两年前，我曾经在互联网的E度空间发表了两篇文章，题目分别是《襄阳好风光》和《美丽的汉江》。在这两篇文章中，我是以一个八九岁小姑娘，用自己初学到的知识，怀着对美好生活的热爱，满腔热忱地去讴歌，去赞美养育我的襄阳和母亲之河--汉江，那文章中的字里行间，无不跳动着一个小学生刚刚学习写作的喜悦情怀，我把自己对家乡的认识，和希望，把平时看到的，听到的，读到的，总之把我所知道的一点一滴，统统的写进了我为之自豪的文章里，生怕有些地方写的不好，一遍一遍的读，一句一句的改。就是想要让更多的人了解我们的襄阳，喜欢我们襄阳人民的汉江。文章在互联网上发表后，收到了不少点评和赞扬，使我受到了极大的鼓舞，有时闲来无事，在网上读读自己写的文章，觉得特有成就感，读起来朗朗上口，仿佛觉得自己写的文章最好，自己的家乡最美，美就美在家乡那条穿城而过的大江在我的文章里流淌着。当然，从此以后它成了我写作的动力。

我，喜爱写作。老师布置的每篇作文我都认真完成，但在第3单元的“20年以后的……”上卡了壳，老师说不能胡思乱想，我就以平常的水平写了500字左右的作文，开始我还沾沾自喜，想给当记者的爸爸读一下，在我读的时候，只见爸爸紧锁双眉，神态严肃，越听越不对劲，最后等我读完了，爸爸拿过我的语文书，仔细的看了作文要求，说：“你写的没有根据呀，你的铅笔盒怎么可能使人一下子到另一个地方呢？”一向听惯别人表扬的我气不打一处来，“就你写的好行了吧！”“你爸爸为你好，你怎么能顶嘴呢？你写的就没符合要求，怎么还敢顶嘴！？”半路上又杀出了个咬程金。我生气了，既恼火又羞愧，就斗着作文本说：“行了，我把它撕了从写还不行？”妈妈又插嘴了：“说中要害了吧，整天逞能，还吹自己作文写得好，你也真……”爸爸这是打断了妈妈的话说：“别撕，自己再做一些参考。”“可我不能写两篇呀！”我嚷到。“没事写两篇老师不会批评你的。”“我不……”我又耍起小性子了。“你到底还写不写？”我哭着跑回房间……

这个星期五，刚刚上完第2课，语文老师就说什么要口头回答几个问题，同学们大都刚刚学完，脑子还不过弯儿来，当然是一问三不知，她就借题发挥，直接说：“那好，反正下个星期星期一中秋放假，你们就每人写一篇作文，题目就是：我终于个字以上，相信三天时间足够了。”一听到500这个数字，我的同桌就叫起了撞天屈：“不是吧，才学两篇课文啊，还有三篇，就要我们写作文，还500个字，就不能写个450个字吗？”我也吃了一惊，心想：我靠，你当我们都是三天分写的啊？你以为这一百个字的突破很简单么？唉，想归想，总是要写的，我只好提起笔，想在放学之前写一点儿，这也是幸运，刚好我之前写了篇作文，叫《我终于得到了电脑》，就是字数少了些。我想加几个字，再将文采“升级”一下，应该还能应付一下，到底行不行，那就只好看老天啦……正当我“冥思苦想”之时，一阵悦耳的音乐打断了我，我顿时吃了一惊：靠，不是那么快上课吧，我还没想好呢！我一阵心痛……想归想，痛归痛，上课还是归上课啊……好不容易熬到了下课，却还要做作业，我彻底瘫痪了……

    我也有着那种坚持不懈的精神。小时候，在我还一个字都 不会写时，妈妈天天要求我写字。每一次听到妈妈要求我写字 时，我就飞快地跑到爸爸身后躲着。但是.妈妈最后还是把我 找到了，说了一大堆道理.让我不得不去写字。刚开始写字时， 我连“一”字都不会写，在方格纸里写的“一”字弯弯曲曲的， 像一条小蛇一样。妈妈见了，哭笑不得，说道:‘.江瑜，你这个 叫‘一’字吗?你看，别人写的‘一’工工整整，而你的呢? 像个什么?”妈妈用手轻轻地握着我的手.一步一步地教我写. 写了几个“一”字后，妈妈把手松开了，谁知道，我写的“一” 还是弯弯曲曲的，妈妈无奈地说道:“教你写了那么多遍，你怎 么就不能认真学呢?”我一听，流下了伤心的眼泪，心想:不 就是写字没写好吗，你却这样大声地批评我。不一会儿，我便 急得满头大汗。但是。我想:江瑜.你要努力呀!要加油呀! 坚持就是胜利!没多少了!写字还是为了你自己呀!要坚持，这 样以后就不会被人嘲笑说你是一个不会写字的孩子了。从此以 后，我每天都自觉地写两篇字帖，我会写的字也越来越多了。

