描写铃铃的段落
描写铃铃的精彩片段
  • 铃铃

    描写铃铃的段落

    因为爸爸妈妈一般都能早早醒来,所以作为“保险”的闹钟定时就定得比较晚。记得有一次,因为读书忘了时间,我直到凌晨1点才睡着。第二天早晨,窗外的小鸟儿早已叽叽喳喳地欢叫了,我还在呼呼大睡。爸爸妈妈也都没有醒来。糟了,糟了!还有半个小时就要上课了!可我还在安稳地睡着,做着美妙的梦,浑然不知就要迟到。这时,“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃……”小闹钟好像很焦急,突然锲而不舍地“叫”了起来。我从睡梦中惊醒,一看表,妈呀!就要迟到了!我急忙跳下床,叫醒爸爸妈妈,以旋风般的速度洗漱,还来不及吃饭,就匆匆奔向学校。好险啊!还差几分钟就迟到了!多谢了小闹钟,要不然我可能就要“一觉睡到自然醒,后悔悔到肠子青”了!

    小闹钟》的优美段落摘抄
描写铃铃的段落
  • “叮铃铃……”上课啦!我迫不及待的跑进教室,抢到一个位置就坐下来了。等我们都到齐了,老师就开始教我们怎样制作风铃了。30分钟后,老师讲完了,就让我“叮铃铃……”上课啦!们动手了。我打算先准备材料再动手。于是,我切好铁管,打好了洞,剪好线,拿了配件,就开工了。我拿着线对准了孔穿了过去,接着,我又在线上打了两个结。我就这样穿了又打,打了又穿,不断的重复着。风铃做好了,可我总觉得缺点儿什么东西。突然我的目光转移到桌子上的配件上了。“哦!我知道了!”说着,我拿起了配件,“就是你——配件!”于是我给风铃加上了一颗小珠子﹑一个月亮和一个爱心。瞧,一个漂亮的风铃就展现在我们的眼前了!我还给它取了一个好听的名字呢!叫“梦幻水晶”。看着漂亮的风铃,我开心地笑了。“叮铃铃……”下课了,我小心翼翼的把风铃放入口袋里,然后依依不舍地走出教室。之后,我又上了纸艺课和模拟驾驶课,都很开心。

  • “叮铃铃”一个绿色的身影急急地呼啸而过,似风一样。一串欢快的铃声在寂静的空气中回响。送报的少年快速地从那个破旧的绿色的帆布袋中抽出一份,塞入那人家墨绿的信箱。“叮铃铃、叮铃铃”又是一串串快乐的铃,伴着风一样的少年带动了街巷每一个角落的风,哦~~~劳动的声音,如同铃声响动的时候“叮铃铃”。

  • 一抓!没有!又一抓!又没有!我焦急的找着龙虾的身影,显显然有些沉不住气,“铃铃铃铃铃铃铃铃铃铃铃”一阵铃声响起,比赛时间到了,我马上跑过去,突然一个急刹车,我看到了一只龙虾,刚想抓它,一个不小心用力过猛,一只脚滑下了溪里。

  • 铃铃拿着斧头来到森林,砍着一棵树,可是树太大了,铃铃砍不动呀!正在这时,小猴聪聪来了,看见铃铃愁眉苦脸的样子,便问":铃铃,你怎么了?”铃铃说“:我想把树砍下来做船,到大河对岸看望汪汪,可是树大我砍不动。”聪聪说“;让我和你一起干吧!”

