描写连篇的段落
描写连篇的精彩片段
  • 连篇

    描写连篇的段落

    在这天上午十点左右,我和爸爸就开始张罗这次听写比赛的范围,比赛前,妈妈提议说:“听写完一单元检查一次,一单元错两个字的,就罚他一个字写十遍!”我们没有异议,比赛就开始了。一开始,妈妈就快速地读字,爸爸开始写得还算不错,可是到后来就渐渐地不行了,错字连篇。一单元听写完了,妈妈开始看我们写的字对不对。都写的不错,轻松过关。下一个单元又听写完了,爸爸开始改正错字了,因为错的还不到两个字,所以就没有罚他写十遍。可是后来妈妈再仔细地检查,终于发现了他的破绽,爸爸的错误率在渐渐升高。在第四单元,妈妈明明读了一个词是“享受”,可能是因为爸爸太胖的缘故,他做梦都想瘦下来,竟然把妈妈听的享受写成想瘦了。妈妈看着爸爸的听写纸笑了,我非常奇怪,也过去看了一眼,我也哈哈大笑起来。我们立刻纠正了他的错字,他仔细一想,非常后悔写错字。妈妈让他把这个词写了十遍,说这是对他老写错字的惩罚,这是为了让他长点记性。写得最好的就是我了,这是因为我“近水楼台先得月”,听写的都是我教材上的,我练过那么多遍,怎好意思再错呢。

    一件有趣的事》的优美段落摘抄
描写连篇的段落
  • 开始听写了,我顿时感到战战兢兢,心脏跳动次数几乎每秒跳动100万下,灾难降临了,“第一个词语,幽龟。”老爸说道。我想:难道这一只海龟是已经死翘翘的幽灵吗?应该是幼龟。我在深思时,突然一股相当于一万分贝的声音打破了我的思绪,原来老爸见我不专心,特意提高了声调,说道:“第二个词语,鱼锅而出。”我晕,您的“降龙十八扯扯神功”怎么这时大显神通了呢?烧鱼的锅也会走路了?老爸又给了我一炮重磅炸弹,说道:“第三个,肥傲。”这也真是能扯到十万八千零一里了(比孙悟空还快一里),我看诺贝尔奖项假如有瞎扯专利,肯定非我爸莫属了。又出现了一个词语,“愚不可鸡。”鸡难道最笨的吗?那是公鸡,母鸡,土鸡;还是飞机,战斗机,轰炸机呢?可不会是肯德鸡(基)吧!之后错话连篇。如扁蝠,仓鹰(蝇),白矮矮等等,但其中记忆最深刻的是枕先恐猴,明明是争先恐后,却变成了枕头最怕猴子。嗨!我也江郎才尽,没有办法啊!我听写完毕以后,那书对照,没有几个词语是正确的。我只好无奈地摇了摇头。

  • 下午,我们来到龙潭景区,坐缆车进入山底,然后再沿景点慢慢往上走。因此我们见到的第一潭就是流水潺潺的碧玉潭,往高处望去,那细丝般的水线纷纷落下,溅在岩石上迸出一颗颗洁白的水珠。犹如一颗颗碧玉往潭中跳去。往上走,就看到了第二潭——珍珠潭,潭很圆,湖中还有许多孩子在嬉戏。在路上我看见了一种奇特的果子,一半红,一半绿。于是我问姑姑:“这是什么果子?”姑姑看了看我手上的果子,便说:“嗯,我也不知道,去问问管理人员吧。”我带好奇询问管理人员,管理人员说:“这果子叫长寿果,井冈山人都喜欢吃。”我便摘了两颗,和表弟分了,一入嘴便品到甜甜的味道。再往上走,我们就看见了第三潭——白龙潭,从湖水和瀑布的形状来看,都像一条凶猛的白龙。接着,我们登上了高耸的山峰,从山峰上眺望第四潭——金锁潭,它像似一把锁,直接把瀑布锁住了。最后我们到了最壮丽的仙女潭,从瀑布形态来看,像一位穿着白色衣裙的仙女。“咚”的一声,一颗小石子掉进了仙女潭内,瞬间翻起一层层绿色的涟漪便向四周荡开去,像姑娘们穿着绿色的衣裙。潭边一位老婆婆正在唱歌“啊呀嘞,红军阿哥你慢慢走嘞……”我不禁浮想连篇……

