演说,把同学们带进了另一个新的天地里,董宏似乎进入了这个境界,他的脸一阵比一阵红着,眼眶中装着泪水,“烂冬瓜”也开始“活灵”了。他情不自禁地暗自念叨:“赖宁真了不起,他是一支光亮的火炬,熊熊燃烧。我因该让这支不灭的火炬照亮自己的前程。”

  • 自90年代后期互联网开始进入我国,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着积极而不可忽视的作用,同时也为青少年学习、交流及娱乐提供了更为广阔的天地。但是,由于某些青少年朋友过度的沉迷于互联网,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业、健康和思想都造成了巨大的危害。

  • 其中,“传承”、“引导”、“关爱”、“保护”是对待当代青少年的四个主要环节。通过教育,促使青少年学习继承民族精神和革命传统,全面提高青少年的整体素质。用青少年易于接受的形式和载体,动之以情,晓之以理,导之以行,把社会主义思想道德生动具体、细致入微地融入青少年成长的各个环节,才能引导他们健康成长。还要特别注意发挥青少年自身追求进步的内在潜能,捕捉他们身上微小的闪光点,适当地引导他们克服浮躁心理,保持平和心态,理性对待各种矛盾冲突,从构建和谐班级、和谐家庭、和谐社区、和谐校园做起,自觉为家庭和睦和社会和谐做出贡献。

  • 时光老人叹了口气,又继续说:“唉,你们要明白哦,枯木逢春犹再发,人无两度再少年。”我低下头惭愧地说:“对不起,我知道错了,老师也教过我们‘寸金难买寸光阴’的道理,但是我没有放在心上。从今往后,我在学校里要抓紧时间完成老师布置的作业,挤出时间学好奥数,还能多阅读一些课外读物,这样我就能在这青少年学习的黄金时期里比别人学到更多的知识,掌握更多的技能!”“好样的!知错就改就是好孩子,这个闹钟送给你,它会时刻提醒你要珍惜时间!”说着,时光老人把闹钟递给了我。

  • 作为一名学生的我,不是该把精力多投入于知识,为那科技奥运的口号的实现做些实际的事情么?社会需要综合性人才,这是到处可见的激励我们青少年学习的话,我们要感到身上的责任,我们要拓宽知识面,四处涉猎,八方搜集,不限于课堂,不限于书本,不放弃任何接受知识的机会和可能,因为,奥运精神将永远鼓舞着我,为中华民族的崛起,而努力学习。

  • 王燕娜及全家善良、淳朴的事迹感动了全疆各族人民,从他们全家的身上让我们感受到了一种超越血缘、亲情、民族的大爱;让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱;还让我们感受到了中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。王燕娜能在自己人生刚刚起步、正值豆蔻年华青春最美好的时刻做出这样重大超乎常人的处事抉择,确实值得我们全疆各族人民、特别是青少年学习。你不仅是民族团结的模范,还是新时期新形势下道德建设的楷模。”

  • 首先讲述的是一位磨刀老人的故事,这位老人名叫吴锦泉,他的家住在农村,自己家有一片小菜地,种的菜也就够自己吃,他家境贫寒,自己靠磨刀赚的钱也就是一元一元的硬币,他都积攒下来放在一个袋子里。谁也不知道这位老人会做出这样的举动:在四川汶川地震的时候,这位老人立刻回到家,取出自己辛辛苦苦攒了一年多的一千多元钱,毫不犹豫地捐给了灾区。可能大家会说一千多元钱算不了什么,可是对于这样一位贫穷的老人来说这是个很大的数字,更何况这些钱是他省吃俭用省下来的,是他磨了上百甚至上千把刀所攒下来的,这种精神是多么值得我们青少年学习啊!

  • 在我们读过《歌唱二小放牛郎》这篇课文后,震动了我的心灵。王二小为了保护后方机关和几千个老乡的生命和安全,宁肯牺牲自己,也要将敌人消灭的这种精神,值得我们这些现代青少年学习。为了大局,牺牲自我。他的感人事迹,最终代代传扬!在今天,也有很多像王二小那样的英雄,他们牺牲自己来挽救别人或大局。由此可见现在的幸福是多么的来之不易。我要努力学习,以实际行动回报这些英雄!

