描写留给的段落
描写留给的精彩片段
  • 留给

    描写留给的段落

    这时,教官让我们选出男生和女生各一人。贾聪锐和罗旋坚决地站出来,他们搬着沉重的沙袋气喘吁吁来回地跑着,望着他们涨红的的脸蛋,我们有点心酸。教官语调低沉地说:“虽然他们搬来的沙袋暂缓了洪水,但是,他们为了集体被洪水冲走了。教官走过去,庄重地摘下他们的军帽,低下了头,我们忍不住哭了起来。刚刚他说过的“因为我们是兄弟,所以我愿意为班级付出!”这一句如同千斤重的石头压在我们心上,洪水仍在不停的流,大家继续想办法。上屋顶,因为那儿是最后一个被洪水冲垮的地方,可屋顶上没法容下这么多的人!这也就意味着,必须有一部分的人留下,为救同伴,付出自己的生命。此时,我选择留下,勇敢举起了手,但没被选中。又有一半人付出了生命,他们被无情的洪水冲走了。这时,一艘救生的橡皮艇开过来。大家喜出望外,可等皮艇开过来,大家呆住了,因为皮艇只能坐5个人,这就说明,一个班只有5个人能活下来。大家沉默了,教官发给我们每人三个“生命棒”,它可以留给自己,也可以留给别人。我郑重地把3根生命棒给了诸锐龙,对他说:“我们是兄弟”。最后,我们把生的希望留给了5个人,他们获救了。

    生命的抉择》的优美段落摘抄
描写留给的段落
  • 这时,教官让我们选出男生和女生各一人。贾聪锐和罗旋坚决地站出来,他们搬着沉重的沙袋气喘吁吁来回地跑着,望着他们涨红的的脸蛋,我们有点心酸。教官语调低沉地说:“虽然他们搬来的沙袋暂缓了洪水,但是,他们为了集体被洪水冲走了。教官走过去,庄重地摘下他们的军帽,低下了头,我们忍不住哭了起来。刚刚他说过的“因为我们是兄弟,所以我愿意为班级付出!”这一句如同千斤重的石头压在我们心上,洪水仍在不停的流,大家继续想办法。上屋顶,因为那儿是最后一个被洪水冲垮的地方,可屋顶上没法容下这么多的人!这也就意味着,必须有一部分的人留下,为救同伴,付出自己的生命。此时,我选择留下,勇敢举起了手,但没被选中。又有一半人付出了生命,他们被无情的洪水冲走了。这时,一艘救生的橡皮艇开过来。大家喜出望外,可等皮艇开过来,大家呆住了,因为皮艇只能坐5个人,这就说明,一个班只有5个人能活下来。大家沉默了,教官发给我们每人三个“生命棒”,它可以留给自己,也可以留给别人。我郑重地把3根生命棒给了诸锐龙,对他说:“我们是兄弟”。最后,我们把生的希望留给了5个人,他们获救了。

  • 高一的生活,可以说是酸甜苦辣咸无味俱全。有过生活的辛酸和喜悦,也有学习的困惑和辛苦,更有自己心中的那份莫名其妙让人揣摩不透特别奇妙的感觉。可谁都为曾轻言放弃,都在坚持,因为谁都明白“苦尽甘来“这四个字的哲理性。也都希望自己可以实现年少时轻狂的梦。可对于自己心中那种奇妙的感觉,又特别的好奇,也许这就是我们这个年龄人对于青春的憧憬吧。我已经将自己的那份天真留给了自己的高一,那我应将留什么给我的高二,高三和我的人生。高一我留下了我的天真,那我将高二留给为我操碎了心的家人和一直支持我的人们,将高三留给自己的梦想和未来。将自己高中三年的生活留给我的人生,让他曾为我人生一朵瑰丽的流云。让他见证我人生中的这一季。尽管在这一季,我们只是信手涂鸦,可人生这张白纸上却已永恒地留下了我们的青春。

