试卷如妖魅一样飘来，外面下起了暴雨，“决战二十四点。”我念着，只是做好了迎战准备，却在这时自我安慰，前三题如顺水推舟，可后五题却把我的思维卡住了，犹如电脑死机，或是bug。第三题就开始从我嘴里发出了一个枯燥无味的单词：“what?What?What?What……”答案到了我手中，结果全是大数除一个一位数，得24.”巧手拼图。我是小工兵。抢答我最棒。节目蛋糕我来分。定向运动。“关卡总是要过的：可在切蛋糕那儿，才叫苦不堪言，总分是按奇思妙想来排名的，五一班最高，却是四十九块，和我一样，可我们班和他们班差了五分。哎！如果我没有神游就好了，台下的亲友团帮了我们班一把，切了64块，6的6次方。其他题更是如此：巧手拼图，是把两把银杏叶状的扇子每个扇子各切一刀，拼成一个正方形。我一听，就马上做了起来，可当我做完第二题时，台上的才做完了一题，我脸色以肉眼不见的速度黑了下来，暗在心中叫骂：“怎么会呢？连一个人也没碰到过这样面积的题？我给黄珺出过的呀？哎，也不能上台，只能静观其变了。”正想着台上终于做出来了两道题，光阴似箭，在做完两道题后，插在了心上。我们班也居然得了个高分，大跌眼镜。

她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交个朋友吗？”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四（3）班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：“一会儿帮你拿作业上去吧！”我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁？她就是梁颖雯！

吃，一直是我们的头等大事，附近的零食铺子都了如指掌，长长的红色的辣条，一毛钱的冻汽水，黏牙的糖酥，酸酸的果丹皮，小小的跳跳糖，巧手的孩子还能用糖纸叠出五花八门的小玩意，有人专门收集干脆面里的卡片，可是离集齐一套总是有几张的差距。零食可不是总有钱去买的，但是没关系，我们还有其他“零食”。春天的田埂总会生一种茅草，是可以食用的，虽混杂在野草里并不好找，但大孩子总会带我们去找，这是一种代代相传的仅存于孩子们之间的秘密。桃子，柿子，梨子，杏子，石榴，枣子，乡村里的这些果树都不金贵，听凭老天爷的安排，一年风水若好，家里的几棵树都被果子压弯了腰，便摘下来，邻里邻居的一家家送些，孩子们可没有耐性等到那时候，在他们春天抽芽时就暗自盘算着啦，等待总是漫长的，眼瞅着青涩的小果慢慢被风吹红，两两一伙，就干起了偷摸的活儿。团伙作案的远多于单干的，这时候便显现出我们良好的合作精神，一个踩点，一个把风，一个爬树，俩个接应。耳听六路，眼观八方，同时还将怀里揣满果子，最后顺利逃往安全据点。当然，“分赃不均”引起的内讧也是经常事，没关系，打一架就好，照样不妨碍我们心满意足的大吃一顿。

母亲的手是双巧手。缝衣服，穿针引线只是眨眼的功夫，那些扣子，只要定好了位置，便看也不看，凭着手感，来回穿梭，不到一刻钟时间，便缝好了一件衣服的纽扣；包粽子，迅速准备好所有的材料，先拿起两片粽叶，两头倒，再相叠，弯成漏斗形状，手抓一把糯米，流水似的铺在叶子的最底层，以此类推，铺了好几层，再拿几片粽叶裹成漏斗型，拍拍厚重的糯米，左右上下相折，用绳子快速捆紧了粽身，一条长方型的粽子便在几分钟内做好了；用缝纫机做衣服，闭着眼睛穿好线，两头拉平拉紧，双脚踏在脚踏上，几时停，几时弯，几时回针，位置是否正确，卡了线如何处理，她都胸有成竹。几乎每做一件事，都像庖丁解牛一样，烂熟于心。

刘三好（佘诗曼饰）和姚金铃（杨怡饰）是宫中的一对金兰姊妹，身为小宫女，备受差遣，当时后宫有四司把持，分别为负责美食的司膳谭艳裳（韩马利饰），刺绣华裳的司制钟雪霞（米雪饰），掌管陈设的司设胡素恩（惠英红饰）及主理首饰的司珍阮翠云（关菊英饰），四人为争权上位，斗争不止，无辜的三好和金铃更被迫成替死鬼。三好无论受多少苦难仍然坚持其三好精神，但受尽欺凌的金铃却立心报复，一次趁侍候皇上李怡（陈豪饰）时暗中色诱，终成丽妃，并与贤妃万宝贤（李诗韵饰）互斗。而三好也凭其巧手灵心成为尚宫，正当三好和金铃同握权势之时，好姊妹的关系却破裂，原来二人同时钟情宫中侍卫高显扬（郑嘉颖饰），金铃要惩罚四司，三好却以德报怨，力保四人，金铃竟借此迫害三好……

