描写情况的段落
描写情况的精彩片段
  • 情况

    描写情况的段落

    今天一大早,奶奶打开水龙头准备洗脸刷牙。可是谁知,水龙头发出“叽叽叽”的刺耳声,漏水情况也比以前严重多了。奶奶只好拿来一些小工具自己修理,可是弄了半天还是没有修好,水龙头还是发出刺耳的声音,听得我心烦意乱。妈妈也听不下去了,上前试着修理,可是折腾了半天一点也没有减少漏水的情况,刺耳的声音不断的发出,最后听得我从床上火冒三丈的跳了起来,嘴里骂道:“这个破水龙头,还让不让人睡觉了?”又转身对奶奶说:“老爸不在家,我是家里唯一的男子汉,要不我来试试吧!”奶奶笑着说:“我们都修不好,你怎么可能修得好呢?”“奶奶,你怎么可以瞧不起我呢,我非得修好它不可,你看我的。”话一说完,我就走到卫生间去。我把水龙头往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一点,可是刺耳的声音没有减弱。我又试着把水龙头往下按,情况没有变好;我又试着把水龙头往上扳,咦,水突然不滴了,刺耳的声音也没有了,可是手一拿开,情况又复原了。奶奶一听没有声音了,也赶紧凑过来看是什么情况。我再次把水龙头往上扳,这样的动作持续了几分钟,我再次试着把手放开,水真的不漏了,刺耳的声音也没有了。

    小小修理工》的优美段落摘抄
描写情况的段落
  • 我做了一个实验,准备了一盘水、三个杯子、一小袋盐、一小杯油、塑料块、马铃薯和一块石头。我先将盘里的水平均倒入三个杯子中,在随意地拿出其中的两个杯子,分别倒上油和盐。然后,拿起塑料块,先把它放入水中,塑料块的一半都浮在了水面上。我再把塑料块拿出,把马铃薯放入水中,马铃薯缓缓慢慢地沉到水底。我用双手掂量了一下塑料块和马铃薯的重量,发觉马铃薯比塑料块重得多。我再将石头放入水中,石头更迅速地沉到了水底。我再把塑料块、马铃薯和石头,分别都放入油水和盐水中。塑料块在油水中是与在盐水中的情况正好相反,在我把塑料块放入油水中时,他沉了下去,而在盐水中,他整个都浮在了盐水上。马铃薯与塑料块的情况相差不远,只是马铃薯浮在盐水上时,并不是整个都在水上,还有一点点在盐水中。而石头就不一样了,它在油水上是沉着的,在盐水上只是有一点浮了起来而已。其实,在这些浮上来的物体,我都曾是过往下压,可是总感觉有一种力量在于我相抵,这就是“浮力”。

  • 作者另一个关于儒学的观点也十分鲜明。他认为,儒学不是宗教,但能代替宗教,使人们不再需要宗教。对此,作者将儒学中的“仁”“孝”“礼”“爱”分别与西方宗教中的思想进行对比,并引用了《论语》《中庸》中的大量观点和西方宗教和哲学家的言论进行比较,得出了中国的儒家思想可以代替西方的宗教和军队来维护国家秩序的结论。需要提出的是,这或许是针对作者当代的社会环境和实际情况作出的对比与结论,但到现代,我个人不很是赞同这一观点,因为我们也有军队的存在,也有法律的约束。西方的宗教对于一些国民来说,起码是对于现代社会的人来说可能只是作为一种信仰,他们信仰了宗教会使他们心理感受好一点,或者这仅仅只是一种传统,而并不因为他们的道德过不去才出现这样的情况。相反,有中国著名作家指出,中国之所以出现那么多的食品安全,生产安全,贪污腐败,恰恰因为中国人缺少了信仰。

  • 每天我要在那个路口过好几次呢,等,变成了家常便饭,我是这样想的,宁愿在等的时候心烦气躁还不如平心静气的坦然接受呢,正好可以让自己停下来还能歇会呢,何乐而不为?遵守交通规则既为自己的身体健康,也为减少不必要的麻烦。每次过这个路口的时候,我就发现有这样几种情况:第一种情况就是不需要等,走过来的时候正赶上绿灯,顺利通过;第二种情况就是与绿灯失之交臂,被无情的挡在了路边;第三种情况就是远远的看见了通行的绿灯,如果跑过去的话就能顺利的通过;第四种情况就是无论跑多快就是过不去;就这四种情况,不禁使我联想到了人生,人生又何尝不是这样呢?

