在12岁那年，一个偶然的机会，我打开了一扇大门，这是古典音乐的大门，这扇门里的世界如此美妙，使我目瞪口呆，像极了初进大观园的刘姥姥。伟大的人们在这里用灵魂谱写出自己的欢乐、哀愁、洒脱……我认识了许多音乐家，莫扎特、肖邦、帕格尼尼、李斯特……我的心灵有幸与他们的心灵相碰撞。那一串串旋律如谜样的精灵，在我的心头跳跃。它们有的像夜莺在玫瑰枝头吟唱的小夜曲，有的如滔滔的黄河水一泻千古。华丽的乐曲就像是一场光和影的舞蹈，庄重优雅，悲伤的乐曲如一颗颗泪水凝成的琥珀，虽然凄凉却光彩夺目，雄伟的乐曲如矫健的的战马在奔腾，大地仿佛就要被踏破……我最喜欢的D大调卡农则像一杯蜜色的香槟，淡淡的忧伤，淡淡的快乐在这首乐曲中奇妙地融为一体，它美丽得想一个易碎的梦，可却又那么真实。可惜我不是高超的诗人，无法用优美绮丽的语句来描绘这些乐曲的思想。。我只知道，我的天空洒满了如水般的月光，抛却了一切繁琐。

我提着雨伞，享受着这首动听的乐曲所带来的情感，踏着浅浅的水塘，漫步走上一座小山顶，在山顶上往下望，看见大地上的一切花草树木在这动听的乐曲的陶醉下都披上了一层薄薄的绿纱。树木春天发芽，这是众所周知的事情，可我仿佛是第一次发现，便为之震惊，在才过去寒风刺骨的冬天，这些花草树木都几乎被寒风吹打成残花败柳，留着秃枝而垂在那干燥的地面上，它们仿佛都已经死了。而如今又开始发芽生绿，在这乐曲中欢快地茁壮成长。这是因为生命是不可能被这自然界所赐予的磨难所泯灭的！它们如今又在斗志昂扬地向上蹬着，欢快得仿佛歌唱着与这乐曲融合的歌曲。听，多美啊！

首先，我们去了孔庙。它与北京故宫、承德避暑山庄并称东方三大古建筑群。走进大门，就发现“金声玉振”四个醒目的大字。导游阿姨告诉我们：“金声和玉振都是古代的一种乐器。金声是在乐曲的开始演奏，而玉振是在乐曲的结尾演奏，用金声玉振来形容孔子的思想完整无缺，像一首完整美妙的乐曲。我们离开金声玉振，踏上壁水桥，穿过弘道门，来到奎文阁，最后到了我们此行的终点——杏坛。这是当年孔子给三千弟子讲学的地方。在游览孔庙的路上，我们看见了一棵棵高大的古树，看见了散落在庙中各种各样的古碑，以及大大小小的古建筑。真不愧是中国目前三大古建筑之一啊！

幼儿园时我便和音乐结下了不解之缘。那天下午，同学们都回家了，只剩下一幢空荡荡的楼房和我。我被一段荡气回肠的乐曲吸引了。我循声找到了在弹电子琴的老师。她灵巧的手指在电子琴的键盘上弹奏起来，弹出一曲曲美妙动听的乐曲。那乐曲有时奔放、明朗，有时委婉、细腻，我听得如痴如醉。从那以后，我便对电子琴产生了浓厚的兴趣，开始学习电子琴。

烈日炎炎，大家整齐有序地坐在操场上等待序幕的拉开。三位表演家在主持人的介绍下款款走出，红色的长裙如她们似火的热情一般浓烈。纤细的手指轻轻抬起一首美妙的曲子流泻而出，音乐时而轻快悠扬；时而柔美婉，时而庄严肃穆。美妙的乐曲充斥着我神经中的每一个细胞，让人不由的赞叹。就这样在一首俄罗斯乐曲中掀开了民族乐曲神秘的面纱。

