描写拉响的段落
描写拉响的精彩片段
  • 拉响

    描写拉响的段落

    四年级上期时,数学课下课了,同学们像潮水一样奔向操场玩耍,我一个人悄悄地来到徐老师办公室外面,看见王老师正在备课。她时而冥思苦想,时而奋笔疾书;时而双眉紧皱,时而喜上眉梢。粉笔头染白了王老师的头发,辛勤的工作使她的脸上出现了几道深深的皱纹;昼夜备课,使她那深潭般的眼睛,深深的陷了下去。她那神情专注的样子多像一位小学生正在演算习题呀。忽然,一阵清脆的响铃声把我吓了一大跳,原来上课铃拉响了。我赶紧跑回教室里,趁同学们不注意的时候,我跑到后门看了一眼王老师来没有。我看见王老师正向教室走来,她一直咳嗽,好像生病了。第二道铃声拉响了,徐老师走到了讲台上。这天老师似乎跟往常有些不同,她那红润的脸色变得苍白了许多。她对同学们说:“今天学习第×课,请同学们把书打开。”说着就在黑板上写课题,我看见王老师写字的手正在微微发抖。讲课了,她的嗓音有些嘶哑,讲着讲着,突然一阵剧烈的咳嗽,她赶紧从包里拿出餐巾纸捂着嘴,可是还止不住地咳嗽,过了好一会儿,王老师停住了咳嗽,为了控制同学们的情绪,她说:“没什么,继续上课,大家认真听讲。”就这样,老师坚持为我们上完了这节课。

    我最敬佩的人》的优美段落摘抄
描写拉响的段落
  • 这时,同学们也陆续来了。晓静的妹妹在这时拉响了礼炮,顿时,周围落下了片片彩纸,如同蝴蝶一般,美丽极了。随着礼炮的拉响,生日宴会开始了。晓静微笑着说:“今天第一个节目是彩喷大战。”“噢,太棒了!”……顿时欢呼声一片。我拿出我准备的三瓶彩喷准备作战。晓静先让我们分组,我们自然同意。分好组,晓静说:“开始吧。”我便赶紧逃入晓静的卧室,躲在门口,等我看见一个人影过来,赶紧一喷。因为我用的是浅紫色的彩带,那人就被喷的浑身都是彩带。晓静又喷了一些白色的雪喷在她头上,那人立刻被打扮成了一个“新娘子”。我哈哈大笑,忽地定睛一看,呀!喷错了!那人是自家人!这时他哭丧着脸说道:“我刚看见他们队有个人过来,就得你们喷成了这样。唉。”说完他还故意跺跺脚,摇摇头。然后赶紧把头上的彩带雪喷扯下来。其他人看见了,也都哈哈大笑,晓静的卧室成了笑声的海洋。

  • 伴着植物园的芳香,不知不觉就来到了同学们学习的地方——教学楼。首先当然是教学楼里各班的教室。走进教室,一排排整齐的桌椅就映入你的眼中。每当拉响上课铃,同学们就迅速跑回教室,把在操场上嬉戏的心收回来,安安静静的静息。顿时,整个教学楼鸦雀无声。大概过了一两分钟,第二遍上课铃拉响了,朝气蓬勃的同学开始了认真的阅读,诲人不倦的老师开始了细心的讲解,整个教学楼书声琅琅。经过教室,就来到了含有书香气息的图书馆,那儿总是那么的安静。同学们一跨进图书室,翻开书本,就走进了连绵不断的梦境,感受着读书的快乐。在教学楼的中央,有一块三角形的空地,那是一个用红色和黑色地砖铺成的迷宫,这给同学们的课余活动增添了新的乐趣。

  • 记得爷爷说过:中国是一个经得起考验的民族,五千多年的严峻历程,铸造了一代又一代的中华儿女,但也因此丧失了许多敢爱敢怒敢恨的中华儿女,他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵而年轻的生命,只为为了能让老百姓过上好日子。看!方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下,面不改色心不跳;董存瑞手拖包在敌人的碉堡下拉响了导火线;丘少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人喷火的机枪口,英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史,却只希望祖国能够和平安康,能让中华民族能够屹立于世界舞台,展现出耀眼的光芒,绽放出令人赞叹不已的花卉…

