描写楼梯间的段落
描写楼梯间的精彩片段
  • 描写楼梯间的段落

    这个女孩很喜欢走楼梯,几乎不乘电梯。男孩第一次遇她时,心中就有种莫名其妙的好感。男孩为了每天都能见到女孩,偷偷地观察她的出入时间。在楼梯间时,他总想和女孩打招甚至一个微笑也好,可是女孩从不多看他一眼,每天短短几秒的擦肩而过。男孩想,是不是女孩眼光太高,看不上自己这一个小胖子,于是他努力让自变得更优秀。可是男孩还没变优秀的时,女孩就搬家了。女孩搬家的那天,男孩也在旁观看,上车之前,女孩转过头笑了笑,可是男孩并不开心,因为男孩认为她宁愿对花草笑,也不愿对他笑,这几年的擦肩而过也换不来一次微笑?若干年后,男孩成了某公司的总经理。高大英俊的背后少不了几个花痴的追者。很巧的是,他和她相遇时又是在一个楼梯间,但已不是小区的楼梯间,而是在医院的楼梯间。这位女孩是这医院的一名护士,她还是没变,男孩一眼就认出是她。男孩的母亲生病了,而照顾男孩母亲的正是这位女孩。于是男孩便问女孩的联系方式,偶尔可以打电话问问母亲的情况,当然其中也有私心。但是女孩连给个联系方式都不正眼看他。这么优秀的自己,她还是看不上?

    楼梯里发生的一件事》的优美段落摘抄
描写楼梯间的段落
  • “砰”一声,门在我身后无情地关上了。我愣在楼梯间,眼前是一片漆黑。我只愣了0。001秒就回过神来,连忙往楼下跑。在一片漆黑安静的楼梯间中,我的脚步声似乎有点诡异。我以光的速度往楼下冲,脑海中还在不断浮现出鬼片中的场景:我的身后有一群僵尸,一蹦一跳,空洞的眼睛,一滴滴血掉在脸上……在拐角处,有一双空洞无神的大眼睛,贞子披着长长的黑发,嘴角挂着一丝诡异的微笑……我打了个冷战,不敢再想下去了。但我的脑子里还不断闪现这样的字眼:血、鬼、僵尸、贞子、吸血鬼、吊死鬼……我终于到了楼下,然后飞快地打开了报箱,忽然听见黑黑的楼道中响起了脚步声,像鬼片里死亡的前奏。这个时候,我的大脑和听觉异常敏感,身体处于一个异常紧绷的状态,每一丝动静都能让我抓到。我喘了口气,往楼上飞奔而去:一层、两层、三层、四层……我终于到家了!我松了一口气,紧绷的身体和心理急速放松,我把报纸扔给妈妈,就回房间躺在了床上,回想着这次“奇遇”。

  • 在昨天,我回家的时候忘记带钥匙了,就在楼梯间写作业。我刚写完第一项作业,邻居阿姨正好要出门,邻居阿姨一看见我在楼梯间写作业,就说:“哎呀!你怎么在楼梯间写作业呀?”我说: “我忘记带钥匙了,妈妈又不在家,我没办法进家门!”邻居阿姨说:“你用我的手机给你妈妈打个电话吧!”我点了点头接过手机,拨通号码,一阵音乐响过,传出妈妈的声音:“喂?请问您是哪位呀?”我说:“妈妈,我是安然,你在哪里呀?我忘带钥匙了,进不了家门!”妈妈说:“我现在有事回不了家,在6:30的时候你高阳姐姐会回来的,你先在外面写会儿作业吧,拜拜!”我说: “好的,妈妈再见!”邻居阿姨说: “现在4:55分了,离6:30还有1个小时35分钟,一会儿天就黑了,你在我家写作业吧!”我说: “谢谢阿姨不用了,我在外面写作业就行了。”阿姨说:“没事,你先在我家写作业吧!”说着把我拉进了屋子里。

  • 直到今天,我才知道老师是最关心我的。这天,轮到我们班冲楼梯间,所有同学都带着桶来学校。冲楼梯间开始拉,所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水,我们学校只有两个水龙头。可全班有49个人,那些男同学不知道什么叫“女士优先”,一直和我们女生抢水,我们女生也不甘示弱,也拼命的抢水。就跟打水仗一样,男同学把我的裤子都弄湿了。这时,我们的班主任来了,他看见我的裤子湿了。便大声对男生说:“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负,真是丢我们男人的脸。”说完,男生们便乖乖地闪在一边了。我心想:我们的班主任什么时候变得这么关心我了,真是太阳从西边出来了。

