描写呕心沥血的段落
描写呕心沥血的精彩片段
  • 描写呕心沥血的段落

    比如说:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。这句话对我的启发是:写作文,构思要别出心裁,写出来的也应该和别人不一样,要与众不同。还有一句话使我的启发也很大,那就是:作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。这句话使我知道了:写作文,要写自己的经历,虽然有时候可以借鉴或模仿,但不可以一句自己的话也没有,那写作文不是一点意义也没有了吗?想要写好作文,就要仔细观察身边发生的事,只要是自己呕心沥血的经历,才能写的更好!也可以仿照自己班写作文好的同学,再用上平时自己从课外书上积累的好词佳句,你的作文一定可以很棒了!

    读我的“长生果”有感》的优美段落摘抄
描写呕心沥血的段落
  • 上善自然需要方正。“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”人若不方正,心中迂回险滩太多,争权夺利尚不及,安能分心来为“上善”?一如吴国大夫伍子胥,一生为国呕心沥血、鞠躬尽瘁,哪怕伯嚭馋舌相谤,君王猜忌相毁,他亦例行刚直忠义。哪怕举目荒芜,将被赐死,他也不过恳求留下双眼置于城墙之上,最后一次将薄了云天的刚烈托付给君王——这种方正,是逆浪而上九死不悔的方正。未有锦鲤溯流而跃,坚守向往纯净的本心,安有龙王呼风唤雨、播撒甘霖?一如戊戌六君子之一谭嗣同,直面长刀阔斧,面无惊澜,慷慨高歌:“有心杀贼,无力回天;死得其所,快哉快哉!”凛然赴死。点点碧血洒人间,若同灼灼桃花,朗映革命东去的大江,挽住了比清风易逝的人心——这种方正,是傲骨嶙峋的方正。未有梅魂凌雪不败,安有暗香浮动月黄昏,安有清气盈满乾坤四海?

  • 细数中国共产党史,贡献最大的,就属——邓小平和袁隆平。报纸上曾报道过一位农民的话:“我们吃饱饭,靠的是两‘平’,邓小平和袁隆平。”我也这样认为。1978年,邓小平提出了改革开放政策,使全国人民欢呼雀跃。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必经之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,发展社会主义。邓小平带领着人民走向了社会主义市场经济,社会变得开放,走向小康生活,摆脱了贫穷……袁隆平被誉为杂交水稻之父,时刻关心人民,不畏艰难,甘于奉献,呕心沥血,苦苦追求,解决了世界五分之一人口的温饱问题,淡泊名利,亦十分简朴,亦热爱生活……这都是“两平”的丰功伟绩,都是伟大的党的丰功伟绩!

  • 我像一株小树苗,要经过阳光的滋润与雨露的呵护而茁壮成长;老师您是阳光,是雨露。您一句鼓励,就如同蜜罐在我心中打翻了,甜甜的。您批评我时,我的心里明白了什么,安静地听您给我讲道理;您讲课时,我感觉您有一种精神,一种无私的精神。把自己所有的知识教授给我们,毫无保留的精神,给人一种温暖的感觉。老师,待我们长大,要去外地工作时,您会含着泪水深情凝望着我们;晚上,您在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的园丁,我们一定不会忘恩负义,辜负您对我们的期望;您不管是优等生还是差等生,都是您的最喜欢的学生,父母生育了我们,养育了我们,而您教育了我们,告诉我们怎样做人,让我们懂得了生命的真谛。

  • 我们的祖国一天天强大起来、一天天美丽富饶起来,大家不由的感叹:“啊!多好啊!”又有谁能回过头来仔细的想一想,今天的幸福生活是怎么来的?是谁为我们带来的?是毛主席爷爷等老一辈革命先烈抛头颅,洒热血,用鲜血和生命换来的。是华罗庚、李四光、邓家祥、罗阳等一大批科学家,呕心沥血,兢兢业业,刻苦钻研,努力拼搏出来的。是袁隆平、胡水泉、林一波、朱庆来等许许多多科技人员,脚踏实地、废寝忘食、苦干务实的创造出来的。是雷锋、郭明义、张丽莉、陈光标等千千万万个革命的“螺丝钉”公而忘私,舍己为人,默默奉献一步一个脚印走出来的。没有他们的付出,我想中国也不会成为一个科技发达的国家!