  • 世界上的每一个人,都要追求幸福,有一个可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想来得到。幸福并不是依靠外在的情况,而是依靠内在的情况。记住:微笑能改变你的生活。如果你不喜欢微笑,那怎么办呢?那就强迫你自己微笑。如果你是唯独一个人,强迫你自己吹口哨,或哼一曲,表现出你似乎已经很快乐,这就容易使你快乐了。世界上的每一个人,都要追求幸福,有一个可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想来得到。幸福并不是依靠外在的情况,而是依靠内在的情况。记住:微笑能改变你的生活。如果你不喜欢微笑,那怎么办呢?那就强迫你自己微笑。如果你是唯独一个人,强迫你自己吹口哨,或哼一曲,表现出你似乎已经很快乐,这就容易使你快乐了。

  • 我总是在比较疲倦的情况下,一挨着床,眼看马上就要睡着了,已经开始有点做梦的感觉了,结果突然猛的一坠!然后可能附带着还有脚的抽动或者手的抽动,然后突然惊醒。按他们的说法是,当灵魂正要飘离身体,却被身体警觉,然后猛然惊醒。。不过,还是按科学的理解,我觉得应该是在人极度疲倦的时候,大脑比身体先进入睡眠状态的情况下发生的。一般来说,睡眠应该是身体先入睡,然后大脑慢慢进入睡眠状态(但同时仍然保持部分功能运,也就是大脑不可能完全不了),但这种情况出现时的大脑,应该是由于疲倦而过早于身体进入睡眠状态,但却因为身体部分组织和机体的正常状态的运而惊醒。。

  • 到教室后,我拿出语文课本大声朗读,想把不愉快的情绪都发泄出去。可是过了一会儿,陆续有同学来了,我只好停止朗读,和同学讨论作业问题。突然感觉我不会和人交流了,自己说出来的话都是牛头不对马嘴,只能坐在位置上读书写字。到了上课时间,我把书拿出来,想认真听课做笔记,可是听不懂老师讲课内容。我的精力根本集中不了,我觉的自己特别没有用,顿时觉着我傻了,而且看见周围的人都不顺眼,我已经认不清自我了。到了下午,我正在写作业时感觉到我的右胳膊竟然开始颤抖了,我很苦恼的走到办公室,给班主任说明情况。我们那有个女老师刚参加工作不久,我把我的情况说明后她很吃惊,我从她的表情中看出来她的惊恐、害怕。我不想老师为我担心,只是简单说明情况后表示想请假而已。老师批了假条并且让我爸来接我。过了一会儿,我爸来了,给老师说明我的病况,并且把我接走了。

  • 故事中的“图”是前人的丰富经历,是前人总结的经验。没有这些经验,我们的知识只能从“零”开始,慢慢摸索;有了这些经验,我们可以站在前人的肩膀上向前探索,世界才能快速发展。所以孙阳的儿子知道“按图”是没错的,只不过,仅仅“按图”可不够,应该根据实际情况灵活地运用,否则就会像孙阳的儿子一样,连“马”都不认识,仅凭着书上的内容就去找千里马,当然闹出大笑话来。我在学习的时候也曾经出过这样的情况,一次,我们学习红色是red,茶是tea,老师问“红茶是什么呢?”我就生搬硬套地回答“red tea”,老师告诉我“错了,是blacktea哦。”看来学习语言也不能死板,学会了单词这些基本知识还不够,真正应用时还得知道语言的环境和习惯用法这些实际情况呢。

