描写溜溜球的段落
描写溜溜球的精彩片段
  • 描写溜溜球的段落

    我的溜溜球是圆形的,全身上下都是黑色的,正面图案有一把火,火的中间有“天火”两个字。背面是透明的,可以看见里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有许多种,有带狗散步,有地球自转,有蚂蚁上树,有环绕地球,还有闪电快打。这五种中,我最拿手的项目就是地球自转。我一甩溜溜球,它就转了十秒才上来,真不简单!俗话说不看不知道,一看吓一跳。今天,我就去跟玩伴们一较高低。参加比赛的玩伴们都是顶尖高手。这是一个千载难逢的机会,所以我要加油。我问他们:“今天比什么?”他们异口同声地说:“比地球自转。”我又问道:“游戏规则是什么?”有一个玩伴说:“看谁转得久,就是谁赢。”“好,没问题”我大声说。“开始”裁判一声令响,我们都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔细地看者每个人的溜溜球。他们的溜溜球接二连三地回到自己的手中。只有我的溜溜球还在转。最后,溜溜球还是回到了我的手中。他们都说我是个溜溜球高手,我简直不敢相信这就是自己的成绩。

    我的溜溜球》的优美段落摘抄
描写溜溜球的段落
  • 弟弟在家里是个小霸王,每当他看上什么东西,他都想方设法地得到它。而东西每到他手里,不是却胳膊少腿就是粉身碎骨。一次我拿着一个溜溜球,弟弟见了便目不睛的盯着溜溜球,最后他终于忍不住了,就对我说:“姐姐,那个借我玩好不好?”我知道东西一到他手里,肯定回不来了,所以我坚决地说:“不要。”弟弟竟然不自量力,想要跟我抢,哈哈,不用说,当然是我赢了。我把溜溜球放在房间里便跑出去玩了。我回来的时候,咦!奇怪,溜溜球我明明放在桌子上的啊!怎么会不翼而飞呢?我便去问弟弟:“小企鹅,你老师跟我说,溜溜球是不是你拿的。”我质问道:”你拿到哪里去了,快哪来给我。“弟弟若无其事地说:“被我弄坏了。”什么,我气愤极了,弟弟感觉出暴风雨来之前的迹象,便恶人先告状跑到妈妈身边说:“妈妈,姐姐欺负我。”妈妈听了,当然是站在弟弟那一边啦,便说:“你怎么能这样呢,弟弟还小,你应该让着他。”唉,谁叫他比我小呢!

  • 首先,由我代表女生,PK章春洪,比睡眠!我怀着忐忑不安的心,开始比赛,“3、2、1、0,开始!”随着金超杰的一声令下,我便像以前一样往后抛,但由于紧张,抛下时手一抖,呀,出师不利,偏了!溜溜球像在熟睡中被惊醒的孩子,才睡了一会,就在跳空中芭蕾了。这轮我们惨败失场,看着男生那得意洋洋的样儿,尽取笑我们,我心中好生不服!我决心要把我失掉的分给追回来。哎,经过几番激烈的“溜球大比拼”,我们女生代表队失分过多,快要破釜沉舟了,下一轮就要开始了,比的是抛砖引玉,这可是我的看家本领呀!我挺身而出,虽然这技巧简单,但题目实在刁钻,不管了,奋力一拼吧,有了前车之鉴,我这次可更加小心了!抛出,收回,再抛出,一切都符合老师规则,都在我的意料之中。再看看章春洪,大概是太骄傲了吧!溜溜球不但没顺利抛出,反而和地面来了个亲密接触,听着溜溜球的痛哭好叫,我真替章春洪心疼啊!“皇天不负有心人,”我终于为我队争取到了宝贵的一分!

  • 刚才说的那个人还算幸运,到了我可就倒霉了,我卖的是大富翁棋和小富翁棋,我左喊有喊,左看右看,百招不来一客。我有点泄气了,看了看李渊,他卖的是一个溜溜球,一个机器人,一架飞机。正忙着,一个小男孩在我们的摊前停下了脚步,他好像对李渊的溜溜球和飞机有点兴趣,李渊急忙介绍说:“这溜溜球2元,这飞机3元……”经过一番讨价还价,小男孩买下了李渊的溜溜球,李渊赚了1.5元,而我什么也还没有卖。唉,气死我了,看看手表,都过了30分钟了,这时又有一个小女孩买了李渊的飞机。我心急如焚,又过了很久,还是没人买我的,可能是我的大富翁棋和小富翁棋过时了,居然没一个人来看我的。眼看还有30分钟就要结束了,我不由得想到我坚持不懈卖报纸时的情景,那一次我也是活动快结束时才卖了6份报。这一次我还会那么幸运吗?咳,不卖了,我心里想,于是我就去买了别人的商品。小摩托车啊,《阿衰》啊,我看了看钱,7元变成了8元,怎么回事,老天可怜我吗?