  • 以前,我刚开始学书法,那栋学书法的大楼就给了我一个坏印象。为什么呢?原来楼梯间的墙壁上被毛笔画的得乌黑乌黑的。有“即兴挥墨的”;有“深情表白”的;更要命的是“粗言烂语满天飞”的,肮脏不堪。终于有一天,老师忍无可忍了,便买来了十几块纱布,带领我们擦起墙来。墙壁被擦出许多粉来,啊,它们随风隐藏在了空气里,逗得大家直打喷嚏。同学们大汗淋漓,涨红了脸,不停的擦啊擦,有的人甚至把手都给磨破了。但是,看着愈发白净的墙壁冲我们笑,同学们非但没有停歇,反而再接再厉,没有因不断打喷嚏和磨破小手而放弃,继续为这楼梯间的墙壁洗心革面焕然一新的目标而努力着。

  • “水火无情”一个个事实也证明了如此。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多多学习消防知识,这样既有助于我们在平时防止火灾发生,而且当灾难发生时可以临危不惧,把损失降到最低。若楼房内着火,楼梯未着火,但浓烟往往朝楼梯间灌,楼上的人容易产生错觉,认为楼梯已被切断,没有退路了,其实大多数情况下,楼梯并未着火,完全可以设法夺路而出。如果被烟呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板跑走。即使楼梯被火焰封住了,在别无出路时,也可用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。如果楼梯确已被火烧断,似乎身临绝境,也应冷静地想一想,是否还有别的楼梯可走,是否可以从屋顶或阳台上转移,是否可以借用水管、竹竿或绳子等滑下,可不可以进行逐级跳越而下等等。只要多动脑筋,还是可以脱险的。

  • 面对那样一张试卷,我也真是无话可说了,“严谨”为什么就这样难以做到呢?妈妈是教数学的老师,爸爸全国奥数获奖的奖状也老在我眼前晃荡。散开的鞋带可怜兮兮地看着我。不理它,没心情。我沉重的步伐使本来就不干净的板鞋上更蒙上了一层灰,一如我的心情。吃力地拖着它们在通向爱的道路上徘徊。鼓起勇气,向上走着。沉闷的脚步声在楼梯间回荡着。想到跳跃着的就头疼无比。帕斯卡说压力变大,受力面积变小,压强就会增大。我驮着不断增强的压强艰难地走着。一不留神踩着了鞋带,“扑通”滑到在了楼梯上,涩涩的气氛在周边蔓延,尴尬的看着眼中略带困惑的妈妈,一声不吭,妈妈也没说什么,身开了门。我的沉默与宁静的氛围产生了非常微妙的化学反应。妈妈看了看我狼狈的鞋子,没有说话。最终还是在试卷上签了字。

  • 玉绣楼的建筑是前后并列的两座砖木结构二层住宅楼,采用中国传统的串楼理念,四周以廊道连接成一体围成院落,从任何一个门出入,都可以沿着走廊转一个圈子回到原处。楼的上下两层为一字排开的房间,每排两套,以三门为一套,每套各为左右两间,中门为楼梯间,每间又采用推拉门隔断的形式构成套间,这种房屋布局和户型结构,不同程度的吸收了西洋建筑的某些表现手法,而与中国住宅中的厅厢结构不同,因而被家人称作"洋房"。此外,在体现住宅建筑功能和满足人性化需求方面,也有一些值得称道的细节,如在房间布置壁炉、地面台基设通风孔、地下建有近两米高的透气层等,都一定程度上保证了取暖保温、通风透气、除湿干燥的作用。

  • 其中第一层最难扫,因为里面有一个楼梯间,那里很久没有人打扫过了,结果可轮到我们四(7)班了。不过幸好我和李加豪是负责三楼,如果凭我们俩的人力,扫一楼,扫一个星期也扫不完。三楼其实是最容易扫,所以呀我们专挑软柿子捏。没过多久,我们就把三楼扫得一尘不染。回到班上一看,他们还没有扫完呢。那好,我来也,吴宇森来也,李佳豪来也。我们再次卷起袖子,拿起扫帚,帮他们扫。扫了一会儿,又来了一支队伍,胡锦枫和王宇来了。这时班长跑过来,笑嘻嘻地说“吴宇森,你们扫的三楼,好脏呀!”我赶快跑过去。呵呵,楼梯是黝黑黝黑的,仔细一看,原来是我们把楼梯里的垃圾清理完之后再泼上一点水,那水呀把地上残余的垃圾全给冲洗干净了。这时地面还没有凉干,暂时还是很黑的。嗨,这班长工作也真是太“认真”吧!我把班长带过去说明了情况,班长说“啊,我知道了!”原来是一场误会。?