我是个很爱美的女孩，小时候我总让做美发师的爸爸给我梳各种各样的辫子，因为那些阿姨和叔叔甚至还有奶奶们每一回从爸爸的美发店离开时都笑得特别灿烂，仿佛他们自己是天底下最漂亮的人，挺着胸膛自信极了。爸爸也总是用他的巧手为我梳各种辫子和发型：幼儿园时，我梳着冲天辫参加了娃娃快乐舞蹈，笑翻了爷爷奶奶叔叔阿姨；上一年级了，我甩着俏马尾参加了校舞蹈队，成了领舞小天使；四年级时，我盘着小发髻，蹬着漆皮鞋通过了拉丁舞6级的考试……。也不知怎么的，每次爸爸给我梳新发型，我都特别爱笑，格外快乐，慢慢的，“咯咯咯”的笑声和挺起胸膛的自信让我更美了。转眼我都上五年级了，爸爸教我学会了梳最简单文静的马尾辫，虽然不华丽也不引人注意，可是我的笑声依然不变，那天我轻轻甩了马尾辫自信地走向讲台，参加班干部的竞选，成了班级的学习委员。

上午，洁白的雪片从天上飘落下来，地上顿时像铺了一层白糖一样，白茫茫的。雪越下越大，像洁白的蒲公英在天上飞舞。地上铺了一层洁白的地毯，踩上去软绵绵的；汽车上落满了雪，就像抹着奶油的大面包似的。雪到了哪里，哪里就留下了诗一般的痕迹。瞧，松枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛一只只白色的海鸟在上面栖息？还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小馒头放在树梢上？你看，那围绕在房屋周围的带子，莫不是美丽的织女遗落人间的“无缝天衣”？还是好心的仙女带到人间的祥云迷雾？或者是巧手的阿姨纺出来的洁白纱巾？我抬眼望去，远处朦朦胧胧的，好似仙境一般。

果真，在那天下午，老师说：“？同学们，老师家里的孩子发烧了，回去一趟，你们要乖点，好好听班长的话。？嗯。？？大家异口同声的说。老师走了一会，盈盈觉得鼻子湿湿的，好像有鼻涕要留下来，她用手轻轻的碰了碰，血流了下来，？血！血！我流血了，啊！则么办？”？？轩轩大声说道：＂用手帕捂住鼻子，快！快！？？我，我盈盈哭着说道：＂呜呜呜。我今天正巧手帕没带，你们不是知道的吗？呜呜呜。＂我正要从口袋里拿出手怕时，心想：＂这首帕可是我求着妈妈新买的，给了盈盈，手帕上都是血，脏死了，洗都洗不掉，回去还不被妈妈骂死？可是，可是盈盈她，算了，就借给她呗，妈妈知道我帮助同学才这样做的话，应该不会批评我，说必定还会表扬我呢！嘻嘻＂可是许多同学都争先恐后的借给盈盈，加上我想了这么久，虽然盈盈没有拿到我的手帕，是别人的手帕，但我依然很高兴。

外公是一个裁缝，擅长中式服饰。用浅棕色的硬竹尺和白底的软皮尺，他精心测量着每一位顾客的尺寸，一次又一次地把半成品套到顾客身上，再不厌其烦地修改。他有一个绝活——用手指的开合，就能“码”出精确的尺寸。那灵活的手指被舒张到极限，从左肩“爬”到右肩，拇指和小指并拢，又张开，再并拢，再张开，那挑起一生的重担的肩膀，就被这调皮灵活的手指耙地一样耙出了长短；再从脖子那里开始，从上往下也这样来耙一回那顶天立地的脊梁；轮到弯曲的脖颈，就用两只手合拢一圈，用类似“扼杀”的动作，得出脖颈的大小。所谓熟能生巧，所谓巧手匠心，不外如是吧？老人的一生，也就在这样的“耕耘”中默默度过。