  • 两人吓了一跳。球球急忙说:“妖怪!快把他丢到海里。”“不不不,你们不要惊讶。你们看过《长江七号》吗?”听海星这么一问,溜溜球球更莫名其妙了。海星接着说:“其实我和七仔是好朋友,我们都来自精灵国。一天,我和七仔架着精灵喷雾飞机到处去玩。不知过了多久,我们就到了这里。之后我们就找不到回家的路了。七仔被一个叫小狄的小男孩捡回家了。而我没被他发现,一直在这里。”“小狄没发现你,真可惜,否则你也可以上电视了!”溜溜抚摸着海星说道,“对了,我叫溜溜,他叫球球。你叫什么名字啊?我在生物书上看到过你哦。你是什么星座的啊?你……”“停停停!你的问题太多了,我记不住。我叫低调。我是双鱼星座的。”“低调,我也是双鱼星座的,太巧了!”溜溜兴奋地说。“我没有地方去了,溜溜,你能收留我吗?”海星可怜地说。“嗯~~,那好吧。双鱼座的海神尼普琴肯定能保护我们的。走!去我家吧。”溜溜很自信地说……“咚咚咚,咚咚咚!”突然响起一阵急促的敲门声。接着听见一把熟悉的女高音在喊:“溜溜,溜溜!快起床啦,到时间去上学啦!”噢,原来这是一个梦!

  • 一天,一只苍蝇飞来说:“外面的世界可大了,有巨大的蓝石头,白色大地毯……”听了小苍蝇的话,小蚊子、小蛾子都飞走看风景了,只有小甲虫仍旧呆在杯子里,它多希望自己也能飞出去看看外面的世界呀!终于机会来了,小甲虫趁小明冲洗杯子时偷偷地溜了出来,它爬呀爬呀,怕过草地,越过高山,刚想坐下休息,却被两个顽皮的牧童看到了,他们使劲吹它,想把它吹下悬崖,说来也巧,小甲虫就是下不去,那两个牧童就用衣服扇,他们把小甲虫扇到了悬崖边上,小甲虫一个趔趄落了下去,此刻,奇迹发生了,小甲虫飞起来了,它飞到了一个黄色平原上,看到了小苍蝇说的蓝色大石头,白色地毯……它开心极了,正手舞足蹈时发现自己掉在了蜘蛛网上还惊醒了蜘蛛,蜘蛛正要吃它时,被一个正在玩溜溜球的小孩看见了,他做了一招“空中飞人”击破了蜘蛛网,大蜘蛛摔了下去,正好被小甲虫拉住了才免了灾难,蜘蛛为了报答小甲虫的救命之恩就问它想要什么,小甲虫说:“我只想回家。”

  • 看了这个故事,我的心久久不能平静。谎话如此容易被揭穿,那么我以前说过许许多多的谎话,父母难道都已经知道,却没有说出来?答案是肯定的。记得那一次,我因为班里流行玩溜溜球,我也买了一个玩玩,由于我买了个9元的,口袋里只剩下一元钱了,我怕妈妈回来检查,就偷偷地在她的皮夹里拿一张10元钱来充数,(好在妈妈在管理自己的钱包方面称得上是个马大哈,少了区区10元钱,她绝对不会知道。)那只玩溜溜球呢,就只能说别人送的了。自以为天衣无缝,但回答妈妈一连串的“为什么”还是消耗了我的不少脑细胞,虽然得以蒙混过关,但妈妈不信任的目光一直留在我的脑海里。原来说一句谎话有这么费力!说一个谎言,就得用一百个谎言去掩护,我有点后悔,却不敢坦然承认。而且在以后的生活中曾故伎重演过不少的次数,一次次的得逞,我早已没有了第一次的内疚,有时竟然庆幸自己有个如此轻信的妈妈,却不曾注意到妈妈不时流露出的那深深的忧虑。

  • 星期一一大早,我们早已就把溜溜球带来了,只等比赛开始。叮!叮!叮!上课了,班会开始了。我们分为三组。比赛规则是:谁溜溜球玩得最好,谁就胜利。比赛正式开始,第一组的同学走上讲台,面对众多观众,他们显得有些紧张,但仍然发挥得比较出色。第二组的同学上来了,只见他们不慌不忙地走上讲台,把溜溜球用力往地下一丢,圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。刚表演完,台下立刻响起热烈的掌声。第三组的同学显得非常沉着,玩得非常熟练,他们随心所欲地控制着溜溜球。溜溜球在他们的手里,运用自如,像调皮的小孩,转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮!叮!下课了,比赛结束了。

