无志，何以成就人生燕子衔泥筑巢，低飞曼舞，只因它向往屋檐下廉价的欢愉，没有志向，所以它飞得低矮；雄鹰振翅高飞，搏击长空，斗破苍穹，因为它向往那广袤的天空为了追梦，勇往直前，所以它飞得高远。关于立志，有人给它这样的释义：立定志愿，就是有远大的理想和志向给自己的生命赋予一种责任。生命的责任，这解释我喜欢。越王勾践，立志灭吴以雪前耻，卧薪尝胆20余年，终圆灭吴之梦；夏禹立志治水，九年在外，三过家门而不入，终成治水之事；鲁迅立志拯救国人的灵魂，弃医从文，终成为一代伟大的思想家和文学家；周恩来立志“为中华之崛起而读书”，发愤图强，最终锻造中华民族不屈的脊梁。

人无大志，难成大业。庸庸碌碌，平淡一生。悄悄地来了，又悄悄地走了。心不可死，志不可无。大浪淘沙，涤荡的是志存高远的仁者智者；风起云涌，传颂的是敢于争强的英雄豪杰。秦始皇立志伫立在历史的前沿，序八州而朝同列，履至尊而制六合，开天辟地；谭嗣同立志穿行在时代的前沿，我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，一场百日维新，揭开了中华觉醒的序幕；刘翔立志奔跑在世界的前沿，十二秒九一，“风之子”让蔚蓝的爱琴海见证东方奔腾的力量；杨立伟立志翱翔在太空的前沿，神五登天，他用九天揽月的勇气送给世界巨大的惊叹；徐本禹立志走在道德的前沿，用稚嫩的肩膀，扛起倾颓的教室，扛起贫穷和孤独，扛起求知的希望，扛起民族的精神行囊。坐在立志的前排，就能成为感天动地的英雄，就能成为生活的勇士，就能赢得钦佩与尊敬，但这些都不重要，重要的是你能够面对自己无悔的人生。

汉光武帝刘秀曾说过：“有志者事竟成也。”是的，世上因有志而成功的人不胜枚举：王冕在少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地表现出来，他刻苦练习，成了当时着名的绘画家；J·K·罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品，她日夜思考，写出了轰动科幻作品界的《哈利·波特》；越王勾践在被俘的情况下，立志要为国家复仇，他卧薪尝胆，打败了吴国实现了抱负……可我认为，光有“志”还不够，从上面的事例，我发现还要“勤奋”、“适合自己的能力”和“机遇”，才能成功。王冕若不勤奋，他就无法成功；J·K·罗琳如果不写科幻小说而成武侠小说或其他小说，也不能成功；吴王如果没有放了勾践，给勾践机会，他也无法成功。

西汉的司马迁，为了继承父志，完成写《史记》的宏愿，自幼奋发学习，终于在逆境中完成了这部巨着，鲁迅为了寻找救国良方，弃医从文，立志用文学唤醒众民的灵魂终于成为伟大的文化战线上的斗士，敬爱的周总理，从小立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志。他孜孜不倦地学习，终于以渊博的知识干出了一番惊天动地的事业，为中国人民留下了不可磨灭的业绩。苏沃洛夫说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我们必须以立志为支点，才可以真正学会做人。在大千世界中，有的庸庸碌碌；也有些人久经磨练矢志不渝，其区别，一个重要的方面就是立志的高与低，远与近，也就是确定了做人的方式。

汉光武帝刘秀曾说过：“有志者事竟成也。”是的，世上因有志而成功的人不胜枚举：王冕在少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地表现出来，他刻苦练习，成了当时着名的绘画家；J·K·罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品，她日夜思考，写出了轰动科幻作品界的《哈利·波特》；越王勾践在被俘的情况下，立志要为国家复仇，他卧薪尝胆，打败了吴国实现了抱负……可我认为，光有“志”还不够，从上面的事例，我发现还要“勤奋”、“适合自己的能力”和“机遇”，才能成功。王冕若不勤奋，他就无法成功；J·K·罗琳如果不写科幻小说而成武侠小说或其他小说，也不能成功；吴王如果没有放了勾践，给勾践机会，他也无法成功。