  • 感谢小荷网ROOT老师和闽南作文老师,感谢ROOT老师让我的日记和作文有机会展现出来的舞台,虽然我的作文只是在网上发表,但是我充满的自信和快乐!让我认识并深交到许许多多的好朋友,他们像亲兄弟姐妹一样呵护我,他们牵引着我不断地前进!还无偿地送我最喜欢的林格伦的书。说到作文时,还有闽南同学少年的几位老师,每次都是悉心地为我评点并吩咐我过好词句关,他们在无私地帮我评析作文同时还时常指引我向同龄人学习的方向,我从中看到自己的不足,让我认识到“强中更有强中手”,使我有了目标,不知不觉地向前进的方向航行。是他们的评点使我每天都在想我今天应该写什么,为了能够不让老师失望,所以我到哪里我的眼睛都在不断地搜索新发现,看到好词好句也不由自主地在心里默念两遍。希望能够在写作文时用出来。总之,谢谢您——呕心沥血,默默奉献着。

  • 上面说到了兰花的特点,就不由得让我想起了辛苦教育我们的老师.他们的品质不正像这兰花吗?一年从头忙到尾,年年都在为我们操心。在所有的老师之中,他们有的可能只教过你一年、两年或者更少、更多。也许你在班上的成绩不是很突出,又或许你的成绩高高在上,但是,无论如何老师对学生永远是都是一视同仁的。所谓“天生我材必有用,千金散尽还复来。”在老师眼的中,每个孩子都是一样的,他们都是祖国的花朵。老师总是默默的付出,不求回报。老师用一颗平常心对待所有的学生,就像对待自己的孩子一样。老师在我们身上倾注了多少心血?他们呕心沥血,用尽自己毕生的心血,为社会、为祖国培养了一代又一代、一批又一批的人才、领导、骨干。他们为祖国做出了多少贡献?可是老师们又得到了什么?什么都没有。所以正是他们这种不求回报的精神,才赢来了人们的尊敬和爱戴。

  • 哦,原来是小彬所发出去的话题稿被录取了,我们大家都为小彬而高兴.当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的,让我觉得有点不足.因为虽然小彬觉得这样很开心,但我却觉得不是很好.因为在小彬的角度来看,是一个新的突破,但正因为不是自己所发出的真情实感,显得有点美中不足.而从我个人角度来看,要用自己的努力,用真情实感,呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同。而且要经过自己的努力、呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人,这样才能有成就的感觉。

  • 母校,怎能把你忘记呢?每当我止步不前时,是老师的关爱,使我奋力前行。是地理老师,在我地理超级差,几乎倒数的边崖里,鼓励我不懂的就去问她,那简单的再也不能简单的地理题,我也不懂,老师不厌其烦,用了成千上万的耐心与孜孜不倦的教诲,催促我前行。朋友们都说我“地理白痴”了,这题还不懂?老师却一点也不嫌弃我,给我找课本,划知识点,给我重讲了一遍又一遍。是老师用无私奉献与呕心沥血催促着我们登上更高的台阶,追求更卓越的进步。

  • 六年的记忆将永远保留在母校。忘不了,忘不了六年前入学的情形,总以为,今天它却插上了翅膀。时间它就像是昨日的历史。舍不得,舍不得母校;舍不得母校的每一片土地;舍不得母校的一花一草;舍不得,舍不得每一个为我们呕心沥血的老师,舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离,虽有割舍不下的种种,但却彼此祝福对方学业有成,明天我们将一展鸿图。

