或许我从不曾长大过，但仍然幻想着我拥有属于自己的碧海蓝天，想到这里，我不禁反问自己，我想要的是什么？我现在所做的是不是自己所愿意的？我难道真的还要继续一味的放纵自己，让自己无法跨过这道障碍吗？我不知道，回想过往的种种，很多想法都是不切实际，而自己所做的只不过是在尽责，而无关自己的内心，放纵自己只是在尽责的过程中寻找一丝的快乐，可是我错了，这样并不能让我快乐，而我还未想好我接下来要怎么做，我所做的又是为了什么，我在寻找一个目标，寻找一个能让我为之奋斗的目标，但是现在的我仍未找到，我不知道是我不给自己找到目标的机会，还是根本没有一个目标能使我振奋，我想找到一个懂我的伯乐，来开导我，为我指点迷津。

看着那炊烟，我还看到母亲将桐子叶洗净，包着调好的麦粑放在灶里烧，熟了就剥开烧焦的叶子，将香喷喷的麦粑分给我们几姊妹吃的情景。如果不够吃，居然连焦糊的叶子也一并进了肚子，还有父亲偶尔在犁田时捉到一条鱼鳅黄鳝之类的美味，也用菜叶包着，放点盐，烧给我们吃，那味道简直不可比拟。虽然有许多柴灰包裹，但那时，我们绝对是吃得津津有味，连灰也一起吃掉，因为这灰是香的并且可吃的。不信你看，在我们老家农村，但凡有人感冒了，就有年长者指点迷津一用干陈艾叶(端午那天扯的最好)烧成灰，然后化在水里喝，很快就会立竿见影，药到病除的，连我也吃过好几回，那味道除了涩还是涩，很难喝的，不过只要你一想到”良药苦口利于病”的道理，你就不会嫌弃它，而且稍不留神，你就会一饮而尽的。

阳光与雨在时光中交替。时而雨，时而晴；时而阳光明媚，时而又细雨如织。常常地在文字中捡拾那一段似曾丢失的感动，常常地在音乐中品味那一股未央的馨香。期许了太多的望穿，等待了已久的渴望，怯懦了邂逅的温暖。红尘纷繁，韵光渐老，斑驳去了匆匆的流苏，一任褪色，迷津然却，何处去寻觅心中的一汪涓涓清流。我总感觉苍穹像一个盖子，掩住了我的情思。我该向谁倾说呢？我只愿自己是一朵小花，天天沐浴阳光，天天享受一番好心情。沉淀在时光里的幸福，总有一天会重新挖掘出来一点一滴铸造成美好。夜深人静，记不清多久没有记录生活活中的点点滴滴了，外面淅淅淋淋下着雨，犹如思绪般悠长。

一位好老师，胜过万本书。良师，或悉心以教，雏凤清于老凤声；或点铁成金，化腐朽为神奇；或指点迷津，柳暗花明又一村；或旁敲侧击，心有灵犀一点通。甚至，一句善意的提醒，一个友好的搀扶，都是良师，“一字师”“一句师”莫不传为佳话。良师可以为王公贵胄，绫罗绸缎；也可以市井庶民，布衣青衫，甚至山野村夫，牛衣蓝缕。良师毋分耄耋老者、黄口小儿，亦无巾帼须眉之辩。为孔子指点迷津的顽童，指陈韩 晃画牛之误的老农，磨杵警策李白的老妪，都是名至实归的良师。所谓“无长无少，无贵无贱，道之所存，师之所存”也。

师长的爱像柔和的阳光。那双时而严肃时而宽容的双眸，那一双会谈古论今的妙嘴，那整齐无误的板书，无不包含着对辛辛学子的关爱与希望。也许有时会愤怒，但那只是对恨铁不成钢的无奈。也许又是会欢呼，但那很可能是因为学生的优秀。难忘那在我迷惘时师长的指点迷津，难忘那在我困惑时师长的指点迷津，难忘在黑夜中师长的伏案批改，与睡魔拼搏。在这温馨柔美的阳光下，我不能辜负了师长的期待，我要脚踏实地，奋发向上，坚持不懈，努力挑战每一天。

