描写立体的段落
描写立体的精彩片段
  • 立体

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    其三,思维模式立体化。中国人的思维不同于西方人,西方人长于流线型的逻辑思维,而中国人更喜欢立体化的形象思维。《周易.系辞上》中有这样一句话:“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意。”“立象以尽意”正是我国浩瀚诗文基本的“立体化”思维模式的最好概括。诗言志,而志不直言,巧借“象”言之。马致远想说羁旅之苦,便列举“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”等象助其言之;读者借助“断肠人在天涯”一句的提示,去感受这些象,自然心有戚戚,感同身受了。文载道,而道不直说,常借比喻或寓言言之。诸子百家文,无不如此。一部《庄子》,寓言(含喻)就占十之八九。先秦而下,《诗经》,汉赋,唐宋华章……《围城》……亦无不如此。又如“鹰鼻”的表现力自然强于“勾鼻”,“鹅卵石”也强过“垒石”。“春风又绿江南岸”中,一个“绿”字,以形象的“色”激活大脑,使满脑里皆是光鲜春色,又恍若眼前,尽得风流;而将“到”“满”……易“绿”字,大脑便只能知道江南皆春而无余韵,正如囫囵吞枣,知枣而无枣味,因为思维没有获得“立体化”的满足。

    如何“言之有文”》的优美段落摘抄
描写立体的段落
  • 我和几个朋友挑选了各自喜欢的香皂,开始制作小香皂了。我想制作一个立体鱼香皂,因为我看那小鱼儿很可爱。于是店里的阿姨帮我准备了一个鱼儿模具,色素和香精,还有透明皂基,小烧杯、小汤匙等,然后就指导我们怎么做。我们先把透明皂基放到烧杯里,再放到微波炉加热一分钟,直到透明皂基完全熔化。我们还把自己喜欢的色素和香精放到熔化的皂基里,用汤匙搅拌均匀,接着把搅拌好的皂基倒入模具内。最后,把模具放到冰箱的冷藏室冷冻。冷冻需要十分钟,我们很着急,真的很想早点看到自己的作品是如何的,不知这次实验是否会成功。时间终于到了,我们小心地把模具打开,取出模型。哇,两只立体的鱼儿呈现在我面前了。我们还用亮光剂喷在模型上,小鱼儿亮晶晶的,显得更漂亮了。最后阿姨帮我把立体鱼香皂用保鲜膜包上,这样就可以更长久地保护它了。整个制作过程终于结束了。别看这过程写起来很简单,我们在制做的过程中可是很麻烦的。但我们很开心,特别是大家相互比较谁做得更好,吵得不亦乐乎呢!

  • 到了电影院,几个同学坐在一起谈论着电影:“哎!会不会很吓人啊?”这是什么电影,还要带什么立体眼镜?”“啪”的一声,吓了我们一大跳,原来是电影开始了。我们带上立体眼镜的那一刻,自己就像进入了影片中。我看见一个小男孩和一个小女孩打拳,拳向小女孩袭击而去,哎?怎么回事?拳怎么向我打来了?我害怕极了,一下拉住左边同学的手,头也搭在她的肩上,同学也很害怕,我俩缩成一团。我很想看,但是又很害怕,好不容易抬起头来,“呼”一辆赛车向我冲来,好象是从我身边擦身而过,我一骨碌坐到地上,正当我害怕得六神无主的时候一个水泡又鼓了起来,好象要把我弹到天上去,我一下子抱住同学,同学也害怕得要命一下抱住我的脖子,我俩再次缩成一团。一下子,刀枪向我刺来,令我左躲右闪,一下蹲到了椅子下,完全忘记了自己是在看电影。等我站起来后,一只猛兽向我冲来,好象要把我吃掉,我又滚到到了地上,头一埋下来,眼镜掉了,眼前的感觉一下消失了。

  • 我把自己交给村头那棵老榆树,一遍遍拼接时光的碎片。在老榆树粗犷的裂缝里,我捡拾乡村的情怀,沉甸甸的。一串清脆的铃声悠扬在小河的上空。不见了嬉戏的身影,小河哭干了自己的眼泪。一截柳枝把自己站成一棵大树,树下厚厚的落叶,堆积成一幅立体画,这是乡村岁月的见证,随着北去的风,渐行渐远。在寒冷的季节,从老树身上我也能感受到温暖,他代表的是一所村庄、一世情怀。时光流转,炊烟袅袅,安静祥和,乡村在征途中品读岁月,不变的依然是那种记忆,沉淀在脑海里,随时翻捡起一章,是美文、似名画,简单、直白,如同每一位质朴的乡村人,给你的第一眼就是笑脸、热情,还有憨厚的一盅美酒。我就是乡村章节里的一个字符,渺小但温馨,乡村用博大包容一切,我在字里行间感觉不到拥挤,倒像规划好的乡村楼房,一排排,站立出鲜活、站立出气势、站立出乡村的样子。捧起一把泥土,我闻到的还是那熟悉的味道,就是这简单的味道,把精气神渗进我的血脉,让我热血沸腾,无论天涯海角,乡村都流在我身体的每一个角落里。

