描写器乐的段落
描写器乐的精彩片段
  • 器乐

    描写器乐的段落

    除了阅读之外,学习音乐、舞蹈、美术是很重要的,当然舞蹈我不勉强你去练,我也知道你那僵硬的小腰是如何都下不去的,所以还是放弃舞蹈吧,你不是那料。声乐和器乐,你可以选择一个学习,将来你心情不好时器乐可以成为你发泄情绪的最佳方式,最重要的是可以提升你的气质。你还不知道吧,你妈心情不好的时候,就会在家里弹上一整天的钢琴,让那优美的琴声穿透每个房间,所以如果你不反感可以选择一个器乐先找找感觉。还有美术,美术可以帮助你提高发现美的能力,还可以陶冶你的情操,最重要的是可以让我们的心情愉悦舒畅,如果哪天你把你喜欢的小动物画得有生命力,如果哪天你把我们居住的小区画得令人向往,如果哪天你一不小心把你妈画得让人一看就知道这是我,那就祝贺你迈入了艺术家的行列,所以如果你有时间,那就背上你的画夹——到河边、公园里、小区里、小树下面、等等地方写生去吧!

    写给女儿的一封信》的优美段落摘抄
描写器乐的段落
  • 有一个星期五下午,八一希望小学举行了器乐比赛,我虽然只是一个插班生,但是我也怀着不亚于本校学生那种激动、兴奋的心情。器乐比赛开始了,主持人林静瑶和蔡诗杰拉开了这神秘的“幕布”,用甜言蜜语,引来了参赛选手。第一位选手的《土耳进行曲》迎来了大家的掌声,这美妙的旋律在观众的心中徘徊。大家突然吃惊了,用掌声迎接第一位男选手,我虽然坐在后排,但我好像觉得在哪儿听过这首曲子——《回旋曲》,我突然想起来了,一平最熟练的曲子就是《回旋曲》,我偷偷站起来一看,果然是一平——我久别重逢的好朋友。然后,来了一段古筝。大家再次用惊讶的目光投向台上,这次来的是双人钢琴曲,两人十分默契。又来了一个一年级的小女孩,他弹得不怎样,但在场的人因为她小小年纪就会弹钢琴而捏了一把汗。比赛快结束了,第二位男选手用他美妙的钢琴声送走了在场的每一位观众。

  • 随着一声:“学雷锋·倡善心·庆六一”联欢会开幕,表演开始了,首先由我们敬爱的老师们表演的《教师恰恰》,瞧!老师们跳得多么欢快呀!左扭扭,右扭扭,一圈……接着是各个兴趣小组的同学们表演:舞蹈:时刻准备着、课本剧:《晏子使楚》、英语课本剧:《白雪公主与七个小矮人》……其中,我最喜欢课本剧:《晏子使楚》只见11个小朋友打扮成皇帝、太监、4个丞相、2个卫兵、囚犯、2个使臣,这个故事讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严。不单单只有这几个节目,还有合唱、相声、器乐演奏、诗朗诵等17个内容丰富多彩的节目,所有节目由校各个社团自编自演,服装、道具由老师们指导制作,同学们精心编排。好看极了!

  • 再说说我从事护士工作的妈妈吧。她有着精湛的业务水平,深深地赢得了同志、患者的信赖。过去听妈妈回来说有人专指名要她打针我还觉得奇怪,是一次重感昌我才体会到了她说这话的原因。妈妈打针的手法是那么的轻柔,不知不觉中她就打完了针,一点害怕、疼痛都感觉不到,没有娴熟的技术真是办不到呀。妈妈工作出色,在家里也是一点也不闲着。她特别爱干净,家便被收拾得井井有条,使全家的生活格外舒适、称心,让爸爸的看书、我的学习提高了不小的效率。妈妈虽在知识上给我的帮助不如爸爸大,但对我的能力培养却很有眼光,是她把我送进珠脑速算班学习运算,是她张罗买来二胡让我课余学习器乐,又是她力促买回电脑满足爸爸写稿、我掌握现代高科技技术的需要。

