等我们五年级和1年级的小同学进场后，入队仪式就开始了。首先是唱少先队歌，少先队歌使我们的心情都激动无比。然后是由我们五年级同学为1年级小同学佩戴红领巾。我要佩戴红领巾的是一位小女孩。我将红领巾递给小女孩，让她自己带上领子上。我递给她时，面带笑容，小女孩也回应我一个笑容。小女孩自己戴好红领巾后，我为她绑好红领巾。开始教小女孩敬礼，小女孩手举得并不标准，我就面带笑容的耐心的一点一点的修改她的姿势，已经从原来的像遮太阳一样的动作，改成了高过头顶一拳的位置了。主持人叫敬礼后，我们同时敬礼。看到小女孩的姿势如此标准，我又露出了笑容，小女孩也为能做到如此标准的动作而笑了。下一个环节是大队委辅导员丘老师讲话。丘老师的讲话使我们明白了作为少先队员应该做的。之后是姚主任宣布各中队成立，由现任大队委为1年级的中队委戴红领巾和戴中队委的牌子。

“快乐学说”也翻译成为西方哲学中的“伦理学说”。快乐的内涵意义：从积极的方面说，是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是“人生该是没有痛苦的快乐生活”。追求快乐自古就有，人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐，不同的宗教文化有了不同的方法，中国古代民俗上认为，女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品，之后在结印册按照生日添结印：农历3月到5月出生需添加“闻竹、山岐幡、云月舞鹤”3个结印。农历6到8月出生的需添加“扶桑伞幡、叶影、橘梗”3个结印。农历9月到11月出生需添加“出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡”3个结印。农历12到2月出生需添加“赑屃、竹内古河、竹雀”3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。

新的一年开始了，我又长大一岁了，进入了10岁的少年行列，转眼的九年间，我要用我那幼稚的文笔在我成长的日记里记载着我幸福的追忆……在幼儿园里，阿姨手把手的教会我第一个字，至今那写满歪歪扭扭的纸张还在我的书桌里存放着，外公外婆教会我第一首歌，至今那欢快的童谣还回响在我的耳边。走出幼儿园我迈进了学校的大门。在课堂上，我从老师那里学到了许多知识，从一年级到五年级，我不断的成长和进步，懂得了越来越多的知识和道理。在野外的草地上，我度过了火红的队日；在烈士陵园，我为烈士献上了一朵朵洁白的小花；在学校的礼堂里，我们穿着整齐的服装，胸前佩戴着红领巾，高声引吭着祖国的赞歌，袅袅不断的回音萦绕在校区……

开始对玉并不了解，偶然得到远在新疆的亲戚寄来的白玉手镯，打开礼盒便喜欢上它如脂的圆润，那种似曾相识的感觉让内心有种惊叹，更为惊奇的是手镯的大小竟完全匹配我纤细的手腕，容易戴上去不易拿下来。它一定是等候了我千万年，仿若有着命定情缘的人有着相遇相守的缘分。从此，那抹淡淡的温润成了我手腕的一部分。人养玉三年，玉养人一生。玉是有灵性的，相信玉会已它独有的灵性守护着它的主人。可惜那枚玉镯佩戴的时间不长，不经意间从手腕滑落在地板上摔的粉碎，看着地板上的碎玉，心疼不已。听老人们说过，当一块玉突然碎掉代表着它为佩玉者消了一次灾难。只能感叹情深缘浅，短暂的拥有中经历过刹那的芳华，从此，对玉更是喜爱有加。喜欢玉的温润，喜欢玉的灵性，更喜欢玉的智慧。倘若可以，我愿意用玉的智慧经营着流年里的生活，活在生命的喜悦里。

新中国刚诞生不久年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。意义是：红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是：右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。　星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。 每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