我路过了那青色砖瓦的小巷，看到那青色石板铺成的小道，点点青色，让人为之心动；我路过了那妙龄女子的画楼，看到那飞针走线后的绸罗，妖艳的牡丹，款款的落针与上，那抹红色，让人为之迷惑；我路过了那钟声飘渺的小寺，轻轻的禅语，点点滴滴，像是诉说，又像是轻言，迷香燃后的青烟，一缕一缕，随风飘然而去了，让人迷失了来世的小路。醉人的长安城，永远摆着它那迷人的身姿，倾尽了它所有的美，迷醉着来来往往的过客，颠覆着这个纸醉迷津的世界。

再长大一点，我进入了中年段。学习常常需要我查找很多的资料时，我会不假思索地想到它——书，这时的书就会像我的好朋友一样，及时地伸出援助之手，给予我最便捷的帮助，告诉我最全面、最准确的答案。每当我伤心痛苦的时候，书还会给我带来快乐，让我悲为喜；每当我迷茫无助的时候，书会帮我打开心扉，给我指点迷津和帮助；书还教会了我很多做人的道理，还教给我……

在漫长的人生道路，你们像我的伙伴，让我的道路上不孤单；你们像一盏永不熄灭的灯，为我照亮人生的道路，让我看清前进的道路；你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈，你们日夜为我操劳，我真的很感谢你们。你们像我的朋友，当我心情不好的时候陪着我，为我解愁；当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进；你们无私、无微不至的照顾我，使我能够这样健康、茁壮地成长。

老师，你用温暖的手把我领进知识的殿堂。老师，你像一把手电筒照亮我前进的道路，老师，你像一艘指路的航帆，指引我学习的目标。老师，你像一根蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。在我遇到挫折时，你为我加油打气；在我困惑不已时，为我指点迷津；在我稍有成绩沾沾自喜时，是你及时点拨了我。你用辛勤的汗水，为我们祖国的花朵撒下种子，养育我们盛开美丽的花朵。老师，你谨慎地把着船头，好让我这小小的船帆平稳的航行，享受美好的人生。

虽然书中的忠义之士几乎全都死于奸佞之手，但它留给我们的不仅只是“悲剧”，还有“忠义”二字！现代社会有人说：“忠义”有什么值得我们遵循的；自古以来不都是奸臣的下场吧都比忠臣好吗？如《水浒》上面的及时雨宋江，卢俊义不全都死在高俅，童贯的手里吗？而他们依旧是朝廷命官。这个问题我也是一滩迷津，不知道你们知不知道啊。

有限的时间决定不了你自己的命运，不要相信你的命运会有人给你安排。一切掌握在自己手中，要改变不好的现境懂得怎么努力去改变它，困惑时应知道找人给你指点迷津所谓旁观者清；将来得到的什么全在自己当初一念之间的抉择，每个人都会面临种种选择至于选择的时候你是不是为达到某种目的而做的选择就关系到你往后会不会成功。所以选择的时候要知道慎重和深思熟虑。

很久很久以前，有一个遥远的地方，那里山清水秀，宁静美丽，没有硝烟，没有战火，有一个国王娶了一位年轻漂亮、温柔贤惠、心地善良的女子，封为王后，国王和王后生活得十分幸福，可就是没有孩子，一天国王找到了国家里最有名的巫婆，想请巫婆指点迷津，要个孩子。巫婆说：“想要孩子很简单，回家后叫王后吃下这个水蜜桃，不出三日，就可以要孩子了。”说着便从袖子里拿出一个水蜜桃。国王大喜，谢过巫婆后，回到了宫中。　王后听国王这么一说，连忙将水蜜桃吃了。第三天，国王请御医来替王后把脉。御医把完脉高兴的对国王说：“恭喜国王，王后有喜了。”

随着这雨，我开始觉悟——在我们遍布荆棘的人生路途中，或许有许多的坎坷。当你迷茫失措时，有时旁观者会为你指点迷津。可能荆棘在不断减少，可路却越来越长。没有人会真正陪你走到最后，只有自己的信念越坚定，才能愉快的走到生命的尽头。原来的自己会为小雨而沉醉，现在的自己成熟了，在雨里感悟到了人生的哲理。可是又总感觉心里缺了些什么。