  • 当你走进学校,你会惊讶地发现,学校里有四幢教学楼,一个小剧场,还有一个美丽的后花园。其中我最喜欢小剧场:有时,剧场里有器乐组的同学在排练,不时传出优美的管弦和奏的声音,令人十分陶醉;有时,剧场里有声乐组的同学在唱歌,他们那动听的歌声回荡在校园上空;有时,剧场里有舞蹈组的同学在跳舞,他们个个都像活泼可爱的小精灵在跳跃。校园里不但有小剧场,还有后花园。春天来了,春姑娘手中拿着魔术棒一挥,草儿绿,花儿开,万物都苏醒了。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿;秋天来了,虽然树叶儿黄了,花儿凋谢了,但冬青树挺立在那儿,像一个个卫士笔直地站着,也代表学校那坚忍不拔的精神。

  • 第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

  • 有很多人问青春是什么?我想青春就是赛道上,朝气蓬勃的我们在蓄势待发,枪声一响,运动员们就像离了弦的弓箭,冲向终点。田径场上,跳高运动员个个灵活矫健,一个又一个的背越式创造了一次又一次的记录,连裁判也拍手叫好。运动会上的我们竭尽全力,奋力冲刺,展现着青春的我们。艺术节上,每个人尽显才华,声乐比赛上的动听歌谣,舞蹈比赛上的优美动作,器乐比赛上的悦耳和弦,美术比赛上的生动绘画,都展现了我们的才华洋溢,青春洋溢!上课时,总有人不守纪律,随便插话被老师批评;下课时,总是有一些男孩子在教室里你追我赶,玩得不亦乐乎;毕业时,总会有人流露真情,泛出泪花,这是伤感是不舍是离别,更是我们所拥有的美好青春!

  • 我的身边也有这样的好事。几个星期前,我去参加学校的器乐比赛,整整三节课都没有上,上课要做的笔记当然也没有记,我的人在比赛场,可我的心却是惦记着,担心自己已经落下很多内容,想着自己已经补不及了。在比赛的前几分钟,我心想:怎么办,我已经来下很多内容了,如果以后考试怎么办,自己肯定会考砸的。于是我带着这种忐忑不安的心情去比赛。刚比完我就马上急匆匆地跑回教室来,我打开笔记本时,满满的一页纸上密密麻麻的写满了数不清的字,好像无数闪亮的星星闪耀光芒,我用感激的目光看着她,我知道是我的好朋友,主动帮我做了笔记,虽然我嘴上没说什么,但是我在心里,却说了无数声“谢谢”。

  • 除了历史价值外,皮影更具有很高的文化艺术价值。首先,皮影戏中的人物、景物的造型与制作,属于我国的民间美术范畴,本身就具有很高的欣赏价值。它的艺术风格,在民族艺苑里也是独树一帜。它为了适应皮影戏的幕影表现形式,采取了抽象与写实相结合的手法,对人物及场面景物进行了大胆的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。其脸谱与服饰造型生动而形象,夸张而幽默。或纯朴而粗犷,或细腻而浪漫。再加上雕功之流畅,着色之艳丽,通体透剔和四肢灵活的工艺制作效果,着实能使人赏心悦目,爱不释手。第二,皮影戏音乐,是在不同地区分别融汇当地民族器乐、民间曲调的基础上发展起来 的。它的唱腔丰富,韵律优美,板式灵活多变,在我国音乐领域里自成一体。它与其他乐种也起着互相取补、互相促进与提高的作用。

  • 端起香茗,啜饮一口,顿时,一种苦涩遍布舌间,另我微微皱眉。我又联想到了生活中的挫折。人生中的磨难是无数的,它能帮助我们成长,使我们日趋成熟,我们却很难对它莞尔一笑。学习弹琴时,有一段时间令我通不欲生。为了即将到来的器乐等级考试,老师让我们练习快节奏的指法,而我那时经常偷懒,所以每次下课后被老师留下单独练习成了家常便饭。那一个月里,上课成了我最痛苦的事,没有一次是我笑着走进音乐厅的。到了后来,甚至吃饭时,我左手手指都不停到在饭桌上敲击。经过一个月的魔鬼训练,我终于能达到手指在键盘上快速弹奏的效果,也顺利拿到最高登记证书。现在回想起那一个月的生活,真的如初尝香茗的味道一样:苦!