秋天是收获的季节。在二年级秋游的时候，我戴着鲜艳的红领巾在队旗下庄严宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！辅导员老师告诉我们：红领巾它代表着红旗的一角，是革命烈士鲜血染成，中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾荣誉，并为红领巾不断增光添彩。回到家我把红领巾整齐地叠放在枕头下，我要伴着它入睡。每天早晨上学前的第一件事就是戴好红领巾。当我学习马虎不认真时，是红领巾督促我改正；当我与同学发生矛盾时，也是红领巾提醒我同学间要团结友爱……一转眼我已经是五年级的学生了，红领巾在我心目中的作用已渐渐模糊，我每天戴上皱巴的红领巾只是用来应付学校的晨检，红领巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完体育课擦汗用的手绢。

上小学了，我的渴望就更强烈了，看到高年级同学胸前总是佩戴着红领巾，好神气呀！而自己胸前总是空荡荡的，心里想着，等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后，妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由，只有是少先队员才有佩戴红领巾职格，要我平时上课要认真听讲，团结同学，热爱劳动，学习成绩好才有可能早日加入少先队员，早日佩戴红领巾。

却鬼丸。《荆楚岁时记》隋注讲的处方是：武都雄黄丹散二两，用蜡调和，使之像弹丸一般，正月初一早晨，男的佩戴在左臂上，女的佩戴在右臂上。如此鬼便会逃避的。不过《荆楚岁时记》说的却鬼丸是服食的，与注不同，可能佩戴是后起的风俗。南朝梁的文学家庾肩吾《岁尽应制》中有“金簿图神燕。朱泥却鬼丸”之句，说明除夕夜有准备却鬼丸的活动。司空曙《酬卫长林岁日见呈》有“朱泥一丸药，柏叶万年杯”的诗句，反映了唐朝尚有此俗。

六一的时候我们会先举行一个仪式，就是给一年级的小朋友们佩戴红领巾，它是一种承载着辉煌历史的一种光荣的象征。拾得丢失的红领巾上交也会得到学校的表扬所以从我们升入一年级时候就会每人拥有一条红领巾，我们周一至周五都要佩戴，如果不佩戴就会被扣分，那样就真的就成了班级里的“罪人”了。学校会让每周值日的老师选两个同学专门监督，当然这两个人可不能“徇私枉法”，在每天早晨早读和下午眼保健操的时候检查。

我建议，在我们佩戴大红领巾后，应该改正前面说的三点陋习，做到垃圾不落地，不在公共场所大声喧哗，自己的事情自己做。我们每个人应该比以前更加有责任心，无论是在家里还是在学校里，对学习、对社会还有对家庭。更有志气。我相信，只要我们同学们在日常生活中迈出一小步，我们的社会风气就会卖出一大步，只要我们改正了这些陋习，就会成为一名文明、优秀的少先队员。无愧于佩戴大红领巾，对得起佩戴大红领巾。

李老师上课时,就像别人演小品似的,幽默搞笑,上课就像玩游戏一样。这样使我们在开心中即高兴又学到了知识。不过,他有时也凶,你上课不听课,跟同学相逗,那你就是自讨苦吃,冷不防就挨了一脚。不过,很少有这种情况。有的大多数都是罚扫地而己。扫地有时一扫就是一周,甚至更久。如界白天你不佩戴校徽或红领巾,那你这准备好钱吧,反正每次不佩戴校徽或红领巾就罚一元钱。如果你钱多,就大可不戴。

一年级的开学典礼上，国歌响起，我们排着整齐的队伍，六年级的大哥哥大姐姐们帮我们佩戴着红领巾，此刻，听着国歌，看着这神圣的一刻，我心潮澎湃！当校长宣布我们正式的成为少先队员的时候，我既兴奋又激动。然而，六年级时，一年级的小朋友们也像我们当年一样，排着整齐的队伍站在主席台前，当我给他们佩戴红领巾的时候，我感到无比的圣洁，我很高兴，也十分欢迎他们的加入，在他们身上仿佛看到了自己小时候的影子。

在南京鼓楼医院,医生们为我订做了一个钢筋支架.看到这个巨型的家伙,我心中生出几分恐惧,一旁,医生严肃地说我要带上这个令人恐惧的东西.并要求每天必须佩戴22小时以上.我被这突如其来得变故弄得不知所措,当我得知从此再也不能与同学们一起游戏,玩耍时,我几乎要崩溃了.这个沉重的支架使我不能低头,不能弯腰.彻底告别了一个正常人得生活.然而为了使你们不伤心,我在你们面前表现的十分坚强,在佩戴时,你们忍不住都要掉下眼泪,我总是装作十分舒服的样子,笑着说:"其实也没有那么痛苦."