  • 正当第二节课快下课的时候,学校的紧急遇险警报突然拉响了。一阵紧张过后,班上的同学立刻反应过来:事先布置好的紧急遇险撤离演练现在开始了。正因为大家知道是在搞演练。不少的同学就没把这当回事,而是视为儿戏。在撤离时,大部分同学首先是很不情愿地离开了自己的座位,接下来动作缓慢地下了楼梯。在这个过程中,很少的同学双手护头,几乎都是两手摆摆地下楼的,没有丝毫命悬一线之感。最后全体师生散漫地到达安全集合点。其间总共花了2分30秒的时间。这远远超出了安全撤离的时间。演练结束后,学校领导对此很不满意,在课间操上先是晓之以利后向全体师生重申了紧急遇险撤离演练要求,并希望今后的紧急遇险撤离演练能够取得成功。

  • 第二天一早,我还是一如既往地夹着小提琴,来到小树林。我唯一的听众已经坐在木椅上,双手放在腿上,微笑着注视着前方——我练琴的地方。我快步走到树下,依然端正地架起小提琴,只是心中不免有些紧张——我对面坐的可是音乐教授啊,一个了不起的音乐家。她不是“聋子”,她知道我一开始拉得有多糟。怀着不安的心情,我拉响了第一首练习曲,可想而知,整首曲子像没熟的青梅一样生涩。老人脸上的笑容变得不自然起来,但依然平静的眼神仿佛在说:加油啊,小伙子!我的不安被溶化了,在心中对自己说:忘了乐谱,忘了树林,忘了世界,忘了自己,忘了她是音乐教授,我只对我唯一的听众——那个“耳聋”的老人拉出最美的音乐。音乐如灵泉般的跳动着,跳跃着流进老人的耳朵,也流进我的心里。

  • 秋风瑟瑟地掠过我们的脖颈,也掠过我们原本就已冰冷的心。我已毫无心情在拉紧衣服,漫不经心地走向回家的车站,我看见一对年迈的盲人夫妇站在公汽车站旁乞讨,老妇人两手平端一只白色的碗,碗边以凹凸不平了,里面仅有几枚硬币,老头一脸木然,怀抱一把破败不堪的二胡,如那几根琴弦一样绷的挺直。这对夫妇在寒风中靠得很近,虽然他们的眼睛都显得浑浊而空洞,但表情却很警觉,充满期待。我站在他们旁边等车,把要乘车的钱仍到空中又接住地玩,一不小心,“咣嗒——”两元钱掉进了那碗里,我正在赌气坏事怎么一起来,那老妇人却一边微微颔首一边很快地用左肘碰了碰老头,老头连忙抖擞起精神,拉响了他的二胡,车来了,我顾不得听就上车了。但在这喧嚣的马路上,那急促的单纯为了表达谢意的蹩脚琴声,在寒风中追逐了我好远。

  • 1942年,日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”,高家庄英勇的男女民兵,从四面八方齐集村口,准备战斗。我根据地人民为了保护自己、消灭敌人,采用了不少巧妙的战法,地道战就是其中之一。冀中根据地人民民兵队长高老忠和民兵隬长高传宝的带领下,把家中土洞和地窖挖成相通的地道。但有一次,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了,他们望着老钟叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老钟叔报仇!

  • “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当星期一,我们总会听到国歌。胸前飘动着的鲜艳的红领巾,是五星红旗的一角,是用共产党员的鲜血染红的。起初,党在我心中,是既神圣又神秘的,是由一串串革命故事和一个个英雄人物组成的:李大钊,留过洋的北大教授,心中装着多灾多难的祖国,为了理想绞刑架下发表了最后一次演说;刘胡兰,年仅15岁,在敌人冰冷的铡刀下,镇定自若,高喊“中国共产党万岁”;方志敏,面对狱中的严刑利诱,正气凛然,坚贞不屈,写下了《可爱的中国》;还有董存瑞在碉堡下拉响了炸药包;邱少云在熊熊烈火中纹丝不动;黄继光面对喷火的机枪口堵上去……这些扣人心弦,惊心动魄的故事和那些闪亮的名字,在我的心灵中深深扎下了根。

