描写破坏公物的段落
描写破坏公物的精彩片段
  • 描写破坏公物的段落

    不知不觉,两人已经来到了半山腰的一座凉亭边,这个凉亭可真大呀,八角的顶,高大挺拔的柱子,在阳光的照耀下,显得那么壮观。嘟嘟熊累坏了,他赶紧在亭中的长椅上歇会儿,可孙小圣一点儿也闲不住,上窜下蹦,一会儿就不见了,嘟嘟熊正在纳闷,忽然,嘟嘟熊听到头顶有人在叫:“嘟嘟,你好!”嘟嘟一抬头,就看见孙小圣正在洋洋得意在亭子顶上倒挂金钩,柱子上赫然被孙小圣写上了:“孙小圣到此一游”七个歪歪斜斜的大字,原本漂亮的柱子就这样被弄脏了,嘟嘟熊一看,气就不打一处来,他把孙小圣掉下来的毛笔一下子就扔进了垃圾桶,气愤地说:“小圣,不许破坏公物。”孙小圣也有点生气了,他知道自己有点理亏,但还是有点不服气:“让我签字是柱子的荣幸,有什么不可以。”嘟嘟语重心长地说:“万一所有的游客都在这儿签字,这个亭子会变成什么样子,就像你的漂亮衣服如果全是污渍,还好看吗?破坏公物的游客不是好游客。”孙小圣知道自己错了,脸红地像个番茄,他不好意思地说:“我错了。”孙小圣也是个机灵的孩子,他从口袋里拿出了一块抹布,把柱子擦得干干净净,亭子又恢复了原有的美丽。

    知错就改的孙小圣》的优美段落摘抄
描写破坏公物的段落
  • 一进城,我就立马飞奔去吃那些花草树木“嗯,好吃,城里的东西果然不一样!”我边吃边说。紧接着,我又去尝了高楼大厦的味道,吼吼,这是巧克力味的!我一转眼,看到路上有许多五颜六色的汽车在“飞”,我不顾死活,奔上去,抓住一辆车就狠咬起来,没想到这一咬到出了大祸。由于我挡在车前,车主看不见前面的路,就在马路上横冲直撞起来,等我尝完,反应过来,大街上已经狼藉一片了。这是,警察赶来,把我这个罪魁祸首从人群中揪了出来,将我戴上手铐,我一脸茫然,警察指着我说道:“你犯了破坏公物,恶意损坏他人财产,扰乱交通秩序等不可饶恕的罪行,我现在正式宣布逮捕你,你会获得终生监禁或死罪的刑罚!”我争辩道:“扰乱交通秩序我承认,但是我什么时候犯下破坏公物,恶意损坏他人财产了?你要给我一个说法!”警察不慌不忙的拿出一堆照片:“强词了太多,是没有用的,你好好看看吧。”原来,是我吃东西的照片呢啊,难道我吃了些不该吃的东西吗?警察见我如此反应,又说道:“证据摊在你面前,你还有什么话好说!跟我回警局吧!”我大喊一声:“不要啊!!”

  • 生命属于我们,我们要更好得使用它,决不能白白糟蹋它。我要让有限的生命,体现出无垠的价值。我要珍惜时间,不虚度年华。俗话说'一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。'我们上课认真听讲,积极的举手发言。作业要讲究“精”字,不要乱七八糟。看电视要选择地看,不要什么都看。看课外书要讲究“三余”,比如可以在下雨天看书……看的时候,要多动脑筋,要把书看懂,遇到好的词句,要把他记在脑子里。我要使自己的生命过得有意义。生命在于付出,在于给予,在于为别人着想。在学校里,为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课,因此,弄得口干舌噪,我们应该上课认真的听,积极举手,让老师少费一点劲;为同学着想,如果同学有什么困难,我会主动的去帮忙,解决困难;为班级着想,我不会为班级扣分,应该要为班级争分;为学校着想,我不会乱扔垃圾,不会破坏公物,为学校争光.在家里,为父母着想,我应该做一些力所能及的事情,不去做坏事,让爸爸妈妈安心;为邻居着想,如果邻居有困难,我会主动的去帮忙。

