到了17岁这一年，一时觉得人的生活就是一段段的感情，朋友情、父母情、兄弟情充斥在生活中。而感情不是直线，它是线段，有着起点和终点，不少人便常说：“天下没有不散的筵席。”一段感情结束后，只能藏进记忆更深处，每逢生活困顿时取出唏嘘感叹一番。不久前，一个初中同学发了一条关于“光棍节”的祝福短信给我，令我意外的不是短信的内容，而是竟然还有人记得我。当然，感情不尽是真实的，尤其是不少少年向往的爱情。正如王尔德所写到的那样：“婚姻真是一个最受欢迎的制度。美国男人早早结婚，美国女人多多结婚。他们相处得极其愉快。”多数人爱恋的不是一个人，而是一张脸，这也是不少爱恋脆弱的地方。人的感情是独特的——多数情况下你分不清它的真假。

昨日时光匆匆，明日时光也匆匆。我们不能将时间进行磨灭，我们需要的是一句发自内心的话语，用心去感受，用双手去挖掘。时间匆匆溜过时，不会留下丝毫痕迹，也不可能将你曾经的风风雨雨留下。所以，我们在一起的时间不多了，日子也在一天天的接近我们，我们不需要彷徨，我们需要一颗坚定的心！在此刻，我多想听听你那欢快的笑声，真心祝福你永远快乐；多想看看你那天真的模样，真心希望你一直都充满着童趣；多想看看你真挚的微笑，但愿你一直都这么美好；多想和你一起共同寻觅知识的海洋……但老天爷总是爱和我们开玩笑：一会让我停留在友爱的怀抱中，一会又让我出现在您的谆谆教导下，一瞬间又让我夹在友谊与学习的中央。不过我相信命运不会总是捉弄我，即使是再大的考验也击不垮我们的师生情和朋友情。既然我与你成为了师生、朋友关系，这就命中注定我们是有缘人，让我们彼此在内心深处紧紧的记住吧！

孤独的时候，仰望天空，我会想起朋友，寂寞的时刻，低头不语，我会想起朋友；伤心的时候，忧伤泪流，我会想起朋友；疼痛的时刻，忧郁无助，我会想起朋友；快乐的时候，开怀大笑，我会想起朋友；开心的时刻，微笑凝望，我会想起朋友。于是，生命中的感动牵系在朋友的情谊中，心灵间的思念牵挂在朋友的情谊中，淡淡的想念起是朋友的你，淡淡的牵挂起是朋友的你，淡淡的温暖将友情的灯光点亮，温馨地照耀这人生的旅途，拥有朋友的人生不再孤单，拥有友情的生命不在孤独，拥有情谊的生活不在寂寞。人生的路上，我在用心感觉拥有朋友的美好感受，也在用心品味拥有朋友情谊关怀的温暖感觉，相逢是首歌，歌手是你与我，人生路上彼此坚定执着，感动，感谢，感恩，感慨漫漫人生路上——岁月如海，友情如歌！

调查表明，40%的酒后驾车者“过高地相信自己的驾驶技术”。这类驾车者认为自己酒量大、开车技术过硬，总想酒后驾车来“炫耀”自己的技术，结果造成险象环生。27%的酒后驾车者的“安全意识不强”。这类人并没有意识到酒后驾车能造成非常大的安全隐患，他们觉得喝酒少了不够朋友情谊，酒过三巡后再送朋友或者自己开车回家，这样往往会造成追悔莫及的交通事故。另外，19%的酒后驾驶者存在“侥幸心理”。认为自己以前饮酒驾车从来没有出过事，也没有被抓过，而且也经常看到其他人酒后驾车，于是便侥幸酒后驾车，造成惨剧。有了以上思想作怪，驾驶者往往把酒后开车不当回事，使酒后驾车屡禁不止。要减少甚至根除酒后驾车事故，必须从根本上纠正这些错误思想，让驾驶者切实意识到酒后驾车的严重危害，树立良好的驾车风气和习惯吧。