入队仪式开始了，主席台上顿时响起了嘹亮清脆的鼓号声。我们新队员格外高兴，左老师站在主席台上，拿着话筒，大声说：“同学们，从今天起，我们在场的500多名同学正式入队了！首先我祝贺每位同学都将成为一名光荣的少先队员啦！”接着，他派了高年级的哥哥姐姐为我们新队员佩戴红领巾。给我佩戴红领巾的一位大哥哥还庄重地向我行了一个队礼。然后，我也学着大哥哥的样子向他回敬了一个队礼。

那天我们发奖品，老手说让同学们的父母亲自为自己的孩子们佩戴奖章，可是那天有几个同学们的家长没来，爸爸见了，二话不说，抓起一把大红花，给同学们一人分一个，再逐个儿去给他们佩戴，戴上了还不忘与同学们击掌，发给我时，爸爸伸出了右手，与我重重的握了一下手，还说：“小吕同志，辛苦了。”我模仿电视剧里的情节，行了一个军礼说：“首长不辛苦！！！”满屋人欢心地笑了。

10 月13日清晨，我迫不及待地冲向了我的母校。到校后，大家来到了比原来大两三倍的操场上，坐在比云彩还要柔软的地上，共同感受这所学校的魅力。应校长的邀请，我与校领导坐在了悬在半空中的主席台，体验神奇的科技。大家一同陪伴着新入队的少先队员宣誓、呼号，直到佩戴红领巾。最后，少先队员代表还为我们佩戴了红领巾，我仿佛又回到了二十年前，回到了那充满欢乐的童年时代。

还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。

在医院的家属院里，我成了小朋友们的英雄。一次去医院的奶奶家，遇见一阿姨，立即夸奖的话覆盖了我的鼓膜，都快要震破了！在她们看来：我小小年纪就能承受这些真的很了不起！我曾一度也以为自己很伟大，好像做到了他人所不能及的事情。而妈妈却常常唠叨我说我太笨，所以范送我的礼物是只狗熊（其实是只狗）。然而当我痛苦得挣扎时，谁又能读懂我？我读懂了自己：表扬和批评都像是一些首饰，不管佩戴哪一样，都要想到，自然的美才是真正的美。过分的装饰都会失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首饰了。

一听到“积极向上”这个名词，不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气，不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了，他们不爱学习，常常留连在网吧，他们也会佩戴现在所为流行的饰物，这也是人们所讲的“潮流”，也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀，也常因为这样而影响校风，这样也对他们的前途非常不利的。这样，不由得令我想起一位积极向上的伟人，他，就是雷锋。

这时，一双炯炯有神的大眼睛首先出现在窗台上，等看清楚办公室里没人时，才把头也探了上来。原来，那是一个女少先队员。她穿着粉红色的衣裳，佩戴着鲜艳的红领巾，背着新书包，微笑时露出洁白的牙齿。她两手轻轻地握着菊花，那是几束很美的菊花，有黄有蓝，显然是她悉心栽培的劳动成果。女少先队员把一双白白的小手伸了进来，将这束很美的菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里，生怕这份礼物会碰坏。窗前的阳光洒落在菊花瓣的小水珠上，那仿佛是一颗颗可爱的小星星。

我的姐姐既聪明又大方。别看她才上五年级，可六年级的好多知识她都懂。姐姐好像天生就是当“官”的料。从上幼儿园到现在，她总是蹲在班长，副班长的宝座上。现在还在少先队大队兼着职。每天早上她总是佩戴着值日生的标志，在校门口与校园内逛来逛去。管着那些什么学生迟到，没有佩戴红领巾，清洁区不干净的“闲事”。看到姐姐那潇洒的样子，令我羡慕不已。姐姐写的作文真好，好多经爷爷修改一下就在“”发表了。现在都发表二十多篇了。不信，你点“广寒玉兔作文本”百度一下就可以看到！去年回家过春节，姐姐她还把发表的作文打印装载了一本送给我，让我看看并提意见。我哪能能提出什么意见，只不过得到了一份珍贵的学习资料。姐姐从小就很爱学习，听奶奶说她“抓周”时就抓的是一本书。姐姐对我可好，只要我喜欢，她都会把自己心爱的物品给我 。春节时，姐姐看到我非常喜欢她的小熊木偶，就毫不犹豫的给我了。 姐姐十分关心爱护我，我们在一起时，她总是以大自居，什么都让着我，帮助我，我为有一位这样的姐姐而感到幸运，骄傲。