发现，做这样的微型盆景还真的是有意思的事情。如果从孩子教育的角度看，收益蛮大的。1、心灵手巧。手工制作，巧手巧心，，而且通常需要左右手配合，能健脑。我是比较主张孩子多动手的。现在的学校教育，老是让孩子用脑，健脑方面是比较欠缺的。2、陶冶性情。用不同的造型的器皿，不同的材料，营造一个场景，或诗情画意或情趣盎然……也是艺术的创作，艺术抚慰心灵，与心理治疗中的沙盘游戏疗法相通呢。再说，青苔与小植物还是活的，让孩子接触大自然，真的很有意义呢。3、如果加上叙事，连语文学习也带上了。让孩子给作品起个标题，讲个故事，练了口头表达和创作。叙事疗法结合沙盘疗法，对目前备受不良环境影响的孩子来说，对于心理具有很好的治愈和转化作用。我还曾经看到过以诗词为主题的微型盆景呢。

大年三十一大早，随着雄鸡响亮的啼叫，我们家就开始忙碌起来了。手巧的表妹裁剪着春联和窗花，再在背后抹上胶水，由我小心翼翼地按上春联，平平整整地贴着，个个整齐对称。外婆望着家里全都贴满了红火美丽而寓意深刻的春联，连连夸赞我们有着一双巧手。走上马路，大街小巷张灯结彩，人们笑语欢腾。淘气顽皮的表弟已经迫不及待的擦响爆竹，在“噼里啪啦”声中左右摇摆，每个人的脸上都荡漾着幸福甜蜜的笑容。下午，妈妈召集我们一起包饺子，而我的分工是和饺子馅。一大盆酸菜与牛肉端了上来，我立刻拿起手中筷子插了进去，顺时针搅动着，可饺子馅已经接近固态，搅起来实在是费力，我只能向妈妈寻求帮助，只见妈妈轻轻的加入了少许食用油，饺子馅就软多了，不用3个小时，在大家“流水线”般的配合下，上百个饺子就完工了

但现在的家乡以今非昔比了。冰凉的竹席摇身一变一张柔软舒适的双人床摆设在卧室；蚊帐用它的魔法把可恶的蚊虫通通挡在外面；懒散的鸭群乖乖地呆在鸭棚里；泥泞的小路在工人叔叔的巧手下变成平平坦坦的路；老黄牛已经退休了取而代之的是各式各样的拖拉机；又矮又小的农家小院变成了一栋栋高高的楼房，客厅里柔软舒适的沙发让人爱不释“坐”，洁白的墙壁像在和白雪公主媲美，走在光滑的瓷砖上就像在溜冰场溜冰一样。蜜蜂在欢快地唱歌，蝴蝶展现着它的美、华丽的舞姿，天空更加湛蓝，小草更加可爱，花儿更加美丽。风儿对柳树姑娘诉说世界的美丽，柳树扭动着她婀娜的舞姿为风儿洗尘。

小梅是一个心灵手巧的女孩。不管是谁，只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不，小梅的学校要举行一夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来，右手轻蔑地对左手说：“看，要不是我画那些美丽的图形，主年一度的“谁是巧手王”的比赛，人人都说小梅准是“巧手王”。人怎么会被称为巧手王呢”？

点评：　本文小作者抓住“妈妈织外套，做饭”极平常的两件事写出妈妈的手“巧”可以看得出你有很好的写作功底，表达了小作者对拥有这样一位巧手的妈妈而自豪，同时也希望拥有妈妈那样的巧手，首尾呼应点明主题，也写出对妈妈的喜爱之情。

时间拨回了童年。记忆中在小学以前的头发，都是外婆的巧手剪的。外婆只要说剪头发，我就嚎啕大哭。于是外婆每每趁我睡着时，才拿起剪刀快速地在我的发间穿梭，小心翼翼地，轻轻地。梦里的我依稀看见外婆的巧手移动、穿梭着，和那一缕一缕剪下来的头发。

“不幸是天才进升的阶梯”我们便把要烤的东西和另一组合作，可谓“巧手难做，无米之炊”有了我们的“米”，巧手也更巧了。由烤就炸，加上酱的调剂更加好吃了，吃完自己的东西，又向女生领地进行攻击，毕竟女生是女生，果然不一般，我前面说的把生的来炸（调料已放好）味道更别致，我们成了“贪吃第一名”把脊柳带来的是“美食第一