在放假的第二个月里，我主要是参加了一些活动和阅读书籍。首先是没有完成的作业集中时间完成，比如每天坚持临摹字帖等；每天坚持两个小时时间是时间读书，我已经读了《三国演义》、《水浒传》、《法拉第》、《中华龙鸟》以及一些少儿读物等，并且写了《三国演义》、《水浒传》、《法拉第》等书籍的读后感；围绕军训生活写了一篇关于军训的作文题目是—《难忘的军训生活》，还和爸爸妈妈共同写了两篇《我眼中的人民大道小学》为题的作文；背诵《我爱古诗词》已基本上背诵完毕；我每天有计划的进行半个小时的踢毽子强化训练，取得了好成绩；到郑州马拉湾水上乐园参加了大家组织的活动，通过这次活动让我开拓的视野，也学到了一些科学知识；由于上学期的学习有些退步，因此我在这个月里专门参加了一个大山英语学习和奥数数学学习；我还学会了骑自行车，并且能够单独在马路上行走，以后我也可以骄傲地说：“我可以自己单独参加一些校外活动了。”在假期即将结束的前几天，我还参加了兵乓球训练。

一个有趣的现象是，我的个性中存在着冒失和急于求成的一面，独在成为作家的问题上，十分沉着、有耐心。从小学开始，我就以作文好出名，老师同学都赞扬。刚入初中，老师读了我第一篇作文，在后面批了“果出亲手，堪称佳作”八个字。“佳作”之类夸奖我听腻了，“果出亲手”却分明在怀疑我抄袭。当时作文，从书上抄些现成句子是常见的现象。我虽也读过《作文材料精华》之类，却鄙夷抄袭行为，从未干过。我不屑申辩，只在心里说：“老头儿，走着瞧吧!”果然我的第二篇作文那位老师就在课堂上朗读给全班听。他身材高大，声音洪亮，读时绘声绘色，还摇头晃脑。初中时代是我爱好新诗的时期，我读了许多诗集，自己也写，都抄在一册很漂亮的本子里。我有些“狂”，当时报刊上发表的一些诗我看不上眼，却又从未想到从自己的“诗集”中选出一两篇投出去。读初二的时候，我的一篇散文在省一级的报纸上登出来，那也不是我主动投稿，是老师说我大会发言“很有感情”，要我写出来替我拿给报纸。满纸涂鸦变作铅字，我十分高兴。奇怪的是我并未受到启发，依旧写了东西孤芳自赏，既不示人，也不外投。

新的学期里，我校文学社及刊物与全国励志杂志第一品牌《意林》杂志强强联手，成为菏泽市中学唯一与《意林》杂志文学社联盟的团体。在校报上所刊登的每一篇文章，都有可能出现在《意林》文学社联盟专版上，在校报和全国性励志杂志之间架起一座通往成功的桥梁。学校还与全国多所杂志社建立合作关系，互换样刊，并且我校文学社社员稿件选用情况渐入佳境。《中学生时事政治报》两篇、《中学生阅读》一篇、《演讲与口才》一篇、《疯狂作文》一篇、《新巨野》三篇、《麒麟文艺》两篇、《麟乡文史》一篇，并且在学校组织的征文比赛中，文学社成员有六人次获奖，这将是一个美好的开端，一个叩响文学盛典大门的金钥匙。

凝望夏衍，我为他写作的诚实与贴近民心而感动。夏衍在他的《懒寻旧梦录》里就他写的两篇文章总结了两条，他写道：“一要讲真话，二要顺民心。”我想这句话对现在的一些新闻记者来说，真是“字字箴言”啊。就像他写的这两篇文章一样，第一篇仅仅只是他写的一则五十来字的“补白”：（一）上海人最怕两种人，一是从天上飞下来的，二是从地下钻出来的……这则“补白”在当时的影响很大，几乎是在上海家喻户晓，妇孺皆知。而另一篇是一篇三四千字为苏联辩护的文章，发表之后即使在朋友之间，也没多大说服力。这说明了什么？在夏衍的回忆录里也曾提到，就是“写文章，一要讲真话，二要顺民心。”这就是夏衍，对每一件事情都极力思考的夏衍！