  • 此时那把一直倚在他背上的小提琴,在他背上不停地颤抖,似乎也已准备蓄势待发了。只见他不慌不忙地从背后抽出小提琴架在胸前,拉响了第一根弦,世界仿佛也已沉寂下来,倾听者“穷苦人”奏响生命乐章的那一个个美妙的音符。这里又凄凉的风在哭泣,有野马在嘶风长鸣,牡丹在愧怍。那是一个多么悲凉而又气势磅礴的场面啊那是一个多么悲凉而又气势磅礴的场面啊!还没带他走完,村里的人早已黑压压地挤成了一片,不少人连同我在内都不觉潸然泪下。等到他奏完时,掌声如霹雳般响了起来,声音持续不断,直到天色变脸,才渐渐散了些,却始终没有一人离开,都陶醉在这仙境中,痴迷着这幸福的音乐。

  • 上午升旗仪式上,毛校长严肃地对全校师生说:“今天我们要做一次地震演练。大家如果听到了警报就快点躲到桌子底下,如果听到了第二声警报就迅速排队到内操场来。”我听了有点兴奋,地震演习,挺好玩的嘛。不过,毛校长又补充说警报随时都有可能拉响,大家要提前做好准备。回到教室,同学们你一言我一语,都在议论什么时候会拉响警报。有的说,会不会中午吃饭时拉响警报?有的说,会不会下午才拉响?……我也一心盼望着随时都有可能来的警报。

  • 到了星期五那天,上次高兴的那几个同学都变得非常紧张。“呜……鸣……”,警报一拉响,我们就像疯子一样,不管三七二十一,只管往教室外面冲,跑着跑着,只听一个同学说:“啊,我的鞋子!”原来是金力帆的鞋子被人踩掉了。我见了,暗暗好笑。跑到操场上时,许哲冻对我说:“我是不是到了阴嘈地府了,是不是我已以经死了……”一连串的问题使我有口难说呀!张校长对我们说,再演习一次。我们刚走到三楼,有的同学刚刚走进教室,就去上厕所去了。教室里,有的非常紧张,有的却像一点事情都没有,悠闲地喝着开水。我心里默默地数着等我刚数到“0”的时候,时候警报再一次拉响。

  • 警报拉响时,同学们都顾着自己,努力的向下跑,不管三七二十一,跑出去就好。比如我身边的一个同学,他使劲的向下奔,差点把我撞倒;在每个楼梯的拐角处,我们都能看到一名老师在有序的指挥疏散。一会儿喊一声:“小心点!”,一会叫一声:“不要拥挤!”,他们是多么有责任心的老师呀;刘校长讲的那段话,让我铭记在心。他说:“生命只有一次,每个人的生命都是宝贵的。我们用了不到30秒的时间里完成了”救“回我们宝贵生命的第一步!”

  • 七点半到了,随着几声炮响,美丽的礼花腾空而起,拉开了焰火晚会的序幕。之后就有几个大的礼花拉响了,漆黑的天空一下子变的明亮万分,礼花在天空上炸开,仿佛一朵美丽的菊花盛开在黑暗的天空,炸完之后的火星,像是流星向我飞来;最精彩的是四五个礼花同时升空,把天空变成一个巨大的、五颜六色的花园;有的礼花炸完后,又分出了许多无数的小礼花,有的小礼花还在空中四处游荡,引得许多人情不自禁的大叫起来。天空中的礼花有红的、绿的、白的、五彩缤纷,美丽夺目。

  • 待我们全部坐好时,数学老师又说:“数学课我们等下再上,我们现在安安静静地等待警报。”话音刚落,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音也听得见,过了一会儿,刺耳的警报声终于拉响了,同学们迅速而敏捷地钻到课桌底下,我也不例外,我左顾右盼,望见了前面的同学某某用书包护着头,那动作标准极了,不亚于专业人士呢!再看看同桌某某,他嬉皮笑脸,还说:“嘿!这次‘地震’真好玩啊。”我想:你这个死某某,真地震来了你还笑,哼!哭都来不及呢!我又抬头开开位于我左边的某某,他怎么钻都钻不进,可能是最近吃太多,胖了吧。

