描写强化的段落
描写强化的精彩片段
  • 强化

    描写强化的段落

    在本章节的第二点杜威提出“表象是教学的重要工具”。这一点对我来说映像并不是很深刻,但它总是使我联想到另外一个非常重要的知识,那就是——模仿。此时的我想到了他另外一本书《民主主义与教育》里第三章提到“模仿和社会心理学”,“模仿”里更多的提到了刺激和强化。在我们的课程当中,有学到过关于斯金纳的操作性条件反射说里的强化理论,说道:强化是伴随着行为之后,增加行为重复发生概率的事件,强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。强化又分为正强化和负强化。比如说当一个学生上课调皮时,教师会让他罚站;当他又认真听课时,便让他回到座位。不仅如此,当刚阅读到“表象”时,我还联想到了班杜拉的观察学习理论,这与他的《民主主义与教育》中的“模仿”也很有关联。观察学习是个体通过观察他人来表现的行为及其结果而发生的替代性学习。观察学些的过程有四个阶段:(1)注意过程(2)保持过程(3)动作再现过程(4)动机过程。观察者集中注意观察被示范的行为或活动,以表象或符号等表征形式贮存所观察到的行为,然后模仿所观察到的行为,将符号表征转化成外显活动。

    我的教育信条读后感》的优美段落摘抄
描写强化的段落
  • 那么我们如何爱护公物、保护环境,做一个文明的学生呢?一是强化自觉爱护公物,保护环境的观念,养成爱护公物,保护环境的良好品质,二是各部门各班级强化管理意其实爱护公物,保护环境并不是一件很难的事情,只要大家平时养成良好的习惯,以校为家,做一名公共环境的保护者,而不是破坏者,如果每个人都能把自己的行为习惯提高一小步,那么校园的和谐肯定就会前进一大步:当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它送入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔进垃圾箱里;当你倒垃圾,垃圾从垃圾箱里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来重新放回;当你看见水龙头未关,在哗哗流淌时,请你及时走上去把它关掉;当你看到有人在随意践踏草坪,攀拆花木,破坏桌椅、门窗时,请你立即勇敢向前制止他(她);当你看到教室有常明灯时,请你及时关闭……

  • 沙尘暴引起的风灾、沙积、风蚀,使森林和植被遭到破坏,沙漠化程度加剧。气象专家提醒,人类对风沙天气最积极、最有效的行为是:首先要加强对大风天气的监测和预报工作,特别是在前期干旱的情况更要重视。其次,对于西安这样一个旅游大都市来讲,在突发性灾害来临之前,要有相当有效的应急对策,加强管理和强化预防措施。对全省而言最根本的还是要进行综合治理工作。全社会共同行动起来,治理沙漠,改善生态环境。我们在搞好经济建设的同时,要注重生态建设。每个公民要有强烈的忧患意识,环境保护意识,而且应多加强这方面的教育,从而真正做好植树造林,扩大植被覆盖率,开源节流,合理利用水资源。特别是我们陕西,是西部大开发的桥头堡,应当把实行“退耕还林(草),封山绿化,个体承包,以粮代赈”为主要措施,争取早日实现米粮下川,林果上山,草场满坡,使三秦大地山绿、水清、人富。逐渐恢复自然丰富多样的生态系统。这样,也许再过几十年,沙尘暴将淡化为我们的记忆,我们的子孙后代看到的将是一个山川秀美的大西北。

  • 在心理辅导方面,突如其来的地震除了给人们留下可视的伤害,还给人们留下了心灵的伤痕。青年学生的年龄特点和社会经验决定了他们比起成年人更容易受伤。于是各所学校的心理辅导老师全身心地投入了对学生心理重建的行列中。心理辅导室一个艰难而又漫长的过程,所有老师们都尽他们最大的努力开导受伤学生。目前大部分的学生已经走出了地震造成的心理阴影,重拾了往昔的欢声笑语,但还是有一群学生仍无法摆脱心灵阴影。学校的老师们并没有放弃他们,反而更多地关心、鼓励他们。采用各种方法帮助他们,让他们了解自己的非理性认知,改变他们对地震的不正确评价及认知方式。对他们想法中积极地一面给予肯定,强化其观念中自我认同的部分,最后提出合理的建议。根据制定的心理干预措施,尽量确保每一个学生心理健康学习正常有序。在老师、同学的支持下,相信不久的将来,每一个学生都会走出可怕的阴影,迎接美好的明天。