其实，纵观这些案例，它们都有一个共同点，它们都因为家长没有在青少年最无助、最需要人指点迷津的时候给予他们援助之手、为他们拨开重重迷雾。而正是这时候，我们的同学们最爱耍酷，可能仅仅因为一个小小的承诺，就走上了绝路，，去杀人，去抢劫。也可能只是为了显摆，就去勾搭社会上那些不三不四的小流氓，其实，殊不知是毁了青少年自己的人生啊！说到底，这些犯罪、犯法的青少年就是想用一种狂野的方法，来释放自己，来得到关爱与温暖。悲哀啊！悲哀啊！我为这些大哥哥大姐姐以及他们的家人感到无比的悲哀！

每天都是起床，吃饭，上学，放学，吃饭，睡觉，周而复始，没有新鲜的事发生，真的很无聊。从小到大，我有过很多梦想，但是随着我渐渐长大，我也变得越来越迷茫。没有目标，就像在大海中航行的一条小船，迷惘，不知道方向。我多么希望能有一个人成为我生命中的灯塔，全心全意地为我指点迷津，但是没有人能代替我思考，路可以由别人帮你构思，但是目标必须有你自己定。

读了这些哲理性的语言，我心胸豁然开朗，所有对生活的迷惑和不解，都在这找到了答案，使我更深一层懂得了生活的真谛，过去曾经为自己不公的命运而怨天忧人，为自己悲惨的遭遇而伤痛，这些人生哲理让我醒悟，给了我迷津，这是这本书给我的最大的体会。我们都是平凡人，但我们不能因为平凡而不去生活，我们要在自己平凡的生活中，勇敢的挑战，努力的进取，在平凡中创造出不平凡。

我不想对你冒失、轻狂的举措嗤之以鼻，但假如你继续执迷不悟，我又该如何去指责呢？一个能够推心置腹的朋友，有哪位会在你误入歧途时落井下石。他应该用尖酸刻薄的话语让你反省。你是听不进这些忠言逆耳、苦口婆心的言语的。我很想告诉你，我十分喜欢你的个性，我不愿因为意见不一而破坏了这来之不易的感情。希望我的这番话能够尽一些微薄之力，帮助你指点迷津。虽然你可能对此事毫不知情。

田老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折，老师会不顾一切为我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师会及时点拨然而继续鼓励我们向前冲。这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。

正当我对铁环无可奈何的时候，老师似乎看透了我的心思，走过来对我讲：“做什么事呀，都得有技巧。没有技巧，等于瞎忙活。”我听了，摸着头皮，迷惑不解地问道：“技巧，玩这个还要技巧吗？”老师便耐心地开导我说：“技巧当然有。首先在开始滚动铁环时，用力讲究一个‘稳’字，不能慌。”我按照老师指点的去做，渐渐的，铁环听话了：我手握铁钩，一边走，一边推铁环，铁环就像一只小宠物，跟随在我旁边。下课铃声响了，我真是觉得意犹未尽。我情不自禁地感叹道：“幸亏老师指点迷津，铁环被我征服啦！”

龙应台曾说：“文学，是白杨树的湖中倒影；哲学，是迷宫中望见星空；史学，是沙漠玫瑰的开放。”英国哲学家培根亦曾说过：“历史能使人变聪明，诗歌能使人增加想象力，数学能使人精确，自然哲学使人思想深刻。”阅读，可以提供精确的价值观，指点人生的迷津；阅读，提供了取之不尽、用之不竭的知识宝库；徜徉于书海中，更可使我们汲取各种前人的智慧结晶。领略了阅读的益处与乐趣而爱上阅读后，我想，我这辈子都离不开阅读了！ 

上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”（指点迷津）一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。

记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“王碧漾，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

瞧!靠校门最近的地方有一个小花园。中央是一个精致的亭子。周围好象在开舞会，绿草弟弟穿着绿色吊带衫，玫瑰花穿着红色的晚礼服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，多在一边害羞地笑。艺术经典的综合楼周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排小树，伸长丫枝，向外面的世界招招手，迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增贴了一丝风景线。迎春花黄得象金子，在阳光下站开了笑脸。月季在书页的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱。黑板报前有一大片竹子，细细的杆，细长的叶，象千手观音指导我们走出迷津。腊梅却暴开了米粒大的花苞说：“别看我现在不好看，以后我会在冬天绽开花朵，吐香的!”