  • 在食堂里,那就又不一样了,同学们一窝蜂涌进食堂,他们接过打好的饭碗,坐下之后,迫不及待的开始享受,有的人细嚼慢咽,慢慢品味,有的人狼吞虎咽,不大一会,就将食物解决,这是钢琴的猛击。食堂阿姨,慢慢收拾着同学们留下的残局,工作虽然辛苦,但却阻挡不了阿姨欢乐的心情。发出的曼妙声响,是谁悄悄拉响了大提琴,悠扬婉转。但是又突然响起哒哒鼓声,短促有力。鼓声渐弱,幕布渐合。但那欢快的旋律却还在耳边。

  • 果然,在下午3点时,警笛拉响了。这时,班里所有的同学都按着姚教官的指示,迅速的钻进了课桌底下,双手紧抱着头,身体蜷缩一团,不知不觉中,短暂的警笛声停止了,所有人立刻从桌底下“爬”了出来,随着又一阵短暂而急促,我们迅速而又整齐的跑出了教室,头稍低,而双手紧紧地护住头部。我们快速的奔跑到宽阔空旷的地方,于是我们便从教学楼出发至学校的体育场。

  • 第一天早晨,我背着书包,边走边想自己的未来,走进那陌生的校园,看到那陌生的脸,我的心里很激动,从今天起,我就是中学生了。我分到了七年级(三)班。走进教室,大家都在三三两两的围成一团。我和我的小学同学一起。我拉着赵娟娟的手说:“我们真的好有缘哦!”当上课铃拉响后,班主任邹老师走了进来,她是很严厉的一个老师,第一天就给了我们一个下马威。

  • 有一天下午,我正在搜索有关火星的资料,无意中开动了“国际号”人造卫星监视火星的情况图,发现了火星上,有表示生命的红色和黄色,但眼间就不见了,最后落在“水手谷”那条可怕的打裂缝旁。看到这里,我马上拉响了广播警报,我带上两名高级助手和一名科学家上了“外星号”航天飞机,把大部分人员留在监视厅,把“生命一号”(火星上的生命)的最新情况告诉我们,。

  • 就在我们第二节课开始,也就是10点整,我们全市将再次拉响当年的警笛,这警笛声将长达15分钟,它不仅是让我们对在77年前遭受蹂躏的中国同胞进行哀悼,也是警示我们牢记历史,不忘国耻,它同时还是告戒我们有空中袭击,请迅速转移到安全地带。虽然在今天的和平年代我们已经很少或者几乎听不到这种防空警笛,但做为龙的传人,我们要记住这警笛,要知道它的深刻含义和生活意义。

  • 素以水草丰美著称的全国重点牧区呼伦贝尔草原和锡林郭勒草原,退化面积分别达23%和41%,鄂尔多斯草原的退化最为严重,面积达68%以上。以往沙尘暴基本上是从阿拉善盟和巴彦淖尔盟的沙漠地带发起,今年却东移到乌兰察布盟和锡林郭勒盟,向世人拉响了最令人担忧的生态警报:美丽的锡林郭勒草原也已严重沙化。内蒙古乃至世界上最为典型的草甸草原东乌珠穆沁旗,草场退化面积已占全旗可利用草场的66%以上。以荒漠草原为代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之势更为严峻。 

