一个被称为“斗妈大全”的帖子近在微博和网络上迅速蹿红，作者用稚嫩的笔触和配图把自己如何与妈妈抗争描述得诙谐十足。令广大网友惊奇的是，作者竟是两位10岁的四年级女孩，而书中所呈现的20余个“斗妈”招式，招招都令人忍俊不禁。

展示时，我收集的各方面资料——传说、典故、文化起源、诗词歌赋，豆子柔和的声音和即兴发挥的演说词，以及兔子寻到的“光影下的绝美黄河”的配图，博得了阵阵掌声。拿着优秀的等级，我们打心眼里兴高采烈——友情开花结果，给予了我们丰厚的回报。

“我们画鲜艳的配图怎么样？”张兰说着，眼神中流露出一丝得意。“好啊！”大家立即击节称快，只有我轻轻摇头，说：“我们做的是诗集，要有意境，应该画黑白画。”“可是鲜艳的画真的很美……”“不行！”此时的我早已面红耳赤，像一颗炸弹爆发出来，愤愤不平中，我独自走向一边。

在绘画上，我是个有虚荣心的孩子，我喜欢别人欣赏我的画。所以，当班级需要我们牺牲休息的时间搞一期黑板报的时候，我便会毫不犹豫一口应承下了配图的任务。中午一吃完饭我就急急忙忙往学校赶，我把我一路上腹稿好了的图画用粉笔在黑板上细细描绘。好几十分钟过去，一个漂漂亮亮认真读书的小女孩的形象便在我的笔下流淌了出来。等到同学们进了教室不由自主地拥到黑板面前露出欣赏的目光，当老师看着我的作品赞许地向我点了点头时，心中便当开了幸福的涟漪，我的世界春暖花开。

有一次，上课了，这节是什么课呢？我一看课程表，哦！原来是人人都喜欢的—信息课。课上，老师让我们用电脑画动物。同学们有的画鱼，有的画熊猫，还有的画狗……而我画的是老虎，刘小霆画了数十只金丝猴和三只长臂猿，还加上了一只很搞笑的猴子配图。那只搞笑的猴子被命名为“阿M”，我们每个人都知道，这是刘小霆专门用来暗指另一个同学小明的。他还在图画的左下角画了一块牌子，上面写着：此处有阿M已经失踪，请遇阿M的人拨打热线，会有重谢。当老师观赏同学们的作业时，大家都看到了刘小霆的画，顿时哈哈大笑起来。写到这里，我也不由自主地笑了起来。

陈列室的墙壁上挂着《虢国夫人游春图》。老爸对我说：“虢国夫人是杨贵妃的姐姐，杜甫为他的春游写了一首《丽人行》，这是它的配图。”在陈列室中央，有一座李白和杜甫欢畅对饮的蜡像，两人被雕刻的栩栩如生意气风发，二人的相见也成为中国文学史上一大盛事。展厅内的一尊石雕，让我受到极大震撼，雕刻的是杜甫的妻子抱着饿死的幼子，杜甫的妻子一脸无奈和悲伤，怀中的孩子耷拉着双手和脑袋。杜甫的儿子竟然在战乱中活活饿死，这足以看出战乱的残酷和杜甫的境遇。

有一次，老师让写古诗《秋思》的扩展续写，我望了望树上的配图，上面画着秋天萧瑟的景象以及作者向送信的人道别。于是，我写上，一阵秋风刮过，又有几片枯黄的叶子掉了下来，这秋天萧瑟的景象，又引起了诗人的离愁别绪之情。中间，作者把信送给送信的人的时候时，我特意描写了他跑的途中把鞋跑掉了，表述了他急切想与家人联系上的心情。于是，我这篇文章获得了30优+的分数。

在黑白胶片的时代，它的每一张照片都要经过深思熟虑，才按下快门，记录那最美好的瞬间。当你与家人翻看那泛黄模糊的照片时，仿佛回到了那场景，笑声、哭声、吵闹声在耳边回荡。如今的数码技术时代，按下快门，连上网络，就可以随时随地与人分享，不满意便可随意删除，生活中的点滴就在删除与更新中流失，当你翻看照片时，如果不看配图的文字，你还能记得多少照片的背景呢?这些点滴又有多少真正值得回忆?因此，在这个时代，我们要且行且珍惜。

有点同学说：我们可以看漫画书，既可以放松大脑，又可以消遣娱乐，何尝不乐呢？而且漫画书非常精彩。我们小学生都喜欢看漫画，因为它让我们很快乐。比方说《阿衰》，大家一定都觉得很搞笑，这是因为猫小乐把阿衰的人物刻画得很生动，配图也特可爱，使人浮想联翩。它可以丰富我们的课余生活，不是看每一本书都要为了写作文，能放松身心，不也很好么？

她来看我的时候，看的是我一年里的闲言碎语，配图是绿衣女子，因为喜绿，她留了足迹。看着“绿萝轻挽”这个名字的时候，瞬间觉得又温婉又轻盈，于是寻着足迹去看她。小小的空间，全是她诗意的生活，真实而又自我。我想，这样的女子，内心一定盈绿，坚强自持。那时候，她空间到处都是绿萝的照片，横着的，水养着的，盆栽养着的……她说：“所有颜色，只有一抹绿色染心”，染了心的绿，想必是绿得能滴出水来，温柔缱眷地，能夺魂儿，那是怎样的喜爱？

