描写狼牙山五壮士的段落
描写狼牙山五壮士的精彩片段
  • 描写狼牙山五壮士的段落

    最近,我们学了一篇课文《狼牙山五壮士》。  这篇文章讲述了1941年的秋天,日寇集中兵力,向我晋察冀大举进犯。当时七年六班接到了掩护群众和连队转移的任务。七年六班班长:马宝玉,副班长:葛振林,战士宋学义、胡德林、胡福才。经过一番战斗之后,这五位战士胜利地完成了任务。任务完成后,狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!这声音惊天动地、气壮山河。接着,五位壮士一个接一个英勇的跳下深谷。  五位壮士那种不畏牺牲,坚定不移的精神,深深打动了我。让我想起了我在做家作的时候,因为有一道难题我不知道怎么做。我想了很久都没有想出做这道题的方法,我就留着不做,轻而易举就放弃了它。那时候我心想:这道题既然我不会做,那就不做吧,明天老师一定会讲的。  现在我读了这篇课文,觉得自己真是太差了。狼牙山五壮士,他们遇到困难就迎难而上,并且好好完成,从不逃避,而我却没有这样的精神。狼牙山五壮士真是我学习的榜样啊!我们一定要好好学习,报答祖国给我们这么好的生活环境,并且还应该学习狼牙山五壮士不畏生死,坚强的革命精神。

描写狼牙山五壮士的段落
  • 我看完这部电影后,被狼牙山五壮士为人民服务不惜牺牲自己的精神感动得热泪盈眶,不禁想起了在5。12大地震中也有这样的英雄楷模:有的老师用自己坚强的身躯护住了学生,学生得救了,而自己却永远得离开了人世;有的学生用自己弱小的身体从废墟下救出了同学,自己却受了伤,当别人问他为什么这样做时,他只说了一句:“我是班长!”;有的人民子弟兵为了救援群众,自己来不及撤离,被余震夺去了生命;有的医护人员为了给群众一丝生的希望,把自己亲人的安危置之度外,直至救援工作结束,才想起给家人做一些事情;有的飞行员为了给灾区群众运送物资,返回途中由于天气原因,看不清目标,不幸撞到山上,机毁人亡人的生命只有一次,生命是宝贵的。在和平年代,我们无法理解什么是真正的生死抉择,而当我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我终于明白了生死的意义。

  • 马宝玉等5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。晋察冀军区领导机关授予3名烈士“模范荣誉战士”称号,并追认胡德林、胡福才为中国共产党党员;通令嘉奖葛振林、宋学义,并授予“勇敢顽强”奖章,宋学义光荣加入中国共产党。为纪念和表彰5位抗日英雄,当地革命政府在棋盘陀峰顶修建了“狼牙山三烈士碑”。1959年5月重建,更名为“狼牙山五勇士纪念塔”。聂荣臻为纪念塔题词:“视死如归本革命军人应有精神,宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统”。中华人民共和国建立后,宋学义转业到地方工作,1978年逝世。葛振林1981年7月离职休养,离休前任湖南省军区衡阳军分区后勤部副部长,2005年3月逝世。

  • 狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

  • 狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

  • 1941年秋天,狼牙山五壮士为掩护大部队,保护乡民,把敌人引上狼牙山的绝路,在顶峰,五位壮士英勇狙击,把敌人打得粉身碎骨,子弹打完后,就那一块块的大石头向敌人砸去,敌人如被推倒的多米诺骨牌坠落山涧。面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,砸毁从敌军手里夺来的枪支。班长马宝玉嘶吼着嗓子,拿出最后一颗手榴弹,把他毫不留情地投向万恶的日军,然后转身,向人民高呼着,向大地高呼着:“打倒日本帝国主义!中华民族万岁!”随着马宝玉的献身,其他四人,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才,纷纷英勇跳崖,义无反顾的纵身跳下了数十丈深的悬崖,马宝玉,胡德林,胡福才壮烈殉国;葛振林,宋学义被山腰上的树枝挂住,天使的手救了他们,幸免于难……

  • 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!