  • 眨眼间,小猴来到一个柱子旁,尾巴一卷,卷到柱子上,拔下毫毛,一吹,变成了毛笔,然后,狂草七字:孙小圣到此一游。孙小圣愈看愈说:“看我这字,一看未来就是个书法家!”这是乖乖熊,在旁边呵斥道:“你知道吗?你这是破坏公物,你《小学生日常行为规范》没有背熟吗?其中就有不准破坏公物,你已经犯了很多错了,还不知道改吗?一错再错,还是好小猴吗?不是,只是一个不懂事小猴。听我的,知错就改还是好小猴。小猴听完,羞愧的低下头:“唉,我犯了那么多得错,我还不知道改,我真是愚昧无知!我要改错!”说完,立马去拿了湿布把那七个大字擦掉,并在旁边立了一块牌子:做文明好市民,请勿乱写乱画。又把在石头上的青苔除去了,也在旁边立了一个牌子:小小石头,身上容不下你这个“大人物”!

  • 但是,在物质文明高度发展的今天,精神文明是不是也同步发展了呢?仅以我们国内为例,我们分明地看到,社会上的许多事实,与人类向真向善向美的美好愿望相违背。我们身边跳跃着太多太多的不和谐的音符,行人乱闯红灯、随地乱扔垃圾、打架斗殴、坑蒙拐骗、贪污受贿、破坏公物、以权谋私……等等不胜枚举,而这些不和谐的音符随时在冲击着我们的道德底线。我们在沉思,我们更在担心。同森林植被是防止洪涝灾害的第一道防线一样,道德良知,扩大而言即精神文明,是防止社会倾覆的第一道防线。精神文明的滑坡,远比物质的匮乏更可怕。细思细品,我们的精神上出现了许多不该有的东西,我们精神的外衣,已不在光滑齐整,而是出现了越来越多的“补丁”。我们真的担心自身的衰退,所以,善良的人们不断高扬精神的旗帜。

  • 少年兴则国兴,少年强则国强。作为学生的我们,爱国首先要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业。我们只有掌握了丰富的文化知识,才能在将来更好地报效祖国。作为学生的我们,爱国要从爱亲人、爱我们的同学做起,向需要帮助的人伸出友爱的双手,向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为,祖国的强大需要我们齐心协力,携手共进。作为学生的我们,爱国要从爱校园爱家园爱我们的环境做起,主动去拾起一片垃圾,主动去扶正一张椅子,主动去制止破坏公物的行为。让我们的校园展示出最靓丽的风采,让我们的环境能够使人留连忘返。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  • 许诺喘着气说:“我们找个凉亭休息一下吧。”孙小圣说“好。”他们很快就找到了一个凉亭。孙小圣和许诺到凉亭里面休息。突然,孙小圣想到《西游记》上孙悟空在如来佛的手指上写“孙大圣到此一游”一幕,便想模仿它。孙小圣突然跳起来,脚勾住凉亭里的一根柱子,来了个倒挂金钩,它拿出毛笔在另一根柱子上写了“孙小圣到此一游”这几个字。许诺看见了说:“不能破坏公物。”孙小圣听见了,不屑地说:“我不就写了几个字留念嘛,有什么大不了的,值得你这样大呼小叫的。”许诺说:“要是所有人都这样,那柱子上还有这么干净吗?”孙小圣听了,意识到是自己做得不对,连忙跳下来,惭愧地说:“是我错了,我不该这样做。”说完他俩一起把字擦掉了。

  • 我经常在心里想象着,2014年到来的时候,南京会是一番什么样的景象呢?是不是到处彩旗飘扬,街上人山人海,充满了节日气氛。好期待啊!我跟爸爸妈妈说,青奥会召开的时候,我已经是一个四年级的小学生了,请爸爸妈妈一定要带我去奥体中心观看青奥会的开幕式,为了实现这个心愿,在这两年里,我一定会好好表现的!在学校认真的学习,取得优异的成绩,在校外我愿担任青奥小小志愿者,向更多的人宣传青奥的知识,提醒身边的人,要讲文明,注意素质,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不破坏公物,要给2014年来到南京的各国运动员和游客留下美好的印象。我期待到时能到现场观看比赛,为各国的运动健儿呐喊加油,希望中国的运动健儿们能再创佳绩!再续XX北京奥运会的辉煌!