  • 上午,老师考词语,然后同学之间互相批改,我打了95分,错了一个词,有一点遗憾。下课时,我瞟了一眼后桌于佳彤的放在课桌上的卷子,发现我错的那个词他也错了,可是卷子上却赫然写着100分,一定是批错了,于是,我拿起卷子想去找批卷的同学。一瞬间,我停住了脚步,他可是我最好的朋友啊,如果把真实情况说出去,他会不会不高兴啊?他会生气地不理我、不在与我玩吗?这时,我的大脑里有两个“我”在激烈地斗争着:一个是要把情况告诉给批卷的同学,把错误改过来;另一个是要保住好朋友的100分,不要说出去。我心里犹豫着,不知怎样做才好。终于,我还是决定把这件事说出去,因为我想起了老师说的话:如果你发现同学的错误而及时告诉老师,那你是害他。就这样,于佳彤的100分变成了95分。

  • 在过去,艾滋病往往与卖淫、嫖娼、吸毒等社会丑恶现象相关联,艾滋病病人往往受到社会的鄙视与羞辱。在某些医院,医生给学生做临床症状讲解时,可能要求艾滋病人当众脱下上衣。医生对这种情况也许并不以为然,但对于病人来说,这就是一种人格上的侮辱。还有过多起医生拒绝治疗艾滋病患者的情况,将病人丢在手术室,医生拂袖而去,导致病人因无人医治而致死。这类针对艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行为被称为对艾滋病人的歧视。目前,在世界各国都存在着不同程度的对感染者和患者歧视的现象。这些歧视现象主要表现在:拒绝感染者和患者就医;拒绝他们和他们的亲属入学、就业;对他们进行强制的隔离;将他们驱逐出社区;剥夺他们结婚的权利;拒绝他们入境;甚至对他们进行人身伤害等等。

  • 希望你有个美好的夜晚。从你的窗户望出去,可以欣赏到日出的愉悦景象,还有就寝前天空宁静的繁星。我们是如此不懂得爱,不懂它那非凡的柔软和力量。我们在使用“爱”这个字眼时是如此轻率;将军使用它,屠夫使用它,有钱人使用它,年轻的男孩和女孩也使用它。然而他们对爱的认识却如此有限,他们并不了解爱的宽广、不朽与深不可测。爱就是觉察永恒。关系真是一件不寻常的事,我们总是轻易陷入某一种特定的关系中,然后把所有的事都视为理所当然。我们不假思索地接受这样的情况,而且不能忍受任何变动;我们不敢面对未知,即使连一秒钟都不能。每一件事都得按照规矩进行,我们活得如此安全,如此动弹不得。我们根本没有机会使自己焕然一新,我们嗅不到春天的清新气息。

  • 最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

  • 那么钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!有人说保尔是天生的英雄,其实,在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退;在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。   

  • 首先,晒晒我家小猪的情况:从文化课来讲,三门学科中,语文最好,数学次之,英语再次。我奉行的是快乐童年,快乐教育,因此,除六年级上了十一培训班外,小猪基本都是爷爷在家辅导(爷爷是教物理的中学老师),没有参加过其他培训班;数学是在六年级寒假上过奥数网杨付光老师的十六次课,平时都是爷爷结合课本的知识,在家做做奥数题;英语听过一年的新概念英语,第一册基本学完,没有参加公英考试。在校学习成绩挺好,连续三年区级三好学生,十一培训学校的优秀学员。我家小猪考上了十一学校直升实验班(单免),是我们的目标学校,回顾过去的这几个月,也有一些心得体会,说出来希望对明年的家长有些价值。

  • 母爱永远都是最伟大的,甚至连失去自己的生命也要保护自己的孩子,这永远都是母亲的职责.不管在什么情况下,母亲总是最伟大的;不管在什么情况下,母亲都会用全身的力气来保护自己的孩子;不管在什么情况下,母亲都不会丢下自己的孩子的;不管在什么情况下,母亲在质骂孩子的时候母亲的心总是会痛的.不管在什么情况下,母亲最心疼的都是自己的孩子.

