描写铅字的段落
描写铅字的精彩片段
  • 铅字

    描写铅字的段落

    吃完晚饭回来后,大家正准备看电影,我趁她还没有回来,把她的一枝铅字笔竖放在她座位的后方,这样只要她一坐下,哈哈…准会哎吆的一声。心满意足后,开始了漫长的等待,十多分钟过去了还见不到她的身影,自己坐在位子上无聊透了,小心翼翼的起身去教室后面同别的同学唠嗑去了。然而,我算明白了什么是自食其果。我刚到教室后面,转过头发现她已经坐在了位子上。心里暗暗的哈哈大笑,心想,这回看你小丫头片子还牛气乱损我不。回到座位,见她朝我坏笑了一下,感觉不对劲啊,难道…?没想到,我这一坐下,发出哎吆的声音竟然会是我。大腿被她的铅字笔扎破了,流了一点血。心想她会关心我几句,没想到,她还不停的打我,边打边损我是个脑残,说我不会看看位子再坐啊。她还让我还她被我压断的铅字笔,无奈,这就是自食其果了。

    萌动的青春》的优美段落摘抄
描写铅字的段落
  • 吃完晚饭回来后,大家正准备看电影,我趁她还没有回来,把她的一枝铅字笔竖放在她座位的后方,这样只要她一坐下,哈哈…准会哎吆的一声。心满意足后,开始了漫长的等待,十多分钟过去了还见不到她的身影,自己坐在位子上无聊透了,小心翼翼的起身去教室后面同别的同学唠嗑去了。然而,我算明白了什么是自食其果。我刚到教室后面,转过头发现她已经坐在了位子上。心里暗暗的哈哈大笑,心想,这回看你小丫头片子还牛气乱损我不。回到座位,见她朝我坏笑了一下,感觉不对劲啊,难道…?没想到,我这一坐下,发出哎吆的声音竟然会是我。大腿被她的铅字笔扎破了,流了一点血。心想她会关心我几句,没想到,她还不停的打我,边打边损我是个脑残,说我不会看看位子再坐啊。她还让我还她被我压断的铅字笔,无奈,这就是自食其果了。

  • 进入初中后,我对古典诗词的兴趣越来越浓厚。当同学穿着春服夏衫冬装T台秀时,我与欧翁在醉翁亭中一边饮酒,一边欣赏“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高节,水落石出”四时之美景;与范文正领略“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”的洞庭湖的波澜雄阔。当同伴耳塞MP3,嘴哼周杰伦《双节棍》等流行歌曲时,我却正倾听着曹操“对酒当歌,人生几何?辟如朝露,去日苦多”的吟唱;看着柳永在长亭晚“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的依恋……一个秋高气爽的日子,我的《滑过指尖的温柔》发表在《长沙晚报》上。第一次看到自己的文章变成铅字,丰收的喜悦让我晚上做梦都一脸的阳光。

  • 我开始尝试着去写,我写我的麻辣家庭、写校园日记、写可爱宠物、写感动瞬间……身边的点点滴滴我用心创作成小练笔,创作的过程让我发现原来生活中“幸福”多之又多,无时无刻不在我的身边啊!这给了我无穷的力量,我便更有信心的创作,更加爱上了这种与文字的交流。我发现我不再是一个贪婪在幸福之路上的乖乖女,而是一个把幸福当做梦想去追逐的勇敢者!当我的一篇篇作品被印成铅字发表在报刊杂志上,“幸福”不再是虚幻的、不在离我遥远,她是那样真实、那样亲近,是盛开在心田的一朵鲜花,花香漾满了我的全身……!带着“幸福”上路,了辉煌走向,今年“中少杯”全国中小学生作文大赛中我获得了金奖,站上颁奖台的那一刻,幸福就是一轮只为我升起的太阳,七彩的光芒只为承托我的耀眼、我的笑容……啊!幸福真是好滋味啊!

  • 光阴似箭,日月如梭,四年的时光在弹指一挥间化为尘泥碾作尘,恍惚中我进入了五年级,犹豫老师的推荐,我对古典诗词的兴趣越来越浓厚。当同学们迷恋网络时,我与李白盘膝而坐,一边品酒,一边欣赏着“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”瀑布之壮阔;与孟郊感受“慈母手中线,游子身上衣”的母爱之伟大。当同学们哼着一些流行歌曲,手舞足蹈时,我却正倾听着苏轼“明月几时有,把酒问青天。”的吟唱;看着柳永在长亭晚“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的依恋……一个秋高气爽的日子,我的《稻草人》发表在《泰州日报》上,第一次看到自己的文章变成铅字,丰收的喜悦无与伦比。欲穷千里目,更上一层楼。人外有人,天外有天。我还要继续努力!

