他们就这样走着，我也就这样走着，我多想上去和他们攀谈几句，可又不忍心打破他们之间的和谐。就在这时，又一穿着普通的老妇人向他们走过来，我以为她也是他们的一员可事实却让我有些出乎意料，从他们的言语中得知，他们三个人只是一个村的，并没有任何的血缘关系，连朋友也算不上，我有些吃惊，也有些欣慰。吃惊的是他们的默契，欣慰的也是他们的默契，我忽然觉得引路人十分的伟大，即使在他看来这或许只是一次不值一提的微不足道的帮助。但我却被他们的默契震撼了。我也觉得盲人很伟大，他能如此的相信一个人，把自己的生命交给一个从未谋面的人。我被他的信任震撼了。不知走了多远，我停住了脚步，望着他们高大的背影一点一点消失在我的眼眸里。

开学的第一星期，刚步入九年级的我们就要面临新的挑战——军训。担任我们班的临时教官是李教官，他为人幽默。军训的第一天，大家都抱着好奇的心理来到操场。首先开始练军姿，本以为练军姿是一件非常容易的事，那时我还在想：不就是站吗？谁不会？唉，你可别小看这小小的军姿，看着教官做是挺简单的，可当你自己做的时候就并不那么容易了！下午的时候，我们开始练习齐步走，这个动作要一排之间有默契才行。而刚好分到我们这一排的人都很有默契，每次我们都走的很齐。于是教官就说："一排长，你们这一排走的很齐，要继续保持。好了，你们休息一会吧！”于是，我们就站在那里有说有笑的，看着别人训练，我们休息，心里别提有多高兴了！唉，没办法，谁让我们这一排有默契呢！

我和徐璠是好朋友，也是知己。我们俩个整天嘻嘻哈哈地在一起玩，总有说不完的悄悄话。有时候我们也会像有的好朋友那样会为一点小事而拌嘴，但是我们马上又会和好，但我们更多的时候却是互相理解和互相帮助。我们两个的友情最深，配合的也最默契。有一次，茅老师说趣味运动会有一个项目叫两人三足，配合默契的两个人可以试一试。听到这里我和徐璠相视一笑，心中早已有了最合适的人选。不过这可是我和徐璠第一次参加这样的活动，就算配合在默契的两个人也会有一点不适应。刚开始的时候我和徐璠自信满满，绑上红领巾整装待发，不一会儿就出现了一个小花絮，我和徐璠不知是红领巾绑地太紧了，还是没配合好，反正走起来像瘸腿老太婆似的一拐一拐的，走几步就要停一下。不过我和徐璠可是心有灵犀一点通，经过一次又一次地练习我们的配合开始协调起来了，开始慢慢地了解对方了。

生活就是一种简单，心静了事就平和了，若形成压力，总要逃离，若造就牵绊，总会失去，在意，却不刻意，珍惜，却不痴迷，若有若无的联系，是一份随意，或深或浅的交集，是一份默契，可肆意畅谈，也可默然相对，可紧密相连，也可疏于不见，心若相知，无言也默契，情若相眷，不语也怜惜，很多时候，都想找个可以倾诉的人，有些话憋在心里会崩溃，需要出口，有些事扛在肩上是压力，需要分担，找一个畅所欲言的伴，让精神舒缓，守一份不离不弃的情，让心灵靠岸，所有的苦乐有人懂，一切的努力有人知，一杯热茶，暖的是身，一句懂得，暖的是心，最真的拥有，是我在，最美的感情，是我懂，有一种陪伴虽不见身影，却很真诚，有一种守候虽悄然无声，却很深情，心灵深处，是默默的支撑，灵魂之间，是静静的聆听。