  • 鲁滨逊这个人物我也喜欢。他在既无帮手,也无伴侣,环境恶劣的情况下在孤岛上开发资源,饲养山羊,在令普通人完全绝望的情况下生存下来。他不怕苦,不怕累,在工具与人力缺乏的情况下做出那宏伟的帐篷作为住处。他还十分勇敢,在人员不足的情况下与几十个野人大战。他这种智慧与勇敢不但令我佩服还是我们要向生活挑战的榜样,我在生活和学习一定要向他学习这种不怕生活之危险和学习之艰难的精神!

  • “我极力掩盖这一切紧张的情绪,按捺住怦怦的心跳,开始演讲。那颤抖的声音仿佛一道杂乱的乐曲,时高时低,时断时续。我头昏脑胀,眼睛茫然地扫过台下黑压压的人群,只知道搜寻出脑中的词语机械地拼凑和组装……”不知道各位朋友们有没有遇到过这种情况呢,在那种情况下,脑子只怕早已成了浆糊了吧。不过我很少发生这种情况——至少在别人眼中是这样的。很多同学课余都会抽空来问我诀窍,而我总是淡然一笑,那有什么诀窍啊,不过是要看轻自己罢了!

  • 截至今天,中国体育健儿在北京奥运会上夺得48枚金牌,奖牌数突破80大关,实现了历史性跨越。这个数字令所有的中华儿女欢欣鼓舞。可惜的是不管我们获得多少金牌,在中国人民心里,终究还是会留下遗憾。因为,在人民认为终究我们还是少得了一枚金牌!曾经在雅典奥运上以平了之前的奥运会110米栏的奥运会记录获世界第一的刘翔,在全中国人民还没有做好任何思想准备是情况下,在全中国人民对他获得金牌抱满希望的情况下,在全世界人民认为这枚金牌属于中国的情况下,竟然宣布退赛了!退赛。这将成为遗憾,历史性的遗憾。

  • 当下在医院看病也是这样:很多人到医院后并不马上找医生看病,而是东瞅瞅,西瞧瞧,看见哪个医生病人多,便挂谁的号。正常情况下医术高的人病人固然多,但也要分情况哟。看病你得分什么科,什么状况,然后再就医。可由于人们的从众心理,一味的认为只要人多的地方,肯定好,也不分析具体情况。这种从众心理,让很多人进入一个误区:不该买的买了,不该用的用了,不该耽误的耽搁了,反而事倍功半。

  • 有人认为,学习与环境没有必然的联系,这是不正确的,在一个什么样的情况下学习,说的就是学习环境,一般来说,环境与学习的好坏成比例。但是,有些人又会说,毛主席当时只在市场和喧闹的地方学习,而且学得还那么的好。这是为什么呢?唯一的答案就是:他喜欢那样,在那种情况下他能学习好。人和人是不一样的,就像有的人在听音乐的情况下学习比在安静的地方学习效率更高的例子也不少,这就是个人癖好问题。

  • 爸爸很希望我能够好好读书,考上一所好的学校,长大后能有个好着落,所以在学习上,他对我很严厉,考试考好了,他叫我不要骄傲,再接再厉;考试考砸了,他叫我不要灰心,争取下次考好。因为在学校他不知道我的情况,他在开家长会的时候就回去问班主任我的情况,或时不时的就给我的班主任打个电话,问问我的情况,若是在学校干了什么坏事,就得教育我一番,决不允许我再犯,若表现的还好的话,他什么话也不说,只是简单的抛下一句话;再接再厉,不要得意等等等。