想到这儿，我点点头，挽起袖子，开始工作。我轻轻拿出一篇作文，翻开品读，一段看图写话映入眼帘，上面涂涂改改的痕迹把我的思绪牵引到了另一方，多短的文章，多认真的我呀！一年级的涂改痕迹，而那颗写作的种子也深埋于我心。对！就选它。拿出另外两篇作文，细细品读，这两篇作文也不错，要哪篇呢？忽然，一大段老师的评语映入眼帘，多么清秀的字迹，多么亲切的话语，此刻，那颗习作的种子也终于破土，而出在风中摇曳……对就选这篇作文，它更能见证我的进步，更有意义。我尽情挑选着优美的作文，尽情吮吸着写作的甘露……咦？这……我的目光落在一份报纸上，那上面赫然写着我的名字和我的一篇作文，为了这篇作文，我花了多少心血？我不禁暗自感叹，而心中那写作的幼苗也在不断生长。

我于7月2日、4日写了两篇作文，分别是《如果我会飞》和《下雨》。我把这两篇作文输到了电脑里，登录到小山屋网站，给其中一个栏目《中小学生作文选》投了稿。投稿后出来一个对话框：祝你投稿成功！10天至15天后上网查看。其后我迫不及待地等呀等呀，每天上网查，有时夜晚也梦见作文发表出来了。可是20多天过去了，怎么还没有消息？我很着急。妈妈安慰我说：别着急，再等几天。于是我又等了2天，可还是没有消息，我便在网站上的读者留言本上说明了我的心情和困惑。7月28日是一个值得纪念的日子，因为我的作文终于发出来了！看到网上有我的作文，我高兴得跳了起来！我把这个好消息告诉了爸爸、妈妈，他们说：开开真棒！再好好练习作文，争取写得更出色！妈妈又说：开开，来写上网址，明天妈妈也上网看看！我写完网址，交给了妈妈。

其它的文章点击少，我自己也知道是我自己写得不怎么样。选材不突出，文章布局不合理，文采润色不够。但是我的《小白兔再度ＰＫ小乌龟》和《丑小鸡成了金凤凰》这两篇较长的童话却有如此不高的点击感到迷惑不解。为什么会这样呢？我们小学生不是最喜欢童话的吗？老实说，这两篇童话我是用了最长的时间来写的，都要分几段来上传。期间还和好多个同学商量故事的情节设计，同班同学对这此故事都很感兴趣啊。从评论中我看出，给我下评论的大多数是哥哥姐姐或者是老师。难道我的同龄小学生对我的博客不感兴趣？我和老师讨论这个问题，老师说不可能的，同学们对童话非常喜爱。哦，我想起了，在我们教育城小学里，我是为数不多的走读生，每天回到家里可上网一会儿。但住校的同学就很少机会上网了，每周仅一节课而已。

两篇的主人公分别是谭千秋老师和哈尔威船长，他们是两个不同的人，但是做了一件让人感动的事情——牺牲了自己，成全了别人。这是多么伟大的事情啊！他们情愿自己牺牲，也要保住别人。宁愿自己受伤，也要让别人安全。谭千秋老师用自己的身体死死地互助了四个学生，让他们得到平安，但是自己却永远的离开了。这是为什么、因为这是他应该担当的责任。哈尔威船长为什么要让大家都安全后再和轮船一起沉没？因为他知道必须要这样做，这是他的任务。其实换一个角度想象，他们根本不需要这么做，这样自己就能生存，但是他们并没有这样做，正如一句古话：舍弃一人拯救百十人视为仁。舍弃一人拯救百万人视为仁人……这只能说明一点，那就是“爱”。对学生们无私奉献的爱，对乘客们关怀的爱，从他们的行动就可是看出“爱’是多么的重要。