  • 在国庆节前一天,也是放假的那天晚上,和姐姐无聊闲逛到了山南广场,上了那斜斜的草坪上,自己突然一时兴起,想从山坡上滚下去,便躺下来,把手机放在了裤兜里,就要往下滚,拿手机咯到大腿生疼,滚到一半,这种疼痛便消失了,自由自在。无拘无束地滚下去,又滚了一会,便察觉不对,猛地站起来一摸布袋,手机便不在其中了,招呼了一下姐姐,过来和我一起找。天那么黑,这斜草坡有这么大,一时难以找到,找了一大会儿也没找到,便放弃了,我气得直跺脚,姐姐答应我明儿一早就来找,我怕他睡过头,便上她家住了一晚。这一大晚上因担心手机被人拾走而没睡好,只迷糊了二三个小时,早上天刚亮,便叫起姐姐骑上电动车冲向山南广场,车还没停稳,边跳下车冲向斜草坡,仔细寻找,发现了它,静躺在那里,沾满露珠,却没损坏,赶忙捡起,认真擦拭,还哈了几口热气,这才心满意足的装进布兜,要回家,结果那天一整天哈欠连篇,精神萎靡不振,晚上七八点,躺在床上便呼呼睡去。

  • 凡卡醒了,他醒的很及时,因为老板回来了。他透过窗子看到那马的尾巴——尾巴是这马最显眼的位置,正所谓“马瘦毛长”——被编成了一条美丽的花辫子,还夹着一条彩绳。这当然是对花辫子的形容,可是如果这花辫子是马尾巴,而且是老板家马的尾巴,那就大事不妙了。这就像邻家小琳娜妈妈那小山似的身体穿上紧身衣,就是芭蕾舞演员穿的那种,那是什么样子就可想而知了。可门前这马就是这样,但以老板的审美观来看——他经常把老板娘比作蒙娜丽莎——是非常好看的。那尾巴是老板为了在圣诞前夜去教堂做礼拜而特地占用他平常点钱的时间亲手编的。因为他认为,虽然自己的店小了一点,虽然自己的马差了一点,但为了面子还是要尽力呀,就譬如说把马尾巴编成花辫子,这样就可以在老爷太太们面前夸耀了——不过如果让没上过多少学的凡卡听见老板以自己的马的尾巴发表的演讲(其实是在那些少有修养的人眼里,那其实是一篇错别字连篇但又可以得奖的大笑话),凡卡会认为那比谈论猪屁股还恶心。

  • 凡卡醒了,他醒的很及时,因为老板回来了。他透过窗子看到那马的尾巴——尾巴是这马最显眼的位置,正所谓“马瘦毛长”——被编成了一条美丽的花辫子,还夹着一条彩绳。这当然是对花辫子的形容,可是如果这花辫子是马尾巴,而且是老板家马的尾巴,那就大事不妙了。这就像邻家小琳娜妈妈那小山似的身体穿上紧身衣,就是芭蕾舞演员穿的那种,那是什么样子就可想而知了。可门前这马就是这样,但以老板的审美观来看——他经常把老板娘比作蒙娜丽莎——是非常好看的。那尾巴是老板为了在圣诞前夜去教堂做礼拜而特地占用他平常点钱的时间亲手编的。因为他认为,虽然自己的店小了一点,虽然自己的马差了一点,但为了面子还是要尽力呀,就譬如说把马尾巴编成花辫子,这样就可以在老爷太太们面前夸耀了——不过如果让没上过多少学的凡卡听见老板以自己的马的尾巴发表的演讲(其实是在那些少有修养的人眼里,那其实是一篇错别字连篇但又可以得奖的大笑话),凡卡会认为那比谈论猪屁股还恶心。

  • 当一种美,美得让我们无所适从时,我们就会意识到自身的局限。“山阴道上,目不暇接”之时,我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗?读庄子,我们也往往被庄子拨弄得手足无措,有时只好手之舞之,足之蹈之。除此,我们还有什么方式来表达我们内心的感动?这位“天仙才子”,他幻化无方,意出尘外,鬼话连篇,奇怪迭出。他总在一些地方吓着我们,而等我们惊魂甫定,便会发现,呈现在我们面前的,是朝暾夕月,落崖惊风。我们的视界为之一开,我们的俗情为之一扫。同时,他永远有着我们不懂的地方,山重水复,柳暗花明;永远有着我们不曾涉及的境界,仰之弥高,钻之弥坚。“造化钟神秀”,造化何等样的神秀聚焦在这个“槁项黄馘”的哲人身上啊!