  • 电影开始了,我们的椅子随着电影摇动起来,我有点害怕了。忽然,屏幕上出现了一只大恐龙,一些胆小的同学尖叫起来,我的心也不由得提了起来,因为我们仿佛身临其境。不好,一只大大的蜻蜓,嗡嗡地停在我们面前,我可从没看到过这么大的蜻蜓,吓得闭上了眼,过了会儿,我偷偷睁开一丝眼,“哇塞”大蜻蜓就像要冲进我眼里,我“啊”的一声叫了出来,禁不住用手驱赶。说时迟,那时快,我迅速地把眼镜取下来,大蜻蜓立刻回到了屏幕上。好险啊!总算逃过了一“劫”。刚刚那股害怕劲,一下就抛到九霄云外去了。我又把眼镜戴上,想:“真神奇,立体眼镜怎么会有这样的效果……”正琢磨着,“嗷”一声巨响,打断了我的思路。一只霸王龙已经“耸立”在我面前,把头伸向我,还不住的张开嘴巴,好像要把我一口吞掉,我一下子呆了,旁边的喊叫声也是此起彼伏。听说电影快演完了,我也松了一口气。谁知这时又出现了一只飞翼龙,长长的嘴巴好像要把我的鼻子叼走,吓得我又出了一身冷汗。

  • 我家的软木雕。它和美丽的珊瑚一起被放在最显眼的地方。这个半尺多高的软木雕呈椭圆形,有3厘米多厚,漆黑发亮的黑柚木是他的外壳,中间有两层晶莹透亮的玻璃,玻璃中间镶着软木雕成的立体风景,活灵活现,妙不可言。右边,一座飞檐翅脊的美丽凉亭掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上漫步,时而仰头甩水,时而把头插入水中。小河左边是一座陡峭的山峰,从山脚到山顶满是茂密的林木,有郁郁苍苍的松,有铮铮硬骨的柏,有挺拔的修竹,还有茸茸的绿草,层层叠翠。这一切都是软木雕成的,你相信吗?最玲珑剔透的就要数那座建在水边的小亭子了。六角高立的亭顶古色古香,又尖又弯的亭角上蹲着几只怪兽,房梁上刻着精美的花纹,还有隐约可见的黄琉璃瓦、六根朱红的细长柱子、小巧别致的护栏,它做工精细。亭前的松树还看得见松针呢,叫人禁不住想摸一摸。

  • 郑板桥画竹,“神似坡公,多不乱,少不疏,脱尽时习,秀劲绝伦”。《清代学者像传》他一生的三分之二岁月都在为竹传神写影,他曾有诗写道:“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思,冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时”。少年时,屋旁有一片竹,他于是在窗上糊上白纸,白天的日光和夜晚的月色将竹影投射到窗纸上,他觉得零乱的竹影就是天然图画。后来他说:“凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳”。他通过观察和艺术创作的实践,提炼出“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”的理论。“眼中之竹”是自然实景,是对自然的观察和从中体验画意;“胸中之竹”是艺术创作时的构思;“手中之竹”是艺术创作的实现。他把主观与客观、现象与想象、真实与艺术有机地融为一体,创造了师承自然,而又高于自然的境界。在《题画竹》中,他总结自己的画竹之法:故板桥画竹,不特为竹写神,亦为竹写生,瘦劲孤高,是其神也;豪迈凌云,是其生也;依于石而不囿于石,是其节也;落于色相而不滞于梗概,是其品也。他的《墨竹图》,嫩竹老竹,泼墨有香有淡,11枝竹,新、老、前、后,层次清楚,既互相交叉,又各自独立,极富立体感,是一幅优秀的作品。