  • 我在想,当她们快速奔跑进行急救时,就像运动员,但她们不是冲向终点的运动员,更不是要夺奖的运动员,她们是在死亡的生命线上,挽救人们生命的“天使”。他们不是和人赛跑,而是在和时间赛跑,她们放弃自己的时间,放弃和家人团聚的机会,把时间和机会留给了别人,为别人服务,为别人着想。这不正是我们身边的活雷锋吗?我想我应该向大姨学习,更要向大姨这样有雷锋精神的人学习,同时,我敬佩大姨,也敬佩像大姨这样的人,她们总是把美好的留给别人,把困难留给自己。她们总是帮助别人,却不留姓名。这些确正是我们要学习的雷锋精神。同学们,行动起来吧,让我们的身边,再多一些做了好事不留名的雷锋一样的人吧!

  • 回首昨日,历史的轨迹清晰可见,有苦有哭,有欢有笑;注目今朝,时代巨变,日新月异,美好的蓝图轮廓渐显。那么明天呢?明天会怎样? 也许答案会很复杂,但我的答案是:把希望、祝福留给明天.把美好留给明天! 明天,并不遥远的明天。希望我们留下的是干净的地球、和平的世界、美好的家园。 时代在进步,科技在发展,人们改造着自然的同时也完善着自己。工业的发展急剧吞噬着地球上有限的资源,石油在消耗,煤炭在挖掘。大气污染、水体污染、废弃物污染,令人触目惊心,天空在哭泣、海洋在呻吟。也许会有人说,以后(随着)科技进步这些都会改变的,但这只是也许,谁知道地球会不会提前惩罚人类呢?还是让我们现在就多一些努力多一些改变,给子孙后代(,)给明天,留下蓝天白云,留下青山绿水,留下一个完整的地球。 步入新世纪,国与国之间的交流日益增多。 

  • 有时候的我们会因为自己一时心情的毛躁不安而将母亲对我们的爱化成了灰烬,留给她的却是极大的伤害与悲痛。正如作者在文章所说:“做母亲的怕的就是这样的泪痕。会淋湿她的女儿啊!而我却粗暴地践踏这份慈爱。”而当父母心情烦躁时,却还能细心的教导我们。我们总是在不经意间伤害了那个爱我们最多的人。而他们却是会将最好吃的东西和我们最爱吃的东西留给我们。就像刘世文老师将北方罕见的水果-龙眼带给孩子吃,自己却不舍得吃。这样的事情经常会发生在我们的身边。公益广告“打包”一个患了老年痴呆的老人却在饭桌前将饺子放进口袋里说:“我儿子喜欢吃这水饺,带给儿子吃去。”而他的儿子却在他的旁边。即便身患老年痴呆的父亲却还记得自己的儿子最爱吃的东西。

  • 小花两岁时,她的爸爸、妈妈和奶奶就去世了,年仅两岁的小花便成了孤儿。而奶奶留给她的却是一个亲手做的纸风筝。这个纸风筝对于小花来说异常的珍贵。这时,有户人家收养了她。本以为以后能过幸福的生活,但是这户人家却经常打骂她,不给她饭吃。无奈之下,年幼的小花逃了出来,跑到稻草地里晕倒了。这时,村长的儿子二狗把小花拣了回村,因为这样打破了小村多年的寂静。村民围着女娃议论着,村长无奈只好承诺谁要收下她,等村里收成好了多给点口粮,大伙儿还是无动于衷地看着。年迈的宝柱爹蹦跚着步子走上前,背着尚存一息的女娃朝家走去。知道宝柱爹情况的大伙儿吃惊地看着。而这,却为小花和宝柱爹引来了一场“灾难”。

  • 再回首,我不仅看见父亲的身影,还有父亲无私的爱。纵使再冰冷的雨,再放肆的风,也阻挡不了的爱。它像伞,把阴晦留给自己,把晴朗留给儿女;它像蜡烛,把痛苦留给自己,把光明留给儿女;它像玉石,把所有的伤害都留给自己,而把再美的良玉留给我们。