  • 同村的有个叫铃铃的女孩,水嫩嫩的,到哪儿都有人夸,而丑妹只配给她擦鞋,铃铃像个小公主一样,尽管她身上穿着旧的粗布衣,却阻止不了她像孔雀一样翘起尾巴。“铃铃真好看,就像山坡上的那些花儿一样!”有一次,丑妹在日记里写道。

  • 不过事不宜迟,得马上阻止他们的“所作所为”了。我首先报告班长,然后劝他们:区区小事,怎么能够与女孩子争呢?这又是何必呢?这些话。“四大金刚”听到了,立刻向那位女同学到了一个歉。我也继续报告班长:他们已经恢复和平了。“叮铃铃铃!!!”,上课铃打响了。

  • “铃铃铃”,下课的铃声随即响了,我依依不舍地离开了电教室。这节心理课让我受益匪浅,因为让我知道了:压力是正常的、普遍的,不仅仅是我们小学生有压力,周围的大人们也有压力,面对压力,我们需要适当的减压、适当的放松,让好心情时常陪伴在身边。这就是我在这一节难忘的课中的心得体会。

  • 可是有一次,B老师却在课堂上当着全班同学的面把风铃从窗户上扯了下来,并狠狠地摔在了地上。原因很简单,只为那天风太大,吹得风铃铃声不绝。她认为这铃声扰乱了课堂秩序,影响了她上课。同学们为了这件事和她狠狠地吵了一架。结果当然是灾难性的:班上的几位积极分子受到了学校的处分,而那串风铃也从此销声匿迹了。

  • 二零一一年五月十二号下午,我们正在上语文课,老师在讲台上语重心长的讲着课,同学们在讲台下津津有味的听着课,突然,急促的听声响起,“铃铃铃”的响,我迅速的蹲在课桌旁,用手紧抱头部,老师去关好电闸,班里顿时沉默了,一点声音都没有。

  • 突然一阵微风袭来,我打了个寒颤:今儿怎么这么冷?窗口的那串风铃却随风摆舞起来,高兴地喝着,跳着,还发出“叮铃铃……”的笑声。许久,风停了,风铃也渐渐安静下来。最后,它又无声无息地挂在了那儿,无人问津,无人理会。现在,它就像是粮仓里的一粒米,大海里的一滴水一样普通,没有人注意它的存在。

  • 铃铃铃,上课铃想了。我要开始讲课了。上课我因为第一次喊上课,高明齐喊起立,同学们对我说:老师好。我说了句坐下。哈哈!今天你们也有叫我老师的时候。但是听起来老师好这三个字还真不太习惯。快别想了,要开始讲课了。于芳舟在旁边提醒我。我这时才回过神来。

  • “叮铃铃,叮铃铃……”上课了。“太好了,又是品社课。”我说。班长马思睿笑容满面地说道:“不知道这节品社课会上什么有趣的内容。”渐渐地,不远处传来:“嗒、嗒、嗒”的声音,我们大家都明白了——我们的品社老师邵老师来了。只见邵老师面带微笑,手捧讲义,进了我们班。大家立即坐得端端正正。

  • “铃铃铃、铃铃铃”,上课铃响了,又是一节语文课。有的同学快步走进教室,有的同学无可奈何地走进教室,还有的同学慢慢吞吞地走进教室。等了十分钟,还不见张老师来。突然,不知哪位同学叫了一声,“张老师开会去了!顿时,教室里像炸开了锅似的,同学们叽叽喳喳的,都在挥霍着“千年等一回”的自由。

  • “叮铃铃”,“叮铃铃”上课铃响了,只见李老师走进班级,在黑板上写了五个大字“制作文化衫”。写完便说道:“这次的综合实践的主题是制作文化衫,以小组为单位,每个小组各做一件,最后,还要到小礼堂开公开课,现在我先给每组发一张纸,每组把自己想画的主题画上去。”

  • “叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到校园内,来玩我们喜爱的游戏—扔沙包。这个游戏的规则是:两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”了。我和张一鸣在外面扔,其他的就在中间了。

  • “叮铃铃,顶铃铃……”下课的铃声响起了。我们却还都沉浸在激烈的“战斗之中”……这一次难忘的“口舌之战”让我收获到了许多东西:快乐、经念、真理、启示……不管收获到了什么,有一件事是可以确定的,在人生的旅途中,我还将迎接更激烈的斗争,也依然会努力争取成功。与现在不同的是,不管胜败与否,我都将持一颗永不言败的心迎接挑战!