  • 这时,机器人秘书BT-3敲开了我办公室的门。BT-3说:“董事长,您指定发明的立体电视机上周已经成功研究出来了,并且初步生产出来的50万台立体电视机在市场上影响非常好,昨日已经销售一空,请问您是否继续生产1000万台立体电视机?”“当然,你先下去,剩下的事情交给我办。”“是。”等BT-3离开了董事长办公室后,我按动“荧光屏自动拨号电话机”上的黄按钮,立即从电话里传出了一个声音:“您好,这里是自动拨号台,请问您要给谁打电话?”我说:“龙腾电器生产部部长焦雄。”我刚说完,荧屏上立刻显示出了焦雄的的图像。“我们的立体电视机在市场上效果非常好,所以我希望能在1个月内生产出1000万台立体电视机。

  • 我最喜欢这里的四维电影,同学们一定在黄冈看过三维电影。这里的四维电影比黄冈三维电影更好。大连老虎滩四维影院内设150个座位是目前亚洲最大的四维电影播放场所。它采用的是世界上最先进的四维影视技术。大连老虎滩四维影院利用现今所有的技术全方位的诠释了四维影视。从视觉角度讲,它利用六部大型放映机同步放映,形成31.4米宽、6米高、180度的环幕立体影像,创造置身其中的立体视觉空间;从听觉角度讲,它把声音的发出部位精确定位于运动物体,形成真实的立体空间感;从触觉、嗅觉角度讲,它根据影片情节配以震动、坠落、拍打、喷风、造雨、烟雾、气味、闪光、泡泡等特级特效,调动了人的所有感知系统,使人真正走进影片情节,体验身临其境的感受。四维影视已经突破了传统意义中电影是光影艺术的概念,是全新的、真正的高科技产品。

  • 我学的是素描,老师首先给我们讲了平面透视、成角透视,和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画,感觉良好,便开始画起来。但是,画好后与老师的一比较,相差太远了!唉!没办法,只好重新画吧!这次我认真的看着老师是怎样勾勒,把线条拉直的,怎样才能把水果画立体。不久,我的新作“出炉”了,我拿着我画的画来到老师面前,老师看了看我的画,叫我把水果画立体一点就更完美了,我照着老师的话做,再拿给老师看,老师满意的笑了,我也笑了。下课了,我把话给爸爸看。爸爸看了我的画,爸爸也很高兴,给我投来了鼓励的目光。真没想到,绘画竟然和数学有联系,那我要继续努力吧!

  • 一到了科技馆,映入我眼帘的就是一派繁华的景象;富丽堂皇的天花板跟地板,在雪白的墙壁的衬托下,显得格外锦上添花。我们先去买票去看四维立体电影,同学们都争先恐后地冲向服务台买票,然后,又冲向影院。带好立体眼镜,坐在位置上,系好安全带,电影开始播放了,一开始,一个怪物出现在屏幕上,同学们立刻尖叫起来,然后,怪物喷洒了水雾,这事为什么呢这引起了我的好奇心,于是我就一边看一边解决,原来,是4D的座椅具在作怪4D的座椅具,喷水的地方是在手臂的那个地方喷的喷的,四维眼镜是顺着影视内容的变化,可实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、喷洒水雾、拍腿等身边所发生与立体影象对应的事件。电影结束了,我还想看,最后,我还是依依不舍地离开影院了。

  • 容易盼到了国庆节,九点半了,我揣上电影标和钱,像离弦的箭一般冲向电影院。到达电影院的时候,罗凯允已经等在门口,我们赶紧买了立体眼镜,随着人群进入影院,找座位坐好。立体电影开始了。我先摘下眼镜,往屏幕一看,与普通电影没什么两样呀,只是多了红、黄色的边线,轮廓模糊了些。再戴上眼镜,咦!那些人好像在屏幕跳了出来,走到我跟前似的。心想:原来这就是立体电影。接下来,蝴蝶在我眼前飞来飞去,似乎伸手可得;人影在我面前晃来晃去;夺命飞车好像向我擦身而过;刀剑向我刺来;怪兽好像要把我活吞了,吓得我左躲右闪,心怦怦直跳,刺激无比。突然,我看见米希尔的铁爪直朝我戳来,迅速逼近了我,“呀,抓我吗?”我害怕极了,本能地一缩身子躲到椅子下面,心好像要从喉咙里蹦出来似的。咦,怎么没有动静,我摘掉眼镜一看,原来是电影,我把它真的了。一个半小时,我都在刺激、提心吊胆中度过。

