描写乐谱的段落
描写乐谱的精彩片段
  • 乐谱

    描写乐谱的段落

    小泽征尔是世界着名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题。只见其中一个评委高傲地对小泽征尔说:“这份乐谱是我们选出来的,难道会有错吗?还是说你认为我们的判断有误吗?”这是旁边所有的作曲家和评委会的权威人士纷纷附和道。面对一大批音乐大师和权威人士的压迫和咄咄逼人,心中不免对自己的决定感到疑惑,他思考再三,内心十分纠结,但是最后他依然相信自己的判断,斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。小泽征尔开启成功之门的钥匙就是自信。

    钥匙》的优美段落摘抄
描写乐谱的段落
  • 我最爱看《那个骑轮箱来的蜜儿》里的《雪花飘飘》。它讲了两个道理:1不能在生活上瞧不起差等生;2做事要讲信心。这是一个关于小泽尔胜于自信的故事。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。莎士比亚说得对:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败的原因。”让我们忘记过去,找回自信的我们!

  • 受挫音乐的初章?你是怎么回事,一遍又一遍地弹,还是学不会!“你是怎么回事,一遍又一遍地弹,还是学不会!你这手,根本就不是学吉他的手!你这手,根本就不是学吉他的手!”老师将乐谱高高举起的一声,像流星坠落,,“砰”的一声,像流星坠落,乐谱委屈地躺在教室的一门被重重地关上。此时的教室,角,门被重重地关上。此时的教室,只剩挂钟在不知疲倦地画着圆圈。为什么?为什么?已经练习了那么久,地画着圆圈。“为什么?为什么?已经练习了那么久,为什么还是不行!”我心里责问自己,泪水不断地从眼角滚什么还是不行!我心里责问自己,滴在吉他上,溅成一朵朵失落的水花。不行,落,滴在吉他上,溅成一朵朵失落的水花。“不行,不能放弃,即使全世界都放弃了我,我也绝不能放弃我自己!放弃,即使全世界都放弃了我,我也绝不能放弃我自己!我将乐谱拾起,把皱巴巴的书角抚平,放回琴架上。”我将乐谱拾起,把皱巴巴的书角抚平,放回琴架上。

  • 小泽征尔参加指挥家大赛的事小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次,他去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名决赛时,他被安排在最后一个参赛。评判委员会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流指挥家的风度,全神贯注地挥动着他的指挥棒,指挥一支世界一流的乐队,演奏具有国际水平的乐章。正演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。开始,他以为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明乐谱没问题,而是小泽征尔的错觉。他被大家弄得十分难堪。在这庄严的音乐厅内,面对几百名国际音乐大师和权威人士,他是正确的,于是,大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊,都放弃了自己的意见声一落音,评判台上那不免对自己的判断产生了动摇,但是,他考虑再三,坚信自己的判断些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题,因为缺乏自信。

  • 我不能扭曲别人的观点是对是错,我只能说我不是这样认为的。美国总统尼克松在连任选拔时,由于第一任的卓越成绩,是本次最有希望登上总统职位的。但是由于前几次失败的经历,他对自己不自信,于是派人到对手所住的宾馆里捣乱,污蔑对手,使其信誉度降低。如他所愿,他成功当上了总统。但事后调查在此事时,他又派人进行层层阻挠,妨碍调查工作,以掩饰事情的真相,最终又不得不辞职。着名音乐家小泽征尔曾有这样一段往事,在一次大型演奏比赛中,弹奏中的他突然发现一种不协调的声音,起初,他认为是奏乐师的失误,于是只好重来一遍。但是到了那个地方那个不协调的声音仍然出现了,他站出来对评委们说乐谱有问题。德高望重的评委们一口咬定乐谱没有半点问题,正当众人要叫骂小泽征尔时,评委走上前紧握小泽征尔的双手,面向观众郑重的说道:“你,小泽征尔就是本次比赛的冠军。乐谱确实是错误的,这是评委设置的一个考验众选手的圈套。只有自信的人才能通过考验,而小泽征尔便是那个自信的人。