  • 第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

  • 第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

  • 听,那充溢心扉的和声,大概也只有奇妙的器乐才能演奏出如此美妙动听的音乐了吧。那声音太过柔媚,而让我顾不上品尝她语言的珍懂,我沉醉在这低吟之中……是的,我热爱器乐,更崇敬器乐。不管是什么样的器乐,它们同样都能演奏出美妙的音乐。无论能否与天籁相媲美,但只要用心去感受,定能感受到他们演奏中的倾情。您能感受得到吗?这就是音乐的美妙,妈妈。

  • 过了许久,我才恋恋不舍的下了楼。此刻,远处传来了丝竹器乐的声音。何处默笙箫?我寻着乐声的方向,来到了黄鹤楼东角的“落梅轩”。原来是器乐团正在进行着演出。我进来时,轩内已坐了不少人,可是他们都很安静,静坐着听人的演出。我也找了个位置坐下。只见幕台上的人儿身着汉服。男子轻袍缓带,高冠束发,在编钟前敲敲打打,时不时锤一下鼓,击一记钹。女子水袖流云,伏在古琴前素手轻扬,“楚调”使我们仿佛回到春秋战国时期,在楚宫前聆听御前演奏,“渔舟唱晚”带我们进入了古典的江南水乡风情……演出结束很久很久,我的耳边还在徜徉着如泉水叮咚的轻扬乐声。

  • 紫岚在培养儿子成为狼王时,很多希望都破灭了,但紫岚却没有被击垮,一直坚持不懈,为梦想而奋斗,它这种必胜的信念和坚韧、顽强的意志是非常值得我们学习的。在生活中,器乐班老师的一句话总浮现在我的耳边:你们今年学,明年也一定要练,学器乐不要半途而废,做事不管有多大的困难,也不要轻言放弃,只要坚持下去,就会获得成功。这启发我们,学习一定要凭借坚毅的性格坚持下去,永不言败,这样就会取得成功!

  • 紫岚在培养儿子成为狼王时,很多希望都破灭了,但紫岚却没有被击垮,一直坚持不懈,为梦想而奋斗,它这种必胜的信念和坚韧、顽强的意志是非常值得我们学习的。在生活中,器乐班老师的一句话总浮现在我的耳边:你们今年学,明年也一定要练,学器乐不要半途而废,做事不管有多大的困难,也不要轻言放弃,只要坚持下去,就会获得成功。这启发我们,学习一定要凭借坚毅的性格坚持下去,永不言败,这样就会取得成功!

  • 同样令人叫绝的还有其它一系列节目的表演水平和档次,好几个节目有着专业水平的成分。比如器乐《情深意长》,里面的民族器乐演奏者可都是考到了一定专业级别的老师在演奏的;音乐剧《火柴天堂》的表演也是很专业的,无论是化妆、舞台设计、还是演员的表演,都相当到位,眼泪流得都是非常真实的;而像小品《梁祝》则又是一种非常洒脱、搞笑的现代版风格,让我们看到了老师们对人物形象的塑造能力,……

  • 难忘,难忘同学。同学们,我们六年的风风雨雨你们可曾记得?可曾记得我们一起参加运动会?女生当啦啦队,男生上场比赛,我们那雄赳赳的气势、那不屈的性格,和那有力的口号:四班凶,四班牛,四班回回都进球!这口号把“敌”方的气势给压下去了,我们同心协力,最后获得了第一名,操场上回荡着我们爽朗的笑声……还记得我们过的六一吗?同学们表演精彩的小品、器乐,我们邀请老师一起跳舞,那欢快场面我至今还记忆犹新……那些年,我们的点点滴滴,同学们没有忘记吧。

  • 何教授非常地坦诚,他说自己不是拉小提琴的料,因为学得太晚,手指头硬了。解放后,他和音乐学院的同学去乡村表演,拉的是国外小提琴曲,乡民们都说好听,但没人听得懂。至此,何教授决定自己谱曲——让所有中国人听得懂的曲子,接着便诞生了著名的小提琴协奏曲《梁祝》。他凭着一颗爱国的心和对艺术的热忱,写了一首又一首曲子,有西洋交响乐,有民族器乐,被称为“多功能作曲家”。现在,何教授可谓举世闻名,不过,他在家仍甘当“采购员”,在外也是淡泊名利。他虽然自嘲说自己“很笨”,但他在我心目中却更高大了。