  • 呵呵,他还有一颗不老之心。还记得那个夏天最最受欢迎的便是溜溜球了。一下课同学们便把自己的溜溜球拿出来,和别人决战。不管是男生女生,都非常热衷溜溜球。语文课一下同学们都拿出了自己的溜溜球,准备一会大显身子。他看见同学们手中的东西,发出疑惑,问我们这个东西是什么,我们告诉他这个就是溜溜球。没想他听到之后,玩心大起说:“这个东西我也会玩。”我们听到他们话后,也燃起了兴趣。没想到——他竞然玩起了溜溜球里最基本的收放球,使我们目瞪口呆。玩好之后他竞然还给我们抛了一个颇为得意的眼色,骄傲地说:“呵呵,怎么样,还不错吧,这个我还学了好几天呢”。

  • 妈妈是我生活中的引路人。她教育着我怎样做人。三年级有一段时间,掀起了玩溜溜球的热潮。我就被溜溜球深深地吸引住了,可我妈不肯我买,我只能望“球”兴叹了。但我每次看到别人开心地玩属于自己的溜溜球时,我的心就痒痒的,恨不得现在就抢过来痛痛快快地玩个够。于是回家后,我偷偷地从储蓄罐里拿出10元放在书包里。第二天就买了一个溜溜球玩了起来。唉,要想人不知,除非己莫为。晚上,我刚想拿出溜溜球就被妈妈发现了,妈妈问我溜溜球哪来的。我支支吾吾地说:“是---是同学借我的!”妈妈不相信,一查储蓄罐,发现少了10元。这时,我只好如实招来。妈妈听后,语重心长地说:"你想买玩具,我不反对,但是你犯了一个错误——撒谎。要知道一个人做错事不可怕,可怕的是他不承认。”我听了,才知道自己犯了一个很大的错误,也深深记住了这次教训。  

  • 上半学期有一阶段,我们班大多数男同学都迷上了溜溜球,他们争相攀比,买的都是名牌,有三十几的“摩天轮s”,有四十几的“核子裂变”,甚至有七十几的“银狼”,等等。有的同学为了买贵的溜溜球,甚至找出理由来骗父母的钱。虽然这些溜溜球都是名牌的,但是在回过头来想想,这些卖溜溜球的钱都是父母亲辛辛苦苦挣来的,我也是个“溜溜球迷”,但我最多只买几元钱的,因为我并不觉得越贵就越好,溜溜球只是玩玩而以。乱花父母亲挣来的钱是不好的啊,父母亲挣来的钱也是来之不易啊!它可以用在买文具,图书等更需要的地方。廉洁一向是我国的传统美德,我们从小就要养成好的习惯,对人对事要讲诚信,也只有在诚信的基础上才能够廉洁。

  • 这几天,学校里很多同学们不知不觉都迷上了溜溜球。一下课,整个操场到处都是同学忘我地玩溜溜球的景象,以至于上课铃响了都浑然不知。此现象让小店老板乐得笑歪了嘴,每逢放学,小店被学生围得水泄不通,老板们无不腰包渐鼓,他们把孩子家长当成了摇钱树,把孩子当成了取款机,乐此不疲的收钱形成了他们经营的一大乐趣。再从学生的角度看,几乎每个男同学手上都有一个溜溜球,他们为了躲避老师的检查,把溜溜球东躲西藏,甚至在中午借着要排练的借口提早到校把溜溜球带到食堂楼上玩,听闻到此情况,我气愤不已,排练节目为年段争光原本是好事,却被他们趁此时间来玩溜溜球,真是浪费时间!有一次我无意间发现一位四年段的老师一个上午竟然缴获4个溜溜球,我真为同学感到既高兴又伤心,高兴的是同学们的溜溜球被缴获了,就能把心思集中在学习上了,忧伤的是竟然有那么多的同学漠视学校规章。