  • 的确,一盎司的忠诚等于一磅的智慧,对于一个企业尤为如此。员工的忠诚度责任心可以促进技改技措的实施,节约重复投资,提高企业的生产效率,避免技术流失断层、甚至培养竞争对手等,还有利于团结一致,在商业竞争立于不败之地。但我们培养、要求员工的忠诚度,敬业爱岗精神不能仅仅停留在“厂兴我荣,厂衰我耻”的口头宣传上,也不能只是强化“奉献高于一切”的精神催眠上,更不能强调一切听从组织,是命令就要服从上,真正意义上的管理是提高效率,而效率就是企业人的物化。市场经济下奉献要与索取并举,我们也要给予其相当的待遇,多倾听来自基层的声音,鼓励其积极性,尊重知识,尊重人才等。坚固的堡垒总是最先从内部瓦解的,适当得引入竞争机制,使整个企业的每个细胞活跃起来,整个企业才有生机,以人为本,这也正是企业文化的核心内容。这样才能培养出更多能够给加西亚送信的人,这也是我们企业管理者经营企业应该思考借鉴的地方。

  • 近几年,我们河源市正在强化我们的绿化,可是我们真的看见绿了吗?在下雨天时,路上难免会产生积水,导致塞车,这个问题市政府考虑过吗?每天工作的上班族,上上下下难免要坐公车,可是公车迟迟不来,导致上班族迟到等现象发生,这个公交车总站考虑过吗?如今,夏天快来了,地上出现了冰淇淋包装纸,雪糕的棍子,这个问题我们大家考虑过吗?从这几个方面来讲,我们河源还是要有所改变,现在来谈谈我的想法:积水的产生就是因为下水道不够或者堵塞,我建议应该多一些下水道,或者疏通一些下水道,这样既让积水消失,也让车子可以正常通行。关于公车的问题,应该是路上出现状况,可以请求公交车总站让司机在上班高峰期到达指定的地点乘载上班族。对于冰淇淋包装纸,雪糕的棍子这个问题,应该是卫生员的工作,但是卫生员的上班时间一般都是凌晨3或4点钟,可以让卫生公司派两批卫生员,轮流清理卫生,这样地面就没有白色污染了。如果市区路网贯通了,城市面积变大了,街道灯光变亮了,“龙须沟”彻底消失了,那么我相信,我们河源一定会变得非常美好的。

  • 当你自己无法解决上网成瘾问题时,一定要积极主动地寻求专业人员的帮助。一是可以找心理咨询师进行个体咨询,心理咨询老师会帮助你走出上网成瘾的困惑。二是可以参加团体心理训练,这是戒除网瘾的一种很有效的方法。团体训练是多种咨询理论的综合利用,通过丰富多彩的群体互动活动,对你产生感染、促进和推动作用,帮助你改变认知,改变心态,获得心理上的提升,同时学会制定自我管理的行为契约,根据目标行为完成与否进行正强化或负强化。这种相互监督的契约是对各自上网态度与行为的承诺,由于这一承诺是在群体中做出的,那么遵守它的动机与压力就强多了。因此,参加团体心理训练对于预防或戒除网瘾会有显著的效果。

  • 小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!

