细数中国共产党史，贡献最大的，就属——邓小平和袁隆平。报纸上曾报道过一位农民的话：“我们吃饱饭，靠的是两‘平’，邓小平和袁隆平。”我也这样认为。1978年，邓小平提出了改革开放政策，使全国人民欢呼雀跃。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必经之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，发展社会主义。邓小平带领着人民走向了社会主义市场经济，社会变得开放，走向小康生活，摆脱了贫穷……袁隆平被誉为杂交水稻之父，时刻关心人民，不畏艰难，甘于奉献，呕心沥血，苦苦追求，解决了世界五分之一人口的温饱问题，淡泊名利，亦十分简朴，亦热爱生活……这都是“两平”的丰功伟绩，都是伟大的党的丰功伟绩！

可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。

老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血，兢兢业业，辛勤耕耘，无私奉献，精心浇灌着一棵棵幼苗，使他们茁壮成长，最终成为一个个有用的栋梁之材；他们长年累月地消耗自己的光能，照亮他人的光辉前程；他们无怨无悔，用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说，如果没有老师的辛勤工作，就没有教育事业的迅速发展，也就没有人类文明的向前迈进。因此，我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

高老师像妈妈一样关心同学，为了我们的茁壮成长日夜操劳，呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。。记得，我原来是个性格非常内向的孩子，平时不爱说话，上课也不积极发言，对班集体的事情漠不关心。高老师当了班主任后，发现了我的这个缺点，让我当值周班长。当我第一次站在同学们面前喊队时，我非常害怕，不敢正视同学，腿发抖，同学们看见我这个样子都偷偷的地笑我，我更害怕了，无意中我看到高老师用期待的目光看着我，朝我微笑，我得到老师的鼓励突然不害怕了，用洪亮的声音喊出了稍息。第二天，高老师找我谈话，表扬了我的进步，并鼓励我要再接再厉会有更大进步。

我们先来到核电站。呀，几年前的荒岛不见了，一座座气魄雄伟高楼展现在我们的眼前，为了它，科学家们费尽心思，呕心沥血，认真做好每一个步骤，在科学旅程上乘风破浪。随着科技的脚步逐渐逼近三门，你瞧，三门核电人按照“技术一流、管理一流、人才一流、业绩一流”的目标，科学、规范地完成着工程的建设。1号核岛、1号常规岛核、2号核岛、2好常规岛、模块拼装场、循环水泵房等正在有条不紊、如火如荼地进行着，那是三门核电一条多么靓丽的风景线啊年10月6日，钢制安全壳第一环段首块钢板吊装至组装平台，一号核岛CV第一环段组装工作正式开始。二号核岛也不甘落后，正在紧锣密鼓地干着……我仿佛看到了它们源源不断奔向祖国各地、世界各地。

教师的心理素质是在教学活动中表现出来的心理特点。它由四大系统构成，即，动力系统，人格特征系统，操作系统和监控系统。每一大系统既有各自的特点和作用，又是紧密地联系在一起相互制约，相互影响。教师的动力系统包括教师职业的兴趣、动机、信念、理想等。因此，理想是教师动力系统的重要内容。理想是一个人的奋斗目标，是个体所向往的或所要模仿的事物或人的主观形象。教师的理想具有不同的表现形式和层次。有的把个人发展作为奋斗目标，有的为多培养出优秀人才作为奋斗目标等。由于理想的层次不同，因此在教学工作中产生的动力也不同。那些具有为社会的发展与进步而努力奋斗的教师、具有高尚师德的教师，才具有长远而高尚的理想，由此产生的动力就巨大。他们不为眼前利益所困惑，呕心沥血，对教育事业执着追求，贡献出自己的全部。总之，从教师素质的构成要素来看，师德是教师素质的核心。

我像一株小树苗，要经过阳光的滋润与雨露的呵护而茁壮成长；老师您是阳光，是雨露。您一句鼓励，就如同蜜罐在我心中打翻了，甜甜的。您批评我时，我的心里明白了什么，安静地听您给我讲道理；您讲课时，我感觉您有一种精神，一种无私的精神。把自己所有的知识教授给我们，毫无保留的精神，给人一种温暖的感觉。老师，待我们长大，要去外地工作时，您会含着泪水深情凝望着我们；晚上，您在呕心沥血的备课；您是培育21世纪的园丁，我们一定不会忘恩负义，辜负您对我们的期望；您不管是优等生还是差等生，都是您的最喜欢的学生，父母生育了我们，养育了我们，而您教育了我们，告诉我们怎样做人，让我们懂得了生命的真谛。

