描写木柄的段落
描写木柄的精彩片段
  • 木柄

    描写木柄的段落

    我们拿了工具,骑着三轮车来到一块番薯地边。我们停下车子,下来了。接着,我们各自拿了一把锄头,来到地里。我们先把地面上的番薯藤弄开,然后,我们就开始挖番薯了。王自豪拿住锄头的下面挖。我看到后对他说:“你这样的拿锄头方法不对,应该拿在中间,这样才能够省力。”他说:“知道了。”他就按照我说的方法拿锄头来挖番薯。我右手拿住木柄的中间,左手也拿在木柄的稍微上面一点的地方,双手不紧也不松,接着把锄头举过头顶用力向下挖。我们挖了好多好多的番薯。这时。我们两个人已经成了两个小泥人。我们把挖出来的番薯全部搬到三轮车上。然后回家去了。

    挖番薯》的优美段落摘抄
描写木柄的段落
  • 这一次,蒋小潇还是轻松地举起了那个带布条的拖把,一般那个拖把不怎么用的,他好象把那个拖把给包了似的。他已经用得很熟练了,别人根本举不起来,而他就像孙悟空耍他的金箍棒似的,耍得如此熟练。只见他用拖把的木柄“啪”地一敲,毯子马上就掉下来了。可是,他刚想得意,拖把放下来的时候好象有点太快了,突然,“咣”地一声,黑板旁边贴在墙上的国旗被拖把切成两半,掉了下来!

  • 我们先来到了农俗馆,里面展示了许多农具,有:犁、耙、锄头、镰刀……过去我从未见过,都是农民伯伯用来种田、耕地用的。接着,来到了一个压水器旁,我压着木柄,便挤出水来,供农民饮用。然后,又到了农趣馆,那里有许多好玩的游乐项目,有:高空喷水、平衡木等。我玩了高空喷水,我把水枪对准下面喷,实在是太有意思了!农民伯伯真聪明,利用气压原理把水喷出来,值得我们学习。最后,我们去大棚里拔萝卜。我死死拽住萝卜的叶子,用力往上拉。果然,一个萝卜被我拔出来了,我拔的萝卜非常小。同学们互相看看各自拔的萝卜,好开心啊!

  • 纸巾依然在水面打,一位老人蹒跚走过来,他的手中拿着一张网,只见他吃力地弯下腰,用一只手扶在水边的水泥地面上,另一只手攥着鱼网的木柄,用力向水面上捞着。几个年轻人走过来攥紧老人的衣服,还有一个小孩很紧张地拉着老人脚踝。最后一张纸终于也捞了上来。旁边围着的人们都不禁松了一口气。鱼儿在水面上跳跃着,一个个水泡泡,就像欢乐的音符。湖水笑了,不信,你看水面上那一层层涟漪,就是它微笑的酒窝。人们在一片叹息和赞扬声中散去,留下老人守望的目光。

  • 妈妈去请教了做木匠的三叔,在三叔、爸爸、妈妈的合作下,一个由木柄和塑料编织袋组成“农家伞”新鲜出炉了。记得那一天,我放学回家,妈妈脸上露出了神秘的笑,这样的笑,我是熟悉的。这个时候,妈妈一定给我单独留下了好吃的。我就会像和妈妈约定了一样,飞快地跑到里屋,在柜子的篮子里,一定有我喜欢吃的山梨、馒头、包子、点心……这一次,我很失望,篮子里没有我期待的好吃的。当我走到外屋,看到在杂物架子上有一把自制的雨伞,我赶紧跑过去拿起它,很沉,很粗糙,但是,在我的眼中,那是我最美的礼物! 

描写木柄的段落400字
  • 当细雨在江南水乡的时候,它拂过了渔夫的脸颊,落在粗布衣服上,微微渗透外层的衣服。有时遇着古房子,那木架结构的,在细雨里更有味道。仿佛就是这么一些丝线冲刷出来的水墨画,木纹在屋子外绕了一圈又一圈,而细雨在大院缠上一根又一根,如蜘蛛吐丝。杭州的女子格外喜欢木柄油纸伞,那伞上有的刺着牡丹,有的刺着月季。当面容姣好,皮肤细腻,穿旗袍的江南女子举着小巧的油纸伞路过,眉目流传着柔光,细雨住进了她们的瞳孔,同时又缠住油纸伞。那美丽的姑娘们,仿佛是被精致雕出的木偶,被天上下来的线控制着手脚,每次举手投足都是自九天上而来的模样。细雨往往是在西湖的时候,才格外能凸显那一分柔。例如它们落入湖中,荡漾起一阵一阵涟漪,而落在路面的水洼里却翻不起一点浪花,仅仅是柔的波纹。这有些像在给别人哭诉的小女孩,只是轻声细语哭,而不敢乱发脾气。桥筑在河面,却不知在哪个方位,只是有的游客巧碰见最古的那桥,都会赞叹一分奇。若恰巧遇上细雨,就更不得了,细雨勾勒了一整个江南的柔情。