  • 《狼牙山五壮士》抗日事迹发生在河北省易县狼牙山战斗中。1941年,抗战进入最困难时期。8月,为报“百团大战”一箭之仇,日本华北派遣总司令冈村宁次调动10万兵力向晋察冀根据地发动大规模“扫荡”。9月初其先头部队3000人占领狼牙山,包围八路军晋察冀军区及2000名当地群众。晋察冀军区一分区1团7连经过顽强抵抗,转移了日军注意,使日军以为遭遇了八路军主力。9月25日,为了争取主力和群众撤退时间,7连6班五名战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才将日军先头部队引向狼牙山主峰棋盘陀,与四面围兵激战至弹尽,为了不被俘虏,5人集体跳崖自尽。

  • 我就感到非常羞惭。作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。遇到的这点困难与他们相比算得了什么?正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?羞愧万分,不断地责备自己。们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

  • 今天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,读了这篇课文,我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士:班长马宝玉,副班长葛政林,战士胡德林,胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边,英勇阻击,子弹打完后,就拿着一块大石头向敌人头上砸去,把敌人坠落山涧,粉身碎骨。面对步步逼近的敌军,他们砸毁从敌军手里夺来的枪支。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹,把它扔向了日军,然后转身,高呼着“打倒日本帝国主义!中华民族万岁!”的口号,跳进了悬崖,其他4人也照着班长的样子,跳进了悬崖……

  • 每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国作贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。

  • 《狼牙山五壮士》好像一面明亮的镜子,使我看到了自己与英雄之间的差距。和他们相比,我们现在的生活是何等的优越,然而我做的又怎样呢?在做数学题时遇到了难题,想都不在想,就扔给家长,自己就早早的进入梦乡。而狼牙山五壮士为了国家解放,不退缩、克服了重重困难。如今我们学习上遇到了一点困难,就打退堂鼓,那我们以后怎么为国家做贡献呢?

  • 你听说过狼牙山五壮士吗?你知道他们的感人事迹吗?你读完他们的感人事迹后,有什么感受吗?当两条路呈现在你的面前时,你会选择哪一条路?一条是能保全自己的性命,却牺牲了群众;另一条是明知死路一条,却保住了群众的性命。我想许多人都会选择第一条路,因为大多数人都贪生怕死,而选择第二条路的人寥寥无几。而狼牙山五壮士斩钉截铁的选择了第二条路,他们面对死亡,英勇无畏,谱写了一首惊天地,泣鬼神的英雄乐章。

  • 狼牙山五壮士的事迹令我感慨万分。日本法西斯公然与中国人民为敌,无数仁人志士抛头颅、洒热血才换来国家的太平。那鲜红的五星红旗,难道不是革命英雄们用鲜血染红的吗?狼牙山五壮士是许多英雄中的一员,永远值得我们怀念和敬仰。他们所表现出的崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节永远是中华民族的巨大精神财富。

  • 读完文章后,我万分感慨,为自己是中国人而感到无比骄傲与自豪。五位壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我想起了烈士们的每一个铿锵有力的动作,心中不禁肃然起敬,想起了狼牙山五壮士中的班长马宝玉,副班长葛振林,队员宋学义、胡德林和胡福才,他们在战争中英勇奋战,为国争光,用自己的生命谱写了一首生命之歌,掀开了祖国的新篇章。

  • 当我吃完最后一颗酸杏时,我们已经到了主峰了。我看见一座很高的白塔,是狼牙山五壮士纪念塔。我进入了白塔,就爬上梯子爬向第二层。我不也往下看,就当自己在地上行走一样……终于爬上了六层高的白塔。我看见了姑姑、爸爸在比我现在低60倍的地方,不由地想大喊一声“爸爸,我爬上来了!”顿时,我感觉自己的身体轻飘飘的,仿佛在天空中遨翔……

  • 当回想到五壮士的惊人壮举,我就感到万分羞愧。我,作为一名优秀的团员,二十一世纪的接班人,竟在学习上遇到困难就退缩。而狼牙山五壮士为了名族解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么呢?如果“今天”我在学习上遇到点困难就打退堂鼓,那么“明天”我又怎么去为祖国做贡献呢?我羞愧万分,不断的责备自己。我们作为新中国的接班人,应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦专研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做好新世界的接班人,把现在的中国建设得更加美丽、富饶。

  • 读完后,我为勇士们为了祖国,为了革命事业,不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾,我联想到自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经十一点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问他们一下就好了。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就害怕退缩,不肯钻研。我一次又一次的原谅自己,没想到平时考试一直很好的我,期未考试中只考了七十八分,这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。

  • 看完《狼牙山五壮士》,我的心潮久久不能平静。那一幕幕扣人心弦的情景历历在目年秋,日寇向晋察冀根据地的狼牙山大举进犯,六班接受了掩护群众和连队移的任务。六班的五名战士把敌人引上了狼牙山,要利用险要的地形对抗敌人。五位战士完成了掩护任务,准备移。为了不使连队暴露,他们毅然选择了通向悬崖的顶峰,把敌人引上绝路。看到这,我的心震动了,五位战士在那千钧一发的时刻,心里想的仍是群众,是战友,是祖国,他们把自己的生死置之度外,可歌可泣,可亲可敬。