“西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而穷者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？”是啊，难道我们就比不上一个穷和尚？和尚立志南海一游，能达到自己的目的，那我们也能。你立下志，去实现自己的愿望，认认真真去上学，踏踏实实去做事，还怕学不到，做不到，实现不了的吗？回顾一下，爱迪生当初不也是靠拣破烂儿度日吗？童第周不是被认为“低能儿”的吗？那他们为什么能成为伟大的发明家？还有蒸汽机的发明者瓦特，引力发现者牛顿……，他们做为一代科学家，为何能创一代佳绩？难道他们高智能吗？那童第周呢？他们就是靠着这种刻苦钻研，吃苦耐劳，勇于拼搏的精神去创造去争取的。他们为何能人穷志不穷？他们为何能踏踏实实去实践？我们为何不能呢？他们是人，我们也是人。难道我们不及他们吗？不，上天赐于我们的是平等的，只要我们自己去开拓，去奋斗，就能取得辉煌。

早年轻时就有远大抱负的陈胜，不甘心一辈子替别人耕田种地，面对在一起耕田种地的平庸的伙伴，发出“苟富贵，无相忘”的感慨，立志要做出一番伟大的事业。在大泽乡，陈涉领导900多人进行了中国历史上第一次大规模的农民起义，建立张楚政权，恢复楚国社稷。这场战斗胜利的原因，除了士兵们的热烈响应，勇敢战斗外，最主要的原因就是因为陈胜得当的谋略，敢作敢为的精神和要做天下主人的信念。这种难能可贵的信念是其在数万位士兵中脱颖而出，成为一位足智多谋，机警果断的英雄领袖。陈涉的首创之功，与陈涉年轻时就有远大的抱负是分不开的，因此，我认为，要成就一番大事业，就必须从小立志。 

《恰同学少年》中有这样一堂课令我记忆犹新：杨昌济在上修身课时讲到了立志，便走到同学们中间询问大家的志向。各位同学间的答案也是大相径庭，其中易永畦的回答“三国关云长大将”似乎偏幻想一些，颇有些天真的童言味道；而刘俊卿的答案“傲立与天地之间”似乎又有点夸夸其谈。轮到毛泽东时，并没有给出答复，然而从中揣摩一下：或许无言便是最好的答案。有时越大的志向越不好把握，还需假以时日，可谓“此时无声胜有声”。这告诉我们树立远大的志向非一日之功，有时志向也要符合实际，否则就成了旁人耳中的夸夸其谈。立志固然重要，但如果不去身体力行，那口中所言之志岂不成了空手画饼？

还记得他为人民服务的身影。对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。正因为出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。从而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。那认真、热情使他的魅力越来越大，使他得到了人民的好评。可天妒英才，他英年早逝，可雷锋精神却深深的印在了人民的心中。

我们也要向根鸟学习，学习他那种为梦执着的精神。有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！追梦途中，我们要学精卫，敢衔微木，将填沧海；学夸父，不弃逐日，败亦英雄；学宗悫，少年立志，乘风破浪；学稼轩，收复中原，矢志不渝。郑启超说过：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。所以说，我们应当努力学习，以个人梦强全中国。在寻梦的道路中，虽不一定成功但一定有收获，无论你地位尊贵还是卑微，心中都应该带着梦想，人存在的价值、意义就是去追逐自己的梦想，实现自己的梦想。

人生，是一个抽象的东西，我对它的了解还差的甚远。自从“哇”的一声传来，你的人生就开始了。列夫·托尔斯泰说过“人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作”。从你呼吸世界上第一口空气时，已经接任了这项工作。在这期间，有人会怂恿你，还有人会鄙视你。无所谓，人生的步伐不在于走的快，而在于走的稳。俗话说“稳中取胜”。虽然别人鄙视你，但不代表自己鄙视自己。人生等着你探索。得其志，虽死犹生；不得其志，虽生犹死，为人生而精彩的背后就是志向。没有志向怎能立足天下。就像我国古代岳飞，一位抗金英雄。如果他不重视人生，也必定没有志向，因没有志向，才成不了大器。为人民而奋斗，为国家而奋斗，这就是人生立志的原因。

中国梦，我们的梦，那是我们精神的支柱和激励。不仅是一个国家还是个人，心坚了我们才有可能梦圆。“百学须先立志，志不立天下无可成之事”。青年唯有立大志，方可成大业：少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的壮志，成就救国救民、立国立民的千秋伟业；少年茅以升矢志造桥负笈苦学，克服重重困难，修建第一座现代化桥梁……古今中外，“有志者事竟成”的故事不胜枚举。这些无不告诉我们要扬起这个时代追梦的旗帜，一同为中华梦，为自己的梦而努力前行的决心，“中国梦”有了它新的活力，像一腔炽热的血液，快要澎湃起来，因为我们有了新的思想，我们有种顿悟。心之弥坚，梦就会在眼前，我们要做一个有思想的梦想者！