您是写恐怖小说的专家，能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致，因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说，两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的是，爸爸妈妈还是会挺支持我的，可是又有写矛盾——他们从不帮我修改作文，也不曾给我任何意见。我热爱写作，一来了灵感就写，写完了隔天就拿到学校和同学一起看，一起讨论，看看还有什么不足。毕竟还小，我们眼光不可能很准，可是我又得不到妈妈的意见和建议，因此我不敢投稿，怕被别人笑。您可能会说，才六年级写什么呢！可是我看过10岁小孩子写的一本书，一共有30万字呢！要知道写作不仅仅是为了让读者看，还有一种成就感——当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时，简直高兴得会发狂！

这是怎么回事呢？原来，今天，我突然向妈妈提到我在上发表了一篇作文。妈妈不相信，于是，我就跟妈妈打赌：“如果我发表了，就请我去吃‘大餐’！”妈妈答应了：“快带我去看啊！你有这么大的‘本事’！”“哼，小瞧我，你也不看看我是何许人也！”我心里暗暗高兴：“又有一顿大餐可以让我敞开肚皮来吃了！”于是，我赶紧上了楼，打开电脑，点击“”的发表区。我惊呆了！都不敢相信，使劲揉着眼睛，没错，是在“发表区”。我又有两篇上稿了！我兴奋起来，又一想，不能让妈妈看出“破绽”，给她一个我装着一副若无其事的样子，说：“看，你女儿是个天才吧！不止一篇哦，偶有三篇‘上岗’了！大餐，啥时候请啊？”“好，一定请，那就等你发表了五篇再说吧！”妈妈说。“又想赖帐，哼，反正我离五篇也不远了，等着瞧！你这顿大餐是逃不掉了！”我信心百倍地说。

我爱读书，书香陪伴着我，曾今读过许多好书，其中一本让我记忆犹新——《爱的教育》。在《爱的教育》这本书中有两篇小故事值得我们学习。这两篇故分别讲得是两个不同的人，但他们有着相同的勤奋，相同的努力获得了相同的奖项。

在初一以来，我们接触了大量的文言文。在我眼中，文言文是一种让我想“哭天喊地”的文种——它需要我们背诵理解几百几千年以前的文字。但才学的《庄子两篇》却让我有种想读下去的欲望。於是我买了《庄子浅说》。我不知道这算不算名著，但这本书让我进一步瞭解了庄子这个人。

点赞是文章的作者与读者之间的一种主动，咱们权且不说它的好坏，先来看看我小时候的“主动”。小学时，老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅，一人一天，阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时，看完文章，又看看前面那么多同学的感想，仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。

就像之前我的两篇文《三月十九是什么日子》、《六月一日是什么日子》，讲这些，虽然有我总结出来的道理，但是从题目总体的角度上上来说没有意义。有的人觉得我在耍他们，乱写的，其实并不是。我觉得只有道理而没有情感的文是没有意义的。所以我掺杂进去了“搞笑诙谐”的元素……表见怪……

这两篇文章都是文学作品，都有过艺术加工，现实中不一定真实存在那样的小男孩，但是为母亲，为村民，为邻家小妹妹而着想的小男孩一定有，只是不像文中的小男孩把全部都想到了而已。现实中不一定有这么用忽悠来不让家人操心的父亲，但是，爱家庭，爱家人，不让家人操心的父亲一定有，只是没有文中的具体……

我终于上初中了，我已经不是少年了，我是一个青年，作为一名合格的中学生就要做到四不做〔至于是什么，你们因该知道吧！〕。在初中开始时我经常在漫谈聊天室里聊啊聊的，聊了一会就发一篇作文，绝不耽误发作文的事，我周一到周五一天发一篇，周末一天发两篇。

记得第一次，我认真的看一本书时，那本书是阳光姐姐的书，一本书中就似有两本书一样，半本是一个故事半本又是另一个故事，而且书中都是我们学生的故事，我看得特别入神，继而，我写了一篇日记，老师说写的很好，我很开心，因为这是第一次，以后，我不只是看阳光姐姐的书了，我还看了其他著名作家的书，有一次，我上百度，我看一个人提了一个问题，要一篇精彩的童年作文作为参考，我心想，不错，我一字一句的打了上去，一个月之后，我的作文得到了好评，并且还有好多人都评论了，都说写得很好！我第一次有这么开心！经过这些事以后，我还在优秀作文库发表了几篇作文，那是我非常开心！以后，我变的爱看书了，记得我每天晚上都会开一两篇文章，可是妈妈不让我看，可是我在床上，滚来滚去，老是睡不着，我就看书，每次妈妈来看我，我就把书藏在枕头下面，不让妈妈发现，可是妈妈还是发现了。我总会觉得，你以前读过的书，过了几个月之后，你再读，还是觉得很新鲜，所以，人人都像小书虫，吃了一遍又一遍，觉得一边比一遍又营养、新鲜。

