关爱能化解怨恨，溶解嫉妒，蒸发疑虑，它能使我们心胸更广阔，越过心之墙，做自己快乐的事。：  同题作文新者胜。考场上，谁的写作角度巧妙、谁的情节出人意料、谁的语言文采飞扬，他的文章就有可能脱颖而出。这位考生在考题故事的牵引下，能够构思出如此巧妙的的寓言，令人惊叹。作者欲扬先抑，用“痛恨”与“坚毅”作反面陪衬，先极力宣扬了“高墙”的傲慢与自大；接着切入主题，引出“关爱”，虽然语言简洁，但人物形象跃然纸上，“微笑”、“抚摸”、“温和”等词语将“关爱”的魅力展示得淋漓尽致，他仅仅用一席动情话语竟然让“高墙”的“泪水不由自主地流淌”，在对比中让读者深刻地感受到了关爱的强大力量。

又是新的一个学期，又是奋发的新起点，奋发这个词，在许多人的心中可能只是一种老生常谈，一种陈词滥调，又有几个人能将它发挥的淋漓尽致？有几个人能完全熟练操作那？我想没人说我定能，我却想说我可以。奋发的定义在哪里？在我看来奋发是泪水的尽头，是汗水的奢侈，是格外充实的阳光。发奋往往是一个不起眼的动作，一个渴望的眼神，一个凝重的表情。往往没人会注意到你在陶醉，而你也没注意到你身旁的轩然大波，你只低低絮语，只陶醉在你自己的世界里。当你起早贪黑，早出晚归的忙碌时，累的筋疲力尽，你却会感到有一股暖流从你身上流过，会感到很满足，会突然露出欣慰的笑容。奋发的基础又是什么那？当你没有知识充实的时候会感到空虚。

伴随着《龙的传人》，他们开始了表演。女生投入地舞蹈，每一寸力气都到了指尖，每一份专注都到了心房。那整齐划一的动作，那聚精会神的神情，坚定而又自信，迸发出激情与朝气。仿佛他们的头脑里只有一个念头：把每一个动作做到位，努力认真，团结一心，成功的彼岸就在眼前。男生舞着长龙，蓝与红所形成的鲜明对比让场面壮观不少。男生们卖力地挥舞，快速地奔跑，敏捷地穿梭，每一个动作都是那样的细致入微，完美无瑕，淋漓尽致。他们的手臂急促的挥舞着，有力的挥舞着，大起大落的挥舞着。整齐一致的步伐踏出了他们优秀的一面。全班同学都投入其中，音乐，动作，神情，交织着，旋转着，舞动着……那两条长龙在阳光的洗礼下熠熠生辉，气势不凡，仿佛就要迫不及待地腾飞！

您是写恐怖小说的专家，能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致，因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说，两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的是，爸爸妈妈还是会挺支持我的，可是又有写矛盾——他们从不帮我修改作文，也不曾给我任何意见。我热爱写作，一来了灵感就写，写完了隔天就拿到学校和同学一起看，一起讨论，看看还有什么不足。毕竟还小，我们眼光不可能很准，可是我又得不到妈妈的意见和建议，因此我不敢投稿，怕被别人笑。您可能会说，才六年级写什么呢！可是我看过10岁小孩子写的一本书，一共有30万字呢！要知道写作不仅仅是为了让读者看，还有一种成就感——当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时，简直高兴得会发狂！

我刚上了四年级，自己的任务也多了，老师让我们看许多书，但是令我最难忘的一本书就是五三班的坏小子那本书，课下我也经常看杨红樱阿姨写的书，如那个黑色的下午，小白的选择，塔顶上的猫等作品。杨红樱阿姨都能写的淋漓尽致，在她那画笔下每个事物都活灵活现，像看到了真的一样，我每读一篇文章都像喝了一口清凉的泉水，让人心旷神怡有一种说不出来的舒畅，看到好词好句我都会写下来，每读一篇写一个感悟和一个主要内容，每天写一篇这成了我最快乐的朋友，从书中我仿佛能看到现在的美好生活，生活被一个个文字渲染的多姿多彩，拿童年的时光也被个个文字表现出了多彩与快乐！

《陪母亲同行》的组诗，感恩情怀贯穿整个《乡居》，“母亲”始终是最神圣最伟大的字眼，那一句“我似乎不是在等候母亲，而是在产房外，等待一个新生命的降临”让我泪水盈眶，已为人父母的我们，是能理解其中最独具的奥秘和深刻的含义，血浓于水的亲情令人心颤，人性的最本质的善良在此时体现得淋漓尽致。我想：诗人所要表达的不仅仅是对自己母亲的尊重和感恩情怀吧！那是借用文字对中华民族的传统美德的感召和传承：百善孝为先！在拥有感恩情怀的氛围下，世间万物呈现出最和谐、自然的圆润状态，那是一种充满灵性、智慧的光芒，有着不可阻挡的力量，也是这个古老民族日趋强大的预示！