  • “我有同学在这条路上交过“保护费”,没想到我也交过一次。那天我打算去找同学一起玩溜溜球,路过这条小径,因为没有什么车。就边走这边玩着溜溜球。这时,迎面走来几个高个子的穿着校服的人,我心里暗暗担心着:希望不要是那几个收保护费的家伙。。同时赶快收起溜溜球,急忙往路边走,想要避开。‘是祸躲不过’啊”弟弟叹了口气,又接着说道,“那几个人拦在我面前,围住了我,我愣住了。有一个人就说‘小弟弟,快点把钱拿出来,交保护费,不然……哼哼,后果自负!’我当时没带钱,另一个人就说‘不然把你的溜溜球交出来,不许告诉老师家长,听到没?!’我心里害怕,只好将溜溜球交给他们。”

  • 溜溜球流行风:当这股风刮来时,你会看见在校园中,几乎人手一个溜溜球,大风车,睡眠,东京铁塔,那是随便喊上一个人都会玩的招式。一下课,同学们,就会跑到走廊上来比拼溜溜球技巧,就连上课时也忍不住拿出来玩儿呢,为此老师也“丰收”了不少溜溜球了, 集卡流行风:这股风可是又费财又费胃,因为同学们不知怎了,突然把溜溜球丢在了一边,开始迷上集干脆面里面的卡片了,每当下课铃响时,我们就会像一窝蜂一样冲进了小卖部中,把小卖部给围了个水泄不通。直到把小卖部的干脆面抢购一空为止才会罢休。不过,因为我们不爱护教室卫生,每次都是吃的满室干脆面得碎屑,所以老师很生气,后果很严重。因此我们的这股流行风就这样被老师给切断了。  

  • 首先,老师宣布了比赛规则。第一回合,看谁的溜溜球抛下去保持的久就获胜,第二回合,看谁摆的花样多谁就获胜。“我宣布溜溜球大赛正式!”黄老师说道。呐喊声,欢呼声,掌声,响成一片。参赛的同学们数不胜数,你看我,我看你,好像谁也不服输似的。先上场的是女生,有江洛林、刘昕芮、林桢妍………俗话说:“友谊第一,比赛第二。”不管输赢重要是重在参与。开始了,瞧!他们的溜溜球各式各样。:“以备开始。”裁判溜溜球说道。看她们的样子,有的一下子就输了,有的努力的保持自己的溜溜球,还有的自信满满的好像准备的很充分。比赛结果出来了,江洛林第一,林桢妍第二……。。女生的比赛结束了,有一位同学哭了,因为她得了最后一名。我用这样一句话鼓励她:“失败乃是成功之母,人不能停留在一个地方原地踏步,应该一直往前冲!”轮到男生比赛了,他们速度非凡拼了个你死我活,其中一位男同学林金辉十分骄傲,最后还不是得了个最后一名?

  • 那天我刚走进教室的大门,一个同学从身后神秘的拿出一个溜溜球,说:“送给你!”“送给我?今天不是愚人节吧?”我很是不相信。“瞧呢那疑神疑鬼的样,你不要就算了!”“我要我要!”我笑盈盈地收下了。不久,班上有百分之九十的同学都有那玩意了,上学路上,放学路上,都有人在玩,有的让它左右摇摆,有的让它上下旋转,有的让它如同“猴子上山”……我在赞叹别人“溜”技的同时,一咬牙,一跺脚,把溜溜球溜了起来,哎,就我那破“溜”技,短短一瞬间,溜溜球就命丧黄泉了――摔坏了~~555~~不知溜溜球竟有如此大的魅力,连我们的老班也经不住诱惑,把一个同学的溜溜球像模像样的溜了起来,同学们看了老班那滑稽的样子,哄堂大笑。

  • “欧丽”长大了,性格变得古怪。它有时候出去玩,玩了三分钟,到了家里,在里面管家,好像一个小警卫。管了半分钟,“欧丽”又要出去玩,真是蜻蜓点水——东一下,西一下。有时候,“欧丽”很胆小。有一次,我在玩溜溜球,不小心,溜溜球在往下扔的时候,不小心碰到了它,这只狗就像缩头乌龟一样躲回了窝里,以后,它看见我在玩溜溜球,就在旁边看,连大气也不敢出。我跟“欧丽”相处了猴年马月,它已经对我非常熟悉了。有时候,它来亲我的腿;有时候,它把梳子递过来,让我给它梳毛;有时候,我在做作业,它会把前腿趴上桌来,亲我的嘴,这可都凭它的高兴;它如果不高兴,无论谁叫它多少声,它也不加理睬。有时候,它很勇敢,有一次,我在家里做作业,忽然,我听到了一声汪汪,接下来是一声吱吱,原来“欧丽”把一只老鼠给咬死了。