作者：不明书名：断箭生字词：无简括文章内容：一位将军和他的儿子出征打战。父亲将家袭宝剑赐给儿子，说佩戴上力量无穷，但千万不可抽出来。果然，配带宝剑的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子忍不住抽出来看，竟是一把断剑！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。后来儿子死于乱军之中。归纳段意，划分层次：第一大段——第一自然段：点明中心。第二大段——第二自然段~第三自然段：父亲将家袭宝剑赐给儿子，说佩戴上力量无穷，但千万不可抽出来。这是一个极其精美的剑囊，儿子想着这定是一把绝世宝剑。第三大段——第四自然段~第六自然段：儿子得到宝剑后，获得暂时的胜利，一时骄傲打开了剑囊，却发现是断剑，顿时意志坍塌，死于乱军之中。第四大段——第七自然段~第八自然段：将军在战后找到了那把断剑，道：不相信自己的意志，永远也做不成将军（再次点明主题）。总结告诉人们，不能将自己的希望依托在任何东西上。摘抄优美句段：那是一个极其精美的剑囊，厚牛皮打制，镶着闪闪发光的金边儿；再看露出的箭尾，一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。评析优美句段：

我没料到那块平安符一直都在我的行李箱里。我是在回家收拾行李时发现的。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边看见一人佩戴平安符很漂亮，就问了出处，第二天一大早就去邻县的庙里给我求了这个平安符。母亲犹豫好一阵，他知道我不信鬼神。那天看了我的反应也没有做声，偷偷的把它藏在了我的行李箱里。今年过年在家，被我发现母亲还偷偷检查我的行李箱看那块平安。看到完好无损，母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头。年后的几个月，家里的电话越来越少，我也没时间给家里打电话。有一次半夜十一点妈妈来了电话，我很吃惊以为看错了。我刚听了电话，妈妈的哽咽声很让我不安，她开头就问问那块平安符，问我是不是还健在、完好。我回答是，她才长舒了一口气。她说隔壁大爷，前几天还好好地，今天就走了。还说那块平安符要戴在身上不要放在行李箱里了，无论她说什么我嘴里一直都是回答是，脑袋里在没其他词。

简简单单的八个字却深入我心，王冠的高贵，使佩戴者可以享受至高无上的尊贵。但王冠的重量是常人所不能承受的，我们看到的只是他们戴上王冠谣言的一幕，却忘记了他们为了戴上它背后所付出的艰辛。一次偶然，听到了父母之间的谈话，爸爸说:“我的理科成绩太差了，老师说不好好加强会影响以后中考的成绩，可能只能考个普高。妈妈说：“普高就普高吧，娇娇的脑袋不聪明，到了普高好好努力一样能考大学。爸爸说:”是啊！但她太要强了，考不上也要考，我们不能给她过多压力，不论最后结果如何，只有尽力就行。现在我依旧在努力，我虽不如别人聪明，但我想只要我付出足够的努力，即使最后没有达到自己理想的目标，我也不会有遗憾。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空伐其身，行拂乱其所为也，所以动其忍性，增其所不能。父母的话照亮了我一生。