我们的祖国一天天强大起来、一天天美丽富饶起来，大家不由的感叹：“啊！多好啊！”又有谁能回过头来仔细的想一想，今天的幸福生活是怎么来的？是谁为我们带来的？是毛主席爷爷等老一辈革命先烈抛头颅，洒热血，用鲜血和生命换来的。是华罗庚、李四光、邓家祥、罗阳等一大批科学家，呕心沥血，兢兢业业，刻苦钻研，努力拼搏出来的。是袁隆平、胡水泉、林一波、朱庆来等许许多多科技人员，脚踏实地、废寝忘食、苦干务实的创造出来的。是雷锋、郭明义、张丽莉、陈光标等千千万万个革命的“螺丝钉”公而忘私，舍己为人，默默奉献一步一个脚印走出来的。没有他们的付出，我想中国也不会成为一个科技发达的国家！

哦,原来是小彬所发出去的话题稿被录取了,我们大家都为小彬而高兴.当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的,让我觉得有点不足.因为虽然小彬觉得这样很开心,但我却觉得不是很好.因为在小彬的角度来看,是一个新的突破,但正因为不是自己所发出的真情实感,显得有点美中不足.而从我个人角度来看,要用自己的努力,用真情实感,呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同。而且要经过自己的努力、呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人，这样才能有成就的感觉。

母校，怎能把你忘记呢？每当我止步不前时，是老师的关爱，使我奋力前行。是地理老师，在我地理超级差，几乎倒数的边崖里，鼓励我不懂的就去问她，那简单的再也不能简单的地理题，我也不懂，老师不厌其烦，用了成千上万的耐心与孜孜不倦的教诲，催促我前行。朋友们都说我“地理白痴”了，这题还不懂？老师却一点也不嫌弃我，给我找课本，划知识点，给我重讲了一遍又一遍。是老师用无私奉献与呕心沥血催促着我们登上更高的台阶，追求更卓越的进步。

是爱情的幻灭，是病势的沉重，扼杀你如花美眷？是，也不是。你的敏感，饱尝着世态人情的炎凉，怎能不如履薄冰；你的聪慧，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不呕心沥血；你的深刻，承受着流年似水的忧伤，怎能不形销骨立；你的清高，拒绝着蝇营狗苟的生活，怎能不心力交瘁；你的执着，寻觅着灵犀一点的知己，怎能不瘦比黄花。是生命的纯瘁注定了生存的失败。“天尽头，何处有香丘？”你的追问，是屈子的独吟，是阮籍的长啸，是东坡的把酒问天，永远没有答案。“一掊净土掩风流”是最好的结局。带走一片冰心，留下万般思念。

是爱情的幻灭，是病势的沉重，扼杀你如花美眷？是，也不是。你的敏感，饱尝着世态人情的炎凉，怎能不如履薄冰；你的聪慧，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不呕心沥血；你的深刻，承受着流年似水的忧伤，怎能不形销骨立；你的清高，拒绝着蝇营狗苟的生活，怎能不心力交瘁；你的执着，寻觅着灵犀一点的知己，怎能不瘦比黄花。是生命的纯粹注定了生存的失败。“天尽头，何处有香丘？”你的追问，是屈子的独吟，是阮籍的长啸，是东坡的把酒问天，永远没有答案。“一掊净土掩风流”是最好的结局。带走一片冰心，留下万般思念。

六年的记忆将永远保留在母校。忘不了，忘不了六年前入学的情形，总以为，今天它却插上了翅膀。时间它就像是昨日的历史。舍不得，舍不得母校；舍不得母校的每一片土地；舍不得母校的一花一草；舍不得，舍不得每一个为我们呕心沥血的老师，舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离，虽有割舍不下的种种，但却彼此祝福对方学业有成，明天我们将一展鸿图。

老师的长河之所以那么恬静，是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击，却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中，我度过了十一个难忘的春秋。我知道，在这清澈、恬静、轻柔的长河中，每一滴河水都是您所倾注的全都心血，每一点都是您呕心沥血的汗水，是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里，我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言；任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座；接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神