  • 明月留给夜晚的是美丽的梦幻,小河留给远方的是无私的奉献,春天留给秋季的是喜悦的丰收,而童年留给我的则是多彩的记忆。在柔柔的春风里、幽幽的蓝天下,我遥望着远空的一只风筝,在寻觅,在思索。该向春风一样给明天的叶子添一丝色彩,该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆……

  • 明月留给夜晚是美丽的梦幻,小河留给远方是无私的奉献,春天留给春季的是喜悦的丰收,而童年留给我的是多彩的记忆。在柔柔的春风里、幽幽的蓝天下,我遥望着远方的风筝,在寻觅,在思索。该像风筝一样给明天的叶子涂一些色彩,该如彩霞一般给来日的夕阳增一分记忆——

  • 下来,我送我的同学一句赠言:默默的我们分手,正如当初我们默默地相识,你请留下你的深情,请你捎上我的祝福,带着我的祝福走向未来。最后,送我最好的朋友一句话:不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。

  • 嵇康把他的《广陵散》留给明天,悠久的故事曾让多少人扼腕叹息,为临刑的嵇康,为绝响的乐曲。其实嵇康早已将《广陵散》留下了,留给了后人,留给了明天。它只是随风飘散了,飞入了每个人的心间。当你拥有寂静与平和时,《广陵散》就渐渐响起了优雅、纯粹,从心田缓缓流出,流向明天……

  • 遥望远山,你是厚重的远山,不仅留给我一道风景,而且让我领略了你的壮美;遥望远山,你是虚幻的远山,从此留给我了一种梦境,让我无法穿越你的心灵;遥望远山,心中的远山,留给我的只有一个回忆,让我无法抹去你的灵魂。 ­

  • “夕阳无限好,只是近黄昏。”留给两位老人的明天是无可预知的。也许,明日的太阳不会在生命中升起;也许,明日还能成为生命的短暂停泊。于是当黎明的曙光如期而来时,多了一份欣慰与暗喜。他们总想把自己寄托给明天。如果可以,真希望将一年要做的事全都放置在明天。期盼着明天是漫长的,将自己的身影留给明天。

  • 人生中有许多自己喜欢做的事情,却早已被忙碌且繁复的琐事给填满,更没有时间留给自己,留给自己喜欢做的事,让自己与心灵更疏远。但是生命中有好多独一无二的时刻,要我们用心去体会,去品尝那最美丽的当下,心灵就翩然笑开了。

  • 那就把杜牧的江南,苏小小的江南留给明天吧!那就把柳永的江南,孔尚任的江南留给明天吧!让明天的江南仍有朱自清、俞平伯的桨声灯影,让明天的江南仍有余光中、席幕容的缱绻乡愁。或许,那旖旎的江南美,会让古人今人后人收获一次次超脱岁月的共鸣与感动。

  • 人不一定要为子孙留下多少财富,所谓富不过三代,过多的财富可能是留给子孙的一颗定时炸弹。世界首富比尔·盖茨的财富无人能敌,但他给儿女留下的只有很小的一部分钱财,仅够子女生存,但留给子女更多的却是生存的技能和抱负社会的责任还有精神。

  • 没有春的滋润,没有夏的热切,没有秋的矜持,但却有一种寒意,体现一种缠绵。树枝挂上白霜,有几只还没有飞走的小麻雀儿,在树梢上立着。它在做些什么?想着什么?谁知道呢。地面上铺了一层棕色的枯叶,这是秋天留下的礼物,留给我们,也留给了自己。

  • 思绪迷离,身心蕴含着太多话语,所谓珍惜眼前人,即使终有一天彼此淡忘,彼此抽离对方的世界,至少不曾留下过遗憾,把感伤留给未来去体验,把怀念留给未来去思索,时间我们挽留不住,但是我们可以挽留自己的心,不让它随着时间远走,不让自己跟不上它的脚步。

