开学时，老师的讲桌上放着一把米尺，黄黄的，流露出一丝古老的气息。虽然已经陈旧，但却完好无损。所以，我们也很珍惜它。可是没过一个月，我们班的米尺就四分五裂了。究竟是怎么回事呢？原来是我们的数学老师发火时敲断震碎的。

上小学三年级的时候，一天下午美术课前发生了这样一件事：当时同学们都忙着准备上课用的工具，我也不例外。但我找了好半天也没有找到新买的米尺。我呆呆的坐在课桌上，眼泪在眼眶里打了好几个圈，谭芸好像看出了我的心思，就来到我的课桌前对我说：“宋扬，你怎么了？”我吞吞吐吐的说：“忘—带—尺子，下节课又要用米尺，没有一定会被老师批评的。”她却二话没说，把自己的尺子开了一半，对我说：“拿着吧，免得又被老师批评。”我哭了，大声的哭了，我对她说：“这是你刚买的新米尺，不怕被爸妈吵骂了吗？”然而她却说：“拿去用吧，老爸吵，我顶。”我拿着米尺，呆呆的坐着。这时上课铃响了，她也回到了她的坐位上。

好戏还是后头呢！咱们班的“性感天后”蔡诤益“扒”下他的大棉袄，露出他的“魔鬼身材”，向我们抛媚眼，之后甩了甩小屁股，来了个飞吻，那张小嘴也翘着，在那里跳着《Nobody》，这可把大家逗地捧腹大笑了，天啊，现代版杨贵妃诞生了；“8班西施”霍剑秋也不甘“失宠”，挺起“乳房”眨了眨眼皮，翘起了兰花指“讨厌啦，别那么看人家，人家会羞羞的啦！”我们呕吐声连连，真是“沉鱼落雁，闭月羞花”呀，弄得我们哭笑不得；小天王蒋潇卿把笔当成烟夹在耳朵上“对面的朋友你们好吗？”，说着，就拿扫把当成吉他，边弹边唱《死了都要爱》，那投入得，拼命地甩着厚厚的嘴唇，不停地得瑟着，看到这样场面，卓别林都会眼睛瞪得如铜铃般大，会脸色发青；蒋斐宇拼命挥动米尺，把米尺都敲碎了，小宇宙转瞬间爆发像要把大家吃掉似的，但这位仁兄不以为然，在热血中沸腾了！尽管蒋斐宇用尖的那头吓唬他们都没有用……

每节课，徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时，需要一根米尺，徐老师提前就开始准备教具了，到处找米尺，办公室里找，资料室里找，询问老师有没有米尺。功夫不负有心人，徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺，学生就不能亲身感受，就不能很好的建立对一米这个概念的认识，那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我，让我明白一定要做好充足的课前准备，不打没有准备的战役，注意每一个小细节，从而真正提高课堂效。

欣赏完了同学们自编自演的歌舞和小品，班主任张老师说：“同学们，咱们来一次拔河比赛吧！”同学们高兴地欢呼起来，纷纷响应，可是我们班的“智多星”李震提出了异议：“老师，这么小的教室，怎么能进行拔河比赛呢？”同学们都七嘴八舌地议论起来，“是啊！太小了！”“也没有拔河用的绳子啊！”……老师连忙解释道：“同学们，先听我说一下规则，我们这次拔河比赛的赛场是课桌，拔绳是米尺。要求是：在课桌之间画一条胜负线，把米尺的中心点放在胜负线中间，食指按在米尺的一端，把拔绳往自己这边拉

那天中午，我和几个小伙伴在玩“八仙过海”。班中的肖翰阳，就是那个肖大块头，玩起了“单指撑尺”，从左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飞窗而过，摔碎在附一楼的楼顶。大家静下来，齐刷刷把头伸向窗外，耸耸肩，无可奈何。“大块头”这时犹如一只被风腊的老鸭，挂在窗口。肠子都悔青了的肖翰阳一脸委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家难过。中午我跑到文具商店又买了一把和上次一摸一样的米尺。由于时间不长，老师上课时似乎都没发现米尺的更换。

其他同学劳动的积极性也很高。他们有的拿起扫把，弯着腰，低着头，拿着扫把前后扫动；有的拿着米尺，用米尺细心地量了量左右两排的桌子，放下米尺，眯着眼睛看了一下，使劲儿一拉，接着一推，然后，又用米尺量了一下，直到整齐为止；有的拿起拖把，在地上挥了又挥。擦窗户的则将潮湿的抹布铺在窗户上，挥动双手轻轻地擦着。有些同学擦得不干净，其他人便纷纷把抹布按在不干净的地方，一起擦了起来。