随着驯养员的指挥，活泼的猴儿们表演了投篮、骑车、荡秋千、爬树、摘果子等节目，博得了一阵又一阵的掌声。可能是表演的时间长了一点，项目多了一点，小猴子桀骛不驯的天性终于“露了马脚”。驯养员让它投篮，它却赖在地上不动，还伸起了懒腰装着要睡觉。当驯养员挥起鞭子大声呵责它时，它竟一跃而起，抓起驯养员头上的帽子往地上掷，小猴的恶作剧引出了满场的哄笑。小猴更是洋洋得意，满场欢蹦乱跳起来。下不了台的驯养员挥着鞭子佯装要打小猴，小猴东蹦西窜地躲避着，猴妈妈却忍不住跑上前去拉住鞭子不放，骨肉之情表演得淋漓尽致。游客也为之深深打动，响应着为小猴求情，人猴共演了一场“放下你的鞭子”的新剧，热烈的气氛也达到了高峰。

岳飞的母亲在岳飞的身上刺了“精忠报国”四个字，岳飞把它发挥得淋漓尽致。在抗金的征途中，令人闻风丧胆的岳家军，勇往直前，致使金兵溃退千里。然而，宋朝朝廷目睹岳飞实力的庞大，内心里充满了担忧。正当岳家军的大旗在天空迎风飘扬，金兵正要被逐出宋朝边境的时候，秦桧等朝廷小人却恐慌岳飞实力过大，班师回朝之时，会危及到他们的势力，于是便诬蔑岳飞。由于被小人诬陷，所以岳飞被命“回京”，而回京只是一个借口罢了，其实回京是假，要杀岳飞才是真。一向军纪严明的岳家军，皆劝岳飞不要回京，但受儒家思想影响之深的岳飞，只得踏上朝廷召唤“回京”之路。三纲五常牵制着他，明知是一条不归路，但他还是选择毅然决然的走下去。“父要子亡，子不得不亡；君要臣死，臣不得不死”。

秋日的下午，我独自坐在窗边，默默地趴在桌上。眼睛四下打量着，目光急切地搜寻着一丝丝能令我感兴趣的东西。无意间，我撇见了窗外两排整齐的银杏。一瞬间，我的目光全都聚集到了那些银杏树上。那是柏油路两旁作为美化作用的植株，看得出来，它们把这份工作完成的淋漓尽致。午后的阳光穿过它们，使它们亮的发光，在我眼里，他们就是两排煜煜生辉的金树。近看，树上一片片金黄的银杏叶，好似一个个身穿金衣，镶嵌金边，头戴金冠的天使。远看，它们仿佛是一面面金色的旗帜，竖立在街道的两旁，目送着街上川流不息的汽车飞驰而去；它们又好似一个个整齐的士兵，矗立在道路的两边，护送着路上络绎不绝的人们远行。

天，灰蒙蒙的，好似下一刻就会下雨，路上行人神色紧张，生怕会淋着雨，在穿梭的人群当中，她，静静的伫立在街边，望着人群，若有所思，不知在想些什么。她衣着朴素，但却把她姣好的身材映衬的淋漓尽致，她那苍白的脸庞尽显几分病态之美。是了，在一个月前，她被查出患有白血病，已是无药可救，医生说最多只有最后三个月了可活了。但是她的父母不死心，在一个月的时间里跑遍了几个大医院，而得到的却是同样的结果，女孩厌烦了，也不想再治疗了。她的虽然不愿，但也遵从她的意愿，毕竟时间不多了，就由她去吧！女孩又回到了那个小镇，没有城市的喧嚣，没有川流不息的车辆，这一切都显得那么美好。她说，她就是喜欢那份宁静与祥和……

坐在窗前，暖洋洋的太阳照在脸上，翻阅着手中心爱的书，一个愿望在我心底萌芽：XX年，我一定要买到这全整套的新漫画《三国演义》 ！这个愿望，全部源于我手中这本精致的书。书皮上，曹操大将典韦手握双戟，威风凛凛地站在正中，旁边有“三国演义”四个大字，右边是刚劲有力的“诸侯相残”。翻开书页，里面的人物栩栩如生，故事情节表现得淋漓尽致！陈宫与郭嘉的深谋远虑，吕布与关、张二将及曹操部将的勇猛，刘备的仁义胸怀，曹操的不择手段……而更具魅力的在这本书的最后一页 — 这套《三国演义》二十本书的书名全部都列举其上，那“簏战官渡”、“大战长坂坡”等真让我心驰神往，现在却又不能实现，只能成为我XX年的美好期待了！