  • 每天上学时,乘坐空浮车,在键盘上按下目的地「学校」,它就无声飞起穿越立体空中道路来到校门口,学生只要戴一枚戒指上学,每个人的戒指上面都镶着一颗人造宝石,宝石的里面有一片芯片,可以辨识身分,进校门时只要感应一下戒指,大门就会自动打开,然后全自动计算机就会将已经到校的资料送到校长那里,这样就不怕有学生没到学校了。到了教室以后,专属机器人就会帮我拉开椅子,接着再将今天的行程告诉我,还会列一张清单告诉我们最好先做什么事情。上课时,将戒指上的宝石插入桌子上的小洞中,桌面就会浮出课本的影像,点一下课本上的图片,它就会变成3D立体图片让我们彷佛身在其中。

  • 雁阵之优,在于目标一致、前后呼应、强势超达,企业经营也应如此,企业组织是一个有机体,必须和雁群一样有着清晰的战略目标,打造不同的团队去实现目标,分工明确、通力合作,必须注重于创造员工价值和品牌价值,只有这样才可以实现持续增长,变成——大企业,大企业则开始创造真正的客户价值,乃至更深远的社会价值,承担起社会责任。而企业提倡的V型雁阵正是对立体三角形是最固若金汤的几何构造最完美的诠释,立体三角形可以看作是由4个V组成,每个V代表着一个完美的团队,在塑造企业、员工和品牌价值的同时即形成企业文化,强有力地支撑起3个机制立面,从而实现最终的企业愿景。

  • 雁阵之优,在于目标一致、前后呼应、强势超达,企业经营也应如此,企业组织是一个有机体,必须和雁群一样有着清晰的战略目标,打造不同的团队去实现目标,分工明确、通力合作,必须注重于创造员工价值和品牌价值,只有这样才可以实现持续增长,变成——大企业,大企业则开始创造真正的客户价值,乃至更深远的社会价值,承担起社会责任。而企业提倡的V型雁阵正是对立体三角形是最固若金汤的几何构造最完美的诠释,立体三角形可以看作是由4个V组成,每个V代表着一个完美的团队,在塑造企业、员工和品牌价值的同时即形成企业文化,强有力地支撑起3个机制立面,从而实现最终的企业愿景。

  • 到了科技馆,我们便直奔立体巨幕电影院。这个影院是目前世界上最先进的影院之一,也是中国首家立体巨幕影院,它的放映设备达到了当今世界上技术含量最高的水平集教育与娱乐为一体的、新颖的影视场所。影院内6+1声道的音响系统,通过十几组扬声器同时播出配乐和特殊音响,给观众带来视觉和听觉上的超级享受。我看了排片表选择了一部名叫《北极荒原》的电影。片子里的雪花,碎裂的冰块向我迎面扑来,我感觉自己在北极的冰天雪地之中,还有耳边呼呼的风声,在场的观众们也情不自禁的缩着头伸着手去触摸眼前的一切。这个片子告诉我们,北极的冰山融化的很快,而且北极的夏天也越来越长,北极熊、驯鹿、海象、海豹吃的东西就逐渐变少,这样一来北极熊、驯鹿、海象、海豹就有可能面临灭绝的灾难,我们要保护地球的生态环境,保护濒临动物,让我们的子孙能领略到北极的魅力。

  • 进场时,服务员给了我一副眼镜,我找到座位坐了下来,戴上一看,和平时没什么区别呀,不知它有什么奇特的作用,我怀着好奇心等待着电影的开演。也许是为了让我们领略一下立体电影的奇妙,前面还有一段精彩的动画片。米老鼠正忙着粉刷墙壁,画面真实得就像在自己的面前一样,忽然梯子向我们倒了下来,我吓得缩成了一团。忽然桶里的油漆向四周飞溅开来,变成了一颗颗五彩的星星,在我的眼前飞来飞去,似乎一伸手就能捉到。我忍不住伸手去抓,可是却又什么也没有抓到。更好笑的是旁边的小朋友,抓住了前面观众的椅子,还在那里高兴地大叫:“我抓到了,我抓到了!”我想:也许是错觉,也可能是幻觉。我的好奇心鼓动我摘下了眼镜,想看个清楚。哈哈,原来奥妙就在眼镜上,离开了眼镜,一切离我又那么远了,只是画面上的图像都有叠影,而一戴上眼镜就又合在了一起,变成立体的了。

  • 青奥会和奥运会相比最突出的一个特点就是非常强调青年人的加入,因此会徽设计上也特别凸显了青春和活力。这体现在“nanjing”字样上,7个字母以鲜明颜色显示,辅以线条勾勒,形成立体感和透视感。整个会徽中共有11种颜色出现,其中“nanjing”字样就占了6种,均为色彩亮丽的颜色。 在设计理念中,这种突破和创新同样是体现了青年人特色的,更具跳跃性、立体感和色彩冲击力的字母组合也十分符合青年人的审美。“分享青春 共筑未来”。这是一条高度凝炼奥运理念和举办城市文化的口号:它以“青春”体现青年人和青奥会的基本特征;以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运;以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的基本原则。