有一种相遇不是在路上，而是在心上；有一道风景不是在远方，而是在心房。相逢的美丽，总是点滴收藏。触动的瞬间，总是热泪盈眶。彼此的陪伴，诗意了岁月；彼此的相融，惊艳了时光。默契间的聆听，让心语不再虚行。心灵间的同行，让情感不再薄凉。一句懂得，就是真实的心意流淌。一句心疼，是永久的避风港。缘分握紧，芬芳于心；倾心倾情，不离不弃。最好的陪伴，就是你在我在，彼此真诚善待在心间；最坦实的感觉，就是你不言我不语，彼此习惯自然而然的心安。没有动听的语言，只有默契胜过万语千言；没有恒古的誓言，只有心灵深处的那份安然。一份欣赏，是人生里风轻云淡的春天；一份拥有，是生命中珍贵的相遇情缘。珍惜一个懂你的人，她并非完美，但在你眼里是最美。

岁月无声，诉说着旷世的感动和凄美；红尘中的那段路，那痕，那印记，让生命更加纯澈透明。曾梦想化作一只蝴蝶，携着芊芊月光，柔柔弱弱飞过沧海，却折痛了翅膀，常在寂静之夜，在音乐中融化，散落。时光静然，让心彼此成为默契。默契，是一种呼唤，一种境界，一种心灵的触摸。它平凡独特，真实超然，是生命之间的呼吸与共鸣；它阐释灵魂，是一种切入骨髓、山高水长的内心感应；它穿越时间，是一种魂牵梦绕日积月累的情感昭示。无需矫揉造作，无需掩饰躲避，更无需言说。一片叶，因树而静美，随岁月无语漂泊；一首曲，因你而歌，随记忆而深深怀念。一切尽在无言，默守一份期盼，默守一份承诺，无需太多的言语，无需太多的猜疑，静静的享受情的静美，享受爱的芬芳！

首先，老师让两名男生上去，一个当描述者，一个当猜词者，用动作语言来描述，猜对得一分，男女来比拼，分多者就获胜。甄佳平和贺玮杰一马当先，打破了教室的安静。开始了，老师把手中写的成语给描术者看，是“鸦雀无声”，甄佳平说：“教育室里没有一点声音。”话音刚落，贺玮杰就答上来了，“鸦雀无声”！“对”，下面的同学都很兴奋。下一个，“手舞足蹈！”描述者无奈的摇摇头，然后手和脚都动了起来，贺玮杰焦急地想了想，回答：“是不是手舞足蹈啊！”时间一分一分地过去了，最后他们回答三个。第二轮女生了，王羿童和谢天怡举手上来了，王羿童描述，谢天怡猜词，她们都很默契，心有灵犀，一共答了六个，女生一共答了六个，第一轮PK，男生暂且以微弱的力量失败，得了！下面的同学都欢呼雀跃，纷纷为女生鼓掌！第二轮女生重新向男生挑战，成雨惜与一个女孩子考验了默契，可惜啊，只得了一分，答对了一个。

头顶上太阳的温暖缓缓地包围着我的心，仿佛2012从未结束过一样，一切如初，使我产生了错觉，仿佛好像又回到了那个充满希望的五月，充满鼓励的考试季。考卷发下来了，我不敢相信自己的眼睛，长期以来引以为傲的语文竟然会变的如此糟糕，我瞬间有些崩溃了，不能接受这个现实，眼眶里的泪水像决堤的洪水般涌了出来，而你们，同时走了过来，以一种超乎寻常的默契都没说话，只是将手轻轻覆盖在我的肩上，眼神里坚定而又鼓励的神情浮现了上了，递给我面巾纸的动作急促而又小心翼翼。我很感动，因为我知道其实你们的分数也不会比我好很多，但这时，你们依旧选择放下自己的情绪来安慰我。“谢谢”。我平复了心情，努力说出这两个字。然后，你们都笑了，笑得那样纯净。