  • 食堂的左边,大概有二十五米的距离,就是二号教学楼,这也是我最熟悉的地方,整座教学楼墙体为鹅黄色,每层之间是用朱红色相间隔,二三层走廊上还有坚固的铁质安全护栏,二号教学楼位三层,是初一、初二的教学楼,教学楼的左右两侧分别向后延伸,教学楼的俯视形状就像“区”字的框架一样,增加了它的使用面积和功能,正面三层是我们的教室,左侧有广播室和图书借阅室;右侧是老师的办公室,从右侧大厅顺着楼梯向上走,可以看到楼梯的走廊上悬挂了许多精美的图画和书法,还有醒目的警示语录,在楼梯转弯处的墙面上有一面大镜子,这面镜子明亮如新,不仅可以延伸楼梯拐角的空间感,改善楼梯间的沉闷单调,最重要的是在这里,老师可以正衣装,为人师表为学生做表率;学生们可以以镜警示自己,要经常从镜中看到自己的不良行为和习惯,努力改正,从他人身上发现优点努力学习。

  • 又是安静的晨曦,黎传芃依旧早早的来到学校打他心爱的篮球,可我们却冤家路窄的碰见了。我狠狠地给他一记白眼,他却用略带笑意的眼睛看了我一眼,在我看来是那种嘲笑,我们还是井水不犯河水的走着,他飞快地走着,一眼他已无踪影。我缓慢的与心如走着,走到楼梯时,他已飞快地走向操场去与他心爱的篮球拥抱了,他见我这么慢才走到楼梯,又用含笑的眼睛望了我一眼,说:“这么慢啊?”我狠狠地瞪了他一眼,他经过我身旁时,我不忘给他一个爆栗,可他早已看透我的心思了,飞快的闪过了,还用笑容回敬我,接着飞快地跑下楼了。我在楼梯间气得上气不接下气,直跺脚,如果可以的话,他早不知死哪去啦,因为本小姐的真功夫他还没见识呢!我这样想着,只好气气的上楼了。

  • 我是爸爸妈妈眼里懂事的好孩子:爸爸妈妈工作忙,我坚持自己的事情自己做。我主动包下了家里扫地倒垃圾的任务,每天放学回到家,我会先完成家庭作业,再看看我喜欢的课外书,有时间我就和妈妈一起下厨,帮妈妈择菜洗碗。客人来了,我会热情地打招呼并端上一杯茶,有时爸爸妈妈忙得不可开交,我还能帮忙去附近的市场上买菜和水果呢。楼梯间总有人乱丢垃圾,我亲手写了一块标语牌,呼吁大伙讲究公共卫生。周末,我常常和爸爸妈妈一起打扫楼梯呢!我和小朋友能友好相处,邻居家的弟弟妹妹没人陪而哭闹的时候,我会给他们讲故事、唱歌,陪他们做游戏,想方设法逗得他们破涕为笑。遇到腿脚不方便的爷爷奶奶上下楼梯,我会主动帮他们拿东西。邻居叔叔阿姨都很喜欢我!

  • 我走在楼梯间,在很远处就听见我们班同学的吵闹声,我觉得很奇怪,当我到了教室门口的时候,那一幕场景让我惊呆了,走近一看,原来是一只蝙蝠落在了我们班教室外面,它是一只小小的怪可怜的小家伙,它就像一个刚出生不久的婴儿,全身灰灰色,有着四只小爪子,有点锋利,它闭着眼睛,有着两只小耳朵,它还正在地上行走,本来蝙蝠一般是生活在晚上的,但这只蝙蝠为什么就在白天出现呢?我想:应该是它的母亲落下了她的孩子,不管事了,也有可能就是因为马上就天亮了,就无法再次飞翔,无法再次寻找它的母亲去了,我们班的女生都有点胆小和害怕,虽然我当时也在场,但是我没被蝙蝠吓到,反倒被我们班的女生吓倒了,我们呆呆的望着这小东西

  • 在一个炎热的星期六,我和玩伴们一起去了仁寿山爬“天梯”,一说到天梯,大家就能想到是多么的危险,害怕,不论他们怎么说,我都不会相信有多难爬!  果然,我的直觉没错,没有想象中的恐怖,只不过楼梯间很窄,走起来不方便,我便在前面给他们带头,上到中间他们都抱头鼠窜了,而我一点儿也不害怕,一直上了山顶。爬天梯很累,走了一节就得停下来歇会儿,要不然走到山顶就会体力透支,非常疲惫!  一上山顶,我们疯了似的冲向了八角亭,一起说起了笑话,几乎每个人讲的都很搞笑,就这样,我们一直笑到了四点半,欢愉的心情才安定下来,让我们踏上了回家之旅,这次的爬山过程虽然很短暂,但意义非常大,使我们明白了“世上无难事,只要肯登攀!”