  • 小泽征尔是世界着名的交响乐指挥家,一次在世界级的大赛中,他就以自信的绝对优势赢得了比赛,起先小泽征尔指挥乐队演奏,突然乐曲中出现了不和谐的声音,他以为是乐队演奏错了,于是便让乐队重新演奏,但乐曲中还有不和谐的声音。小泽征尔确定不是演奏出错后,便断定是乐谱出错了。他便向主席提出,但主席立刻反驳道;“乐谱不会出错。”其他的音乐权威人士也随声附合道“乐谱绝对不会出错。”但小泽征尔思索片刻后坚定的说“不一定是乐谱出错了。”会场一片寂静,突然全场响起热烈的掌声,原来这是评委们设置的一个圈套,人们故意将乐谱弄错,考验指挥者能否在权威人士的否定下坚持自己正确的判断,其他的几位选手也发现了乐谱出错,却不能在权威人士的否定下坚持自己的判断。最终他们帮助小泽征尔夺得比赛的桂冠。

  • 小泽征尔是一位著名的交响乐指挥家,在一次世界优秀指挥家大赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现乐谱中有不和谐的声音,起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对,他就认为是乐谱有问题。但在场的作曲家和评委会的成功人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁,原来,这是评委精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在在发现乐谱错误并遭到权威人士的否定下,能否坚持自己带的主张。如果小泽征尔和其他参赛者一样缺乏自信,他还会有这样的成就吗?

  • 小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在参加一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥着演奏,却敏锐地发现了不和谐的声音。 起初,他以为是乐队的演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对,于是他就向评委会提出乐谱有问题的质疑。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委会精心设计的“圈套”。以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。虽然前两位参加决赛的指挥家也发现了错误,但是最终因为随声附和权威人士的意见而被淘汰。小泽征尔却因坚信自己的意见而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

  • 爱默生说过:“自信是成功的第一秘诀。”确实如此。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈套”,以此检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。之前参赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而夺得世界指挥家大赛的桂冠。

  • 有一个真实的故事。在一次欧洲举办的指挥家大赛上,要求每一个指挥家都指挥同一支曲子。轮到了日本青年指挥家小泽征尔。在他指挥到一半的时候,忽然感觉到乐谱中出了错,使得曲子的这一段听上去不和谐。于是,他停了下来,指出了这个错误。可是每个评委都肯定地坚持说乐谱没有问题。小泽征尔重新指挥。又到了那个不和谐的地方,他又停了下来。这一次他肯定地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委们全站起来,鼓掌向他祝贺大赛夺魁。原来,乐谱确全是,这是评委们精心设计的一个圈套。其实,当时并不是只小泽征尔一个人发现了乐谱上的错误,可是他们都顺滑而过、不了了之。只有小泽征尔一个人以充分的自信、严谨的艺术态度,勇敢地指出了错误,所以也只有他一个人获得了金奖。

  • 有一个真实的故事。在一次欧洲举办的指挥家大赛上,要求每一个指挥家都指挥同一支曲子。轮到了日本青年指挥家小泽征尔。在他指挥到一半的时候,忽然感觉到乐谱中出了错,使得曲子的这一段听上去不和谐。于是,他停了下来,指出了这个错误。可是每个评委都肯定地坚持说乐谱没有问题。小泽征尔重新指挥。又到了那个不和谐的地方,他又停了下来。这一次他肯定地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委们全站起来,鼓掌向他祝贺大赛夺魁。原来,乐谱确全是,这是评委们精心设计的一个圈套。其实,当时并不是只小泽征尔一个人发现了乐谱上的错误,可是他们都顺滑而过、不了了之。只有小泽征尔一个人以充分的自信、严谨的艺术态度,勇敢地指出了错误,所以也只有他一个人获得了金奖。