  • 接着,张校长就我校“学分制”的实施、专业教师的培养、课程改革及我校与淳安千岛湖职业学校结对互助中发挥示范专业作用等方面进行了汇报,并特别强调了同学们用自己的专业技能在“走近英雄潘志毅”系列活动中的表现。她说,根据职业教育以就业为导向的培养目标,中等职业学校教师队伍建设的指向是“三个适应”,即适应以就业为导向、适应强化技能性和实践性教学要求、适应学分制实施的“双师型”教师队伍,把培养学生学做人和学技能紧密结合起来。根据这个指向,教师要从“坐而论道”向“率先垂范”变,专业教师要做到“六个一”:联系一家企业、学精一门技术、结识一批专家、带好一批学生、每年下厂一个月、每学年完成一篇调研报告。

  • 强化了思想教育,端正了工作作风。“打铁还需自身硬”,“群雁高飞头雁领”。以开展党的群众路线教育实践活动为载体,总支书记处处率先垂范,做到带头学习、带头担当,带头开展批评与自我批评,带头落实“三严四实”,时刻接受群众监督。对“三委”班子成员、全体党员干部和群众,每月按计划分层次活动,既有上级规定动作,又有自选动作,潜移默化,寓教育与开展活动之中。比如,每逢“七一”必搞党员集会,总支书记讲话,请党校或大学专家教授讲课;每逢"八一”、“重阳节”、“春节”,村“两委”领导必登门拜访老党员、老干部、复退转业军人、高龄老人和困难户五保户等,以扎实的工作成绩和作风、以虚心的工作态度及良好的班子形象来体现立党为公,执政为民,从而赢得最广大群众的衷心拥护和爱戴。

  • 教育理想的实现,教育方针的贯彻及教育政策之推行,教育事业的成功,有赖健全的教育人员,尤其学校的教师最为重要。所以教师除在就业之前受严格的专业训练外,在从业以后应不断辅导、策励,使之不但具备专业知能,更发挥专业精神,其要点:建立超然教育人事制度,培养优良教育风气,加强实施分层负责,鼓励教师研究进修,沟通学校与行政部门人事管道,加强全盘性长期性辅导工作,强化领导功能,建立教育人员在职进修制度,建立教育评鉴制度,宽列经费预算,补助教育人员之研究实验或着作发明,提高教育人员社会地位,解决教育人员困难,提高教育人员待遇与福利,加强辅导考核,表扬鼓励,务使在生活上有安全感,在团体中有归属感,在工作情境中有愉快感,在待遇上有公平感,对本职具有重要感,在工作上有成就感,对校务有参与感,在人格上获得自尊心,积极运用各种有效方法和工具,加强道德教育。

  • 当然在认识自我后,除了直接找工作外,还有一个选择就是继续学习深造。我们不能否认,现在社会更注重的是综合素质,所以在中职的专业技能学习后,进一步强化学习综合知识也是个非常好的选择。现在国家也提供了很多这样的机会对社会经济发展的需求去发展。由于,中国科技发展较快,科技知识和科技产品也逐渐增加,因此科技信息积累和传播都是人类进步发展的基础。Internet在信息时代的魅力中受到全世界人们的欢迎广泛应用,信息已成为人类最大的资源及财富。也随着计算机网络技术的飞速发展,计算机网络的逐渐普及, 而高等职业学校与信息技术相关的专业也越来越广泛了。如:有电子信息科学技术、计算机科学技术、微电子学、光信息科学技术、电子信息工程,通信工程等等。因此,为了更好的实现计算机网络的经济发展, 所以,计算机网络在生活中具有更广泛的重要作用。

  • 横贯式的叙述结构使叙事线索,形成一个基本的框架,并借此形成描写、抒情的层次,使读者对文本的理解更加准确。细致的描摹,为间接抒情提供了必要的服务。心理描写直接抒情使得文章的情感主线分明,有利于揭示主旨,为间接抒情服务的景物描写令情感更深厚更含蓄,增添文章的韵味。叠音词的使用,增加描摹的功效,强化了抒情,比喻、拟人、通感修辞手段的运用使象征之物具有寓托作用,更具表现光明圣洁快乐这些抽象意义的力量。而象征手法的使用,虚实动静描写产生的对比衬托,更使借景抒情的作用发挥到极致。这样在一篇文章中,艺术技巧形成一个整体,整体内的各种手段密切配合,共同支持主旨的表现。