  • 表弟很调皮,记的,有一次表弟来我家坐客,把他的手枪也带来了,我带表弟到我的房间玩表弟看见我的书桌上放着许多玩具:轨道火车。溜溜球。拼图。……表弟就拿起我心爱的溜溜球玩我看见了说:表弟不许动我心爱的“宝贝”你这么小,玩不来的会坏掉的,这个溜溜球价格不凡”。表弟还分毫不动,调皮的说:“表姐,你这话就说的就不对了,只有你会玩吗?你会,我也会”说着便拿起来玩,“铃”我的宝贝被摔的粉身碎骨了,“我发起火,后果可是很严重的,我跑到客厅拿来平日爸妈教训我的鞭子向房间奔去,一边冷笑:“嘿嘿,这回你可惨定了”我话音未落表弟也拿出自己的“秘密武器”手枪,爬到床上。说:“你别过来,我可是有“秘密武器”的”我笑了一下“就你那破玩意”我说。“那就让你试试它的威力吧”调皮的表弟说。说完就朝我屁股发了一枪。“啊”疼的我直在地下打滚。

  • 最近几天,同学中又流行一种叫溜溜球的玩具,很有意思。圆圆的亮金属,中间有一个凹槽,凹槽里缠绕着丝线。右手拉着丝线的一端上下抖动,溜溜球上下转动,还发出吱吱的响声。看得我手痒痒的,站在一旁跃跃欲试,听同学说,这种球还能睡眠,定在半空中一动不动,太好玩了。我央求同学能不能也给我试试。好朋友够义气,我接过球,左手放下球,右手拉动丝线,拉了几次都不听使唤。于是向同学请教,同学告诉我首先要保持球的平衡,溜溜球丢下去后,再提线往上拉球,然后再缓慢地往下送,这样一拉一送慢慢地上下溜动就行了。一试果然成功了,我想今晚回家一定也买一个。我又请教他让溜溜球睡眠的诀窍,其实也不难,只要把圆球用力往下一丢,右手控制好丝线就行了,玩了几次真有趣。

  • 中午上学回家时妈妈跟我说“今天我做了你最爱吃的鱼香肉丝。”我气还没消就没有跟妈妈打招呼跑回了自己的房间。到了房间里我发现早晨破了一个洞的衣服在床上心想:这件衣服破了个洞不能再穿了就马上把衣服从床上扔到了地上。我惊讶的发现这件衣服上的洞怎么没有了啊上面还多了一个黑白颜色的溜溜球可好看了。我就马上从地上把衣服捡起来就陶醉在溜溜球上。我仿佛看到了妈妈一针一线的为我缝做溜溜球。看完溜溜球我的脑海里不禁浮现出:妈妈每缝过年的时候都要给我买衣服,而她自己也不给自己买衣服,还常常对我说:“这几件还可以多穿一会儿,我已经穿惯了。”于是我拿起衣服,把它穿在身上。这是妈妈走进房间,我向妈妈走去。妈妈笑着对我说:“你看怎么样?还可以吧!你看这么好的衣服丢了怪可惜的……”妈妈还想说,我连忙捂住妈妈的嘴红着脸说:“妈妈我知道错了。”

  • 在一个阴云满天的下午,三(3)班的教室闹哄哄的,老师还没来,有的男生在玩溜溜球,有的在折飞机,飞机满教室乱飞,有的女生在看书,还有的女生在一旁玩游戏,忽然关着的门被老师打开了,门重重的打在墙上,同学们马上安静下来了,老师把手上纸扬起来,生气地说:"这是谁写的?"同学们都心想:"写的是什么呢?"老师把纸条给同学们看,只见上面写着:你给我注意点。老师把纸条重重的拍在桌子上说:"谁和我有这么大的仇呀!"我心想:"会不会是李小田呢?"这时,那一天的事又在我眼前浮现:上午的第二节课,李小田在老师写字的时候,把溜溜拿出来的玩,忽然溜溜球碰到了地上,发出了响声,老师回头说:"你们认真点。"后来,李小田又玩起了溜溜球,结果被老师发现了,还把溜溜球没收了!