  • 我想,只要是从学生时代过来的人都会有过这种想法,在写作文的时候,认为写得越多越好;在答简答题时候,认为回答得越丰富越好;在做数学证明题时候,认为证得越多越能得分。其实像这种想法就像一个人的平常生活一样,老是经常地、果断地投入一些不该投入精力的事情中去。像写作文,并不是写得越多越好。内容写得再多,但如果全是没有用的口水话,语句不通,毛病百出,废话连篇,那也是一篇烂文章,;又像答简答题一样,并不是答得越丰富越好,而是首先要答到主题上,才不能给抠门的老师有扣分的空隙,但如果回答的全是与本题无关的内容,那回答得再多也无益,因为你没答到重点,那你的试卷就得被扣分。又如做数学证明题的时候,并不是证得越多越好,因为即使你证得再多,即使把所留的空白全都证满了,但只要没证到重点,那你证的都是些没用的充篇幅的,那你绝对不可能得全分或者全都得不到分。

  • 我什么也没说,默默地、轻轻地走出了老师办公室。放学了,我默默地、轻轻地走出校门,一手揣在兜里,一手拎着书包,沿着回家路线的相反方向在僻静的小路上毫无目的地走着。我不敢回家,我不敢再说出自己的分数,因为我怕,怕家长也不相信这分数,这百分之百真实的分数。老师,我的确常不及格,使您纹尽脑汁,我的确作业时常错题连篇,使您费尽心思,但我毕竟是一个好强的孩子。我好学了,我努力了,我得到了第一个较好的分数,您怎能,怎能不相信这分数,不信任我呢?您可知晓,您这一举动对于一个通过自己努力取得较好成绩的我来说,是多么大的打击呀!我想,如果你知道这一切的话,您绝不会这样对待我的,对吗?

  • 终于轮到我们了,上了楼梯,里面全是黑洞洞的,就在这时,一只白色的手从半空中伸了出来,正拉着妹妹的鞋带,我大叫一声:“小心!”那个“鬼”好像被吓着了,把手收了回去。走着走着,一个脸色苍白穿着白衣服,嘴里还发出一声声奇怪的叫声的长发女人跳了出来,我“呀”的一声尖叫了起来,弟弟天真的说:“阿姨,你的头发好长啊!”我噗嗤一声笑了出来。我们走了好长一路,有许许多多的“鬼”断断续续的哼着,这一路真的惊险连篇啊!不过最吓人的,还是在最后才出现,那是一个穿白色衣服,头上流着血,眼镜发着绿光,用大手掌挡着我们的道路,我和弟弟都很机灵,我俩和“鬼”越来越近,“快注意!到了”,我俩一起蹲了下去,然后,用力冲,就过去了,妹妹和爸爸、妈妈还在那里发呆,妹妹只好求着那位“鬼”网开一面了。

  • 啊,我们还只是孩子啊!怎能跟你们大人比?你们大人怎么总是不理解呢?为什么总爱叫我们做那么多没有用的作业?若做不完第二天还得挨训?我们的日子一天天处于水深火热当中,还不如在战国时期去前线打仗有益?若说你们所布置的作业能够使我们更加完美,我们愿意。但是,咱们中国睡眠不足8小时的教育还是比不过人家美国轻轻松松玩游戏的方式呀!既然做法不对,我们可以改过来,像美国学生一样,生活在欢声笑语中,能够真正开心快乐的学习,抛弃咱们中国那些老掉了牙的“吃得苦中苦,方为人上人”的说法,不要让教师废话连篇的在课堂上说概念,逼着学生背公式,而根本不去管孩子们的实践动手能力,只管将天真烂漫的孩子们“教育”成草包,满脑子公式字母的呆子,机器!