  • “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。你,无权亵渎它的珍贵,因为,你,没有这个资格。

  • “时来天地皆同力,运去英雄不自由。”梦想的实现离不开一定的客观环境和时空条件。机遇与机会,作为实现梦想、成就事业的有利的时空态势,大对于国家民族,小对于芸芸众生,都是非常重要的。在人类文明的发展进程中,一个国家、一个民族善于发现机遇、把握机遇、用好机遇,就会以较快的速度发展起来,捷足先登或者后来居上。如果丧失机遇、错过机遇,就要步人后尘,陷入“落后就要挨打”的境地。近代以来,由于种种历史原因,中国曾几次与机遇擦肩而过,令人扼腕。欣慰的是,改革开放以来,我们终于抓住了宝贵的历史机遇,在追梦之旅上实现了历史性的跨越。当前,我国仍然处于大有可为的战略机遇期。机遇青睐有准备的民族。邓小平同志讲,我最担心丧失机遇。我们必须强化机遇意识,珍惜并主动拓展、善于用好战略机遇期,使我国更好更快地发展起来。

  • 还有更让人不能容忍的是,在改革的旗号下,双语教学之风居然刮进了语文课堂。只要稍有教育常识的人都应该知道母语教学目的是让学生通过祖国语言文字的学习,积累知识,提高素养,感受民族文化的博大精深,培养爱国、爱民族的情感,并会用这个工具去交流交际。与世界接轨,重视外语的学习固然不错,但无论如何也不能在专门承传祖国文化的语文课上进行外语强化吧。教育家于漪对此提出了强烈的批评,她说:“语文课用外语来上是殖民地中的殖民地。”告诫我们“热爱我们民族的语言要像热爱我们的眼睛一样。”应该说这是我们每一个人的责任,更是我们每一个语文教师的使命。是的,我们是那样深挚地热爱我们的祖国,那么我们首先就应该深挚地热爱我们的字正腔圆、永远充满神奇魅力的母语。

  • 救命啊!救命。”你们肯定以为是哪个瘦弱的女生跪地求饶吧,那你就大错特错了,请往下看:“饶命啊,女侠!”怎么样,我们班的男生没有一个“福星高照”的。这种状况一直从武则天即位那一刻开始的,“男强人”逐渐退化成了“男弱人”,“女弱人”逐渐强化成“女强人”。虽然是这样,但我们男生还是明目张胆的成立“地下组织”来报复她们,可是,我们都是装的,谁敢正面与她们“交锋”,只能背后说说她们出出气。再说,现在学校里大多数都是女老师,一般都“重女轻男”,有了老师在他们背后撑腰,她们就更加“胡作非为”了。全班女生由“人见人逃,鬼见鬼躲”的女生四人组带领着,课余时间在班里大吵大嚷,使得全班鸡犬不宁。老师一来,她们立刻笑脸相迎,简直就是十足的“双面人”。

  • 由于环境污染已经到了不得不引起我们去高度重视的地步,因此保护环境已经是每个人的职责,保护环境,从我做起。一是我们爱惜身边的一草一木,不乱掉垃圾,不随地吐痰,积极宣传环境保护的重要性,大搞绿化建设;二是我们发展经济的同时也要考虑随之而来的环境污染,对于那些污染空气、噪音严重的工厂,要设在远离都市的工业区,对于污水严重的工业,要加强对重点建设项目的审批把关和环保指导,加强以污水处理厂建设为主的环境基础设施,确保工业废水处理达标率达大力整治城市机动车尾气污染、生活噪声污染;三是加大环保执法监管力度,要采取各种措施加强污染监控,要强化环境监察,严肃查处各种环境违法行为。