而其中，我最喜欢的，就要数《论美》和《论友谊》两篇。我觉得，人生中最不可缺少的就是友谊，所以，我特别将这篇《论友谊》读了好几遍，其中，我特别喜欢那句：“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会将是一片沙漠，因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。”这句话将“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵”和“一座城市如同一片旷野”这两句谚语概括起来，而且十分之精湛，令人折服。然而他在《论友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这句话将友谊的真正含义描写了出来，而且使我们切身体会到，即使刚刚吵完架的朋友看到了这句话，也回不由自主地想对对方道歉，因为友谊对我们来说，真的是太重要了，然而培根又将友谊的真谛描写的那么自然，无论是谁，都不会否认这两点。

然而还是有不一样的地方，例如说；徐坤长高了，王子浩长胖了，李晟达瘦了一圈......其实这些都是一些无关紧要的事情，不值一提。不过，留给我印象最深的还是明遥。他说他愿意与我重归于好了，不在是敌人。而且我们还弄了个焰星轩族，是为了表示我们两友情死灰复燃的见证，也是我们两写作的共同舞台。我们自称“文坛双剑客”，还要多招人手呢！记得以前，我们两个是水火不容，三天一小吵，五天一大吵，有时，还大打出手呢！而且十分痛恨对方，一心想打击对方。有谁考试考差了，就奚落对方。或者对方不小心摔倒了一下，都拍手直叫好。经常是怒目相视，有时还在背后报复对方，对方还不知道哩！我们又成为好友后，明遥对我说；“你还记得在五年级吗？我们两个同时转到黄埔小学来，那时你狂写诗，于是我与你合作起来写，可怎么写也没有你写得多，有时你一天写个十来篇，我才写那么一两篇而已，真是惭愧呀！”听完他的话后我也感到内疚，毕竟我也曾经伤害过他。

而其中，我最喜欢的，就要数《论美》和《论友谊》两篇。我觉得，人生中最不可缺少的就是友谊，所以，我特别将这篇《论友谊》读了好几遍，其中，我特别喜欢那句：“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会将是一片沙漠，因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。”这句话将“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵”和“一座城市如同一片旷野”这两句谚语概括起来，而且十分之精湛，令人折服。然而他在《论友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这句话将友谊的真正含义描写了出来，而且使我们切身体会到，即使刚刚吵完架的朋友看到了这句话，也回不由自主地想对对方道歉，因为友谊对我们来说，真的是太重要了，然而培根又将友谊的真谛描写的那么自然，无论是谁，都不会否认这两点。

读完这两篇故事，我都觉得每只老藏羚羊对小藏羚羊都是有无私的爱的！每一只藏羚羊都会时时刻刻为自己的孩子着想，我敢说没有一只藏羚羊对自己的孩子没有感情，他们给小羊们无私的爱难道还不足以证明吗？他们宁可自己死，也不让猎人伤害年轻羚羊一根毫毛，就连心狠手辣的猎人都被老羚羊这种忘我的精神感动了，难道你没有被感动吗？这个世界让最伟大的爱就是无私的爱，而老羚羊给年轻领养的正是无私的爱，这足以说明老羚羊是深深的爱着年轻羚羊的。用自己的责任心和无私的爱搭成的生命桥是这世界上最伟大的桥。没有爱，这世间会变的大乱，这难道不是真理吗？就像歌词里说的一样：加入人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。哪怕是人人贡献出一点一滴的爱，这个世界就会充满爱的。现在这个世界还是缺少爱啊！只要我们在多奉献一点爱就会使现在这个世界根的更好的！就连藏羚羊都能献出无私的爱，更何况我们人类呢？

