描写农村孩子的段落
描写农村孩子的精彩片段
  • 描写农村孩子的段落

    每一次打开电视,总能让人感触至深。屏幕中的画面出现的旱灾让人感到些许的悲伤。国家旱灾,我做不了什么、我只是一个初中学生。但是偌大中国难道没人能做什么么?我唯一能做的就是呼吁。我只是一个农村孩子,捐钱捐物学校早就施行了,可是我们学校中大多数都是农村孩子又有谁能够捐多少钱呢?虽说捐多少,所谓金钱有限爱心无限,说的虽好、可是面对农村孩子没人捐款1元能有何用?恐怕连几瓶矿泉水都买不到吧,班中有人捐款10元大家都会对他刮目相待,老师捐款也就不过50元,国家灾难光让政府救助显然不现实。那怎么办呢?唯一能做的就是我们“中国人”发扬伟大的精神,一起帮助灾区渡过难关,这并不要我们做什么,只是尽自己的一点微薄实力去伸出援助之手。还是那句说的出茧的话“金钱有限爱心无限”比较富裕的就可以多捐点钱,不富裕都就可以少捐点,甚至不捐,但这绝对没有人去议论什么,因为这看的是个人的品德。

    需要你做的》的优美段落摘抄
描写农村孩子的段落
  • 故事的主人公安小花是一个农村孩子,因为刻苦努力,成绩优秀,被学校推荐到城里读书。由小花的老师——宋老师陪同她去报名引发的一个故事。小花在问路时,被城里的孩子戏弄,宋老师回来后,不见了小花,因心急而晕倒,住进了医院。小花得知还要交手续费和住院费时,不管什么活,有多苦多累,只要能挣钱就去干,就毅然找了份保姆的工作。结果却意外的当上了曾经戏弄过她的孙发发家的保姆。当孙发发得知原委后,为了道歉想直接给小花钱,可小花却委婉的拒绝了音乐剧剧终,我想,小花姐姐真是个好人!为了她的老师,不辞辛劳,而我们城市的孩子却不具备这种吃苦耐劳的精神。而且小花不是挣来的钱,她坚决不收,这种责任心和独立的能力,让我钦佩感动。同时也反应出了农村和城市之间文化的经济的差别,虽然城市的各种条件比农村好。但我欣赏的是孙发发知错就改勇于承认的好品质。但我更欣赏小花姐姐人穷志不穷的品格。

  • “叮铃铃”下课的铃声在不知不觉中响了,同学们在教室里说说笑笑,有的在互相了解对方、认识新同学,有的在认真预习功课;还有的在教室里谈论。忽然耳边传来一个粗爽的声音:“你们说,曹晓飒是不是个乡巴佬啊?是不是只会低头干农活的孩子呀?”我往后瞅了瞅,是宋佳琪!话音刚落,全班同学都把目光移到了本桌身上,接着便议论起了她,有的在对宋佳琪的意见表示赞同,有的则在嘲笑他;有的少数同学觉得宋佳琪有些过分。这是,我看了看本桌。他握紧了拳头,全身在颤抖,静静的坐在那里眼泪也快要挤出来了,望着她愤怒的表情,我觉得宋佳琪有些过分,但又不敢直说,只好观察着局面。突然,我看见同桌她收回了眼泪,理直气壮的站了起来,深情地吟诵着但丁的一句名言:“走自己的路让别人说去吧!”她又指着宋佳琪,大声的喊道:“你记住,农村人也是有尊严的,乡下孩子和农村孩子是平等的!”说完便坐了下来。这时全班同学被她的话语怔住了,教室里顿时鸦雀无声。

  • 虽然我只是个小学生,但我很喜欢读鲁迅公公的作品,特别是《社戏》这篇文章,因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,使我读了还想读。每当我翻阅时,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声,还有点点渔火等等。这些本来是农村中很普通的景色,也是我们农村孩子很熟悉的,但经过鲁迅公公的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅公公对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱。