  • 这就是一个社会主义的新青年,一个优秀的解放军战士,他勇于奉献,不图回报的高尚品德,他乐于助人,集人所难的优秀品质值得我们学习。雷锋,无论是在工作中还是学习中,所表现出的对人民的热爱,对党的忠诚,对国家的无私,永远让我们敬仰。当他知道人民有难时,他会毫不犹豫的冲上去。雷锋,一个时代的精神,也是千千万万的青少年学习的榜样。

  • 现在,技术工业突飞猛进,20年前的邓小平爷爷也曾经说过“计算机的普及要从娃娃抓起”的战略思想,掀起了全国青少年学习的热潮。我们作为新中国第三代少年,理应学习这门四季常青的课程。从这本书中,我似乎看见了中国的自动化、信息化产业提高了不少,我当华人首富的梦想也实现了。以上是我的感想。程序代码,我的梦想,在此得到转折。

  • 他助人为乐,“雨夜送亲人”;他艰苦朴素,“缝缝补补又三年”;他刻苦学习文化知识,发扬“钉子”精神。这些优秀的品质都是青少年需要继承和发扬的。雷锋是青少年学习的榜样,他的光辉事迹对青少年的成长具有积极的启示作用。

描写青少年学习的段落400字
  • 雷锋叔叔的人生是坎坷不平的,但是在人生富有意义的折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念,是毫无损人利己之心、全心全意地为人民服务的精神。无论在什么岗位,雷锋总是这样说:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语反映了一个革命战士一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。伟大出自平凡,崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬。雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  • 伟大出自平凡,崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。毛主席曾经说过:“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天,他还盼望着去看看田大娘,再为乡亲们做好事。董必武赋诗赞扬雷锋说:“所做平凡事,皆成巨丽珍。”我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

  • 看了这部影片,我为小嘎子的机智勇敢坚强不屈不挠的精神所感动。在残酷的对敌斗争中,嘎子勇敢地面对,机智巧妙的与敌人周旋,一次又一次出色地完成了游击队交给他的任务。他正是抗日战争中千千万万个抗日小英雄的代表。在血雨腥风的环境下,他坚强勇敢、积极面对困难,他正是我们现代青少年学习的榜样。我们生在红旗下,在父母和老师的精心呵护下茁壮的成长,本应好好学习天天向上,但有些同学浪费光阴,荒废学业。湖北某市有个小学生沉迷网游,难以自拔,学习一落千丈,家长为帮其戒除网瘾,竟带着孩子徒步沿路乞讨到南京大学。这类少年与嘎子相比应该感到多么惭愧啊!有些同学遇到一点挫折就寻求父母与老师的帮助,不能像嘎子那样积极的去面对。有一次,跳绳比赛上有一个同学把脚磨了一个大水泡,哭哭啼啼地给家长打电话,让家长把他背回去。这样的孩子就是温室里的花朵,连这点小事都做不好,将来怎么能承担大任?

  • 计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。根据中国互联网信息研究中心最新发布的中国互联网调查报告显示,目前的中国互联网上网人数已经达到了9900万人,其中18岁以下的未成年人有1650万人,占19%。 如此惊人的数字,实在让人震惊,具调查其中网络成瘾的患者达到250万人。据2001年统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%。网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。但网络是一把双刃剑,也存在着让人痴迷的危险。 青少年用户上网目的分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。超过50%的使用率的功能有网络游戏(62%)和聊天室(54.5%),其次是使用电子邮件(48.6%)。约50%的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友;25.2%的青少年用户在聊天室或bbs上经常发言;37.6%的青少年用户使用icq与认识或不认识的朋友联系。

  • 雷锋叔叔的人生是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念,是毫无损人利己之心、全心全意地为人民服务的精神。无论在什么岗位,雷锋总是这样说:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语反映了一个革命战士一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。伟大出自平凡,崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬。雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