我的小巧手爱“翩翩起舞”。当它在灯光闪烁的舞台上挥动着它那婀娜多姿的身材时，台下迎接的是一阵阵雷鸣般的掌声。一幅幅生动的画面，描绘出我们美好的家园 、幸福的生活。最让我自豪的是，我竟得了奖！我的小巧手啊，它欢快地不知疲倦地跳出一支又一支优美的舞蹈！

阵阵清脆的鸟鸣唤醒沉睡的大地，山那边笼罩着层层薄雾，就像刚纺出来的纱巾，透出典雅清新的味道。昔日里奔腾不息的小河也安安静静的，栖息在山涧。冬日清晨的阳光总是很柔和，玻璃上开出了朵朵晶莹的冰花，如此精美的艺术品，恐怕只有大自然的巧手才能雕刻的出吧！

突然有一天，一双巧手从天而降，用她那神奇的大刀辟出一条新路，只见一道极光出现在天面，是神吗？不，她比神更奇妙，悠悠岁月几十年，她——改革开放，承载着酸楚与苦痛，肩负着重于泰山的责任，以乘风破浪之势不辞辛苦地踏入百姓家，使我们村也发生了翻天覆地的变化。

小桥流水人家，江南本就是一个烟雨朦朦的地方。温婉的江南孕育出了一个小家碧玉的贞丰泽国。几百年的历史风韵沉淀在一弯遥遥小镇，古朴风雅。沉醉在渔舟唱晚里的才子郎俊就在此吟诗作对，把酒临风而心旷神怡。巧笑倩兮的佳人闺秀在此余留一串串银铃般的浅笑，箜篌古筝铮铮作响；玉箫竹笛悠悠扬扬，那一双巧手便奏出了周庄的婉约。

秋已迈着婆娑地步伐走进了我们的校园。瞧！道路两旁的树木已被她的巧手染成金黄。清风徐来，树叶飒飒作响，偶有几片便从树枝上脱落，犹如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地划过天际，留下一出优美的弧线，而之悄然坠地。一切仿佛都酣睡未醒，而我们却早已踏上了寻找快乐的征程。 队伍由八个人组成，他们是我的同学。同学们带着自己的清洁工具，迈着轻盈的步伐穿梭在校园的幽径上，去寻找需要帮助的人们。“我奉献，我快乐”这整齐而又清脆的口号不仅喊出了同学们内心的虔诚，而且喊出了他们无私奉献，不求回报的精神。看呀！他们或者两个人一起或者三个人结伴，拿出工具便开始忙碌起来，他们的每一个动作都是那样的小心认真，秋的太阳虽不那么骄躁，但仍有几份浮威，汗水慢慢地滑过他们的脸颊，他们顾不得擦，而是专注的清理自己手里的地板上的口香糖，就这样重复着单调而又枯燥的动作，然尔却听不到他们一丝的怨言，有的只是金属碰出地面的声音。而使他们奉献并快乐的是那一丝满意的微笑和一声真诚的感谢。

我怀念鲥鱼，它们也是因为格外鲜美成为“名鱼”的。他们很好看——所有的鱼都是好看的，尤其活泼游动的时候，即使丑也是用人的标准看，即使真的很丑，也特别有趣，比如举起小灯举着诱饵的深海鮟鱇鱼，看了要笑。鲥鱼银亮亮的，肥满又灵巧。尤其鱼鳞，新妇即使在娘家训练得慧心巧手，也常常给拿下。因为鲥鱼做法讲究不刮鳞，如果一碗清蒸春天富春江的鲥鱼，端上来看鱼的皮肤光光，那新妇烹鱼手艺算完啦，一块完的还有家教家世之类。听说某大户人家，新媳妇新婚三日之后下厨，也遇到鲥鱼命题作文，她精心烹制鲥鱼，弄好端给翁姑品尝评分，一看鱼皮没有鳞附着，婆婆已经皱眉头了：鲥鱼也弄掉鱼鳞？不知道讲究吗？规矩？没有吃过没人教过……懒洋洋夹起一点，入口却香滑异常，美味不减。众人你一筷子我一筷子很快吃净，人们都忘了拘谨本性，太好吃了，就快快吃得了。鱼消失了，碗底金色汤汁荡漾，浅金鱼鳞将融不融的样子，挑来一看：原来片片细鳞，用纯白丝线一片片穿好，卧在鱼下面。蒸的时候，鱼鳞独特脂香与鱼肉鲜美融会一处，美不堪言。