  • 食堂的左边,大概有二十五米的距离,就是二号教学楼,这也是我最熟悉的地方,整座教学楼墙体为鹅黄色,每层之间是用朱红色相间隔,二三层走廊上还有坚固的铁质安全护栏,二号教学楼位三层,是初一、初二的教学楼,教学楼的左右两侧分别向后延伸,教学楼的俯视形状就像“区”字的框架一样,增加了它的使用面积和功能,正面三层是我们的教室,左侧有广播室和图书借阅室;右侧是老师的办公室,从右侧大厅顺着楼梯向上走,可以看到楼梯的走廊上悬挂了许多精美的图画和书法,还有醒目的警示语录,在楼梯转弯处的墙面上有一面大镜子,这面镜子明亮如新,不仅可以延伸楼梯拐角的空间感,改善楼梯间的沉闷单调,最重要的是在这里,老师可以正衣装,为人师表为学生做表率;学生们可以以镜警示自己,要经常从镜中看到自己的不良行为和习惯,努力改正,从他人身上发现优点努力学习。

  • 我的学校有几栋教学楼,其中最高的是四层楼。每天有很多同学、老师和家长在楼梯上踏过。以前,有的同学沿着左边走,有的同学沿着右边走,乱遭遭的,一群人常常挤在一团。后来,老师在楼梯的中间画了一条黄色的直线,就像画了一条长长的分界线把楼梯左右分开。如果你在下面往上看,右边的同学向上走,左边的同学向下走;如果你在上面往下看,那就是右边的同学向下走,左边的同学向上走。这么多年以来,很少有同学违反规则。他们知道:如果自己倒着走,前边和后边的同学就会很麻烦。即使发生地震,他们也不会违反规则。这样做可以减少很多隐患。一层层、一阶阶,同学们整齐地走着—他们像军人的队列一样,在楼梯间上上下下地走动着。

  • 打开家门,一股热气息扑面而来,我不禁后退了几步。“唉,真不想走出家门呀!”可老妈的命令如山呀!我只好穿好鞋提起垃圾走出了家门。“哇,好热呀!”刚从五楼冲到一楼的我已是满头大汗,家里和外面的温差太大了。但一想到任务马上就会完成,步子也自觉地加快了。可是,在垃圾筒的位子上却空空如也,我刚刚好转的心情又一次降温【既然降温那不就是凉快了】了,这意味着我将顶着烈日重新找一个垃圾筒扔垃圾。极为的不情愿使我想出了一个主意:不如就把垃圾扔在楼梯间算了。于是,我鬼鬼祟祟地朝四周看了看。确定没有人后,把垃圾迅速地放在地上,尽量不发出一丁点儿响声,接着以百米冲刺的速度跑回了家。

  • 在地震发生时,要保持镇定千万不能慌乱。在地震发生时,房屋如果要倒塌的话,应迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,保护要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘。正在用火时,应随手关掉煤气开关或电开关,然后迅速躲避。在楼房应迅速远离外墙及其门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等空间小而不易塌落的空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。在户外,要避开高大建筑物,要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。如果地震发生时正在学校上课,可迅速躲到课桌下、讲台旁。逃跑的时候一定不要拥挤,要冷静、整齐、迅速地下楼梯。

  • 哎,令人难以想象的事发生了。眼看就要快到宿舍了,就在对着楼梯口的205后楼里,冲出一个六年级的学生,把我一下子撞在楼梯间的墙角上。哪位同学把我从地上拉起来,把书本捡起来给了我。我想:哪位同学应该不是有意的,走的那么急,一定有事。反正我没事就好了。可当我回到宿舍,放下书本,却发现书上有血迹。我一摸头,才知道我头留学了,我想拿卫生纸止血。宿舍长知道了,感觉四处找生活老师,老师回来拉上我二话不说就找王老师和校医。校医开车带我去医院缝了4针才没事了。虽然有点疼,,担忧生活老师陪在我身边。回到宿舍,我才知道校长已经通知老师和家长了,那天晚上,我感觉我好幸福,好温暖,因为我有老师,同学们的关心。