描写拉响的段落400字
  • 四年级上期时,数学课下课了,同学们像潮水一样奔向操场玩耍,我一个人悄悄地来到徐老师办公室外面,看见徐老师正在备课。她时而冥思苦想,时而奋笔疾书;时而双眉紧皱,时而喜上眉梢。粉笔头染白了徐老师的头发,辛勤的工作使她的脸上出现了几道深深的皱纹;昼夜备课,使她那深潭般的眼睛,深深的陷了下去。她那神情专注的样子多像一位小学生正在演算习题呀。忽然,一阵清脆的响铃声把我吓了一大跳,原来上课铃拉响了。我赶紧跑回教室里,趁同学们不注意的时候,我跑到后门看了一眼徐老师来没有。我看见徐老师正向教室走来,她一直咳嗽,好像生病了。第二道铃声拉响了,徐老师走到了讲台上。这天老师似乎跟往常有些不同,她那红润的脸色变得苍白了许多。她对同学们说:“今天学习第×课,请同学们把书打开。”说着就在黑板上写课题,我看见徐老师写字的手正在微微发抖。讲课了,她的嗓音有些嘶哑,讲着讲着,突然一阵剧烈的咳嗽,她赶紧从包里拿出餐巾纸捂着嘴,可是还止不住地咳嗽,过了好一会儿,徐老师停住了咳嗽,为了控制同学们的情绪,她说:“没什么,继续上课,大家认真听讲。”就这样,老师坚持为我们上完了这节课。

  • 脱掉鞋子走到小溪的对岸,接着是一条比较陡的上坡路,上坡路的一旁,大自然种了许多野草莓藤。春天,藤条在习习清风中,跳着婀娜的舞姿,体现出了大自然的美。当草莓藤结出了鲜红的野草莓时,我总会因为嘴馋而伸手去摘,可每次都会被藤旁边的刺给扎破手指,不过没关系,几颗野草莓已经被我含在嘴里了,又酸又甜的野草莓在我舌尖慢慢融化,我小小的心里充满了喜悦。走过一段上坡路,南面展现眼前的是一片大草原。老牛和山羊群正在埋头吃草,几只小羊羔在阳光下快乐的嬉戏,还发出“咩咩咩”地叫声。不远处,几只牧羊犬正耀武扬威地走来走去,用锐利的目光监视着羊群与老牛。这就好像是一幅美丽的油画,我忍不住多看几分钟。上山顶可不是件容易事,快到山顶的路只有一条又长又陡的羊肠小道。小道上有许多石头和沙土,很容易使脚底打滑。我每次上山顶,脚上总会出现很多小伤口,都是在上山时磕的碰的。山顶的空气特别好,更好的是,在山顶,全县的风景尽收眼底。再往下望去,我们的母亲河资江河上,船在水面上行驶,偶尔拉响鸣笛,然后再铲去河面上的小沙堆。

  • 那次,我早早地来到学校,却发现我的同桌小琪也来了,不一会儿,上课铃拉响了,上课了,老是在黑板上出了几道题,我专心致志的做着,不料,同桌小琪碰了一下我的胳膊肘,害我拉了一条长长的尾巴,我一看火了,生气的说:“你做事能不能细心点,你害得我把字写错了!”小琪笑着说:“对不起,我不是有意的。”我看见她笑更生气了,觉得她在嘲笑我,我便也用胳膊肘回敬了她一下,没想到,小琪向我大喊道:“我说了不是故意的,你真是太小心眼了!”那天,小琪当着全班同学向我大吼道,我觉得很丢面子,于是接连几天也没有理她。但才过了两天,我就感觉不习惯了,因为小琪每天早上都要找我一起上学,放学,我俩总会一起回家,在路上总会说说笑笑,这几天一直一个人,还觉得很不习惯。我实在无法忍受,我一想:其实这也不是多大的问题,就像小琪说的一样都是我的小心眼惹的祸,去跟小琪道个歉吧!让我们又做好朋友。我来到了小琪家,胆怯的去敲门,开门的是小琪,我红着脸说:“小琪对不起,我不该那么小心眼。”小琪又笑着说:“没关系,其实那天我有错

