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描写恋爱的段落
2:恋爱问题,在中国有98%的老师和家长强烈反早恋,还有一部分学生是被认为谈恋爱的,他们开始只是对同龄的异性有好感而走得比较近,他们这样被父母知道后就开始做“心理工作”,而这种“心理工作”反而会让学生产生“罗密欧与朱丽叶效应”所谓罗密欧与朱丽叶效应,就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时,恋爱双方的情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固或双方产生恋爱关系。而在外国,家长或老师都同意学生或孩子恋爱,这与他们的开放有一定关系,但更多的是分析了恋爱的好处与坏处。比较早谈恋爱其实比较好,只要不过格就行了。在北京有一个女大学生,初恋,被男朋友骗几万元。发生这种事是因为缺乏恋爱的知识,这是一个实例。其实可以比较放心让孩子去恋爱,恋爱算是生理,心理发展到一定时期的表现,早恋大部分不会长久,会长久的估计用两只手就可以计算了。所以请家长可以放心。一些学生恋爱几次之后就会明白恋爱没什么好的,这个时候他们开始向好的方向发展,我就是这样,明白了什么叫恋爱,而有的不会。
《心理》的优美段落摘抄