  • 中午,因为我们的公共区是楼梯间,我是公共区的卫生委员,所以我必须带人一起去楼梯间打扫卫生。来到楼梯间一看,到处一片黑,我和其他人下了一跳,没办法,只能用抹布慢慢擦了。等到我们擦到二楼时,班上擦走廊的人全部来到公共区帮忙。真是团结力量大呀!没过多久,就把公共区打扫得漂漂亮亮。

  • 起初我还不认识他。那次,我和同学在楼梯间追追打打,他马上走过来对我们说:“在楼梯间不要追打,容易摔倒的。”那是我第一次见他,只见他头发已经花白了,两颊的胡子也白了。他的眼睛小小的,但那小小的眼睛和他的话语一样让人觉得很友善。

描写楼梯间的段落400字
  • 出了这桩事,楼梯间炸开了锅,老师为了大局着想,吩咐大家跑步进餐厅,几分钟安排好后,迅速的跑向医务室。洪图背着何军到了医务室,看到医务室大门紧闭,恼羞成怒,狠狠的踹了两脚医务室的大门。一边踹还一边说脏话:狗娘养的、开医务室锁门干什么!草,不想开了老子一把火给你点了!说的陈超直瞪眼,相处这几天,从没听洪图说过脏话,他惊讶极了。于是洪图告诉一旁的陈超要冲出校门。陈超重重的点下头表示赞同。两人飞快的想校门跑去。“喂,怎么回事,现在不让出门。否则报到学校要被开除留校查看的。”看门的老大爷看到两个人其中背着让你的一个人企图冲出校门赶忙出手阻挡。洪图狠狠地瞟他一眼,那平时从没发过火的眼里露出了怒火,嘴角慢慢蹦出了一个字:滚!老大爷很是惊讶,他不相信一个学生会和他说这样的话,再看着他的目光,他吓坏了,他觉得那不是人的眼睛射出的光芒,而是一个被敌人围攻的怒豹对敌人的恨才散发出的目光!而他惊讶的是这种目光出自一个十一、二岁的学生眼中,带着那个脏字,这种惊恐的感觉很快弥漫他全身。他结结巴巴的说:现……在……不让……出门。可早已经晚了,那俩人早已消失在大门前,快要跑到校外的诊所了。

  • 我先在地上洒了点水,这样就可以防止灰尘漂浮在空中,然后我弯下腰拿扫把,认认真真地扫了起来,可我因不常做家务,不一会就腰酸背疼腿发麻,有好几次,我都停了下来,想不干了,但我想到环卫工人天天打扫大街卫生,比我辛苦多了,他们都坚持下来,我才干一会,就受不了,多不应该,于是,我又干了起来,经过我的努力,终于扫好了一个楼层,扫好楼层就该扫楼梯了,我站在最上面的一个楼梯,拿着水往下面泼,然后站在要扫的那一阶的西面,用扫把有顺序的扫着,可无论我怎么扫,楼梯间相联的靠近扶手栏杆的角落的脏用扫把怎么都扫不到,这下,我可犯难了,我想用手去抓,但又怕脏,最后,实在想不出别的方法了,只好咬咬牙万般不情愿的伸出手,快速的把脏抠出来,我就这样扫了一级又一级楼梯。虽然,已是寒冷的冬天,但我还是热得出了汗,汗水顺着我的脸颊一滴滴地往下淌,和地下的脏水混在了一起,我顾不得休息,擦了把汗,继续扫,我的动作越来越熟练,扫得越来越快速,终于,楼道被我打扫得干干净净,看着整洁的楼道,我把扫楼道的艰辛都抛到了脑后,心里满是劳动后的喜悦。

  • 去年,我们家楼上搬进了一位新住户——李阿姨。她是一个很热情的人,但是她总是讲一些粗言俗语,连见到人打招呼也一样。李阿姨还经常在楼梯、楼下的花圃里乱扔垃圾,那个曾经美丽如画的花圃发出了阵阵恶臭,滋生了许多苍蝇和蚊虫,很不讲文明。结果慢慢地,我们都渐渐疏远她,邻居们也变得很不喜欢她。但是,自从今年二月份开展“牵手文明,同创文明”的活动后,李阿姨变了,她热情地和我们打招呼,拉家常,有时还邀请我们到她家作客。李阿姨再也没有在楼梯间和花圃里乱扔垃圾了,而是主动把垃圾扔到楼梯的垃圾桶里。现在,李阿姨还积极参与“创文活动”,经常拿着扫把扫走楼道里的垃圾,刮走墙上的“牛皮癣”。从那以后,我们都对李阿姨刮目相看了,邻居们都纷纷对她竖起了大拇指。花圃里再也没有发出阵阵恶臭了,而是又恢复了往日的鸟语花香,蝴蝶、蜜蜂在花从中翩翩起舞。楼道里再也没有飘荡着李阿姨的粗言俗语了,而是充满了文明的气息。是啊!如果我们每个人都能像李阿姨那样认识到讲文明,是一种习惯,是一种美德,更是一种责任,那么我们的生活也就会变得更加文明,更加和谐!

