作者落雪十分喜欢拉小提琴，可是他拉小提琴却被父亲和妹妹认为是在锯床腿，难听极了。为此他非常沮丧，再也不敢在家里练琴了，因为他心里总在想：不能在家里拉小提琴，不能给家里制造躁音啊！一个偶然的机会，他发现楼区后面有一片树林适合练琴，因为那儿没有多少人，不会受到别人的冷落。一天，他去拉小提琴，心里充满了神圣感，可一拉，却又沮丧地低下头来，认为自己是在给树林带去躁音。转身时，他突然发现身后的木椅上有一位老太太。作者认为自己那难听的琴音打扰了这位老太太的幽静，羞愧不已，可是老人却叫他继续练，说她是个聋子，还夸他一定演奏得非常美妙。作者十分兴奋，因为毕竟有人夸他了，尽管夸他的人是个聋子。从那以后，作者落雪每天都尽心尽力地去树林边为老人演奏，作者还恢复了自信，又开始在家里练琴了。就这样，他一直勤快地训练着，直到有一天，落雪拉了一曲《月光》的奏鸣曲给他妹妹听，这让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问落雪到底得到了哪位名师的指点？他就告诉了他妹妹这一切。他妹妹听后目瞪口呆，原来呀，这位老太太并不耳聋，而是音乐学院最有声望的教授，受了鼓励的落雪终于拉好了小提琴。

何教授现场唱起一首歌，是小学一个音乐老师教的，七十几年不忘，因为这便是他的音乐启蒙。他出生在农村，那时还没有解放，乡村环境落后，孩子们都想当科学家，让环境好起来；在这个连饭都没得吃的年代，哪有学音乐的资本与精力啊！幸好，何教授的奶奶是个越剧迷，每次听戏他都跟着，也算从小受到了音乐的熏陶；上中学后，他又跟姑姑们学唱了许多抗日战争的好听的歌。就是在这些亲人的影响下，何教授对音乐的兴趣愈发浓厚。他17岁进了浙江文工团，而且聪明过人，半个月就学会了扬琴并能登台表演，之后他开始拉小提琴——费尽心思借来的，非常地勤奋刻苦。那时会乐器的人不多，何教授很快把浙江的小提琴老师都学遍了，怎么办呢？他只好去上海学，自己没钱由文工团资助。因为团里有演出，他晚上11点左右表演完后乘6个多小时的长途车去上海上课，完了再乘车回杭州演出，中间只在车上打个盹，一星期一次，风雨无阻。何教授规定自己每天练琴不少于2小时，哪天不练他会浑身难受。想想这是怎样一种学习的热情，又是多么的不容易啊！我们如今有优越的生活条件，可论自觉、论刻苦远不及何教授，想想也惭愧。

我有两个特大爱好，一个小提琴，一个是乒乓球。所以有人叫我“小小音乐家”，和“乒乓高手”的称号。不管他们怎么叫，都不假。说我是“小小音乐音乐家”，那是因为我会拉小提琴。在我七岁的时候，姐姐在家里拉小提琴，我看了十分羡慕。过了几个礼拜，我实在忍不住了，说“爸爸，你们给我买一把小提琴吧”。爸爸说：“你要想好啊，学小提琴可是要下苦功夫的呀”！“想好了”。我坚定的说，“不后悔”。“不后悔”！第二天，我们一家三口一同进城买琴，同时又找了一个好老师。刚开始，我感觉拉小提琴也不难，可是我一拉，连弓子都不会拿。经过我几年的苦练，我已经考过业余五级，现在拉小琴对我来说已经是一种娱乐。当我在家没事干的时候，便会拉起一首动听的歌。