  • 在文艺晚会开始前20分钟,我们班表演笛子的黄周晓,突然背不出谱子了。黄周晓像热锅上的蚂蚁,但1301宿舍的女生还是鼓励黄周晓,并为黄周晓加油。黄周晓鼓起勇气,拿起笛子,吹起《我的祖国》这首乐曲,虽然黄周晓很努力的背诵乐谱,但他还是背不出来,黄周晓着急的哭了出来,怎么办呢?怎么办呢?就在我们想的满头大汗时,我们宿舍女生曹锐想出了一个办法—吧歌谱带上舞台上去,可是1302宿舍的女生陆艺伟说:“黄周晓表演时是站着的,不是坐着的,不能拿乐谱。”对呀,我们怎么没想到呢!我们又一次开始绞尽脑汁的开始想了,这次王亦潇又想出了一个办法:“我们选个人上去帮黄周晓拿乐谱,不就结了吗。”我们互相讨论,决定让卢慕琦(我)拿乐谱。蔡老师同意拿乐谱上台后,我们女生宿舍的紧张气氛终于散去了……

  • 约翰逊·塞缪尔说过:“自我信心是伟大行动的首要条件。”有了自信,我们无论做什么事也难不倒自己,自信是打败所困难的武器。小泽征尔是世界着名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

  • 小泽征尔是世界著名的音乐指挥家,一次他去欧洲参加指挥大赛,决赛时,他被安排在最后。评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备便全神贯注地指挥起来。突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐界权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大声说:“不!一定是乐谱错了!”他的声音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

  • 我的电子琴是黑色的,由“铁将军”支撑起来,安放在房间的东南角。电子琴的正前方是弧形的乐谱挡板,是用来放乐谱的。两旁安装有音箱,悦耳的琴声就是从这里飘出来的。中间是控制盘,电子琴的主要控制都在这上面,比如:电源、音量、和弦、音色、节奏等。电源键就是电子琴的开关,把电源打开,才能弹奏出一首首优美动听的乐曲。音量是用来调节声音的强、弱。和弦按钮可以调出多指、单指、全键等和弦。我的电子琴的音色可多了,有232种,分为17个区,有钢琴、合成、管乐、弦乐等。节奏也有100种,分为11个区,有8拍、欧洲节拍、流行乐等。而且每个音色都有编号。最令人注目的是中间的电子液晶显示屏,显示出和弦,音色、节奏的编号,所弹的琴键,以及高、低音谱。非常方便、灵巧。

  • 自信能促进成功。世界着名交响乐指挥家小征泽尔,也并不是靠运气才可以成功。在一次优秀指挥家的决赛中,他按照评委给他的乐谱进行演奏。可是,在演奏途中,他发现乐谱错了并停止演奏,然后告诉评委这一消息,可评委们却一口咬定乐谱没错。小泽征尔始终相信自己是对的,就在这时,评委席响起了掌声,小泽征尔获得了冠军。他的名字也在世界传开,他成功了,离不开他对自己的信心—自信。“自信是成功的第一秘诀”爱默生的一句话道出天机。成功的秘诀有千千万,而放在首位的是自信,只有自己对自己有信心,才可以朝着目标航行。由此可见,只要有前方的灯塔,航线就不会错,朝着灯塔前行,就会成功。如果连心中的一点自信都么没有了,还谈什么成功?谈什么目标?

  • 小泽征尔有一次去欧洲加入指挥家大赛,在进行前三名决赛时,他被支配在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱,正演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中涌现不协调的处所。开始他认为是吹奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来再重奏一次,仍认为不做作。这时,在场的权威人士都慎重申明乐谱没问题,而是他的错觉。面对几百名国际音乐权威,他不免对自己的判定发生摇动。但是,他考虑再三,深信自己的判断是正确的,于是大吼一声不,一定是乐谱错了!他的喊声地落,评委们即时向他报以热闹的掌声,庆祝他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的骗局,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能坚信自己的判断。

  • 谈到这里,我想起了小泽征尔。在一次乐队指挥中,面对评委所给出的“问题”乐谱,他信心满满地认定“是乐谱错了”,而没有像其他指挥家那样,只是一遍又一遍地从乐队中找毛病。正是小泽征尔这种对自己技能和水平的自信,才赢得了评委的认可,并最终摘得桂冠。