好不容易等到晚上八点，盛大的奥运会开幕式开始了。首先映入眼帘的是国家奥林匹克体育馆——鸟巢，在五彩缤纷的灯光映衬下，宏伟壮观、气势磅礴的鸟巢显得更加璀璨夺目。 精彩的文艺演出开始了，2008个击缶者动作一致、整齐有序，令人惊叹不已；29个脚印状的礼花无与伦比；活字印刷术的表演让人拍案叫绝；发光人组成的动感和平鸽和他们搭建鸟巢模型的表演淋漓尽致；太极拳的表演刚柔有济，尽显自然和谐之美；2008个世界各地孩子的笑脸是那么得天真灿烂;主题歌《我和你》也将北京奥运会“同一个世界，同一个梦想”主题演绎得入木三分……精彩、别致的节目让晚会高潮迭起。

有时会有一种支离破碎的感觉，像一只离空坠落的高脚杯，有完美的弧线，清脆的声响，却禁不住现实的一磕一碰。纯粹的理想主义者，堕落在现实际困难尘埃中的景象是惨烈的，是鲜血淋漓的。语文考场上把心情挥洒得淋漓尽致，分数也挥霍得淋漓尽致，朋友会说我什么呢？是雷如巧合，照搬照抄还是杜撰荒诞？我不知道也开不了口。偶然听到朋友们议论明星八卦，我听了不禁笑出声来。我不懂。这是怎么了？

我酷爱绘画。我画金色的太阳，像神笔马良一样把温暖带给需要帮助的人们；我画祖国的山川，把阳光下最壮美的锦秀山川描绘得淋漓尽致；我画欢快的小鸟，让它在金色的阳光下自由飞翔；我画辛勤的园丁，画她们把知识如阳光般洒向大山里的孩子……我也喜欢音乐，由其是张杰的《我的舞台》，希望我能像歌词中所唱的：“我的舞台自己主宰，燃烧沸腾的血脉”！

现在，我是一个初二的学生，面对5+3这么多的科目，不由自主的松懈下来，桌子上的课本就好比泰山一样压得我喘不过气，顿时突然理解了《西游记》里面那个调皮捣蛋的孙悟空当时被五指山下压得是百般无奈，尝尽饱经风霜的人生，在这一方面的描述吴承恩先生写得是淋漓尽致啊，不过，这也是在西游记中此起彼伏中的折点。因为唐僧来了，宛如一缕冬日里的阳光，裹挟着无私的仁爱，想到此刻一阵暖流涌上心头。

别林斯基说：“人的命运决定于教育”，而教育之本就是普通的人民教师。您如同蜡烛一般崇高，将自己的光亮奉献给人类，但却牺牲了自己，只留下一缕青烟：您如同树木一般无私，将自己的价值发挥得淋漓尽致，但却到最后，只留下了一截枯木桩：您如同粉笔一般伟大，用身躯去构造知识的框架，一次又一次的消耗，最终消失了，化作知识的碎屑。无数的事例都在证明着一个话题，您所从事的这个职业是神圣的！

如果遇到不冷不热的温水，就是注定一生瓢零，但是到最后会落得安定、祥和、淡泊、宁静、致远……比如陶渊明晚年常与庐山中的释道交往，他少年时曾胸怀大志，接受儒家思想，希望建功立业。但在出仕了一个时期以后，现实使他感到失望，他不愿与当政的人同流合污，便选择了一条退隐归耕的道路。还有比如姜子牙渭河边直勾长垂，诸葛亮隆中草庐硒身，刘基隐身市井……若有一次展现的机会，就将生命演绎得淋漓尽致，展现得酣畅淋漓。

我们班主任，上课风格独树一帜，其代表性风格，必是深情！她上课时语言里总是那么情深深，仿佛再多说几句眼泪就掉下来了。不过我们也曾确实被她的课感动得一塌涂地，眼泪啊，鼻涕啊，全都哗啦啦哗啦啦地止不住的往下掉，特别是她联系自己的生活实际，再加上她那副天生的深情嗓子，百变脸庞，更是将这一特点点缀得淋漓尽致，酣畅淋漓。不过，这也由此让我们平添了几分对她的尊敬，这也让她成为我们班公认的中国好老师！