  • 记得那时我还是一个学生,在一个很偶然的机会里,结识了一个民间作家,他写过很多的小说,散文,诗歌发表在省地市的报刊上。他也是一个下乡干部,在我生活的村子里蹲点,听人们说起我很喜欢写写画画,特地来我家看看,给我讲了很多很多写作的技巧,对我的鼓励很大,也为我指点了迷津,打开了一扇窗,看到了更远的风景。他还隔一段时间就来我家看看我写的习作,并讲解和指点了那些不足的地方,使我进步很快,并试着把稿子投到报社和刊物,都石沉大海了,是老师的鼓励,我才没有停止脚步,走了下来,直到有一天,收到报社寄来的报纸和编辑的信笺,我的诗歌发表了,看到自己写的作品终于印成了铅字,心情澎湃,我在河边坐了很久才平静下来,明白了这才是万里长征头一步啊!

  • 在学校,我的成绩还是不错的,对语文,历史尤为偏好。在小学,看到作文书上的文章就心生羡慕,梦想有一天我的作文也能变成铅字。可是我除了不知怎样往报社投稿外,心里更多的是那份儿胆怯。至今回想起来,我就特别感激初中时的语文老师,她不仅把我的作文当范文在语文课上读给同学听,还鼓励我参加中学生作文比赛,教我如何把作文投到报社。当我投出去的作文刊登在《中学生报》上的时候,我心里万分激动。我心想,原来我能行,也是从那时起,便陆陆续续的有自己写的“豆腐块”在报纸、刊物上出现。也是从那时起,我就迷上了看书,写作。几十年来,我一直把看书,写文当成了一种兴趣,爱好,并渐渐形成了一种习惯。

  • 梦幻依旧多于现实的存在,心因富于想象力而不至于充满哀愁。虽不能大海弄潮,成就一番惊涛骇浪,纵然居身在小沟小渠,依然会在岁月的磨砺下,在躯体内汇聚出细小的珍珠。从88年的深秋里发表第一首诗歌,陆陆续续有50多篇的散文、散文诗、诗歌发表在各级的报刊杂志变成了铅字。文字还显得粗浅,一个有生活见解的人,偶或的多愁善感,无不在显露这一个真实的自我。经历了那么多的坎坷,走过那么多崎岖的山路,自认为懂得了如何去爱、去生活、去工作、去包容别人,但坚强的背后也有辛酸泪水。自认为在生活中锻炼出了强健的体魄,可以像一只雄鹰,可以从容抵御生活中的风雨,可真到了需要意志,要征服一座陡峭的山峰之时,却突然发现自己的行囊中失落了那一双坚固的登山鞋。

  • 秋风送爽,田间翻滚着金黄的稻谷,爸妈面朝黄土背朝天。冬风萧瑟,爸妈仍在风雪中劳作。他们为了我,省吃俭用。就在十岁那年,他们带我去大城市,那些冰冷的检查设备让我害怕,与医院里那些穿着漂亮的人相比,我们一家如同最可怜的存在。后来,我的耳朵上多了一样东西,那是一个助听器,哪怕很多人从我身边过都要看我的耳朵,但我心中比害羞更多的是欢喜,我能够更清楚的听见声音。即使是这样,我依然与书为伴,我尝试着写作,在六年级时,我的习作《母爱》在《小溪流》发表时,我看到我的文字变成了铅字。当我的作文被邻班语文老师拿去当范文朗读时,我终于听到的不是“那就是隔壁班那个聋子”,而是“今天老师朗读的那篇作文是她写的”。

