描写培根的段落
描写培根的精彩片段
  • 培根

    描写培根的段落

    有一次,下课铃声响了,同学们像潮水般地涌出教室。我一出教室,急忙跑了起来,生怕有人追赶。果然后面传来了愤怒的喊声:“站住,冯茁钊!”原来今天上午上课时,我不小心扔的纸团正打在同学高洪波的头上引起了他的愤怒。刚一下课,他就找我报仇了,我拼命地在前面跑,他拼命地在后面追。我绕了一个弯,想甩掉他,可他像影子一样,我跑到那儿他就跟到那儿,甩也甩不掉。正在我为难之际,却是祸不单行,我班杨培根同学看见后,也跟高洪波一起追我。他们兵分两路,一会儿就把我捉住了,受罚是肯定的了。我心里暗暗发誓:一定要找杨培根这位半路杀出的程咬金算账。下课后,我来到操场上,一眼就看见了杨培根正在那儿乐呢!此时,我正恨得他牙咯噔咯噔响,看见他后,我立即像猛虎一样扑上去,与他苦斗的难解难分。这时,张志国来了,他明辨是非后,就过来帮我。一虎难挡两豹,杨培根一看形势不妙,身就溜了。完事后,我连忙向张志国道谢。只见他谦虚地一笑,摆摆手说:“只是随便帮了个小忙,不必客气。”说完后就走了。望着他远去的身影,一种敬意在我的心里油然而生……

    我的同学》的优美段落摘抄
描写培根的段落
  • 习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

  • 今天早晨起来,推开妈妈的房门,妈妈还在熟睡。一缕阳光从窗外射进来,照在妈妈的脸上,我真想为妈妈做些什么。做什么好呢?对了,今天的早餐我来做吧!做汉堡包,这是我最拿手的,也是妈妈最爱吃的。借此,也让我为妈妈尽份孝心。我从冰箱里拿出面包、沙拉酱、几片生菜叶、鸡蛋和培根。我打开煤气灶,放上平底锅,倒上油,等油热后,我把鸡蛋放在锅边一磕,用手一掰,鸡蛋就滑到锅里 ,只见蛋黄“啪啪”地跳跃着,蛋清慢慢凝固了,周围微微卷起,我吸了口气,哇!真香啊,过了一会儿,我把鸡蛋翻了个身,鸡蛋就煎好了。我又拿出几片培根就做好了,然后把煎鸡蛋、培根和洗净的生菜叶夹在现在的面包里,再在生菜上挤了一些沙拉酱,用餐刀涂开,一个汉堡包就做成了。

  • 有一次,老师让我们写写对人生的看法。我怎么懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差,一个又出去购物了,怎样来指导我完成这次作业呢?我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮助我完成此项作业,着急的是明天老师就要验收了。这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样,不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点,我更加着急了。此时,我的眼前一亮,看到了——书。我高兴得一蹦三尺高,为自己的作业解决了而感到高兴。我拿出爸爸的《培根人生论》,慢慢翻开,发现自己选对了书。便把培根的见解再加以改进,加上自己的一些独特理解。就这样,我出色地完成了自己的作业。第二天,老师还表扬了我呢。

  • 翻开《培根随笔》,我只倾听到了一阵时而深沉,时而尖锐的黑管声,声声透露出一种特有的黑色幽默。这一个个音符在我面前拼凑成了伊丽莎白的掌玺大臣——弗郎西斯·培根。在从未停歇过的黑管中,我倾听到了他对“真理”的理解:“真理乃人性的至福至善,是上帝永恒的造物及恩赐,人类唯一的安身立命之处。”,“人们之所以不喜欢真理是因为:“寻求真理不辞艰辛,且使人的品行作茧自缚。”听到这,我不禁感叹他思想的深刻。这时,曲调逐步上扬,我倾听到他对古罗马皇帝的批判“掩饰是荏弱的标志,而掩饰往往是保密的自然结果,是一种真正的恶行。”一种敬佩之情由然而生。