我有两个特大爱好，一个小提琴，一个是乒乓球。所以有人叫我“小小音乐家”，和“乒乓高手”的称号。不管他们怎么叫，都不假。说我是“小小音乐音乐家”，那是因为我会拉小提琴。在我七岁的时候，姐姐在家里拉小提琴，我看了十分羡慕。过了几个礼拜，我实在忍不住了，说“爸爸，你们给我买一把小提琴吧”。爸爸说：“你要想好啊，学小提琴可是要下苦功夫的呀”！“想好了”。我坚定的说，“不后悔”。“不后悔”！第二天，我们一家三口一同进城买琴，同时又找了一个好老师。刚开始，我感觉拉小提琴也不难，可是我一拉，连弓子都不会拿。经过我几年的苦练，我已经考过业余五级，现在拉小琴对我来说已经是一种娱乐。当我在家没事干的时候，便会拉起一首动听的歌。

讲述的是一个聋哑女孩，叫婷婷，，也呼应一下产品吧。她热爱小提琴，热爱音乐。但是在她们班上有一个富家女孩（莉莉）处处跟她作对，说她在浪费所有人的时间，这使婷婷很自卑，很难过。婷婷在街头认识了一个街头卖艺为生的老人家，老人家也是拉小提琴，还会手语，因此婷婷在不开心的时候都会来看老人拉小提琴都会来看老人拉小提琴。有一天，婷婷突然问老人：为什么我和别人不一样？老人回答为什么要和别人一样呢？音乐是有生命的，轻轻闭上你的眼睛去感受，你就能听见。老人家还送了婷婷一把小提琴。婷婷很受鼓舞，不再自卑，不再沉浸在痛苦之中，而是用心的去练习小提琴，有时候还会和老人家一起为大家演奏。

一个人想学什么，不想学什么，要由自己的兴趣决定，所谓爱好是最好的老师是也。有一年的高考作文题，说的是一个学生——姑且叫她小丫吧——小丫不是拉小提琴的那块料，她的父母亲也不支持，但她还是练，且是苦练。后来，在树林里，小丫遇到一个老妇人，她说她也不懂音乐，但她感觉小丫拉得很好……总之，在她的暗示下，这个小丫终于成功了，拉了一手好琴。后来，看到小丫同学把自己的理想实现了，那个老妇人也就亮明了身份，她是音乐学院的教师，一开始看小丫也不是拉小提琴的料，但，不忍心伤害她，就鼓励她，没想到，她却成功了……看完这个高考作文题的素材，我笑了，且是大笑，如果不是一个突然而来的电话，我会把自己给笑傻了。

我去花园其实还有一个重要的原因，就是那里的西南角上总有一位老人在拉小提琴。这里有些破败的小巷其实是配不上酒红色的小提琴的，反而更有点像二胡的韵味。老人拉得并不好，还总是把许多曲子串在一起，凌乱得就像满地的杂草。我却总是当他唯一的听众，羡慕地看着他从四根弦中揉出各种各样的音符。其实这一幕并不是漫画上的那样；少年拉着流成曲线的琴，少女坐在他身旁拍手；而是一位白发苍苍的老人在生锈的四根弦上挥舞着不知断了多少尾毛的薄薄的弓，旁边有个孩子张着嘴，傻傻地听着。后来老人不来了，我便也不再去那阳光照不到的总有些霉味的西南角。只是回家后我执意要学小提琴，妈妈同意了，但是最终学无所成，断了属于这份琴声的思念。

五岁的我就开始拉小提琴，那时的我还不懂事，根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时，其他与我同龄的小朋友，个个昂首挺胸，摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好，所以拿了二等奖，当时我并不是很在意，觉得这只是表演，获得一等奖的小朋友从我身边走过，还“哼”了一声，妈妈告诉我：“他们比你的参成绩好，所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中，以因为我懂得了什么是竞争，我要当上竞争的胜利者。一天，我到老师家上课，听到了优美的琴声，比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的，于是，我经常听VCD，看看别人是怎样拉的。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多，是老师得意的弟子。

每次下楼时，一楼大姐姐拉小提琴的美妙声音让我羡慕无比。我想，要是我也会拉小提琴，那该有多好呀！于是，妈妈帮我报了小提琴班。刚开始学小提琴，就让我感受到了它的无穷魅力：当你拉响空弦音时，如流水一般的美妙音色就溢出来了。