“志在山顶就不会在半山停下”。人的一生当中 你求上 有可能居中 求中 有可能居下 而你一旦只求下那就肯定不会有什么价值了。又何谈成功呢？永远要相信自己，天生我才必有用，千万不要气馁，决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。要正视自己的目标价值，不要在生活的山脚下望洋兴叹！其次，以他人之“志”激发自己之“志”要学会欣赏身边那些你认为比较优秀的人，然后慢慢学习这些人的优点，立志改变自己的艰难处境，永远记住只有自己才是自己最大的敌人，你身边那些比你优秀的人对你来说只有好处没有坏处，千万不要嫉妒别人，这样一来你离成功也就近了一步。体会你身边那些人的大志大勇，改变自己的人生航标。再次 变“励志”为动力 变“励志”为压力。有“励志”是个必要条件但一定要付诸行动然后发奋努力，奋发图强定能照亮你的精彩人生！

陈少白年年），广东省江门市江海区外海镇人。他是中国民主主义革命的先驱者之一，是孙中山的亲密战友和结义兄弟，被尊称中华民国的“国叔”，也是中国前代近历史上一位颇有影响的人物。他早年与孙中山一起倡言，立志推翻帝制，建立共和。在长期的革命斗争中，他不但肩承组织策划和宣传发动的重任，而且临危履险，亲冒矢石，领导﹑指挥武装斗争-。他的一生，充满了传奇色彩。他少有大志，聪明好学，长成以后多才多艺，能琴棋，善诗画；为革命出生入死，纵横四海，文可办报，笔阵敌千军，武能带兵，沙场举义旗；功成身退，造福沧桑；一生贯串着爱国爱乡爱民的精神。他的伟绩殊勋，长流青史；他的高风亮节，永在人心！

“无志之人常立志，有志之人立长志”。自从小时候在幼儿园里，老师讲了达芬·奇成为着名的大画家的故事后，我就开始喜欢画画，可是我总是画不好，不是圆形画得不圆，就是颜色搭配不洽，我非常的沮丧，我真想放弃，像无数只小蚂蚁在身上乱蹦乱跳。心想画成这样，干脆不画了。可妈妈很支持我，扶着我的手，画了一幅池塘画，我手舞足蹈兴奋地叫了起来：“太棒了！”妈妈让我涂颜色，我涂得乱七八糟，整张画都搞砸了，妈妈又耐心地扶着我的手画、涂，湛蓝湛蓝的天空，红彤彤的太阳，洁净的池塘，可爱的小鸭子……终于完成了，不过功劳都是妈妈的，但心里的沮丧渐渐消失了。妈妈给我许多张比较透明的纸让我印着图片画，只要一有时间就画，我非常认真地描，真怕描错了，仔仔细细地搭配颜色，我成功的描画出许多的画。后来，我描画得越来越好了。

古之圣人之所成，其皆出于立志矣！文王立志，拘而演《周易》；仲尼立志，厄尔作《春秋》；屈原立志，流放赋《离骚》；左丘立志，失明厥《国语》；孙子立志，膑脚修《兵法》；不韦立志，迁蜀传《吕览》；韩非立志，囚秦著《孤愤》；大抵圣贤之所成，高远志向指迷津。

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

法国生物学家巴斯德说：“立志、工作、成功是人类活动的三要素。”“立志是事业的大门，工作是迈向成功的旅程，工作的尽头就是成功，它是庆祝你努力的结果。”这说明了：立志是工作的基础，工作是成功的途径，而成功就是努力的结晶。

人生立志，先从“志”说起。古人对“志”的解释，是认为“心之所指曰志”，也就是指人的思想发展趋向。当代汉语对“志向”一词是这样解释的：“未来的理想以及实现这一理想的决心。”理解了“志”的含义后，我们对“立志”的含义就很好理解了。所谓立志，就是立下未来的人生理想。