  • 要问我有没有和田“零距离”?嘻嘻,那是每一个农村孩子的“必修课”哦!记得有一次隔壁的小哥哥和大人到田里去,大人干活,他玩。但是他觉得一个人玩没意思,就把我叫去了。到了田里,我们发现有一串饱满多汁的红果子。再笨的农村孩子都不会放弃这一种免费的美味,我们俩也不例外。立刻对那串红果子发起了进攻,由于我们太矮了,,红果子又是在田埂的侧面,一不小心会掉下去的。没有人会为了一串普普通通的红果子洗把澡。但是红果子太诱人了,我们决定由小哥哥拉紧我,我去摘果子。终于费了九牛二虎之力摘下来了。这是我的身体正在向下坠,“扑通”我和田“零距离接触”了。

  • 我学会了做看见农村的小朋友正在阴冷的、潮湿黑暗的小屋子里认真地读课文,我想:我作为一盏灯,一定要给他一个明亮的小屋,让他好好读书,长大成为祖国的有用之材。  />  我连忙去找我的好朋友,叫他们一起帮助农村的小朋友们  />  把屋子点亮。朋友们马上都来了,我们开始计划今天晚上的行动。很快我们计划完了,大家都来到了自己要帮助的每一家。我们跳上农村孩子的学习桌上,这时有人已进入了梦乡,可是我们还在工作,我站在农村孩子的学习桌上,把身子挺直,把亮度调到最大。累了,我就鼓励自己,困了我就强打起精神,直到小朋友写完作业,我才悄悄地去休息了。  />  第二天,大家像往常一样。只不过他们看见桌子上放着一盏小巧玲珑的电灯。我的小主人兴奋地对他的家人们讲起昨晚的事件,我越听越高兴,我真为自己是一盏灯感到快乐!/>

  •    我,一个活泼的女孩,出生在一个农村家庭,过着平凡人的生活,但是我的经历却是多姿多彩的。小时候,唯一能玩耍并且感觉到了乐趣的地方就是田野,那是农村孩子的“游乐场”,也可以说是孩子们的“天堂”。那时的我没有去过其他的城市,甚至没有听到过除了崇明之外的城市名字,我总以为这就是最好玩的地方。儿时的回忆我从小就是我爷爷带大的,因为父母都在外打工,我只能由爷爷来照顾。从小爷爷就把我当成宝,去哪儿都带着我。小时候父母要打我,我爷爷总是护着我。从我记事起,人家就经常跟我讲我小时候的故事,说我每次有人来我家,我都会拍拍凳子请他们坐下。没想到,我那么小也会待客之道。

  • 其实,我现在已经是高二了。我已经长大了,也明白了很多事。对成功的急切渴望,对友情的真心维护,对爱情的美好憧憬等等等等,这所有的一切让我无法入睡。也许有些东西对我也太早太早,我不能去“沉醉”。我知道我必须去做出选择,放弃不该拥有的。因为我来自农村,我不想被人落后。我是一名农村人,我清楚地知道每一个农村孩子的使命,也是去完成上一代所留下的心愿。走出农村,走进大城市,去追求更好更高档次的城市生活,永远也不要再农村受苦受罪,不再让别人瞧不起,不再让自己的下一代也出生在农村,我要改变自己的命运,我要去奋斗,奋斗,奋斗……我知道,这所有的一切让我没有选择的余地,我必须成功,一切都不允许我失败,我不能失败。

  • 等姥姥渐渐长大,有了自己的家庭,养育了五个子女。在当时的农村,仅靠几亩地维持生计的农民家庭,光是一群孩子的吃穿都是问题,更别提教育了,因此大多数农村孩子初中毕业就回家务农或外出打工了。但姥姥却坚持让五个孩子全部上学,直到孩子自己不上为止。那时,我妈妈学习一直名列前茅,考上大学走出农村是妈妈最大的心愿。当时,舅舅已经成家,他和舅妈坚决反对我妈妈上高中,怕拖累家里。姥姥为了帮助妈妈实现上大学的梦想,向舅舅承诺在学费上绝不连累他们。就这样顶着各种压力,靠着省吃俭用和东挪西借,姥姥终于供妈妈读完了大学。是姥姥帮妈妈改变了一个农村女孩的命运,使妈妈成为村里第一个上大学的女孩儿,让妈妈拥有了现在的工作和生活。姥姥是个多么开明、有远见的母亲呀!