昨天，我写完老师布置的作业，爸爸就叫我拉小提琴，拉的是《洋娃娃和小熊》。我想：明明我写完作业都已经很累了，为什么那么快又要拉小提琴？我有点生气。但是，我也不得不服从任务呀，对不对？所以，我只好极不情愿地拉起了小提琴。我极不情愿地拿起了小提琴，极不情愿地拉了起来。

那是个阳光明媚的下午，露露在花园中捉蝴蝶，忽然，一个优美的音乐在她耳边回荡，那音乐是多么动人啊，露露被音乐所吸引，随着音乐，露露摸索着，来到了拉小提琴的那位老师身边，静静的享受着！音乐结束了，老师问露露：“孩子，你想学么，我可以教你

小提琴是世界上最美妙的乐器，演奏发出的声音柔美、悠扬、清亮，被誉为“天籁之音”，同时小提琴也是世界上公认最难学的乐器，而我的特长正是拉小提琴。回想起从开始接触小提琴这个乐器到取得一定的成绩，这一切就像发生在昨天，令我一直难以忘怀。

张远肚子开始咕咕叫了，又看到了C餐厅。火速冲进去，被马雪阳制止：“来，看我的！”马雪阳对着服务员开始拉小提琴：“能不能给我一首歌的时间，让我叙述一下我的情况，我们都逛了3间餐厅……”服务员是个大花痴：“哇，才子耶！”忘了上菜。

那天正上完奥数课，临走时，突然听到隔壁房间里传来一阵小提琴声，我停下脚步听着，眼睛也不由自主地跟上前看。原来是奥数老师的丈夫——刘老师正在拉小提琴。我走进房间，他看见了我，过身来。他说：“你会拉吗，来试试看？”“我不会。”我笑了笑。老师问我：“要不要学啊就这样，我开始接触小提琴。

为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣，从六岁开始，妈妈开始教他拉小提琴，他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样，十分敏感，他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时，他便拉起小提琴，使内心保持和谐与平静。

“小暄，起床了！”我揉了揉双眼：“不是才七点吗？老妈，怎么这么早叫我？”“你平时不是六点半就起床吗？对了，我听说你这个月就要小提琴考级了，现在每周的周四、周二、周六都得去拉小提琴哦，很贵的哦！”妈妈笑咪咪地对我说。咦？今天星期二，惨了，要学小提琴！想到这里，我才不情愿地钻出被窝，去刷牙洗脸。

譚頓是一個喜歡拉琴的年輕人，可是他剛到美國時，卻必須到街頭拉小提琴賣藝來賺錢。事實上，在街頭拉琴賣藝跟擺地攤沒兩樣，都必須爭個好地盤才會有人潮，才會賺錢，而地段差的地方，當然生意就較差了！很幸運\地，譚頓和一位黑人琴手，一起爭到一個最能賺錢的好地盤，在一家銀行的門口，那裡有很多的人潮．．．．

却怎奈风向逆转，花落彼岸。上了初中以后，课业日益繁重，父母不让我继续拉小提琴了，我的心境如同波涛起伏的大海，飘渺无所期待。父母语重心长的话语和我对理想执著追求的信念始终在头脑中对峙。我陷入极度矛盾的深渊中了……

如今算来年9月22日，我学小提琴差不多1000多天了。从小就喜欢小提琴，一直学到现在，感觉自己拉得不错，但是这个星期六当我听和我差不多大或大一点的朋友拉小提琴时，我体会到了“天外有天，人外有人”的含义，人家那悠扬的琴声多美啊！

到了一年级，在一个春光明媚的早晨，我正在看电视，一不留神就按到了音乐频道，那时上面正在播放疯狂小提琴家张少博的表演。我一下子入了迷，妈妈走进来看见我正目不睛地盯着电视机，嘴里还哼着小调，就走进来一看，原来是在看拉小提琴啊！我求这妈妈给我学，足足求了半个钟头，妈妈终于答应了。