  • 生日派对上我们跟着阿姨做了可爱的面具,不过最开心的还是自己动手做了比萨。其实做比萨很简单,只要听阿姨的指令按步骤一步一步就能做出好吃的比萨。第一步是准备材料、面粉。第二步是搅拌面粉。第三步是将面团切块。第四步是将面团压平做成面饼。第五步是将面饼放冷藏柜发酵。第六步是在面饼上均匀地涂抹比萨酱。我们是从第六步开始操作的,因为前面的步骤对我们来说有些难度。第七步是均匀地撒上陷料。这步很重要,要先撒一层起司粒,再撒培根片、鸡肉片,培根片鸡肉片不能撒在太边上,不然容易烤焦。随后撒上洋葱、番茄,最后再撒一层起司粒,这样吃的时候才能起丝。第八步就是烘培。

  • 其实生活也是这样,我们只要要用心体会,幸福无处不在。回忆起这四年来,我之所以由一个任性爱哭的孩子慢慢变得坚强懂事,就是因为幸福一直环绕着我:每次当我考砸了不由自主痛哭失声时,老师同学们纷纷对我伸出关爱之手,化解我的悲伤,我因此慢慢地放下了包袱,逐渐变得坚强,每当想起那些温暖的时刻,我都感到无比的幸福;我是一个不太喜欢运动的孩子,妈妈想了种种办法都不凑效,放假时我的好朋友每天带着我运动,不断地敦促我不要轻易放弃,一个假期下来,我终于爱上了运动,这样的朋友让我想起了弗兰西斯·培根的这句话:“友谊能使我们的内心在经过暴风雨和获得晴朗,而也能使我们的理智从黑暗走向光明”,有这样的朋友,我感到无比的幸福……

  • 每一个成功人士总有不同于常人之处,而所谓的“不同之处”,就在于他们具有许许多多良好的习惯。培根在论说人生时指出:“习惯是一种多么顽强的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和诺言,都不如习惯有力。”对于一个进取者来说,培养好奇心和好胜心也就是培养了一种好习惯。好奇心会让你不断去发、去思考、去探索;而好胜心使你即便小事也要争第一,让你争强、自信、自立,不断地进取,不断地奋斗,这样才能不断地赢得进步。还有勤奋的习惯,人勤奋了,就爱说,这样就会充满活力,并可增长亲和力与沟通能力。一种好习惯的形式,是会让你受益无穷的。譬如说快速走路,快速讲话,一般人可能对此不以为然,但久而久之无疑就养成了快速行动的习惯,这也就是给自己有紧迫感的习惯。我遇到事情,凡是想到可以提前做完的,就总要想方设法把它抢在今天完成,而不是把今天的事拖到明天或后天去做。

  • 爱学习:“学习”这个字眼呢是基础的开始,是成功的起点。培根曾经说过这么一句话:“读史使人明智,读诗使人智慧,演笑使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善变。”可见学习是多莫的重要啊!祖国建设需要人才,而人才所具备的知识和才干,必须通过学习来获得。学习是丰富知识,增长才干的主要途径。因此我们要热爱学习,为“振兴中华”而学习。为树立“振兴中华”的思想和信念,培养自己的品德,确立正确的学习目的,学习要选对方法,各个名人,科学家们都是选对了方法,因此而成功,把我们的祖国建设的这么美丽,掌握了学习方法,就掌握了打开一切知识宝库的钥匙。“书山有路勤为径”再聪明过人,再好的学习方法,也都需要自己的勤奋和努力才能有所成。学习不是应付,不是一朝一夕的事,需要我们不断努力和积累,要学习首先要爱学习。

  • 读书增长才干,开阔眼界,明白事理,陶冶性情,改变命运,“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”(弗·培根),惠普尔也说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”,读书的用意之大已无可辩驳。物质生活的殷实逐步把人们的精神生活引向丰富,人们由生存需要向发展需要迈进,自我价值的实现和思想境界的提升,有赖于通过读书实现。个人素质的提高,心灵世界的充实,精神压力的缓解,社会地位的进步,都与书有着密切的联系。在越来越多的汲取知识营养的方式中,读书是最古老也是最有效的一种。和其他浮光掠影式的速食文化快餐相比较,读书滋养、净化、提升灵魂的作用最明显。