描写青少年学习的段落300字
  • 讲述了主人公保尔·柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年,逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。年少的保尔曾做过店员,任人欺侮;偷过德国人的手枪,因救朱赫来而坐牢;辗转于硝烟弥漫的战场,多次挣扎在死亡线上;革命胜利之后又将全部身心投入了国民建设中……在这个过程中,保尔表现出了一个真正的无产阶级革命战士所具有的坚毅、勇敢、无私奉献的高尚品格,他把自己宝贵的青春交给了党和人民,在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔服务于人民。保尔的精神是一面永恒的旗帜,保尔的事迹和品格是每一个21世纪青少年学习的榜样。

  • 我觉得我们也应该向汤姆学习,我们不能死读书,要学会用脑子,能灵活地运用所学的知识,不能死记硬背,要巧记巧想。遇到困难,要自己动脑筋想办法,去克服它。我们渴望自由,喜欢自由自在,喜欢大自然,喜欢外面的大千世界,不要做一只蜗牛,整天呆在蜗牛壳里,做胆小鬼。我们不能一直依赖父母,要学会独立,睁开眼看看这个美丽的世界,我们要独自闯天下,创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的天真烂漫,永远都那么快乐,无拘无束,即使做错了事,他也一笑而过。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。同时,我们也要向作者看齐,做事要精益求精,虚心请教,这样才会成功。主人公汤姆和作者马克吐温都值得我们青少年学习。

  • “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口而且激发了几代青年人的豪情壮志。一部以“同学少年”为主题,描写青年毛泽东在湖南第一师范求学生涯的大型青春剧《恰同学少年》在央视一套黄金档开播。毛泽东的许多思想、做法是现在青少年学习的榜样,看时正播放毛泽东和萧子升徒步走湖南的情景,他们两个没有拿一分钱,徒步走到湖南的一个小镇后,萧子升写对联,毛泽东卖对联,一个月回来的时候居然挣了不少钱。从这件事情使我对孩子们的教育问题,现在的孩子一遇到问题,就退缩,应该象毛泽东他们一样,迎难而上,动脑筋、想办法,解决问题。应该一个问题多动动脑筋思考几次,说不定就有解决的好办法。

  • “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口而且激发了几代青年人的豪情壮志。一部以“同学少年”为主题,描写青年毛泽东在湖南第一师范求学生涯的大型青春剧《恰同学少年》在央视一套黄金档开播。毛泽东的许多思想、做法是现在青少年学习的榜样,看时正播放毛泽东和萧子升徒步走湖南的情景,他们两个没有拿一分钱,徒步走到湖南的一个小镇后,萧子升写对联,毛泽东卖对联,一个月回来的时候居然挣了不少钱。从这件事情使我对孩子们的教育问题,现在的孩子一遇到问题,就退缩,应该象毛泽东他们一样,迎难而上,动脑筋、想办法,解决问题。应该一个问题多动动脑筋思考几次,说不定就有解决的好办法。

  • 在何炅的学生档案袋中,“教师评语”那一栏中出现得最多的字眼是:谦和、努力、有灵性。何炅初中的班主任聂老师虽然只记得何炅是小小的个子,架着一副眼镜,一副青涩的孩童模样。但一件小小的事情却让聂老师对他记忆深刻,“即便他现在完全没有名气,我也忘不了这个学生。”原来,聂老师有一次在讲课的时候,不小心踩空讲台,扭到了脚,那段时间走路有了困难。没过两天,居然收到小何炅送的“拐杖”,聂老师差点儿被这个意料之外的礼物逼出了“男儿泪”。何老师说其实只是自己打磨了一根木棍儿而已。“那时候我们看老师摔了也挺着急的,因为老师对我们特别好。作为学生又没有什么钱买营养品,能做的也就是个拐杖,让他撑撑手。”虽然制作粗糙,但是这根“拐杖”还是成为了聂老师心头最温暖的礼物。作为“炅迷”,我十分骄傲,因为何炅老师的“尊师”品格值得我们青少年学习。