那是一个夏日炎炎的坏天气，但天气虽然热，我的心里却在雀跃，因为，我就要去学习拉小提琴了。我跟着老师来到了练琴房，我带着一种神圣感打开小提琴盒，取出小提琴，架在肩上，在老师的指导下，我缓缓的拉奏起了小提琴。我不禁想象着我拉出的提琴声一定如同流水哗哗一般优美婉转，却不料，“吱——”一声尖锐的声音响起，我不禁起了一身的鸡皮疙瘩，我拉出的拉出的音乐就好像锯床腿一般刺耳，一向自信心爆棚的本大人怎能忍受这样的挫折？我又架起了小提琴，拉起了一首小提琴练习曲。可是，一曲终了，优美的练习曲被我拉得断断续续，一路瑕疵不断，看着老师紧皱的眉头，我更是想要钻进地洞里。我一屁股坐到地上，哭喊到：“不练了不练了！”这时，老师走过来温和地说：“孩子（才不会让你们知道我的真名），世上无难事，只要肯攀登。你并不是拉得不好，而是你太心急，小提琴应该一步一步的积累，像你这样是心急吃不了热豆腐的。”是啊！世上无难事，只要肯攀登。我只拉了一次就认为我一定不行了啊！于是，我再次提起小提琴，缓缓拉起了乐曲......不多时，一首小提琴曲在我手中就真的如同小河流水般优美了，就连老师听了，也呵呵地笑着鼓掌。

3088年9月21日晚，小提琴看到一个神秘人从反锁的门外突然“飘”了进来。这人可真奇怪，他披着一件紫葡萄做成的斗蓬，全身都被熊熊火焰包围着，旁边还跟着一只小庞物----海燕，这海燕看上去很是聪明伶俐。但小提琴却被吓得魂飞魄散。斗蓬人对海燕说：“亲爱的鸟儿，我多想听听小提琴拉的曲儿啊 。”小提琴听到这，便胆子大了些，拉起了“卡农”，海燕他们听得如醉如痴。斗蓬人又说：“谁在拉小提琴，快些给我再拉一曲。”于是，小提琴便又拉起了“天空之城”。斗蓬人说：“这乐曲好好听啊，到底是谁在演奏，快点给我现身。”小提琴飞到斗蓬人身边，说：“我就是演奏人。”为了让斗蓬人能看到自己的真本事，小提琴又拉起了一首曲子。斗蓬人听着听着，优美的旋律彻底让他催眠了。海燕本来还闪烁着两只炯炯有神的大眼神，现在也被琴声给催眠了。“好啊，我会催眠术。”小提琴欢喜地大叫。但这一声陡然把斗蓬人惊醒了。斗蓬人生气地说：“你怎么能把我惊醒呢，我可是巫师。”但小提琴拉的乐曲实在太美，太打动他了，他不想对小提琴施展魔术，但他腰刀上的光环却一不小心射到小提琴的身上，小提琴一下子变成了葡萄小提琴。

我们都知道，一个人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想，这样，就有了明确的目标，才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高，我也渐渐有了自己的理想。一开始，我很想当一名小提琴演奏师，但是随着我在英语课后班学习成绩的提高，我又想成为一名翻译。但我很快意识到，这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟，我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁，每当我有一处音没有拉好，我就狠狠地放下琴，这跑跑，那跳跳，有时还在床上乱蹦乱跳，弄得声音特别大，然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想，实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己，不让自己生气。我一定要多练，要全身心地投入到音乐中去，只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背，可是心里却非常高兴，妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了，也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。