  • 今天我演讲的题目是养成良好的学习习惯——成功非你莫属!你们知道中国科技大学少年班吗?那里的一位同学周峰在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,学习时,他总是全神贯注,从不走神,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同学们从小就应该培养一种良好的学习习惯,那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我和同学们努力的方向。

  • 刚开始接触《培根随笔》,是语文书上的一篇节选《谈读书》。说实话,我对他的印象并不怎么好。总是站在贵族和男人的立场上,以宗教信仰、创世之神、以及什么所谓的真理来提笔,说话云里雾里,总是让人费解。我带着些许烦躁的心情读完了整本书。但结果却令我惊讶。从《培根随笔》的诸多篇章中,我看到了一个热爱哲学的培根;一个热衷于政治的培根;一个富有生活情趣的培根;一个自强不息的培根…… 

  • 我这次,我所看到的这篇就是人人都有的——愤怒。培根的笔者翻译得很好,人之所以会有怒是因为人很脆弱,经不起波折,但是易发怒者,脾气就必定会很暴躁,但是大部分人却无法克制发怒的倾向,所以培根就说“愤怒乃人之常情,但不可因发怒而犯罪。”其实,笔者认为,要克制再一次发怒,就应该反省每一次发怒的原因,从而改变。到哪这并不是每个人都能做到的,只有用时间慢慢的改变。不可急于一时。

  • 首先,在观念和视角上它具有独到之处。对于死亡,培根告诉人们不要心生畏怯,凡是坚定执著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。对于生活中的艰难挫折,他总是把它们当做上天给予人的磨砺白己的机会。他相信不懈的努力总能将厄运变成好运。其次,在此书中,作者不仅提出了独到见解,还引用著名文学作品中的经典语句加以论证,这大大提高了文章观点的可靠性。除此之外,《培根随笔》语言优美,层次清晰,让人读后有一种回味无穷之感。 

  • 你没有数学课本的枯燥,没有物理课本的乏味,没有政治课本的死记硬背。是你,把我带到一个丰富多彩的语文世界里。那里有爱菊和爱和平的陶渊明,有豪迈激情的李白,有忧国忧民的杜甫,也有田园诗人白居易;有鲁迅的童年趣事——《朝花夕拾》,有培根的理论——《培根随笔》,有小仲马的笔下人物——《茶花女》,也有儒勒·凡尔纳的探险小说——《八十天环游世界》;有朱自清眼中敬爱的父亲,有冰心纪念与怀念的母亲,有鲁迅迷信却善良的保姆长妈妈,也有杨绛认为的老实厚道且知恩图报的老王……

  • 今天,我翻开小学时的同学录,每当看到那一张张照片,读着每位同学给我的祝福,是那么熟悉,让我想起一句话,是英国作家培根说的:“得不到友谊的人将是可怜的孤独者,没有友情的社会将会是一片孤独的沙漠。”我曾经怀疑这句话是那么夸张,如今与自己昔日的朋友分别了,心中才隐隐感觉到有朋友真好,友情的力量不可低估。培根的言论千真万确。

  • 钱钟书是一位大学者,可惜他的主要学术作品《谈艺录》和《管锥篇》我没看过,没办法全面领略他的学识和智慧,如果没有《围城》,我们从哪里领略大学者的这种智慧和风趣?这让我想到英国的培根,他主要建树在哲学方面,是一个思想家,却有58篇的《随笔集》传世。培根的随笔,就如钱钟书的小说一样,都不是“专业著作”,但牛刀小试的结果却产生巨大的影响,让更多的人领略到大学者入世的智慧。如是没有《围城》,对钱钟书对我国文学也将是一个很大的遗憾和损失!