  • 然后,我们要爱护公物,因为:如果不停的破坏公物的话,树木也会直线减少,只有我们小手拉大手,一起来保护公物,只有他们已经被风雨侵蚀的破坏不堪才能换。尽快的把科技提上来,不让别人攻打自己的国家,只有和平,才能会让自己的国家,美丽富饶。也要保护海洋,因为它可能是我们未来的希望,有人为了自己国家的利益,不管死活照样到大海里寻找资源。有人为了自己国家的利益,大量开发海洋资源,很可能开发完后,用完之后,人类最最最后的一滴水就是人类仅有的泪水。我们要保护海洋资源,少少的开发,要适量地开发,这样海洋和国家就会美丽。但我们也要把世界上的毒品给销毁光,不让贩毒分子伤害人们。 这就是我的中国梦,只有自己从小事做起,一起号召中国人民同自己多做有益的事。只有自己好好学习,报效祖国,号召人们,做自己已所能及的事情,只有你努力,梦想就会变成现实。

  • 第二天我早早地来到了克隆公司,我一看,哇!把我吓了一跳,一个和我一模一样的人站在了我的面前,首先我把他领到了学校,让他替我上课,开始我有一点害怕,但过了几天,一切都风平浪静于是我就天天在外面玩,因为他和我的行为习惯一模一样,没有人能认得出就这样相安无事地过了几个星期但是有一天今天早上,我照常在外面玩,突然走来几个警察对我说:“对不起,请你跟我们走一趟”“我怎么了?”“因为不仅逃学而且还到处破坏公物,在街上做尽坏事,一些市民已经向我们反映多次,请你配合调查”“我不是在学校吗,哦不是那个我我我”这时我看到了远处的“我”我这才恍然大悟于是我便向警察说:“那些事不是我做的,全是那个我做的,不是我这个我不不是不是我”“有什么事到警察局再说”突然我被一阵闹铃声惊醒了,原来是一场梦,唉,好险!

  • 他们俩来到了一座凉亭前,孙小圣看到了两根光秃秃的大红柱子,心里想:这两根柱子光秃秃的太难看了,看我来给它添点色彩。我也要学着点儿我的祖先孙大圣,也留下一个我的记号。他一下子爬了上去,用两只脚夹住了大红柱子,同时尾巴也圈在了那根红柱子上,然后用手在后脑勺上拔下了一根黄毛,用嘴巴轻轻地一吹,只见那根猴毛转眼间就变成了一枝蘸满了墨水的毛笔,接着他学着他的祖先“齐天大圣”孙大圣写下了一排字,“孙小圣到此一游”。小熊壮壮急忙摇着手,说:“孙小圣,你赶快下来,你不可以破坏公物的。”孙小圣不听,真到写完了才爬下来。壮壮生气极了,叫孙小圣把字擦掉,孙小圣他还是不听,反而更加倔强了,说:“我就是不擦,就是不擦!”小熊壮壮无奈地摇了摇头。

  • 上课铃响了,大家都回了各自的位置。公务委员开始检查公务,我顿时想起了那根长绳,于此同时,公务委员喊了声:“差根长绳!谁最后用了?”我心里慌了,发现这时你正望着我,好像在暗示我承认,我撇了你一眼,继续安稳的坐着。没多久,一位男生站起来:“冯熙雯拿了的!”“冯熙雯站起来!”公物会员喊到。顿时有一根长绳把我拉起了座位,我的脸烧了起来。“为什么不承认!”“我。。我。。不是。。”我没了话语,却发现我早已被一双双鄙视的眼神盯着,包括你,于是我大脑发胀说了:“杨永琦拿的!”你站了起来,惊讶的望着我,我不敢正视你,歪了歪身子。你一直没说话,于是你被扣上了破坏公物不承认的罪名。下课后,你哭了,我不明白是失望的泪还是委屈的泪,总之我后悔了,我觉得我是这天下最最无耻的人。

  • 以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。汽车乱停乱放,严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,随意践踏草坪,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“纪念品”,搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物,比如,经常有人在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉,可是,现在又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……但是,现在这些不文明的行为逐渐消失了,大家开始文明起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。墙上的小广告开始少了,墙壁更干净了。