，人各有志。现实生活中，每个人都有自己的理想和追求。比如：有的同志想在服役期间立功受奖、学技术、考学、转改士官、参加集训，有的想退伍下海经商，这些都属于个人的理想。个人的理想与社会理想是相辅相成。社会理想规定和制约着个人的理想方向和目标。一个人如果，没有任何志向、抱负，社会理想就会落空，只有确立正确的人生方向，实现人生的价值，达到理想的岸边。理想的实现在于奋斗　成就理想不能一步登天、一跃而就，必须一步一个脚印的前进，同样，个人理想也只有在实干中才会变为现实。现实生活中，不少同志一谈到实现理想，就急功近利，恨不得一口吃个胖子。有的今天有个目标，明天就要见效，要不然就打退堂鼓;有的等上天掉馅饼，不然就破罐子破摔。这些都是错误的，俗话说“立志者立长志、不立志者长立志”。让理想岗位上闪光　有的同志对未来充满期望，但却不知从何做其;有的总想干一番大事业，但却鄙薄自己的本职工作，认为自己的岗位太平凡。列宁说：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”要成绩大事业必须从小事兢兢业业做起。不积哇部步，无以成千里;不纳小溪，无以成江河。雷峰说：“螺丝钉虽小但大机器少了他就不能工作”。

高中是你到达人生之岸的一个港口，而不是终点。你在这港口所做的一切，只是为了到达目的地而加的一次油。这油是有限的，你必须掌握好航向，才能顺利到达人生之岸！学习中的立志，就是所谓的航向。开学立志，对大学生活进行全面的规划，还可以包括你那想象得几乎完美的人生。大学要自立自主自强，绝对没有那一个人会时常提醒你该怎样怎样的做或不做。主动权始终属于你自己。有的同学可能在来大学之前，听说大学如何如何的浪漫的事实，大家千万不要以为这是美妙的事物。如果你听见有人这样说，那他（她）一定只是个平庸的人或说是一个大学不成功的人。要扬帆远航，绝不是一件轻易就能做到的事。人生的理想或说信念，需要人们付出虔诚辛劳的努力，加不得半点的虚假；即使虚假能够让你获得利益，那也一定只是暂时的。青春是多彩的，生活是美妙的，为了让青春更加亮丽多彩我们决不能参假。青春是纯洁的，我们应该保持那份她原有的纯洁，不是吗？

习主席曾说过：“每个人的前途，命运都与国家和民族紧密相连，国家好，民族好，大家才会更好。实现中国人的伟大的复兴梦，是一项关荣而艰巨的事业，需要一代代国人的努力！”我们在成长，我们在努力，我们是祖国的未来，我们应当用自己优异的成绩回报祖国母亲对我们的关爱和期望。立志让自己长大后做一个对社会有用的人。我们身边就有这样的榜样，或是那用生命换来歼--15完美升空的现场总指挥罗阳；或是那农家女的中国梦--顾芸香和她的170万个“树孩子”，或是那位200多名走失儿童找到亲人的“最美客运员”李军。那就是榜样的力量，用一个个带着汗水的奋斗和坚持铸就那一个个中国梦。从那一个个榜样的故事中我知道了如何复兴中华，并在飘扬的国旗下宣誓：“我愿肩负起复兴中华的伟大使命！"那实现中国梦的过程就像一场比赛，当你成功是，便是到达了赛跑的终点，那一声声的喝彩便是对你的梦想，对你的坚持不懈的巨大肯定。假如自己是那蓝天下的一朵花，一朵含苞待放的坏，而我要做的是用自己的绽放演绎自己独特的生命价值。

属于三国的时代早已逝去，浸在书中那热血驰骋的沙场，我快乐地阅读完这部名著。合上书，静静冥想。我们这个年代，和平的年代，我们身边暂时没有战争，也没有霸王，也就没有驰骋于沙场中争霸的意义。但我们不应该过于安乐地生活，安逸只会使人颓废。人生路上，过往烟云，尽在眼间，满路荆棘。我们不是《三国演义》一书中的人物，但我们需要学习他们，需要在他们身上汲取那个时代的力量。人生迷惘，路有磕碰，我们不要害怕，在这个弱肉强食的时代，努力学习，努力工作，勇于探索，在竞争中要有如关羽般“过五关斩六将”的强大实力，而心中充满曹操般改变世界的壮志雄心，要有张飞般的熊熊的热情，勤奋汲取知识技能，如诸葛亮般聪明绝顶，更重要的是，我们心中要有不灭的理想，有道是“有志者事竟成”。常言谓“无志之人常立志，有志之人立长志”，我们更需要实现一个长远的理想，不要害怕这一路上的磨难，也不需要害怕岁月的流水潺潺，相信“有志不在年高，无志空活百岁”，心中始终坚信着“不怕路远，只怕志短”，踏上王者的征途，终有一天我们会如己所愿，成为如曹、刘、孙争霸的王，那是这个时代的王者，尽显王者风范！