记得有一次，我班同学一起办板报。这是我第一次办板报，跟同学们策划、写字、配图，大家叽叽喳喳，意见不一致。但我们还是在争论中把板报办好了，我心里没底。这时同学们把周老师叫过来看，周老师仔细看了后，又笑眯眯地说：“嗯，不错，办得真好！”我们高兴极了，我心里像喝了蜜糖一样。有了老师你的肯定，我们倍增了信心，也激励我以后办了好几次板报，而且越办越好！

我最早的读物是一些关于动物的小故事，上面画着一些小动物，图片下方还会有一句话的文字。这是我上幼儿园的时候，老师发给我的。我开始喜欢书上的图片，有小兔子、小熊、长颈鹿等等，一些动物。我欢天喜地的时候还会一边指着动物一边说：“小兔子！”之类的话语。随着年龄的增加，我又开始对文字产生了兴趣。其实，文字配图片，这个故事似乎更加有趣了。

习作选起个什么标题呢？我在心里嘀咕着，忽而，窗外一颗茁壮成长的幼苗映入眼帘，在习作的路上我不就是一棵幼苗吗？只有经历风吹雨打才能长成苍天大树。对，题目就叫小幼苗。提起笔来，这三个字迫不及待地跳上了封皮，也奏起了配图的前奏。我拿起水彩笔，思索片刻，便开始了绘画。我时而勾画，时而涂改，时而上色。不一会儿，一张白纸就在我的妙笔下生了花。瞧。阳光下一棵幼苗吮吸着太阳给予它的光辉，这不就像我在写作路上的茁壮成长吗？那颗颗甘甜的露珠，不正是我所付出的辛勤汗水吗？看着这精美的封皮，一股暖流渐渐涌入心田……

二年级的寒假，我只会看那些幼稚的书。妈妈见我很我聊，就带我去买了这本《少儿百科全书》。《少儿百科全书》包含了许多种类的知识，是一本综合性很强的科学书。它里面的目录，写得清清楚楚，没有我一点儿我看不懂的。每一部分的知识，都有文字解说。还有配图表示。这种方式就像你身旁有一位导游，指引你在书中到处游历。这样该懂的都懂了，既增加了知识，又节约了时间，岂不是两全其美吗？尤其是那深奥的只是我最爱看，便会爱不释身地翻来翻去，百看不厌，如醉如痴地去感受他那无穷的科学“魅力”

有点同学说：我们可以看漫画书，既可以放松大脑，又可以消遣娱乐，何尝不乐呢？而且漫画书非常精彩。我们小学生都喜欢看漫画，因为它让我们很快乐。比方说《阿衰》，大家一定都觉得很搞笑，这是因为猫小乐把阿衰的人物刻画得很生动，配图也特可爱，使人浮想联翩。它可以丰富我们的课余生活，不是看每一本书都要为了写作文，能放松身心，不也很好么？

《城南旧事》，我用了一个晚上读完，这是一本我期待已久的书，清新的文字，淡雅的配图，合上最后一页的时候，那清脆的骆驼铃声、北平城的老城墙、看不到头的胡同，仿佛就浮现在眼前，让人久久难以忘怀。别单单说一个英子，即使是我在童年也有众多的不理解———像为什么有的人杀了自己的做孽王儿子却要判无期徒刑、为什么有的人自己都已经有钱了却还要害别人呢？可现在我已经大了，对这些事情早就明白了，我虽没有英子那要悲惨的生活和经历，但谁不会被他的那些故事所感动呢？

过了几天,我又发了>,>,反映很好.我在留言版看到了沁颖冰寒的发言,她这么说:"还有一件事一般"名人"的文章总是评论很多刚注册的会员没多少人会注意所以现在努力多发些优秀的文章成为高级会员后能够使用各种颜色的字体在文章中插入配图所有一切的一切都感觉美好不少还可以给他人的文章评星星帮助新人何乐而不为?

一次，学校举行手抄报比赛，老师把手抄报的内容发给班上的八位有实力的同学，经过初选，我班黄润妍同学入围学校的种子选手，可是我们觉得别的同学比她的手抄报设计得更漂亮。而且，据消息灵通的人士透露，她的配图是***妈帮她画的。字是是老师帮她写的，她完全是“不劳而获”的，后来，黄润妍在县里得了奖，又在市里得了奖，大出风头。同学们私下议论，别人的是自己的成果，而黄润妍的奖是靠弄虚作假的，并不能代表她的真实水平。只是别人的才华被埋没了。

早在两三岁的时候，妈妈就开始教我诵读唐诗。幼时的我，懵懵懂懂地跟着妈妈朗诵那一句句有着美妙韵律的句子。记得妈妈给我讲过，那时候的我常常看着诗的配图就能把整首诗背诵下来，每每我拿着书看图背诵时，奶奶都会笑着说：“你瞧，还真像个小书生呢！”每每这时，我都骄傲不已，那一句句赞扬让我看到了读书的乐趣。

《窃读记》相关配图一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。

当我们刚走进赛车制作室，便急忙把书包放进教室的柜子里，迫不及待地去买赛车的装配零件。我选来选去，买下“重甲鲨”赛车零件。听到这个名字，你或许认为它是个“庞然大物”吧，其实不是这样的，从装配图案看，它挺娇小可爱的。

中华上下五千年漫画故事书，作者光明工作室。共2册：中华上下五千年漫画故事书（上）；中华上下五千年漫画故事书（下）。因为这些书可以增长历史知识，又有漫画增加乐趣，还有真实照片、配图可以让你更了解真实的古代的东西，旁边还有细致的说明等。

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