  • 等小猴从柱子上跳下来。小熊就带小猴走到草地上,它对小猴说:“你真不应该破坏公物,也不能爬高上低,你知不知道,有多危险。”小猴知道自己错了,就说:“对不起小熊,我以后不爬高上低了,也不破坏公物了。”说完就拿出一张纸来,把刚才写在柱子上的字擦干净后,它们俩儿就高高兴兴的回家了。

  • 跑着跑着,小猴看到一个柱子,心想:反正小熊在后面,我要在这留个记号。小猴就在上面写了“孙小圣到此一游”。这时小熊来了。小熊看到了连忙说:别写了,别写了,你这是破坏公物。可是小猴还在写。等它写完了,从柱子上跳下来,小熊说:你这是破坏公物。我告诉你不是白告诉你的,如果每个人都写,我们的环境就不好了。

  • 呆呆熊连忙说:“不可以,不可以,你这样子是破坏公物。”孙小圣连忙跳了下来,知道破坏公物是不对的。孙小圣低下了头,尾巴也耷拉了下来,惭愧地说:“对不起,我已经知道错误了。”呆呆熊又说:“既然你已经知道错了,那么我们就去把那些字迹擦掉吧!”“好的。”说完,他俩就行动了起来……

  • 当坏小孩看到这封信时,觉得非常惭愧,他想:是啊!如果别人在我脸上乱涂乱画,我也会很痛、很难看的。于是,他决定改掉自己的这些坏毛病,做一个好孩子。渐渐的,他不再和小朋友打架了,也不再破坏公物了,小朋友们都喜欢和他做朋友,和他和睦相处了。

  • 我想同学们也应该知道往日自己的过错了,既然知道,就应该努力改掉,不要再为七四班的荣誉拖后腿了,我们应该站起来,奋斗起来,即使没有老师监督也应该自觉的去学习,自觉的遵守纪律;不要打打闹闹了,处处小心点,可千万不能破坏公物了!

  • 文明对每一个人的一生都很重要,每个人都要从小事做起,只要能自觉改掉一些小小的不良习惯,生活就会更加美好。文明出行就更不是难事了,只要你上街不乱扔垃圾、不随地吐痰;在学校不破坏公物、下课不追逐打闹、不讲脏话……

  • 同学们,你可知道在你的身上有着哪些不文明的陋习吗?不完成作业,打架斗殴,破坏公物,偷盗抢劫;上课讲话,搞小动作,顶撞老师,考试作弊,不学无术;无所事事,精神空虚,谈情说爱,不思进取……种种行为成为我们心灵上精神毒瘤,无不严重地危害着我们健康成长,甚至导致种种犯罪行为的发生,让不少父母亲遗憾终身。

  • 在公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹,影响他人生活;在公共设施上乱刻乱划,踩踏禁行绿地,攀爬摘折花木,破坏公物;在他人面前袒胸敞怀,大庭广众之下脱去鞋袜,把裤腿卷到膝盖以上、跷“二郎腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,衣冠不整;说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养。

描写破坏公物的段落400字
  • 这篇漫画讲了在公共汽车里,很多地方站满了人,唯一少人的就是那个母子上车处。有处青年为民一时的方便而装“假文盲”当不识字。那块在他们面前高耸的牌了,用大大的字写着“母了上车处”但是他们熟视无睹,视而不见把那个抱着小孩子的中年妇女给挤了出去。那个小孩子在大声在哭着,而这几个青年得意洋洋在吹着口哨,目中无人在闲聊着。你们看这些人不是缺少对社会的关爱和公德心吗?这些事在我们的生活中数不胜数。公共场所明明写着禁止吸烟,可偏偏有人大大方方地吞云吐雾,还有很多呢!我讲一个最近的一个给你听吧!在学校的草坪上,我们学校的阿姨一个牌子插在划坪上,上面写着"禁止摘花踩草"这几个大字,让同学们不要破坏公物,但是有许多同学诈看不到,熟视无睹,不但祉些淘气鬼把牌了搞坏了还把嫩绿草踩死了.几天过去了,足球场一片桔黄.我们这样的小草坪就这样损坏了,有一支歌爱的奉献讲过只要人人都献出一点爱世界就变成美好的人间吗