  • 老师的长河之所以那么恬静,是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击,却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中,我度过了十一个难忘的春秋。我知道,在这清澈、恬静、轻柔的长河中,每一滴河水都是您所倾注的全都心血,每一点都是您呕心沥血的汗水,是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  • 你是悔人不倦的老师,你是一丝不苟的科学家。你身为科学院士,却未能改变你身患绝症的事实,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。技术上的困难未能使你心灰意冷,理论上的空白未能使你自暴自弃。“五年归国路,十年两弹成”你与同伴百折不挠的努力,最终使我们的科技武器进入了“高”“精”“坚”的行列,你的呕心沥血,使我们的祖国更加繁荣富强。你,林俊德,虽然你已葬于马兰,但你临终前还为祖国奋斗的赤胆忠心深深震撼着我们。

  • 前苏联也有一位伟大的无产阶级革命家,被命运捉弄了一番。他在病榻上完成了长篇小说《暴风雨里的诞生》。可是,书稿被邮局不负责任的邮差在投递中丢失,作者的痛苦和愤怒无以复加,他心如槁木,想就此作罢。经过一番冷静思索,他选择了从零开始、从头做起。又经过两年的呕心沥血,名著《钢铁是怎样炼成的》终于问世。他的名字——奥斯特洛夫斯基,也就传遍全世界并流芳百世。

  • 这一生中,需要我们感恩的东西有许多许多。感恩于生命,它让我们来到这个世界,让我们将生活的酸甜苦辣尝试一遍;感恩于父母,他们给了我们生命,哺育我们茁壮成长,呕心沥血将我们抚养成人;感恩于老师,他们是灵魂的工程师,教我们如何做人,教我们科学知识,三尺讲台上不时晃动着他们的身影,粉笔把青丝染成了白发;感恩于国家,给了我们安宁稳定的生活,感恩于自然万物,它们让我们的生活丰富多彩,充满生机……

  • 假如,我是那只朱雀,不!我就是!我也曾是一位折翼少年,我也曾在心灵的创伤上抹下泪痕,我也曾为梦想呕心沥血而又不曾换来什么?但是,我很幸运,我与它不同,它折断了双翅只能等待死亡,而我却拥有太多太多,每当我痛苦忧伤之时,总能得到慰籍,那是看不见摸不着的,那是亲情的慰勉 、那是友情的鼓励 、那是信念的激扬,那是一双双隐形的翅膀,总能抚平我心灵的创伤!

  • 问道青天,上下求索路途漫漫;朝闻夕拾,毕生叩问呕心沥血。纵观五千年河汉汤汤,代代仁人志士耗尽一生,殷殷探求的不过是一个“道”字。“道”是本原,是发端,是繁芜丛杂的人事万象中的真相。可当一切政治策论、文赋典章都触摸不到那远在天边的道时,他们便摸着花白的鬓角将目光投影在那颗蓬勃跳动的人心上。而这时,他们这才幡然醒悟,原来人世间的一切风云变幻、兴亡盛衰,都逃不开人性本真、人心本善。

  • 张博士以真实的例子和捕捉住我们的心思来为我们写下一剂最有效的良药。当然还需要感谢莘中为培育一批批良才而呕心沥血,夕阳的余晖斜照在每一寸土地上,才猛然发现草之所以青翠欲滴,是因为它得经受过暴风骤雨的洗礼,烈日炙烤的极限。而我现在只不过是一场短暂的淅淅沥沥绵雨阴霾我的世界,这个坎儿只需时间就可以飞跃而过,所以我必定要为这次振翅高飞儿养精蓄锐!

  • “零——”放学铃声响了,同学们都争着抢着走出了教室。只有我还在思索一道数学题。“老师,您能给我讲讲这道题吗?”正要跨出教室的老师听到我的话,笑着走到我面前,为我讲题。讲着讲着,我忽然发现老师的青丝中有屡屡银丝。我想起了老师为了我们不落下课程而带病来上课;我想起了老师每当夜深人静时还在批改作业,我想起了老师……想着老师对我们的关爱,一桩桩、一件件,浮现在我的脑海中。老师为我们付出了辛苦,呕心沥血,可我们回报老师什么了呢?我望着老师,在心里默默地说:“老师,辛苦你了。”