首先上台的是一位魔术，他身穿一件白色的西装，头戴一顶魔术帽，胸前还佩戴着一个红蝴蝶结。他为我们表演的第一个魔术，是“空中钓鱼”。鱼应该是从河里钓的，空中怎么能钓呢？算了，先看再说。只见魔术师拿着一根黄色的细绳子，站在舞台上，挥来挥去，但就是见不到鱼的影子。我想：这魔术师不出洋相才怪了，这下有好戏看了。可是，魔术师一点也不紧张。他走下舞台，来到观众面前。说时迟，那时快，他在一位同学的肩膀上碰了一下，那根细绳上立即钓起了一条活蹦乱跳的大鲤鱼啊！真是两眼一眨，老母鸡变成鸭。顿时，场上响起了雷鸣般的掌声。这大鲤鱼是从哪里来的呢？地上全是草，天上只有一个火辣辣的太阳，这真让我们这些小观众们惊讶得目瞪口呆。

生活中，我们往往被虚拟事物所蒙骗，看不到真实的世界，看不到旁人。在所谓的小天地里，只有梦幻般的自己。觉得得不到别人的关心。原原本本敞开的大门，越来越小，仿佛看不到一缕阳光，没有一个人愿意进入你敞开的大门。日久天长你的心渐渐就关闭了。有一阶段的我就是这样，总是忽略了别人，对人总是表现出冷淡，因为觉得自己做的不好，总觉得别人时时刻刻想我投来异样的目光，太自我为中心。无疑，我的心灵被上了锁，不知不觉中，我也不敢去重新面对。因为我害怕恐惧，当我不经意打开大门时，没有一个人愿意进入。我渴望有人愿意用钥匙打开锁头。而现实表明，这漫长的等待都是徒劳的，直到有一天，妈妈有意间说了一句话，令我豁然开朗。心灵的钥匙只有一个人有权利佩戴和开启，就是自己。从那天起，我就试着给自己减压，我慢慢发现，我的门在我的努力下，大敞开来。我的“客人”也源源不断......

有一天，妈妈走的太匆忙，竟忘记锁上她的宝贝匣子了！我怀着好奇的心情偷偷地打开了它，只见里面整整齐齐的放着一块破破烂烂，三角形的小红布。这个东西是什么呢？我心中暗暗打了一个问号。妈妈下班后，我急忙问：“妈妈，这块破红布是干什么的？保存它干嘛？”面对我一连串的问题，妈妈不紧不慢地拿起那块红布，语重心长地说:“孩子，这是妈妈小学时佩戴过的红领巾啊！它伴随着妈妈走过少年时代，迎接了无数困难与挑战。它就像我的一位亲人，一位恩师，一位朋友!所以，直到现在，我也舍不得丢掉。孩子，你上了小学也会有一条的哦！到了那时候，你也要好好珍惜它呀！它可是革命烈士们用鲜血染红的！”“哦，原来是这样啊！”还不太懂事的我似懂非懂地点了点头。

星期四下午，让人头都大了的作文课终于结束了，下课后，老师竟然布置了一项特殊的任务，练习给别人戴红领巾，为什么呢？因为马上要给一年级的小朋友佩戴少年先锋队的代表物：红领巾。我虽然自己系起红领巾来熟练得很，而要给别人戴红领巾还是一窍不通，不过，世上无难事，只怕有心人，不怕会不要紧，只要学吗，于是我和同桌便学开了。 同桌首先试了一下，可真巧，一次性就成功了，不折不扣的给我打好了结，比我自己打得都要好呢！轮到我了，我笨手笨脚的折磨了半天也一无进展，只好硬着头皮请同桌传授秘籍了。可我悟性太差，一时半会还学不会，这有什么办法呢？只能一次又一次的练习了。好不容易啊，终于模仿对了，心里一阵庆幸，盼着第三节课早点到，好让我大显身手一下。

本短片是讲小律师霍杰的哥哥霍许一次以外，发现一个地方正在很便宜的卖刀具，他看中了一把武侠大刀，便花钱买了下来，回到家变在霍杰与其好友汉堡面前炫耀，小律师知道这种刀可以算是凶器，根据我国的法律，是不可以佩戴的，于是便告诉了自己的警察爸爸霍强，爸爸和霍杰一起劝说把这把大刀交到公安局，在带警察去那个卖非法刀具的店里去抓人，把犯人绳之以法……

