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描写默认的段落
这天,他在学校上学,第三节课是语文课,是班主任老师的课,忽然一个“探子”同学如一阵风冲进班级,上气不接下气地说:“我……我们要换班主任啦!换来的是……是一个好漂亮……好漂亮的女老师呢!”全班同学立刻都回到位置上坐好,连他也不例外。这时,走进来一个大约30多岁的女老师,穿着一条长长的蓝裙子,脚穿一双皮鞋,戴着一副大大的方框眼镜,长得十分漂亮。她走向讲台,对大家和蔼可亲地笑着说:“同学们好!我叫林雪,因为学校有新的安排,所以从今天开始我将是你们的班主任,带你们的语文课,大家想不想让我带你们的课啊?”“想!”全班异口同声地回答。他,坐在一个不起眼的角落里,没有回答林老师的问题。林老师注意到了他,走到他身边,关切地问:“这位同学,你怎么不开心啊?”同学们立刻七嘴八舌地告诉林老师:“老师老师,他是个很讨厌的人!他的爸爸……”同学们将他的家底统统翻了出来。他只能默认这些。对于同学们叽叽喳喳的谈论,他不能气势汹汹地反驳;对于认识他的人对他投向的异样的目光,他只能自卑地躲开。因为,他知道,虽然他表面上躲开了,实际上这是根本躲避不了的事实。
《林老师·树苗》的优美段落摘抄