我们第一给节目是“趣桥”，第一座桥是，铁板桥，缅甸桥，梅花桥，翘板桥。。我们小组分配到最简单的铁板桥，我一下子就冲过去了。一分钟后我有去挑战其他几座桥，几座桥里缅甸桥看起来最难，老师要我们走外八字，我却走了内八字，我小来的时候少年宫的老师把我叫了过去说：你是不是一定要和我唱反调啊？我说不是我不会走内八字子会走外八字。我被老师这样一讲有点紧张，走上了梅花桥。我边走后面的同学边叫刘俊辉走快点，放心你掉下来我就立马打120急救。同学说的这句话使我变的更加紧张！边走边流汗。“等到了我的汗已经变冰了“。一眼三个节目都做玩了。又到了吃饭时间，我像一匹饿狼扑像鸡恋串。他们还没吃我已经把一碗饭吃玩了。我和陈侃他们几个人吃了很多很多很多东西。我们只用了十分钟。下午我们怀着好奇心走进了巧手巧匠教室，这一次，我们要用木头做一张小床。老师讲解完毕后，我们便动手操作起来，“兹兹兹”的声音响成一片，像一首交响曲。终于，我做好了属于自己的小床，虽然不好看，可是，我觉得它非常的精致。

我妈妈的手不仅勤快，还很灵巧，烧好吃的菜、包馄饨饺子、绣十字绣……都难不倒她，更绝的是，她还会织毛衣呢！那年冬天，我和妈妈去逛街，我们东看看，西瞧瞧，总觉得没有一件称心的衣服。就在这时候，我眼睛一亮，看到了一件自己喜欢的毛衣，顿时心花怒放，希望妈妈能把它买回来。可妈妈一问，喃喃地说：“呀！太贵了，要几百块钱呢！咱不买了，咱不买了！”妈妈拉着我就往别处走了。“不，我要买！”我不高兴地说。妈妈却回过头来淡淡一笑，没有再说什么了。那时侯，我觉得妈妈是天底下最小气的了。几天后，我却发现我的衣柜里又多了一件漂亮的毛衣，问妈妈，妈妈说是她去买来的。我有点儿不信，又问奶奶，奶奶说是妈妈她自己织的。啊，这件毛衣果真是妈妈用自己的那双巧手一针一线织出来的呀！瞧，它是多么的精致！衣服上的图案那么的鲜亮，针脚是那么的匀称，它和商店里的那件毛衣简直是一模一样，却比商店里的那件毛衣多了一样东西，那就是妈妈对女儿的那份浓浓的爱！

雪是冬天最小的孩子，他是冬天的宠儿。他是冬天里的天使，他是冬天的一抹最独特的风景。我想，我是深深爱着他的，我在每一次下雪都会像个孩子似的激动，那一片片的雪花啊！简直就是完美的杰作，那是任何事，任何人，任何物都无法比拟的。雪就是这样的完美，但是，我们都是雪所喜欢的孩子，因为我们只是个孩子呀！我们的心灵，是像婴孩噙着的泪难般纯净。所以，雪孩子会让我们尽情玩耍他的杰作。那一片片飞舞的雪花，是他呕心沥血做出来的作品。那个雪孩子有这和我们一样的心智，他会和我们一样搞恶作剧，例如，让几片雪花从窗户里飞进你的衣领。或者，让你的衣服上沾满雪花？反正他的鬼主意也不少，并且也不会玩重复的花样。他也够害羞哦，难道你没有注意到吗？在你发现是他干的好事的时候，你就会笑着想把那雪花接下，可是他在这时又好像害了怕，连忙让他们一个个忙不是送的变成一个个小水滴，就那样挂在你的衣服上。就像他的害羞，调皮。哦！你会发向他的做工是多么的精巧，那件银白色的新装在大地妈妈的身上穿得十分合体。哪里都不会多少。他就像一位巧手的裁缝，我也是非常想穿上那件心仪的衣服。

正在疑惑中，一位心灵手巧的阿姨揭开了我们心中的谜团。只见她先将大块黄油和面粉搅匀，再将一小块黄油和香精、酵母混合均匀，加适量水将他们和好，揉成干湿适中的面团，放置 片刻。然后将面团全打成一个个薄饼状，再在上面涂抹些红豆沙，将两个面饼合并在一起，放在模子里压制成形后再放入烤箱烘烤。我们都睁大眼睛，紧紧盯着阿姨那双上下翻飞的巧手，眼皮都不敢眨一下，生怕漏了些什么。大约过了5分钟，烤箱里散发出一阵阵熟悉的烤面包香味。我们都在不停地看表，还有5分钟……4分钟……3分钟……，终于可以出炉了。烤箱门一打开，霎时，香甜的面包香弥漫在整个教室中。我们都深深地吸了口气，恨不得将它一口吞下。