说起这对同桌——李亚轩，陈荣誉。那真是让人“笑破肚皮”。记得有一次，陈荣誉不小心把李亚轩新买的水杯给摔坏了，不但没说对不起，还装作若无其事，这可惹怒了我们“千金小姐”李亚轩了，她火气冲天，冲着陈荣誉大叫道：“陈荣誉，你给我过来。”陈荣誉听罢便“娘声娘气”地说：“哎，轩姐，啥事？”李亚轩看陈荣誉这种态度，气更是不打一处来。“火上就要喷发了”。李亚轩使出了河东狮吼，吓得陈荣誉不得不恭敬起来，婉转地说：“轩姐，您看您，气质出众，魅力无穷，国色天香，人见人爱的，这样大叫大吼会伤了元气”。你一定会认为他怎么可能一口气说出这么多成语吧？其实你根本不必惊讶，这只不过是他的口头禅罢了，说过了都不计其数了。不过谁听了这“甜言蜜语”不笑逐颜开呢？用一个词来形容这对同桌就是“默契”！

踏雪寻梅的情景，给这萧杀的冬天，平添无限生机和甜美的温馨，又像似在举行一个盛大的美丽聚会，千朵万朵的梅花，个个神采飞扬热闹非凡，雪花真挚热情地围着她们跳舞，其中的一朵梅花，执着的伴着雪花共舞，舞的那么真，那么美，那份默契和相知，让她们如此陶醉，那是一份不需要言语，就心领神会的美，梅花轻扬着笑脸，抛洒着一股股清香，随着雪花一起共舞，雪舞云天，本来了无牵挂，因为彼此那份真挚的爱，让她们在风雨中潇洒的飞扬，天空是她们永远的舞台，舞动着最纯情的舞蹈，瞬间，总有许多故事，让日子变得生动，总有许多情节，让日子在纯美中温暖，这个世界需要聆听，聆听自己的心声，聆听人生的哭泣，聆听灵魂与灵魂的融合。

当然不是，这是人与人之间的友爱与默契，这种默契让人惊讶，让人叹服。其实，我和那人根本不认识，却能超出比那有的人千面之交的人的默契，，最关键的原因就在于：坦诚与真心。为什么这么说呢？因为只有拥有一颗真正的坦诚之心，才能产生默契，才能和对方心灵相沟通，这是“让”让来的品质，“让”出来的默契，虽然我和那位陌生人都让了，但却达到了没让的效果，但至少我们动作是美的，我们心灵是美的，至少那些没让的人看了，会自叹不如。

我说：“默契就是你和我异口同声说出的那个字；默契就是在某一个阳光明媚的日子，我献宝一样地跑到你面前说：“我发现了一首特别好听的歌！”可没等我说完你插进来：“我也有一首好听的歌推荐给你！”“那你先说。”“我的这首歌叫×××。那你的呢？”我说。“都被你说啦……”看你一副受伤的表情，我便觉得这就是我和你的默契。是的，默契就是如此简单而又幸福。你瞧，当我正想你时，手机就突然响了起来，看着屏幕上的来电显示，我傻傻地笑了···

似乎已经默契了在看到“大树，小花”这类词语后会心一笑，似乎已经默契了老师从后门出现时的刻意坐好，似乎已默契了下课的闲聊，可，转身后，已经不在是昨日的喧嚣。中考悄无声息的靠近，压力也一步一步地逼紧，大概在以后看到“小花”“大树”这词忍俊不禁，别人只会觉得莫名奇妙。怎么办呢，我最亲爱的九班，我们的青春难道仅能铭记在最深的时光里吗？

圣樱学院的人都呆呆地看着这个天使女孩走过，眼底有着一抹震撼，当苏浅陌走过之后，他们仍怔怔地立在原地，没反应过来。苏浅陌缓缓地向音乐系走去，不解地看着他们，习惯性地摸了摸鼻子，难道这里的学生都比较呆？其实，不解的时候摸摸鼻子这个习惯可是从轩身上学来的呢！一开始，觉得轩这样的动作真是酷毙了，便刻意地学了过来，也可以让自己与轩有更多的默契呢！只是这个动作在不知不觉中竟成了习惯。那时，总可以看到一个男生和一个女生不解时，同时伸手摸摸鼻子，那动作要有多默契就有多默契，最后，男孩、女孩都夸张地大笑起来，那幸福甜蜜的笑声让人心底暖暖的……