  • 不久,政治课实行改革,在我们年级搞试点,派来了以政治教研室主任为首的几位老师蹲点,整学期学习光辉著作《人的正确思想是从哪里来的》。由于我已属于另类,学习讨论中不讲话也是情理之中的事情,无人理会。其实,大家的讨论也都是在走过场,照着报刊杂志空话连篇的说一通。为了结合实际,也会找点鸡毛蒜皮的事,不疼不痒的自我批评一下,混混时间。到后来,大家都无话可说了。对于团干部来说,如果每次讨论都没有人发言,会被追究责任。在一次讨论会上,团支书对我说:“你一直不发言,为什么?”我不知深浅的随口就说;“我一直在思考,人的错误思想是从哪里来的,希望能纠正自己的错误。”以表示屈服,没有想到这句话惹祸了。

  • 说起广告的制作来,可真不容易,它要在十几秒钟这短短的时间内,表达出一种意义,包括产品的用途、价钱比起连续剧、影片、MTV等,虽没有浩大的工程,没有连篇的内容,可却把产品的好处浓缩到短短的几秒钟内,非常短暂,却表达得滴水不漏。因而一个广告的好坏,就在于这一点:要简单明确,新颖有趣,不可意义模糊,废话连篇。

  • 在寒彻的清夜下,皓月映着苍穹。满天是白的光,也许是繁星,也许是盛开的雪绒花。紫色寒光连成的丝带在黑夜里娟娟起舞,把空气挥动地如天上人间。云彩在地面走动着,托起了一个又一个浮想连篇的梦,而整个世界却如清水映出来的一般晶亮。仙宫是冷清的,因为宁静本身就是这良辰美景外的泡沫。一旦它没了,一切也就碎了。

  • 人心叵测,有好有坏,有真有假。我们可能会看到满臂刺青的大汉在公交上让座,也可能看到戴着金丝边框眼镜的知识分子一出口脏话连篇。片面的东西不足以看透一个人,证明一个人的品格却足矣。但我们谁也不能口说无凭去猜测他人,诬陷他人。因为这个社会,坏人多,更多的,却是好人。

  • 无论身在何处,夏与秋都各具风韵。北疆的夏忽晴忽雨,似一个曲折跌宕的故事,而秋又是长而晴美,诗意连篇;江南的夏多雨而飘渺,或满是酷暑骄阳,而秋则明静而高远。多雨的地方,夏是奔腾的野兽,秋是淡淡雅致的雨丝;大海之滨,夏是壮丽的海上红日、月下潮水,而秋是夕阳中无限的静谧。

  • 这个念头是从小到大也没想过的,因为自己本来就不是喜欢读书嘛!可我的念头是当一名写手。想把自己对人生的所受所感记录下来,想用文笔抒情自己的感受。可这对与很多来人来说是无稽之谈,笑话连篇。不仅如此,就连自己也觉得不太可能,自己的写作水平那叫“无绿叶衬托的树”,苦枝烂叶,枯燥无味。

  • 我们有时候也在学习上互帮互助,有一回,我走到他的座位旁,见他正在写作业,我便低下头来认真地看着,但很快我又皱皱眉头,因为他的字是写得这样潦草!而且还是带错字连篇的,这份作业到他手里,还真是“世界奇葩”啊!我马上指导他改正,他很快做好了。有时,我数学题不会做,他也会教教我。

  • 走近迷江,任世俗狠狠逃离,随安逸悄悄来袭。这是一个静谧悠闲的好地方,清澈的江水承载着世世代代伴水而居的村民们生活的兴衰,江上鲜而有之的渔船渐行渐远,渔夫少时打渔,是学技,老时打渔,是生活。年年岁岁,迷江长久如此,风光无限,令人遐想连篇。

  • 昨晚随父母去看了早就有所耳闻的《泰坦尼克号》4D版,结果窝在母亲怀里哭得稀里哗啦,直到今早眼睛还有些泛红。默默地望着镜子,银色的玻璃中仿佛又浮现出那惊心动魄的场景,和那一个个性格鲜明的人物,一下子思绪连篇……

  • 此外,学生干部还是大学中的特权阶层。陈伟的研究结论是“有限的支教名额,都被校级学生组织瓜分”。每年换届阶段学生会竞争对手之间的暗中互相倾轧,手段极其卑劣。此外,学生组织的公款吃喝盛行也是不争的事实。陈伟认为:“学生会干部,官腔连篇,言不由衷,无出其外,败坏了rén dà学生的形象。”