  • 有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。我要实行“人性化管理”,慎用以法治校,强化以德治校在潜移默化中起到无为而治的境地,在管理中注重“情商”的培植和感情的投入。多花时间与教师们相处在一起。在生活上关心、爱护每一位教师,尊重他们的人格尊重他们的个性,了解教师的疾苦,倾听教师的心声,肯定教师的付出。在工作尽量满足教师被尊重、自我实现等高层次的精神需求,努力为教师的成长和专业发展创造备件。采取多种激励手段,最大限度的调动人的潜能,努力为广大教师创造一个人人参与竞争、人人机遇均等,人人心情舒畅,人人都能发挥聪明才干的优良环境,让每一个齿轮都转动,每一片绿叶都闪光,每一块宝石都发光。

  • 因为卫生工作是党的重要工作,医疗卫生事业是社会主义现代化建设重要的组成部分,卫生工作更是“三个代表”重要思想的具体实践,所以,医院的改革与发展必须坚持以“三个代表”重要思想为指导。首先,,要按照“代表先进社会生产力发展”的要求,继续深化医院内部运行机制和人事、分配制度改革,大力开发人力资源,加快高素质人才队伍建设,才能实现科技兴院;按照“代表先进文化前进方向”的要求,强化医院科学管理和两个文明建设,大力推进素质形象工程、质量管理工程和满意工程,构建适应时代特点和医院可持续发展要求的新型医院文化;按照“代表最广大人民根本利益”的要求,树立正确的利益关与价值观,坚持以病人为中心,以质量为核心,创建优质、高效、低耗的质量效益型医院,最大限度的满足病人需求。

  • 这一天终于到来了,我们站着整齐的队伍,英姿飒爽得来到了运动场,我们经过几天的强化训练,个个充满了信心。经过裁判的详细讲解比赛规则,紧接着就是我们上场比赛了。我们和一班对垒,一班先发球,看他们的眼神好像要给我们个‘下马威’。我们也不甘示弱,迅速蹲下双手半放在胸前随时准备接球。这是加油的队伍喊声震天,此起彼伏真像那浙江潮奔腾汹涌前浪推后浪声势浩大。裁判吹起口哨,双手关向右推表示可以发球了。一班的发球手,全身的力量都集中到手臂上了似的,球就像一个迅速坠落的陨石飞来了。我班的接球手小吕一个箭步冲上去不偏不斜正好打在网上面。一班的人还以为没有过网,没有醒过神呆若木鸡地站着时,我们接过球又打过去了。他们像受惊的野马乱了阵脚,拾荒九乱。球没有接住。整个球场沸腾起来,

描写强化的段落400字
  • 近几年,我们河源市正在强化我们的绿化,可是我们真的看见绿了吗?在下雨天时,路上难免会产生积水,导致塞车,这个问题市政府考虑过吗?每天工作的上班族,上上下下难免要坐公车,可是公车迟迟不来,导致上班族迟到等现象发生,这个公交车总站考虑过吗?如今,夏天快来了,地上出现了冰淇淋包装纸,雪糕的棍子,这个问题我们大家考虑过吗?从这几个方面来讲,我们河源还是要有所改变,现在来谈谈我的想法:积水的产生就是因为下水道不够或者堵塞,我建议应该多一些下水道,或者疏通一些下水道,这样既让积水消失,也让车子可以正常通行。关于公车的问题,应该是路上出现状况,可以请求公交车总站让司机在上班高峰期到达指定的地点乘载上班族。对于冰淇淋包装纸,雪糕的棍子这个问题,应该是卫生员的工作,但是卫生员的上班时间一般都是凌晨3或4点钟,可以让卫生公司派两批卫生员,轮流清理卫生,这样地面就没有白色污染了。如果市区路网贯通了,城市面积变大了,街道灯光变亮了,“龙须沟”彻底消失了,那么我相信,我们河源一定会变得非常美好的。