  • 雁阵之优,在于目标一致、前后呼应、强势超达,企业经营也应如此,企业组织是一个有机体,必须和雁群一样有着清晰的战略目标,打造不同的团队去实现目标,分工明确、通力合作,必须注重于创造员工价值和品牌价值,只有这样才可以实现持续增长,变成——大企业,大企业则开始创造真正的客户价值,乃至更深远的社会价值,承担起社会责任。而企业提倡的V型雁阵正是对立体三角形是最固若金汤的几何构造最完美的诠释,立体三角形可以看作是由4个V组成,每个V代表着一个完美的团队,在塑造企业、员工和品牌价值的同时即形成企业文化,强有力地支撑起3个机制立面,从而实现最终的企业愿景。

  • 五分钟后,飞艇到达了新时代小学。小坚领我走进校门,我立刻被眼前的美景陶醉了。一棵棵翠绿的树木,一个个五颜六色的花坛环绕整个校园,几个自动护花机在给花草浇水修剪,中间竖立着高高的教学楼。随后,我们来到一个教室。教室前方有一个大屏幕,据小坚介绍,这是“立体电脑屏幕”,这个大屏幕不但可以写字,把作业本塞到“作业入口处”里,作业还能通过电脑系统批改好。不仅如此,这个大屏幕是联网的,每学到一篇课文,屏幕上就会显示这篇课文的有关知识,学到描景的文章,屏幕里就会显示课文描绘的景色,有立体效果,使同学们好像真的处在这美景之中,使同学们会更好地体会作者表达的思想感情。突然,我发现每张桌子的左上角都装着一台小机器,小坚说:“这是‘自动监视器’。考试时,如果有人作弊,这台小机器就会亮起红灯警告;如果这同学的写字姿势不对,它就会亮起黄灯,提醒要预防近视。”哇,真先进!

  • 许多同学认为要写出人物特征,最简单的方法便是从人物的肖像描写入手,千人千面,人的外表是很少有雷同的。这样想不可谓不聪明,也不失为记叙人物、表现人物特点的一条终南捷径。方法人人能想到,但要真正做到却很不容易。“不——不——”的公式不能写出人物的个性;“红扑扑的小脸蛋”“乌溜溜的大眼睛”一类的大众化脸谱同样也写不出人物的个性。因为人是立体生动的,不是呆板的模特,他有思想,有特定的品质,有异于他人的行为和习惯,“形”与“神”应该是和谐统一的,在形象描写中能体现出人物的神采,在对人物精神的阐述中能使人物的音容笑貌更加具体,在“形”与“神”的互现中,人物的个性也就凸现出来了。八戒丑陋的外形下带着他的憨态,憨态的骨子里刻着“馋”、“懒”,也刻着“情”、“义”,恐怕这就是他立体生动的原因。

描写立体的段落400字
  • 远离城市的喧嚣,离开舒适的温床,五天前我们义无反顾的来到了这里,参加军人严格的训练,面对种种考验,接受阳光的洗礼。五天里,饱含着我们的酸甜苦辣。站军姿,站队,立正与稍息,起立与坐下,跨立与坐下,敬礼与礼毕,军体拳,齐步与立定,正步与立体等动作我们都一遍又一遍地在训练场上枯燥地重复。军姿的纹丝不动,队列的整齐划一,正步的铿锵有力,我们用心去体会军人的一丝不苟,坚忍不拔。教官说唱歌要唱出气势,于是震耳欲聋的吼声便一遍遍地回响,“团结就是力量!这力量是钢,这力量是铁!比铁还硬比钢还强!”认真努力执著的神情呈现在我们充满英气的脸上,喊哑了,依然忍痛嘶叫着;腿疼得坐在地上,继续爬起,充满委屈的泪含在眼里,咽下去。我们铭记“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,铁一般的纪律,无时无刻地约束着我们,严肃的教官,艰苦的生活,这一切的一切,我们都必须坚强面对。“接受考验,意志磨练,坚定不变,我冲最前”是我们的口号。