描写情况的段落400字
  • 用钱与花钱从深层次的角度理解,是两个不同的概念。“花钱”有随意性强,“用钱”指把钱用在必需上,充分体现钱的真正功能。从我们的调查中发现,零用钱的使用全部由自己支配,但使用的计划性、节制性不强。有计划的只有26、7%,其他都无计划或无节制。调查中还发现部份家长对中学生处理零用钱的态度不明朗,或许并不关注中学生的消费观念,消费状况;或许忙于工作、家务无暇顾及,听之任之;还有部份家长把零用钱的多寡,作为激励的筹码,学习好,就多给一点零用钱,学习差就少给点,这样,有些中学生为了多拿点零用钱就会采取一些不恰当的方法。当被问及如果有人向你借钱,你会借给他吗?88%的中学生选择看情况,说明目前的中学生在这方面的处理上还是比较谨慎理智的。对于是否捐献给希望工程,只有5%的中学生有经常性的行为。分析其中原因,也许囿了囊中羞涩,也许对捐献的社会意义还没有足够的认识。如果每个中学生每年捐献10元,不知可以让多少个西部贫困山区的失学儿童重返校园。调查中还发现没有一个同学能把剩余的零用钱放进银行储存,由此可见,中学生的理财意识相当薄弱。

  • 第一章是始计篇,主要论述了用兵对国家的重要性,以及用兵前需要考虑的天、地、人、将、法五个方面的要素,特别强调了“庙算”的重要性,所谓庙算,就是预先的谋划。其哲学意义就是要对即将面对的事物有一个彻底的了解。在教育中,天时和地利的因素显得不怎么突出,主要体现在对人、将、法的了解上。人是指学生,而教师自己则可视之为将,至于法吗,可以引申为教材。新学期开始之初,面对一群陌生的学生,对他们及时地进行了解是非常必要的,只有知道了他们的整体情况,和个别特点,才能正确的制定出总体的教学方案和针对学生个人的教育方法,这样有的放矢,教学的效果自然就要好许多。另外,由于教材在不断的发展变化,面对全新的教材,如果不及时加以分析和研究,在教学过程中必然会由于生疏而显得措手不及,至少会使教和学的过程变得非常吃力,就算改动不是很大,也需要对其中的细节了如之掌,这样一来,就算教材年年更新,教学过程也会有条不紊而富有成效。

  • 经济活动离不开经济监督。农村信用社稽核做为经济监督的最有效手段,是完善和加强农村信用社内部经营管理,增强自我约束机制的必要环节。稽核部门就像是保健医生,要不断地对农村信用社这个肌体的各个部位进行体检、诊治并排除各种病变。在稽核工作的方式、方法上,稽核重点不仅在于对客体作静态的分析,而且更重要的在于对客体作动态的分析,要积极发挥稽核的监督和评价职能,评价是对已设机制的合理性、完备性、有效性进行稽核,即所谓的检查是否有章可循。监督是对已设机制的合理性、连续性及严肃性进行稽核,即所谓的按章办事。对各项业务机制运行情况的稽核所作出的稽核结论注重科学性和实效性,经得起时间的考验和事实的论证。所以加强稽核工作,对农村信用社完善监督制约机制,起到“暴露,保护,建设”作用,能够及时发现,纠正和预防业务经营活动中违反市场规则行为和自身经营管理中的违法、违章、违纪问题,以达到清除隐患,堵塞漏洞,健全制度,强化管理,震慑犯罪,提高经营管理水平,最大限度降低金融风险。