走着走着，我发现一座城墙，导游说：“这就是万仞宫墙，后人把宫墙比作学问，人们觉得孔子的学问很高，足有万仞，万仞宫墙因此得名。这四个字还是乾隆皇帝写的呢！”我们穿过万仞宫墙，就是孔庙了。我向前一看，就发现“金声玉振”四个醒目的大字。我问导游：“这四个字是什么意思？”导游回答：“金声和玉振都是古代的一种乐器。金声是在乐曲的开始演奏，而玉振是在乐曲的结尾演奏，用金声玉振来形容孔子的思想完整无缺，像一首完整美妙的乐曲。我们离开金声玉振，踏上壁水桥，穿过弘道门，来到奎文阁，最后到了我们此行的终点——杏坛。这是当年孔子给三千弟子讲学的地方。在游览孔庙的路上，我们看见了一棵棵高大的古树，看见了散落在庙中各种各样的古碑，以及大大小小的古建筑。孔庙真大，它是中国目前三大古建筑之一呢！

他留着一个小平头，看上去显得特别精神，体型胖胖的，皮肤黝黑，一双炯炯有神的大眼睛时而一眨一眨的，一个圆圆的鼻子下有一张厚实的嘴巴。他就是我们班的吹奏小能手小潘。小潘用葫芦丝吹奏过许多乐曲，其中《欢乐的泼水节》是小潘最拿手、最熟悉不过的曲子，他还拿这首曲子参加过许多比赛，都获奖了！有一次，小潘在音乐课上为我们展示了这首动听、欢快的乐曲，我还深深地记住了这首乐曲的旋律：起初，旋律委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是人们正拿着水瓢从家里往广场的方向走去，一路上，人们成群结伴，欢声笑语，准备度过这一年一度的泼水节。

我非常敬佩那些作曲大师。他们废寝忘食将自己对音乐的理解通过音符传达到每个听众，德国作曲家巴赫的《勃兰登堡协奏曲》、法国作曲家丹克拉的《变奏曲乐章》都是我的最爱。记得有一次我和爸爸逛音像店，刚一进门就听到一支欢快的乐曲，我一下子被吸引住了，驻足倾听，我问爸爸：“这是什么乐曲？”爸爸告诉我：“这是《加沃特舞曲》。”“要是我能够拥有这张光盘，那该多好啊！”爸爸看出了我的心思，于是为我买下了这张光盘。直到现在，每当听到这首乐曲，我都会情不自禁地翩翩起舞。

观众席上响起雷鸣般的响声，钢琴王子终于出现在舞台上向观众点头致意，很有风度地坐在钢琴前，他深深地吸了一口气，弹了一首有名的《致爱丽丝》，听众们陶醉在悠扬的琴声中，当钢琴王子落下最后一个音符时，掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《命运》，那乐曲时而振奋、时而绝望、时而高亢，把悲惨命运表现得淋漓尽致。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王子弹到轻快的曲子时，他打着手势要求观众一起和他打拍，最幸运的是一位十几岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲，还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不时有儿童献花，还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了结束的时间，观众们情趣高昂，个个热情地响声不断，我连一双小手都拍红了。王子为了致谢，最后为大家寅奏的一曲《祖国》，并祝愿我们的祖国欣欣向荣，音乐会终于随着乐曲的结束而结束，可我的心情久久不能平静。

奥运会开幕式上，我欣赏了古筝弹奏大师的曲子，那婉转悠扬的曲调，纯熟优美的演奏技巧，使我受了很大的启发。我决定，一定要向他们学习。我练琴的劲头更大了。白天，我练得满头大汗，顾不得擦一擦，妈妈只好把电扇对着我一人吹；晚上，是我最惬意的时候。我坐在窗前，月光如轻纱蒙在琴上，我抬起双臂，用灵巧的指尖拨动着琴弦，一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。在《泼水》中，我仿佛亲身经历了傣家泼水节上的快乐；在《洞庭新歌》轻柔舒缓的乐曲声中，我仿佛看到波光粼粼的洞庭湖水，金光照耀，鱼儿跳跃的美景……

最初的弹琴之路简单又快乐，但道路不总是平坦的，我很快在钢琴学习中遇到许许多多困难。有时我弹一首十分简单的曲子也要好几个月，我弹曲子时手形总有些趴着，还老是有错音。屡屡受挫的我，感觉弹钢琴太难了，自信心也受到很大打击，我开始有了放弃弹钢琴的念头。而这时，我的脑海常常浮现出一位大哥哥的身影。那位大哥哥是位残疾人，他没有双手，他在开学第一课的舞台上用脚指却弹出了动听的乐曲。记得我当时看着这位大哥哥出色的表演简直完全惊呆了，怎么用脚也能弹出这么好听的曲子呢？这位大哥哥在这条钢琴之路上肯定遇到过巨大的困难，一定付出了更艰辛的努力。是啊，比起这位大哥哥遇到的困难，我的这点困难又算得了什么呢？我又开始加倍的练习了，没事的时候，我的手常常在课桌上也努力的练习着手型。在学校的钢琴演奏时，我的努力得到了回报，我的手指在琴键上翩翩起舞弹出了一支优美的乐曲。