“咔！”“呀！班里的教学米尺断了！”陶同学大喊。同学们纷纷围拢到讲台前，盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来。“快去告诉路老师！”班长发话了。几个班干部屁颠屁颠向老师办公室跑去，后悔的李同学把米尺捡起来，脸红红的，眼泪都快掉下来了，试着对接，终究不能成功。谁都知道，迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”，我为李同学捏了一把汗。

在20世纪，人们已经对毫微米技术运用的得心应手。但是，当人们企图向更微小的领域?纳米尺度推进时，却遇到了极大的阻力。科学家们发现，在纳米尺度上物质发生了许多不同于宏观世界的奇特的物理和化学变化。许多我们习惯了的概念和方法在纳米范围行不通了。例如，我们称电子的流动叫电流，是形容它像水流动一样沿着导体传输。但是，如果这个导线的直径只有几十纳米时情况会怎样呢？研究发现，在波粒二象性的原则下，这时的电子是在波动地前进，导线已经不能对它进行有效的约束。这就是诡秘莫测但又充满诱惑的纳米世界，这里有多少未知的宝藏有待开发。

有人说，托尔斯泰那种僧侣式的不抵抗主义使得他像个可笑的懦夫；又有人说，托尔斯泰属于农民阶级，他所提倡的农民宗法制观点带有很大局限性。对此，我要说，我们这个世界所缺乏的正是托尔斯泰的不抵抗主义。因为人类太好胜了，他们不但要超过自己的同胞，还想进一步征服那生养自己的大自然。很明显，人类是不可能征服自然的，他们将为自己的好胜付出代价，酸雨、臭氧层空洞、大气变暖，这一系列的事实难道不正说明了这一点吗？至于所谓的农民阶级局限性，那是不值一哂的，如果拿阶级来划分托尔斯泰这样一个伟大而超前的人物，就好比用米尺丈量地球，可笑透顶。

要问俺们班一共有多少人？俺的回答一定会让你吃惊！不瞒你说，一共有82人！四年级的时候，县里抽考，俺们学校的学生要到试验小学去考试，也抽到俺了。人家那个学校班级有的学生令俺吃惊，你说多少？才30多个人呢！！！俺们班每个同学坐的空间也不到3分米（大约嘛！如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定超过3分米。谁有时间拿着米尺，每个同学的座位都要量一量多长呢！俺嘛，有两个特点：个子高和近视眼。下面，俺就想您介绍俺的这两个特点。

刚吃完晚饭，我便急不可耐的回来，探望那对母子。可是，我却看到了那一幕：两个顽皮的男生，竟拿着米尺，捅向那些尚未出世的小宝宝！那位伟大的母亲用自己弱小的身躯，拼死保卫着自己的两个宝宝，用仇视的目光死死地盯住他俩，但他们竟没有滋生出丝毫的怜悯之心，而是变本加厉，直接捅破了一枚蛋。原本完整的蛋壳变成了一块一块的，金黄的蛋液冷冷的洒在一旁，见证着人类的罪恶，小鸽子眼中的可爱与调皮全都不见了，取而代之的是无尽的冷漠与失望。

老师咬了一下唇，扬起手上的纸飞机，用力一掷，纸飞机在空中形成一道粉色的、美丽的弧线，又高又远。“哇——”一些低中年级的同学一起惊叫，我们则跟着老师一块儿骄傲起来。飞机平稳地落在了地上，还往前滑翔了几步，几个小同学叫道：“副校长好厉害哦！”还有一些贪玩的男孩把把它视为珍宝，抢来抢去。卓老师看了看脚下的米尺，啊，七米六！好棒的飞机！我们不禁为何老师庆祝起来。

她没有像平常一样走进教室，而是来到了老师的办公室，办公室的门开着，里面没有人，她小心翼翼地把花往笔筒里插，笔筒里放了毛笔、钢笔、圆珠笔，米尺都斜向一边，好像在欢迎这束美丽的鲜花，旁边的地球仪已十分陈旧，不知被老师过多少次，一瓶红墨水还没盖紧盖，老师一定刚改完作业，一架老花镜摆在桌子中间，可能用的太久了，缝隙积满了灰尘。小女孩看到这一切，眼睛湿润了：“原来老师为了我们这么辛苦呀！但愿野菊花的幽香能送给您一丝轻松吧！”