  • 作业写完,算来算去也不过1小时。这不,我拿出手工劳动袋,制作起潜望镜。嘿,别看它个头小,本领一点儿也不差!从下面望,可以看到上面;把镜头一调还能望见后面哩我又拿起尘封多日的画笔,美美的当了一回设计师:地球与月亮中间,我架起了一作桥,大家穿上了我发明的“光速牌”火箭鞋,正在老师的带领下去月亮上春游呢!咦,有该看《正大综艺》了。从小小的屏幕里,我周游了世界各地,了解了各国的风人土情。下棋也是我的拿手好戏。茶余饭后,我大显身手,小伙伴们成了我的手下败将,连“爸爸老师”也屡屡战败,美的我呦,一蹦三跳的来到电脑旁舞动文墨,“嗒嗒嗒…..”键入这“无冕棋王”的经历,向报社发送邮件。哈哈不久久变成铅字啦!那种感觉,真是麻绳拎豆腐——别提了。

  • 很纠结,到底是乖乖听老师和父母的话,放弃自己的梦想呢?还是自己做主,执着追求自己的梦想呢?无可非议,老师和父母的话“句句是良言”。然而,书法是我橙色的心灵梦想啊!虽然我们处在这个被铅字笼罩着的时代,但是每当我看到或典雅、或豪放、或飘逸、或精致的字时,心上仍会涌起写一手好字的冲动。即便不能成为书法家,我也想要用它来表达自己的心情。高兴时,虽没有李青莲的豪放,纸上却能留下一个个行云流水般的字;伤心时,虽没有易安居士的婉约,纸上却能留下一个个愁云密布般的字;感动时,虽没有徐志摩的细腻,纸上却能留下一个个心灵颤动般的字。书法,是我的青春倾诉,是我的青春挚友,有我的青春梦想。我是否应该自己做主,执着地写下去呢?

  • 铅字,对于一个写文字的苦行者来说,这该承载着多少执着梦想?实在近乎神圣,不容亵渎。当我完成一篇自我感觉良好的文章时,我会满心期待它们变成整齐的铅字。然而,迎面而来的是一盆冰冷冰冷的水---彻心彻肺!仿佛梦境突然被疾风吹破。

  • 她喜欢披着头发,“国”字型的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴。她的成绩一般,还经常不完成作业,但是她乐于助人,那一次,我向她借铅字笔,她没有犹豫,爽快地把铅字笔借给了我,怪不得她还有一个名字叫蒋爽呢!

  • 心怀装满阳光的女子,正好的年华,一朵明艳的花开,有溢美的姿态,有散漫的心香。当风尘染上岁月的霜华,听闻了落花的叹息,一颗素心,潜藏在书香里,一些情愫,在指尖流盈,继而,融入铅字的纵横交错里,生成缠绵不清的一纸记念。

  • 但你的诗句就在时光缱绻中印成铅字,不止在当时鼓舞了一代人去为正义而拼搏而战,更在如今这个宁静和谐的年代掀起尘埃。透过那些缤纷的文字,可以探知你遗留在时光的踪迹,走进艰苦的矿区和农村的你,在贫民小屋里过夜,给他们朗诵自己的诗作,听他们讲述苦难和希望。

  • 这一世,我写一封情书,圆满一繁年华,习一卷书画,拾一句佳话,酝酿一壶佳肴,如雨点,如尘埃,随意散落在身边的每个角落,演绎着离愁欢笑,书写着心的回忆。如此喜欢,没有为何,只是能从文字中找寻自己想要的那份……深深地钟情于那份悠然,让我可以铅字行行。

  • 爸爸酷爱报纸,我也爱,不过我爱的事那铅字下淡淡墨香,在墨香中了解国家大事和趣味笑谈。无疑是最享受的了,渐渐地,餐桌旁便坐着一大一小两个“报纸迷”,在“啃”着报纸,爸爸却对我和爸爸这一举动十分反感,原来是当我和爸爸看报纸是,那是雷打不动的,充满墨香的报纸,总让我心旷神怡。

  • 静静地坐在桌前,我认真数着自己的脚印,虔诚地寻找文字之旅的道路。紧闭双唇,用眼睛和铅字对话;紧握手中的笔,让血液通过笔尖在稿纸上开花。闭上双眼,常常有许许多多苍白和美丽的心情,许许多多飘飞的意象,从心灵深处踏歌而来。纷纷扬扬的树叶姗姗下坠,黄的、红的、绿的。

  • 初秋的天空很特别,空旷寂萧里残留着一抹深绿。厌倦一堆用豪华纸打印的铅字。远景,本身就是放松的好法门。惬意中,看见很近的你,伸开巨大的粗糙的手,像一缕清风,丝丝舒适灌入我的眼球。那一刻,我想要为你留下一双完美的眼睛。