  • 自由活动了,我和同学们一蜂窝地冲进了“魔屋”,只见魔屋里有一个楼梯。我顺着楼梯间艰难得一步步的走着。可我只觉得前轻后重,像有一块东西压着似的,我扶着楼梯艰难的“爬行”着,走了一半,我便气喘吁吁,汗流浃背了,休息一会别走了把!我想着,可这时,我似乎听见了男孩子们的嘲笑声:“哈哈,女生真是胆小鬼,这么快就打退堂鼓了!”终于,我坚持着爬上了楼梯,只见楼顶上有一个小球。他看上去没什么特别的,我不经大失所望。忽然,四周灯光暗了下来,一束束金色的光照了进来,给人一种梦幻的感觉。这时,球也不知被是了什么魔法,奇迹发生了,他竟渐渐的向上滚了。我揉了揉眼睛,简直不敢相信这一切,这多像是异常美丽而奇特的梦啊!咦,这是怎么一回事啊?我的脑海里不停闪过这个问号。后来,我听了讲解员的讲说,才明白,原来:魔屋本来就是倾斜的,只是我们呆在屋里,根本感觉不到。屋外的低处就是屋里的高处,因此在屋里看球时向上滚得,其实,这也是因为地球引力。

  • 新的一天我换了一个新的样子。然后可以走在街上摸着昨天还给过他糖的小孩子的头。笑地很灿烂得离开。出门是把门重重地关上。顺便深深吸了口气。而面带微笑走到楼梯口的时候依然可以听到忘记关的水龙头流出汩汩的水声。轻轻地敲了一下楼梯间的扶手。它总是发出很清脆的响声。水哗啦啦地流。直到后来我的眼泪也是哗啦啦地流。和平常一样坐到楼下的名叫“等待花穗”的咖啡馆里。进去左拐直走第三个桌子,靠窗第一个座位。那个穿着深灰色米奇带帽的衣服的人就是我。我爱简单爱明亮。因此总是会在阳光灿烂的日子在商业街上走着。看到每一个人都微笑而每一个人都会看到一团深色的东西在浅色的阳光下蹦蹦跳跳。形成鲜明对比。或者在咖啡馆里叫上一叠橙味的酥酥的小甜饼和一杯薄荷茶。然后掏出随身带着的很大的笔记本写东西。写兰色的天清新的空气,写天花板上的灰尘和哗啦啦的水。写路上匆忙的上班族和新潮的哈韩族。

描写楼梯间的段落300字
  • 我以为这个故事就这样结局了,却又有一天,我在6栋门前碰到了莉莉。他在撞6栋大堂的玻璃门,想进到里面去。我好奇地帮她开了门,而她看我的眼神有些惶恐,又有些感激。她接着马不停蹄地又往楼上赶,我便紧跟在后面。楼梯间,狗轻快的跳跃声与啪哒啪哒的拖鞋声呼应着,一前一后。四楼的一个单元是莉莉的目标,她大声地吠,用头去顶、用爪去抓那带玻璃的防盗门,可冰冷的不锈钢一动不动,冷冷地把莉莉拒之门外。我躲在四楼到五楼的楼梯平台间,静静地望着莉莉面对寒冷与饥饿的挣扎。忽然门打开了,是一套嵌了木地板的大厅,泄出了柔和的灯光。对莉莉来说,这是温馨与家的象征。她几乎是立刻往里钻,站在门口的两个妇女开始拼命地挡住她。我认出来了,其中一个女人是被保安和居民传诵为佳话的、“对莉莉关怀备至”的“好心”人。