我能歌善舞，乐学好思，画笔如神……小提琴是我的拿手好戏。在我五岁时，一场音乐会引领我走进了音乐王国。好奇心使我对这一个个跳跃的音符产生了兴趣，我主动要求爸爸让我学拉小提琴。我在我的小提琴老师的带领下学会了发生这梦幻般美妙音符的源泉—-小提琴。幼儿园时，我每天都只能眼睁睁地看着其他小朋友在玩着过家家，而我只能呆在房间拉着枯燥无味的音阶，一拉就是一两个小时，那种难受劲简直没法用语言形容，这使我动摇了学习小提琴的决心。可是每当听到琴声，听到音乐，我就又感到无比的兴奋，于是我顽强地战胜了自己，克服了各种困难，又继续练下去。不久，我参加了学校组织的小提琴比赛，获得了三等奖，这更加坚定了我学好小提琴的信心。我每天坚持拉，在我的刻苦练习下，我的琴艺取得了长足的进步，也得到了老师和父母及同学们的赞赏。前不久，我又荣幸地代表学校参加全市举行的小提琴中学组比赛，在许多的大哥哥大姐姐面前，我毫不逊色，又取得三等奖的好成绩。功夫不负有心人，在这奖状的背后饱含了我的汗水。一份耕耘，一份收获。我付出了，我也收获了更多的成功。我真的很棒！

记得有一次，刚学小提琴，我就迫不及待地把盒子打开，一把崭新的小提琴映入眼帘，我立刻两眼发光，目不转睛地盯着它，整齐的四根弦装在了小提琴上，弓上的毛洁白挂雪，拿着小提琴，装模作样地演奏起来，一声噪音向四周扩散，老师告诉我们小提琴一共有4根弦，一弦是最细的，发出又尖又细的声音；最粗的是四弦，会发出宏亮而沉重的声音。小提琴一共有两个声部低声部和高声部，那个时候，我听也听不懂，老师教我们拿弓，刚摆好正确的拿弓的姿势，可是手指好像四分五裂了，我用弓子轻轻地在弦上拉了一下“吱吱嘎嘎”的一声，刺耳的声音回荡在教室中，要学曲子了，我紧张万分，“吱吱吱”我拉出来的却是一团噪音，姿势也不对，“叮铃铃”放学了，我垂头丧气的回了家，一屁股坐在了沙发上翘起二郎腿，嘟起嘴，气冲冲地说：“拉小提琴太难了我不想学了！”在妈妈的再三劝说下，我只好继续学习。后来，我每天一放学或有空的时候都会一直坚持练习。终于，我从装作做样到了有模有样！

有一天，我不想拉小提琴了，却意外地从爸爸的手中看到了一张小提琴考级准考证。我惊呆了！爸爸却自信地说：“加油！世上无难事，只怕有心人。我胆怯地说：“不行啊！”爸爸和蔼可亲地说：“这是在练你的意志啊……”我只好硬着头皮答应了！经过刻苦的练习，盼呀盼，我终于盼到了考级的这一天。我十分紧张，心扑通扑通地跳又有点儿高兴的滋味。考试给我一种机会，考试给我一种压力，考试也给我一种紧张的心情……考试时，评委老师说：“开始拉吧！”刚开始我拉得十分生疏。这是紧张的原因，我本来以为，老师会说不能过，却没想到评委老师和蔼可亲地说：“没关系，别紧张。”我缓了缓，琴声顿时动人了许多。一个个小音符飞满天，咪咪咪……

“哆来咪，哆来咪，咪咪咪来哆哆哆”，从我家中传出了小提琴的优美旋律。小提琴是我从幼儿园中班开始学的。记得以前，因为学拉小提琴太难、太枯燥，有时一个音要在弦上摸半天才能找到，有时练得脖子都快抽筋了，胳膊也酸了，下巴也痛了，还得继续拉，所以我一点也不喜欢小提琴，都是被爸爸妈妈逼着才拉的。为了逃避拉琴，有时装做头痛，躺在床上不起来，爸爸妈妈就拿我没办法，只好由我去；有时还装做肚子痛，躲在洗手间里耗时间。但是后来这些诡计都被揭穿了，我只好很不情愿地服从。甚至还有一次，因为我不想琴，就故意拉得不好，然后妈妈就骂我。坐在一边爸爸可看不下去了，一把夺过我正在拉的小提琴，硬生生把小提琴砸得支离破碎，我顿时吓得目瞪口呆，站在一边不敢说话。