  • 当厚厚的一摞《格林童话》印成铅字,成为儿童们手中的珍宝,当慈爱的父母为婴儿朗诵那诗篇般的传说,当童话中善良的公主为孩子五彩斑斓的梦增色……这些传说的真谛,格林兄弟们苦苦寻觅的与人类发展史的联系,于无言处彰显。那便是亘古以来不变的人之血脉——真、善、美。

  • 今天,我们缅怀“一二。九”更主要的就是要学习当年的有志青年崇高的爱国主义思想,历史在教科书上虽然只留下几行黑色的铅字,但今天,我们仍然能体会到当年的精神与勇气。历史不会遗忘他们,我们更不会忘记那些为了祖国利益而奋不顾身的前辈们。再说一句,祖国的利益高于一切,“一二。九”的革命精神永存!

描写铅字的段落400字
  • 还记得高中的语文老师曾经这样评论我的文章:写离别却不悲。我以为老师是说我的文章缺乏感情,后来才知道,老师是说我的文章会让人有感同身受的难过,却不会让人感到压抑,从作者的角度看到读者的角度,既让人如临其中,又让人脱离其中。这对那时的我来说是一个很高的评价。来到大学,我在校报上发表了第一篇文章,看着自己的文字变成铅字,心中那个梦渐渐清晰。我知道我从来都是一个有野心的人,连续发表几篇文章后,我不再只满足与校报。又一次,我在周口教育网上发现了自己的文章,三篇,是一次性三篇,我似乎对自己越来越自信了。在得到别人的肯定的同时有人建议我直接用电脑写文章,尝试了几次后,我放弃了,敲击键盘的声音让我思绪全无,我听从了文字的召唤拿起了笔,这时我才感觉心中的灵感有了一丝依靠。看到一个个文字从笔尖流淌出来我才安心。有人说我古董,我只是不想把文字当成一种任务,而是在一遍遍的勾勾画画中寻找最曼妙的词语,这是电脑无法带给我的快乐。

  • 一个有趣的现象是,我的个性中存在着冒失和急于求成的一面,独在成为作家的问题上,十分沉着、有耐心。从小学开始,我就以作文好出名,老师同学都赞扬。刚入初中,老师读了我第一篇作文,在后面批了“果出亲手,堪称佳作”八个字。“佳作”之类夸奖我听腻了,“果出亲手”却分明在怀疑我抄袭。当时作文,从书上抄些现成句子是常见的现象。我虽也读过《作文材料精华》之类,却鄙夷抄袭行为,从未干过。我不屑申辩,只在心里说:“老头儿,走着瞧吧!”果然我的第二篇作文那位老师就在课堂上朗读给全班听。他身材高大,声音洪亮,读时绘声绘色,还摇头晃脑。初中时代是我爱好新诗的时期,我读了许多诗集,自己也写,都抄在一册很漂亮的本子里。我有些“狂”,当时报刊上发表的一些诗我看不上眼,却又从未想到从自己的“诗集”中选出一两篇投出去。读初二的时候,我的一篇散文在省一级的报纸上登出来,那也不是我主动投稿,是老师说我大会发言“很有感情”,要我写出来替我拿给报纸。满纸涂鸦变作铅字,我十分高兴。奇怪的是我并未受到启发,依旧写了东西孤芳自赏,既不示人,也不外投。

  • ,四个字竟然能写错两个,类似的错误还有很多。这些都使我感到气愤,祖国的文字岂能被人们乱用!/>/>  以上出现错别字可能有这三个原因:(1)故意把字写错,来提高生意效率,像:网吧广告上的一“网”情深等(2)文化素质低,像:某饭馆招牌上的“烩面”写成了“会面”(3)粗心大意,像饭店的菜单上把“鸡蛋”写成了“鸡旦”等。/>/>  汉字是世界上最神奇的文字,从陶器上的符号、龟甲兽骨上的刻字,到铅字印刷、电脑打字,从“吭呦吭呦”的号子、风雅骚赋的吟唱到国语运动、白话文写作,它们承载着中华民族几千年的文明与智慧,历经时间的磨洗,像滔滔黄河长江一样绵亘不绝,到了今天,却被一些薄古厚今的子孙们视作末流,导致社会交际、信息传递、文化传播上的失语,以阻挡仁人志士的求索之路,因此,我们都应该为纯洁祖国文字做些力所能及的事。比如:1、提倡文明用语。2、认真学习汉语字词的音、形、义,减少错别字;3、认真学习汉语的用词造句规律,减少有语病的句子。4?用普通话的词句和语法规律作文,不用网络语言或其他不规范的语言作文。/>/>  让我们都写规范字吧!四川德阳旌阳区德阳市岷山路小学六年级:冯小曼