你是悔人不倦的老师，你是一丝不苟的科学家。你身为科学院士，却未能改变你身患绝症的事实，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。技术上的困难未能使你心灰意冷，理论上的空白未能使你自暴自弃。“五年归国路，十年两弹成”你与同伴百折不挠的努力，最终使我们的科技武器进入了“高”“精”“坚”的行列，你的呕心沥血，使我们的祖国更加繁荣富强。你，林俊德，虽然你已葬于马兰，但你临终前还为祖国奋斗的赤胆忠心深深震撼着我们。

前苏联也有一位伟大的无产阶级革命家，被命运捉弄了一番。他在病榻上完成了长篇小说《暴风雨里的诞生》。可是，书稿被邮局不负责任的邮差在投递中丢失，作者的痛苦和愤怒无以复加，他心如槁木，想就此作罢。经过一番冷静思索，他选择了从零开始、从头做起。又经过两年的呕心沥血，名著《钢铁是怎样炼成的》终于问世。他的名字——奥斯特洛夫斯基，也就传遍全世界并流芳百世。

清晨，打开窗，一团团裹着清香的雾随风而入，吻着这雾，闻着这香，我不禁想起了呕心沥血，精心培育我们的辛勤的老师，为了让我们早日成才，他们毫无保留的贡献出自己的聪明才智，像春雨那样用知识的甘露点点滴滴滋润我们的心田，一年又一年，从不计较个人得失；他们是那样耐心，那样默默无闻的工作着，他们教育我们就像春雨渗入大地；他们是那样无私，孜孜不倦的工作着，心地如春雨般晶亮，我惊叹，春雨和老师怎会如此相似！

这一生中，需要我们感恩的东西有许多许多。感恩于生命，它让我们来到这个世界，让我们将生活的酸甜苦辣尝试一遍；感恩于父母，他们给了我们生命，哺育我们茁壮成长，呕心沥血将我们抚养成人；感恩于老师，他们是灵魂的工程师，教我们如何做人，教我们科学知识，三尺讲台上不时晃动着他们的身影，粉笔把青丝染成了白发；感恩于国家，给了我们安宁稳定的生活，感恩于自然万物，它们让我们的生活丰富多彩，充满生机……

假如，我是那只朱雀，不！我就是！我也曾是一位折翼少年，我也曾在心灵的创伤上抹下泪痕，我也曾为梦想呕心沥血而又不曾换来什么？但是，我很幸运，我与它不同，它折断了双翅只能等待死亡，而我却拥有太多太多，每当我痛苦忧伤之时，总能得到慰籍，那是看不见摸不着的，那是亲情的慰勉 、那是友情的鼓励 、那是信念的激扬，那是一双双隐形的翅膀，总能抚平我心灵的创伤！

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

先让我来介绍DODO冒险队的成员吧！查理九世：浓重的黑眼圈是它夜以继日、呕心沥血创作的证明，蓝色西装搭配红色领结是它绅士品位的标志；它是一只拥有贵族血统的帅狗，也是DODO冒险队的老大！墨多多：头顶两根呆毛是个人style的体现，脑子充满层出不穷的问题是对这个世界迸射出的好奇火花；他的本名叫墨小侠，一个未来即将举世闻名的大侦探，也是DODO冒险队的灵魂人物！尧婷婷：长发飘飘、裙裾飞扬，有着青春少女的无敌魅力；她是一个认真勤勉、正义感强的三好学生，也是DODO冒险队中唯一的女生！扶幽：说话做事慢半拍是他难以改变的个人风格，动手制作各种小玩意儿是他一辈子必须坚持的兴趣；他是在一个陌生人面前沉默寡言、游离天外的古怪小孩，也是DODO冒险队中的技术支持者！虎鲨：第十套广播体操终极版是深入他研究多年的武功秘籍，不放过任何美食是他强大胃动力的体现；他是一个横行天下的留级小霸王，也是DODO冒险队中的保镖！