  • 我是学校民乐队的一员,这几年来,经过老师的精心培养,我们班的民乐队连续获得了“白云区器乐类特等奖”、“广州市艺术节一等奖”、“广东省一等奖”。我们之所以有这样的成绩,离不开老师们的辛勤教导和我们的辛苦练习。在老师的照顾下,我们做到了比赛学习两不误。在悠扬的音乐声中学习,在忙碌的学习中抽时间来排练。有句俗话说得好:“绳锯木断,水滴石穿”。功夫不负有心人,终于我们“拼”出了成绩。

  • 另一女伴把裹脸毛巾紧了有紧,捂得风雪不透。我忽然想起百灵鸟,不仅在器乐场合歌喉委婉,在空寂的山野依然活跃如名。腊月梅见我若有所思,从背包扯出一条毛巾递过来,要我包住面颊防冻,我拒绝的理由很可笑——那不像《地雷战》电影里扒地雷的汉奸了?留一个不光彩形象给人,不如撑着,反正打自己脸,别人不疼。在风吼雪打中,大家数着台阶挪步。几个下山赶集村民递来善意的语示,把紧扶手,莫要回头山下。我边走边嘀咕着,保不定他们心笑三个楞瓜呢!

描写器乐的段落400字
  • 终于到了!我们下了车,排好队,走进了大剧院,舞台简直比我还高!大家坐到了座位上,看了节目单后,演出就开始了。首先是交响乐《红旗颂》和《赛维利亚理发师》,那嘹亮而雄伟的器乐声,使我仿佛在梦中一样;接着是合唱,他们丝毫不紧张,从容地演唱着每一首歌曲,令我佩服不已。我下定决心,要向他们学习……新春音乐会上还有很多表演,道具是应有尽有,令人看得眼花缭乱。最让我感到新奇的是键盘乐曲。他们的器乐让我感到新奇,可是随之而来的一幕更让我大吃一惊:几个人在前面跳着舞,好多雾气从舞台前面升起,笼罩在她们身旁,然后我们周围就一片漆黑,只有器乐上蓝蓝的光、跳舞的人手上的绿光和奇妙而科幻的、在舞台周围甚至墙壁上变成好多图形的绿光在闪着。最后,当我们看到民族风的第三个节目《古筝与非洲鼓》时,老师叫我们带上自己的东西走出剧院,我们很是奇怪——还有六个节目没看哪!可还是走了出去。我一看表,哇!已经九点钟了!大家排好队,依依不舍地离开了,回到了学校。我还意犹未尽,想再看下去呢!

  • 今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是2006的最后一天。上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的对联,其中一幅是这么写的:校园花绽春来早,待金秋结硕果。且不说这些装饰,因为节目要开始了,首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》,这是一个有着高难度的健美操,不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》,这是一首有着寓意的歌曲,说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩,谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》,这个相声编的非常符合实际,因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》,随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》,我知道这些表演者都很努力,但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目,多的我都记不住了。

  • 首先,我们要做到懂礼仪,勤学习,善包容。无论在生活中,还是在社会上,我们都应该要懂礼仪。见到老师要行队礼,并问“老师好”;见到比自己年长的长辈应恭敬的称呼;对父母亲要经常亲切的问候。勤学习,就是对待学习一定要严谨认真,不能马马虎虎。不能因为一点点小成绩就沾沾自喜,要时刻保持谦虚、不骄不躁的态度。对待不会的问题,我们不能有畏难的想法,要善于动脑思考解决。如果实在解决不了了,我们可以请教一下老师同学,请他们给我们帮助。善包容,如果有同学犯了错误,我们不能劈头盖脸的去指责他,而应该以宽容的心接纳他。有一颗学会包容的心,才能使我们结交到更多的好朋友。其次,我们要保持干净整洁的外表。在日常生活中,我们要勤换、洗衣服。在校期间,我们应该身穿校服,佩戴红领巾。不追随潮流,不盲目攀比,留下良好的形象。还有,我们可以发展一些自己喜爱的兴趣爱好。譬如绘画、舞蹈、器乐等,可以锻炼我们的舞台表现力,增加我们的自信。