  • 近年来,乌兰小学在上级教育行政部门的正确领导以及社会广大家长的关心支持下,以“打造品牌乌兰”为突破口,营造浓郁的文化氛围与和谐的人际关系,形成了民主团结、开拓创新、奋发有为的和谐团队。在德育工作中,强化管理,以“少先队活动”为重点,以“养成教育”为切入口,注重对学生进行行为习惯、学习习惯、卫生习惯的养成教育,通过实施学生“红色计划”检查制度、班主任月工作考核等系列工作,加强了学生的思想道德品质。而丰富多彩的诚信、环保、法制及感恩活动,更使学生在实实在在的活动学会做人、做事。在教学管理中,“以人为本”的效能管理原则和重在激励的管理原则下,教师立足课题研究,重实践、重参与,100%的教师参与课题实践;在深化课堂教学的改革中,重质量、重创新,教师获得了长足的专业发展,现学校拥有市区学科带头人6名,各级各类教学能手10名、教坛新秀8名,多项实验课题通过国家、自治区、包头级验收,现正在新的课程改革的实验中推广、运用。

  • 的确,一盎司的忠诚等于一磅的智慧,对于一个企业尤为如此。员工的忠诚度责任心可以促进技改技措的实施,节约重复投资,提高企业的生产效率,避免技术流失断层、甚至培养竞争对手等,还有利于团结一致,在商业竞争立于不败之地。但我们培养、要求员工的忠诚度,敬业爱岗精神不能仅仅停留在“厂兴我荣,厂衰我耻”的口头宣传上,也不能只是强化“奉献高于一切”的精神催眠上,更不能强调一切听从组织,是命令就要服从上,真正意义上的管理是提高效率,而效率就是企业人的物化。市场经济下奉献要与索取并举,我们也要给予其相当的待遇,多倾听来自基层的声音,鼓励其积极性,尊重知识,尊重人才等。坚固的堡垒总是最先从内部瓦解的,适当得引入竞争机制,使整个企业的每个细胞活跃起来,整个企业才有生机,以人为本,这也正是企业文化的核心内容。这样才能培养出更多能够给加西亚送信的人,这也是我们企业管理者经营企业应该思考借鉴的地方。

  • 经济活动离不开经济监督。农村信用社稽核做为经济监督的最有效手段,是完善和加强农村信用社内部经营管理,增强自我约束机制的必要环节。稽核部门就像是保健医生,要不断地对农村信用社这个肌体的各个部位进行体检、诊治并排除各种病变。在稽核工作的方式、方法上,稽核重点不仅在于对客体作静态的分析,而且更重要的在于对客体作动态的分析,要积极发挥稽核的监督和评价职能,评价是对已设机制的合理性、完备性、有效性进行稽核,即所谓的检查是否有章可循。监督是对已设机制的合理性、连续性及严肃性进行稽核,即所谓的按章办事。对各项业务机制运行情况的稽核所作出的稽核结论注重科学性和实效性,经得起时间的考验和事实的论证。所以加强稽核工作,对农村信用社完善监督制约机制,起到“暴露,保护,建设”作用,能够及时发现,纠正和预防业务经营活动中违反市场规则行为和自身经营管理中的违法、违章、违纪问题,以达到清除隐患,堵塞漏洞,健全制度,强化管理,震慑犯罪,提高经营管理水平,最大限度降低金融风险。

  • 的确,一盎司的忠诚等于一磅的智慧,对于一个企业尤为如此。员工的忠诚度责任心可以促进技改技措的实施,节约重复投资,提高企业的生产效率,避免技术流失断层、甚至培养竞争对手等,还有利于团结一致,在商业竞争立于不败之地。但我们培养、要求员工的忠诚度,敬业爱岗精神不能仅仅停留在“厂兴我荣,厂衰我耻”的口头宣传上,也不能只是强化“奉献高于一切”的精神催眠上,更不能强调一切听从组织,是命令就要服从上,真正意义上的管理是提高效率,而效率就是企业人的物化。市场经济下奉献要与索取并举,我们也要给予其相当的待遇,多倾听来自基层的声音,鼓励其积极性,尊重知识,尊重人才等。坚固的堡垒总是最先从内部瓦解的,适当得引入竞争机制,使整个企业的每个细胞活跃起来,整个企业才有生机,以人为本,这也正是企业文化的核心内容。这样才能培养出更多能够给加西亚送信的人,这也是我们企业管理者经营企业应该思考借鉴的地方。