  • 十七世纪中期是一个科学鼎盛的时期,该世纪初期望远镜的发明,使天文学的研究发生了彻底的革命。英国哲学家弗朗西斯·培根和法国哲学家勒内·笛卡尔都极力劝告所有欧洲的科学家,再不要依赖亚里士多德的权威,而要亲自做观察和实验。培根和笛卡尔的倡导为伟大的伽俐略所实践。他用新发明的望远镜所做的天文观测给天文学带来了革命,他的力学试验建立了现在人称的牛顿第一运动定律。

  • 从小妈妈就会买很多文学杂志给我,但每次读到第一页的“卷首语”时,我总会隔过去,因为我觉得那些文章读得太累。所以,妈妈常常在我不想读卷首语时说:“这些文章都是文学佳作,要在心情静如止水的时候读,才能品味出其中的真谛。”我便常在最平静时翻看这些文章,真的大有所获。暑假,我读了弗兰西斯·培根的《培根随笔》,觉得它就是我们人生这本书的“卷首语”。

  • 在语文课本上,我读了培根的《论逆境》之后,我感慨万千。古今中外,但凡取得伟大成就的,无一例外不是从逆境中走过了的,他们在逆境中没有屈服,勇敢的面对困难,最终取得了成功。正如培根所说:“超越自然的奇迹。总是在对逆境的征服中出现的。”确实如此,我国杰出史学家司马迁,因为李陵之祸,受到宫刑,可他忍辱负重,最终活了下来,完成了我国历史上第一部纪传体通史——《史记》,开创了以纪传体为体裁写诗的先例,为中华民族的文化保护增添了一份宝贵的精神财富。正因为他没有向逆境低头,才有最后的成功。

  • 这个暑假里我阅读了《培根随笔》,觉得有很大的启发。这牵扯到了一个机遇和运气的问题。奥运会上的大逆转对被逆转者来说是没有把握好机遇。好端端的一个冠军,到手的煮熟的鸭子,就因为不稳定的心理素质或是过大的压力或是自负的心理,就这样飞走了。“命运女神送上她的发辫你不抓,再抓就已是一个光头了。”机会是难得的,一旦有机会就要抓住,不然就什么也没有了,后悔也来不及了。善于把握先机也是一种智慧。而对于逆转者来说,这就是一种幸运了。对手竟然在最后时刻出现失误,自己捞到了一块金牌,真是一种好运气。

描写培根的段落400字
  • 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

  • 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,一位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。培根谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”一年之计在于春,一日之计在于晨,一生中往往起决定作用的是童年,所以我认为培养良好的习惯是我心中幼年时期理想的教育内容。

  • 妈妈看我不能珍惜时间,就把培根说的这句至理名言送我,还把它贴在书房里。从此,这句话就是我的座右铭。昨天,妈妈因为有急事,又要去黄石了,我决定在妈妈走后好好地表现一番,我暗下决心,一定要合理的安排时间,我给自己规定,先写语文作业,预计一小时之内完成;数学二十分钟;英语简单,十分钟写完。这样一合计,我只需要一个半小时就可以完成我的所以作业,有了坚定的信念,不管小鸟还是否在窗外叫,我都听而不闻;别人在外面嘻嘻哈哈的笑,我也强忍着不去理睬。我一鼓作气,终于在晚上八点之前完成了我的作业。此时,我觉得浑身轻松。写完作业之后,妈妈说要带我去公园走动,要知道,因为写作业耽误时间,我已经很久没玩我喜爱的滑板了。出了一身汗,更觉得身心愉悦,再加上妈妈因为我早早的完成作业,还奖励我一瓶我最爱喝的营养快线。回到家,我觉得身轻如燕。回忆起以前每天都要写作业到很晚,都是没有合理安排时间闹的。

  • 妈妈看我不能珍惜时间,就把培根说的这句至理名言送我,还把它贴在书房里。从此,这句话就是我的座右铭。昨天,妈妈因为有急事,又要去黄石了,我决定在妈妈走后好好地表现一番,我暗下决心,一定要合理的安排时间,我给自己规定,先写语文作业,预计一小时之内完成;数学二十分钟;英语简单,十分钟写完。这样一合计,我只需要一个半小时就可以完成我的所以作业,有了坚定的信念,不管小鸟还是否在窗外叫,我都听而不闻;别人在外面嘻嘻哈哈的笑,我也强忍着不去理睬。我一鼓作气,终于在晚上八点之前完成了我的作业。此时,我觉得浑身轻松。写完作业之后,妈妈说要带我去公园走动,要知道,因为写作业耽误时间,我已经很久没玩我喜爱的滑板了。出了一身汗,更觉得身心愉悦,再加上妈妈因为我早早的完成作业,还奖励我一瓶我最爱喝的营养快线。回到家,我觉得身轻如燕。回忆起以前每天都要写作业到很晚,都是没有合理安排时间闹的。