  • 鲁达欣写的那句话深深的烙印在我心中。是啊,困难算什么呢?只要勇敢的去面对,不退缩,一切还是如此美好。鲁达欣身上有很多值得我们学习的地方,他努力,负责,有孝心,让这个来自农村的孩子更加自信,不再自卑。在上天夺取一个人一些东西的时候,总会赐予他一些东西,鲁达欣虽然出生在贫寒的家庭中,却靠着自已后天的努力,为自己的人生增添着更多精彩。以前,我总不愿意和农村的孩子交往,觉得他们土里土气的,配不上和我们城里孩子玩。自从读了这本书后,我慢慢地发现,农村孩子不像我们城里孩子一样娇生惯养,俗话说得好,“穷人的孩子早当家”他们可以吃苦耐劳,而且人穷志不短!

  • 农村孩子与城市孩子的差别除了一个贫穷、一个富裕以外,最大的差别不是表面上的差别,而是心理上的差别。为什么这样说呢?因为孩子的天性就是玩,有时皮皮赖赖是正常的事。可是,我却没有在农村孩子的身上发现这种情况,我发现农村孩子的性格都很内向。他们好象从小都是要干体力活,而不是去干动脑的活。而城市孩子却好象每天都无所事事,逃课、上网吧成了他们的生活规律,而不是上课和学习,他们哪里知道农村孩子多么向往他们的这种生活啊。

  • 或许,扎根土地就意味着拴在了农村,我不曾干过多少农活却看见过在烈日炎炎辛勤劳动的身影,虽不曾感觉农村太差却想要拼命离开农村。读书,学习考大学,仿佛是一条农村孩子通往外界的独木桥,当然,不一定只有这条路可走,可那个农村孩子的父母不希望孩子通过学习找到一个不累的工作?初中高中在县城与乡镇之间来回穿梭的我,比在农村孩子和在县城的孩子更能体会那种复杂纠结的心情,我相信,人都是在慢慢成长和蜕变的。

  • 其实,城市孩子又能怎样呢?城市孩子就了不起吗?虽然城市孩子生活富裕,教育条件比农村孩子好,但俗话说:“穷人的孩子早当家。”农村孩子并不比城市孩子差,他们更懂得孝顺父母,勤俭节约。航天英雄瞿志刚,他也是农村的孩子,但他丝毫不输给城市人,他顽强拼搏,最终登上太空,为祖国争光夺彩。我这样说,并不是贬低城市孩子,城市孩子固然有可爱的一面,但农村孩子也很了不起,请不要将所有的鲜花与掌声都献给城市孩子,把所有的焦点都聚集在他们身上。爱,从来不属于任何一个人,不是吗? 

  • 或许,扎根土地就意味着拴在了农村,我不曾干过多少农活却看见过在烈日炎炎辛勤劳动的身影,虽不曾感觉农村太差却想要拼命离开农村。读书,学习考大学,仿佛是一条农村孩子通往外界的独木桥,当然,不一定只有这条路可走,可那个农村孩子的父母不希望孩子通过学习找到一个不累的工作?初中高中在县城与乡镇之间来回穿梭的我,比在农村孩子和在县城的孩子更能体会那种复杂纠结的心情,我相信,人都是在慢慢成长和蜕变的。

  • 或许,扎根土地就意味着拴在了农村,我不曾干过多少农活却看见过在烈日炎炎辛勤劳动的身影,虽不曾感觉农村太差却想要拼命离开农村。读书,学习考大学,仿佛是一条农村孩子通往外界的独木桥,当然,不一定只有这条路可走,可那个农村孩子的父母不希望孩子通过学习找到一个不累的工作?初中高中在县城与乡镇之间来回穿梭的我,比在农村孩子和在县城的孩子更能体会那种复杂纠结的心情,我相信,人都是在慢慢成长和蜕变的。