又有人说青春太过于完美，以至于怎么过都是一种浪费。只是回想起《小时代》，那些属于时代姐妹花的日子，不难发现奢华的青春并不是想象中的那么的一无是处。那些年，她们曾一起恶搞过的老师同学；那些年，她们一起追求过的炙热梦想；那些年，她们都有心仪的人可以傻傻的关注；那些年，她们一起放肆的哭闹与欢笑……那时的她们好幼稚，过分渲染自我，一不小心就点燃冲突。大道理人人都懂，小情绪却都难以自控。期待的总是无限美好，可真实的她们有时都过于难相处，以至于生活中不断上演着背叛与失意。可是那时的她们都好纯真，抛弃假面，奔向梦幻的疆边，在僵持与纠结中沉淀出最深的朋友情谊。

流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了！老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！

星期天下午在学院礼堂观看了一部关于汶川大地震的电影《妈妈别哭》，这是一部体现人间真情，亲情，甚至是纯洁爱情的情感电影。电影给了我很深的感触，从影片开始到结束，我的眼泪伴随着一幕幕感人的画面，凄惨的场景一次又一次的流下。惨不忍睹的残垣断壁；撕心裂肺的叫喊声；血肉模糊的双手；发自内心的眼泪时刻纠着我的心。在灾难面前，人的力量显得那么渺小，但爱是伟大的，同学情，朋友情是伟大的，伟大得足以震撼整个中华民族汶川大地震给祖国带来了巨大的灾难。但是英雄的中华民族没有倒下去，勇敢的90后青少年没有倒下去，他们用自己的血肉之躯与死神展开了殊死搏斗，最终赢回了一个又一个的生命，谱写了英雄的赞歌。

弹指一挥间，进入初中已一年。回想当年，此时正和张通孔喆他们只顾朋友情谊而忘了学习，本来时间就紧却还整天像没事似的，至今后悔不已。遥想当时，那天。天下着小雨，给本来寂静的天空又添加了一份凄凉，没想到那是最后一别，最后一别。暑假本是欢快的，可那次是忙的不亦乐乎，今天去附中考明天去试验考，最后又去了我最不想的地方--杏坛中学。我发现有很多同学有同样的遭遇，最后我考上了杏坛爆破班，那个大家庭七班，那个让我无比自豪的班级。我很幸运小学遇到了荀老师孔老师。他们帮了我很多，让我少走很多弯路，他们永远是我心中的好老师，永远永远。上了初中我又遇到了李老师高老师，高老师让我有了理想，让我会为自己的理想而奋斗，他会永远激励我的，让我毕生铭记那句话为了理想我宁愿忍受那份孤独。在茫茫书海中寻找自己的人生吧。

我继续往前走，跨越几个朝代，置身在了大唐王朝的安史之乱中。这是一个生灵涂炭的时代，没有任何人能逃脱战火。我沿着一座座村落慢慢行走，看到了一派衰颓的景象这时候，我听到几个孩子欢快的笑声，望见了一户人家。这家人在极简陋的房子里，却流露出发自内心的喜悦。主人应该是在招待一位远方来的客人，孩子们对这位客人异常好奇，围着他问东问西，主人从园子里采摘下新鲜的蔬菜用来招待一位远方的客人。客人被主人家的盛情感动着，这是战乱年代多么可贵的相聚啊！于是我听到客人的吟诵；“人生不相见，动如参与商。今夕复何夕，共此灯烛光？”这次温馨的相聚便也成了永恒，我陶醉于浓浓的朋友情谊之中！

去年冬天的一个夜晚,我们一家正其乐融融地看电视,忽然爸爸接到一个电话,电话上讲他的一位朋友出了车祸,听完电话,爸爸脸色大变,急匆匆地往外赶.由于把我一个人放在家不放心,爸爸妈妈带着我一起赶到事发现场.在途中,我听妈妈讲,爸爸的那位朋友,喝了些酒,可能是因为回家心切,他酒后驾车,导致他的车与另一辆车相撞.现在还不知爸爸的那位朋友情况如何.到了现场,我看到了惨不忍睹的情景:两辆车都已严重变形.警察正在解救被困在车中的人我听到现场人们的议论,知道已经有三个重伤,两个轻伤,有一个人已经当场昏迷,此时,家属的哭喊声,伤员的呻吟叫喊声响成了一片.因为天黑,虽然现场见不到血腥的场面,但这场车祸造成的悲伤的场面,深深地印在我的脑海里.不久,就传来爸爸那位朋友的噩耗在他的葬礼上,他的妻子极度悲伤,几次昏迷,他的女儿嗓子都哭哑了.这场车祸带给他们无尽的痛苦.