  • 一个人的先天素质是个性发展的前提条件,就一般人来说这种条件是相差不远的;后天养成是个性发展的决定条件,而这种条件是相差甚远的,所以孔子说:“性相近,习相远也”;良好行为习惯的形成,是我们日后成材的重要条件,我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候,当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候,当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候,当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候……他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的时候,生命却在一天天的迅速消逝,当他们还在为此而高兴的时候,默然回首,才发现自己已经老了,这时回首一生,才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部,塑造了自己的一生,而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想重新开始的时候,一切都已经晚了,所以英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”

描写培根的段落300字
  • 培根说“读史使人明智”,这种明智让我陶醉。如果说历史是山那边的海,那么,只有不怕苦难者才能睹其容颜。如果说历史是一口深邃不见底的井,那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果说历史是一本淳厚的书,那么,只有懂得去思考才能悟其精髓……“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,看那司马迁的《史记》弹指瞬间,纵横几万年来,为陈胜那一句“燕雀安知鸿鹄之志哉”而陶醉,为刘邦那句“大丈夫当如此也”的豪迈而陶醉。看那《三国演义》,我为那常山赵子龙单枪匹马七进七出的豪情万丈而陶醉,为那横刀立马征战沙场的红脸关公而陶醉,更为那正襟危坐,运筹帷幄决胜于千里的卧龙诸葛陶醉,还有为那在苍劲中如琥珀般老而弥坚的曹操而陶醉。读史使我明白在人类数千年的文明历程中,繁荣或衰败,战争或和平,繁衍或灭亡,才写就了这荡气回肠的历史。

  • 在《谈友谊》中,培根说:“向朋友倾诉衷肠可以产生两种相反的效果:它可以使欢乐加倍,又可以使忧愁减半。”是啊,朋友是你忠实的伙伴,他可以和你一起分享快乐,也可以为你分担忧愁。记得有一次我的考试成绩不理想,自个坐在座位上看着成绩单上的红色大叉,一个劲地烦恼为什么当初没有想到这么简单的解题方法。平时要好的朋友在我身旁坐下,拍了拍我的肩膀说:“这没什么大不了的,你下次肯定会做得更好。”她还为我分析了这道题的错误原因和解题思路,脑海中的黑云一下子就拨开了,不过一会儿就和她一起嬉戏打闹起来,把烦恼的缘由也忘得一干二净。友谊,是人生之路上陪伴你的重要力量,没有友谊,世界只不过是一片荒原。

  • 在《谈友谊》中,培根说:“向朋友倾诉衷肠可以产生两种相反的效果:它可以使欢乐加倍,又可以使忧愁减半。”是啊,朋友是你忠实的伙伴,他可以和你一起分享快乐,也可以为你分担忧愁。记得有一次我的考试成绩不理想,自个坐在座位上看着成绩单上的红色大叉,一个劲地烦恼为什么当初没有想到这么简单的解题方法。平时要好的朋友在我身旁坐下,拍了拍我的肩膀说:“这没什么大不了的,你下次肯定会做得更好。”她还为我分析了这道题的错误原因和解题思路,脑海中的黑云一下子就拨开了,不过一会儿就和她一起嬉戏打闹起来,把烦恼的缘由也忘得一干二净。友谊,是人生之路上陪伴你的重要力量,没有友谊,世界只不过是一片荒原。