从小学的“上心中的初中”到初中的“上心中的高中和大学”再到高中的“上心中的大学”；从善待自己到善待父母再到为人民服务；从诚实待人到诚实守信等等。这些志向乃至理想当中，除了高中落榜外，其他的实现得可以，除“上初中”的志向外，其他的志向的深度还可以提高，我也会继续努力做到最好。如今，虽然在非理想的高中度过三年光阴，但我当初的志仍然存在。现在，进入高三的殿堂了，又将是我的一个转折点，我更要整理当初的志并且赋予新的内涵，孝顺父母，为人民服务和诚实守信一手抓，上大学就是上比高中高一层次的学府，所上的大学也要同理想相关，以便更好地提高知识水平和科技水平，以促进和保证最终理想的稳定实现。立志就是为了实现理想，理想体现我的思想，我的思想听我的！

理想也是我们勇于创新的动力。一个人立下了大志，并愿意为之而奋斗，那么就是历尽艰难险阻，也会在所不辞。记得高尔基曾经说过这样一句话：“一个人追求的目标越高，那么他的才能就发展的越快，对社会就越有益。”是啊，立志当存高远，我们青少年，精力充沛，正是努力学习的黄金时代。我们是实现四化的后备军。我们青少年是时代的开拓者，我们应当勇于打破世俗的旧观念，抖擞精神，不畏急流加险滩。然而有些人处在我们这个炽热，火红的时代，却胸无大志，碌碌无为，实在令人感到奇怪。青少年时期是宝贵的，二十一世纪的中国青少年时期尤为宝贵。我们的祖国面临着改革，面临着图强，面临着兴盛。所以在我们这样的年岁，每一分钟都不能浪费，我们唯一的职责，唯一的权力，就是用科学文化知识武装自己，去做二十一世纪的主人。

在一个看似平常的日子，一个立志入朝为官，报效祖国的年轻人站在高山上，俯瞰大地，颇有“问苍茫大地，谁主沉浮”的气势。他心潮澎湃，双手高举，正准备吟诗一首，一抒豪情时，忽然听见一阵怡然自得的吟唱：”采菊东篱下，悠然见南山。“年轻人转过头，但见一袭白衣不染尘，清瘦的老者悠闲地站在他面前。年轻人心中狂喜，这不正是神龙见首不见尾的隐世高人——陶渊明吗？年起任压下心中对陶渊明的敬佩与见到陶渊明的喜悦，用尽量平静的声音问道：“您是陶渊明？”陶渊明微微点头。年轻人对陶渊明早有仰慕之情，却对他隐居山林的做法感到十分不解，于是开口问道：“您如此博学多才，为何不入仕途，为朝廷效力？”

但与其说这部电视剧为我们敲响警钟，不如说它向我们提出了要求。梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这句话的确是不可争辩的真理，也是这部剧集的最好见证！正是因为有了湖南一师的那群优秀少年，才有了之后的富强中国！我们大学生应从中有所感有所思有所悟有所行。在当今以和平和发展为主题的时代，我们不可能也没有必要成为革命家，但放眼天下，我们依然应当有用于国家与社会；远观未来，我们更有属于我们的时代任务，即使对于个人，我们也应不断自我完善，立志树节，选择正确的人生道路。

周四下午，阳光妩媚。我们全班师生在校报告厅一起观看了一部电影——《隐形的翅膀》。 这是一部感人肺腑的影片。本片讲述了一个来自于草原的少女，叫志华。15岁那一年，志华考上了高中，因与同学放风筝时不慎触电而截掉了双臂，从而走上了漫漫的断臂之路。为了继续在高中学习，她克服了常人难以想象的困难，不顾艰辛、艰难的练成了劈叉、纵叉，以便让脚代替手。但不幸的是她的母亲在巨大的压力之下患上了间歇性精神病，几次都莫明其妙地走进了河里，志华都不顾一切的冲进了河里，母女俩都差一点被水淹死。为此，志华立志学游泳，承担起了保护母亲的责任。当志华在全国残疾人游泳比赛中获得冠军时，她的妈妈也因精神症发作，而走失，永远回不来了……

树立远大的志向，我们要为之付出很大的代价。托举杨利伟上天的“神五”总设计师王永志爷爷，在美国人的合同前，不怕困难，立志要在短程的十八个月里研制一枚新型火箭。虽然这在当时一般都要四五年，可王永志爷爷就是凭夜以继日的工作换来了最后的成功，向美国人证明了中国人不会被看扁。我们也应该学习王永志爷爷不怕苦，不怕累的精神，努力学习，天天向上。