  • “叮铃铃、叮铃铃…… ”上课铃响了。同学们像小鸟似的飞进教室。刘老师和魏老师抱着一大袋东西兴高采烈地走进教室。我们都很惊讶:抱的啥?要干什么?刘老师看到我们疑惑的神情,微笑着对我们说:“魏老师要结婚了,今天我们就来开个庆祝活动,同学们说好不好?”我们兴奋地拍着手叫道:“好!”

  • “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声才响起,教室就像炸开了锅一样,人声鼎沸。你瞧,有的同学两个三个一堆正在讨论着什么,有的同学趴在桌子上闭目养神,好迎接下一堂课,有的同学在阳台上活动筋骨,有的还当起了杂耍班,在那里转起了书,旋笔玩。艾可乐却无心玩纸飞机了。

  • 不久,来收破烂的陈叔叔,不一会儿就把我同学给我的纸条—(喂,铃铃告诉大家哦!那张纸条可是记载着重要的东西!呜呜。。我…我无话可说了…如果我再顶奶奶的嘴,我可是要受难的啊!“哎,铃铃啊!你是不是有重要的东西啊?快拿走吧!不然你奶奶看见了可就变脸了啊!”陈叔叔说。

  • “铃铃铃、铃铃铃……”闹铃响了,看看表,现在还早呢,才六点钟,再睡会。“铃铃铃、铃铃铃……”怎么又响起来了。清清只好不情愿地从美梦中醒过来,穿好衣服照照镜子,看着镜子里有一个清秀的小姑娘,笑了笑。“咦,不对,那个好像……不是我,刚刚我做了什么动作来着?”于是她打了打镜子,对里面的人说,“你是我吗?”没回应,清清怀疑自己脑子进水了还是眼睛花了,过了一会,又想起了一个声音,“你好,我是你的镜妖。”“我没听错吧,这不是我说的呀!”“你好,我是你的镜妖。”那个和自己相似的声音又在她耳边响起。清清回到了镜子面前。

描写铃铃的段落400字
  • “叮铃铃、叮铃铃……”多么清脆悦耳的铃声呀!那是电子铃声,我和同学欢呼雀悦地冲进明亮的教室。崭新的课桌椅前面摆放着一台大彩电。教室的正前方挂着一块磁性黑板,旁边还有一张宽大电脑显视屏。老师拿着教科书走进了教室,开始上课了,老师轻轻的点一下鼠标,大屏幕上赫然出现了五个大字“大江保卫战”。接着,老师带领我们一起感受1998年夏天,英勇的解放军战士与洪水进行殊死搏斗的惊心动魄的画面。那气壮山河的画面,解放军那伤痕累累的身子,感染了在座的四十一位稚嫩的心灵。看见这些画面,我们的心都在隐隐作痛。这就是现代教学带给我们的震撼。我们学校除了现代化的多媒体教室外,还有电子阅览室、电脑室、书法室、舞蹈室。学校还开展丰富多彩的兴趣小组:科技小组、音乐小组、舞蹈小组、画画小组…… 我与妹妹都参加了兴趣班,妹妹学钢琴和舞蹈,由于妹妹钢琴弹得出色,妈妈就买了一架钢琴,摆在我们的房间。我学古筝和画画,妈妈也买了 一架古筝给我。为了方便上网查资料,妈妈又给家里添置了电脑,对我来说真是喜上加喜。我们校园环境也十分优美,每当走进这百花齐放的校园,我都会感到神清气爽,心情愉悦。

  • 我接过卷子,定睛一看,啊?竟然是关于百分数那一章的卷子,百分数已经讲完好长时间了,公式早都记不清了。我快速地回想起来,百分数,哦!与分数和小数有关系;还有三个不同类型的应用题,应该就这些了,我开始“作战”,第一题,第二题……前面的填空题都做完了。可是到应用题第五道的时候,我的大脑“短路”了,这是什么题?什么原计划是多少?大脑现在已经从“短路”完全变成“死机”了。这可怎么办?一分钟,两分钟……五分钟过去了,可我只有一点点思路。算了,我不能卡在这道题上啊,我接着往后面做。耶!终于做完了,我一看手表还有几分钟,就赶紧拿一张验算纸来攻克难关。嗯,应该是这么做的,我赶紧把纸上的步骤写在了卷子上。还剩五分钟,我认真地检查起来,这道题好像不对,我刚要拿起笔改正一下错题。“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,我只好匆匆忙忙的再检查一遍别的题,那道错题已经来不及改正了,我无奈的交上了卷子。现在想起来,好像还有几道题做错了。