  • 来到了翠屏山脚下,我们仰头想上看,哗可真高啊,想爬到山顶不容易啊,刚说完,伙伴们就动身了,我们一路沿着阶梯向上走先来到了一个凉亭,我们便在此休息,我向下看,觉得不够高,休息够了便继续沿着阶梯向上走来到了一片竹林,这里全都种满了竹子,我们仔细看有些竹子上刻有某某某到处一游,看了这些我觉得这些人真是不懂得保护公物,而是破坏公物,大家想想,假如你是一棵竹子,你被种在那,别人在你的身子上刻字你会有什么感觉啊?竹子也有生命啊!接着我们来到了第二个凉亭,我们便直接上去了,来到了一个地方那的阶梯非常的窄每次只能过一个人,伙伴们都不敢过去我便带头先过去了,走到途中我险些掉了下去,幸好有伙伴拉着我,过了这我们来到了第三个凉亭,这个凉亭与前面的两个不同,是两层的,我上到第二层往下看,我不由得双腿抖了起来,哗真高啊,我们休息片刻继续向上走,不一会儿来到了山顶,我们在三顶上向下俯视,高兴极了。我们在山顶上看了一下四周,美丽极了。之后,我们便原路返回,回家了。

  • 俗话说,“有国才有家”、“天下兴亡,匹夫有责”。但在现今社会,这些话在有些人眼里,似乎觉得有点过时。大至因为人为原因,我国西部的荒漠化情况严峻,东部森林、草原也受到严重的破坏;小至随地扔果皮,破坏公物的人到处可见。试问,这就是爱家的表现吗?走在大街上,不时会听到有人抱怨“住在这个城市,空气不好,水质又不好,”新闻报道上偶尔会听到,说哪里哪里的自然景区遭到人为的破坏,哪哪哪的煤矿因非法开采而发生事故,哪里的……每当我听到人民的抱怨,或者听到新闻的报道,我真的感到万分的心酸。人们难道就不会去想一想,要是没有人乱砍伐树木,不注意工业废气的合理排放,城市的空气会那么差吗?如果没有人随意污染江河,每个人去节约用水,城市的水质量会不好吗?有没有人会去想一想,自己究竟为社会、为国家的环境保护工作做了些什么?不要说天下兴亡的责任,就是连不在公共场所乱丢果皮,不往江河里扔废物这些如此简单的责任,也有不少贪图一时方便的人做不到。那么,还如何能去谈什么建设祖国,为发展祖国而出力呢?

  • 我们的祖国中华人民共和国,如今是很发达的,而这些都是全国人民的劳动成果,因为大家都有一颗爱国的心,把祖国建设的这么繁荣富强。爱国是光荣的,我们应该永怀爱国之心,为祖国的建设添砖加瓦。  在生活中,爱国是做好每一件小事,比如你节约用电用水等等也都是爱国,当你行走在校园里,看见了一张纸屑,把它捡进了垃圾桶里;拾到一枚硬币交给司机了,这也是爱国。在学业中考试取得了好成绩,读书很努力,这些是爱国。在公路上行走,遵守交通规则,在公共场所不喧哗,不拥挤,遵守公共秩序,这更是爱国,我们只要没做坏事,做的是好事,这都是爱国。当你看有人破坏公物就及时阻止,当你看到有违反法律的事,就见义勇为,拔刀相助,这也是爱国。  一个国家是有千千万万的家庭组成的,我们爱自己的家庭也就是爱国,为了我们的国家我们现在必须好好读书,珍惜现在的美好时光,好好读书,读好书,专心上学,以优异的成绩去回报我们的祖国,将来更好的为祖国做贡献,为祖国添砖加瓦,我们的祖国建设的繁荣昌盛。  我们的祖国!你不爱,谁爱?所以我们要从现在开始,从我做起,用实际行动去热爱我们的祖国。