描写溜溜球的段落400字
  • 家门口的老槐树那年被公司的人伐掉了,很粗的树杆顽强地与电锯作斗争,我听到它一点一点被侵蚀的痛苦呻吟,看着它被吊车无情地拖离这片它屹立了几十年的土地,忽然想起,和我一块长大的那个男孩,小妍你记得吗?就是那个一直叫我“彦子”的懵懵懂懂的男孩,我们曾经在这棵老槐树的树洞里挖了一个缺口,把一个那时很流行的溜溜球藏在里面,然后用万能胶和木条把缺口封好,记得在当时那是个很漂亮的透明的玩具,两人都喜欢得要命,可又怕会弄丢,于是约好要把它保存在那里,十年后去重新寻找它的。如今,该是第十一年了吧!很可惜,这个约定已经被遗忘了,那个溜溜球或许还在,如果这样的话,它恐怕要被弄丢了,遗憾……其实这又怎样?就连那个从小玩到大的男孩也丢了,我们不再熟悉了,他已经变得很羞涩,不会再邀我一起上学,一起在台灯下做作业了。尽管现在他仍旧住在我楼下,但见了面也只是擦肩而过,连招呼都不打。时间的恶作剧!小妍,你说我们见面时会这样吗?

  • 10月2号,最好玩的就是我们钓了螃蟹。开心叔叔发现小河里面有螃蟹,就把登山杖拿出来做钓鱼杆,但是没有线,正好另一个小朋友何龙带了溜溜球,就把溜溜球上的绳子拆下来,一头绑在登山杖的头上,另一头绑上一小块我们中午准备野餐的新鲜猪肝,钓螃蟹的工具就完成了。开心叔叔带着我们几个小朋友,把猪肝放在有螃蟹出入的地方,看见螃蟹的两只夹子夹住了猪肝,就往上一提,放进桶里。第一只螃蟹钓上来的时候,不管是大人还是我们小孩子,大家都兴奋得大叫。我向开心叔叔要了登山杖,学着他的样,将猪肝放到螃蟹旁边,然后屏住呼吸,紧紧地盯着螃蟹,盼着它快爬过来咬。小河里的水清澈见底,螃蟹的一举一动都逃不过我的眼睛。它慢慢爬过来时,我的心怦怦直跳,当它咬住猪肝时,我眼疾手快,一把将它拉了上来,丢到桶里,开心得直叫:“我钓到螃蟹了,我钓到螃蟹了……”螃蟹们特别嘴馋,一杆一个准,我们一共钓了20多只,晚上做了香喷喷的油炸螃蟹。这是我吃过的最好吃的螃蟹大餐!后来才知道,这里的人都不钓这些野生螃蟹吃的。想着好玩的钓螃蟹活动,我还想再去芭茅溪。

  • 第一个节目就是我们合唱队的表演,我们在老师指挥下,快速进下场,面带起笑容,唱起了歌曲。伴奏在这么大的地方根本不起一点儿作用。隐隐约约,若有若无。再加上我们的声音,差不多也听不见了。而且我们唱得快了许多,与音乐节拍拉开了差距…下场后,音乐老师焦急地询问:“你们刚才唱了吗?”我们立即回复“唱了”老师问我们这唱得有点轻了吧!才导致下面一大片观众几乎听不见。离最后一个表演还有很久很久。大家把凳子都搬到电视前看其他同学的表演,大家的表演可真五彩缤纷,芳香四溢啊!尤其令人佩服的是表演溜溜球的,你瞧。只见他们排的整整齐齐的一个队伍,用熟练,整齐的动作做着,他们所做出的动作即快又难度高。那些溜溜球发出“嘶嘶”声,演奏了一首曲子。接着是唱歌,然后是街舞,再是民歌串烧等等,表演是那么有趣---,最后我们的《明天会更好》在老师们引导之下,整个东方艺术中心充满着乐曲…

  • “老师们,同学们,大家下午好,现在我宣布六(8)班与四(8)班手拉手庆元旦联欢会现在开始,首先由四(8)班表演节目,第一个节目由黄渊﹑顾天豪等同学表演小品。”我们都全神贯注地看三位“搞笑大师”的精彩表演。瞧,黄渊又在那施展他那“搞笑大功”了。顿时,我们便笑得千姿百态,有的笑得东倒西歪,有的笑得直不起腰来。全班笑得天翻地覆,前俯后仰。紧接着的是六(8)班的同学表演溜溜球。一位男同学拿起手中的溜溜球,熟练地玩着,有时向上抛去,又接住,有时来一个“魔术手套”。接着是方冰泉同学的小提琴独奏。一个又一个节目进行着,只听主持人说:“现在请徐嘉潞﹑黄渊两位同学齐奏二胡曲《人勤春来早》。”一直在默背谱子的我“腾”地站了起来。我和黄渊相对而坐,鞠了一个躬,便投入到优美的旋律中,这琴声时而悠扬,时而柔和,时而激昂,时而雄壮,时而兴奋,连我们俩也陶醉在这乐曲声中,这时全场响起了热烈的掌声,我们成功了。那天的节目很丰富有笛子,电子琴,唱歌和跳舞等等。