在那美妙的音乐中游荡，不一会儿，音乐会就结束了。我连妆都没卸，急急忙忙就去找那位“大恩人”。两人相见后，都不知说什么好，老教授先开口了：“小伙子，以前锯床腿的你也对小提琴爱不释手了呀？”我傻笑着说：“老教授，自从我遇见您，可是我人生中最大的转折啊！”老教授说：“小提琴这玩意儿也不难，只要你努力去练习，一定能赶上我的！”“嗯，我一定会努力的，可我有一点不明白，您教我时干嘛要装聋呢？直接教我不是更好吗？”我问道。老教授笑着答道：“如果我不装耳聋。你还会为我拉小提琴吗？如果我装耳聋了，你就以为我不会听见，你说是不是？”我恍然大悟：“教授，我准备用您的教学方法，来教会其他的提琴爱好者拉琴。”“你这个想法蛮不错！我支持你！哎呀！我要迟到了，还有一个学生的音乐会要去呢！这次见到您真高兴，如果有机会的话，我还会来听你的音乐会的！

光亮的房间里传来一阵优美的小提琴声，女孩轻轻靠在小提琴上，微微闭上双眼，右手在空中划出一条美丽的弧线，琴弦微微颤动着，动作是那么优雅与高贵。她的嘴角微微上扬着，却与她冷酷的外表毫不匹配，女孩叫云。坐在一旁的大男孩也笑了，当优美的琴声消逝在空气中之后，他站了起来，微笑着说：“刚才的微笑，只有云在拉琴的时候才有呢！”云的脸微微泛红，没有说话。“不过，云拉小提琴的技术也越来越好了呢！”男孩说道。这个男孩，叫光，是云的父母请来的小提琴老师，才刚刚毕业的大学生。在云的眼中，光就如同她的哥哥，是那么亲切，那微笑的表情，也只有在光的面前她才会表现出来。

盛中国从小跟着他父亲盛雪学习小提琴。盛雪是一位有超高天分且努力超人的小提琴艺术家。他时常拉小提琴到深夜，拉到手指变形也不停歇。盛雪极具风度，他的琴上每天都打蜡，皮鞋总是锃亮，领带打得一丝不苟，以表示对观众的尊重。盛中国对于父亲的“夏练三伏，冬练三九”的精神和翩翩风度耳濡目染，便且刻到了自己的骨子里。他时常拉到衬衣湿透，手指打泡也不肯撒手，为了练琴，他有意把家里的钟调慢，有外国学者评论他：“他的迷人之处全在风度。”……这一切的一切，都是因为他的心中有父亲这样一个闪耀的榜样，榜样不断地向他展示了最好的自己，最优秀的品质。他便深深地记在心里，拥有榜样给予自己的精神力量，盛中国一举成名，借着这些品质汇成的力量，达到巅峰。

进入小学，同学们都各有各的特长，魔方、绘画、书法，一亮相就能引起大家的一阵欢呼，真的让我心生羡慕。我请求爸爸妈妈让我学小提琴，因为班上还没有谁会拉小提琴。要学，我就得一鸣惊人，我暗暗地下定决心。爸爸妈妈答应了，我的身体似乎舒展到说不出的大，我的眼神仿佛已经看到了我心驰神往的、带着点神秘感的南校报告厅。那可是只有大型的学校活动才能去的报告厅，等我学会了小提琴……真希望那个万众瞩目的时刻快点到来！