描写强化的段落300字
  • 在人们慌张的时候,有一个人想起来,我们地球上不是也有一个博士吗!那就是GY博士。可是他又在那里呢?有人告诉他:“我知道,我知道。我和他在一起工作,他就在机械厂。”人们都奔向机械厂,见到了还在那儿工作的博士,大声喊到:“博士别在工作了,地球的末日要到了。”许多人把事情的经过告诉了博士,博士立刻回家对助手杰克说:“快,地球的安危都在我们俩的手上了,我已经想好要做什么样的机器人了。”他们立刻动手制作了棉花糖加强板机器人。这个机器人比以前的恶作剧机器人好100倍,它可以随着时间的变化来强化自己,为了不犯恶作剧机器人的错误,博士把它的芯片变成听命令芯片,以防不可收拾。

  • 当然学生社会阅历不足,思想单纯,自制力不强,难免会有违反纪律的现象出现。如果教师对学生的不良行为只是一味地体罚、责怪、高声训斥,会使学生的自尊心受到伤害,产生逆反心理,不良行为会愈演愈烈,因此教师必须对他们更加呵护,用情感去影响、感化他们,因为爱往往在学生的感情世界中占有不可取代的地位,如果教师能够适时地显示出对违纪学生的爱护与关注,他们便会如获至宝,深受感动,真正从心底尊重,佩服自己的老师,这便是他尊重他人的开始,并将尊师之情扩展开去,便会成为懂得尊重人,爱护人的人。教师的爱心还会强化全班同学对集体的“归宿感”形成强大的集体凝聚力,促使学生养成良好的行为习惯。

  • 我们来说说如何在英语学习中强化自己的定力和毅力。比如说,有个同学决心把新概念背200遍,决定这段时间不看其他英语书,也不从事任何娱乐活动,每天早上六点起床。刚开始几天肯定没问题,因为热情还未冷却,但到了第四天,早上六点醒了,发现天特别冷,开始动摇了,不想起床。注意:这时候就是锻炼你毅力的最佳时机,如果你经过激烈的思想斗争后,还是起床了,那么你的毅力就变强了一点。但如果你妥协了,那么你的毅力就变弱了一点。你的毅力最终的状态就取决于每次你思想斗争胜负的累积。比如说赢一次,得+1分,输一次,得-1分,最终如果是正数,那么你的毅力正在变强。如果是负数,那就变弱了。

  • 人类进入宇宙殖民时代后,与强大而好战的圣约人遭遇,圣约人宣称人类亵渎了他们的信仰,对人类发动了全面战争。很早以前,人类就在进行一个绝密军事计划——“斯巴达II”。该计划培育了数十名基因强化战士,这些超级生化士兵装备着配有人工智能的能量盔甲,战斗力之强超出想象。战争爆发后,以约翰为首的超级战士们被投入战场,果然所向披靡。然而,这支小小的“超人”特种部队毕竟无法挽回人类在太空战场上的惨败。在圣约人的疯狂进攻下,人类的殖民地接连沦陷了。当致远星这个重要军事要塞陷落之时,人类最优秀的舰长指挥“秋之柱号”巡洋舰带着约翰死里逃生,来到了陌生的星系,在这里,他们发现了一个巨大的神秘环状天体——光晕……

  • 结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。层次是从总体上安排文章思想内容的次序,展开文章结构和步骤,是表示意义的结构单位;段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起迄、相对独立的结构单位。段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。常用的过渡方式有:用关联词语,用过渡名,用过渡段。需要过渡的情况常见的有两种:一是在内容转换时,一是在表达方式改变时。照应是前有所呼、后有所应的结构手段。常见的照应情况有三种:开头与结尾照应(又可分为点题照应与解题照应两种),引文中互相照应(又可分为远照应和近照应两种)。照应是使结构严谨而又活泼的重要手段,可使章法灵活致密,文脉贯通,强化关键内容。