  • 王浩东更加是以优越的成绩,考取南京的高校,林业大学。一家人都是异常的高兴,虽然以前农村孩子考上大学是一件全村人都值得高兴的事情,但随着农村条件的越来越好,农村孩子考上大学越来越多,现如今也不至于那么的稀奇。但毕竟考上大学对于王浩东一家人来说,是一件大事,这有可能是家里小孩的出头之日,试问谁想一辈子面朝黄土,背朝天呢?家里面拿出所有的积蓄也要为浩东上完大学的,即使苦一点,四年的大学完全是可以坚持下去的。

  • 二是农村孩子读大学的远少于城市孩子。农村人口本来是远大于城市人口的,农村的孩子肯定也远多于城市孩子。但是现在很多的大学里,来自城市的学生却占大多数。这说明农村学生的辍学率非常高,我身边城市的家庭,基本上没有让孩子早早辍学的,大部分都会读个大学,即使考不上好学校,也去读个高职院校。而农村孩子,只要成绩不是很突出,考不上就去打工了,很多孩子初中毕业就去板砖了。

  • 孩子,无论生在什么环境,都是家庭的希望,祖国的未来。我是从农村走出来的,现在身居城市,无不感受到:农村孩子有感性认知的先天优势,城市孩子有见多识广的环境优势。《草房子》中的桑桑,就是这样一个两方面都具备的典型代表。这就告诉我们当家长的,对孩子的培养既要注重培养农村孩子那种善于动手、体谅人的意识,也要注重培养城市孩子那种善于思考、善于琢磨的能力,才能让孩子更加有爱心、有同情心、有上进心。

  • 同学们在家里你是不是爸爸妈妈的“小太阳”;是不是爷爷奶奶的“心肝儿宝贝儿”。相信你们一定给我一个肯定的答复!可是,你们知道吗!在现代社会里,可不是所有的儿童都像我们一样有着快乐的童年、幸福的家庭!有许多的农村孩子,父母都出去打工赚钱,自己被留在家乡。这样农村孩子有一个特定的称谓—“农村留守儿童”,我来给你们讲讲我是怎样了解他们的!

  • 我不顾爸爸妈妈的反对,把这些钱成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨们说这笔钱能够赞助十个农村孩子。此刻,我的心里有一股说不出来的开心与欢乐,比吃了蜂蜜还甜。之后,我又捐了一些我穿不下的衣服、学习用品和知识丰富的课外书,祝他们早日成才。为了表达我的爱心,我会把我以后的所有的压岁钱都捐给他们。并早日祝愿农村孩子也能过上跟我们一样幸福美满的生活。

  • 零花钱,无论是农村孩子还是城市孩子,每个同学或多或少都有。特别是那些城市孩子,个个是家里的“小祖宗”,他们的零花钱和压岁钱很多,但他们的用法各不相同。有的不会利用,有的却利用得非常好。对于农村孩子,同样也有零花钱,但有的用得很妥当,有的却胡花乱用,尽管他家里并不富裕。这也成了家长面对“学生零花钱”的一大难题。在这样的情况下,我没有理由不谈一谈“学生零花钱”这一话题。