  • 现在人们不爱护树木导致森林减少,使沙漠扩大,全世界沙漠总面积为4800多万平方千米,约占陆地的三分之,更严重的是,土壤沙漠化正在向许多国家蔓延。人们这才开始保护树木。人们为了绿化沙漠,想了很多办法。首先寻找稀有沙生植物,并加强其繁衍和生态的研究。在英国,发现一些沙生植物在干旱条件下,即使体内水分丧失99%,仍可保持细胞不受损伤,具有强耐旱能力。新疆是我国最丰富的沙生植物大观园,梭梭、沙拐枣、红柳、沙漠绢蒿、老鼠瓜、白刺、猪毛菜等沙生植物,生动展现出了沙漠中的立体植物景观,仅沙拐枣、红柳就有一二十个品种,经过改良后的沙拐枣一年就能长两米,不仅是新疆防沙治沙植物的主力,而且国内的十几个省区也都购买沙可见到大家保护树木的决心很大。虽然这些年来大家不断的种植树木,但是仍有不少的人在乱砍乱伐。为了保护树木,请大家少用一次性筷子,不要浪费纸,因为造一张纸要砍伐很多树木。

  • 我想起以前的母校,在想想现在的学校,差距真是大啊,原来只有电子白板,现在一个座位都有一个笔记本电脑了,都不用教科书,直接笔记本电脑打开要上的那一课,要演示的东西,直接用电脑就可以打开了,老师的电脑,可以控制学生的电脑,学生的一举一动都可以看的清楚,一点都不用担心学生上课开小差了,比如老师要演示什么景物,电脑直接可以进入2次空间,眼前的一切,就和原物一模一样,立体的展现你的眼前。汽车和原来的汽车都不一样,现在的一车都有助推器,车没油了,可以用助推器在走一段时间,没油了照样可以走。还有智能机器管家,可以兼职一切,家务活什么的都可以干,早上在也不用担心闹钟不响而烦恼了,夏天的时候,机器管家会以室内的温度而下降适应的温度,使主人感到舒适。还可以当车子,还可以飞行,比助推器好多了,没油了可以自己用输入的地图快速找到最近的加油站,比汽车好多了,不过价格也是非常的昂贵,也许要50多万把。20年后的今天,也许,钱也变的不一样,有智能的口袋,可以让钱固定在口袋内,在也可以不要担心钱丢了。

  • 外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是皇帝举行朝会的地方,也称为“前朝”。是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。听导游说:故宫严格地按《周礼·考工记》中“前朝后市,左祖右社”的帝都营建原则建造。整个故宫,在建筑布置上,用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的,在故宫建筑中,不同形式的屋顶就有10种以上。以3大殿为例,屋顶各不相同。故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件。主要殿座以黄色为主。绿色用于皇子居住区的建筑。其它蓝、紫、黑、翠以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园或琉璃壁上。太和殿屋顶当中正脊的两端各有琉璃吻兽,稳重有力地吞住大脊。吻兽造型优美,是构件又是装饰物。一部分瓦件塑造出龙凤、狮子、海马等立体动物形象,象征吉祥和威严,这些构件在建筑上起了装饰作用。

  • 历年来,忻府区东方红学校被评为市级“德育达标学校”“规范化管理学校”和“普九达标学校”;学校少先队被评为“全国雏鹰大队”;学校荣获“山西省雏鹰行动试点学校”“红领巾计算机试点学校”和“中华魂”读书活动先进单位;该校档案管理晋升为国家二级标准。2004年获得省级实验课题《在小学数学教学中培养学生实践能力的研究》“先进集体”;2005年获市级“文明学校”称号,同年获省级“依法治校示范校”;2006年东方红小学获忻府区“十旗”学校,中学获“先进集体”;2007年东方红学校承担国家级实验课题1个,改编了实验课题用书八年级语数《立体教室》;2008年承担省级实验课题2个。同时该校多次荣获忻府区教育工作先进单位、教学改革先进集体和书画、舞蹈、体育等竞赛优秀组织奖和等级奖。学生在各级各类竞赛中,每年有210多人获奖。以人为本育人为先

描写立体的段落300字
  • 绕过鸟巢,在玲珑塔与同学会合后。我们组成了一个小小的旅游团,继续观光奥林匹克公园。在走过玲珑塔的后方时,我们看到了和鸟巢一街之隔的水立方。哈,这就是传说中的“一个方盒子”、许多“水泡泡”和许多的“水分子”组成的国家游泳中心----水立方?乍一看,这不就是个方疙瘩么?诶?不对,这上面怎么还有好多六边形呢?哦,我明白了,水立方,水立方,不就是水泡泡的立体图形么?可,它为什么是方的哩?我实在不解,不禁将这个问题脱口而出。旁边的同学告诉了我答案:“自古以来,中国一直有着“天圆地方”的说法。鸟巢和水立方分别代表了天圆和地方”恩,奥运建筑掺杂了中国元素,好!