  • 星期天上午,阳光明媚,小猴和小熊到公园玩。小猴跳到湖边的一块石头上,朝小熊招招手说:“天太热了,小熊,咱们在这儿洗个澡吧。”小熊头摇得像拨浪鼓一样:“绝对不行,小湖是供游客欣赏的,不能在这儿洗澡。”听了小熊的话,小猴立刻像泄了气的皮球,他不情愿地跟在小熊身后离开了小湖。  他们走到了一个凉亭边,小猴“嗖”的一声攀到凉亭的柱子上,一手抱住柱子,身子向前探出,一手从口袋里拿出一支油笔,写下了龙飞凤舞的七个大字:“孙小圣到此一游”。小熊见此情景,上前责问他:“小猴,你在干什么?”小猴得意地说:“看,我的字漂亮吧?”  小熊连忙把小猴从柱子上拉下来,小猴气急败坏地问:“你干什么?”小熊耐心地告诉小猴:“你这是破坏公物呀,不能在公告场所乱写乱画。”小猴惭愧地低下了头,他再看看自己写在柱子上的字,一个个好像都在龇牙咧嘴地嘲笑他。他找来一块抹布,仔细地将“孙小圣到此一游”几个字擦去。太阳公公看到这一切,脸上露出了欣慰的笑容。

描写破坏公物的段落300字
  • 我之所以竞选班长,是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生,我在一六班中算不上特别优秀,但如果你们肯相信我,我一定会拼尽全力!绝不向困难低头!如果我能成功,我一定会让大家在学校欢快的学习,我会新制定几条规则:我会安排尖子生与后进生互相交流交流,好让尖子生好好帮助他们,教他们怎样坚强,面对挫折好好学习。我也绝不容忍嫁祸、误解等事情,如有觉得被老师冤枉,我也会出面向老师解释。我绝不容许同学们辱骂天生身体上有残缺的人,在我眼中,好学生差学生都是平平等等的。我不会让同学们说脏话,但如果发现打架情况的,请立马告诉我或通知老师再阻止他们做下一步的判断。我更不会让同学们乱扔垃圾,随地吐痰,破坏公物等羞耻的事。总之,我会让同学们开心的度过每一天,永远也不会丧心沮丧。

  • 我方坚持要求米雪儿退学,理由数不胜数:1.米雪儿心术不正,四处勾引男生。2.米雪儿行为不轨,严重违反了《小学生行为规范》,破坏校风,对我们产生了不良影响。3.米雪儿打碎了秀秀老师的贵重物品——水晶雕像,还损坏了秀秀老师的办公桌,报复心太重。4.米雪儿仗着自己漂亮,有追求者,平日里作恶多端,把俺们欺负得那个惨啊~~(顿时女生们假装泪如雨下,呜呜~~)5.米雪儿总认为自己是贵族小姐,而我们却是乡下人,看不起我们女生。6.她经常主使男生们干坏事,比如:破坏公物,搞破坏……然后再诬陷是我们干的。7.她甚至找人来殴打俺们。瞧,这儿还有伤呢。(女生们露出受伤的地方,又诉起苦来,其实那些伤痕是画上去的,却骗过了法官们。P:拜托啦,这些个法官是不是脑子不够灵啊,这都分辨不出来吗?天哪!)……最后有请证人可乐小妹。”

  • 没错,如果国家不制定一些法律法规,那么那些道德沦丧的人就会杀人放火,却不被阻止不受惩罚。如果家庭里没有规矩,也许一代一代的人就会越来越没有素质教养,甚至走上邪路。比如前段时间风靡一时的共享单车,一些企业或团体为了提倡绿色出行,在全国各大城市投放共享单车。这本是利民的好事,可却没想到,一些人为了不“浪费”时间,竟将单车随手停在一些隐蔽的地方,而不是自行车停放处,甚至有人直接破坏车上的二维码或者直接骑回家占为己有。就是因为共享单车没有和法律挂钩,一些人便肆无忌惮地破坏公物,自私自利,钻了法律的空子。现在是法治社会、文明时代,更要用法律时刻规范着我们的行为。我们只有学法,知法,遵法,才能适应社会发展,成为合格的好公民。

  • 他们俩来到了一座凉亭前,孙小圣看到了两根光秃秃的大红柱子,心里想:这两根柱子光秃秃的太难看了,看我来给它添点色彩。我也要学着点儿我的祖先孙大圣,也留下一个我的记号。他一下子爬了上去,用两只脚夹住了大红柱子,同时尾巴也圈在了那根红柱子上,然后用手在后脑勺上拔下了一根黄毛,用嘴巴轻轻地一吹,只见那根猴毛转眼间就变成了一枝蘸满了墨水的毛笔,接着他学着他的祖先“齐天大圣”孙大圣写下了一排字,“孙小圣到此一游”。小熊壮壮急忙摇着手,说:“孙小圣,你赶快下来,你不可以破坏公物的。”孙小圣不听,真到写完了才爬下来。壮壮生气极了,叫孙小圣把字擦掉,孙小圣他还是不听,反而更加倔强了,说:“我就是不擦,就是不擦!”小熊壮壮无奈地摇了摇头。