这时远处传来了阵阵美妙的乐曲声,我们赶紧跑过去,看到了喷泉随着音调的高低,喷出了不同的样子,时而高,时而低,时而缓.当音乐激昂的时候.喷出来的样子像一条巨龙飞向蓝天:音乐平时,喷出来的样子像住在水中的仙女把花撒向空中又落在了湖面上.乐曲播了一曲又一曲,音乐喷泉也时时变幻这姿态,令我感受最深的是名曲茉莉花它的音乐十分的柔美,令人神清气爽,水柱也时时随着音乐变化的舞动,犹如一朵朵五彩缤纷的花朵给西湖增添了无限的生机,有时又组成了一朵朵晶莹的浪花好似一各个调皮的孩子在互相的追逐嬉戏.虽然音乐喷泉给人们带来的只是短暂的美感,但吸引了一批批的游客.

我家旁住着一位姐姐，她的钢琴造诣很高，据说还获得过全国大奖。我很佩服她，每天放学回家，总能听见她在练琴，优美的琴声不绝于耳，我常常会写完作业后去听她练琴。可有一天，当我兴冲冲地来到她家后，才发现，这次她弹的琴，不是她一贯的欢快的风格，而是一曲不知名的忧伤乐曲，就连整个屋子，也都渲染了这股气氛，令人心头总有一种压迫感。她知道我来了，琴声停了。她眼圈红红的，似乎是哭过。她问我：“你觉得这首乐曲怎么样。”“挺好听的，可姐姐你为什么会弹这种悲伤的曲子呢？”她抚摸了一下钢琴，说：“心情不好，这首曲子只有像我这种心情的人才能听得懂的。”我似懂非懂地点了点头。这是我第一次听那首曲子，后来听人说，那年姐姐高考落榜了。

路两旁是一棵棵火红的枫树，手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏的下降，一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中，不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走，一条小溪横在我的面前，溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流，它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋，几只小鸟在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑

“叮铃铃”的下课铃声敲响了，声音传入了每个班，进了每个人的耳朵。这时手作业声，谈话声，追打声，尖叫声交织在一起，让人感到此曲没有刚才的整齐。大约还有几分钟就要上课了，同学们回到了座位。开始，同学们还能自觉遵守纪律，1分钟以后，有的同学就开始交头接耳了。突然，不知谁“喵呜”地学了一声猫叫，引得许多同学大笑。接着，课堂气氛活跃起来。有的同学学狗叫“汪汪汪……”有的学青蛙叫“呱呱呱……”引得同学“哈哈哈哈…。。”……各种声音汇聚到我们班来了，好一曲热闹的乐曲。就在大家叫的不亦乐乎时，总指挥——姚老师悄然而至，乐曲嘎然而至。接下来，总指挥有带领我们这些乐手奏响了教室交响乐的高潮。

德拉的《回忆》使我想到作者在创作这首乐曲时，一定回忆起令人陶醉的往事了，而这些往事也激励他奋勇直前。我听了这首乐曲，不但让我把一天的烦恼和疲倦抛到九霄云外，还让我回忆起小学六年的开学典礼，回忆起小学的学习，回忆起小学的知识竞赛等许多快乐时光。这一切似乎还是昨天的事，那些美好的往事总让我潸然泪下激动、怀念。它还似乎告诉我，往事毕竟是往事，我们不应该沉迷其中，我们要奋发图强，努力开创明天与未来！

我喜欢自己谱写生活，将喜欢的东西加进去，任何杂音都抛掉。这样演奏起来才更会得心应手。我的演奏富有变化，将感情融入乐器当中，时而低沉，时而高亢，只要用心去感悟，一定可以听到我藏在其中的精华。细节渲染跟是我的拿手好戏，一个小小的泛音，或是一丝揉弦的颤动，都会让你的心弦发出共鸣。也许有的听众并不喜欢我的乐曲，但我的曲子依然是我的曲子，我仍深爱着生活。初中时的我表演技术与小学相比有了极大的提升，因为有葫芦丝和吉他的训练，我对艺术有了更深的感悟，也更喜欢起伏不平的过程。当然，在演奏的过程中失误在所难免，但为了不影响接下来的乐句，我已经学会了不去后悔，一心盯着现在，打量着未来。偶尔地回想过去，总结出一套自己的人生哲学，用乐曲的方式奏出，让整篇乐章更加熠熠生辉。