描写铅字的段落300字
  • “书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基对书的看法。“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚对书的认可。而我认为,书是一把钥匙,让我打开文学之门;书是一叶小舟,载我在知识的海洋里遨游;书是一位老师,告诉我一个个人生的哲理。记得以前,我并不喜欢看书,精彩的动画片,好顽的变形金刚,胜过一个个死板的铅字,后来随着年级的升高,老师的教育,我渐渐喜欢上了书,但并没有到痴迷的程度。知道五年级学习了林海音的一篇文章——《窃读记》之后,我受了影响,并深深的震动了,从此喜欢上了书。读书已成了我生命中不可缺少的一部分。每当有空时,我就会捧起书津津有味地看起来。我为书中的人物开心而开心,我为书中的人物伤心而伤心,我为书中的人物流泪而流泪。我已经与书中的人物融为一体了。有时候,我认为书中的结局不够完美,不够皆大欢喜,我就自己在脑子里想象故事的结局,把结局想象的完美。

  • 其实我一直很感激一群孩子,和我差不多大的孩子,是他们一直在欣赏着我的极度绝望。他们总狂喜地告诉我“你的文字真的很绝望,让我很不得不喜欢”,很沮丧我却的确是在快乐时极力克制自己尽量保持现有状态的情绪下狂喜着完成的。可日复一日刻成铅字的仍旧是我不能自我克制在不是绝望时书写的自以为是希望的绝望。要是我能让自己再也不去书写任何文字而又能不发疯着书写任何文字就好了,我真的不知道现在听着广播在笔记本上敲字算是怎么回事儿,只但愿明天清晨我能脑子一冷一热就把稿子全部删掉才好,那群孩子反正看与不看我的文字都会在总有一天的那一天痛快或痛苦死掉。

  • 随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些。于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解。

  • 汉字是世界上最神奇的文字,从陶器上的符号、龟甲兽骨上的刻字,到铅字印刷、电脑打字,从“吭呦吭呦”的号子、风雅骚赋的吟唱到国语运动、白话文写作,它们承载着中华民族几千年的文明与智慧,历经时间的磨洗,像滔滔黄河长江一样绵亘不绝,到了今天,却被一些薄古厚今的子孙们视作末流,导致社会交际、信息传递、文化传播上的失语,以阻挡仁人志士的求索之路,因此,我们都应该为纯洁祖国文字做些力所能及的事。比如:1、提倡文明用语。2、认真学习汉语字词的音、形、义,减少错别字;3、认真学习汉语的用词造句规律,减少有语病的句子。4﹑用普通话的词句和语法规律作文,不用网络语言或其他不规范的语言作文。

  • 文字之所以出现在人们眼前,代替了远古的符号,并不是没有原因的。文字,集美观和实用为一体,在某些时候可作装饰品挂于室内一角,以添典雅和质朴之气,但更多的时候,文字给了我们生活中的乐趣和方便:闲时,执一支羊毫,在白色的宣纸上以心情作墨肆意挥笔,看文字镌刻出微妙的情感,或者翻阅一本泛着微黄的书,轻轻拂去灰尘,像揭开一层神秘的面纱,看文字古色古香,主动上前与它握手,自此相识,有时拿起钢笔随着兴致,用不同的字体记录下身边的点滴,再传给远方的人,等待着变成铅字的喜悦……书上的文字,街旁的文字,历史的底蕴到底赋予了他们不同的色彩,让它们在这个物流横欲的世界仍能如明星般熠熠闪烁。