  • 乐谱上的线条日益稠密,每道弧线都诉说着音乐间的连接,悠长而令人陶醉。音符在五线区间内跳动成为无限丰富的组合。面对复杂的乐谱,我从未忘记梦想,无论多艰难,我总会用快乐的心去面对。不知练习了多少次,手臂由酸疼变得僵硬,美妙的乐曲终于由我指间流淌而出。双手交织出最可贵的梦想和完美的旋律。

  • 当他麻木的走出那座他最魂牵梦绕的屋子,当他哀凄叫喊着把自己心爱的乐谱向天空中抛去,当那满天的乐谱从他身边落下,泪水,再一次从眼角滑落。那一刹那,我仿佛听见了水晶破裂的声音,那个深爱着他的Clara的水晶心。

  • 在合唱团中我还学会了乐谱,在刚开始学乐谱的时候,我如同一只无头的苍蝇什么都不懂,什么都不知道。上课时看着那枯燥的:哆来 咪直犯困,可经过老师耐心的教导,终于学会了。我发现了学会乐谱对把握音准极为有效便捷。

描写乐谱的段落400字
  • 吃过晚饭,我整理自己的书桌,发现了一个相册,那是我不久前吉他汇报演出时照的。随手一翻,一张照片映入眼帘:我与学弟学妹围着老师,老师正给我签字呢——“贵在坚持,艺无止境”。这些字,现在就像针刺着我的自尊、我的追求。不行,我必须重塑我手握吉他的形象!于是,我摆好乐谱,坐在床边,脚踩踏凳,眼盯乐谱,手指拨动琴弦,全神贯注地练了起来。十分钟过去了,二十分钟过去了,五十分钟过去,除了偶尔出错重来以外,我忘记了时间的存在,也不觉得枯燥和困难,我眉头舒展,手指灵活变换,品味着成功的喜悦和音乐的妙境。此刻,老师的鼓励、自己的刻苦而取得的点滴进步,就像汩汩的清泉随着乐曲抚慰心灵。妈妈喊我该睡觉了,我才发觉已经练得很久了,这才依依不舍收拾好吉他和乐谱。到了星期天上课,老师检查我这一周的练习情况,我还没弹到一半,毛老师说:“你肯定下了很大的气力,否则根本弹不到这个程度,我知道这首曲子的难度。本来我准备用半节课的时间教你练熟它,现在,我也被你感动了,咱们改教新曲子!”你说,这时,我能没有一种自豪感和拼劲吗?

  • 每个人都有自己的理想,工人、警察、医生、教师等,而我很想当一名歌星。歌星,从一个平凡的职业,用自己最大的努力,发挥到自己的极限,像张韶涵、魏晨等那样的歌星,唱出来的音乐很美,我十分佩服他们。我也想当一名歌星,唱出优美的音乐。我曾经痴迷的想:音乐上的乐谱可不可以发生变化?那改变乐谱会出现是么调?会不会是~我很想改动乐谱,唱出新的歌。我一天天长大,听的歌也越来越多,学会的歌也随着增长,也懂得了成功是由努力、坚持、天赋组成的,实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,并为之努力,不懈的去奋斗。失败了,继续坚持,那么一定就会成功。我知道,当一名歌星不容易,但是我深信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”为了实现这个理想,我在电脑上下载了好几百首歌转移到手机上,即使家里没电,还能从手机上听。每一首歌,我都听的很认真,而且还用最大的努力,将它学会,争取一首歌五分钟学会,那么我在家里的时候,可以学好多歌了。我也要用最大的努力,将一首歌一次不漏的唱会,争取做一名歌星。“泉水挑不干,音乐学不完。”我有信心冲破各种难关,去追求我的理想,实现我的理想。

  • 我丝毫没有去学习这些简谱的想法,直接就是利用它们的形状开始了我的音乐写作,这肯定是我一生里唯一的一次音乐写作。我记得我曾经将鲁迅的《狂人日记》谱写成音乐,我的做法是先将鲁迅的作品抄写在一本新的作业簿上,然后将简谱里的各种音符胡乱写在上面,我差不多写下了这个世界上最长的一首歌,而且是一首无人能够演奏、也无人有幸聆听的歌。这项工程消耗了我几天的热情,接下去我又将语文课本里其他的一些内容也打发进了音乐的简谱,我在那个时期的巅峰之作是将数学方程式和化学反应也都谱写成了歌曲。然后,那本作业簿写满了,我也写累了。这时候我对音乐的简谱仍然是一无所知,虽然我已经暗暗拥有了整整一本作业簿的音乐作品,而且为此自豪,可是我朝着音乐的方向没有跨出半步,我不知道自己胡乱写上去的乐谱会出现什么样的声音,只是觉得看上去很像是一首歌,我就完全心满意足了。