  • 六年来,我一直在家与学校之间徘徊,已习惯了上学时在卖包子的店旁停住脚步,闻闻包子的清香;已习惯了在进校门的时候整理一下服装;已习惯了放学时,和我的好朋友一起回家。而如今,我将会走一条陌生的路,开始又一段人生旅程。我留给同学们的和同学们留给我的,就是那平淡的微笑。

  • 空白,还是留给后人评述吧!武则天立无字碑,那片空白抒写的是一位女皇帝一生的坦荡无悔。如今,无字碑头早已镌满字,她留给后人的空白,早已被无数褒贬填满。让历史为自己的人生空白做注脚,这是怎样的一种大智慧啊,不比请一位御用史官为自己歌功颂德高明得多吗?

描写留给的段落400字
  • 生命不断轮回,也在不断造就着不同的精神。记得一天放学,路过曾经的小学,被一个冒冒失失的小男孩撞到,他没有跟我道歉,当然,我也不需要他的道歉。紧跟其后的,是一个女人,大概是孩子的妈妈,她呼喊着要小男孩等她一会儿,可那个冲在前面的小孩似乎在与其较劲,对她的呼喊充耳不闻。也就在那时,我怔住了,隐隐约约地觉得眼前的一幕竟似曾相识,不过以往的回忆似乎处于云里雾里,无论如何也拂不去那层灰尘,只留给了我幻想的权力,我想象着曾经的我是否也如这个孩子一样,被母亲追赶着;又想象着也许多年以后,我是否在追赶着另一个还不存在的生命。在世界上,生命也就如此这般,在无休止的轮回中升华,我们每一个后人都在重蹈着先人在这个世界上的步履,并惊异的相似,一遍又一遍地在世界上演绎着与其相同、却又不同的生老病死,可死后,我们留下的东西带给先人的仅仅是惊讶,而留给后人的才是惊奇。不论我们留下的是一部书,还是一小撮灰,却都是我们的先人曾留下的东西,所以我们留下的东西永远超不出曾经前人的界线,却在这个不能算狭小,也不能算广阔的圈子里,不断地对其升华。

  • 做一朵昙花,只有香如故。哪怕昙花一现。 至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊。 但,如此短暂。 为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。 生命,理应如此;美,理应如此。 再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华 于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。 昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。 不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤。

  • 走着走着,终于到了家门口,这500米的路,我走了就像有一个世纪那么长,我熟练的掏着口袋找钥匙,却摸了个空,我惊慌的翻遍了我身上所有的口袋,冷汗从我额头上大颗大颗的落下,我一遍遍告诉自己:不要着急,好好想想,想起来了,今天中午换了衣服,忘记带钥匙了。这可怎么办?我望望外面,雪花正跳得热闹呢!好像在挑衅我。我犹豫了一会,还是决定去姥姥家,我戴上帽子,要和雪花抗争到底。雪越下越大,马路上几乎没有人,只能看见一个穿着粉色衣服的小姑娘奔跑在没有车的马路上,雪花这时又搞起了恶作剧,啊!我居然摔倒在马路中央,要是平常,我早就被闯出去了,我忍着脚上的疼痛,一瘸一拐的走起来。这时,一位天使般的姑娘走了过来,说“小妹妹,你脚怎么了?”“我要去我姥姥家,但我不小心跌倒了”“这雪下这么大,我家离这很近,你先去我家吧”还没等我说话,那位姐姐就搀着我走向一个小屋子,一进屋子,我就被暖气包围了,屋子里虽然简陋,但整洁,散发着淡淡的清香。姐姐给我端来一杯热水,我轻轻抿一小口,一股无名的暖流涌上我的身体,涌上我的心头。那位姐姐给我姥姥打了一个电话,走时,我说了声谢谢,那位姐姐留给我的是微笑。