  • 难道在共产党领导下的八路军中就不存在这样现象?一个军人就不能在战斗之余休整一下自己的生活放松一下自己的精神?李云龙这个人物非要塑造的完美无瑕不可?如果是这样的话,这部电视连续剧那就看头不大了!不要说其他人,我就是不看这样的电视剧,像那些个谈情说爱、整天无所事事、只会耍嘴皮子、人能飞天、气功如炸弹之剧我是绝对不敢苟同的。李云龙在战场上竟敢胆大包天“抗命”,这在许多人眼中就是大逆不道,君不知“军令如山倒”?!但是也确实存在“将在外君命有所不授”。在抗战时期,战场上敌我双方战况瞬息万变,对于在那个血雨腥风在战场上舍生忘死的军人们来说,根据战场实际情况争取最大限度地消灭敌人消耗敌人,那将有利于保存自己壮大自己的力量,难道我们作期货就没有可借鉴之处吗,偶尔有过“抗命”也是在战争中允许的也就是说确实存在这种状况。这并不是《亮剑》的败笔,而恰恰是《亮剑》区分其它按照常规逻辑铺就的电视作品之亮点。

  • 九时正,培训班开课了,学员二十多人。今天是三叔公授课,因为是第一节课,所以,三叔公先教我们坐立的姿势和教我们怎样握笔。然后教我们写字,他先从“一、二、三、木、上、王、土、山”这些有代表性的笔画的字教起,只听三叔公说“在楷书里,横是不能直的,必须有点抗肩。”说完,他就拿起笔给欠们示范了两次,写了同个字给欠们看。看着三叔公挥洒自如,我心想,看来学书法并不难,只要我肯下苦功,我心想,一定会很快学会的。这时,三叔公叫我们自己练习写字。因为我第一次写毛笔字。不会调墨,笔一醮了墨水就在纸上写起来,结果,由于太多,把纸糟蹋了一半,我见了这般情况,急忙刮掉笔尖的墨,这下,我原以为可以成功了,谁料墨又太少了,一动笔就把笔尖的毛弄得开了叉。面对为两次挫折,我原先的冲劲已泄了一半,再看看那只沾了墨的左手,冲劲消失了。像斗败的公鸡似的坐在那儿发呆。在一旁的三叔公,看到我如此狼狈沮丧的样子,连忙过来,耐心地教我如何调墨,还教我每个字中横笔,竖笔之间的距离要相等等等有关书法的知识,我在一旁认真地听着,用心地记着。

描写情况的段落300字
  • 曾设想父亲搬来县城与我同住的想法最终胎死腹中。一个人惯了,父亲不愿再与儿媳之间发生瓜葛,徒添烦恼。我每每对父亲表达这种愧疚之时,父亲却一脸的淡然。一次酒后说他从没有吃过苦,即使在三年自然灾害时期,他做食堂的会记,从没有饿过肚子。父亲是一个很精明的乡下农民,能说会道,山上田里都是一把好手。只是家里人口多劳力少,仅靠父亲母亲操持的家免不了有一种不可对人言的负累。他在子女面前的掩饰之言早年就被母亲戳穿,而就在我上大学的那年,家里接连吃了三四个月的山粉糊。远在几百公里外读书的我却丝毫不觉,反而心安理得的在学校抽烟喝酒。多年以后,当我从村人口中得知这一情况时,心底充满着深深的自责。如今,当我带着年幼的孩子回到老家时,渐已模糊的村庄今昔如同霄壤,可于孩子而言却是莫大的好奇,他穿梭于残垣断壁间,似乎在玩一场穿越的游戏。 

  • 首先,我设计了一张初一新生入学情况调查表。然后把设计好的表格分发给初一各班主任,对此类问题进行了详细的问卷调查。经过近一个月的走访摸底,结果发现:在所调查的342名初一新生中,80.7%的学生存在情绪障碍(其中入学有焦虑情绪的占72.3%,有孤独感的占40.4%,有压抑感的占55.3%,有恐惧心理的占10.5%);21.9%的学生自信心不足,存在自卑心理;44.7%的学生感到学习压力很大,在校时间过长;21.9%的学生对老师的教法感到不适应,学习兴趣不浓,学习成绩下滑;0.3%的学生出现逃学、厌学等行为问题;0.6%的学生出现较严重的综合性心理问题。本次调查说明,初一学生多数都不同程度地存在轻微的入学适应不良问题,其中多数属情绪障碍,近一半学生学习压力大,入学后学业适应有困难,极少数学生存在自信心不足、行为问题和较严重的心理问题。