  • “怎么,黑羽君对于我的宠物有意见?”小?自然注意到艾琳飞来时黑羽变幻莫测的表情。笑着看了他一眼,轻抚鸽子的羽毛,“她叫艾琳,是个骄傲的小公主。”“你还是叫我黑羽吧。”黑羽忍不住脱口而出,那句“黑羽君”让他联想到了白马探,于是便有了不祥的预感。“叮铃铃铃,叮铃铃铃……”听着手机响个不停,小?只得冲两人抱歉地笑笑,移了几步接听手机。“我是工藤,请问哪位?”“工藤桑干得不错呢,我在英国都看见报纸了。”温和的声音中包含着算计,没有自我介绍直奔主题。电话那端的白马端详着手中的茶杯,随意地瞥一眼桌上分门别类整齐地摆放着的各国的报纸。“白马君啊,”小?松了口气,“没什么的,如果是白马君你肯定能做的更好。”“那可不一定,倒是我该感谢你答应我那个失礼的请求。”白马低头看着表盖打开的怀表,银色的指针一圈圈地转着,“那么,就这些了,只是问候工藤桑一声。希望工藤桑早日抓到那个小偷,再见。”“再见。”小?礼貌地回答,只是有些无语,他打这么个国际长途就是为了问这个?她看着一旁的两个人,正要说些什么,手机却再次响了起来。她叹了口气,看也不看便直接接听:“白马君你有什么事能不能一次性说完?”

描写铃铃的段落300字
  • 星期天,我在家里看书,老爸走到我身边,拍拍我的肩膀说:“儿子,学习嘛,要刻苦,但是身体也要锻炼,要不然会成为一个书呆子哦!走,咱们打球去!”哇!大忙人今天居然有空和我打球!我高兴地抱起篮球,来到球场,“铃铃铃······”老爸拿起手机,原来是公司里的施伯伯找他谈项目投标的事。接完电话,老爸开始给我做示范动作:运球、跃起、抬臂、压腕,刷——!好一个干净利索的“空中开花”,我刚跑过去捡球,准备模仿老爸的样子也来个“空中开花”,“铃铃铃······”电话铃又响了,老爸看看我,抱歉地说:“儿子,我接个电话,你自己好好练习哦!”说着便走到旁边又开始了电话工作。几分钟后,老爸回到我身边,刚想给我指导动作,“铃铃铃”电话又“轰炸”过来了,老爸摸摸我的头,无奈地说:“儿子,老爸出去谈点事,看来今天又不能陪你玩了。”原来,小周叔叔已经在车里等他了。

  • 叮铃铃……海老师踏着上课铃声来了,如空中的羽毛飘然而至,她那双黑亮的眼睛时而像利剑一样,炯炯有神,老师的目光在教室扫视一圈,吵闹的教室立刻静得针掉下去都能听到;老师的眼睛时而像有一根线绳一样牵动着我们的注意力,跟着她的思维跑;老师的眼睛时而又像透着一股灵气,激发了我们对新知识的求知欲望。她的声音娓娓动听、带有磁力,讲课时就像摇响了一只银铃,清脆动听,并不时穿插给我们讲一段成语的故事,让全班同学都听得津津有味。有一回,我上课刚想起了一个电视剧,但老师将掩耳盗铃的故事讲得有声有色,猛然将我回忆电视剧的思维拉回到了课堂,掩耳盗铃的故事也给我留下深刻的记忆。