  • 晚会在舞蹈《欢天喜地》里开幕了,那优美动人、节奏鲜明的场面一下子把我们的心情提高了起来;随后,是这次大赛声乐的第一名唱的《我们的心愿》;器乐第一名弹的钢琴独奏《解放区的天》;接着由舞蹈的第二名带来的《牧韵》,这位表演者的“舞”技非常棒,竟然空手侧翻了差不多10个跟斗,只见台下掌声一片;后来表演的节目扣人心弦,高低起伏,引人入胜。其中最让我感叹的是群舞《顶碗舞》,它把顶碗这高难度的技艺融入了优美的舞姿里,非常美丽,因为在昨天彩排的时候,有两位小朋友的碗在向前走的时候“啪”的一声落在了地上,幸好碗不是陶瓷的,要不然就碎了,也就看不到今天的舞蹈了,在演到昨天那个动作的时候,大家都为他们捏了一把汗,但是结果非常振奋人心,碗好像有了思想,它好像知道今天是现场直播,不能出丑,所以乖乖的待在舞者的头顶上,表演完了,台下响起了响彻云霄的掌声,我也高兴的把手都排红了。最后一个压轴戏是电视台的全体工作人员合唱的《北京欢迎你》,因为这是今年我国编的奥运歌曲,所以大家都跟着他们唱起了这好听的歌,好歌唱完了,大家都念念不舍得离开了。

  • 晚会在舞蹈《欢天喜地》里开幕了,那优美动人、节奏鲜明的场面一下子把我们的心情提高了起来;随后,是这次大赛声乐的第一名唱的《我们的心愿》;器乐第一名弹的钢琴独奏《解放区的天》;接着由舞蹈的第二名带来的《牧韵》,这位表演者的“舞”技非常棒,竟然空手侧翻了差不多10个跟斗,只见台下掌声一片;后来表演的节目扣人心弦,高低起伏,引人入胜。其中最让我感叹的是群舞《顶碗舞》,它把顶碗这高难度的技艺融入了优美的舞姿里,非常美丽,因为在昨天彩排的时候,有两位小朋友的碗在向前走的时候“啪”的一声落在了地上,幸好碗不是陶瓷的,要不然就碎了,也就看不到今天的舞蹈了,在演到昨天那个动作的时候,大家都为他们捏了一把汗,但是结果非常振奋人心,碗好像有了思想,它好像知道今天是现场直播,不能出丑,所以乖乖的待在舞者的头顶上,表演完了,台下响起了响彻云霄的掌声,我也高兴的把手都排红了。最后一个压轴戏是电视台的全体工作人员合唱的《北京欢迎你》,因为这是今年我国编的奥运歌曲,所以大家都跟着他们唱起了这好听的歌,好歌唱完了,大家都念念不舍得离开了。

描写器乐的段落300字
  • 上午八点左右,炼化公司电影院鼓乐齐鸣,小学生迈着轻快的步伐走进电影院,整个电影院充满了喜庆的节日色彩。炼化小学的全体师生正在这里隆重举行“六一”文艺汇演。在庆祝活动上,学校师生表演了一台精彩纷呈的节目,有小品、情景剧、乐器合奏、家庭才艺展示等,精彩的演出嬴得了阵阵掌声。同学们的舞蹈、韵律操表演就像一只只的欢乐小鸟翩翩起舞,充满生机、热情奔放。器乐展示,那优美的声音,让台下的观众们听得津津有味。相声《瞧,他俩》、校园情景剧《二话西游》更是让人捧腹大笑,回味无穷。大合唱《乘着歌声的翅膀》把汇演的气氛推向高潮,那雄壮嘹亮的旋律回荡在剧院的上空。

  • 同时我还了解到厦门大学与其他省市的大学一样,都分有各种专业。如果有一天我被入取了,那么我的首选专业肯定是音乐系,于是我也稍微了解了一下关于它的信息:音乐系现有声乐、钢琴、民乐、器乐、理论作曲、舞蹈6个教研室,分为音乐教育专业和音乐表演专业,其中,音乐表演专业开设的课程有:理论主修课、作曲主修课、声乐主修课、民乐主修课、西乐主修课、键盘乐主修课、舞台表演艺术等,其实,在音乐系之上,还有一个范围更广的学院,它就是艺术学院,艺术学院的办学宗旨是:以综合大学为依托,以艺术创作为中心,以学兼中西为基础,以开发潜能为目标,在跨越式发展中建立交叉学科,推动素质教育,培养既具有公民意识又具有独立人格,既继承优秀传统又富于创新精神的艺术人才。由此可以看出,我的选择是正确的。