  • 那天晚上,石油附小的同学们、老师们欢聚一堂,兴高采烈的进行着庆祝活动,校园里一片欢腾。而此时,我们管乐队的队员们正在认真而紧张的进行着演出前的最后一次练习。终于轮到我们上场了,我带着兴奋而又紧张的心情环顾四周,只见到处是一双双充满期盼的眼睛。令我更加焦虑的是身旁的麦克风,它就像是一个放大器,任何一个错音,都会被它变成刺耳的噪音。尽管少先队队歌我已经练习了无数遍,谱子倒背如流,但是我仍然十分害怕,心里有些惶恐不安。在这样重要而又盛大的活动中,我要是突然忘了谱子怎么办?要是拖拍了怎么办?……种种担心令我越发的恐惧,生怕因为我的一个小差错而影响了整个团队。正在此时,我看到了老师,她向我们投来了充满鼓励的、坚定的目光,好像在说:“同学们不要怕,你们一定行!老师相信你们!”老师支持的目光坚定了我的信心,让我忘记了恐惧,心中只有乐谱。充满朝气的队歌,在操场上空响起。当最后一个音符结束时,全场响起了雷鸣般的掌声,我们成功了!

  • 爸爸开着车下乡来了。我下车了,在羊肠小道上漫步徘徊着,步子小小的,清新的空气沁人心脾。随着蝴蝶的指引,我走进了寂静的竹林,忽然一股“沙沙,沙沙”的响声打破了夏日的沉寂。叶片随风摇曳,一首乐曲开始了新的弹奏,声响环绕声体,风声连续不断,叶片不停摇曳,我仿佛到了一个“极乐世界”,也情不自禁地跳起了“歌之舞乐曲终止了,舞也停了,但落叶又开始了他们新的聚会,到处飞舞,偶尔传来一丝清脆的音乐,仿佛是一支舞对于一支乐队在共同演出。一会儿,迎接竹林的便是:公鸡,母鸡,小鸡群。“咕,咕咕,咕,咕咕”。一阵阵轻盈中又带着一丝杂音的乐队又开始了它们的“巡回演唱会”。迈过竹篱瓦舍的房屋,走过鼓溜溜的菜荚地,来到了彻绿的小溪。“哗啦哗啦”的潺潺流水不知是不是与竹叶是“双胞胎”,也演奏出了一首轻柔曼妙的乐曲,直沁肺腑。流水不断地撞击着青石,发出一阵“咕咚咕咚”声,在乐谱上成了一个“高音符”。水中的鱼儿天马行空,自由自在的游来游去,在水中不停的嬉戏,仿佛是五线谱上一个个跳动的音符,正待音乐家来演奏呢!

描写乐谱的段落300字
  • 大家都熟悉日本著名的音乐指挥家小泽征尔吧。有一次,在参加世界优秀指挥家决赛时,他被安排在最后一名参赛。在弹奏评判员给他乐谱的时候,技艺高超的他发现自己的指挥棒于乐队演奏出现了不和谐的声音,他断定是乐谱出现了问题,但在场的音乐大师们包括评委也都认为乐曲没有问题,他被大家嘲弄了一番。面对这些,他并没有退缩,而是大吼一声说:“不!一定是乐谱出错了!”话音刚落,高傲的评委们向他报以热烈的掌声,最终他以第一名的成绩夺冠。事后才知,这是评委们有意设下的“圈套”,前几位指挥者也发现了错误,但他们没有提出,而小泽征尔用充满自信的一吼,获得了本次大赛的殊荣。小泽征尔虽然是著名的指挥家,但其也是众多指挥家的一员,如果他没有过硬的本领、严谨的作风,加上自信的个性“一吼”,怎来这耀人的成绩!