“天使？”我看着眼前为同伴拭泪的幼儿园小朋友情不自禁问，她只是眨着大眼看着我微笑，然后甜甜的喊我姐姐。那笑，那单纯的美好，如天使的美好，我想我永远也不可能学会。看着她扬起的嘴角我也朝她笑笑，如我这几年来的每一个微笑....

寒窗苦读十二年，有一半的时光是在小学里度过的，而且小学的我们还很稚嫩，没有勾心斗角，没有尔虞我诈，平平淡淡的生活中却蕴含着浓浓烈烈的朋友情怀。那是我们一生都忘不了的纯真时光，所以，在小学六年的别离中，是蕴含了多少的泪水！

不忘人小鬼大的莹。还记得我们在外面没回去学校，你拉着我和涵涵去吃汉堡，然后结果总所周知我们三荣幸的回家反省了，贪玩却坚强的你留下了泪。你弟弟不上学了，走了，你急得很，害怕失去这一个好朋友，来自残好似想唤回他最后的上学意思，却徒劳他还是走了，看到了你的朋友情谊，会记得。

当我们学会感恩之后，就要懂得如何用行动来表示。比如，在父母劳累之后、为他（她）们端上一杯热茶或是按下摩；在教师节的时候，递上一张亲手制的卡片或一句祝福；在朋友情绪低落时，送上一番安慰与问候。感恩的心需要用心去体会、去报答！报答不一定要是轰轰烈烈的壮举，只需用一颗炽热的心去表达便可！　　

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”当你远走他乡的时候，当你退休在家的时候，当你迁居别处的时候，请慢慢地回想与朋友相处、与同事相处、与邻里相处的日子；细细地品味朋友情、同事情、邻里情，还有那同学情、亲情、爱情、故乡情；深深地感受与人为善的和谐情趣吧。

毕业那天，我们又哭了。拭去眼泪，给对方一个微笑，微笑的背后是离别的痛苦。站在人生的岔口时，我们不愿相信，一对挚友就这么被分离。大家手牵着手，走完小学的最后一段路。离别时，你我梗咽的说不出话来，泪水洒在友谊的路上，用两张卡片来诉说我们的友谊，浅浅的几句话，深深的朋友情。

这就是我的两位知心好朋友，怎么样？她们可爱吗？有空介绍给你们吧！嘻嘻！我会好好珍惜她们的，（即使秋婷她已学了），不然等失去了就后悔了。“——朋友心，永深刻；朋友谊，永珍惜；朋友爱，永封存；朋友情，永难忘！”这是我所发下的朋友誓言（永生不变）。

志群，我的老同学、老朋友，在新的人生起点，我愿意接受你的忠告，也希望你我同学情、朋友情永不蜕色。希望你健康快乐，常话美好人生，希望你我儿子都长大成才，成为真正的男子汉，成为最好的朋友和兄弟，缘份永远不断。写这篇文章谨以表达我对老友志群的感激和牵挂。

毕业那天，我们又哭了。拭去泪水，给对方一个微笑，微笑的背后是分别的苦痛。站在人生的岔口时，我们不愿信任，一对挚友就如此被离合。大家手牵开始，走完中学的最终一段路。分别时，彼此梗咽的说不出话来，泪水洒在友情的路上，用两张卡片来陈诉我们的友情，浅浅的几句话，深深的朋友情。

在我看来，真正的友谊就是在你最困难的时候，你的朋友会尽自己最大的努力去帮助你，当你不高兴时你的那位朋友的心情也会很低落，现在想起，曾经在一一起高兴过，在一起悲伤过，虽然那些以成为回忆，但是总始终在脑海里徘徊着，这可能是友谊的力量吧，只要心永不变，总感觉人也在一起，朋友情有时真的感觉能胜过亲情。