杜甫心系天下，吟咏出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的旷达诗句；文天祥英勇无畏，用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来表达他对国家的热爱；陆游忧国忧民，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”凝聚了他的政治抱负；林则徐为国尽忠，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”充分说明他的爱国主义精神。诗人用诗词将爱国情抒发地淋漓尽致，让我心动。

1、永远不要吝啬自己的言语。有情感就淋漓尽致的抒发，有情绪就毫无保留的宣泄，有大爱就无私无畏的奉献。人生稍纵即逝，何况今日难测明日事。莫让自己陷于两难，患得患失既压抑自己又愧对她人。有心迹就坦露，小小翼翼的活着未必能皆大欢喜。人，本身就是矛盾体，偶尔都不知道自己到底需要什么。别人贴的“标签”受不起，活得开心，获得自在，才不枉此生。

虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，可是作者透过正面的描写和反面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。

应该说全书没有诗歌那样唯美华丽的辞藻，也少了杂文那般犀利精辟的笔锋，但正是由于这样一种摈弃了浮华的随性，给了人一种心灵深处的亲切感——-自然流露出来的文字往往能带给人最深刻的印象。作为自述性笔记，初读起来似乎有些凌乱琐碎，但通读全书，却不难发现作者构思之精妙：那就是从平淡的话题中以小见大，通过质朴的语言风格直指社会现实，从而使得文章中所触及到的问题与中国当前的现实遥相呼应——-轻快中不乏沉重，从容中又不失理性的批判。由此把一个社会现实的剖面淋漓尽致地展现在读者面前，无形中引发并启迪人们的深思，从而点明了人类应该回归自然、崇尚清雅淡泊的主题。

丝丝凉意伴随着湿润的空气飘来，用力将毛巾被往怀里拉了拉，一场秋雨一场凉，看来秋天很快就会来了。望着漆黑的窗外，能够想象出雨珠精灵般的舞蹈，甚至能够感受到雨丝柔柔的抚摩和那种在雨中奔跑时淋漓尽致的痛快。想到这里，心里柔和很多，在这样的一个雨夜里，这一切是那么的温暖和可爱，似乎和现实没有任何牵扯和纠葛。不喜欢白天的平淡无奇和按部就班，就连思想在白天也仅仅局限于生活中的一些琐事，我常常会觉得那不算是思想，因为没有什么需要我去深思熟虑的，也没有什么需要我去探究明白的，路就在那儿，是早就有了的，你只要不偏离方向，就会一直无趣的走下去，没有波澜，当然也没有惊奇。

随着驯养员的指挥，活泼的猴儿们表演了投篮、骑车、荡秋千、爬树、摘果子等节目，博得了一阵又一阵的掌声。可能是表演的时间长了一点，项目多了一点，小猴子桀骛不驯的天性终于“露了马脚”。驯养员让它投篮，它却赖在地上不动，还伸起了懒腰装着要睡觉。当驯养员挥起鞭子大声呵责它时，它竟一跃而起，抓起驯养员头上的帽子往地上掷，小猴的恶作剧引出了满场的哄笑。小猴更是洋洋得意，满场欢蹦乱跳起来。下不了台的驯养员挥着鞭子佯装要打小猴，小猴东蹦西窜地躲避着，猴妈妈却忍不住跑上前去拉住鞭子不放，骨肉之情表演得淋漓尽致。游客也为之深深打动，响应着为小猴求情，人猴共演了一场“放下你的鞭子”的新剧，热烈的气氛也达到了高峰。

画面上有两只都正在执笔画画的手,初看平淡无奇,可是仔细看时,就会感到充满玄妙.一只右手正在仔细地绘画左手的衣袖,并且很快就可以画完了.可是,与此同时,左手也正在执笔异常仔细的描绘右手,并且也正好处于快要结束的部位.如欣赏家王丽丽所描绘的:"埃舍尔的画很美丽,可是仔细研究,就会发现他的荒谬.而恰恰愈是荒谬,对我们的吸引力也就愈大.太阳神阿波罗的光环固然诱人,可是埃舍尔那种荒谬透顶的完美则更值得推崇.''[[手画手]]的画面戛然而止,把无限的疑惑留给我们,究竟是左手画右手,还是右手画左手?我们无论如何去看,都无法分辨清楚.这两只手都很有立体感,都十分准确,形象逼真,生动,就是两只手上的皱纹也表现得淋漓尽致.可就在这样的一幅画上,荒谬和真实,可能与不可能交织在一起,使画面充满了思辨的意味.带出了现实的问题:谁是起点?谁是终点?谁是传统?谁是继承?等等.