  • “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃已经响起,屋子里安静地吓人,因为大家都屏气凝神地等待着英语老师的到来。忽然有人高喊:“英语老师来了!”于是大家显得更加紧张。忽然,一个并不高大的身影穿过门框,阔步走进我们的教室,接着用一句流利的英语向我们问好,再者是向我们介绍,他姓张,是我们的英语老师。看着英语老师和蔼可亲的样子,大家也终于送了一口气,可是令我们目瞪口呆的是:英语老师竟不说汉语,只用英语和我们沟通,这把原本英语就不优秀的我弄得不知所措。可英语老师似乎并不慌张,细心地用英语和我们沟通,还时不时讲讲关于他的故事,尽管他一会儿张目嗔视,一会儿张嘴大笑,讲得十分投入,就好似一名音乐家在神情地演奏着一首优秀的曲子。可对于我们来说,一个个英语单词,一个个英语句子,就如同一支支利剑,刺进我们的耳朵,就当我们要泄气时,下课铃救了我们。“唉……”同学们个个不住的叹息。

  • “铃铃铃”上课铃声响了,同学们“飞”一般的是跑进操场,因为这节课是体育课,体育老师拿着长长的尺子向我们走来,体育老师说今天我们来跳远吧,我和同学们一起欢呼:好耶。我们来比赛跳远吧。陈宇梁说。好,我们一起说。刘家强先跳,他可是我们班的跳远能手呢,只见他纵身一跳,2米10,我们看了以后惊呼:啊,那么远。温世文说:切,只见他一跳2米14。比刘家强远。我了,我可是很垃圾的,我用出了吃奶的劲跳了出去1米92。唉跳不就是跳不远啊。我说。我心想有什么好怕的,反正还有一个陈宇梁,他那么矮也跳不远。只见他一跳,1米95。啊,比我还远。我真是小瞧陈宇梁了,想不到他小小的身体还能跳到1米95。“铃铃铃”下课了,体育老师说:“今天同学们表现得很好,有一些同学还跳出了2米10。”陈宇梁他说:“今天第一名是温世文,最后一名是刘晓华”就这样我们度过了一个有趣的学期。

  • 中午我吃了一顿津津有味、香浓美味的面面。1点半了上学啦,上下午的课了,我带这一本故事书吧,中午要看书。我进了校园,有生以来第1次最早进,班里才5个,我拿起那本故事书。认真地看起来,叮铃铃,叮铃铃。第一节是什么课啊?是我最喜欢的音乐课!音乐老师走过来说:“我们拿起音乐书,按早操排队去音乐室!”走啦!过了一会儿,上完了一节充满声音的音乐课。舒服多了!第2节数学课。还好,不是无聊课。40分钟过去,第2节终于跟我们说再见了,第三节是什么课,童鞋,神马?!是我最最最最最喜欢的——美术课!比音乐课还喜欢。就这样,老师叫我们画影子,还去操场体验呢!吴佳煌当我们的影子模特,影子就在地上。不知不觉40分钟过去了。这个美术课就像4分钟,就这样过去了。我好舍不得!啊哦下课了。是放学!语文老师早上说过今天没作业!哦哈哈!大玩特玩。看我老爸在向我招手啊!我要回去了。

描写铃铃的段落200字
  • “铃铃铃、铃铃铃”,上课铃响了,又是一节语文课。有的同学快步走进教室,有的同学无可奈何地走进教室,还有的同学慢慢吞吞地走进教室.等了十分钟,还不见刘老师来。突然,不知哪位同学叫了一声,“王老师开会去了,王老师开会去了!”顿时,教室里像炸开了锅似的,同学们有的蹦、有的跑、有的欢呼,“解放了,解放了!”整个教室又乱又闹,就像菜市场。

  • “叮铃铃,叮铃铃……”我被一阵闹钟声吵醒,我一按按钮,之后又响了,“今天是2031年3月22日,星期六,8点10分。”“原来是星期六啊,还早啊,再睡一会儿。”我翻过身去,过了片刻,我跳了起来:“什么?2031年!什么破钟啊!”再定睛一看,一个机器人在我面前,说:“主人,要吃什么?”我心想:管他呢,先填饱肚子再说。我叫了一份超大号匹萨,没过多久,一份香喷喷的披萨就送来了,我狼吞虎咽的吃了起来。刚吃完,那烦人的破钟又响了起来:今天事项是到火星旅游,预计12小时后回来。“什么,火星!那个地方有什么好去的,我要出去玩。”我先是一怔,随即开了门走了出去。