  • 在这之前,我就收集了许多的废报纸,等待着今天的实验。首先,我先做了一个正方形的框架和三角形的框架,然后把它们立起来。用同样的力往下压,看一看它们同时受到力的作用时,哪一个会容易变形。实验证明,当两种框架同时受到力的作用时,正方形比三角形更容易变形。我想,如果正方形和三角形合为一体的话,一定会更牢固。之后,我就决定试一试。我先用裹好了的旧报纸棒做出一个正方形立体框架,然后思考怎样把三角形加进去。我想了许多办法终于想出了一种最好的办法——可以在正方体框架的前后左右四面的每一个面的两个斜对角上固定一个纸棒,使每个面的正方形分成两个三角形。我仔细的斟酌了一番,最终决定运用这种方法。在做的过程中,我发现在中间的四个纸棒,要比其它纸棒稍微长一点。整个正方体框架完成后,我就拿了一本大字典和五本书摞在一起,放在正方体框架上,始终没有把框架压垮。

  • 一天,我搬来椅子,坐在水族箱旁观赏。首先映入眼帘的是千姿百态的水草。经过我和爸爸的精心设计,变得层次分明,很有立体感。前排的颜色比较鲜艳,比较矮,衬托出中排和后排的水草。中排的水草都是修长的,颜色适合用冷色。后排的水草从两边突出来,让人有一种参差不齐的感觉。水草有:黄菊、绿菊、彩芋等几个品种。有一种叫不出名字,长得像韭菜一样。只见一株绿菊微微欠着身子,弯着腰,好似一名学生还在认真地学习。它的前面是一株黄菊,低头向着这名“学生”,但是比他高一点儿,是不是他的老师?这名“学生”是否在向这位“老师”请教?又有一株绿菊昂首仰望天空,好似又一个傲视群儒的诸葛亮。瞧,那株彩芋好似一个跳着芭蕾舞的少女,微微的低着头羞涩的看着人们;又好似一个亭亭玉立的少女,含苞待放。

  • 水,是整场演出最有特色的地方。所有的表演者都在三厘米高的水上舞台进行,舞者们用身心演绎了我国有史以来第一次的水上情景交响乐。《天鹅湖》更是进行了很大的创新。看,一只只深紫优雅的“小天鹅”出现在我们的眼前,她们手拉着手,双脚一会向左踢,一会向右勾,头一会向上摆,一会向下摇。飞溅的水花从她们脚尖跃过,水倒映着她们优美的身姿。她们时而分成两队,时而分成六组,时而分成四群,给人整齐而唯美的视觉效果。更叫人称奇的是,这次的《天鹅湖》演出不仅是真人的舞姿优美,还融入了全息投影技术。这种技术可以真实再现物体的立体效果,与表演者产生互动,一起完成表演。湖中的“天鹅”与幻想的“天鹅”互相配合,让人分不清是真是假。

  • 画面上有两只都正在执笔画画的手,初看平淡无奇,可是仔细看时,就会感到充满玄妙.一只右手正在仔细地绘画左手的衣袖,并且很快就可以画完了.可是,与此同时,左手也正在执笔异常仔细的描绘右手,并且也正好处于快要结束的部位.如欣赏家王丽丽所描绘的:"埃舍尔的画很美丽,可是仔细研究,就会发现他的荒谬.而恰恰愈是荒谬,对我们的吸引力也就愈大.太阳神阿波罗的光环固然诱人,可是埃舍尔那种荒谬透顶的完美则更值得推崇.''[[手画手]]的画面戛然而止,把无限的疑惑留给我们,究竟是左手画右手,还是右手画左手?我们无论如何去看,都无法分辨清楚.这两只手都很有立体感,都十分准确,形象逼真,生动,就是两只手上的皱纹也表现得淋漓尽致.可就在这样的一幅画上,荒谬和真实,可能与不可能交织在一起,使画面充满了思辨的意味.带出了现实的问题:谁是起点?谁是终点?谁是传统?谁是继承?等等.