“要是我们能在水里划船该多好啊！”一个朋友情不自禁的说。小明应声道“可我们谁都不会划船”。他沮丧的说。这时，我忽然记起以前爸爸教过我划船，虽然摇摇晃晃，但还能在水里两圈。这一次，不正是个大显身手的好机会吗？我心中一喜，脱口而出：“谁说的，我就会，而且是应付自如，得心应手啊！”我话音刚落，只听朋友们兴奋的大喊“有船长了，出发喽！”我壮了壮胆，上了船。坐在船头上，两手拿桨，我的心里像十五个吊桶打水———七上八下，船左摇右晃，就像一个顽皮的孩子，不听我的话，我的手不住的颤抖，两脚也忙个不停，我硬撑着，使船尽力向前，这时，我早已忘记爸爸教我的划船要领，我们的船已经离岸有一段距离了，离岸越远，我就越紧张，我大脑里一片混乱，真不知道如何回去，心跳越加急促了，整个身子像是失去了平衡，我努力加把劲，使劲一划，溅起了阵阵浪花，船竟打起了旋，我努力挣扎，在水里折腾了半天，船马上就要靠岸了，我正听见有人大口大口的喘着粗气，正纳闷是谁，回过神来才发现是我自己，再看看朋友们，都吓得目瞪口呆，我的脸，一阵阵火辣辣的……

回到家，我心里始终觉得不塌实。于是飞快地跑到楼下。可是我并没有看见那只小狗，展现在我眼前的却是一滩殷红的鲜血。我心里一沉，顿有一种不详的预感。我抬起头，焦急地四处张望。果然不出我所料，那只可怜的小狗已冰冷地躺在靠近一间平房的水槽上，它的主人正用一根木棒使劲敲打着它的尸体，让它的尸体渐渐变胖，以便剥它的皮。小狗被杀了！不！是我的朋友被杀了！我既愤怒又悲伤地走过去，问道：“这么乖的小狗，你们为什么要杀它？平日里，你们又是心肝又是宝贝地叫它，不是挺喜欢它的吗？难道这一切都是假的？”主人说：“如今，养条狗，要交2000元的户口费，不值啊！”听着主人这令人不解的回答，我心里只觉得酸酸的。人和动物都是自然的产物，本应和睦相处，成为朋友。难道就为了2000元钱，连朋友情分也不要了吗？主人呀，你怎么忍心将那柄锋利的尖刀刺向那忠实地为你看家护院，给你欢笑，给你快乐的朋友呢？回忆起小狗摇头摆尾地向我跑来的情景，我心里阵阵的酸痛。“难道那就是小狗对我的最后的告别吗？”看着小狗的主人，我真想给她重重的一拳。可是我忍住了，只是默默地往前走……

每当你朋友问起你时，“你会相信别人吗？”你会怎么说？有人会说：“半信半疑。”也有人会说：“看是在什么情况下。”但总结下来还是一句话“不相信。”如果你和一个真心的好朋友迷路了，你的朋友执意要走他的那边才能出去，你问：“你确定吗？”他一定会说：“请相信我，我确定。”这就是相信，朋友情谊深真心的朋友一定会说“我确定”。相信明天会更好，但也不要抱有太大希望，有句话叫“希望越大，失望越大。”但是，一定要相信，不要一点也不相信，虽然失望越大，但是希望也不是完全没有，就像“蝉”它虽然只有一个夏天的生命，但是它活过，不管生命有多精彩，但能保证它活过，不管那条路是不是正确的，但也不一定是不正确的，至少你要相信，走错了，可以再走回来，重选另一条路，但人生一定要慎重，不可以草率，时间似水流，人生不回头，我们不可以延长生命的长度，但可以延长生命的宽度，在有限的时间里做更多有意义的事。

由于文体不限，所以作文时可叙事，可抒情，可议论，发挥和驰骋的天地极为广阔，有利于最大限度地发挥考生的写作才能。"我"想唱首什么歌？为谁而唱？为什么想唱这首歌？考生尽可把所见所闻与所思所感很好地结合起来，尽情抒写自己的认识、评价、情感。大至浦江之畔官兵日夜抢险，白衣天使奔赴"抗非"前线，英雄民警勇斗歹徒的壮举，小至师生情、朋友情、父母恩泽、校园里的新人新事……少男少女们都可以情不自禁地为之歌唱！构思本题时还应注意以下几点：一、题目中的"我"字，清晰地规定了文章必须以第一人称作为叙述的主体。二、"想"，是一个表示心理活动的动词，所"想"之事是没有实现而可能实现的行为。三、"唱"，既可以选择"唱"的基本含义，来写自己具体想唱的歌曲；也可以根据"唱"的引申意义，来宣传和颂扬优秀人物的品质和美好事件中渗透的某种精神。四、"首"，可以理解为"一首"，也可以理解为"多首"。如果理解为"一首"，不妨选写记叙文，因为数量为"一首"，主题较为集中，容易写得详尽细腻；如果理解为"多首"，则可写成散文，以一连串的排比段将文章结构安排得井然有序。