  • 读完后,我为勇士们为了祖国,为了革命事业,不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾,我联想到自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经十一点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问他们一下就好了。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就害怕退缩,不肯钻研。我一次又一次的原谅自己,没想到平时考试一直很好的我,期未考试中只考了七十八分,这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。

  • 狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了

描写狼牙山五壮士的段落400字
  • 故事讲的是抗日战争时期,七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移,把敌人引上了狼牙山绝路,痛击敌人,最后英勇跳崖的故事。谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了人民的幸福,为了祖国的解放,五位壮士义无反顾的献出了自己的生命,用鲜血和生命谱写了一曲气壮山河的抗日颂歌。俗话说得好:死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

  • 五壮士不怕困难,接到任务后,迎难而上,而我呢?遇到数学思考题,不看题目,光看到“思考题”这三个字,我立即就像霜打的茄子——焉了,不管会不会,我都停笔不写,殊不知,就这样,我养成了遇到难题就退缩的习惯。五壮士勇敢,坚强地面对敌人,用子弹狠狠地打,子弹没有了,用石头砸,最后勇敢地跳下悬崖,看到这里,我更加自愧不如了。我看见几个五年级的男同学欺负一个二年级的小学生,明明知道不对,我却当没事一般走掉了,后来,那个小学生哭着走出来,我心中又十分后悔,为什么没有勇气冲上去阻止他们?还有一次,我去参加比赛,因为输了,我听不进任何人的话,老师过来教我,可我却以为老师在批评我,在比赛场上,我哭了,这时回想起来,当时真不应该哭,应该坚强一些,老师在教我,不是在批评我,我输了,更应该听老师的意见改正,诸如此类的事,还有很多……看了这部电影,让我决心改掉自身的不良习惯,要向狼牙山五壮士学习。这部电影,使我的心情久久不能平静:他们为了不做俘虏,选择了跳崖,这是何等的勇敢!他们五个人就敢和敌人周旋,这又是何等的坚持不懈!

  • 7连战士早就在敌人必经的路上埋下地雷,炸得日伪军丢下五十多具尸体慌忙地逃了回去。日军指挥官深信邱蔚团已被围住,命令部队再次疯狂地向狼牙山方向进攻。激战中,7连战士大部分牺牲,连长刘福山身负重伤,生命垂危。为了让大部队及7连受伤的战士能安全地转移,指导员蔡展鹏命令马宝玉这班留下坚守。为了拖住并吸引日伪军,马宝玉带领葛振林、宋学义等5名战士边打边向棋盘陀方向撤退,把日伪军引向悬崖绝路。当他们退到棋盘陀顶峰时子弹已经全部打光,他们就举起石块向日伪军砸去。日伪军发现他们已经没有子弹了,蜂拥向山顶冲来,并叫喊道“捉活的,捉活的!”五壮士为了不让日伪军活捉与武器落到日伪军手中,砸碎枪后,高呼:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”等口号纵身跳下悬崖。1942年5月,晋察冀军区举行了“狼牙山五壮士”命名暨反扫荡胜利祝捷大会,晋察冀军区领导机关授予3名烈士“模范荣誉战士”称号,并追认胡德林、胡福才为中国共产党党员;通令嘉奖葛振林、宋学义,并授予“勇敢顽强”奖章。

  • 当我看到五壮士们英勇跳崖的时候,我想起了一句诗:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”他们就像鲁迅先生一样,“活着为了多数人更好地活,群众把他们抬举的很高很高!”五壮士们“明知山有虎,偏向虎山行。”这种精神难道不令人佩服吗?他们不怕困难,为祖国作出了巨大的贡献。而我呢,在学习上一遇到困难就退缩,不像他们一样,遇到困难勇往直前。有一次,我正在写数学作业,遇到一道难题,我抓耳挠腮,然后,我把笔往地下一扔,大声叫道:“不做了!烦死了!”这时,我想到了狼牙山五壮士们那不怕困难、勇于献身的高大形象,我感到很羞愧。现在,我们这一代的少年儿童真是身在福中不知福。那些革命先辈们为我们创造了现在这样一个安定美好的学习和生活环境,我们却不知道珍惜。将来,我们还要承担起让祖国更加美好,更加富强的重任。俗话说得好:落后了就要挨打。所以我们不要让祖国再一次遭受强敌的侵扰。我们一定要记住:不忘国耻,振兴中华!