  • 看了这个故事,我的心久久不能平静。谎话如此容易被揭穿,那么我以前说过许许多多的谎话,父母难道都已经知道,却没有说出来?答案是肯定的。记得那一次,我因为班里流行玩溜溜球,我也买了一个玩,由于我买了个9元的,口袋里只剩下一元钱了,我怕妈妈回来检查,就偷偷地在她的皮夹里拿一张10元钱来充数,(好在妈妈在管理自己的钱包方面称得上是个马大哈,少了区区10元钱,她绝对不会知道。)那只溜溜球呢,就只能说别人送的了。自以为天衣无缝,但回答妈妈一连串的“为什么”还是消耗了我的不少脑细胞,虽然得以蒙混过关,但妈妈不信任的目光一直留在我的脑海里。原来说一句谎话有这么费力!说一个谎言,就得用一百个谎言去掩护,我有点后悔,却不敢坦然承认。而且在以后的生活中曾故伎重演过不少的次数,一次次的得逞,我早已没有了第一次的内疚,有时竟然庆幸自己有个如此轻信的妈妈,却不曾注意到妈妈不时流露出的那深深的忧虑。

描写溜溜球的段落300字
  • 今天,阳光明媚、万里无云,我一来到学校发现大家已经开始晨读了,我也马上开始晨读。收完作业以后我同桌曹嘉诚他在玩溜溜球被管理的同学看见了,然后那个溜溜球被没收了,傍晚才能拿回去。我们乘着车一路观光着路上的风景,很快就到达目的地绍兴柯岩风景区,我们参观的第一个景点是“莲花听音”:“莲花听音”是全国最大的石莲花。我站在莲藕上大声喊了一声茅老师,只听见四周立刻出现了回音是:“茅……老……师,茅……老师。”真有趣!我怀着好奇的心环视一下四周,看见了旁边立着一块石碑,碑上写着:“莲花听音”并介绍内容。它是由99块巨石拼铺而成,半径9.9米,象征着佛家的“九九归一。”东侧对着石莲的一弧形壁是砖雕回音经壁,上刻五千七百余字的整部佛教大经《金刚经》。我终于明白了原来回音是声音传到经壁上,所以我们在莲花中心听到了回音。

  • 有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”

  • 有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”

  • 我和李舒婷一组,首先亮相,当了先锋,“向左转!”蓝老师向纸箱里放了一件物品,我虽然没有看见,可听见了同学们的惊讶声,我可以想象,同学们现在的表情肯定是目瞪口呆吧!“可以转过来了!”我模,我模,我模模模!咦?圆圆的,还有一根线,我心里默默的想着:是溜溜球吧!我开始向李舒婷作提示,七手八脚的做了起来,把圈套在手上,像拍皮球一样。李舒婷马上回答:“溜溜球?”“对了!”我们真是心有屡犀一点通。第二个物品也放入了箱中,知道了!我一下就猜出来了,是毛线。我学着妈妈织毛线的样了,逗得大家捧腹大笑,可李舒婷不顾及其他人还是答出来了,“毛线”,我高兴得一蹦三尺高。可接下来的状态大大不如前面,任凭我们怎么猜,可还是不知道是什么?5、4、3……,最后我们的成绩是6分。

  • 这不,周小明和梅小跳就为了溜溜球争吵起来。他们俩恶狠狠的对视着,眼睛里就像要喷出一团团火焰似的。突然他俩扭打起来,互相勾着脖子,像两只紧紧拥抱的考拉。同学们见状纷纷来拉架,废了半天劲才把他俩拉开。周小明气呼呼地站在那里,咬着嘴唇,斜眼瞪着梅小跳,梅小跳也毫不示弱,眼睛眨也不眨的盯着周小明,呼呼的喘着粗气。只见周小明突然扑到梅小跳的座位上,在小跳的课桌里胡乱翻找着,眼圈慢慢开始泛红,继而竟然放声大哭,他一会儿抹眼泪,一会用手指着梅小跳歇斯底里的嚷嚷,你把我的溜溜球藏哪儿了,快还给我!梅小跳好像被周小明吓着了,目瞪口呆的站在那里,没有了刚才的威风。

描写溜溜球的段落200字
  • K圆板,玩溜溜球,打GB等。瞧!我们班的人前几天还拿着个GBA,恋恋不舍,在同学们面前炫耀个不停。但没多久就“移情别恋”了,开始爱上K圆板。他们还有个顺口溜呢:“K板,K板我爱你!就像老鼠爱大米!我是老鼠你是米,一把一把赢掉你!”那些赶的上流行的人,只要一下课,不管三七二十一,放下课本放下笔,一“踢”椅子就往外跑,“趴”下身体就开K。又过了一段时间,他们“喜新厌旧”,放下圆板,玩溜溜球、扇宝贝卡……