沈石溪是当代著名动物小说作家，他的动物小说内容极其丰富，最早接触他的小说是描写动物间感情与智慧的《斑羚飞渡》。这本书上主要是他的几个短篇的选集，描写了动物世界的真挚情感————《天命》中，母鹰为了种族舍弃生子；《象塚》中，母象为了种族在儿子与自己心爱的“人”之间做出艰难选择；《仇恨》中，水秧儿宁可自己爸爸伤心也不愿背叛狼獾；《猎狐》中，戈文亮被可爱的小狐打动，连自己的名声也不顾；《剽牛》中老牛为了孩子过好生活，不惜献出生命；《兵猴》中大白牙为了猴群的安危而献出生命……每个故事通过对动物的描写，间接的歌颂了动物间的生存世界，从另一个角度歌颂母爱、父爱、夫妻情、养育恩、朋友情谊，间接反映了人类社会的悲欢离合、喜怒哀乐、丑陋和美丽、高尚和卑贱……，使人懂得了什么是真善美，什么是应该珍惜的、什么是应该坚持的。

我喜欢用拙笔描绘美好的景象，喜欢结交美好的人，但是经过朝夕相处的朋友情谊后，竟忘记了那交友的最初片段——怎样认识的，因此以致于后来察觉自己交错了朋友，我的那段友谊似夕阳，耀眼却使我稍看一眼，便觉十分刺眼，慌忙避开了，只能用心发出疑惑和无限想象。夕阳怎会如此炙辣？不知是因很长时间没和我接触，还是她本性的“喜新厌旧”，这段时间总对我爱理不理的，有时总觉她有意无意地像个大王似的带着一帮小喽游疑肀呔桓钡靡獾淖炝场Ｕ馐钡奈液盟票灰磐?接胧澜绺艟?慕锹洌鲂那樽芑岜淮鹄矗?冶鸬耐?Х笱芩频奶富睿?劬θ床焕胨蹋?坏┯斜鸬呐?⒖拷业难凵褡芑岵蛔跃醯叵蛩ィ晕?约翰辉诤跛hellip;…所谓“天意莫违”，爱咋咋嘀吧……。

感谢您，敬爱的刘老师。耐心地教我们“aoe”，眼睛里充满了慈祥与关爱，你的笑容，如一束娇艳芬芳的花朵一样美丽，如光彩夺目的太阳一样灿烂。还记得，你讲《每课100分》的时候，总是把每一道题目都仔仔细细地分析；还记得，你上《我的伯父鲁迅先生》这篇课文的时候，把每段话的段落分析都讲得清清楚楚，让同学们读、背、写；还记得，你每天起早贪黑，琢磨着更好的教学方法，想让我们的学习成绩更上一层楼。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。那是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情

孤独的时候，仰望天空，我会想起朋友，寂寞的时刻，低头不语，我会想起朋友；伤心的时候，忧伤泪流，我会想起朋友；疼痛的时刻，忧郁无助，我会想起朋友；快乐的时候，开怀大笑，我会想起朋友；开心的时刻，微笑凝望，我会想起朋友。于是，生命中的感动牵系在朋友的情谊中，心灵间的思念牵挂在朋友的情谊中，淡淡的想念起是朋友的你，淡淡的牵挂起是朋友的你，淡淡的温暖将友情的灯光点亮，温馨地照耀这人生的旅途，拥有朋友的人生不再孤单，拥有友情的生命不在孤独，拥有情谊的生活不在寂寞。人生的路上，我在用心感觉拥有朋友的美好感受，也在用心品味拥有朋友情谊关怀的温暖感觉，相逢是首歌，歌手是你与我，人生路上彼此坚定执着，感动，感谢，感恩，感慨漫漫人生路上——岁月如海，友情如歌！

感谢您，敬爱的刘老师。耐心地教我们“aoe”，眼睛里充满了慈祥与关爱，你的笑容，如一束娇艳芬芳的花朵一样美丽，如光彩夺目的太阳一样灿烂。还记得，你讲《每课100分》的时候，总是把每一道题目都仔仔细细地分析；还记得，你上《我的伯父鲁迅先生》这篇课文的时候，把每段话的段落分析都讲得清清楚楚，让同学们读、背、写；还记得，你每天起早贪黑，琢磨着更好的教学方法，想让我们的学习成绩更上一层楼。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。那是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情