“大丈夫必有四方之志。”我最敬佩的就是毛泽东那种“数风流人物，还看今朝”的凌云壮志。一个人必须有一个远大的志向，有了远大的志向，就应该朝着他奋斗，努力，才会有学习的动力。这个志向并不一定是具体的，像毛泽东，他也没有想过自己将来从事什么职业，但他有一种视天下为己任的责任感，这就足够了，正是因为这种责任感，他才会刻苦读书，坚持锻炼，才会带领手无寸铁的同学们保卫长沙。《恰同学少年》给我的一个启示就是：“立志在先。”

1910年的秋天刚满13岁的周总理转到了一座新的学校来读书，是为了立志成才，为国家作贡献。有一天，在课堂上校长问每一个人为什么读书，有的人回答“为做官而读书。”还有人说“为父母而读书。”“为了给家族争光而读书。”但校长听了都只是微微一笑，并没有说什么。终于，他点到了一位浓眉大眼，而且还在思考问题的小同学来回答让所有同学都投去了佩服的眼光，连校长都夸他有志气，那就是“为了中华之崛起而读书。”接着校长连忙问：“你叫什么名字？”那位浓眉大眼的小同学轻快的回答：“周恩来。”从此他的理想就在全校师生中传开了。

志存高远，生命才彰显其存在的价值。正如冯梦龙诗云：“男儿不展凌云志，空负天生八尺躯。”远大的志向，崇高的理想，可以最大限度地挖掘、释放人的潜能，成就一番伟业。少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”；青年毛泽东怀抱“改造中国与世界”的凌云壮志；鲁迅弃医从文，旨在唤醒国民麻木的灵魂；袁隆平高中毕业，就确立了“我唯一的选择就是成为一个农业科学家”的理想。古往今来，无数仁人志士，无不因其宏伟的抱负、执着的理想，而指引着自己的人生航船向着壮丽的彼岸勇往直前，谱写出惊天地泣鬼神的辉煌篇章。

理想的坐标需要不断地调整，理想也会随着年龄增长而不断改变。俗话说：无志者，常立志；有志者，立长志。幼儿时，曾幻想过浩瀚的宇宙、庞大的飞船、神秘的星球与有趣的外星人。后来，又在电视上看到威武的宇航员欢快地在宇宙中畅游，风光地在月球上漫步。那时的我对一切都抱以好奇，我按捺不住心中的火苗，坚定地立下了成为宇航员的志向。现在想起来，那真是一段稚嫩的回忆。

潘冬子爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的精神与性格令我敬佩。他小小年纪就拥有这么强烈的使命感和这么远大的志向，让我不得不惊叹。当时他只有7岁，在我们这个时代，7岁时却还被父母宠着，衣来伸手，饭来张口，什么道理都不懂，更谈不上怀有远大的志向。而生在革命时代的潘冬子7岁立志做红军。这和我们是截然不同的。

小时候的杨新平对绿色军营有着美好的向往。1982年，他终于圆了自己的绿色军营梦。不幸的是，他的眼睛在一次训练中受伤，并最终失明，被定为一等伤残军人。军队生活虽然短暂，却让他磨炼了坚强的性格，激发了他对生活的满腔热情，让他立志成为自己命运的主人。

陶侃拍拍身上的灰土，说：“你瞧，我们国家的北方领土，都已落入别人的手里。我立志要恢复中原，可是，过分的安逸生活，就会损害身体。没有健壮的身体，怎么能实现宏大的理想呢？我之所以天天搬砖，正是为了锻炼自己的身体和意志呀！”

在小学六年级的时候，我们班兴趣了“志向热”，一有时间谈话，话题就会围绕着“你长大了干什么”或者是“你的理想是什么”而展开。我的理想是成为一名威武的军人，保卫祖国的边疆，在那时，我曾想过要当一名作家，或者是当一名工程师，后来我终于立下了“有志者立长志，无志者常立志”的座右铭。

同学们可听说过“卧薪尝胆”的故事吗？春秋时期，越国被吴国打败，越王勾践为阶下囚，受尽侮辱。可她却毫不气馁，立志要雪耻，终日卧薪尝胆，最终打败了吴国，洗雪了国耻。越王勾践当时如果没有洗雪国耻的远大志向，甘愿终身成为阶下囚，那么他能成功吗？