  • 那天,去买书。心细的我很快发现路上又多了一个拉二胡的乞丐,内心便不由多了一份惆怅。我快步走过去,从钱包中摸出一张五元的纸币,郑重地拉过他的手,塞进他手里。他用手仔仔细细地摸着那张纸币,我这才发现他是一个盲人!我的心被狠狠地撞了一下。半晌,乞丐才说:“你多给了,我应该找你钱。”说完指了指旁边一块牌子。只见上面写着:“听一曲一元。”我吃惊又不安地接过盲人递过来的四元皱巴巴的纸币。这时,他已调好了二胡,,一曲《二泉映月》如泣如诉地拉响了。为什么一个乞丐不愿别人多给钱呢?我闭上眼,任思绪在乐声中翻飞。我震撼于一个卑微的生命拒绝钱财的勇气,我思索着。是的,老人拒绝多给的钱币,是对自身价值的把握,他活的尊贵,他甚至鄙视那些怜悯施舍的钱币,对他不屑一顾!看到他拉二胡专注的神态,谁都不能忽视他存在的尊严他凛然不可侵犯,如瞎子阿炳般充满对生活的信念。他让那些施舍于他而存有优越感的人也显得苍白无力。终于,乐曲戛然而止。他带走了我所有的怜悯哀叹,剩下的只是对这位盲人乞丐的尊重与感叹。不,我也不应该叫他乞丐,一个靠自己劳动挣钱的人,怎么回事乞求别人施舍钱的乞丐呢?

  • 那天,去买书。心细的我很快发现路上又多了一个拉二胡的乞丐,内心便不由多了一份惆怅。我快步走过去,从钱包中摸出一张五元的纸币,郑重地拉过他的手,塞进他手里。他用手仔仔细细地摸着那张纸币,我这才发现他是一个盲人!我的心被狠狠地撞了一下。半晌,乞丐才说:“你多给了,我应该找你钱。”说完指了指旁边一块牌子。只见上面写着:“听一曲一元。”我吃惊又不安地接过盲人递过来的四元皱巴巴的纸币。这时,他已调好了二胡,,一曲《二泉映月》如泣如诉地拉响了。为什么一个乞丐不愿别人多给钱呢?我闭上眼,任思绪在乐声中翻飞。我震撼于一个卑微的生命拒绝钱财的勇气,我思索着。是的,老人拒绝多给的钱币,是对自身价值的把握,他活的尊贵,他甚至鄙视那些怜悯施舍的钱币,对他不屑一顾!看到他拉二胡专注的神态,谁都不能忽视他存在的尊严!------他凛然不可侵犯,如瞎子阿炳般充满对生活的信念。他让那些施舍于他而存有优越感的人也显得苍白无力。终于,乐曲戛然而止。他带走了我所有的怜悯哀叹,剩下的只是对这位盲人乞丐的尊重与感叹。不,我也不应该叫他乞丐,一个靠自己劳动挣钱的人,怎么回事乞求别人施舍钱的乞丐呢? />

描写拉响的段落300字
  • 一到桥上,我立即下车,去抚动“琴弦”。可是,那用钢铁铸成的“琴弦”哪里是我弹得动的。看似纤细又修长的弦儿,我张开手臂才勉强抱住了它。1根、2根、3根……足足有34根,我只能“望琴兴叹”:“哎,看来得请天上的乐师下凡,才能奏出美妙的曲子哩。”“不一定呀!”爸爸说,“你听——”顺着爸爸手指的方向,我看到在“琴弦”两边,各有双向3车道,车来车往,川流不息。汽车疾驶的“刷刷”声,自行车清脆的铃声,行人匆匆的脚步声。爸爸又指着桥下,“你再听——”我站在桥上往下看,波涛澎湃的江面上,一支支轮船穿梭着,航行着。“呜——”拉响了响亮的汽笛声。对呀,这不就是流淌着一支赞家乡、诵家乡的最高音嘛!

  • 嘿,还真被同学们猜对了,昨天晚上10:00左右,紧急集合的信号拉响了,顿时,寝室里“沸腾”了,同学们忙着穿衣服、裤子,只听见楼下七号寝室的同学不停地在喊:“不好了,‘唐山大地震’啦!”嘻嘻!还好我事先有准备,没将毛衣、毛裤脱了,我将裤子一套,拎起衣服就往寝室外跑,黑暗中,我迷失了方向,好不容易才找到了鞋子,穿好后,就朝操场方向奔去,动作敏捷的我是第一个到操场上集合的,当许老师给我拍下照片时,我别提感到有多自豪了! 过了一会儿,同学们陆续向操场奔来,五分钟后,一百五十名同学汇聚在了操场,在各班教官的带领下,同学们绕操场跑步后,就又各自回了寝室。