  • 看事隔近三十年,毛泽东的天下现在还剩几分?毛泽东留下的是一个昂首挺胸、肩负道义的中国,是他们敲锣打鼓把中国抬进了联合国;看现在的中国到底有没有脊梁,若有脊梁这脊梁又在何方?毛泽东留下的是一个用血肉之躯敢于证明自己是站起来的中国,是民族精神高扬的中国;现今在这个站起来的身影下,除了数字,除了欲望,民族精神又剩几何?毛泽东留下的是一个只用了二十七年的时间,就从一个真正一穷二白、叫化子起家的中国,发展到自己造出了卫星导弹,自己造出了万吨轮船,自己解决了合成胰岛素,自己生产了石油,自己让所有敌人都卡不住脖子的中国,让世界瞩目而望!又二十七年过去了,你吹什么,吹电子技术吗,吹神舟五号吗,吹经济发展吗?毛泽东时代的中国,经济发展速度是两位数,即使号称国民经济崩溃边缘的文革最严重的68年到71年,其增长速度也有这样比较的话,你现在不是崩溃又是什么?毛泽东时代综合各种国情、条件、可能、趋势、资源、封锁等因素,敢于提出在本世纪末初步实现四个现代化。从76年到世纪末的四分之一个世纪留给了你,实现了吗?又再过20年,才出现一个小康。小康还需要努力实现吗?

  • 每个寒假,我们全家都会出去旅游。外公,在我们旅游的队伍里少了您一个人,这只队伍多少总是添了一些落寞和惆怅。我们总是在途中谈起您,我们总会说,要是外公在他肯定会怎么样怎么样。我们从武义到龙泉到庆元,阳光很好,越往南走春天的气息就越浓,诸暨的桃花还没有开,龙泉的桃花正开得盛,而在庆元,桃花已经开始谢了,枝条上已经长出了柔柔的嫩叶。在那个叫月山村的小村庄里,我们看到了五座古老的廊桥,桥底的溪水“哗哗”地留着,溪水的动感和廊桥的古朴初春明亮的阳光下,忧如梦境。这是一个山与水,田野与村庄的梦境,而中却少了一个曾经那么热爱自然,热爱生活的外公,这是一个残缺的梦。在您走后的几年,我们的足迹留在江西的婺(wu)源,留在了南湖的张家界,留在了美丽的凤凰,留在了香格里拉,留在了玉龙雪山,留在了北京,留在了坝上中,却惟独不见您的身影,那个身影飞上天去了,留给我们的只有深深的遗憾。

描写留给的段落300字
  • 或许是因为相遇太美,美到让你流连,流年在我的世界;或许是因为你的流连,让我停下了脚步,欣赏着有你的风景;或许是我淡淡的忧伤,牵扯了你内心的疼惜,让爱意打湿了你的双眸;或许是因为你疼惜,让我的心变得柔软,悄悄的对你敞开心扉;或许是我内心的柔软,让你时时刻刻的牵挂,无尽的思念在你的笔尖落下;或许是因为你的思念围绕着我,让我脉脉的深情和着你的心语浅唱低吟;或许是我脉脉深情的浅唱低吟,深入了你看似坚强的心,那颗心已满满的都是我的身影;或许是你内心唯一的位置留给了我,让我驻足在了你的世界,不再前行;或许因为我所有的深情留在了你的世界,你的灵魂找到了安放的地方,不再漂泊;或许是因为你的灵魂安放在了我的港湾,从此我的风帆不在扬起。我们就这样醉倒在有彼此的时光里。你说:“你不离,我不弃!”我说:“你不弃,我相依!”

  • 翻开唐诗宋词,读到:“天上清光留此夕,人间和气隔春阴。”《上元应制》蔡襄(宋人)的佳句,我们便轻松地穿梭到了宋朝,体会了宋朝的世间百态,这是需要想象的,佳境比电视机还充满情趣,它留给我们的是旖旎华美的神韵。在那前一朝代,上苍眷顾了另一位狂放不羁的诗人,他云游四海,吟风弄月,得意时说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”失意时却说:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”放下了一切,达到物我相忘时,“众鸟高飞尽,孤云独自闲。相看两不厌,只有敬亭山”。《独做敬亭山》自然而然的从他的口中一泻而出,岁月记住了李白,李白因而飘逸而洒脱,豪迈而浪漫。