一进教室，我就朝在座位上聊的很快乐的玉颖打招呼：“早上好啊，姐妹们。”玉颖和晓影异口同声地说：“早上好啊，佑惠。”说完，两人默契的看了看对方一眼，淡淡地笑了笑。我装成吃醋的样子，生气地说：“哼，你们两倒挺有默契的，那我呢？唉，终究是被遗忘的命啊。”她们见了笑了笑说：“你别装了拉，又不是没跟你默契过。”我接口到：“是啊是啊，就数你们最会说了拉。”我一身，坐到了位置上，这时上课铃响了起来，大家都安静的座在位置上，认真的上课。

在黎巴嫩的维和任务中不仅是对维和士兵的考验，也是扫雷犬们的考验，更严格的考验。维和士兵每过九个月就要交替。在维和过程中，士兵和扫雷犬的配合是在死神的脚边进行的。每一次的任务都是严苛的考验。考验士兵和犬的默契和配合。在这么危险的时刻你身边的朋友是否都会陪你，是否会和你有最默契的配合。不过它会，它会陪你走完这危险的旅程，让你看见勇敢者的真性情。

我有一位默契的搭档，他和我的性格一样——多变！整天开开心心的，是大家的“开心果”！虽然有的时候会闹别扭，但是只要太阳还在，雨过天还没晴，隐藏在白云下的阳光，就放射出了美丽的光芒。默契——所谓是言语相同、想法相同，甚至有的时候完全成了一个人，只是相貌不同罢了；搭档——当我遇到不会的难题的时候，我便去请教他，虽然有时候害羞，但是毕竟是“搭档”，他还是会“喂”地一声，虽然有点讽刺的言语，不过他始终告诉了我答案。

当抱怨变成了争吵，当争吵变成了沉默，我认输了。说出“分手”这两个字的时候，我感觉放松了不少。原来不知从何时起，和他相处成了一种负担，让我想要躲开，却依然勉强自己多坚持一阵子。而他，只是点了头表示同意，似乎对这样的结果毫不在意。分手了，我们非常有默契地不再联系对方，就算在路上碰到了也装作看不见，擦肩而过了也不会回头看一眼。这样的默契很讽刺，却是我们最后能为对方做的事情了，就是不再打扰对方的生活，各自安好。

在上学期间，我总是爱把头扭向右边，右边是我的同桌。我总是喜欢和他分享，不管是让我欣喜若狂的，或是让我怒发冲冠的，还是难过不已的，我总是和他分享我的喜怒哀乐。他也是与我分享他的情绪起伏。这种默契是我和我的闺蜜，他和他的哥们都没有的默契。同桌姓詹，叫詹麒龙，我喜欢叫他“郝贱”，打招呼开头会说“hey~girl~”他也这样对我，“hey~man~”不离口。然后各自笑抽。

在今天上午上语文课的时候，老师还是像往常一样要收作业，但老师还没开口说话，同学们都不由自主地拿出作业给同桌检查。老师忽然感到很欣慰。我们跟潘老师相处了一年多的时间，久而久之就达成一种默契的心。老师非常开心，笑容满面，我们也觉得挺快活的。潘老师对我们语重心长地说：“这就是人与人之间关系的最高境界。拥有一颗默契的心，让我们与潘老师的关系得到升华，更上一层楼。