第二天早晨，我就兴高采烈地去了，刚到门口，一种独特的音符犹如一阵风似的轻轻拂过我的耳畔，那音律比钢琴还要动听，就像春天的柳树在水面上打漩涡的声音。我转过身去，原来一位漂亮的女老师在拉小提琴，我被那种声音深深吸引，似乎对它”一见钟琴”了。于是，我改变了主意——学小提琴，不管爸爸妈妈怎样劝说，我都痴痴地被小提琴迷住了。

这个小伙有个最大的爱好，就是喜欢拉琴。他从小就立志长大后要做个音乐家！在他上小班的时候，就开始学习拉小提琴了。记得当时他才四岁，拉的弓子总是走不直，还总是碰弦。经过两三年时间刻苦努力练习，他拉琴拉得越来越好。小学三年级要放暑假的一天，他听到汪老师带过来的好消息，暑假里可以参加乐队了！太好了！他偷偷地告诉自己：离自己的愿望又近了一步！在乐队里一定要好好表现！

可是练了几年，我就后悔了。因为小提琴刚开始学的时候，很简单，也很有意思，可是，后来越学越难，越来越没趣，也越来越累，我也越来越不想学了。每次练习小提琴，那些音符就像蚊虫一样在眼前乱飞，我的手不住抖动，一点儿也找不准节奏感，演奏出来的声音听得我自己全身起鸡皮疙瘩。练习时间一长，我的手腕就又酸又痛，脖子也疼。拉小提琴比拉黄包车还辛苦啊！

没有哪一条艺术之路是一帆风顺的，我自然也不例外。好景不长，暑往寒来，许是小提琴琴弦太细，我左手指指肚越来越疼，连茧子都磨破了；我的脖子由于长时间夹琴也破了皮儿。最近，只要一拉小提琴，我便会疼得龇牙咧嘴。妈妈常给我讲上海的华裔小提琴家侯以嘉，在加拿大、美国、英国演奏十余场《梁祝》，将我国的古典音乐推向世界，这是何等的荣耀。我晓得妈妈的真正用意，也知道如果我现在放弃了，那么也就前功尽弃，前面几年的功夫全都白费了。我当然不希望自己的努力付诸东流，但坚持，谈何容易！

半夜里小明发烧了，身体非常热，头又很烫，小嘴里还不停地嘀咕着：“我不要学画画，我不要学拉小提琴。” 爸爸一边赶紧背起小明往医院赶，一边心疼地想着，孩子，爸爸妈妈叶是为你好啊，想让你成为一名多才多艺的孩子呢！

第一次去上课，我刚走到教室门口，就听到一股小提琴的声音。我站在门口，看见大家都在悠闲地拉着小提琴，我摸了摸琴，觉得有点紧张。老师拉完一遍，该我们自由拉琴，我拿起了小提琴，却迟迟不敢拉。眼看时间一分一秒地过去了，我深吸一口气，开始拉小提琴，嘴里不时念叨着：“后重前轻。”

那是二年级一次联欢晚会，每个同学都上台表演了节目，唯独我没有。因为我没有拿得出手的节目和才艺，学的那些兴趣班基本上都半途而废了。我就坐在座位上，静静地看着表演。突然，一阵悠扬的琴声响了起来，原来是一位同学在拉小提琴。一曲结束，余音还回响在我的耳畔，我彻底被这种乐器震撼了！

瞧，每天一放学，我就赶紧跑回家，书包一扔就拉起心爱的小提琴。刚开始学拉小提琴的时候，我却总是拉不出好听的乐曲，“吱吱嘎嘎”的声音，简直就像在锯木头。我很沮丧，正准备放弃的时候，老师鼓励我：“不要放弃，你能行的，要相信自己！”于是，我又鼓起信心，将小提琴架在了肩膀上……

有一次，我步行回家，正准备上楼，却听到后面的花园里传来悦耳的琴声，走近一看，发现有个与我年龄相仿的男孩在拉小提琴，便忍不住问他在哪里学？学了多长有时间……总之，我们在一起交流了许多关于小提琴的事，并约定每星期的周六在这里见面，畅谈关于小提琴的乐趣。