就像是为什么la后面是do，do后面是mi。我个人认为，去就是因受音乐中意境的创造者。如果把音比作是材料，那曲就是建筑师、设计师，就是一位有经验的指挥家。当你感到了一首音乐的内心时，你就会知道，曲的杰作是多么的伟大。就拿最近较流行的《江南style》做例子吧，他为什么能够成为神曲之一呢？这是因为，每个人的心中，都会有一种豪放感，这首曲子恰到好处的激发了一个人的内心。可以这么说，当你喜欢上一首乐曲时，你会发现，这首乐曲想表达的，和你的内心是那么的相似……

我的世界就是用一个个音符，一支支乐曲组成的。我喜欢音乐，喜欢沉醉在里面，喜欢去理解它背后的故事，喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之，一切的一切，只要和音乐有关，我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内，流淌着音乐的血液，我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天，我会拥有一对音乐的翅膀，带我飞到属于我的音乐天堂．

一个个掷地有声的音符，叩击着我们的心灵：振奋、激昂潮涌而来。渐渐的我明白了，沉默并不是死寂，无言并不代表无心。在四川汶川地震中，地再摇、山在动、带来了生离死别的痛苦，带走了无数人鲜活的生命。短暂的沉寂，在四川的上空回响着《命运交响曲》的旋律，驱散人们心头的阴霾，那铿锵的乐曲似乎向人们发出呼唤：四川，雄起，汶川，不倒！于是废墟中红旗飘飘残抢前是挥起的铁拳。这次地震，留给我们的，不仅仅是满目的残垣断壁，痛苦的生离死别，更是“一方有难，八方支援”的信念。危难中，我们的民族更坚强，更雄壮！

走进城门，映入眼帘的是一排排门坊，这些都是古代皇帝为了纪念孔子而修建的，有的上面写着“金声玉振”，有的写着“太和元气”，还有的写着“至圣庙”。我问导游姐姐，“金声玉振”是什么意思？她回答说：“金声和玉振都是古代的乐器，金声在音乐的开始演奏，玉振在音乐的结束演奏，‘金声玉振’表示孔子的思想完美无缺，像一首完整的乐曲。”“原来如此”，我恍然大悟。孔庙内古木参天，翠柏苍松，让人感到庄严肃穆。孔庙内还有许许多多的石碑，也是历代皇帝为了纪念孔子而修建的。

狂风大作。雷声轰隆，雨声滴答，这组乐队配合默契，才艺高超，此声如倾泻而下的瀑布般清脆，又带来一片清爽，置身在一个幻想空间中，什么《欢乐颂》，什么《梦中的婚礼》，哪比得上这曲摇滚乐啊！大自然所演奏的音乐，贝多芬、莫扎克只能站一边了。地球上最美的音乐非此曲莫属了，我认为，除了这首曲子，恐怕没有能像他一样震动大地，振奋人心的了，平生可没听过那么美的乐曲！

上午，凉风习习，太阳半露着脸，如害羞的姑娘。民俗村门口大广场上彩旗飘飘，富有特色的名族乐曲此起彼伏，中间一个LED大屏幕上反复播放着少数民族载歌载舞的欢乐画面，路边的大招牌主力宣传民族狂欢节。广场中间花坛上的花牌内，是红色黄色玫瑰花组成的欢度国庆1949-2010就是狂欢节的主题吧，对面的寿星雕塑就如特殊的迎宾小姐，引导许多慕名而来的游客收紧脚步，购票入村。

“恩。相信你也曾听过，这个故事曾经是一场倾城绝恋，并以它的凄美感动着无数之人，而当今的社会中，站在前线的无非不是些歌词都不能听清的曲子。而像《梁祝》一样流传多年的音乐，有些人听候毫无反应，有些人听后肆意嘲笑，而真正听过有所出动的，也只是少之甚少，那些纯真无瑕的童谣，也被改为了另外一种与孩子年龄不相符的风格，而能感受着的人，又能有多少呢？”乐曲叹了叹气。