描写立体的段落200字
  • 其实于丹讲的这些道理,有一定阅读经历的我们是极易理解的。而她举的一些例子,我们也未必没有听说过。应该说她是根据《庄子》一书比较系统地、全面地将其一一呈现在我们面前,循序渐进,不失归整。她给予了我一种立体的思维空间,从庄子到人生,从人生到我的现实生活。我现取书中第二章——境界有大小的部分观点谈谈我的一些想法和感受。

  • 整体看来,宛若一位婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞,给人一种没的享受。“松树”下是塑料泡沫做的悬崖,悬崖两端屹立着几棵“松柏”树干挺直,树叶分布均匀;悬崖对面是一座假山,假山上有座凉亭,凉亭两端柳树成荫,苔痕碧绿,长到阶上;凉亭分两层,上层观赏美景下层把酒言欢,吟诗作对,好不惬意!亭子的立体感很强烈,从正面看,也能连同一个侧面一起看到,条纹清晰,装饰雅而不俗。亭子的八个楼角,均向上略微弯曲,端庄典雅;悬崖底部的山石上,两只白鹤在驻足歇息,互相望着对方十分悠闲。

  • 今天当“逃兵!”的表弟郑敏华又来踢球了,我问他昨天为什么不来踢球时,他好象准备很充分似的,他说:“我昨天我去游泳了!对不起,我昨天没来得及跟你说!”我们俩都没生气,又高高兴兴的去踢球了,回来我准备打日记时我弟弟在旁边的一台电脑玩字体,他老是禁不住的笑起来,我觉得很奇怪就过去看了一下,啊!真的很好笑,我也不仅大笑了起来,不禁字体很好笑,字体的名字也很好笑比如说:“香肠体”,一节一节的真的像用香肠拼节而成的,“岩刻体”,打出来的字,有一种非常特殊的立体感,“妞妞体”,歪来歪去的妞妞体我觉得特别适合用来写海报!

  • 他们一起来到越秀公园,他首先带刘静登上越秀山五角大楼,俯瞰羊城全貌。多美的羊城啊!一栋栋顶天立地的高楼大厦,犹如一个个威武的哨兵,守卫着祖国的南大门;一座座宏大的立体天桥,像天上耀目的彩虹,飘在天空中;“的士”像一条长长的长龙,上天又入地;在崛起的大厦工地上,高大的吊车正吊着水泥、钢筋徐徐上升,真是壮观极了。一望无边的羊城,车来人往,熙熙攘攘,呈现出一派热火朝天的建设景象。

  • 一九三一年夏天,“殖民地博览会”开在巴黎之东的万散园(Vincennes)里。那时每日人山人海。会中建筑都仿各地的式样,充满了异域的趣味。安南庙七塔参差,峥嵘肃穆,最为出色。这些都是用某种轻便材料造的,去年都拆了。各建筑中陈列着各处的出产,以及民俗。晚上人更多,来看灯光与喷水。每条路一种灯,都是立体派的图样。喷水有四五处,也是新图样;有一处叫“仙人球”喷水,就以仙人球做底样,野拙得好玩儿。这些自然都用电彩。还有一处水桥,河两岸各喷出十来道水,凑在一块儿,恰好是一座弧形的桥,教人想着走上一个水晶的世界去。

描写立体的段落100字
  • 2010年,我已经是交警大队的总队长啦!一个普通而又具特殊意义的清晨,我走进值班室,打开监控系统,立体交叉的交通线路马上展现在我的面前,由我设计的黄线网络醒目漂亮,它以优质的服务和超常的功能迅速赢得了市民的喜爱……

  • 打开新版的数学书,扑入我眼帘的是图文并茂的鲜活的内容。色彩逼真、清晰,如临其境。你看一座立交桥横亘在大地上,立体的线条是那么清晰流畅,无论是直线、平行线还是曲线都是那么和谐、自然,简直堪称是一件艺术品,让你感受到数学的神奇魅力和充满活力的高速发达的信息社会,更激发了我们学好数学的兴趣。/>

  • 紧随陆军学员方队走来的,是由某集团军红一师组成的步兵方队。解放军陆军已发展成由步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、电子对抗兵、航空兵等组成的现代化陆军,按照机动作战、立体攻防的战略要求,努力提高空地一体、远程机动、快速突击能力。

  • 5展开联想和想象,丰富观察的感受。由眼前观察的事物展开产生联想,或想象可能会发生的变化,能加深对眼前观察的事物的认识,丰富观察的感受,再恰当运用比喻、拟人、拟物等表达方式,使事物的形象立体化。写作的内容就会更加丰富生动。

  • 原本唐龙落下打了一个滚,正想站起来朝那头目开枪,但立体眼镜显示了头目的动作,吓得他忙顺势往前趴下。等他看到头目逃出去后,才有心有余悸的站起来看看身后墙壁上的弹孔。看到数个间距均匀的弹孔,唐龙不由拍拍胸口,要不是有电脑女郎的帮助,让自己能够看到原本看不到的情景,自己刚才站起来反击,肯定中弹身亡了。

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