  • “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,当老师像往常一样从粉笔盒里拿笔时,我使劲往外跑,第一个就被老师拿了出来,我别提有多高兴。这时,老师拿起我在黑板上:“刷刷”的写起字来,我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦着,很快就摸去了一小段。黑板不解的问我“你为什么要那么傻,如果你不往外跑,也不用牺牲的这么快,难道你对自己的生命一点也不在乎吗?”我笑了笑没有回答,继续在黑板上工作。

  • “叮铃铃、叮铃铃”,还在睡梦中的我,被一阵清脆的铃声叫醒。我起来后,往客厅一看,咦,爸爸妈妈呢?我找遍了所有的房间,还是没有找到,我以为他们去玩了,我就洗洗脸、刷刷牙,自己做了点早饭吃。我有一个非常有趣的爱好,就是喜欢把好玩的梦写到一个本子上。于是,我就开始写我做的美梦了:哈哈,昨天晚上,我做了一个非常有意思的梦,我梦到全世界的大人都不见了,只有小孩子在一起玩,玩的非常高兴。

  • “铃铃铃铃铃……”上课了。“同学们,告诉你们一个好消息和一个坏消息,想不想听啊?”老师故意吊同学们的胃口。“当然,程老师你快说吗?”全班同学撒娇道说。“恩……坏消息是陈晓莉同学转走了。好消息是明天将会转来一个新的同学,大家要好好欢迎人家,可不许起欺负人哦,到时候你们可要好好对待别人,不能让别人刚转来我们学校就被人给欺负了!”“Yes,teacher”,全班同学异口同声的说。“啊,老师,晓莉转走了,那偶们的MM军团启不是少了一位MM了?老师我们不依啦!”“可这也没有办法呀!”……

描写铃铃的段落100字
  • “叮铃铃,叮铃铃……”清脆的上课铃响了。刘老师宣布这个星期轮到我们班当值日生了,每次看到别人带着值日袖标在走廊里维持纪律,我都会特别羡慕。你瞧!带上去多威风呀!我的愿望终于实现了,我很幸运的被选为值日生,这要不是在教室里,我恐怕已经一蹦三尺高了。

  • 6点:“叮铃铃……叮铃铃……”“才6点,今天又没什么事干,为什么要起来这么早?谁把闹钟给我调到6点的?等我醒来定将你踢出去!(话外音:今天不是要跑步吗?再说,闹钟是你自己调的啊!难道你要将自己踢出去吗?动作好像很难啊。)

  • 这是一个2052年的早晨,我醒来了,我发现我自己竟然睡在花瓣床上,这是一朵玫瑰花,我正坐在上面,叮铃铃,叮铃铃,门铃响了。我飞奔下楼去开门,哇噻,这是一个机器人,他还会说话,哦,原来,他是专门送我去上学的呀,外面的世界真美呀!这时我才发现这里不用飞机,汽车就会带我们飞,不用船,汽车就会横跨海洋。

  • 我刚坐下,拿出考具,考试铃便响了起来“叮铃铃、、、叮铃铃、、、”,这清脆的铃声在我耳朵里似乎变成了“轰隆隆、、、轰隆隆、、、”的闷雷,震得我的心怦怦直跳。虽说久久盼望考试,但此时却不免有些紧张。因为这次考试是对整个学期的总结,考不好,我又怎样向爸妈交代、向老师交差呢?

  • 摘要;“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃打响了,待我们全部都做好班队会的准备后,主持人发话了:“秋天是金色的季节。”“秋天是丰收的季节。”另外一个主持人紧接着说。“同学们,临近中秋,你们一定很高兴吧?今天,就是我们的主题班会,金秋话中秋!”“中秋有许多习俗、神话。现在有请王凌冰同学给我们将嫦娥奔月的故事。”……

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