  • 凡事预则立,不预则废。智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学的利用时间,在有限的时间内有计划的学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以数学学习缺乏计划性是一些学生天长日久感到吃力的重要原因之一。要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人。学好数学首先要过的是心理关,任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。培根说过,数学是思维的体操。然而,不少学生却在题海中疲惫地挣扎,完全不顾对基本要领理解,这种只顾埋头拉车,而不抬头看路的做法,往往导致事倍功半,极大地挫伤人的自信心。勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,一定能看到光明。

  • 而如果我们遵守了中学生文明行为规范上的法则,并且真正的做到了。那么你这个人的举止、语言、心理都会有很大的变化。因为你现在已经成为了一个真正的现代中学生了!中国的这一句古话说的好:命好不如习惯好,上半辈子养成好习惯,下半辈子好习惯会照顾你。比如他们:中国科技大学少年班的周峰,他在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。学习时,他总是全神贯注,从不走神,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同学们就应该知道养成良好的习惯是多么重要的一件事了吧!

描写培根的段落200字
  • 著名心理学家维纳第的研究表明,人们对外界事物所抱有的稳定的情感和态度,大多由他们从小习惯化的情感归因模式所决定。习惯是人们心理内部的一种顽强而巨大的力量。培根认为“一切天性与诺言都不如习惯更有力量”。学生的各种习惯是在有意或无意之中多次重复而产生的,许多有益的好习惯,往往比坏习惯更难形成。我们的教师,要注意培养学生的各种良好习惯,因为形成良好习惯,将使人受益终生。

  • 法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  • 所以,从现在开始,我们就要培养浓厚的学习兴趣,努力学习科技知识,学好各门文化课,多学读一些科普书籍,积极参与各种科技活动。人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类科技的进步。“知识就是力量”培根这句脍炙人口的名言,不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

  • 而在莎士比亚笔下的哈姆雷特也是一个经典的复仇人物,可他的复仇却有别于伍子胥。父王暴病而死,叔父夺权,母亲改嫁,朝纲混乱,百姓更是生活在水生火热中,当哈姆雷特得知是叔父害死父亲,复仇的火焰越燃越烈。他的复仇不仅是为死去的父亲还一个公道,更肩负着民族危之的重大责任。培根曾说:“只有为国家公益而行的复仇,才是正义的。”我认为哈姆雷特的复仇更倾向于为国家公益,这于伍子胥的私仇,这样的复仇就显得更加正义,也更能被人们所接受。

  • 我不反对母亲管我,但我希望把我管在个范围内,而不要把握管在某一点上,为什么我在这个时候只能学英语,我现在只想继续我下午的事。母亲平日里对我的正确教导我从未顶过一句,但一向开明的母亲似乎糊涂了,与我相悖的观点越来越多,我虽然存在着自己的理念,但这些理念是我所认为正确的,再者,她竟然说我一天学习一个小时都不到,这令我不服,我今天只是用了极少的时间学习课内知识,但绝对不是一小时。在管教人的时候最好不要用夸张手法,否则很难让人信服的。我学课内知识时间虽少,但整个下午我都在读《培根随便集》,我没告诉她,我怕“不务正业”

描写培根的段落100字
  • 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。

  • 不过,我们的加菲猫可没有像以前它看其他猫一样瞟一眼,而是眼珠子都快瞪出来了!“玛丽竟然是一只比培根腊肠水果沙拉披萨还要可爱的超超超超超级大美猫?!”加菲猫目不转睛的看着玛丽,连手中的千层面都忘记了,甚至连欧迪从它的手中拿走千层面,大吃起来都没看见。“我一定要把她追到手!!!!”

  • 孩子是祖国的未来和希望,是每个家长的精神寄托。培养孩子积极向上,健健康康的成长是我们家长的最大心愿。英国哲学家培根说过:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运;所以习惯的好坏决定孩子的命运,影响孩子一生。

  • 古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一名初中生,要想能够适应新的知识,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的蓬勃生辉。

  • 看到标题,可能已经有人开始猜测了,“这不可忽视的力量”到底是什么呢?那我告诉大家,这力量,就是习惯。关于习惯的名言也很多。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”乍一听,是不是会觉得有些夸张了呢?答案是否定的。

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