描写连篇的段落400字
  • 犹记你我第一次相遇时—那是一个烈日炎炎的夏季,毒辣的太阳疯狂的亲吻着大地,一切都失去了以往的色彩。我的心情如那天气一样急躁、慌张,原因就是那篇小学老师第一次布置的作文《伟大的母爱》。我起初耐心的在草稿纸上写了一遍,但是写完才发现内容里漏洞百出:不是错字连篇就是句子不通顺。我灰心丧气起来:“这第一次写作文竟然写成了这个样子,连个好的开端都没有,我怎么这么差啊!”偶然间抬头,发现床上安安静静的躺着一本作文书,我记起来,那是上次上四年级的表哥来家里做客落在这里的,一直都忘了还给他。我怀着好奇心,打开了那本对我来说富有神秘色彩的作文书。顿时,里面的第一篇文章便把我吸引了进去,我陶醉在其中,贪婪的吮吸着文中的精华。在这本书中,我找到了同样一篇歌颂母爱的文章,我临摹作者的写法,重新构思完成了一篇作文,结果在第二天上学后获得了老师的好评。自此,书籍成为了我密不可分的朋友,它让我的写作水平节节高升,令我受益匪浅。

  • 今天,又是一个星期天,又要写日记了。不知道为何,以前写日记内容连篇,现在满脑子一片空白,真是失态。我想到了昨天,打羽毛球时有人爬到窗外一块板上,他家住在五楼上,从上面望下去一定很可怕,如果是我一定会吓得腿脚发软。可是他只有在腰上系了个绳子,就好像腾空在空中,做了许多危险动作。真让人心惊胆寒。这时候,我脑子里出现了一个坏思想,既然我没有内容写,如果那个人掉下来,我就可以以亲眼目睹的身份写一篇文章了,这该多好。可是,假如真的这样,肯定有许多人会伤心的,我不能这么自私,应该多为别人考虑才对,这样一来,我就彻底打消了这个念头。我又想到了一件事,最好现在摔一交,摔开了,有点严重,需要到医院里去,回来以后再被批评教育一顿,对啊,这也很好。可我转念一想,这也不行,这不是自找苦吃,又要花钱,启不是花钱买了一篇日记,那这篇日记价钱也太大了,还是不写为妙。我也把这个想法抛到了九霄云外。唉,真是无事可写。我真像一块挤不出水的毛巾,一支挤不出牙膏的牙膏盒。

  • 第二篇是《论美》,这一篇不得不说同样是一篇佳作中的佳作。美到底是什么,其实没人能真正说清。我想,对于大多数人来说,无论未来如何,但见到一个人的第一面一定是看看他(她)的外表如何而不是立马探究他(她)的内在。培根的想法应该也是如此,但在他写的《论美》中却着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。的确,世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”不错,形体是一个人的整体形象,体形;颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的;而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。事实上,在实际生活中,有很多人亦却是如此——每天关注着自己形体和颜色之美,对于自己的内在的美却一点也不关心,就出现了很多很美丽的女生却出口脏话连篇,让人觉得很没教养,很不稳重的情况了。正如培根所说:“美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。”

  • 第二篇是《论美》,这一篇不得不说同样是一篇佳作中的佳作。美到底是什么,其实没人能真正说清。我想,对于大多数人来说,无论未来如何,但见到一个人的第一面一定是看看他(她)的外表如何而不是立马探究他(她)的内在。培根的想法应该也是如此,但在他写的《论美》中却着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。的确,世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”不错,形体是一个人的整体形象,体形;颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的;而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。事实上,在实际生活中,有很多人亦却是如此——每天关注着自己形体和颜色之美,对于自己的内在的美却一点也不关心,就出现了很多很美丽的女生却出口脏话连篇,让人觉得很没教养,很不稳重的情况了。正如培根所说:“美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。”