星期二早晨，我早早的来到学校，只见同学们个个都穿着干净整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，头上都戴着一顶红色的小帽子，有的手里还拿着一面写有“文明执勤”四个大字的小红旗，每个人都神采奕奕、精神焕发，为值周做好了充分的准备，我们的职责就是不让家长在学校门口停留。在同学们一丝不苟的指挥下，所有的家长和同学都遵守了学校的规定，同学们也都秩序井然地走进学校，我们心里十分开心。

本短片是讲小律师霍杰的哥哥霍许一次以外，发现一个地方正在很便宜的卖刀具，他看中了一把武侠大刀，便花钱买了下来，回到家变在霍杰与其好友汉堡面前炫耀，小律师知道这种刀可以算是凶器，根据我国的法律，是不可以佩戴的，于是便告诉了自己的警察爸爸霍强，爸爸和霍杰一起劝说把这把大刀交到公安局，在带警察去那个卖非法刀具的店里去抓人，把犯人绳之以法……

我们在崩密列参观的时候，遇到了一个当地的警察。那个警察先从衣兜里掏出一个胸章和一个臂章，要卖给我，说只要三美元。我想要，但爸爸说太贵，拉起我就走，警察急了，顺手摘下他的警帽，三样东西一起拿给我，说卖100人民币，还不停的给我展示那顶警帽有多么漂亮。爸爸看我这么喜欢，便掏出一张“红色的毛泽东”，买下了这三样东西。哪知那警察收下钱后，得寸进尺，又摘下了他身上佩戴的一副肩章、臂章、领章，捧着给我，说一百人民币买下整套。我们先是一愣，然后包括我们在场的中国人哈哈大笑，旁边一人和我说，这是真货。我们笑着买下了，没想到旅游还能买到真警察的装备。

生活中处处都有正能量，乐于助人、勇敢正直等都是正能量。但是，拾金不昧更重要一些，想知道为什么吗?请看下面这个小故事。十床首长徐万家的爱人张桂兰，早晨一开门就在门口捡到一条金项链。张桂兰八十多岁了，她一生中没有享受过金手链的待遇。她年轻时，人们都不讲究穿戴，那个年代也没有金首饰，更不用说佩戴了。等她年纪大了后，出现了金首饰，但这些似乎已不属于她们，而只属于她们的下一代享有了。

我站在桥上，伫立风中，看见水中的雨花石晶莹剔透，发出熠熠光彩，闭上眼睛，我仿佛听见了醉酒的诗人在古桥上吟诵，闻见了姑娘们头上佩戴的茉莉花香；看见了调皮的孩子站在青石板上用石子打着水漂，远处升起了袅袅炊烟……

我站在桥上，伫立风中，看见水中的雨花石晶莹剔透，发出熠熠光彩，闭上眼睛，我仿佛听见了醉酒的诗人在古桥上吟诵，闻见了姑娘们头上佩戴的茉莉花香；看见了调皮的孩子站在青石板上用石子打着水漂，远处升起了袅袅炊烟……

我认真无比的看着她：“对不起，友谊不是面子，它不可以佩戴；友谊也不能出售，因为它无价；友谊不是区区几句话就可以击倒的……现在，我要去寻找我真正的友谊，真正的好朋友，芸樱，有一段时间，我真的以为你就是我要找的那个人……可惜不是，总有一天，我会找到那个，真正可以戴上这条幸运草项链的人的……你也一样，我们一起去寻找吧……”

几天后，琼奈尔和母亲一起去超市购物，路过首饰店，她发现那条项链还在老地方，不过已经打折了，由三万七千美元降到了两万两千美元。琼奈尔忍不住拉着母亲走进店里，让店员将项链拿出来，又一次佩戴在了脖子上。“怎么样？”琼奈尔转了转身，微笑着问母亲。

，挤在一堆商量着怎么写好演讲稿。多多的心里犹犹豫豫，想象着自己的臂上佩戴着光荣的红杠杠，就忍不住想写一篇演讲稿，可是演讲稿应该怎么写，写什么呢？这对多多来说实在太难了。对了，求妈妈帮帮忙。多多舒了口气，接下来的课老是走神，眼前总闪现着那鲜艳的“红杠杠”。