我提笔刷刷刷几下就定完了学习计划单：今天写三篇日记。望着窗外小朋友们玩的身影，我羡慕极了，就后悔地跟妈妈说：“妈妈，写作要有灵感的，三篇日记多了点，恐怕质量无法保证，我还是些两篇吧！”忽视了妈妈那戏谑的目光，我跑出去玩了，美其名曰找感觉。时间过得真快，中午了，我赶忙回家了，可是午后的太阳太厉害了，火辣辣的，尽管隔着厚厚的玻璃，我依然能感受到它的炽热，为了不变成“人肉串”，我想还是先休息会儿吧。我美美地睡了一觉，醒来时，天已经有点黑了，妈妈都开始做晚饭了，我垂头丧气地挪到妈妈的身边，小声地喃喃：“妈妈，还是写一篇吧，我现在一个字都没动呢——”唉，看来我的计划要泡汤了，今天就写一篇吧，可是写什么呢，等会我最爱看的动画片就开始了，让不今天就不写了，明天多写点不就行了吗？我刚想放下笔，耳边却似乎想起了一首诗：

寒假初，春节没到的时候，我要先将《寒假生活》的薄本作业每科一天做两页，这样到了春节，我就仅剩一半的《寒假生活》了。其次，老师留的语文随笔是最头疼的，也要在这个时期，完成两篇（共六篇）。随笔取素材是非常重要的，寒假这前几天我也只能在家里宅着为春节做准备，还有一日好多节的课外班，所以随笔不能“突击”多写，待到过完春节，我就可以去更远的地方开阔我的视野，收集我的素材，这样的写作才真实而轻松。数学卷子可以伴着英语报纸一起写，科目混搭、劳逸结合、效率多多。历史、地理由于作业不多，基本上可以一周内搞定。至于春节时期的一系列拜年了、写春联了，我也要在这一时期筹备喽！

一本40页的《小火炬》，就被我读完了。每到这个时候，我便开始期待着下一期《小火炬》的到来，可是，每期《小火炬》差不多要月底才能到来，现在距离月底还有一段时间，哎！怎么办呢？我突然灵光一动，呀！对了！干脆把这期的《小火炬》，重新再阅读一遍吧！这次的重新阅读，我放慢了速度，细细地品味，动了真情实感。我把自己想象成了故事中的主人公，我的心情也随着故事情节的发展，而起起伏伏，一直到故事的结束。之后的每篇文章，我都用同样的阅读方法品读，每天读一篇或者两篇，当最后一篇文章阅读完的时候，便是月底了，新一期的《小火炬》终于来了！我把上一期的《小火炬》收进了自己的小书柜里，当宝似的，收藏着。我就是这样读一本书的。

三年级玩的时间比二年级少了一点，老师每天要求写一篇日记。我的日记常常被老师当作范文来给大家读，这大大的激发了我的写作兴趣。三年级有一个作文比赛，池老师给我报名了。有了平日里写日记的好习惯，写起作文来得心应手，再加上池老师的精心批改，我写的《胡萝卜倒着长》和《荣辱观》这两篇作文都获奖并在个性化作文上发表。这次写作的收获让我十分高兴。转眼间又到中队换届了，我很荣幸，我又被选为中队长，连任后心里当然高兴。我依然是老师身边的“大红人”。期末考试后，我又被评为优秀生，我连续当了三年的优秀生。妈妈给我一个奖励，带我到王府井书店买我喜欢读的课外书。在假期里妈妈给我提出新的、更高的要求。在以后的三年里要连续评为三好生。

一本40页的《小火炬》，就被我读完了。每到这个时候，我便开始期待着下一期《小火炬》的到来，可是，每期《小火炬》差不多要月底才能到来，现在距离月底还有一段时间，哎！怎么办呢？我突然灵光一动，呀！对了！干脆把这期的《小火炬》，重新再阅读一遍吧！这次的重新阅读，我放慢了速度，细细地品味，动了真情实感。我把自己想象成了故事中的主人公，我的心情也随着故事情节的发展，而起起伏伏，一直到故事的结束。之后的每篇文章，我都用同样的阅读方法品读，每天读一篇或者两篇，当最后一篇文章阅读完的时候，便是月底了，新一期的《小火炬》终于来了！我把上一期的《小火炬》收进了自己的小书柜里，当宝似的，收藏着。我就是这样读一本书的。

本单元共五篇，前两篇为基本篇目，后三篇为自读篇目，五篇文章都与动物有关，文章不只是简单地描写动物，更多的是写到人们对动物的认识，人与自然关系的思考，以及字里行间折射出的人类生活轨迹，《华南虎》中华南虎对自由的向往和对冷酷现实的反抗，曲折地反映了人类的思想与追求，这是本诗在情感态度、价值观、目标确定中，不可少的部分。另一方面，也激发学生珍视生命，关爱动物的情感，认识生命的平等，每一个人都应保护动物、珍视生命，正确处理好人与动物的关系。