忽然，天空中刮起了一阵大风，风在榆树上方呜呜地怒吼着，那声音沉闷得可怕，仿佛一头发怒的公牛在吼叫着，直吹得树枝晃来晃去。正巧，蜘蛛网正前面有一根小的树枝，被风一吹，一下子把蜘蛛网捅破了。蜘蛛在一旁脉脉地看着，等风渐渐地停了，它就很迅速的爬到那剩下的半张网上，小心翼翼地用丝去修补网。蜘蛛织起网来像荡秋千一样，在两根树枝之间往来几次从它的尾部出现了一条又一条晶亮的丝来。蜘蛛先织纵的，再织横的，从内到外一道又一道，一圈又一圈，真好似一个巧手的姑娘在绣花。最后终于织成了一张八角风筝似的“八卦阵”，像铁丝笊篱，比头发丝还细，在刚刚出现的阳光下闪着晶亮的光。

今天早晨，雪才刚刚停下。向窗外看去，外面早已成了雪的世界，汽车上覆盖了厚厚的雪，看起来就像刚涂抹好新鲜奶油的蛋糕，整齐地排在那里；平时飞一般的汽车，今天也只能小心翼翼了；落满雪花的树枝上，有三两只小鸟在不知疲倦地叫着，好像是在为这场雪歌唱。汽车与人们压过雪的声音，组成了一支欢乐的踩雪乐曲。公园里、草坪间，一群孩子正在做着快乐的游戏：瞧，这边的孩子堆好了一个小雪人，好像在好奇地望着这个银妆素裹的世界；看那边，几个小朋友正在打雪仗，只听“啪”的一声，一个小朋友被打中了，传来一阵哗笑。看，这是谁，怎么还抱着一个诱人的“大蛋糕”呀？哈哈，原来是巧手的我呀！

记得有一次，我的遥控汽车突然开不动了，怎么按键都没用，把我急得团团转。这时候，我马上就想到了向巧手爸爸求助。爸爸来了，发现汽车的电池有电，轮胎也没有卡住。爸爸不假思索地说：“电池和轮胎都没有问题，那问题一定在汽车里面！”只见爸爸小心地把汽车的外壳拆开，看着里面横七竖八、重叠交叉的导线，说：“导线也没断啊！”爸爸一个一个零件检查过去，当到齿轮箱也就是最后一个大零件时，说：“我得把齿轮箱拆开看看。”齿轮箱拆开了，爸爸一看，恍然大悟地说：“哦，原来是齿轮错位了。”话音刚落，爸爸就把齿轮调到可以转动的角度，开动汽车测试下，看一看轮子是不是在转，如果不行就重新调整，这样一共调了六次，终于成功了！爸爸再三下五除二把齿轮箱的外壳和汽车的外壳装好，一辆玩具汽车就恢复如初了。

有一次，我从市集上买来一块黄泥，就把张山拉到我家来，拿出我新买的泥人“天外天”—县太爷。张山看了说：“行啊还真像九品芝麻官。”我把右手靠在张山的肩上说：“哥们，就找这个做吧！”张山点点头，从我的写字台上把泥人捧在手里观察了一会儿，就拿起黄泥在台上滚了滚，揉了揉，捏了捏，三下两下县太爷的身子就要诞生了，他又拿起刻刀把双臂刻好，张山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在县太爷身上刻了些花纹。他又揪起一块黄泥，在桌子上团了团，搓了一个团，这便是县太爷的头，张山又抄起刻刀把县太爷的五官刻完整。不一会儿，一个滑稽可爱的县太爷诞生了，他再把铁丝做成官帽，这个作品就完成了。我张山说'：“哥们，你真是巧手张山啊！”

假如我这人稍微有一点责任心，听到老毕的警告后稍微认真一点的话，那么以后的故事就完全不会发生了。只不过我这个人一向都懒散惯了，而且偏巧手中的书又看到了最精彩、最过瘾的地方，真的是连一秒钟的时间都不想耽搁，于是听到老毕的吩咐后，只是欠起身来，象征式的抻长脖子朝距离我大约有四五米远的操控台看了两眼，然后就敷衍着说：“没事，一切正常。”