  • 在我们住的住宅楼里,每天晚上七点多都会有两个中年妇女来收集垃圾。她们戴着口罩,一手摇着铜铃,告知住户把垃圾拿出来,另一只手提着几大袋臭气熏天的垃圾,让人觉得她们十分不干净,人们在楼梯见到她们都要侧身而过。但是,一件小事却让我改变了对她们的看法。一天傍晚,有户人家“砰”地将垃圾从家门口扔下楼梯间,垃圾袋破了,垃圾掉了出来,洒到楼梯四处都是。过了一会,楼梯上响起了那清脆的铃声。铃声响了几下就停了下来,我打开门一看,只见那两个收垃圾的中年妇女正弯着腰,默默地打扫着洒落在楼梯上的垃圾,盛夏中的汗水湿透了她们的衣裳。我看着,一股敬佩之情油然而生。使我改变错误的观点,认为她们才是最干净的人。

  • 网络上现在流传着一句话,“哪有什么白衣天使,只不过是一群孩子披上了白大褂与病魔抢人罢了。”除了经验丰富的老医生,许多90后的年轻医护人员也加入到了抗疫前线的医疗队伍。他们为了省去穿防护服的时间,就用尿布来解决;为省去穿防护服还要抓头发的时间,她们在人生的美好年华毅然决然地剃光了自己的秀发。好不容易脱下防护服换班休息,全身的里衣早已被汗水打湿。他们顾不了旮旯角落,或是狭小的楼梯间,亦或者是一条偏僻的过道,都能看见他们疲惫的身影。有一位前去支援武汉的90后护士说:“我年纪小,感染了也没多大事,婚可以以后再结,但患者不能再等了。麻烦别拍我的脸,我不想让家人担心。”这是多美的语言!

  • 一天晚上,几个约好的小孩子偷偷带出了大人的手电筒,溜进了那幢阴森的“鬼屋”,开始了一场探险。蹑手蹑脚进了楼梯间,打开手电,木头扶手上一道划过的痕迹,都是那么刺眼,如同针刺进我们的心。“这是杀人犯的刀划的!”不知道是谁来这么一句,有两个胆小的伙伴露出了害怕的神色。继续上楼,灯是坏的,手电的白光衬托了夜的死寂。一道门后露出盖上蚊帐的床和不断传来声音的电视机。里面的人咳嗽了一声,我们便以为他发现了我们这群不速之客,便下意识地往后退。可走廊那头却走过来一位老师:“你们找谁?”吓得我们一阵怪叫,直接“哇啦哇啦”跳下楼梯,以最快的速度冲出大门,一路尖叫各跑回各家。

  • 他是一位平凡的清洁工人,长着一副平凡的相貌,中等的个子,蓬松的白发,身穿一套橘红色的清洁工作服,穿着一双黑色的鞋子。他手上拿着一把扫帚,脸上总是露着微笑,每日都准时到楼梯间、楼下打扫卫生。一个炎热的夏日,火辣辣的太阳炙烤着大地,小草耷拉着,一丝风也没有,树一动不动地立在街道两旁。街上十分安静,人们吃过午饭,都早早地躲进空调房里面避暑去了。虽然,我呆在空调房里,但是,仍然觉得十分热。于是,我下楼去小区的小卖部里了买冷饮,刚到室外,一股热浪向我扑来,我顿时感觉自己好像是蒸笼上的小笼包,快要被蒸熟了,我情不自禁地说:“好热啊!怪不得街上静悄悄的。”

描写楼梯间的段落200字
  • 她的特点便是笑,尽管是摔着了。阳光明媚的下午,暖烘烘的。我们正漫步在操场上。只听“丁零零”的上课铃声响起,热闹的校园霎时间安静下来,我俩立刻回头,向教室迅速的跑去。很快,就只剩我和她这个“慢半拍”了。她不慌不忙的继续走,用一步踩两个梯子的速度。突然,“扑通”声在楼梯间里响起——我摔倒了,正是我回头看妍杏子跟上我脚步没的那一瞬间。我脸红了,扭过头回去看时,让我不由得吃惊起来。我原本认为她正在哈哈大笑,谁料,现实硬要和我“唱反调”。妍杏子不但没笑,反倒和我一样,扑在冰冷的地上。

  • 夕阳西下,起风了,轻轻吹拂我的发丝,但吹不走的是内心深处最真挚的感动。父亲缓缓走到楼梯间,弯下腰来,我轻轻趴在父亲坚实的后背,双手紧紧搂住父亲,听着他坚强而有力的心跳,那颗原本焦躁不安的心也渐渐平静下来,父亲艰难地直起身子,后背微微弯曲,左手紧握扶梯,一步一步侧着身子往上攀爬。温暖的太阳穿过透明的玻璃洒在父亲身上,他穿着一件初春的衬衫,孔武的身子慢吞吞地向上一点点地蹭着,那双掌心有着老茧的手不忘托住我的身子。父亲的额头上布满一层细密的汗,双眉紧锁,喘着粗气,浑身的每个细胞都在一点点向前挪动着。