  • 前苏联也有一位伟大的无产阶级革命家,被命运捉弄了一番。他在病榻上完成了长篇小说《暴风雨里的诞生》。可是,书稿被邮局不负责任的邮差在投递中丢失,作者的痛苦和愤怒无以复加,他心如槁木,想就此作罢。经过一番冷静思索,他选择了从零开始、从头做起。又经过两年的呕心沥血,名着《钢铁是怎样炼成的》终于问世。他的名字--奥斯特洛夫斯基,也就传遍全世界并流芳百世。

  • “鞠躬尽瘁,死而后已。”这句话,概括了诸葛亮二十几年的生活。他自从走出隆中后,为蜀国尽心尽力,呕心沥血,二十几年如一日。萌葭关下,为了刘备的事业,他毅然决定冒刀光剑影,前去说服马超投降,虽然最后去的不是他,但我们仍可以感受到他的尽职。为了他的责任,他六出岐山,最终,他积劳成疾,只留给后人“常使英雄泪满襟”的感慨。他,尽忠于他的事业。

  • 老师爱我们更爱她的事业。他(她)们从来不请假。他(她)们晚上辛辛苦苦的写教案和批改作业,白天给我们讲课;他(她)在自己的岗位上坚守着,呕心沥血,为的是让我们有一个美好的未来;他(她)默默的奉献着,倾尽全部心血,尽心尽力的哺育着我们!送走了一批毕业生,又迎来一批新生,操劳辛苦,然而他(她)们毫无怨言。如今桃李满天下了而他(她)们仍然在平凡的岗位上默默奉献着,为祖国输送着一批又一批的栋梁之才。每天老师都睡的很晚。我总想对他们说:“关灯休息吧,老师”但我又把话咽了下去,因为我知道不完成工作,老师是不会放下手中的笔的。

描写呕心沥血的段落400字
  • 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  • 人生就像一艘巨轮,如果它没有理想的风帆,还怎么扬帆起航,还怎么累积航海的经验,我有个理想!瞧,那位老师站在讲台前,讲课的风采光芒难以让人抵挡,难以让人忘怀,不瞒你说,我的理想——一位人民教师,一个呕心沥血的园丁。如果我是一位老师,我将为学生奉献出我的全部青春;如果我是一位老师,我将把我的全部的知识灌输给学生;如果我是一位老师,我将向学生奉上最真诚的微笑。老师是一种神圣的职业,也是一种幸福的职业,她付出,但也收到了最好的回报——学生们的成绩,当老师呕出一颗心来为学生做贡献,学生们必会明白她的好,必会为之不懈努力。理想如同老师,它激励着人们大步前进,激励着人们为之努力,也记录着人们成长的足迹。理想对于我的概念,是人生的方向标,当我看到老师的神采奕奕,我就对我的理想多了一份信心,我向往着未来我为理想努力的结果,理想告诉我,只要肯努力就一定会开花结果。也许,理想的前奏是艰难的,也许,理想的开始是不乐观的,但是,你心中的那份理想它永远不会变,它永远深深烙在你的心里。永远永远无法抹去。

  • 《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说,这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难.这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》.有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.

  • 我轻轻地摘下了妈妈的头花,妈妈的头发像瀑布一样瞬间泻下来,它光滑柔软。我用手轻轻地抚摸着,用梳子慢慢地、小心地梳理着。忽然在这些青丝中闪出了一根白头发,它白得刺眼,妈妈还很年轻为什么这么早就有了白发呢?它引起了我种种的猜想:是不是我学习不够认真,让妈妈担心了;是不是家里苹果销售不掉,妈妈太着急了;现在哥哥上高中二年级,英语成绩一直不好,难道是因为担心哥哥而生成的?还是因为爷爷奶奶年纪大了身体不好,妈妈揪心过虑了?在家里,妈妈起早贪黑,她就像一把拉紧弦的弓,绷得紧紧的。也许……总而言之妈妈是为了我们,为了这个家头发才变白的。这白发是妈妈辛勤的付出,是她呕心沥血的见证,它凝聚着妈妈的心血,是岁月流逝的痕迹。在妈妈的呵护中我们在一天天长大,而她却在一天天的衰老。我们像离巢的小鸟一样,终有一天要展翅翱翔,离开妈妈的视线,那一刻她也许还会伫立在寒风之中默默里预算着我们的归期……母爱无止境,我的眼睛模糊了。一滴热泪滴下去落在妈妈的手上,“怎么了?”妈妈问。“哦,没什么。”我慌忙掩饰着,又继续小心翼翼地给妈妈梳理着头发。