你也许会感到莫名其妙，这么小的教室怎么能举行拔河比赛呢？我告诉你吧，我们这次拔河比赛的赛场是课桌，“拔绳”是米尺。要求是：在课桌之间画一条胜负线，把米尺的中心点放在胜负线的中间，食指按在米尺的一端，把“拔绳”往自己这边拉。第一局是同桌之间进行的。教师一声令下，教室里顿时鸦雀无声，同学们都十分投入这次比赛。大家多使出了吃奶的力气。这时，米尺像认我为主人似的，往我这边移，把对方气坏了。决赛是最精彩的了！决赛中，那位被人称为“小胖子”的泽辉和名不其实的铭杰要一起比赛。开始，老师一声令下，他们就开始对拉起来。他们都互不想让，开始米尺好像生了根似的，稳如泰山，一动不动。慢慢的，米尺开始缓缓移动，只见小胖子泽辉咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背上都渗出了汗珠。这时决赛进入高潮，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己喜欢的人加油，响起了一阵阵加油声。最后冠军被小胖子泽辉夺走了，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，同学们都向他投去了敬佩的目光。

我们在开学第一天的下午认识的。我们本来不熟，但在考试的时候我们都做完了，他的也做完了。可时，我发现他却焦头烂额，我看他的要样子像是少了什么东西。我去问他才知道，试卷由一题是要米尺和铅笔画的，那天因为是第一天开学所以有很多东西没有买。我把我的米尺和铅笔借给他。他接了过去，也顾不上说谢谢就写去了。我就在旁边看他写。过了差不多一个星期，这个事我那时差不多都忘。可他却来对我说了一声谢谢，我纳闷了，就说‘你为什么对我说谢谢，难道我帮过你。’他说‘嗯，你帮过我，怎么你不记得了，开学的那一天我们下午考试。考试的时候，我没有米尺和铅笔，然后你就借我，只是当时太急了忘了说谢谢，现在谢谢你。’我接着说‘没什么，当时看到你焦头烂额的样子就知道你有麻烦了，呵呵……’他说‘既然我们分到了一个班，友是同桌，还有我们被米尺和铅笔搞认识的，呵呵不说了，我们做朋友好吗？’我答他‘好啊，我最喜欢交朋友了。’他说‘有句话就人间自有真情在，果然一点不假啊，呵呵……’我说‘是啊！’

“叮铃铃——”一声急促的上课铃把正在玩的不也乐乎的同学们叫回了教室。大家一阵小跑赶回来，端端正正的坐在位置上，等待黄老师。咦？怎么1分钟过去了，老师还没来？大家不断转动头，四处张望。等了半晌，仍不见老师来。一些“猴子们”的屁股开始骚动不安了。大家断定，老师一时半会儿也来不了，“捣蛋猴”从凳子上一个跟头翻了下来，也不知道，是不是故意逗我们，竟在地上摔了个狗吃屎，大叫“哎哟，我的老腰吖！”大家“轰”的笑开了，有了他的带头，几个男生也蹿下位子，纷纷担任“小丑”引得大家的笑声一波又一波。再看看后排的几个女生也三三俩俩聚在一块谈论什么明星八卦，哎哟，这可累坏了班长大人，瞧，她一手抡着米尺还叫唤：“都给我安静！再吵，记名字！抄课文！告老师！”“调皮猴”才不理她呢，自顾自玩，还泼班长冷水：“就会告老师！真没用！”本来一句玩笑话，却被班长当真了，脸气的涨红，眼泪在打转，眼看大事不妙，几个死党上前劝道：“别和他们计较，别生气！”班长一扔尺，气呼呼的走回位子，显然有种“罢工”的味道。唉，这帮“猴子”真是无法无天，瞧，“老虎”不在，狐狸尾巴都露出来了吧。