  • 不得不说,1984是集权统治的完美典范,把整个社会完美控制在对于对统治阶级最有利的状态之下,极端稳定且易于控制,并且这种稳定在统治者不改变自己做法维护这种秩序的情况下我认为它几乎是不可能被打破的,因为作者在书中总结了推翻统治阶级的几种状况,首先他把社会分成了三个阶层,上,中,下,上即为统治阶级,而中则以认为是满足了温饱问题还有余力的人,而下,则是没有解决温饱问题的人,而被推翻统治,作者认为有四种状况,一种是出现一个强大的中等人集团对其进行推翻,一种是自身失去统治意志,一种是残酷的统治让下等人觉得无论如何也无法生存从而进行反抗,一种是社会外部力量,简单来说就是强力的侵略导致权力的丧失。

  • 在教育学生的时候,教师自己的心理健康很重要.很多教师是这样想事情的,刚说过不能怎么样,学生就公然违反,"顶风作案"是明摆着与老师对着干.于是火冒三丈,处理起来"简单,粗暴",一顿训责,学生在高压之下似乎也立竿见影.可以说这是教师在使用权力压制学生——"拼力气",学生是否真的服气很难说.也可以说这种教育方法是在"制造敌人".而教师的教育智慧在很多时候体现在教师能否"化敌为友"的能力上,要做到化敌为友,教师要有科学的精神,研究的心态,前提是教师自己心理要健康.王老师说;"人有研究的心态,他是不会向研究对象发脾气的……恰恰相反,你得想办法使自己的认识客观地反映对方的现实状况.这是科学的思维方式."我想,人的宽容度可以体现一个人的心理健康水平,只有心中容得下他人的人,才可以冷静的面对意外情况,举重若轻,把麻烦酿成快乐.可见教师的心理健康有多么重要.

  • 我们从小就说保护环境,从我做起这一句话。但是,我们有谁能一生都能做到这一件小事呢?难道有谁能坚持做到这些事情呢?我们现在难道不知道悔改呢?我们不能在破坏地球母亲的身躯了。我们要保护地球,不能在让地球母亲在受伤了。是不是硬要等到整个宇宙都被我们破坏完了,我们才知道悔改?再看看我们的母亲河——黄河!它曾经是那么壮观,那么伟大,是我们炎黄祖孙的骄傲,可是,你们看看,现在的母亲河是什么样子?还有以前磅礴的气势吗?以后我们的祖孙如果问起黄河,我们又该如何作答,眼看着大片的森林变成荒漠,条条清流变成真正的“黄河”,我们还要将地球继续破坏下去吗?我们不能不继续破坏母亲了,我们要保护环境,不能在让母亲受伤了。我就给大家介绍一下世界环境的情况吧!

描写情况的段落200字
  • 时间如白驹过隙,很快一年过去了。白鲁·巴卜打点好行装,率领大队人马外出打猎,同时出少游各地,视察地方的治理情况。这样,他全力以赴,尽到了一个国王应尽的职责,并体现出高贵、勇敢、公正的品质。但不料他出游归来,老国王赫鲁曼不幸身染重病,已经到了无药可治的地步。老国王的病情日益严重,临死之前,把白鲁·巴卜召唤到床前,谆谆教导他,要好生奉养母亲,关心平民百姓,爱护将士大臣,同时又一次托付群臣们,齐心协力辅佐国王,治理国家大事,并信守拥戴国王的诺言。

  • 首先来说应该是我的母亲对我的影响是最大的。有一次,父母拌嘴,母亲生气离家出走。当她带着自己的东西走到一所学校旁吃饭时,没有文化的母亲和那些学生聊了起来,聊的过程中得知恰好有一个学生的母亲早逝。母亲知道没有妈妈孩子是多么可怜,她就在当天下午回来了。把这些情况告诉了我,当时对我的心里就造成了难以释解的怅然,让我从此懂得学习的重要性。我也就永远记住了这些。当然父亲给我提供的大多时物质上的资助,同样也有一精神上的鼓励,这里就不多提。