描写青少年学习的段落200字
  • 一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命,舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻,“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。那么,从哪些地方描写了老班长为了照顾三个生病的小战士过草地是怎样尽职尽责,怎样为革命事业而牺牲在草地上。作者在课文中,巧妙地运用“六衬托”来表现老班长舍己为人的高尚品质。这种值得我们青少年学习,(别忘了给评语)

  • “你在说什么!难怪现在的青少年学习精神状况如此的不好:对网络游戏主角的痴迷,对动漫人物的追求,甚至还去为的动漫人物将家里贴的满是海报!这还不是看了你们这种既不文雅又没有思想的书籍才变成了那样,你们真是毁灭了21世纪的一代人!”鲁迅已不是刚才的样子,变的气冲斗牛了。“哦,那是不是说现代文学就该毁灭的呢?回到过去的文学思想?那还会有人看吗?我想大部分的人是无法接受那样的后果的,文学就只会停留到你们那时的状态,考试中作文就没有了现代的气息,将不会有好的作文。”他轻松地坐下,并喝了口饮料。

  • 还有一位乡村伟人,他在苦难中坚强,在他眼里贫穷不是让人同情的理由,他就是洪战辉。当他还是孩子的时候,就抚养了一个比自己小的孩子,他一边工作一边学习还一边照顾抚养的那个小妹妹,他带着妹妹上学,生活贫穷却从来不要别人的捐款。他是善良的,抚养了一个小孩;他是坚强的,用自己的力量担起生活的担子。他是我们青少年学习的榜样。

  • 学雷锋活动在全国各地广泛开展后,涌现出不少学习雷锋积极分子和先进集体,一些地方制作并颁发了奖章。共青团沙市市委于1964年“5·4”青年节颁发“学习雷锋积极分子”奖章,此章外形是一面旗帜,红旗衬托着雷锋浮雕半正面像,身旁是松枝,下部是一本翻开的书,书上刻有“学习雷锋积极分子”;1978年5月4日,江西省青少年学习雷锋积极分子代表大会在南昌市召开,会后给每位代表颁发“向雷锋同志学习”奖章,该奖章正中镌刻雷锋雕像,上方副章刻有“向雷锋同志学习”题词,背面铸“共青团江西省委颁发”,“1978.5”铭文。

  • 保尔的精神是一面永恒的旗帜,他的事迹和品格是每一个21世纪青少年学习的榜样。如今的许多孩子都享受着衣食无忧的生活,总是在生活条件和物质上进行攀比。他们永远无法理解那些战争中的孩子,从小生活在水生火热当中的无助与恐惧。现在的我们应该庆幸自己生在一个和平的年代,更该把握当下,不惧未来,以超人的毅力奋起反抗无情的命运,在平凡的生命中与命运激烈的碰撞迸射出非凡的光芒,给苍白的心灵带来光明和力量!

描写青少年学习的段落100字
  • 是呀,作为一名学生的我,不是该把精力多投入于知识,为那科技奥运的口号的实现做些实际的事情么?社会需要综合性人才,这是到处可见的激励我们青少年学习的话,我理解为我们的知识面要宽广。于是,四处涉猎,八方搜集,不限于课堂,不限于书本,不放弃任何接受知识的机会和可能,这努力的动力里,我相信有那“七年奥运约定”的沉重之席。

  • 在生活中,艰苦奋斗的传统不能丢,比如,百折不挠的洪战辉,他十几年如一日地抚养捡来的妹妹,一边勤工俭学,一边照顾患病的父亲,用他稚嫩的肩膀挑起了照顾全家的重担,生活让他成了打不到的男子汉,成为精神上的强者,让他面对困难不低头,不退缩,这种顽强的毅力是我们青少年学习的榜样。

  • 我们正处于青少年时期,国家的将来还得靠我们这些青年来发展,所以我们是身负重担,前途无量的。可毒品的魔掌已逐渐伸向青少年,最为多的毒品是摇头丸,它会消耗人的体力,使许多青少年学习退步,荒废学业。如果真的这样,国家就会损失一大批人才,自身就会受到伤害,你的亲朋好友亦会为了你而感到痛心、失望。