描写强化的段落200字
  • 环保教育也需要全民参与,通过环保、新闻媒介、居民社区及执法等各单位有关环保的组织、宣传和执法活动,才能全面提高社会全员的环保意识,并有实际行动。如环保部门、居民社区及新闻媒介等选在每年的“世界环境日”、“全国植树周”等特殊活动日开展集中宣传、组织活动及对违法行为的暴光和严格执法,或不限于形式和时间社区组织的“告别不文明、不卫生文艺演出”等。随着全民环保素质的提高,全社会有了重视环保、积极参与环保的良好氛围,才能更好地感染和强化学生的环保意识。

  • 世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

  • “尤感欣慰的是,在我们事业部一起安全事故的事发现场,昔日谈‘硫’色变的硫酸装置,如今借助安全文化建设这股强劲的东风,正朝着‘我要安全、我懂安全、我会安全’的方向发展。他们痛定思痛,从排查安全隐患入手,强化责任,落实安全措施,创造了200多天的安全生产最高纪录,走在了同行的前列。今昔安全状况的强烈对比,向我们生动地诠释了‘要我安全’到‘我要安全’的转变。我们衷心祝愿我们的企业能伴着安全与和谐扬帆远航,一路前行!

  • 学校树立了“以人为本,育人为先,和谐管理,关爱每一个学生,让每一个学生茁壮成长”的办学思想,本着“强师资队伍,抓养成教育、抓校本研训、抓教学质量、创特色学校”的工作思路,以学校发展为主题,强化管理,努力提高教师队伍的整体素质,努力提高教育教学质量,共建和谐校园。该校深化课题研究,提炼课题成果,以研促教,以教学竞赛为平台,促进教师文化、业务素质双提高。继续加强教育教学常规管理,努力提高课堂教学的有效性,向45分钟要质量。以标准化学校建设复查为契机,充分利用和保护标准化学校建设的成果,努力使学校的软、硬件设施再上一个新台阶。

  • 强化制度约束是关键。正能量的产生始终与负能量相随相伴相斗争,所以维系好正能量的制度约束机制是关键。党员干部身处在这个欲望丛生的时代,靠自身的坚定思想意识是一方面,但进行严格的制度约束又是另一方面。有些党员干部在一段的时期、一定的位置,能够坚持自己的党性原则,能够维持好心中的正能量,但随着时位的变化,如果没有制度的监督,就会让正能量消失殆尽,就会让私心杂念占上风,就会生出许多权力乱象,就会让自己滑向腐败的深渊。

描写强化的段落100字
  • 此外《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害,强化了全书主旨。

  • 在更多时候,磨练确实可以使人的实力得到提升,但这也是有一定限度的,过渡的磨练只会使人心神疲劳。打个比方:一个人就是一块钢铁,而磨难就是熔炉里的烈焰,在适量的条件下,钢铁会被熔炉强化。但如果超出了这个钢铁的耐熔量,钢铁就会化为铁水,在烈焰的蒸发下化为一股股气体,随风飘逝。

  • 背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复默读。只有熟读,才能加深理解,才能成诵。实验证明,持续性的缓慢阅读,不但费时费力,而且会使记忆信号中断;反之,读熟课文之后,逐步加快阅读速度,则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激,从而强化记忆效果,提高背诵速度。

  • “没错,这就是异能,但这只是我独有的特殊能力而已。异能不是每个人都一样的,因为异能者天生的能力和思考方式的不同,每人所拥有的能力是不同的。组合、分解、隔空取物、加热、冷冻、重压、透视和强化是异能的基本组成部分。我的‘心灵窥破’术就是熟练运用透视异能的结果。”

  • 1.对重点污染企业进行强化治理。从1996年开始至2000年,北海对73个重点废气污染项目进行治理,先已有57个实现了达标排废。地角一带的鱼粉加工厂等15个企业被关停或迁移,使重点工业污染企业烟尘消减96.34%,粉尘消减89.44%,二氧化硫小脚31.25%。

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