  • 不过不是所有人都像王允那样,有着如此实际的想法,但是大家都觉得有好资源,就该拿出来大家共享、共同利用起来。所以,以董府为中心的周边地区,闻风而动的朝中重臣、江湖高手、有志青年,掀起了一股“寻找曹操大行动”的旋风,有关于曹操的所有情报,比方说眼睛一分钟眨巴几次啊、鼻翼抽动的频率怎么样啊,笑的时候嘴角向上翘还是往下垂啊,腿毛有几根啊等等,都成了抢手的消息。大家希望综合起这些情况,能分析出曹操惊人魅力的本质,以便模仿,并转移到自己身上。

  • “我亲爱的朋友,”福尔摩斯说道,“最初我也这样想过。不过我很快就证实了医生所讲的故事。那个年轻人在楼梯地毯上留下了脚印,这样我就没有必要再去看他留在室内的那些脚印了。我只要告诉你,他的鞋是方头的,不象布莱星顿的鞋那样是尖头的,又比医生的鞋长一英寸三,你就可以知道,毫无疑问,是有这么个年轻人了。不过话就说到这里,我们现在可以安睡了。如果明天早晨我们从布鲁克街听不到新情况,那倒会使我惊奇呢。”

  • “静静,不瞒你说,你所上大学的钱,都是妈向玉祥村李老板借的,共有三万多元。前几天,李老板登门逼债,恶狠狠地说:没钱还债就用女儿顶。旧社会的‘杨白劳’也是用‘白毛女’去顶债。对于李老板的逼债,咱们家贫,一下子也还不了这笔债,为了不荒废你的学业,在无可奈何的情况下,才被迫撤谎写信叫你回来,与他的儿子李小军成婚,了结这笔债务呢!”说到这里,她痛苦地流下了眼泪。

描写情况的段落100字
  • “各位,马上就位,准备起飞。请确认储弹仓情况,加满能量和关闭气压阀,确认逃生舱完好,若有不适,请主动申请出舱。此次行动编号为R-S3492。请操作员仔细阅读操作事项,10秒后起飞,我是蛟龙号舰长重华,编号3500ZZC-2。“

  • 有一天,爷爷打电话给爸爸,说:“村上组织老年人体检,你妈测出来血脂高、血压高、血糖也高,情况好像不大好。”爸爸一听,当时就很着急,向爷爷提了一连串的问题,想了解得更详细些,可是爷爷年纪大了,体检报告看不懂,问了半天也没问出什么来。于是,爸爸决定:明天下班后,全家一起回乡下。

  • 恐龙的数目急增,在植物有限的情况下,造成了草食性恐龙的灭绝,接着靠食用草食性恐龙为生的肉食性恐龙也因为食物的不足而跟着死亡。(疑点:何以恐龙会在历经了长达约两亿年的生态平衡之后突然增加?为此学说成立的重要关键,也直接地造成了许多学者对恐龙异常增产的原因检讨。)

  • 虽说怀有能创造奇迹的神之钻,但毕竟他们所中的灭魂香太过于霸道,加上他们中毒已逾一年,毒素早已深入他们的骨髓之中,藉由神之钻散发出来的庞大能量,也仅是能压抑情况不再恶化而已,要排出体中所有的毒素还是要靠他们自己本身的力量,而这并不是三天两天就能达成的。

  • 话说有一次诸葛亮,刘备,孙权,曹操四人同乘飞机,突然遇到紧急情况,需要跳伞逃生。这时候才发现机上只剩下三个降落伞包。大家一阵紧张,这时只见诸葛亮摇摇羽毛扇清清嗓子,说“这样吧,山人出几道题,能答上来的,就跳伞,答不上来的只好自己跳下去了”。其他人没办法只好同意。

相关推荐