这谱子一共有四声部，大家都很担心自己弹不好，我也不例外。“一、二、三、走！”老师打着拍子，可我们各自弹各自的，乱成一团，老师很失望，脸上明明写着：“缺少团队精神！”我们打起了十二万分的精神，屏息凝视，认真地弹着，因为只要一个人弹错一个音，这首曲子就完了，我们都很害怕，可是还是出错，我们都在埋怨小倩。第三遍的一开始我就出错了，大家都用鄙视的眼光看着我，我的心难受死了，真想有个地洞钻下去。我们接二连三地出错，老师很不满意地说：“咋回事呢？不能各自弹各自的，要有默契，还要学会合作，跟着主弦走，慢慢来！”我们听了，打起精神来，认认真真地弹，仔仔细细地听着主弦，一旦同一声部的出了错，我们会很有默契地去掩盖这个错音，就这样，我们学会了合作，一遍比一遍弹得好，老师终于露出了笑容。今天上午的排练，两个小时一晃就过去了，老师表扬我们弹得很好，我们很高兴，我们高兴不仅是因为我们之间有了默契，更是因为我们在排练中学会了合作。

拉近心灵的距离，才能让人与人之间变得默契。我感动于《梁祝》的美妙旋律，也深深地理解日本那个著名的指挥家为什么在指挥时不由自主地跪倒在地上，热泪盈眶的原因。梁祝因为心灵没有距离，彼此身心融合，演绎出了一曲爱情的千古绝唱。我的感动、日本指挥家的倾倒是因为拉近了和梁祝的距离，心灵上变得高度默契。还有一个让我感动，让我想念，让我情不能自已的故事：一对世界上最伟大的双人滑伴侣，创造了无数的奇迹，倾倒过无数的观众。可天有不测风云，那个男的因为一次意外的车祸弃她而去，所有喜爱他们的人都为此扼腕叹息，悲伤不已。但是，在有人断言那个女的艺术生命就此终结时，她出人意料地重新走进多彩滑冰场。她在场上那么地专注，那么地投入，那么地忘我，时间仿佛定格了，凝固了，所有的观众都凝神屏息，被她的表演镇住了，因为在观众看来，她虽是一个人，但她的动作、姿态、表情、一回眸、一投足，都是最彻底、最完美的双人组合。她一个人滑着双人的套路，比双人滑更具震撼力和感染力。她滑完，所有的观众都报以最热烈的掌声，有好多观众已是热泪盈眶。

我们在公园里欣赏了半天，腿都早已酸地走不动了。于是我们决定休息一会儿。刚刚坐下，就被不远处的游戏活动吸引了过去。最吸引我们的是三人走的游戏。游戏要求三人的脚套在两条长长的木板上，共同向前走。三人必须同心协力，一不留神就会摔倒。我们看的惊心动魄，又觉得非常好玩。最后，我和两个妹妹——苏夏夏，沈韵之决定也去参加游戏。我当“先锋”，沈韵之居中，苏夏夏充当“后卫”。游戏刚开始，我们把脚伸进脚套中，都只顾自己走。一下子都摔倒了。外公告诉我们，不能只顾自己，三人必须说好了一起走，才能不摔倒。我们灵机一动，就约定“121”的口号。喊“1”时一起提左脚，喊“2”时一起提右脚。并决定由我来喊。刚开始这么做时，我们总是不能配合默契。可经过我们坚持不懈的努力，终于成功了。到后来就是不喊“121”我们也能默契地向前进。瞧！别人还在“121”地喊着慢慢挪步，我们在那边已经健步如飞了。

试卷的雏形已经形成，马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢？”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊，不但可以坐在那儿什么事都不干，还可以理直气壮地指挥人，事做成了，还有老师表扬，这等好事谁不想？当上组长的不负责任，当不上组长的更不想负责。“我不当，还是你们三个中选一个吧。”“干吗？”“这次我觉得我们真正合作了一次，我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事，可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊，这事不说我都忘了，算了，我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛，组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。我们要的是默契，而不是组长。”adfe