粤剧的基本声腔为“梆簧”,并保留有弋阳腔与昆腔的部分曲牌以及南音、粤讴、木鱼、龙舟、板眼等广东民间说唱的曲调和民歌、乐曲、时代曲、小调等民间小曲。一段唱腔中，梆子腔、二黄腔、西皮腔、牌子曲各成段体，从不互相渗杂，一腔到底。粤剧唱腔音乐以板腔体为主，曲牌体为辅。板腔体有梆子、二黄两类，梆子有首板、慢板、中板、芙蓉、叹板、煞板等板式；二黄也有首板和慢板，还有二流、滚板等板式。

每当我听到奥地利作曲家约翰施特劳斯的作品《蓝色的多瑙河》时，那优美、抒情、流畅的旋律，就会引领我到那流经中欧八国、贯穿奥地利的多瑙河边去神游一番。尽管它离我相当遥远，那两岸秀丽、迷人的景色也从未进入过我的眼帘，但通过“圆舞曲之王”充满诗情画意的乐曲的倾诉，我的眼前似乎浮现出了那条美丽的蓝色的多瑙河，那缥缈的绿野山间的白屋，听到了岸边那白桦树林中的鸟语，嗅到了那蝶恋蜂吻的花香。

指挥棒到了夏姑娘的手里，一阵阵降D大调加降B大调、C大调的奏鸣曲开奏了!你瞧，一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子，在屋顶上滑滑梯，在树梢上荡秋千，还有的在绿叶间捉迷藏……“淅淅沥沥”的钢琴声，(悄悄告诉你，这是钢琴的独奏曲哦!不一会儿，第二、第三、第四把小提琴也将声音放得活泼点儿并附和起来。渐渐地，雨声变得喧哗起来，演奏的乐器也就更多了——大提琴、中提琴、低音提琴、大号、圆号、萨克斯、小号。它们有高有低，错落有致，构成了一个巨大的音差罩网。然而，密密麻麻的雨点“哒哒哒哒”地落在窗户上、车棚上，一支美妙而动听的乐曲，落入了我的耳朵里，而夏姑娘正是这演奏家，指挥着各种各样的生命蓬勃向上。

我的第一首曲子是“肖邦的F小调练习曲”，我弹得很流畅，技巧和节拍都很好。第二首曲子是巴赫的“第三英国组曲的前奏曲”可能是这首曲子有点难，再加上我练得少一点，我出现了失误。第三首曲子是“辉煌的大圆舞曲”，这是一支辉煌、宏大的乐曲。这是我最满意的一首，所以，我把自己对这首曲子的理解，发挥的淋淋尽致。华丽的音符从琴键上流出，我完全沉浸在音乐的世界中。甚至连评委也频频点头。

爸爸好像看出了我的心思，便安慰道：“别着急，冷静，冷静。”“不吃冰镇西瓜怎么冷静？热静还差不多！”我把嘴巴一撅。爸爸说：“成功后的感觉比吃了冰镇西瓜还要凉爽。不苦哪里来的甜？人生的道路要一小步一小步的前进，只要保持乐观主义精神，坚持不懈。困难一定能够克服。你想一想，在贝多芬，莫扎特他们这样杰出的音乐家要经过多少的困难，才能得到这样的荣誉？有一句名言：‘梅花香自苦寒来。’说的就是这个道理。贝贝，相信自己吧！”爸爸的话让我重新回到琴前。渐渐地，曲子流畅起来了，美妙的乐曲送我十指见流淌出来，时而如涓涓细流，时而时低沉婉，时而高亢激昂。我的心也随着悠扬的琴声飞向了梦想中的大舞台。世界上没什么困难不可逾越，有的只是你心理的障碍和缺乏

路上，我们遇到一个卖乐器的叔叔，他背上背了很多插着竹管的葫芦，手里也捧着一个举在嘴边，吹着悦耳的乐曲。我越听越陶醉，多希望我自己也能吹奏出这样的曲子啊！于是，我连忙走过去，想试试这种乐器。叔叔告诉我，这东西叫葫芦丝，是一种傣族乐器，要用很大气力才吹得响。我抓起其中一只，用力一吹，叔叔一惊：“哎呀，这小姑娘了不起啊！很多人拿着都吹不响的，她一吹就响，有天赋！”一听这话，我可乐了，缠着奶奶给我买一个，奶奶答应了。