  • 童年,您是我的榜样。每天,您都会给我一碗“心灵鸡汤”,教我做人的道理。或许是因为我的任性,您教我见到阿姨要问好,我没有;您教我不要破坏公物,我偏偏破坏。也许是因为我的无理已越过您的底线吧。那一次,您叫我过来,跟我谈心,希望可以让我明白错误。“儿子,你怎么能不听我的话呢?你知不知道要有礼貌?做事情之前要考虑后果……”您的话滔滔不绝,但是我呢,一个不争气的“混小子”,因为时间太长而不耐烦地走开。您终于忍无可忍,猛地把我拽了回来,那高高在上的大手似乎马上就要打下来。我被这一幕吓到了,呆呆地站在这,一动也不敢动。您最终还是没有打我,而是用这只大手拍了拍我的肩膀,“好啦,儿子,我知道你已经认识到了错误,爸爸也相信你会改正。”我这才回过神来,看着您温和的眼神,我放下心来,也从您的眼睛中,看到了一个知错就改的孩子。

描写破坏公物的段落200字
  • 曾记得,我在幼儿园的时候同学们玩耍,捉追逐打闹中,不小心把老师的花瓶给打碎了,我被吓坏了,瘫坐在地上哇哇大哭。老师闻声赶过来,把我从地上扶起来,让我坐在椅子上,关切地问我:“没事儿吧?没被刺伤就行。”老师摸摸我的头,还给了我一瓶汽水。妈妈听说了这件事之后赶到了学校,她一边和老师谈话,一边看着我。回家的路上,妈妈没有打我,也没有骂我,只是和我说了一声:“以后玩的时候一定要小心一点,不要破坏公物,要多加注意。”听了妈妈这一番话,我的眼眶又湿润了,对老师和妈妈都充满了感激,也明白了许多道理,这就是宽容的力量。

  • 毕业那天,在我们的教室里,看着课桌上,那些歪七扭八的图案,我再次想起,那次上科学课时,无聊的你,竟故意用脚踩我的脚,不甘示弱的我,回击了你一脚,你却马上站起来向老师报告,说我踩你的脚,害得我被老师批评,还被罚站,气得我,直接宣布与你绝交,你却不停地跟我道歉,见我不原谅你,你便在课桌上刻下了,好几个请求原谅的图案,以此来取得我的谅解,最后因为你破坏公物,被老师责罚,做了好几天的值日……这些鲜活的画面,仿佛就发生在昨天。

  • 两个打斗的女战士也停下来,惊道:“怎么回事?”我摇摇头。校门口冲进一群大象,疯狂地破坏公物,伤害学生,我害怕极了!拉着两个吓呆的女同学往楼上冲,可楼道早已挤满了人。眼看那群大象马上冲过来,大家急得哇哇大哭,一位老师惊道:“是……是猛犸象!“什么,猛犸象?我心中一震,猛犸象早在公元2000年前灭绝了,怎么会,怎么会……学校充满了哭声和象啸,“啊——!”突然,我被一只凶暴的猛犸象用又长又粗糙的鼻子卷到半空,我眼前便一黑,只听见“刘佳怡,刘佳怡……”“刘佳怡!”奶奶双手叉腰站在我床前。

  • 可是一到大人们面前,你便“画风”一变,好似换了一个人。你文静的坐在一边,俨然一个淑女,那次,我刚要在大人们面前告发你破坏公物,把一个栅栏给撞坏了,可没等我开口,你的声音却早一步落入大人们耳中——"梅笑寒,你爸爸不是要水吗?我看了一下附近,只有一家商店,不过店主有事,马上要走了,我让他等一小会儿,说马上回来,所以快走吧,要不然来不及了。"一个多么完美无缺的理由,轻轻松松把我从大人们跟前支开!面对令我抓狂的你,古灵精怪的你,多变莫测的你,又是一句话,让我心甘情愿的任你摆布。