老师的脚刚踏出门，我们这些和老师抗战6年的“老油条”就开始各自“活动”了。“对面的女孩看过来，看过来……”咦？是谁在开“演唱会”？哎，又是那个调皮大王——薛鹏飞，只见他把书一卷，当做麦克风，唱起了歌歌，还不时的扭着屁股，瞧他那副模样，真逗人啊！我们禁不住哈哈大笑。“看俺老孙来也！”接着只听“哎呦”一声，薛鹏飞被叶端顺的“金箍棒”——米尺击中，就这样，他俩吵了起来。再看看其他同学，有的在聊天，有的在玩“打水仗”，有的在扳手腕……唯独缪佳一人在认真写作业，真不愧是我班的尖子生啊！正在大家玩得开心是，陆翔鑫把头探出门外，突然千米冲刺的速度跑到座位上，埋头“唰唰唰”的奋笔疾书起来，大家看他那样认真，以为老师老师来了，也都认真地写起了作业，1秒、2秒、5秒……30秒过去了，可仍不见徐老师的踪影，这才明白被陆翔鑫耍了，顿时，班级里又炸开了锅。

我有一个小车文具盒，是我过8岁生日，妈妈送给我的，文具盒的整体是一辆小车，前面坐着一位小女孩和她的小狗，后面坐着鸡和兔子。打开文具盒，你就会看见里面架着三层“楼房”，第一层有一个桔红色的“窗户”和“窗帘”，它可以当书的靠背，来放置课本，方便我抄写课文，每当我不知下节课是什么课时候，文具盒里面的课程表会悄悄告诉我。第二层可以放铅笔、钢笔橡皮。在第二层里面还有一个小按扭，一按按扭，一张“小床”就会弹出来，“小床”里面的橡皮正在睡大觉呢！如果想让“小床”缩回去，只要轻轻一推，它就乖乖地缩回去了。第三层可以些改正纸、米尺。在第三层下面还有二个架书的架子，只要把塑料钩和第一层窗帘打开，就可以架书了，不仅方便而且少占空间。

突然，一辆‘水滴车’从我身边擦过，又急匆匆地拐了个弯，停在我面前：“终于……找到您了！博……士，您研究‘巧……巧克力’飞船的时间……到了！”一个机器人气喘吁吁地说道。它连拖带拉地把我拉到实验室外。“我还没玩够呢！真是的！“我小声地抱怨道。而我的机器人秘书毫不理会我，马上翻开起码有15厘米厚的本子，说：“2301年4月5日01分59秒，月亮博士在实验室研究‘巧克力’节能飞船起飞需要的材料。本次报告员001报告完毕！“好，现在开始！”我威风凛凛地命令道。顿时，整个实验室乱成一锅粥：有的拿米尺，有的拿马达，还有的拿螺旋桨……五分钟后，机器人终于把材料准备好了，并在我面前堆成了一座山。“那个，飞船的马达加大动力。还有，螺旋桨的叶片要加大，加宽。还有……”

转眼间，你就要面临中考，我也不再是扎着羊角辫的1米孩童，妹妹也不会再去碰过家家那种游戏，我们的那段时光哪去了？你架了一副眼镜，1.7的米尺已无法比量你的身高，你不会再那般笑了，你满脸的猜疑，满眼的思考让我无法相信，你口中的奇怪词语已无法让我理解，你深奥的英语单词让我无法与你交流，虽然有时你还会提及我们的“手语”，但是你的遗忘让我一下不认识了你……你说我们都多大了，还玩过家家？姥姥再做一盘肉时，你一推说，我要减肥。你不在留恋外面世界的阳光，总是独自坐在被角那，独享着一个人的音乐世界。我问我们还可以一起开公司吗，你不说话，我知道，你有你自己的梦想。

首先登台亮相的是“字谜王国”的同学。她们的谜语有收集的，也有自创的，可丰富了，有字谜、动作谜和画谜。其中，我最喜欢的要数动作谜了。瞧，“智多星”李佶成同学一本正经地走上讲台，伸手拿起柜子上的米尺，顶在头上，问道：“这是什么字？”同学们一看，个个都傻眼了，有的窃窃私语，在讨论谜底是什么；有的皱着眉头陷入了深思；还有的东张西望，盼望有人来揭开谜底。一分，两分，三分……始终没人举手。李佶成嘿嘿一笑，得意地说：“这个字是——”，他卖关子了，可同学们等不及了：“快说啊！”“是‘兀’字”。同学们一听，都唉声叹气的，恨自己为什么连那么简单的字都猜不出来。这真是“书到用时方恨少”啊！

她向里一看，李老师不在，不知是不是又上图书馆为我们准备上课要用的资料了。只见老师的办公桌上放着一本日历，上面标着9月10日，中国人民教师节的字样。那个陪伴了李老师六年的老花眼镜平静地放在桌上。那个铁做的都已经生锈的笔筒里装着李老师的“老朋友”——钢笔、米尺等。陈丽丽悄悄地把这两束散发出清香的野菊花插进笔筒里。