描写农村孩子的段落400字
  • 记得那时,家里人为了我的前途,都一致决定我去县城里读小学。但,家里人又有些顾虑,又不放心我自己一个人去,又怕我吃不好,睡不好……在那天吃晚饭时,母亲放下了筷子:“哎,还是我和儿子一起去吧!到那里租一个房子,让儿子读个通学,我来照顾他,还可以给他做些饭,洗洗衣服,这样我也放心。”话音刚落,大家用诧异的眼光对母亲看着。“还是算了,你去肯定不行,再说你现在必须又要升考中级会计审核,难道就这样放弃吗?”父亲疑问道。“还是孩子的前途重要,”母亲坚定的回答。那时,母亲说服家里人,始终决定陪着我去。那时,我过九岁的生日时,母亲给我写了封信,我只记得很长很长,有一段写着:“儿子,妈妈为了你,放弃了工作,专心照顾你,只因妈妈的无能,没有所谓的地位的权利给你铺路,只好尽我的薄弱之力给你创造一个好的环境,希望你能自己走一个好的人生之路。也希望你始终记住,你只是一个普普通通的农村家庭里的农村孩子……”那时,虽有些懵懵懂懂的我,但我的泪框却湿润了。因为,我知道这是母爱,这是母爱盛开的花。

  • 三天前的傍晚,我摘花经过老村长家,老远就听见了老校长和村长的争吵声,还是为了调去省城的事,村长说校长是老顽童。老校长扯开嗓门,随即应了一声:“嗯,对了!我老了,攀不动了!往上爬不了啦!我是驻倒在这些农村孩子身上的,没听说过句老话吗?在哪里摔倒就在哪里躺下。”村长被校长逗乐了,校长又严肃的对村长说:“老尚呀!我有个计划”我听了有些莫名,跑到村长家窗边凑着耳朵听。“我想向外村赊砖瓦,把这学校修一修,你看怎么样?”“嗯,你妻儿不养了?不如干脆卖了,钱数一数,都不用赊了!”村长的口气似乎有些生气。“我计划是思考过的”校长语重心长的说:“我们可以发动学生家长自发来修筑呀!至于钱,你先向上面支支。实在支不动你说一声,我一个月八百的工资,我估计砖瓦要倆千多,我一个月先还一百,这样不到一年就能还完了。”“唉!”村长叹了一口气,“顺便你吧,你这把岁数了,做事应该有些分寸啦!”说完,我就听见校长爽朗的笑声。

  • 记得那时,家里人为了我的前途,都一致决定我去县城里读小学。但,家里人又有些顾虑,又不放心我自己一个人去,又怕我吃不好,睡不好……在那天吃晚饭时,母亲放下了筷子:“哎,还是我和儿子一起去吧!到那里租一个房子,让儿子读个通学,我来照顾他,还可以给他做些饭,洗洗衣服,这样我也放心。”话音刚落,大家用诧异的眼光对母亲看着。“还是算了,你去肯定不行,再说你现在必须又要升考中级会计审核,难道就这样放弃吗?”父亲疑问道。“还是孩子的前途重要,”母亲坚定的回答。那时,母亲说服家里人,始终决定陪着我去。那时,我过九岁的生日时,母亲给我写了封信,我只记得很长很长,有一段写着:“儿子,妈妈为了你,放弃了工作,专心照顾你,只因妈妈的无能,没有所谓的地位的权利给你铺路,只好尽我的薄弱之力给你创造一个好的环境,希望你能自己走一个好的人生之路。也希望你始终记住,你只是一个普普通通的农村家庭里的农村孩子……”那时,虽有些懵懵懂懂的我,但我的泪框却湿润了。因为,我知道这是母爱,这是母爱盛开的花。

  • “衣”,穿的‘时尚’起来了。我家五口人,有父、母、哥、姐和我,我最小排老三,从我记事那天起,“轮穿”衣服是当时农村最普遍的一个社会现象,因家庭经济困难,衣服先从我哥穿起,姐姐接着穿,等到衣服破了缝,缝了破,再补好后,那才轮到我“享用”了。冬天上小学时,我穿的布鞋子几乎都是靠哥哥,姐姐穿完后“光荣退役”,再加层新面料的千层底黑粗老布鞋,据大人讲,这种面料在当时很“流行”,“服役时间长”是它的最显著特点之一,其次是既结实,又耐用,防冻脚,还“时尚”。要想穿上真正的新布鞋,那只能在过年时才能够真正地享受一下妈妈拉的千层底黑粗布棉鞋,因此很多农村家庭都纷纷效仿,成为当时农村孩子过年“炫耀”的“最佳资本”!记得在初中上学时,我有一裤子已缝补了好多次,比较容易磨损的肘关节,膝盖节,大屁股等地方已补妈妈用缝纫机严严实实“画”了无数次圈了,同学们都戏称为“靶心”。随着改革开放的不断深入,人们的经济收入不断增长,如今的衣着打扮已不是什么奢望之事,现在无论在农村还是在城市服饰都已非常充裕。因此,我的“轮穿”经历已渐渐退出“历史舞台”,成为儿时的一个美好记忆。