  • 上课的时候要认真听讲,不能交头接耳,做小动作,有不会的题要虚心的请教别人,打预备铃后就要在位置上坐好,做好上课的准备,预习这节课的内容,或者复习上节课的内容。在学校要做一个好学生,不破坏公物,听老师的话,不擅自行动,不能和老师顶嘴,就算是老师冤枉了我,也要在课下找老师说。要与同学们团结友爱,课下积极复习,认真完成家庭作业。

描写破坏公物的段落100字
  • 在人们使用共享资源的同时,也同时反应着许多问题。人们目睹了共享单车被改装,共享单车杂乱地摆放影响了市容,或是有的人随意破坏公物的种种行为。这些行为并非小事,它可以衡量一个公民的基本素质,也可以折射出一个公民的文明素质。共享资源从另一方面也检验着我们的社会。

  • 随着科技的发展,人与人的交流越来越少,而冷漠较为快速地增多了起来。随地扔垃圾的恶习,不但加重了环卫工人的负担,还会影响他人的心情,甚至污染了环境;有人随意地破坏公物,不利他人也不利自己。天台县公交车上的这一幕的发生,就是少了一位“张静初”的热心无私帮助他人的人。

  • 在我国经济和科技日新月异的同时,我们也应该重视国民的素质教育了,不乱丢垃圾,不随地大小便,不破坏公物,这些不应该只成为一条口号,更应该体现在我们每个人的一言一行中。在当今,我们国民的素质与国外的距离显而易见,我认为这段距离应该成为我们前进的动力,是我提升素质的目标,让我们通过实际行动,逐渐地缩短这个距离!

  • 文明,在我国已经有五千年的历史了,从小我们就接受文明的教育:见到师长要问好,撞到别人要道歉,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,不践踏草坪。身边的点点滴滴都是文明的体现。文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  • 在社会里,有一些道德品质败坏的人,他们故意毁坏社区公物,有些家长竟然在自己的孩子踩坏花盆、毁坏栅栏,破坏公物时给他们拍相片,而不是好好的教育他们,这一幕,让人看了以后很气愤。我们不要学习那些不文明的行为,要为社会做些贡献。

相关推荐
相关介绍:

描写破坏公物的段落:描写破坏公物的精彩片段、描写破坏公物的一段话、破坏公物的摘抄、描写破坏公物的短句,还提供关于破坏公物段落在相关作文、范文中的用法参考。

相关栏目:
描写破产的段落描写破例的段落描写破冰的段落描写破口的段落描写破口大骂的段落描写破坏的段落描写破坏树木的段落描写破坏森林的段落描写破壁的段落描写破壳的段落描写破处的段落描写破天荒的段落描写破布的段落描写破庙的段落描写破开的段落描写破戒的段落描写破折号的段落描写破损的段落描写破旧的段落描写破晓的段落描写破案的段落描写破楼的段落描写破浪的段落描写破涕为笑的段落描写破灭的段落描写破烂的段落描写破烂不堪的段落描写破皮的段落描写破碎的段落描写破空的段落描写破绽的段落描写破茧的段落描写破茧成蝶的段落描写破茧而出的段落描写破获的段落描写破裂的段落描写破解的段落描写破译的段落描写破败的段落描写破费的段落描写破车的段落描写破釜的段落描写破镜的段落描写破门的段落描写破门而入的段落描写破鞋的段落描写破题的段落
最新更新:
描写泼妇骂街的段落描写苹果电脑的段落描写苹果成熟的段落描写平民英雄的段落描写平静生活的段落描写平静的湖的段落描写平静的海的段落描写平湖秋月的段落描写平凡生活的段落描写平淡生活的段落描写乒乓球台的段落描写乒乓球赛的段落描写品味生活的段落描写品味人生的段落
热门推荐:
描写杂记的段落描写理想奋斗的段落描写江南女子的段落描写水渠的段落描写坏蛋的段落描写木屋的段落描写涌动的段落描写酷似的段落描写闻讯的段落描写插花的段落描写喝茶的段落描写可乐的段落描写立体的段落描写瞎吹的段落