前面一个接着一个的节目演了下去，很快就轮到我们演出了。当我们登上舞台时，只见灿烂的灯光下一片人海。我的心又激动又紧张，乐曲声响了，我想，我是代表学校，一定要把节目演好，也就不那么紧张了。随着优美的舞曲，大家翩翩起舞；舞曲由舒缓变成轻快，我们的舞步也变得更加活泼轻快，我们 12 位小朋友十分投入，沉浸在舞蹈的情境中，尽情地拍手、跳跃、转身、分组、造型……所有的动作都非常一致，配合得很协调，将傣族小姑娘充满着童真童趣，幸福、自由、欢乐的生活表现得淋漓尽致。当我们演到最后的一个集体造型的时候，舞台下响起了阵阵雷鸣般的掌声。

李强老师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”，组成了优秀人才必备的素质，所以不要埋怨没有人发现你的才能，只要你在工作中踏踏实实的干，心有责任感，无论小事大事都全力以赴的去工作，并且点燃自己工作的激情，和团队协调一致，端正工作态度，你的才华，会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。

和先生：近来无恙乎？近几年来你的身影频频闪现在银屏之上，一部部清朝历史剧将你的故事演绎得淋漓尽致，致使你的大名妇孺皆知。想先生一生，居庙堂之高，不忧其君，不虑其名，专事搜刮贪污受贿，弄得个脑满肠肥，却不料机关算尽太聪明，反误了先生性命。不但身死人手，家财散尽，白白浪费了先生许多精神，而且落得个千载骂名，先生若泉下有知，可曾有愧？有悔乎？ />

古人云“谁言寸草心，报得三春晖。”这早已是人尽皆知的名句了。五千多年流传下来的歌颂母爱的名句数不胜数，但真正让人铭记在心的却仅有此句。这究竟是为何？其实只要用心品味不难发现，此句仅用了短短十字，却把天下母亲那默默无闻的母爱诠释的淋漓尽致，让人瞬间感悟到母爱的真谛。学会付出，感恩。但幼时的我曾经无数次的大声朗读这两句诗，却从未用心去感受，去聆听您那深沉的母爱。

总评：整蛊前夕的故事，因为充满了孩童的快乐而增加了本文的可读性。本文最为成功的地方就是取材真实、描写生动、充满童趣，以“一些捣蛋鬼”“准备跟MS苏开个玩笑”为引展现出班级生活的别样多彩与趣味。在文中，作者显然是一位跃跃欲动的整蛊爱好者，或者是一位喜欢给班级生活添加“风景”的同学，虽然只是“前夕”，但作者却把把整蛊演绎得淋漓尽致。文末一句“被蒙在鼓里的老师像往常一样上起了课”让读者忍俊不禁。

读完这本书，虽然我的感受还不是那么具体，虽然我没有淋漓尽致的把它表现出来，但是，我知道了一点：其实，什么是“好孩子”呢？我想它没有固定公式的，只要我们真诚地去过每一天，认真地去学习、去生活，就是好孩子。我们渴望成为家长和老师眼中的“好孩子”，但同时也渴望和家长、老师成为“朋友”！

总觉得生活只是场琥珀里的演绎，每个动作都在逐渐凝固至呆板。你可以想象，眼神空洞像一片可怕的寸草绝迹的荒地，动作无力如被人操控的木偶不会执行自己的命令。心与身体得不到统一，所以力不从心。是夏，这个罪魁祸首。我咒骂着，看不出文明在身上淋漓尽致地展现，俨然一个怨天尤人的泼妇，不可理喻。

总爱坐于那图书馆之隅，读千卷之书，识万书之字。在其中细细观赏，浏览那卷卷好书。总爱在那小说之架，翻阅小说的故事，沉浸其中。深深体会；孩童的真挚情感，成人的多愁善感，老人的惆怅，长叹皆在那纸上淋漓尽致地体现。群山好似银蛇舞动，平原似有万千白象奔跑，在其中将士喊杀震天，英勇杀敌，壮志之情溢于言表。读书之乐，爱哉！

早上梦球，下午踢球，到了晚上也不闲着，此时的乐趣便是看球。打开电视机，屏显上进行的是世界级的足球较量。巴西、意大利、阿根廷等国的精彩表演，让我心潮澎湃，仿佛身临其境，此时此刻的情感接近神魂颠倒。他们精妙的脚上功夫，精彩的进球，和那发挥得淋漓尽致的团结协作，实在值得细细揣摩，与些更可运用到生活学习之中。

这一刻，我发现生命是无限的，他可以在博大的自然面前发挥的淋漓尽致。有一颗心，有一种精神，可以让生命无限延续。那被暴风洗礼的茉莉花，永远看在春天的枝头。那是生命的机制，那是精神的极致，那是自然的极致。生命是永恒的。