  • 爸爸,您起来第一件事不是吃早饭,不是去喝水,而是去抽烟。以前在房间里抽烟,我和妈妈反对;随后在阳台上,我们反对;后来就跑到楼梯间抽烟,我们每每回家都能闻到刺鼻的味道。且您每天有只抽一两根逐渐变成现在一天两包烟,这不仅仅破坏了您的身体健康,还破坏我们现在的生活环境。妈妈的嗓子本来就不来好,一闻到烟味就咳嗽。书上说,一直香烟30%被本人吸取,70%被身边人吸走,爸爸,为了我们一家人,您应该戒掉吧?

  • 没想到,我刚走过转角,背后传来了“阿黄”的叫声。等到了家门口,正要拿钥匙开门,突然觉得有什么东西咬住了我的裤腿,回头一看,原来是“阿黄”。它咬着我的裤腿往下拽,我以为它想要我回去陪它多玩一会儿,弯下腰,对它摇摇头。可它还是不松嘴,我只好跟着它下去。到了纸箱边,我看见它从纸箱旁边扒拉出一个纸片样的东西。借着楼梯间昏暗的灯光仔细一看,原来是五块钱!我惊讶极了,赶紧摸自己的口袋,发现口袋中的钱不见了——一定是刚刚掉的。好贴心的“阿黄”啊!我摸摸它的头,回家拿了一袋鱼干奖赏它。

  • 走到楼下,望着高楼大厦,灯光刺眼,走楼梯上去,在空荡的楼梯间里,我听到了熟悉的争吵声,“孩子上来这么黑,多不容易,我在这看着她上来”那是一温柔的女声,紧接着男声出现“我在这看着就好,外面冷你回去吧!”我知道那是我父母的声音,我再也抑制不住了,低声哭泣,眼泪亲吻我的脸庞,亲吻我的衣服,亲吻这楼梯。我不再想那谈判的场景,反而想到:我生病时,父母的紧张情绪;我难过时,父母的焦虑心情;我与他们争吵时,他们那种恨铁不成钢的心情。每上一阶楼梯,便对父母多了一份体谅。是啊,他们也知道我的不易,我的叛逆。到了他们面前,我紧紧地抱住父母,像是在倾诉我的难受。

描写楼梯间的段落100字
  • 我在楼梯间来回走动,还不时来到门前拉拉门,可是这又有什么用呢?我开始放声大哭,声音比上一次还大。也许是因为太吵了,楼上的居民己经有些受不了了,“下面的别吵了……”听了他们的话,我停止了哭,可是我心里还是十分害怕。我强忍着泪水,心里想:爸爸妈妈,你们怎么还不回来?

  • 昨天,我像往常一样放学回家。刚到楼梯间,就看见了同一楼的邻居。“我听说你们要考试了吧?”“嗯,明天考。”我答道。“加油,认真复习,考试不要紧张,争取考到好的成绩”。叮,这时电梯发出清脆的响声。我们“分道而行”,这个声音如同雪中送碳的暖手宝;也如同在饥饿时的一碗热粥,使我充满力量……不再为考试而害怕。

  • 紧接着,楼道里烟雾弥漫,浓浓烟雾源源不断地从墙角的一个小瓶子——烟雾弹里冒出来。顿时,楼梯间里红色与灰色交相辉映,看不清任何东西,一股刺鼻的、有害的气体迅速扩散,刺激着人的鼻子。同学们迅速冲出教室,用毛巾死死地捂住口鼻,猫着腰,井然有序地往操场跑去。

  • “现在要下楼梯了。”导盲人轻轻地说道。但我什么也没听清楚,迈着大步走着。“砰”地一声,我又摔在了楼梯间,我揉一揉我“可怜”的屁股,心想:真正的盲人是怎么生活的?做事一定很不方便吧?这时,我眼前仿佛看到一个个盲人东倒西歪地走着,时不时摔一跤,不经叹息道:“这些盲人太可怜了!”

  • 不知爬了多久,一阵冷风刮过身边,我不禁打了一个寒颤。楼梯间稍稍有了点微弱的光亮,我抬头一看,布满灰尘的小窗居然破了,月光透过狭小的窗户射了进来,隐约间我看见了扶梯的终点——终于到达十五楼了,通向天台的门近在眼前!

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