  • 在我很小的时候,爷爷就常常给我讲故事,故事人物一个个都胆识过人,英勇无比。还记得:方志敏在狱中,面对敌人的百般诱降和严刑逼供,他正气凛然,坚贞不屈,断然表示,宁为玉碎,不为瓦全,为革命而死,虽死犹荣;还记得年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下,面不改色心不跳,她大义凛然喝斥敌人:“我一个人死,不许伤害群众”;还记得舍身炸碉堡的确董存瑞为了夺取战斗胜利,不怕牺牲,毅然决然的拉响了导火索;还记得烈火中永生的邱少云为了不暴露潜伏目标,任凭烈火烧焦身体也一动不动……还有很多很多这样的英雄,他们的名字如刀刻般印在我的脑海中,使我一刻都不能忘怀。其实他们并不乞求名垂青史,却只希望祖国能够和平安康,为此他们献出了自己年轻而又宝贵的生命。

  • 我家外的那所大学拉响了新学期的第一道铃。四面八方的学子们带上一学期的生活用品,背着他们心爱的书走进了学校。在这群孩子们的后面跟着一群家长,他们似乎比孩子们还兴奋,急急忙忙跟着孩子去报名,好像很不放心这一群长大了雏鹰。一位虽不年迈却显得沧桑的老母亲拉住了她的孩子跟着人流涌动。好不容易走到了操场。她和孩子在一个角落里停下来。她用颤巍巍的手从衣裳最里层的荷包里取出一个用手帕包得紧紧的荷包,她打开荷包里面装的是一些零钱,偶尔有一张皱巴巴的一百元大钞。她小心翼翼地交给了孩子,唠唠叨叨说了些什么,我听不见了,又看见她那已裂了口的嘴唇在不停张合。不一会,她的女儿便走进了教学大楼。

  • 第二,我通过网络和其它途径了解到南京市民对大屠杀纪念活动的参与情况:一位法国女记者曾写过一篇文章------,两个受害之城分别指的是中国的南京和日本的广岛。文中指出,对南京大屠杀的纪念会从1985年才开始;1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛的做法,除追悼大会以外,鲜见肃立默哀场面;每年参加纪念大会的人数最多不到1万人,占全市人口的1/2800或1/500。就拿2005年的纪念大会来说,据报载,只有约三千人参加。而广岛对死难这的态度是怎样的呢?每年8月6日,举行悼念大会;8月15日,钟声汽笛鸣响,所有的机构停止工作,全城哀悼;参加纪念大会的人数5万多,占全市人口的1/21;对于两个民族对死难者的不同态度,这位法国女记者感叹到,两个民族对历史的记忆,差别竟然如此之大,她对中国人的态度不理解。

描写拉响的段落200字
  • 在这六年里,我留下的遗憾实在太多了…最让我遗憾的理应属那次考试。那是一次语文小考,从上学以来我一直都是以语文为傲的。这次考试我也没当回事。正当我一道一道题写过去的时候,一句补充诗句的题难住了我。苦思苦想了半个钟头。看着时间一分一秒的过去,我不由得着急了起来。用句老话“热锅上的蚂蚁”我想到了“抄”可以现在是单人单座啊~无奈…最终,无情的铃声拉响了。我也因此丢掉了那可惜的2分。从失去的2分里我体会到了很多很多……

  • 还有王金存。这个人物的成长让人觉得真实。战场上可能都是不怕死的英雄吗?当然不可能。害怕,逃跑,畏战想必是人之常情,可贵的是王金存在战火中得到了灵魂的救赎。原本只是个文化教员,第一次上战场吓得尿了裤子,被谷子地拉去接替了孙指导员的位子。帮战士们写家书,自己也不停地给妻子写信。从一个面对受伤的战士都吓得动弹不得的胆小鬼,最终成长成坚持没有听到集结号留守阵地、守着战友们的尸体、拉响了炸药包的男子汉。或许,他并不像谷子地,焦大棚一样有着英雄的气魄,但在他的成长中,我们着实看到了一个真正的英雄!