描写铅字的段落200字
  • 有时,空闲时间我会去图书馆借上几本书,或《泰戈尔诗集》,或《杨红樱成长小说》,或《走进科学》,捧着书坐在紫藤架下,一边用眼晴体验书中的乐趣,一边用心倾听大自然的的窃窃私语。是一件何等惬意的事!紫藤架下的气氛十分幽静,为读书创造了极好的氛围。书相伴着紫藤香;铅字映着绿荫丛。散文的美丽,小说的有趣,诗集的哲理都带着紫藤香的优雅。离开树藤,心里似乎还残留着淡淡的花香和读书的欣喜。

  • 晴天。坐在院子的石凳上,任牵牛花的枝蔓抚着我的脸庞,手里捧着一本书。“呼呼”,秋风轻盈地拂过我的脸庞,一片叶子像枯叶蝶一样,在空中飞舞。风停了,缓缓降落在我的书上。颦眉,用食指把树叶弹开。迟了,一片泥泞耀武扬威似的在铅字上张牙舞爪、面目狰狞。起身,回屋去拿面巾纸。擦拭,本来指甲大小的污渍像墨韵在宣纸上沁开了似的,更加显眼了,那洁白稠密的纸上弥漫开了泥渍。

  • 现在?熏我已不再满足那些童话、小人书了,我开始读民间传说和世界名著了。那次我为了买到《民间传说故事》,几乎跑遍了南通的各个书店,可每次服务员阿姨总是笑着对我说:“这本书现在没人看了,早就没得卖了!”最后,我偶然在一个小书摊上发现了这本书,终于与摊主讨价还价,以十九元的价格买下了!当我翻开那一张张泛黄的书页,看着那一个个大大的铅字,惬意无比……哦,我知道,是书给我带来了乐趣。

  • 什么时候开始写下字迹歪曲的信件,希图对方可以及时的收到,那全都是幼年的记忆,大抵已经漫漶至面目全非。唯一记忆由深的,当属以前自己的文章印刷成黑白铅字后不久,沉寂了许久的信箱终于重新归于喜悦的开锁声,眼前是封折叠齐整,崭新洁白的信封,来自已被记忆知名不具之地。绛红的邮戳印迹拖出丝线状的涂抹,这表明我很是及时的收到了它,第一封来自读者寄来的信件。

  • 月,陪伴人类走过近万年,映照过李白酒香四溢的金樽,于是有了“举杯邀明月,对影成三人”;扰乱了南唐后主李煜的情思,于是有了“春花秋月何时了,往事知多少?”;还成就了王维禅的心境,于是有了“明月松间照,清泉石上流”,也衬托了苏轼的微茫哀愁,于是有了“但愿人长久,千里共婵娟”。月,阴晴圆缺;事,瞬息万变;人,悲欢离合。此中,它激发了多少诗人的才情,留下多少铅字的印象?以至于前人的作品,诗月两相生,今人之文,诗情月意。月,使诗意随着它薄沙般的光芒肆意流淌。

描写铅字的段落100字
  • 一次,老师试着将我的一篇文章去投稿,没想到竟然在报纸上发表了,同学们都很羡慕我,老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我更爱写作了,而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假,我光荣地参加了浙江省小作家联谊会首届代表大会。

  • 我奋斗了!黑色的铅字划满白皙的草稿纸,笔头在不停地转动,一片“沙沙”声,谁也不想在这关键时刻失败。脑海中浮现的是三角函数和力学,一张张纸团扔进纸篓,无奈,再捡回来,继续琢磨。脑袋不断下沉,与课桌进行亲密接触;眼睛用力张着,死死地盯着每字每句。捶捶胸,告诉自己,加油!

  • 每当夜深人静之时,月亮挂在寂静冷清的夜空中,辰星朦胧闪烁,灯火都已熄灭。而我仍在灯下看书,流连于书的海洋,贪婪的嗅着书的芳香,咀嚼着书的滋味,享受书带给我的乐趣……合上书,望望窗外,幻想有一天,自己的文章也能变成铅字,发表在报刊、书籍上……

  • 文章写得也不错,把樊如冰深深的吸引住了,虽然她是一个追求完美的女孩子,但她从来没有收到过这样完美的作品。当机立断,把这篇散文拍成照片,直接登到了杂志上,樊如冰实在是不想让这迷人的文字变成毫无感情的铅字。

  • 一次,老师试着将我的一篇文章去投稿,没想到竟然在报纸上发表了,同学们都很羡慕我,老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我更爱写作了,而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假,我光荣地参加了浙江省小作家联谊会首届代表大会。

相关推荐