  • “器乐班”、“补习班”、渐渐成了填充我们90后童年空白不可缺失的一块,“凡事从娃娃抓起”是用来回复我们疑惑的不二借口。但正因为儿时的古诗,令我有着不错的文学基础,正因为学习了一门乐器让我可以在台上尽情表演,体会别样的欢乐和满足,正因为那堆积如山的难题,让我从小养成积极努力思考,不怕困难的好习惯,还有90后特有的“乐天”精神。有压迫就会有崛起,90后在我眼里是花朵,是雏菊,精致小巧,却因从土里探出脑袋,那时刻起顶着风吹日晒,?壮成长,他们从不屈服于环境,不叹息自己为何不是百合,那样高贵逼人;不像蔷薇,那么美艳夺目。它们有着独属的花语:自由,快乐而执着。

  • 随着时间的推移,我渐渐地长大,同时,我也开始明白,一个好的大学,仅仅具有漂亮的景色是不够的,更重要的是它要有丰富的内涵。我开始寻找答案:原来厦门大学是著名爱国华侨陈嘉庚先生于1921年创办的,距今已有87年的历史。它是一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。最让我心仪的还是它的音乐系!有音乐教育和音乐表演两个专业,有声乐、钢琴、民乐、器乐、理论作曲、舞蹈等专业课程,其宗旨是以综合大学为依托,以艺术创作为中心,以学兼中西为基础,以开发潜能为目标,培养全面又专业的艺术人才。我想:这不正是我理想中的大学吗?!音乐系不正是我梦寐以求的吗?!如果将来要报考大学,那么就报厦门大学吧,我相信我的选择绝对没错! 

  • 再说说我从事护士工作的妈妈吧。她有着精湛的业务水平,深深地赢得了同志、患者的信赖。过去听妈妈回来说有人专指名要她打针我还觉得奇怪,是一次重感昌我才体会到了她说这话的原因。妈妈打针的手法是那么的轻柔,不知不觉中她就打完了针,一点害怕、疼痛都感觉不到,没有娴熟的技术真是办不到呀。妈妈工作出色,在家里也是一点也不闲着。她特别爱干净,家便被收拾得井井有条,使全家的生活格外舒适、称心,让爸爸的看书、我的学习提高了不小的效率。妈妈虽在知识上给我的帮助不如爸爸大,但对我的能力培养却很有眼光,是她把我送进珠脑速算班学习运算,是她张罗买来二胡让我课余学习器乐,又是她力促买回电脑满足爸爸写稿、我掌握现代高科技技术的需要。

描写器乐的段落200字
  • 三、培养一项课余爱好和特长。我们学校有很多的孩子有自己的特长和爱好,比如舞蹈、器乐、绘画、英语等等,这些孩子的课余兴趣不光陶冶的自己的情操,学习了一项本领,同时也丰富了我们的校园文化生活,你看,每当我们演出节目的时候,都少不了他们的身影,你瞧:郜清君的古筝弹的多好啊,张献文和张龙的拉丁跳的像模像样的,范雨欣的电子琴都考到九级了,而孙开心的二胡和绘画简直就可以办一个个人特长展了。看着他们在舞台上精彩自信的表现,真让人羡慕啊!所以,利用好假期这个时间,争取父母的同意选择自己喜欢的一项业余爱好,着重培养,争取带给大家不一样的惊喜。

  • 龙年伊始,我和亲爱的爸爸去美丽的西子湖畔--杭州,参加中国少年儿童艺术节全国总决赛,以完美的姿态在器乐演奏中脱颖而出,取得个人特别大奖的骄人成绩。我怀着愉快的心情踏上k466次北上的列车,经过十多个小时的长途奔驰,列车缓缓的停靠在文化璀璨的玉都--南阳。清晨的南阳,天寒地冻。白茫茫的霜冻给这座古城增添了亮丽的色彩。刺骨的寒风直向我扑鼻而来,冻得我只打哆嗦。