感谢您，我的母校！是您赠予我渊博的知识，是您为我照亮前方的道路，是您让我尝到友情的甘露。回忆起每天早上开始，我们的脚步奔跑在校园小径，欢声笑语回荡在清香淡雅的花坛，一张张笑脸灿烂如花，操场上一个个身影箭步如飞……这些，不都是们珍藏在母校的最珍贵宝藏吗？母校的每一个角落，都凝聚着师生爱，朋友情，弥漫着我们我的喜悦，绽放着我们的笑颜，这是母校赠予我们最好的礼物，感谢您－－我的母校！您就像一条耀眼灿烂的星河，刻画着我们闪闪发光的梦。无忧的童年有您的熏陶和培育，我们永远无悔！母校，我为您骄傲！

诗风给予我们的不仅仅只是祖国大地的气壮山河，还给予我们思想上的净化，情感上的交融。当你身处异乡，怎能不表达出“江南几度梅花落，人在天涯鬓也斑”的恩怀之情；当你与挚友离别时伤感之时，怎能不表达出“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的朋友情谊；当国家深陷烽火之中，又怎能不表达出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的悲怀深情……望轮台，时刻依然定格于诗风弥漫的年代，在望不尽的旖旎之下，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。

兄弟派的人与死党派的人不同，从意思上难以区分，但是兄弟派的人他们之间的情谊是超越了朋友情谊的，他们虽然没有那种愿意为朋友两肋插刀的豪情壮志，但却有愿意在对方有难时挺身帮忙，救人于水火中。他们认为对方不只是朋友那么简单的身份，而是比朋友更深的，更亲切的身份那就是兄弟了。兄弟，兄弟，当然是够肩搭背喽！还有就是有福同享，有难同党！

懂你，无拘无束，豪放不羁的背后是重情重义是豁达飘逸，高尚人格的坚守。你自命不凡“我辈岂是蓬蒿人”；你恃才傲物“天生我材必有用”；你豪放不羁“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”；你对朋友情谊深重“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；你具有侠客精神“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名”；你更是对权贵充满了蔑视“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。

桃花也要争“花王”的地位。只见粉红色的花蕊下伸出红色的毛毛，仿佛给花蕊铺上了红色地毯，隆重地介绍着春天使者的来临。绽放完的桃花，随着微风在树枝上唱歌，争奇斗艳，竟相媲美；只开了一半的，似乎是仙女们在枝头睡觉，调皮的小朋友情悄悄拉开了半边窗；而那些没开的，像是躺在妈妈怀里的婴儿。一阵略大的风欢过，花瓣顿时纷纷落下，下起了“桃花雨”……这简真就是“此花只应天上有，人间能得几回观！”

下课了，我们小朋友欢呼着跑到桂花树底下，大声叫着“真香呀”。一阵微风吹来，桂花翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。几粒桂花轻轻地飘落下来，小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散发出阵阵芳香，喜得小朋友跳起了舞蹈。

中国是一个历史悠久的文明大国，在中国五千余年的历史上，有过许许多多的朋友情谊，如“管鲍之谊”、“伯牙摔琴谢知音”等。友情的根本就是一个“义”字，许许多多的人经历过艰难困苦，共度难关。并结成了“患难朋友”，生死与共。这才算是真正的朋友啊！

看见小凡卡，老板就骂道：“你个不知好歹的东西，我那墨水儿也是你用得起的？太奶奶的，我非打死你不可！”正骂着，几拳就上来了。忽然一拳打在额角上，凡卡惨叫一声就上了天堂。外面坐着的邮差听到惨叫也走进来，看见倒地的小凡卡，为了报案后的奖金不顾朋友情义报了警。

下课了，我们小朋友欢呼着跑到桂花树底下，大声叫着“真香呀”。一阵微风吹来，桂花翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。几粒桂花轻轻地飘落下来，小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散发出阵阵芳香，喜得小朋友跳起了舞蹈。

中国是一个历史悠久的文明大国，在中国五千余年的历史上，有过许许多多的朋友情谊，如“管鲍之谊”、“伯牙摔琴谢知音”等。友情的根本就是一个“义”字，许许多多的人经历过艰难困苦，共度难关。并结成了“患难朋友”，生死与共。这才算是真正的朋友啊！