描写呕心沥血的段落300字
  • 焦裕禄是一位县委书记,他呕心沥血,一心为人民,用自己的言行,塑造了县委书记的光辉形象。他雪中送炭的精神深深地感动了我。大雪天时,他不坐在办公室烤火,还出去帮助人民群众,他对同志们说:“同志们,在大雪堵门的时候,我们不能坐在办公室烤火。共产党员应该出现在群众最困难的时候,应该出现在群众最需要帮助的时刻。”平时,焦裕禄的肝痛常常发作,这回,他全然没有想到这些,一心只想着帮助人民群众。焦裕禄进了一户人家,这户人家的主人是两位无儿无女的老人,老大爷身子有病躺在床上,老大娘是位盲人。他坐在床沿上问寒问暖,当老大娘问他是谁时,他动情地说:“我是您的儿子!”

  • 这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······就像平时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  • 焦裕禄是一位县委书记,他呕心沥血,一心为人民,用自己的言行,塑造了县委书记的光辉形象。他雪中送炭的精神深深地感动了我。大雪天时,他不坐在办公室烤火,还出去帮助人民群众,他对同志们说:“同志们,在大雪堵门的时候,我们不能坐在办公室烤火。共产党员应该出现在群众最困难的时候,应该出现在群众最需要帮助的时刻。”平时,焦裕禄的肝痛常常发作,这回,他全然没有想到这些,一心只想着帮助人民群众。焦裕禄进了一户人家,这户人家的主人是两位无儿无女的老人,老大爷身子有病躺在床上,老大娘是位盲人。他坐在床沿上问寒问暖,当老大娘问他是谁时,他动情地说:“我是您的儿子!”

  • 假如当年的拿破仑没有这份希望,他也就不会去研究军事,历史上也就少了一位传奇人物。 英国史学家卡莱尔经过多年的艰辛耕耘,终于完成了《法国大革命史》的全部文稿,可却在发表前意外地被佣人付之一炬。当初他每写完一章,便随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎,这意味着他若想继续,一切就必须得从零开始。他的确是绝望极了,但是向子孙后代讲述法国大革命史的希望渐渐驱散了绝望之云。他又重新搜集重理素材,开始了又一次呕心沥血的写作,又第二次完成了《法国大革命史》。卡莱尔虽然厄运当头,却没有失去心中的希望。正是这希望,使他走出阴影,振作精神,重新以极大的热情重新投入到写作中去。

  • 《狼王梦》这本书讲述的是一只名叫紫岚的母狼,生下和公狼黑桑的狼崽。为了完成黑桑的遗愿—将它的狼崽培养成狼王,紫岚呕心沥血地训练自己的狼儿。可厄运之神却降临在紫岚身上,它费尽心血养育的狼崽一个接一个地离开这个世界、命丧黄泉。先是大儿子黑仔在独自觅食时被金雕捉去。二儿子蓝魂儿能力超群、不屈服的性格让紫岚感到欣慰,可它却被捕兽夹抓住……紫岚只能训练小儿子双毛,后来它在与狼王洛嘎的狼王争夺战中,以失败告终被众狼咬死。这时的紫岚无比的痛苦、无比的绝望,在绝望中,它想起了女儿媚媚,它已和卡鲁鲁生下了自己的狼孙,紫岚多么希望狼孙能完成自己的遗愿。在生命的尽头,为了让自己的狼孙避免死亡,紫岚与害死黑仔的金雕同归于尽,伟大的母爱感染了所有人,不再让人感到狼是冷漠的动物。