那些年，我们是一个团体，形影不离。我们一起疯一起闹，快乐，充实了那段岁月。你们总是在我无聊的时候出现，我们一起聊个天南海北，无聊的身影匆匆溜走了，剩下的，只有快乐相伴。你们总是在我想哭的的时候出现，用各种方式将我的眼泪打败，让快乐重回眉眼之间。虽然我们曾为一点小事儿争吵，但最多不超过一个上午，欢声笑语又重回我们之间，因为，我们知道，我们都一样，一样的重视彼此，一样的不能失去彼此。那个时候，在我们的团体中，我的成绩不算最好，但也还不错。因为人各有所长吧！大家互相学习，尽自己所能去帮助别人。期末成绩下来了，我们的成绩集体上升，老师那赞许的目光温暖我们每个人的心田，我们相视一笑，如此默契。

说起这对同桌——李亚轩，陈荣誉。那真是让人“笑破肚皮”。记得有一次，陈荣誉不小心把李亚轩新买的水杯给摔坏了，不但没说对不起，还装作若无其事，这可惹怒了我们“千金小姐”李亚轩了，她火气冲天，冲着陈荣誉大叫道：“陈荣誉，你给我过来。”陈荣誉听罢便“娘声娘气”地说：“哎，轩姐，啥事？”李亚轩看陈荣誉这种态度，气更是不打一处来。“火上就要喷发了”。李亚轩使出了河东狮吼，吓得陈荣誉不得不恭敬起来，婉转地说：“轩姐，您看您，气质出众，魅力无穷，国色天香，人见人爱的，这样大叫大吼会伤了元气”。你一定会认为他怎么可能一口气说出这么多成语吧？其实你根本不必惊讶，这只不过是他的口头禅罢了，说过了都不计其数了。不过谁听了这“甜言蜜语”不笑逐颜开呢？用一个词来形容这对同桌就是“默契”！

我也有一次合作默契而胜利的经历，那是一个暑假的一天下午，阳光明媚，空气清新。像往常一样，清脆的门铃声打破了房间里的寂静，一知道是玩的消息后就急忙穿上鞋，把钥匙套在脖子上，关好门，没锁就奔下楼了。这次朋友提议玩“警察抓小偷”，经过“剪刀、石头、布”的角逐后，决定我和一个比我矮的小朋友当“警察”，其他人当“小偷”，“小偷”躲好后，我们就开始“搜捕”行动，我们便东张西望地找起来，我们找到了两个“小偷”，可“小偷”竟逃跑了。同伴又不听我的指挥，使得我们只能追着两个机灵的“小偷”绕着小区跑，一圈……两圈……最后我体力不足了，便坐在地上。第一局因体力不支而失败了。休息时，我在一旁闷闷不乐地喝着水，当时我火冒三丈，可却没有力气。体力渐渐恢复后。

三剑客以一种莫名的默契在操场的围墙旁相遇，淡淡地相视而笑代替了多余的言语。我们用舒服的姿态依靠着，静静地听着风声。突然我很想带他们俩去那棵桂花树下许愿。于是我们跳下围墙径直走到了树下，那时桂花还没开，只有叶子。我们闭上眼开始许愿，可我怎么也想不出愿望，只是脑海里总是浮现着那张稚嫩的脸，杂乱的思绪活生生的把那张原本就模糊的脸掩埋得深不可见，我奋力冲破那样的包围，但我无能为力。只好投降地睁开眼。睁开眼我惊讶地看到了他们俩的笑脸，我的心突然地就无比的明媚了。我脸上也跟着绽放了被搁浅了太久的笑容。很久，很久，我们的嘴巴都没有合拢。

灯光下面有两个脑袋，弯腰的时候不小心撞在一块，摸着额头却惊慌失措的检查镜子，还好没坏呼了一口气之后意识到那个和自己一样松懈下来的家伙很可爱，表情纯真很像电视剧一样逼真一样精彩慢慢靠近悄悄伸出手想要摸摸这个和自己同样硬的可以的脑袋，却老是和对面的手很有默契地触摸在一块，触摸一次心痛一次，他的手冷，我热，我知道，要么他不存在，要么我不存在!