  • 那是我上一年级时的一天,我在家里看电视,电视里正在播放音乐节目,只见几个身穿演出服的小演员正在拉二胡名曲《赛马》,我当时根本不知道二胡是什么。只是觉得他们好厉害;居然能把木头拉响,我就跟着音乐一起手舞足蹈起来。心想;他们是多么帅气呀!要是我也能像他们一样就好了。于是我找来纸和笔,画了一个四不像的二胡,对妈妈说;“我想玩这个!”妈妈看了半天也没看出来我画的是什么,就把爸爸喊过来问:“这是什么?”爸爸一看,笑着说;“这二胡画的也太抽象了吧!”于是,当别人还在玩耍时,我便开始学上了二胡。

  • 气氛变得活泼了,动物们竟相叫了起来,黄莺的歌声婉啭动听,青娃清脆的叫声令人惊叹,布谷鸟有节奏的音韵,令人为之一振,知了蝈蝈的声音,令人感到欢悦……突然,气氛沉重起来了,好像有一面大鼓重重地敲响了,那是大提琴沉重铿锵的乐调,我的心不由得提了起来!哦!原来是蟋蟀在拉大提琴。螳螂不甘下风,立刻拉响了他那悠美的音韵,那是小提琴轻盈优美的乐调,音乐犹如心灵的溪流,流进我的心头。

  • 哀悼日时间临近了,警报拉响,响彻天空,窗外国旗低垂,全体起立,默哀三分钟,闭上眼,眼角不满了感动,然后在笔记本上写下重重叠叠的声音。闭上眼,我似乎感受到了废墟下掩埋的温暖,压力正无情的敲击着那些苦难中坚强而又脆弱的生命。孩子们!还好吗,在天堂,你们也要微笑呵,我相信你们都会一直好好的。不要哭,或许想哭就哭出来,因为哭泣是另外一种坚强,不是吗?我们都会陪你哭泣到天明,好吗?我们都要学会坚强啊!

描写拉响的段落100字
  • 大约7:30,我们一行人上了“仁和”号游轮,船拉响了汽笛,徐徐而行,我们上了两层楼,举目远望真可谓“碧波浩荡,千岛百姿”。湖面开阔、深远、浩渺,宛如海面。博大!行船之上,仿佛与天相嵌,浑为一体,船旁的景往后面退去,仿佛时间从后退的一瞬,留恋的一念之间悄然而逝了!/>

  • 村东头的鬼子听见韩家大院里乒乓直响,以为有什么情况,急忙赶过来增援。--------聪明机智的嘎子真的把敌人引出来了,此时,区队长一声令下,通讯员小杨拉响了村中心的地雷,战士们从各个洞口冲了出来,20分钟就把敌人消灭了,50多个鬼子被打死,130多个“白脖”做了俘虏,鬼子军官肥田一郎也命归西天。

  • 伊甸不知道自己是怎样走出隧道,回到伯父的住所的。只知道他刚回房间不久,突然整个海底城发出令人肝胆俱裂的声音,脚下的地面急剧摇晃起来。“呜呜呜——”地震警报拉响了,海底地震发生了!伊甸一看身边的地震探测表,震级为4级。

  • 一天深夜,警报突然拉响,担任机要员的机器人尤里卡焦急的走进来对我说:“美国派遣卡里奥将军率70个军团,兵分3路侵犯我国。一路从云南、广西陆上进攻,共35个军团,120万人;一路从浙江海上进攻共20个军团,200万人;卡里奥亲率中军从广东海上进攻,共35个军团,300万人。”

  • 夏叶渐枯,在夏与秋的交替中,那曾嫩绿的树叶逐渐枯萎,而在另一个角落,却有着截然不同的景象,在那果实将要成熟的田地里,青蛙在鸣响着夏末秋初的奏歌,蟋蟀也在为即将到来的秋日拉响了它的提琴,蚂蚱也在此时跳起了欢快的舞蹈。在这样一个令人喜悦的时刻,我收获到了快乐。

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用拉响造句
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