描写呕心沥血的段落200字
  • “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”我国著名的数学家华罗庚1924年入上海中华职业学校。因家贫辍学,但他不气馁,当学徒时刻苦学习数学。诺贝尔奖的创立人诺贝尔,为了研制炸药,有许多次差点落入死神的魔掌,但是他还是不放弃,继续研究,终于研制出了炸药。我国的医药学家李时珍,经过自己二十多年呕心沥血的研究,不知道踏遍多少高山悬崖,用心血谱写了举世闻名的《本草纲目》。这不就是一些活生生的例子吗?正是由于他们发扬了不怕苦,不怕累,持之以恒的精神才换来他们伟大的成功。

  • 您辛苦了!为了我们这个班的学生,呕心沥血,很多晚上在夜深人静的时候您还在批改作业,付出了多少心血和血汗。往事历历在目,那一件件事都记忆犹新:当全怡菲成绩直线下降时,您一次又一次着急的找她谈话;当我们遇到不懂的问题时,您耐心知道;当我们身体不舒服时,您焦急的又是问又是打电话的,关心程度不亚于父母;当潘丽娜犯错时,您耐心劝导而不是狠狠地责备她······

  • 接下来的一年里,我呕心沥血敲定一篇篇幅较长的稿子。在此期间,我遭遇了很多困境,比如一个主意刚冒出来就被否定了,写到中途突然思路中断,没有了下文等等。构思,推翻,修改,构思,不断循环。终于,在某个天高云淡的下午,邻家刚留学回来的大姐姐来家里做客,无意间看到我的稿子,片刻,便在下面留了一行字:写得很不错,文笔很优美,望再接再厉。

  • 假期我读了美丽中国我的中国梦,读完这本书,我颇有感慨,这本并不厚重的书带我走进了我们美丽的中国,使我更加深入的了解了它,中华民族从远古传说时期至明清时期,历经了近五千年的沧桑巨变,从茹毛饮血到基因工程,从刀耕火种到电子信息,从爬山涉水到遨游太空……一场场血战,一项项发明,亿万人民前仆后继,代代精英呕心沥血,演绎出了无数可歌可泣的故事,形成了我中华民族文化的积淀。

  • 从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我在这里重点讲感恩父母,我们因该怎么感恩父母,对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动,可能有的同学不但体会不到自己父母的爱,反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!

描写呕心沥血的段落100字
  • “哧啦——”随着一声清脆声音的响起,一场战争的序幕即将拉开。我转过头,眼前的景象让我怒火中烧:到我家来玩的表弟宣宣,拿起我“呕心沥血”才制作出来的小报摆弄着。突然,他两只小手一抓,向外一齐用力,那精致的小报就“分家”了。

  • 还有,最让我受启发的是作者在看课外书而悟出的两条关于写作文的真理:一是作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。二是作文要写真情实感;作文练习,刚开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。这两条让我们懂得了写作文的真谛。

  • 当然新中国的强国之路不是一帆风顺的。新中国满目苍夷,百废待兴,但许多落后的小山村在新领导人的带领下,逐渐蓬勃发展起来。焦裕禄书记,为了百姓能过上好日子,呕心沥血,带病工作。这才有了河沟相连的排水体系,在兰考才可以看见郁郁葱葱的泡桐树林。

  • 跨进大门,只见一架威武的直升机模型矗立在那里向左右遥遥望去云缠绕在两边的山头上,仿佛给巍巍青山穿上了雪白的纱裙,真是魅力十足。往左边瞧,就能看见“长征二号”和“长征三号”的模型,它们仿佛在无声地叙述着人们建造它的心血与汗水,真是呕心沥血!

  • 访先人之遗迹,发圣贤之古情,千百年来诸葛亮成为东方智慧的化身,也是忠诚、廉洁、正直的榜样,很多历史典故都出自诸葛亮,三顾茅庐,舌战群儒,火烧赤壁,三气周瑜、六出祁山,挥泪斩马谡,白帝托孤,呕心沥血、七纵七擒,其传奇般故事为世人千古传诵,数不胜数。

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