不知过了几日，又一次偶然经过，那苍苍白雪之中，一抹鲜亮的绿色赫然闯入我的视线，冰冷的雪花似乎要将他掩埋，他在寒风中摇曳着，嫩嫩的芽浸润在雪的包围中，青翠的叶子还滚动着露晶，清晰的纹路中记录着它昨日奋斗的历程，它在这寒冬中展示出自己盎然的身姿，将绵绵春意洒向大地，将春的芬芳传递到每个人心中。它承载着心中不可磨灭的信念，终究打破了风雪的束缚。那是一抹怎样的绿啊！那翠绿的色泽下渗透出蓬勃的生命力。那光滑的页面上遗留着奋斗的气息，那鲜亮的质地下蕴藏着执着的勇气。它在风中微微摇曳。将整个冬的积蓄毫无保留的绽放。那高挺的身躯中包含着自信，那叶面上滚动的露珠是成功的喜悦，是欢笑的泪水。是的，它有理由笑。在这黯淡的冬日里。有谁会注意这渺小的存在，有谁会想到一株小草在沉睡中孕育力量。在厚厚的积雪中吸取养分，顽强的生长，那抹绿是它奋斗的结晶，是它呕心沥血的精华。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说,这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难.这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》.有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.

感谢小荷网ROOT老师和闽南作文老师，感谢ROOT老师让我的日记和作文有机会展现出来的舞台，虽然我的作文只是在网上发表，但是我充满的自信和快乐！让我认识并深交到许许多多的好朋友，他们像亲兄弟姐妹一样呵护我，他们牵引着我不断地前进！还无偿地送我最喜欢的林格伦的书。说到作文时，还有闽南同学少年的几位老师，每次都是悉心地为我评点并吩咐我过好词句关，他们在无私地帮我评析作文同时还时常指引我向同龄人学习的方向，我从中看到自己的不足，让我认识到“强中更有强中手”，使我有了目标，不知不觉地向前进的方向航行。是他们的评点使我每天都在想我今天应该写什么，为了能够不让老师失望，所以我到哪里我的眼睛都在不断地搜索新发现，看到好词好句也不由自主地在心里默念两遍。希望能够在写作文时用出来。总之，谢谢您——呕心沥血，默默奉献着。

我的纤纤网人气超爆，每天访客倒到两万多人。介绍一下我的纤纤网：她的主人是我——Candy。它建于2006年10月12日。目前来说，他已经有20岁了。说起纤纤网，那可是我呕心沥血才制作出来的，那可我是全部心血。她主要分为七个板块，分别有：个人形象、BBS、相册、留言板等等，当然还有我的植物——幽蓝啦！介绍一下它各个版面的作用：个人形象当然是我的模样，不是真实的模样，而是虚拟的模样。相册是网友们每天上传的照片和图片。留言板是网友们给我的提的各种建议。还有一个比较重要的是互动版面，上面记录着来访客人的名字和地址，就等于是电子邮箱啦，不过比电子邮箱还要简便，耐用。

上面说到了兰花的特点,就不由得让我想起了辛苦教育我们的老师.他们的品质不正像这兰花吗?一年从头忙到尾，年年都在为我们操心。在所有的老师之中，他们有的可能只教过你一年、两年或者更少、更多。也许你在班上的成绩不是很突出，又或许你的成绩高高在上，但是，无论如何老师对学生永远是都是一视同仁的。所谓“天生我材必有用，千金散尽还复来。”在老师眼的中，每个孩子都是一样的，他们都是祖国的花朵。老师总是默默的付出，不求回报。老师用一颗平常心对待所有的学生，就像对待自己的孩子一样。老师在我们身上倾注了多少心血？他们呕心沥血，用尽自己毕生的心血，为社会、为祖国培养了一代又一代、一批又一批的人才、领导、骨干。他们为祖国做出了多少贡献？可是老师们又得到了什么？什么都没有。所以正是他们这种不求回报的精神，才赢来了人们的尊敬和爱戴。

焦裕禄是一位县委书记，他呕心沥血，一心为人民，用自己的言行，塑造了县委书记的光辉形象。他雪中送炭的精神深深地感动了我。大雪天时，他不坐在办公室烤火，还出去帮助人民群众，他对同志们说：“同志们，在大雪堵门的时候，我们不能坐在办公室烤火。共产党员应该出现在群众最困难的时候，应该出现在群众最需要帮助的时刻。”平时，焦裕禄的肝痛常常发作，这回，他全然没有想到这些，一心只想着帮助人民群众。焦裕禄进了一户人家，这户人家的主人是两位无儿无女的老人，老大爷身子有病躺在床上，老大娘是位盲人。他坐在床沿上问寒问暖，当老大娘问他是谁时，他动情地说：“我是您的儿子！”