格雷古瓦讨厌上学，以致到了六年级，他已被留了两极。但他也有自己的优点：他有一双巧手，喜欢放学后年在爷爷身边，到爷爷的仓库里敲敲打打，这也是他惟一的爱好。我认为格雷古瓦其实不笨，只是不喜欢上学，但没有一个人理解他，他的父母也想帮助他们唯一的儿子，却出尔反尔，导致家里争吵不断。唯一会倾听格雷古瓦的爷爷，当得知格雷古瓦再次被留级时，拒绝安慰格雷古瓦，也不再当他的避风港……

为了照顾小读者的特殊需要，吴姐姐对于那些即使是成年人也要抓耳挠腮的古代文化常识，巧用穿插之法，在故事中一一作出准确而简洁的回答。为了方便和吸引小读者，吴姐姐精心剪裁，巧手编织。描绘事物时，有声有色；倾注感情时，气势豪迈；发挥议论时，一针见血。综观全书，笔法多样，时时处处妥贴顺畅。唐诗、宋词、元曲、明清小说等等代表了“一代之文学”的名篇佳作，吴姐姐巧妙引用之际，或翻译，或改编，文笔或含蓄蕴藉，或风情万种，始终恰如其分。

有一次，妈妈下班后告诉我一个消息：她准备参加市里举办的珠算大赛了。我听后，心里默默地为妈妈打气。从此，爱看电视的妈妈关上了电视机，拿出她那摸得乌黑光滑的算盘，扭亮了那盏伴她多年的台灯，俯在桌子上噼里啪啦的练起算盘来。妈妈那双灵巧的手在那黑木算盘上飞快的弹着，小小的算盘珠子在妈妈的巧手下变成了一个个美丽的音符，奏出一支欢快的乐曲。

当然，叔叔的拿手绝活还是他的老本行——木匠。凡是出自叔叔之手的家具不仅质量过硬，而且款式新颖，是我们镇上远近闻名的“巧手”。一次，一户人家里要办喜事，叫我叔叔帮他打制一套家具，我叔叔在家里用了两天时间就把全套家具都打好了，为了更加美观，还在家具上打了喜字，那人看了直夸我叔叔心灵手巧，还说，要为叔叔做活广告，说得叔叔只会“嘿嘿”直笑。

有一次，我的脑子里闪出一个想法：给我的布娃娃做一套衣服。于是我拿来针、布、线和剪刀，开始做起来。我先将布对折一下，然后拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起来，接着拿起针穿好线缝了起来。不一会儿，一件漂亮的小裙子就在我的巧手中诞生了。妈妈刚回来，看见我缝的小裙子，笑着说：“我姑娘的小手可真巧啊！”

从金华城内乘车到双龙洞仅需30分钟。一下车，展现在我们眼前的是一片翠绿的青山。山上盛开着一簇簇如火的映山红，洁白似雪的野花，远远望去，有红，有绿，有白，如同巧手织成的壮锦。更有那一阵阵沁人心脾的花香，清脆悦耳的鸟鸣，一时间，仿佛进入仙境，哪个不被它陶醉呢！

嗨。说能手道能手。我把我们村的能手来数一数：村东头高伯伯养鸡致富是能手，鸡舍盖了十几排，鸡蛋货车送省外。村西头张阿姨养猪致富她带头，小猪三月就出槽喽。我们村的能人真不少细数三天完不了，要说如今谁最火，巧手吉凤霞第一个！

猴子翻筋斗的玩具在我的巧手中全部做好了。你们会不会玩呢？不会？嗬嗬！这可太简单了，只要你在竹弓的下端轻轻一按，然后，马上放开，它就翻一个筋斗，再按它再翻，就像花果山的孙猴子。这猴子很乖巧，你按几下，它就翻几下。我演示给爸爸妈妈看，他们乐得笑过不停，把肚子都笑痛了，连连夸我聪明，我感到了成功的喜悦。

都是。于是妈妈送给我一个“雅号”：“垃圾工人！”我的书房吗就被称为“垃圾工厂”。三年级的时候，老师教过我们“巧手变魔术”，变废为宝，我灵机一动，想：“我为何不把那些玩具的残肢拼装起来，做成新玩具呢？”从那以后，一件件精美的新玩具就从我的手中诞生了，现在，就带你们看看我的杰作吧！