  • 久逝的奶奶除了留给我一个留着齐耳短发,耳边夹着两枚一分黑发夹的瘦削背影,以及那个晚上就“砰啪”作响的手工打席机外,其余的残存影像点点滴滴都与吃相关。譬如那个年代特有的“芝麻饼”总是会在姑姑们和爷爷奶奶晚上结束了一天的劳作之后,攀上竖着的木梯子,上吱嘎作响的二楼,成为二楼,其实称之为“阁楼”更为贴切。木做的老房子,二楼的窗户小而狭,瓦盖的屋顶呈三角形,中间高,两边低,多雨的南方特有的那种。打着小煤油灯,奶奶就变戏法似的从小坛子里掏出一个芝麻饼。圆圆的饼,里面就是简简单单的白糖馅,外面密密实实的一层芝麻。入口香甜,松软倒不一定,有时舍不得吃放置的久了,就会有一些发硬,不过依然丝毫不会影响我接过芝麻饼时的欣喜。

  • 作为人,我们都明白。真正痛苦的事情,并不是肉体所受的疼痛。而是心里所受的委屈!是啊,一辈子这么久。谁敢说没受过委屈,那么我们是怎么做的。大概我们都是发泄出去,让别人给自己道歉。其实我们真的错了,难道这不是我们的稚气吗?是啊,委屈真的忍不住,在我最需要安慰时,我最希望安慰我的人,竟然给我雪上加霜。 于是我知道了,把悲伤留给自己吧。感恩给我们悲伤的人吧。是她们让我们知道,你不坚强就会被淘汰。我只是感到孤孤伶伶,泪眼滂沱。我只是不明白,当她遇到挫折时,我用尽所有方法去哄她开心。一直到她笑。而轮到我时,就是这样吗?为什么呢?我承认我真心喜欢她,如果她要我的生命,我也会毫不犹豫的给她。但是我没想到的是,我想要一个卑微的安慰,竟成奢望。

  • 题诗和刻字,本身也没有区别,但相对于境界,就好比是清泉与污水。正所谓“人过留名”就看你留的是万世盛誉还是千古骂名。君不见历代文人墨客帝王将相才子佳人题诗刻字之处,都成为后人趋之若鹜的名胜古迹了吗?丁少年在成为众矢之的,抱头痛哭的同时,是否会想如果他在神庙里留的是首好诗,情况又会不同。国人可能会赞叹其文笔如神,风流倜傥,甚至于会被认为是中国文化入侵异域而稍稍满足一些人的虚荣心呢?可见关键不在于刻于不刻,而是刻什么和由谁刻。留些东西,既然是留给后人看的,就留些高雅的东西吧,否则当每个游经此地的游客都报以鄙夷的目光,那还有何意义?

描写留给的段落200字
  • 留一点点空白,是智者的思考。有型的事物往往太完美,太逼真,太无破绽,然而思维往往会因此而凝固,局限于眼前那事物。中国的智者在几千年前,或许已经领悟到这一点。中国画独特的空白,留给我们的却是无尽的想象与思考。大师齐白石画鱼画虾,或简单的勾勒几笔,看似率性而作,看似无意而为,看似空白无实,殊不知,那一片片的空白,才是真正的智慧,才是真正的画气。观者也会因此而富于想象,那鱼那虾,瞬间便随思维活跃起来,在想象中游走,嬉戏。

  • 生活难免会有忧伤的事发生:考试不及格,家人生病,被老师训斥,与朋友争吵……让你忧伤的事情很多很多,如果你一味的的沉浸在痛苦的回忆中,你还会对生活、前途抱有希望吗?在忧伤之余,留给自己一个微笑,鼓励自己,相信自己一定能冲破难关,重新笑对生活。你会发现,生活也是多姿多彩的,也是充满着欢笑与惊喜,那些不愉快不仅没给你带来坏处,反而为你的人生画卷又添了一笔优美的线条,你的人生也因此而绚丽多彩。在悲伤的时候,给自己留的那抹灿烂微笑是最美丽、动人、让人沉醉的,那代表着坚强、自信与乐观。