  • 首先我要复习三年级的英语,找到三年级的英语书,翻开书本,映如我眼帘的是一个个翻译的字东倒西歪,大大小小,错别字连篇。我简直不敢相信这本书是我的。我不由自主地大笑起来,心里想着:小时侯写的字真有趣!我读了一遍,根本不理解这句话是什么意思。小时候的我可真傻,连这个字都不会写——我用手指着一个错别字。我拿来铅笔和橡皮把这些有病的患者——错别字给一个一个治疗好。当我在读后面的词汇表时,对有几个单词很陌生,不会读了。这该怎么办呢?对拉,看前面有没有音标就可以了。啊,音标也没有。我马上想起,音标是五年级才教的。我仔细一看,单词旁边有淡淡的拼音,我按照拼音拼了出来。我有大笑起来,为了不忘记单词,我还注着拼音。这到是个好办法。我又仔细想起冯老师的一些话。这虽是个帮助记忆的好办法,但是这个办法并不科学。音标也没有,拼音也不科学,那该怎么办呢?还可以请教一位小老师——《英汉小词典》里面既有音标又有中文,真是两全其美啊!我找到一个单词的音标,按照音标很容易就拼出来了。

描写连篇的段落300字
  • 老师,还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗?那时候,我写文章的时候,下起笔来,好像脑袋一片空白,什么也想不出,就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇,毛病一大堆。是您,经常指导我们,教我们应该怎样去写文章,怎样开头、结尾,怎样构思一篇好作文。经过你的一番指导,我有了很大的进步。那次,我写了那篇《我和字典的故事》给您看,语句还是不通顺,写得不好。但您帮我反复推敲,帮我修改。您还帮我投稿,鼓励我不要失去信心。后来这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《希望报》发表刊登出来了。我真想对您一句:“要是没有老师您,我的文章也不会发表了,我实在是太感谢您了,利老师!”

  • 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言――‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

  • 老师,还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗?那时候,我写文章的时候,下起笔来,好像脑袋一片空白,什么也想不出,就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇,毛病一大堆。是您,经常指导我们,教我们应该怎样去写文章,怎样开头、结尾,怎样构思一篇好作文。经过你的一番指导,我有了很大的进步。那次,我写了那篇《我和字典的故事》给您看,语句还是不通顺,写得不好。但您帮我反复推敲,帮我修改。您还帮我投稿,鼓励我不要失去信心。后来这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《希望报》发表刊登出来了。我真想对您一句:“要是没有老师您,我的文章也不会发表了,我实在是太感谢您了,利老师!”

  • 同学们最伤脑筋的往往是有货倒不出。五一节里或多或少每个同学总会出去一两趟,条件好的远一些、多几次,一般的也能看些新鲜,哪怕最次的也可在家乡附近走走看看,有所见有所闻,七天时间全关在家里自然是不人道的了。那么,为什么不少同学还是言之无物呢?(所幸的是我改了我班同学的五一作文,大多还是有重点、有思想的,光记线路、废话连篇的很少。)我想究其原因当然不外乎基础和方法了。作文是一个学生综合语文能力的最终最全面的体现,没有一定的语文基础,要想写好作文是一句空话,哪怕这个人掌握了最高深的写作技巧,如果他连要写的字都写不出来,想到的意思找不到合适的词表达出来,那么他的作文是不可能写好的。所以,要写好作文,特别是要想将文章写具体和生动,没有一定的字词的功夫是成不了,那么字词又在哪里呢?当然在于积累。

  • 老师,还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗?那时候,我写文章的时候,下起笔来,好像脑袋一片空白,什么也想不出,就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇,毛病一大堆。是您,经常指导我们,教我们应该怎样去写文章,怎样开头、结尾,怎样构思一篇好作文。经过你的一番指导,我有了很大的进步。那次,我写了那篇《我和字典的故事》给您看,语句还是不通顺,写得不好。但您帮我反复推敲,帮我修改。您还帮我投稿,鼓励我不要失去信心。后来这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《希望报》发表刊登出来了。我真想对您一句:“要是没有老师您,我的文章也不会发表了,我实在是太感谢您了,利老师!”

描写连篇的段落200字
  • 曹操最可爱之处,就在于他爱讲真话,在一个人人都讲假话的年代里,他并不因此而改变自己,而竟敢讲真话,本来嘛,搞政治斗争,在官场上混,难免是要讲假话的,可曹操曹操曹操实是聪明的,在一个假话的连篇的年代里,实话是最好的武器,这不但因为实话本身具有雄辩的力量,还因为你一讲实话,西洋镜就折穿了,讲假话的人就没辙了,戏就无法继续,那怎么办呢?只好下台。当然,曹操讲真话,并不是出于斗争策略,还因为他天生爱讲真话,说实话;即使这些真话后面也有虚套,也有假心,有不可知的秘密,可他也稳藏得很自然,不露马脚,可以说曹操这个家伙,不连撒起谎来,都是大气磅礴的谎。