  • 我家的小鹿犬也很机灵呢!有一次,我在家里玩着我刚从玩具店里买来的一个溜溜球,它叫“电击光速”,是一个很厉害的球。在我丢球的时候,我家的小鹿犬就从它的小窝里跳出来,以风的速度跑到了我跟前来看我玩球。我玩了一会后,小鹿犬就两只爪子立起来了,圆溜溜的眼睛盯着我,好像在说:“借我玩玩!借我玩玩!”我好像是听懂了一样,把溜溜球放低了,小鹿犬就像个小小的运动员一样,用它的前脚掌,左拍球右拍球,玩得不亦乐乎,它好似又在说:“好好玩哦!谢谢主人跟我玩。”

  • 风声暂时平息,可是好景不长,又一股风—“溜溜球”风以迅雷不及掩耳之势向我们袭来,席卷了整个教室,这次的风声来势更加凶猛,几乎一夜之间,所有的男生人手一个,他们好像商量好似的,一下课都不约而同地掏出溜溜球,看吧,走廊上、教室里、随处可见他们聚在一起奋战的身影,你听,“嗨,看我的‘大荡船’。”“唉,什么呀,还是我的‘摩天轮’厉害。”“你们的都不行,看我的‘离绳回收’厉害这样的声音此起彼伏,好不热闹,就连踢毽子的女生也来凑热闹。

  • 说干就干,我开始修溜溜球了,我先把它们拿出来比拼,可一次次都没有拼好,我垂头丧气地坐到沙发上想:“为什么会失败呢”?这时突然想起爸爸经常对我说的话,“不要害怕失败,要开动大脑,从哪跌倒,就从哪爬起。”我想我不应该半途而废,我不断的改变方法,终于我成功的修好了一个溜溜球,我高兴的跳了起来,虽然它俩边的颜色不同,但也很完美,在我眼里。

  • 课间,我们都在操场上玩游戏,我突然看到一个和我差不多大的小男孩在玩溜溜球,那球在他手上花样百出,不时的赢来同学门的阵阵喝彩。我也被深深的吸引了!于是我鼓起勇气来到他身边,怯怯地问:“你能教我玩这个吗?”没想到他一口就答应了,我心理那个激动啊!他帮我做示范后我迫不及待地照样子做起来。可是,溜溜球到我手上就像个顽皮的孩子,怎么也不听我的指挥。他耐心地给我讲,并说这个要练习才能做好。

描写溜溜球的段落100字
  • 3、四年级学生最最喜欢玩悠悠球了。四年级学生在课间玩溜溜球,学生将溜溜球绳挂到手上,一人先出一招,如果球没有收回或者停止转动就算谁输了。可以变换不同的花样,可以与同学进行交流,也可以和“死对头”一决高下。

  • 小白很喜欢玩。有一次我玩溜溜球,它跑过来了,边跑边喵喵地叫好像在说:“快给我玩,我是小霸王!”我逗它,把溜溜球往下一放小白赶紧跑过去,我连忙收起来,小白没来得急收住脚,一下子撞在了床脚上,我赶紧跑过去摸着它说:“看你急急忙忙的吧!”

  • 有一次,我在家里做作业,要做手抄报,我边做边玩溜溜球,每次玩时,我总是想:反正时间还早,还是玩一会儿溜溜球吧。所以我用了三个小时才做完手抄报,气得妈妈把我费劲力气才做完的手抄报撕了,妈妈让我重新做手抄报时,我才用了20分钟。这充分说明,我的时间观念不强才造成这样的后果。

  • 特别是有一次,巡视员来检查卫生,尹伊群刚好在那里玩溜溜球,一位巡视员走过来对她说:“妹子,玩溜溜球啊,你们学校每天都这样干净吗?”当时,说的话我们有点听不懂,但这几句话我们还是听出来了,我们听完之后,哈哈大笑起来。

  • 爸爸在考试前给我的承诺,只要我总成绩能进前五名他就送我一架玩具直升飞机,可我并没有达到爸爸的要求,爸爸为了鼓励我还是让我选了一样我心仪的玩具,我左看看,右看看,终于找到了我爱玩的溜溜球,可是各款的溜溜球让我拿不定主意该选哪个,一番犹豫之后我选择了“玄铁磐龙”,爸爸爽快的答应了。

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