  • 一米阳光传递一份温暖,黑暗中跌倒,坚强里苦笑。只是因为青春还在,所以梦想一直在路上。当年华未曾老去,青春没有散场,留给幽暗的岁月,还有几分值得珍藏?孤独无助时、伤心难过时总爱恣意挥霍愤怒。伤了、痛了原本以为就都结束了;可是心里还不甘愿放弃,就只为一个理由,有梦想的人永不孤单。放进去了的青春,走不出来的悲伤却总是给年少时的我们留下太多无法割舍的情怀。记录岁月的足迹,聆听时光的故事。然轻吟浅唱出,青春嘉年华。

  • 当代社会是一个紧张的社会,各种生活压力压得人们都快喘不过起来。据我所知,现在有很多人每天都过的忙忙碌碌,从早到晚一直东奔西跑,或者埋头苦干,将自己一整天的时间用各种计划排得满满的,休息的时间寥寥无几,直到下班他们拖着自己疲惫的身躯回到家。每次看到这样的现象,我都禁不住会问,难道你们乐意每天过着这样疯狂的日子吗?难道这样子你们的效率会高吗?如果不是,何不给自己留些空白,多给自己些喘息的机会呢?当自己感到疲倦的时候,腾出一些时间留给自己,做做深呼吸,让自己的心情舒畅些,然后投入到工作中,这样或许会更好吧?

  • 一个懂得珍惜时间的人会得到岁月留给他的什么呢他知道如何从充分地利用时间去学习,所以他不会浪费一丝一毫的时间。于是,他似乎拥有了比别人更多的时间,做到了“把别人喝咖啡的时间用在学习上”,自然获得了成功。由此,我们可以看出,岁月在他身上留下了因岁月逝去而感到的遗憾,因刻苦学习所付出的汗水,因解开难题而收获的欢欣。但更多的,是成功的甜蜜。

描写留给的段落100字
  • 舍己救人是值得歌颂的痕迹。然而,无谓的“舍己”却显得那么苍白。据某报报道,一位颇有学识的高中生为了抢救溺水的小学生而自己丧失了生命。这种舍己救人的精神是多么令人赞颂,是多么值得人们讴歌。他的生命痕迹虽然短暂,然而,他却用“英勇”诠释了价值,用“伟大”表白了真谛。当然也留给了社会更多更多的思考。

  • 对于爱,我很无私,我会把悲伤留给自己,而快乐则是让你自己带走,如今的我,已经逐渐适应了在穿梭的人群中聆听自己寂寞的足音,习惯了“寂寞刚刚好,不多也不少”的心境,有着不多的悲伤和不少的快乐。我知道,两个人在一起要长久必须要有一个人愿意忍受寂寞,忍受悲伤,做到很难,但为了你,我愿意。

  • 夜云深深的注视着夜雨那清澈的眼眸,声音中充满了感情,“雨,谢谢你。能得你为妻,是我夜云一生最大的幸运。你放心吧,不论我决定怎么去做,都会以我们族人的生存为重,毕竟这是父亲留给我的重任,不论怎么样,我都一定会让我们暗夜精灵一族在大陆上生存下去。”

  • 妹走了以后,我过得规律而平淡,就像是闭着眼睛都不会记得过量或太少的牙膏,虽不可或缺,但却乏味无趣。在这百无聊赖之中,对我唯一的安慰就是慕儿。我常常抱着慕儿,看看她水汪汪的大眼睛,一看就是几个小时,有时她的眼神是那样的清纯而有迷离,让你恍惚不知身在何方。只是妹妹留给我的珍贵礼物,我把她看得比生命还要重要。

  • “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌叫《爱的奉献》,我要用它呼吁各族人民行动起来,关爱留守儿童。我们都相信这世上有爱,只是缺少释放爱的空间。那么,就让我们把这份爱留给留守儿童,为他们撑起一片蓝天!

相关推荐