  • 李君者,乃李鹏浩是也。此人身长六尺,其貌不扬,但有时憨态可掬(卖萌),令人咋舌。此君还有幽默细胞,常成为大家的开心果,使人忍俊不禁,更乃吾班赫赫有名的说话大佬、废话大王、接话大亨,老师头痛,同学“推崇”。一双小小的三角眼,两条不粗不细的眉毛,加上一张废话连篇的大嘴,在眉头上方点缀一颗乌黑小痣,真可谓是—“中国第一衰哥”。他还是四害之一—耗子(外号)。李鹏浩是鄙人的同桌加“偶像”(呕吐的对象),号称503班“金牌调解”,实际上名不符实,只不过能打会吵罢了!

  • 多年后,发现姥爷对妈妈一句句的叮嘱,妈妈对姥爷的一个个问候。恍然大悟:原来爱是相互的,可以说相互是爱的开始“慈母手中线”的关爱、“卧冰求鲤”的感恩、还有相互披衣服的母女,都是从互相开始的,从那时开始,我知道了爱的开始:“不是从海枯石烂的大话连篇开始,不是从山盟海誓的虚假承诺开始,爱是心与心相连,彼此之间的相互付出。”

  • “假如你只有三天的光明,你将会如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过这宝贵的三日?你又会让的眼睛流在何处?”这是美国盲人女作家海伦﹒凯勒在她那篇饱含深情的文章《假如给我三天光明》中向读者提出的问题。由此我不禁浮想连篇:假如我的眼睛将在三天后失去光明的话,我会用我的眼睛做些什么呢?

  • 很快,我就把家里的读了个遍,我读的很快,大有“不求甚解”的意思,可就算这样我还是了解了书本内容的大概意思。随着年龄的增长,我读物的范围也从老舍的散文小说,安徒生的童话故事逐渐扩大,现在我读五年级,我的读物大到长篇着名小说、四大名着,小到连载周刊、月刊,都是我的囊中之物。内容也从短篇的简略陈述到长篇的细细道来,从面面具备到只取其一,从废话连篇的作文故事,到简单精明的精华荟萃。这其中的一些变化让我明白了一些道理:字数多的作文不一定是好的作文,字数少的作文不代表他写的一定很差。

描写连篇的段落100字
  • 各位好啊!最近过得好吗?好久没有发文了,因为有点懒,请原谅。上一篇文的得分好少啊,都没有信心了,不过幸好没人投-1。(别给我扔臭鸡蛋哟)请大家捧捧场拉,偶尔拉拉一些老观众啦,哈哈。me的审美能力不错哦,比比吧。好啦,真是废话连篇!大家看看吧!

  • 材料二:调查表明.一个中国学生要熟练掌握英语.平均得花费5000个小时在英语学习上。如果一天花一个小时学的话.需要十多年的时间。曾有报道说.有些中国留学生在美国做博士论文,英文版本写得如行云流水,自己翻译成中文却错别字连篇.反映出母语基础的薄弱。

  • 父辈,您为我们留下了什么?难道在您们乱吐乱扔之下,会为我们留下一个洁净的家园吗?父辈,您为我们留下了什么?难道在您们乱排乱倒之下,会为我们留下清新的空气与水源吗?父辈,您为我们留下了什么?难道在您们脏话连篇的熏陶下,还奢望我们继承中华文明吗?

  • 废话不连篇,试卷见真言。出题专家大过天,我一届考生安敢妄断言?欲书真情一片片,无奈真情不值钱。锋芝端午传婚变,回到原点谁不羡?可叹那踪迹渐行渐远,要是那么轻易能回到从前,六天前我还想小过个童年。既然想拿分又不能以真情赚阅卷老师个涕泪涟涟,那么就只能随随便便写写感言,拼个八百字来凑一篇。

  • 昔日,我与家人共同来到张家界旅游区游玩,张家界是世界第一的自然生态公园,景色优美,错从复杂的山峦让你遐想连篇,刺激的索道让我汗颜,原来自己的胆量是如此的小,让我最受益匪浅的还数那闻名世界的《《天门狐仙》》这个节目,对于我这个舞蹈爱好者来说是个大开眼界的机会,要不是这样,妈妈才不会请假让我来呢!

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