在学习上，当我“山重水复疑无路”时，“她”出现了，为我指点迷津，使我“柳暗花明又一村”。当我考试失败悲伤时，“她”又出现了，用温暖的手轻轻摸着我的头，耐心地给我讲解做错的习题。在她的鼓励下，我的心情好转起来。并对自己发出了挑战，下一次一定要考好。在我生病的时候，“她”再一次出现了。在床边安慰我，照顾我。衣不解带，任劳任怨。早上起来看到她的眼睛布满血丝。病好后，突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮，格外刺眼。每当有好吃的，她总会坐在椅子上耐心地等我回来，把好吃的都给我，而她每次只尝一小口，看到我吃饱后满足的样子，她会在一旁心满意足地微笑着。

老师，是一个多么亲切的称呼。老师，用那一支支粉笔，点拨知识王国的迷津。一块黑板，记录了老师的无限深情；一个讲台，辉映着老师的艰辛。老师，是您的指引陪伴着我的成长，我的每一点进步，都凝聚着老师的心血!记得我刚从乡下转到这个班时，一切都那么陌生，我很害怕，我很迷茫，很多东西我都一窍不通。是我们的班主任张老师，不断的鼓励我，耐心的教我。从有趣的汉语拼音到变化多端的修辞手法，再到含义深刻的古诗词，她洒下了多少汗水，为我们操碎了心。每天面对那么多双求知的眼睛，她总是娓娓道来，耐心的讲给我们，无私地把知识奉献给我们，让我们在知识的海洋遨游。您为我们付出的太多了，我发自内心的感激您！

周老师不仅在课余时间帮助我们，也促进我们大家德、智、美、体全面发展。周老师她还对我们接近文学，爱好文学有着非同小可的有益影响，我们大家都十分感谢她。是她做了一回“导游”，她把我们带进了文学世界这个无边无际的浩瀚海洋，在这个处处是宝藏的世界中遨游。有了这个好导游的指点迷津，使我们大家都渐渐地都爱上了——语文，这门带有神秘色彩的科目。她还一边当着“园丁”这个角色。精心地为我们“修修剪剪”，浇水，施肥。使我们把语文学得十分完美！周老师为了让我们更有利地学好语文，每个星期还都会帮我们借许多的中外名着，为我们的课外生活也打理地井井有条，使我们对语文真是越来越爱不释手！

周老师不仅在课余时间帮助我们，也促进我们大家德、智、美、体全面发展。周老师她还对我们接近文学，爱好文学有着非同小可的有益影响，我们大家都十分感谢她。是她做了一回“导游”，她把我们带进了文学世界这个无边无际的浩瀚海洋，在这个处处是宝藏的世界中遨游。有了这个好导游的指点迷津，使我们大家都渐渐地都爱上了——语文，这门带有神秘色彩的科目。她还一边当着“园丁”这个角色。精心地为我们“修修剪剪”，浇水，施肥。使我们把语文学得十分完美！周老师为了让我们更有利地学好语文，每个星期还都会帮我们借许多的中外名着，为我们的课外生活也打理地井井有条，使我们对语文真是越来越爱不释手！

老师，我感谢您！。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心仔细的给我讲解，您让我走出了疑惑、不解的心，把我带进了丰富多彩的数学世界；当我怀着难过惭愧的心面对错误时，您语重心长的给我讲道理，您让我走出了错误的阴影，把我带进了日后正确面对错误的信念中。老师，我感谢您！您教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，您帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，您为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，您的及时点拨让我们清醒。