  • 两个家长、三个儿女一家五口,演绎着现实生活中各自不同的角色。《手拉手》一集中,学校组织了与农村学生的“手拉手”联谊活动。儿子刘星和农村学生通信,信里问了农村孩子许多问题:喜欢听什么?(指音乐)喜欢看什么?(指电视节目)平常吃什么?(指零食)回答是:喜欢听小鸟叫:喜欢看星星;天天吃地瓜。孩子们可就不明白了,这放着流行音乐不听,精彩动画片不看,美味零食不吃,听什么鸟叫?看什么星星?吃啥地瓜呢?那地瓜就那么吃?天天吃?母亲就告诉他们:农村学生压根听不到流行音乐,看不到电视,除了地瓜就没有其它可吃的。聪明的母亲问了这样一个问题:为啥人家天天吃地瓜还能考第一,你们天天吃鸡翅却考个位数?所以要求孩子们模拟农村生活状态,让孩子也天天吃地瓜,看星星,听鸟叫,让农村学生来家里住,儿子去农村生活。结尾有这一剧情:在农村天天吃地瓜,饿得狼吞虎咽吃鸡翅的三个儿女们边吃边说:“我们终于明白生在福中不知福,要知道珍惜,学会感恩!我们不会再浪费鸡翅了,会把它吃得非常干净的。”又是一阵哄笑。

描写农村孩子的段落300字
  • 到此,我已经把费孝通先生写的这本《乡土中国》大概的看了一遍,并从每个篇章中摘抄了一些费孝通先生的原话,加上我的个人观点和想法。通观全书,我认为费孝通先生是一个搞文学很谦逊的人,这从他在“后记“里说自己写作 这本《乡土中国》算不得是定稿,也不能说是完稿,只是一段尝试的记录罢了”可以看出。还有,我认为他不愧是一位很好的良师益友,他写作的文章多用熟语,时常把自己和农村联系在一起,意思通俗易懂,清晰明了。也作为农村孩子的我,读起他的书来感觉相当亲切,作为一个著名的文人,他没有丝毫抬高自己的身份架子去教育他人,我认为这一点是相当可贵的,也是让我感到相当佩服的。

  • 听奶奶说,那时家乡的路真是太难走了!那时的路是一条简易的土路,崎岖不平,坎坷难行,晴天一身土,雨天一身泥,给人们的出行造成了诸多不便。奶奶说,后来家乡的土路变成了平整的砂石路,离开曲折的乡间土路,走到砂石铺成的大公路上,奶奶甭提有多高兴了!如今,“社会主义新农村”活动一片繁忙,“新农村合作医疗”使农民看病有了保障,“两免一补”政策的实施,帮了农村孩子上学的大忙,村民日子好过了,开始用电饭煲做饭。80年代的年货少,大人们看见鱼肉之类的就蜂拥去抢购而顾不得孩子。那时候,听妈妈说,他们那个年代的孩子,最大的愿望就是可以跟着爸爸、妈妈去赶会,因为一到会上,就会卖包子的,爸爸妈妈总会给孩子买一点,会一年只有一次,自然他们一年才吃上一顿包子。但是,你看我们现在,包子几乎可以每天吃,别说包子,就算是满汉全席也能吃到啊!