他用一把长长的米尺细心地量木条的长度，按书上写的，画了线，用寒光闪闪的锯子锯了九截木条（木条只够做九孔织布机的），又把锥子放在煤气灶的火上烧，烧红了之后在木条上打出很均匀的眼儿。我下课后再回来看，“木匠先生”——爸爸嬉皮笑脸地向我报告：“架子做好了，用强力胶粘牢后就能用了。”他搬了妈妈的木化石重重地压着架子，下午，架子就黏合好了。爸爸还做了一根缠线的木条，上面细心地划好相等的距离，用锯子刻出一条一条的槽。爸爸告诉我，线要一根一根缠在槽里。我不知道该叫它什么。

晚自习休息的时候，我经常斜倚在教室门前的柱子上。夜空，星是那么的远，远得如同老师和父母嘴里蹦出的理想，遥不可及。老唐曾说过，小的距离可以用米尺，用螺旋微尺，用游标卡尺来衡量，远的距离可以用光年来计算。但是，现实和理想的距离呢，大还是小，要拿什么来计算衡量。曾经，有人指明灯的方向，朝着那个方向我坚信不疑的勇往直前，直到前方的灯越来越弱，想象中的灯火辉煌却是漆黑一片的时候，回头，我已找不到回家的路。

小明画画竞赛得了一等奖，他很高兴。这时，笔盒里面就开始说悄悄话了，铅笔说：“我的功劳最大，小主人画画全靠我呢！”橡皮说：“你只会画画，画错了怎么办？还得用我橡皮擦干净，才能成为一幅美丽的画。”彩色笔说：“你们那点本事，算什么？小主人要涂色了，嘿，我就派上用场了！我的功劳最大！”米尺也不甘落后地说：“小主人要画正方形、三角形等图形，我都有用呢！”

要问俺们班一共有多少人？俺的回答一定会让你吃惊！不瞒你说，一共有82人！四年级的时候，县里抽考，俺们学校的学生要到试验小学去考试，也抽到俺了。人家那个学校班级有的学生令俺吃惊，你说多少？才30多个人呢！！！俺们班每个同学坐的空间也不到3分米（大约嘛！如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定超过3分米。谁有时间拿着米尺，每个同学的座位都要量一量多长呢！俺嘛，有两个特点：个子高和近视眼。下面，俺就想您介绍俺的这两个特点。

胸中有大事的中国人，看一看那些小事吧！少了一层隔热板的哥伦比亚号航天飞机耗掉了七位宇航员的生命；一盒米尺刻度上的小错误导致南水北调损失几十万元；少磨了几毫米的哈博望远镜浪费了美国几亿美元……高科技发达的今天没有小事！

教室中间，有20套崭新的桌椅，整整齐齐地排成4行，每行有5套。桌椅都是浅灰色。桌面下有一个小柜子，我们把书本放在柜子里。正对着桌椅有一块黑板，老师在上面出题、写字、画画。黑板下面有粉笔和米尺。黑板上边有一面五星红旗。

教室中间，有20套崭新的桌椅，整整齐齐地排成4行，每行有5套。桌椅都是浅灰色。桌面下有一个小柜子，我们把书本放在柜子里。正对着桌椅有一块黑板，老师在上面出题、写字、画画。黑板下面有粉笔和米尺。黑板上边有一面五星红旗。

所有人都希望成为出类拔萃的人，但并非所有人会这一理想所奋斗。奋斗？不奋斗？怎样奋斗？不同的选择就有不同的结果！成功不是信手拈来的，也不是靠什么捷径和什么诀窍。成功是成为你心中理想的嘉奖，是你用汗水浇灌出来的明艳花朵。有时成功看似很近，仿佛近在米尺，这时切要谨记，越是最后时刻愈是重要。

别看它们平时小不起眼的，可是它们的用途可大哩！！一听到“糟了！写错字了！！”的声音，橡皮弟弟就毫无保留地用生命换回我正确的答案。要写作业时，水笔、铅笔争先恐后地抢着跳到我手上，帮我完成作业。如果见到画线段时怎么办呢？哈！当然是轮到米尺弟弟“发威”啦！只见它毫不犹豫地冲到我身边，帮我把线段画直。