  • 另外就是我和叔叔家的小弟弟之前的事,每次犯错,我总是第一个被冤枉,真是恶人先告状。就出于我比他大的缘故吗,就出于他是我的弟弟吗?那次,我正在看喜欢的节目,电视突然被换了台,我看见小弟拿着遥控器乐滋滋的看着动画片,我一把就把遥控器抢了过来,小弟用木梳打我的头,我哪敢用力打他,只轻轻一碰,他就坐在床上哇哇大哭,妈妈把门一推开,小弟大喊着说我打他,妈妈瞪了我一眼,把他送回了叔叔家,回来就教训我,我只得在心里委屈,眼泪直打着转,却不敢说上一句话,唉,委屈,委屈。

  • 这样的“好”也确实很多。君不见各类私立学校为了招徕生意,不管什么学生进他们的学校,每学期的成绩必定是全优,语数考试都是90以上的,评语上面往往会有各类优秀的素质表现,比如生活技能的掌握和提高,外语能力的上升,器乐书画水平的进步等等。可事实上在那里读过的小学生告诉我们一张期末试卷他们往往要反复考上三四遍,只到全部优秀了才停止,这时他们早已将答案都背熟了。其它素质更是子虚乌有。而这里出产的“好老师”最多。

  • 我也像他一样幸福,因为我的爸爸经常和我一起合作:陪我练小提琴,我的进步很大,现在可以拉很多曲子了。一起做蒸鸡蛋,每次弄的味道都很好。一起训练车模,他拆我拼,配合默契。一起骑自行车,我二个小时就学会了。一起练合奏,我们一遍遍地练习,终于合奏成功。一起上台表演,亲子卡拉OK和器乐展示。一起踢球,很快乐。一起做作业,一点都不枯燥。一起跳绳,越跳越爽。一起抖空竹,我手把手地教爸爸。一起打乒乓球、羽毛球,越打越开心……我们有太多的一起了,他总是尽量陪伴我,跟我一起做我喜欢的事情。我觉得我是世界上最幸福的孩子,因为爸爸给了我无穷的爱和无穷的力量。

描写器乐的段落100字
  • 我们班是器乐特长班,自然音乐方面略胜一筹。每次演奏时,那美妙的乐声一直在我们耳边萦绕回旋。二胡的倾诉的幽怨声,从手指间流淌出来;琵琶的扣人心弦,从弦间迸发出来;笛子的延绵悠长,从嘴中飞出来……就是这些和谐的音符交织成一曲曲令人心驰神往的心灵之歌。我想,白居易的“仙乐风飘处处闻”也不过如此!

  • 今天下午,我们的学校热闹非凡,校园里处处洋溢着欢歌笑语,优美的乐曲此起彼伏,老师一改往日的严肃,脸上挂满了和蔼的笑容,我们更是乐开了花,喜庆的气氛就跟过大年似的。这是怎么一回事呢?原来学校要举行器乐比赛,这在我们学校可是第一次,当然大家都高兴啦!虽然我学萨克斯的时间还不到半年,但机会难得,我也就报名参加了。

  • 孔子活了73岁,老夫子长寿,和他的一套养身之道有关。首先,他心胸开阔、宽容,而且对个人生活要求不高,“食无求饱,居无求安,”“乐亦在其中矣。”并且,他爱好文体活动,会射箭、驾车、爱唱歌、会弹琴,而且有一套演奏器乐的理论。这些他自己找到的快乐给他孤独的晚年添上了一笔精彩。

  • 难道我们中国民俗乐器就会被称之为“老土”、“小气”、“难听”吗?难道这个在中国流传了几千年的古典器乐刚以新中国的面貌面向全世界,就被漂洋过海近期普及中国的西洋乐器打倒了吗?太荒唐,太可笑了!若是没有这些古乐器存在,中国还有什么凭据证实自己已上下辉煌了五千年!还有什么颜面在世界的东方昂首驻足!

  • 坐在课室里,眺望远处的景色,幻想着晚上洋洋洒洒、浩浩荡荡的场面。天--空——忽然失去了光泽,霎时间,蓝天白云烟消云散,取而代之的是乌云笼罩,阴雨绵绵。狂风大作,发出“沙沙……”的声音,大雨如排山倒海般地接踵而来。全部人的心都提到了嗓子眼,都为晚上能否如期举行器乐节及英语节的晚会而担心。

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