  • 在浒关大动迁之前,孩子们简直与时尚搭不上啥边,注意;特别除外原先也是农村孩子的我,深有体会。众所周知,乡下的空气都被植物的辛勤劳动染绿了。在乡下,呼吸清新的空气,就是一种享受吧!忙碌的人们在田里耕种时,飞来飞去的小虫是他们的伙伴,蛤蟆青蛙是他们的好友。搬进新家,忽而感到闷热,它好象不透风的墙;里里外外巡查一番,心情顿时有一种失落,但又开心的感觉。失落,是因为没有了农村,我想它现在只能是我童年美好的梦了,失去童年与我的农村,代替的事崭新的高楼和整洁的街道。在窗前俯视汽车,人们的着装,上学孩子的书包日渐益增。哦!我终于了:流逝的时光,把农村,田野,耕种的工具一起带走了。我开心,因为我也是生活在城市中的一员了。

  • 我的爸爸是新太仓人,他的老家在河南省。听爸爸说河南是中国人口最多的一个省,那里历史悠久、文化灿烂,但经济发展相比沿海地区落后很多,人们的生活水平比不得鱼米之乡的江南。爸爸说,直到他上小学四年级之前,他所居住的小村庄—杨庄还没有通上电,没有平坦宽敞的柏油路。爸爸说当时爷爷去当解放军了,家里留下奶奶边农活边照顾他。爸爸说当时杨庄还没有小学,他和同村的小伙伴们每天走路到另外的一个村庄上学。乡村小路每到下雨天就弄得人满身泥泞。由于没有通电,晚上写作业用的是煤油灯和蜡烛。爸爸说,当时的农村孩子只有逢节假日时,才可以大快朵颐,吃上丰盛的大餐。爸爸告诉我,后来虽然他和爷爷奶奶都搬到了开封城里居住,日子一天天好起来,回老家的次数也越来越少,但小时候的光阴仍令他难以忘怀。

  • 农村的孩子们,一张发黄的纸片,正面写得满满的之后,在反过来接着写,写完了还不舍得扔;铅笔哪怕用成了一个短短的铅笔头,还可以套一个套子再接着用;为了能省电,常常只用一点点微弱的灯光写作业。看到农村孩子的举动,我不禁羞愧起来,比起他们来,我是多么浪费:手机还没有用坏,甚至还是新的就要换,只不过为了那一时的虚荣;一盘饭菜,只吃了一小半,就要倒掉,毫不在意墙上“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“的标语;新买的铅笔拿小刀刻得到处是坑,橡皮也被揪的不成样子,然后看都不看就丢尽了垃圾桶。  在学校里,老师们反复的说我们要节约身边的每一滴水,每一粒米,每一张纸。同学们也都答应着。大言不惭的说着自己怎样勤俭节约。可惜,才刚刚获得老师的表扬,就忘记了自己没有拧紧的水龙头,正在“哭泣”;放学回家的路上又用自己的零花钱买那买这。

描写农村孩子的段落200字
  • 刚到班上的时候我呈现出了一个农村孩子形式的自卑,总觉得不如别人,人也突然变得老实起来。其实不是老实,而是孤独,因为这里没有一个人我认识,一切都要从新开始,而我也没有和他们主动交往的意思,因为他们的话题跟我太过遥远,他们谈论的是网络游戏,班上的哪个女生漂亮,而这一切我都不喜欢。我也更加思恋起了家乡的一切。学校,老师,唐唐,星星,还有许许多多一起干坏事一起受罚的兄弟们。我也无心学习,但我对语文却情有独钟。而且做作业时只对它认认真真,其他的就马虎一点,实在不行就第二天一早去抄。

  • 从此,我性格转变不少,慢慢放下了孤傲。毕业后,我不顾朋友劝阻,来到家乡一带支教。一人带十几个孩子,要管上课、吃饭、睡觉。记得那一年的冬天,家乡下大雪,雪封了路,孩子们只能住在学校里,我就和村支书一起组织孩子们猜字谜、玩游戏,和这些纯洁的、干净的小精灵们在一起,感觉自己特别的快乐踏实。村支书对我说:“春梅老师,你可真是冬日一剪梅啊!有了你,农村孩子们的春天就要来喽。”后来不知怎的,大家还咏起了《卜算子•咏梅》:“俏也不争春,只把春来报”。我无限感慨,抬头望向通往学校门口的那条土路,轻轻地笑出了声:“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