  • 开始的时候,我学得非常认真。一起学习的六个同学,我年龄最小,每次老师讲完了课,我回家就会把它弹得很熟练,经常得到老师的表扬,我也对自己很有信心。就这样,四级﹑六级都很顺利地通过了。到了八级,乐谱明显难了很多,我渐渐地感到有些吃力,看着复杂的乐谱,我开始有些厌倦了,上课的时候总是走神,回家后也不肯多练。妈妈见我打起了退堂鼓,就对我说:“弹琴是非常辛苦的事情,是需要毅力和努力才能学好的,不经历风雨,怎么见彩虹呢?”是啊,我想到老师对我说过的话:“学琴是不能半途而废的,如果半途而废,那将一事无成。”我羞愧地低下了头,暗暗下决心要好好练。从那以后每次上课,我都会更加认真,复杂的乐谱,我就先把音一个一个标上去,等背熟了再擦掉,反反复复,书都被我擦坏了。每天坚持弹一个小时琴,手脚都发麻了,但我还是坚持练下去。

  • 著名音乐家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上,前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏,但都“认真”指挥过去了,还抱歉地向裁判席欠身微笑。小泽征尔是第三个,也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利的进行着,跟前两位一样,他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥,但终于停下来,问裁判席上的人是否弄错了,裁判冷眼相待:“请继续演奏,这是最权威的乐谱!”小泽征尔又试着指挥,但终于又停了下来,说是乐谱搞错了,裁判警告他不可傲视权威,他却坚定地喊道:“不!这一定是弄错了!”这时,裁判都站起来,热烈的鼓掌,恭喜小泽征尔,获得了大奖。

  • 生命是一首歌,可以唱到神采飞扬,也可以唱到潸然泪下,自己的人生自己谱曲,自己填词。性格开朗的人,谱出了明朗轻快的乐曲,填出了奋进励志的词,在曲调的抑扬顿挫间感受心情的欢畅。一份阳光的心情,来自一种淡然的心态,淡看成败得失,轻品酸甜苦辣,成与败,得与失不过是一念之间,繁华过后,都是过眼云烟,不如放下执念,淡泊名利,让心情轻松如甘泉,静静的流淌,不急不缓,让心情淡定如磐石,望天上云卷云舒,不惊不扰,让心情明亮如阳光,晨起暮落,不为争名斗利,只把温暖洒向人间。岁岁年年,万水千山,自己谱写好自己的人生乐谱,尽量写的简单,谱的明朗,让自己的人生在华美的乐章里轻轻起舞,慢慢歌唱,舞出一份优雅,唱出一份从容,恬淡一生的心境。

  • 今天我看了开学第一堂课,今天讲的是幸福。一开始一个叔叔弹了一首优美的乐曲然后,我看到了一个双眼看不见世界的光明的钢琴手。他非常努力,他从小失明但却非常爱音乐,他的妈妈费尽心思带她去了许多音乐学院,但是都没有一个合适的,在母子两到了北京之后他们租了一件房子,那时是冬天没有暖气很冷。刘浩晚上偷偷弹钢琴,但也没人理他,他非常难过。李浩的妈妈曾经想放弃但是有许多好心人帮助了刘浩妈妈说:“这么多好心人帮助我,我没有理由不坚持下去。”最后刘浩妈妈拿出了盲谱,盲谱是妈妈从乐谱上翻译下来的。是妈妈用针一针一针的缝在牛皮布上的最后妈妈跟孩子抱了一下就下台了。

描写乐谱的段落200字
  • 那个有我们笑过哭过的地方被我成做“回忆”,哪里的大街小巷有我们的足迹我们手拉手,肩并肩一路欢歌笑语,淋着轻轻的雨,迈着华尔兹似的步伐向梦幻奔去,我们会在舞蹈房里练不同的舞蹈,会在操场上一起奔跑,我们一起学琴,在老师的教导下共同进步。曾经我们对乐谱上的曲子,怀着几分的好奇,我们想写自己的歌,那时,不是异想天开,而是梦想,我们也想写自己的书,写满满的回忆,我们想这许多的千纸鹤,代表最真的愿望,我们会无话不说,无话不谈。