等而下次的抄袭是什么？抄国外。最好是找几本早期出版的国外随笔什么的，或者去访问国外一些华文中学网站抄上面的文章然后改头换面一番，顶多以学习的名义央求院子里的大哥大姐再帮帮忙理顺下文字了。桌边有一篇小说《太太不在家》，作者香港人何索（2000年11期《读者》）；而我刚刚阅读了一篇英国人安妮·玛丽·格温写的一篇《回家》（广东旅游出版社名家精品辑）。两篇文章大意是差不多，不同处仅仅是文字不同的排列组合。

在个门功课中，语文是我的拿手好戏。课上，我口齿伶俐，滔滔不绝，同学们那是佩服得五体投地。老师的“题海战术”对我而言只是小ks，每次考试第一的“宝座”非我莫属。作文对我而言，也是得心应手，灵感的火花源源不断地迸发出来，一篇篇杰作在我的手下诞生。我的作文在班上朗读的次数那是数不胜数，有两篇作文变成铅字发表啦！最引以为荣的是上学期期末考试，我的作文得了95分，同学们都亲昵地叫我“文科状元”哩！

现在是临汾的夜晚19点22分，我坐在教室里，完成各科老师的作业，还有我自己的任务：用三节的自习时间，完成两篇写作——一篇是要求，另一篇，是随笔。下课后，校对习题答案，完成数学作业本上的两个方程运算，然后花二十分钟，和老师交流一周的心得，之后返回宿舍，洗脚、睡觉，等待明天早上的铃声。窗外一片漆黑，只有对面教学楼的窗户，将灯光分割成一个个规则的小块，有一种整齐而又宁静的美丽。

说白了，我就是个懒人，懒得做选择。就像今天写这篇作文，我也是打了很多场心理仗。我怕写作文，因为我动作慢，我觉得好的文章不是简单的三五天就能写成的，所以写一篇作文下来我整个人都不好了。得知一周要写两篇作文，我简直要崩溃了。首先，我会埋怨，心里想一周写一篇作文就够了，这年代还搞什么“题海战术”啊。转念一想，老师这还不是为我们好，俗话说“一日练一日功，一日不练十日空”，英语老师也说过“Practicemakesperfect”。最后，经过一番思想斗争，我选择了接受现实，动起了笔。我常常希望有那么一个人可以给我做所有的选择。

昨天晚上妈妈对我说老师在家长会上说得话，说：“现在做阅读要从平时抓起，原来那本《走进阅读》太乱了，我帮你买了本新的，你从头重新做起，每一篇用15分钟左右完成，你今天就完成两篇，有仔细认真。”“好！”我兴奋地说。

昨天晚上妈妈对我说老师在家长会上说得话，说：“现在做阅读要从平时抓起，原来那本《走进阅读》太乱了，我帮你买了本新的，你从头重新做起，每一篇用15分钟左右完成，你今天就完成两篇，有仔细认真。”“好！”我兴奋地说。

我是一株长在公路边的小草。因为我的脸上长有几颗小斑点，所以小草们都叫我“小斑点儿”。我虽然丑却有一个伟大的梦想——当一个人人喜欢的作家。首先，我要在“百草文学社”办的“百草文学报”上刊登我的作品。一篇，两篇，三篇~

他家里的作文书虽然很多，可是一下子就学完了，他爸爸又帮他买了许多作文书。放寒假了，他爸爸规定一天写一篇作文，还说，如果网上的作文只要达到500个人阅读，就可以奖励100元，有一次，他在网上一看，发现网上有两篇作文阅读率达到了500，他连忙跑去告诉了他爸爸，结果，他爸爸真的给他奖励了两百元。

后记：刚开始是怀着一种仇恨心理写的，但写到“妈妈也想让你玩……”的时候，我明白了，仇恨烟消云散。有时后就这么有趣，往往你会被自己打动。当我懂得以后，我赶紧把诋毁妈妈的词划掉，并想到了分为爱与恨两篇的方法。我不知道我能否做到妈妈希望的，但我想，这篇文章也许能像打动自己一样改掉我的坏毛病呢？做做吧，也许真能呢？