  • 另一个时间。另一个场面。夕阳在山,干坼的黄土正吐出它在一天内所吸收的热,河水汤汤急流,似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走了似的。这时候,沿河的山坳里有一队人,从“生产”归来,兴奋的谈话中,至少有七八种不同的方音。忽然间,他们又用同一的音调,唱起雄壮的歌曲来了,他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。看他们的手,这是惯拿调色板的,那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着《生产曲》的,这是经常不离木刻刀的,那又是洋洋洒洒下笔如有神的,但现在,一律都被锄锹的木柄磨起了老茧了。他们在山坡下,被另一群所迎住。这里正燃起熊熊的野火,多少曾调朱弄粉的手儿,已经将金黄的小米饭,翠绿的油菜,准备齐全。这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸。在背山面水这样一个所在,静穆的自然和弥满着生命力的人,就织成了美妙的图画。

  • 有些事情很想对你讲出来,然而一直没有勇气。写这封信给你,只是想再见不到你的时候记录下自己的心情,这些微不足道的、细碎的小情绪与小忧愁,除了你,我不知道还能说给听。也许你会好奇,会是谁写这封信给你。其实这一点也儿也不重要。或许你已经忘记了我的面孔,甚至从来都不曾认识我,但我没有办法忘掉你,那个雨天仿佛是一道符咒,将你深深的种植于我的心田。我记得你撑着木柄黑伞边走路边看信的样子,长长的睫毛,黑珍珠一般的眼睛,头发湿漉漉的。你轻轻地念着一封信,差点就撞到了电线杆,是我提醒了你。你抬头看了我一眼,对我说了声谢谢,连笑容也不曾给一个。我站在街角,直到看着你的黑伞和你黑红格子的书包消失,才肯里开。我没有办法形容出独自回家时我心里的失落感,我骂自己不够勇敢,至少该跟你多说几句话的,哪怕像‘哇!这个年代还有人在看信’这样的玩笑也行啊。然而那个时刻——当你抬头看着我的时候,我真的连动也不能动一下……

描写木柄的段落200字
  • 山里的孩子砍柴时,也是念念不忘挖笋的,走在路上,猫腰一径寻去,看见地面隆起有裂缝处,用柴刀刨土,一会儿,露出一个黄酥酥的笋头来,那股高兴劲,如今人王任叔《说笋之类》所写:“有时,于无意间,与姊妹戏于竹林深处,或采毛莨咀嚼,或筑石为城,翻动乱石,忽见‘小黄猫’出现眼前,那真大喜过望,莫不号跳回家,携锄入山。真有‘长鑱长鑱白木柄,吾生托子以为命’之慨了。”

  • 半小时后,王叔叔消防知识讲座结束了,接下来,他们要开始进行灭火演练了,我又紧张又兴奋。只见另一位消防员叔叔,拿了一块抹布,往上面浇了点汽油,然后用火把抹布点燃。火苗一下子窜起老高。只见那位叔叔提起身边的灭火器,快速地拔去保险销,然后一手握喷射喇叭上的木柄,另一只手掀动鸭舌开关,朝着起火的地方喷去。只见一股白色的泡沫身火苗有力地喷去,很快,火就被扑灭了。教室里立刻响起了一阵热烈的掌声。看了消防员叔叔的表演,我觉得又惊险又高兴。

  • 我先向门卫贵大伯借了两个铁锹来挖坑。爷爷的力气大,又掌握了挖坑的技巧,不费吹灰之力就挖好了一个大坑,而我力气小,乱挖一通,费了九牛二虎之力才挖了一个很小的坑。累得上气不接下气的我坐在一旁看爷爷挖。我发现爷爷每次用铁锹时,不是用手把它插进去,而是用脚踩进去的,踩进去后,是用手把铁锹往下压。这不就是技巧吗?“偷”到爷爷挖坑技巧的我暗暗沾沾自喜。我按照爷爷方法去做,不一会儿就把那个小坑挖大了。不过,我感到用手压还是太累了,干脆身子靠在木柄上,既轻松,又舒服。

  • 这一次,蒋小潇还是轻松地举起了那个带布条的拖把,一般那个拖把不怎么用的,他好象把那个拖把给包了似的。他已经用得很熟练了,别人根本举不起来,而他就像孙悟空耍他的金箍棒似的,耍得如此熟练。只见他用拖把的木柄“啪”地一敲,毯子马上就掉下来了。可是,他刚想得意,拖把放下来的时候好象有点太快了,突然,“咣”地一声,黑板旁边贴在墙上的国旗被拖把切成两半,掉了下来!

  • 一下去,老师就安排我道:“快拉好国旗,大家都好好的认真干!”我走了过去,接过了国旗,心想:平时都是看其他同学升国旗今天终于可以亲自拿着国旗了。我们四个人拉住国旗的四个角,让国旗展开来,一边哼着奏乐一边往走。一直走到了旗杆前,才喊了声“立定!”。前面的张粲同学拉住国旗的前两角一叠,又拿住旗后的木柄把国旗转交给了升旗手。我们就这样不断的反复的练习着整套动作。我们个个都很热,身上的衣服都快湿了,但我一点也不介意。

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