  • 光阴荏苒,到现在,书籍已陪我度过了许多快乐的时光,从印着花花绿绿图案的动物画册到注有拼音插图的童话书,再到厚厚的小说,让我如花苞吮吸春雨般地吸取着营养,游走在字里行间,我随着书里的情节,时而屏息凝气,时而捧腹大笑,忘我的陶醉于佳作之中,那书中的故事,如一张流光溢彩的乐谱,在我心上弹奏出一曲时高昂时低沉,时而快,时悠扬的乐曲。而我的心则像五线谱上的音符般时高时低,常常随着一个个有着奇妙魅力的方生字,我的嘴角轻往上挑,漾出一抹微笑。

  • 有许多小野花已经开了,还有果树的花正在含苞欲放的样子。野地里有小蝴蝶在空中飞舞,也有的在小花上休。我偶然捉得一只我便满心欢喜。阳春三月刚刚下过一阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着大地,青的草绿的叶各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢开来加上小燕子形成了光彩夺目的春天。一眨眼的功夫已从这边的稻田之上飞到了那边的高柳之下有的横掠过波光粼粼的湖面剪尾或翼尖偶尔沾一下水面那小圆晕就一圈一圈的荡漾开去。几只燕子飞累了停在电线上,蓝蓝的天空中几痕细线。从远处看就像正待演奏的乐谱。

  • 时间在一天天消逝;自己在一年年的成长.“拉提琴的技术”也有了很大的进步,声音是美妙绝伦.好快,我进入了充满活力的花季.“同学”这个词也已基本成形:失败后的安慰;痛苦时的帮助;灾难后的同情;离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”,他们正在花季的乐谱上留下自

  • 我喜爱钢琴,喜爱从指间滑出的音符,喜爱奏曲时的投入,喜爱观众热烈的掌声。但是你呢?我见过你几次厌恶的将乐谱扔到床上又拿起来,你曾因为被篮球队漂亮的投球深深迷住而耽误了练习钢琴的时间。弹琴时,你生硬的五指动起来似乎是那么的艰难,并且窗外的一点点声音便会打乱你的思绪,扰乱你的方针。但你有没有想过你并不适合做它的伙伴,并且,它对我来说是成功,对你来说也许就是无尽的浪费和牺牲。

描写乐谱的段落100字
  • 刚刚开始学琴,就遇到了一个大困难——女孩无法看见那一张张的乐谱,面对这一困难,母亲没有放弃。在他苦思明星之后的几个夜晚,终于,一个办法出现在了母亲的海脑中——用针在纸板上扎音符,这样女孩可以凭靠自己的触摸感受到音符,母亲为这个办法感到非常心动。

  • 可学钢琴的苦还不止这些,当我学到和弦的时候,由于手指搭配不协调,导致后面的乐谱弹不下去了,姐姐便要我弹到手指协调为止,那时是冬天,可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时,手指才开始协调起来,可手呢,早已青一块,紫一块的了。

  • 音乐的世界多么美妙!一个个美丽的音符、一节节婉转的旋律构成了音乐的奏鸣曲。人人心中都有着属于自己的音乐,于这烦闷的学业之中的私人空间。你的欢乐、你的哀伤、你的忧愁、你的兴奋都在你心中默默书写在属于你的乐谱。

  • 下面考乐理,这次乐理考试真是太难了,好多都是听力题,考官弹一大段音乐,毫不留情的让你画出这段乐谱,我们弹古筝接触的都是简谱,这下突然让我来画五线谱,真是乌龟上山——难上加难!好不容易折腾完这张试卷,已经是11点了,考级可真累啊!但觉得考完了也轻松多了!

  • A没有音讯,像一粒沙子落到沙滩上,消失在千里之外的某个城市中,而我完全不知是哪里。没有打他的手机,我连积蓄勇气的力量也没有,甚至不敢看那本乐谱,仿佛那是深入心脏的伤口,即使看一眼都会痛彻心扉。是啊,我又有什么资格干涉?我连他的谁也不是。

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