妈妈，感谢您一直以来都这么照顾我；感谢您像一盏明灯，为我照亮黑夜里前行的道路，在我迷茫时为我指点迷津，引领我走上正确的阳光大道；感谢您，帮助我从失败的沮丧走出；感谢您，为我冲破如雾的困扰；感谢您，以博大的胸怀包容我的过失；感谢您，为我默默付出自己的爱，感谢您……妈妈，您为我付出的实在是太多了，我要用我的一生，用我的成绩来报答您！

早上，我强迫自己起来，才五点，穿好衣服来到大街上，仰头看看，满天星斗，四处瞅瞅前后左右，大街上没有一个人……恩，没危险，可以边跑边睡！本打算跑着睡一会，“滴！”一声喇叭响，我一激灵被惊醒，一辆车正好在我眼前经过……又跑了一阵，精神恍惚（困的）看到前面一辆车？不！是两辆一模一样，而且快要相撞，我赶紧闪一边，以防和我亲密接触。等我定了定神，又一看，咦？怎么只有一辆了？再看车牌，13路！我到哪了？不好，要迷路！我顿时打起了精神，向后转，可尽管累得我气喘吁吁，可还是找不到回家的路，最后还是好心人指点迷津，才安全回家转。回家一称，减去1斤。

“万能防辐射电脑”对小学生来说是“点读机”，它里面有真人教学，帮你巩固课堂知识，教会你做人的道理，还有《百科全书》语文，数学，英语，物理，化学，历史……如有疑难，《百科全书》将会为你一一解答，让你体会到学习的乐趣。当然“点读机”可不止这一个功能，他还是你的游戏天地良师益友和游戏天地。“点读机”里的游戏可不是网络游戏，它是有利于身心健康的游戏。当你迷茫时，“点读机”就会替你指点迷津，当你高兴时，“点读机”就会化为你的知心好友，同你分享快乐。

每天都是起床，吃饭，上学，放学，吃饭，睡觉，周而复始，没有新鲜的事发生，真的很无聊。从小到大，我有过很多梦想，但是随着我渐渐长大，我也变得越来越迷茫。没有目标，就像在大海中航行的一条小船，迷惘，不知道方向。我多么希望能有一个人成为我生命中的灯塔，全心全意地为我指点迷津，但是没有人能代替我思考，路可以由别人帮你构思，但是目标必须有你自己定。

教师，是多么神圣的职业。教师永远都是春的使者，把和煦的阳光带给学生。用一支粉笔，为学生点拨知识王国的迷津；用一根教鞭，为学生指点通往理想的道路。黑板，记下了教师的无限热情；讲台辉映着教师的艰辛。所以，我一直都想当一名教师。

古人云，一日无书，百事荒芜。书是一叶小舟，带我们畅游知识的海洋；书是一根拐杖，为我们拨开重重迷雾；书是知识与快乐的源泉，是人类进步的阶梯；书是一位老师，为我们指点迷津，如果没有书，知识将会离我们远去，我们再也无法踏上那进步的阶梯。

我轻轻地掰下几颗石榴籽，放在嘴里一嚼，清凉甘甜的汁水立即流入我的唇齿间，甜彻心底的味道在口中慢慢地缠绕着。“这石榴啊，不仅好吃，长期吃一些石榴，可以强身健体，还可驱虫呢！”妈妈又为我指点迷津。真想不到，一个不起眼的石榴竟全身是宝！

每当我生病的时候，您总是不分昼夜的静静守候在我的身旁；每当我一次次的跌倒，您总是一次次无怨无悔的搀扶我；每当我冬天受冻得打颤哆嗦，您总是每天熬夜为我打织毛衣和手套；每当我在学习上遇到困难，您总是不厌其烦的耐心的讲解；每当我在生活中迷失方向，您给我指点迷津。您对我的关爱，无私，我这一辈子都还不清！

老师是我们成长道路上了引路人.老师教我们学会做事,学会做人.引导我们走好人生之路.当我门遇到挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑和迷茫的时候,老师为我们指点迷津;当我们取得成绩不骄傲的时候,老师的及时点拨让我清醒.我们离不开老师的指点和帮助.所以我爱我师.