  • 家乡的人变了,风景变了,交通方便了,家居条件更好了,宽敞明亮的房屋里,家电应有尽有,崭新的家具,刻着漂亮的图案。听大人们谈论:农民生病有医保,老了有社保,种地不上公粮,养殖还有政府补贴。农村孩子读书不交学费费,还有免费的营养餐。是什么让家乡发生了翻天覆地的变化呢?当老师的妈妈告诉我,这一切变化全靠中国共产党,这一切变化是习主席提出的“决胜全面小康社会,实现中国梦”的成果。

  • 导游姐姐先带着我们去玩打纸包和滚铁环游戏,她告诉我们这些活动是以前农村孩子最喜欢玩的。我学着导游姐姐得样子,折好了一个纸包,然后迫不及待地和小伙伴完了起来。我把纸包用力地拍在地上,只见纸包掀起了一股风,一下子就把对方的纸包打翻了。我恍然大悟,原来是这么玩的呀!接着,我又玩起了滚铁环。我拿起铁钩子和铁环,可是那铁环像调皮的猴子一样怎么都不听使唤。最后在同学的帮助下,我慢慢掌握了一点决窍,懂得怎样保持铁环的平衡。

  • 有人觉得学习是一种煎熬,根本不想学习,殊不知那些生活在农村,家庭条件不好,没有钱去上学的孩子,他们觉得他们的生活没有学习就不充实。他们过生日和城里孩子截然不同,城里孩子的生日愿望和礼物不是衣服裤子就是手机、平板等奢侈品,而农村孩子的生日最大的愿望却是能得到一本书,能有一个文具盒、书包。每当人们给他们捐赠书本、书包时,他们都激动得跳起来,十分爱惜。能有人去给他们支教,他们都会感到十分幸福。

描写农村孩子的段落100字
  • 这个五一小长假,我是过得再开心不过了,也让我体验了农村孩子的生活。我还听父母说,他们小时候每天上学都要过一条河,还时常被刺扎伤。于是,我也下定决心:我要奋发图强,认真学习,创造美丽的家乡,体验真实的农村生活!

  • 我是个农村孩子,以前每逢下雨天回老家时,走过那坎坷的泥路都要被溅一身泥,那深一脚,浅一脚的泥坑使我们都不敢回老家了。可现在农村大变样了:道路宽了,平坦了,农民伯伯们的腰包也鼓了,再也不过爷爷那时吃了上顿没下顿的日子了。家家都是小康生活,房子重建、冰箱、空调、洗衣机……家家有。九亿农民朋友能不笑哈腰吗?

  • 看完《变形记》,让我的心情久久不能平静,通过城里孩子与农村孩子的生活角色互换让我明白了:要做一个孝顺的孩子,对父母、长辈、师长,都要尽自己的孝心;要对我们周围的人有一颗感恩的心;更要有一颗与人为善,处处为人着想的爱心,要和同学们互敬互爱永远在一起,保护我们的亲情和友情!

  • 在十八大召开以后,各种惠农政策出台和落实,例如新型农村社会养老保险制度落实之后,农民看病费用能报销一部分,和城市居民相似地享受到了医保服务,新型农村社会养老保险制度使得60岁的老人能每月领取养老金。同时,在教育方面,农村孩子也得到了更加丰富、优质的教育资源……而这一切的优惠政策都是党和政府的功劳

  • 农村孩子们往往喜欢躺在草地上无忧无虑地唱:“长亭外,古道边……”不必想任何烦恼,在悠闲中消磨时光。而乡村的大人们有时也走出来散步,借着依稀朦胧的月色,寻找着白天丢失的一顶帽子或是一双手套。在农家人纯洁的眸子里,月亮便成了忠实的伴侣和照明灯。

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