这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想，可天下所有的老师又何尝不是如此？他们愿意写尽天下最美妙的诗句，只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵；他们愿意解尽天下最难的习题，只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧；他们愿意画尽天下最美的画面，只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉；他们愿意唱尽天下最动听的歌曲，只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······就像平时，当我们遇到难题时，老师总会耐心地讲解；当我们犯错时，老师也会仔仔细细地询问原因，再指出错误，以理服人，还会亲切地说：“下次可不能这样了！”是啊，蜡烛为了光明，宁愿燃烧自己的身躯；绿叶为了衬托花儿的美丽，甘愿默默地等待命运的安排；而老师，为了千千万万少年的前程，把自己的青春献给了三尺讲台，呕心沥血，把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

电影《建国大业》作为国庆60周年的献礼片，从其开机时起就成为人们的焦点议题。170多位大腕明星倾情演出，著名导演韩三平、陈凯歌、冯小刚等呕心沥血拍成的这部力作与《开国大典》相比有异曲同工之妙，只不过其演绎模式不仅在我国史无前例，在世界范围也是一次大胆的尝试。《建国大业》在真实再现符种历史事件和历史人物的基础上，展现出一种当下历史认知和审美高度下才具有的博大人文情怀，视野开阔，艺术创新，制作精良，运作得当，标志着巾围主流市场大片的重要突破。

傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。

在远古时代，福建与台湾乃一水相连，有着原始文化的密切关系，明清时期，数百万身强力壮的福建移民为了生存，背井离乡，冒死渡台，来到属于自己祖国的疆土上。他们征服瘴疠横溢，野兽出没的茫茫荒野，他们竭力于农垦；来往于风云没测的海峡，呕心沥血，命系于商渔。日复一日，年复一年，无怨无悔地用心血和汗水，开辟出了美好的远古家园，可称得上是同文同种同根生啊！

从此，炎黄子孙都有了一个新的家，她的名字就叫“中国”，从此，中国逐渐走向强大。改革开放的中国，在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机，看吧，田野里五谷丰登，那是农民献出的赤诚;城市工业发展，那是工人付出的心血;校园中人才辈出，那是老师呕心沥血的成果;罗布泊上空的蘑菇云，长江上的三峡大坝，遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音。

总理的一生堪以“日夜忧劳，殚精竭虑”来形容。从他年轻时立下“为中华崛起而读书”的理想起，他一刻也没有停止为共产主义事业而奋斗，一刻也没有停止为挽救民族危亡而操劳。日寇投降后，为了和平建国，他不顾身患伤寒，数次与蒋介石谈判。新中国成立后，他日理万机，为苍痍满目的祖国大地变得美好而呕心沥血。文革后期，他身患癌症却为保护我党的优秀干部而做了大量工作，直至停止呼吸，就这样去了。总理，您为祖国人民付出了毕生的心血，一生的忧劳。您以无畏的拼搏，以无私的奉献，赢得全中国人以至世界人民的尊重和爱戴。中华民族将永远感谢您，我们敬爱的周总理！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话曾经被无数人来比做老师，他们呕心沥血、无私奉献，使多少祖国花朵成为栋梁之才！可谁又能知道，这其中包含了多少的汗水与心血呢？也许老师们那略白的发丝，斑斑皱纹就是最好的的见证吧！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“老师”是一个特殊的职业，它会使您们耗费青春，丢失个性，却不图一点儿报酬。您们尽心尽力、呕心沥血，换来的只是我们的不理解与顽皮，而您却依然为我们付出心血，将爱与宽容无私地奉献给我们。

前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信，该书是一本优秀的青年思想读物，是教育子女的经典名书，是充满着父爱的教子名著。他们呕心沥血的培养两个孩子，教育他们先成人、后成家，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此我认为傅雷夫妇是中国父母的典范及榜样。

六年的记忆将永远保留在母校。忘不了，忘不了六年前入学的情形，它就像是昨日的历史。舍不得，舍不得母校；舍不得母校的每一片土地；舍不得母校的一花一草；舍不得，舍不得每一个为我们呕心沥血的老师，舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离，虽有割舍不下的种种，但却彼此祝福对方学业有成，明天我们将一展鸿图