自然界中总少不了斗争，这很正常。可是，在人类世界中，这简简单单的斗争被人类丑化到惨不忍睹的地步。一个职位而已，仅仅是一个职位，让亲如兄弟的朋友反目，甚至把对方的退路都堵死。直到一方肯放弃，亦或者被逼走。呵呵，可笑，可悲，可恨啊…可这些又能让人说什么？一个人担负着一家的经济来源，大家的理由都是如此。互相也不体谅，本来的无奈演变成了无言的默契。

左手和右手，是一对很默契的搭档，他们在课堂上，帮小主人记笔记，左手和右手分工明确、左手负责帮小主人压着本子，而右手负责写字，写出来的字很漂亮、很工整、常常受到老师的表扬，记得、有一次左手、不小心保自己的夹子给弄丢了。哭了起来，右手看着左手那么伤心，就去哄她，还把自己的夹子分给他。他们是，世界上最好的朋友，最棒的搭档、谁也离不开谁，两个人每天都在一起，帮小主人完成了许多事情。每一天他们都过的开开心心

2012年1月4日，对我们灵水中心小学来说，有着特别的纪念意义，那是我们学校小记者站成立揭牌的日子。我们四年三班里一共有十一个同学参加，正因为这次契机，我们这一帮小记者们，不约而同地走到了一块，一起参加活动，一起学写新闻稿，一起畅写心得体会，老师也是巧妙安排我们在收到新报纸时聚在一起读报。于是，经济报把我和同学之间的情谊拉得更近了，形成了更多的默契。

我始终都不会忘记，在这青春的年华遇到你，便如黑夜中那颗闪亮的星。迎着欢快的轻风，我与你在汾河岸边无拘无束地骑行。看着远处的青山，近处的碧水，突然一只鱼儿蹦出水面，那鲜红的身躯仅在空中停留了一秒，便又重新回到了青山绿水的倒影。你笑着说那是“红鲤”，我没有回答，因为那一刻的世界美好的没有一丝涟漪。任由轻风从我身边拂过，猛然抬起头便迎上了你的眼睛，在那澄清的没有任何杂质的眼中，看到的是青春的洋溢，听到的是高山流水谢知音的绝唱。相视一笑，默契无言，也许这便是成长，在最青春的年纪，看最好的风景。

……这默契把你我得距离拉得那样的近,课上我们一起躲在书下偷偷地笑,课下我们一起走在操场上,甚至一起去厕所.那时侯的你我,眼中只有对方,心中只有快乐,所有的一切连同学习都被抛在了脑后.于是那学期我们的成绩直线下划

现在，在QQ上想聊上几句，才发现，除了“我是丹丹”之外，再也没有所谓的默契，所谓了话题了，寥寥几句，草草了事。再浓的友情，到现在，恐怕也变得一文不值了吧！多想找个人大哭一顿，才发现，没有了她，我竟然连一个真心朋友都没有了！友情，终究是散了，散了。

心若相知，无言也默契；情若相眷，不语也怜惜。很多时候，我们都在，寻找可以倾诉的人。有些话；憋在心里会崩溃，需要出口；有些事；扛在肩上是压力，需要分担。找一个，畅所欲言的伴，让精神舒缓；守一份，不离不弃的情，让心灵靠岸。所有的苦乐，有人懂；一切的努力有人知。

。”我说：“你心中明明已经有了答案，还问我干什么？”“难道你真的是因为看我顺眼才找我做朋友的？”“当然，以你对我的了解，这应该是最好的答案了。”一段看似无奇的话，其实包含了我与他在这几年中培养起来的默契与了解。

友谊是什么？有人说友谊是落泪时，朋友递出的一张手绢；有人说友谊是成功时，朋友发出的一声喝彩；还有人说友谊是寂寞时，朋友打来的一通电话。但我要说友谊是朋友共同拉起的跳绳，在这周星期五的班会上，我们举行了一次跳绳比赛，让我们增进友谊，培养默契。