  • 张老师的英雄事迹很快传遍了中华大地。她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄事迹永远值得我学习,她用鲜血和生命塑造了新时代优秀人民教师的光辉形象,是我们心中可敬可爱的英雄,是我们青少年学习的楷模。作为小学生的我,一定要学好科学文化知识。长大后做一个祖国需要的人才,用生命回报祖国,用自己的聪明才智回馈社会。

  • 我读了《哈佛家训》之后发现《哈佛家训》这本书不仅具有独特的思想感情,还具有无可替代的文学欣赏价值。其文体之多样、叙述之雅典、故事之新颖,足以使它成为青少年学习些做到最好范文。它以不拘一格的形式讲人生丰富的哲理生动有趣地展现出来,书中的每一个故事都是生活中能看到的。

相关推荐
相关介绍:

描写青少年学习的段落:描写青少年学习的精彩片段、描写青少年学习的一段话、青少年学习的摘抄、描写青少年学习的短句,还提供关于青少年学习段落在相关作文、范文中的用法参考。

相关栏目:
描写青丝的段落描写青云的段落描写青史的段落描写青团的段落描写青城山的段落描写青天的段落描写青少年的段落描写青山的段落描写青山环绕的段落描写青山绿水的段落描写青岛的段落描写青岛的海的段落描写青峰的段落描写青川的段落描写青布的段落描写青年的段落描写青年人的段落描写青年文摘的段落描写青年时代的段落描写青年男子的段落描写青年节的段落描写青春的段落描写青春之歌的段落描写青春如歌的段落描写青春少年的段落描写青春岁月的段落描写青春已逝的段落描写青春年华的段落描写青春成长的段落描写青春无限的段落描写青春易逝的段落描写青春是短暂的段落描写青春最美的段落描写青春朝气的段落描写青春期的段落描写青春期叛逆的段落描写青春校园的段落描写青春梦想的段落描写青春永驻的段落描写青春热血的段落描写青春痘的段落描写青春的人的段落描写青春的意义的段落描写青春美的段落描写青春记忆的段落描写青春逝去的段落描写青春风采的段落描写青春飞扬的段落描写青杨的段落描写青松的段落描写青果的段落描写青枝绿叶的段落描写青枣的段落描写青梅竹马的段落描写青森的段落描写青椒的段落描写青楼的段落描写青海的段落描写青海湖的段落描写青涩的段落描写青灰的段落描写青烟的段落描写青瓜的段落描写青瓦的段落描写青瓦白墙的段落描写青瓷的段落描写青白的段落描写青皮的段落描写青眼的段落描写青睐的段落描写青石的段落描写青石巷的段落描写青石板的段落描写青石板路的段落描写青砖的段落描写青稞的段落描写青竹的段落描写青筋的段落描写青紫的段落描写青红的段落描写青红皂白的段落描写青绿的段落描写青翠的段落描写青花的段落描写青花瓷的段落描写青苔的段落描写青草的段落描写青菜的段落描写青蒿的段落描写青藏的段落描写青藏铁路的段落描写青藏高原的段落描写青藤的段落描写青虫的段落描写青虾的段落描写青蛇的段落描写青蛙的段落描写青蛙跳的段落描写青蟹的段落描写青衣的段落描写青铜的段落描写青铜器的段落描写青青的段落描写青青草原的段落描写青鱼的段落描写青鸟的段落描写青黛的段落
最新更新:
描写勤劳的妈妈的段落描写亲情和友情的段落描写亲密的伙伴的段落描写亲近大自然的段落描写且行且珍惜的段落描写巧渡金沙江的段落描写敲门的声音的段落描写钱钟书先生的段落描写钱塘江大桥的段落描写钱塘江大潮的段落描写恰同学少年的段落描写骑鹅旅行记的段落描写奇妙的世界的段落描写漆黑的夜晚的段落
热门推荐:
描写燕支的段落描写比划的段落描写起立的段落描写交谊的段落描写社会现象的段落描写踩上的段落描写还有的段落描写黎族的段落描写口音的段落描写饼干的段落描写远渡的段落描写亲王的段落描写太阳的段落描写人很热的段落