  • 我读过许许多多的书籍,有《董存瑞舍生炸碉堡》,有《假如给我三天光明》,有《鲁宾逊漂流记》……,但是我最喜欢还是课文中的《狼牙山五壮士》、通过读这篇课文,我明白了要做一个顾全大局的人!  文章主要讲了:1941年秋,日寇集中兵力,想我国晋察冀发起攻击。七连六班的五位战士为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。这五位壮士是多么地顾全大局,多么地伟大呀!他们完全可以选择跟上连队,这样他们也许还不会牺牲。但是他们偏偏选择了一条绝路,决定报住群众和连队主力的生命。  五位壮士顾全大局的精神深深地感动了我!我想起了在学校,同学们打扫卫生的情景:有的同学总是因为自己躲倒了一次垃圾,多拿了一个拖桶、多擦了一次黑板而斤斤计较。同学们也许总想着:“凭什么我要比别人做多一点活?”他们的心里就像放了一台天平称,衡量着自己和别人的工作量、不愿让自己吃一点亏。与相比五壮士,我们是多么渺小啊!  其实,生活也有很多像五位壮士一样顾全大局的人,他们那种顾全大局,、不屈不挠的精神永远值得我们学习。

描写狼牙山五壮士的段落300字
  • 1941年,也就是抗日战争时期,可恶的日本人杀人放火,抢劫钱财,使我国损失惨重。正如书上所说:“不忘国耻,振兴中华”。8年的抗日战争是多耻辱的事情啊!那时候,中国人在别人眼里是懦弱的,是病夫!这是天大的耻辱。抗日战争胜利是多少革命先烈的鲜血换来的。是战士们的鲜血,换来了这鲜艳的五星红旗。当五星红旗冉冉升起时,那刹那的寂静,不正是对这些个革命先烈的尊重吗?我们胸前飘扬的红领巾,不也是战士们的鲜血染成的吗?中国抗日的英雄人物中,这狼牙山五壮士不正是个好榜样吗?为了掩护群众和部队主力。舍己为人,临危不惧,宁死不屈,这种爱国的精神,多值得我们学习啊!我们现在还小,要以身作则,从小受到严格的教育。五位壮士的精神使我明白了什么是爱国。

  • 我看完这部电影后,被狼牙山五壮士为人民服务不惜牺牲自己的精神感动得热泪盈眶,不禁想起了在5。12大地震中也有这样的英雄楷模:有的老师用自己坚强的身躯护住了学生,学生得救了,而自己却永远得离开了人世;有的学生用自己弱小的身体从废墟下救出了同学,自己却受了伤,当别人问他为什么这样做时,他只说了一句:“我是班长!”;有的人民子弟兵为了救援群众,自己来不及撤离,被余震夺去了生命;有的医护人员为了给群众一丝生的希望,把自己亲人的安危置之度外,直至救援工作结束,才想起给家人做一些事情;有的飞行员为了给灾区群众运送物资,返回途中由于天气原因,看不清目标,不幸撞到山上,机毁人亡。。。。。。

  • 这篇文章里有一段话“五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队远去的方向。他们回头望望,还望着山下往上爬的敌人们,脸上露出了胜利的喜悦。”明知道自己的生命快要结束了,可他们还是非常的高兴,因为已经完成了自己的任务。《狼牙山五壮士》这篇课文讲的是五位战士在对抗日寇的过程中,把日本人引上绝路,自己却跳崖身亡了。学习也是这样,在面对重重困难的时候不应该退缩,我们应该先认真思考,这样困难就迎刃而解了。在人生的道路上我们会经历无数次失败,无数的胜利和成功。不要因为受到表扬而骄傲自满,也不要因为受到批评指责气馁,人生的道路上总会经历这些不平凡的事。

  • 狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

  • 狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

描写狼牙山五壮士的段落200字
  • 《狼牙山五壮士》这篇课文讲的是:在1941年秋,日本侵略军对晋察冀边区发动猖狂进攻。9月25日时,日伪军3000余人在飞机和大炮的掩护下,分兵几路围攻驻扎在河北省易县狼牙山一带的一分区司令部及其所属一团。班长马宝玉、副班长葛振林、战士胡德林、宋学义和胡福才奉命阻击敌人,掩护主力部队转移。在最后,五位壮士面对步步近逼的敌人,毫无惧色地纵身跳下悬崖。班长马宝玉和其他几位战士在纵身跳下万丈深渊的悬崖时,他们首先想到的是自己祖国,而不是自己!喊着那豪迈口号声:

  • 五位战士狙击了一千五百多名日军,大量杀伤敌人,掩护部队和几万名群众转移,而且在弹尽粮绝的情况下,誓死不当俘虏,报着共产主义的伟大理想,他们选择了纵身跳下悬崖。谱写了一首可歌可泣的英雄赞歌。这需要多大的勇气呀!他们这种视死如归的精神,是多么值得我们敬佩呀!每当想起狼牙山五壮士,我就想到是无数的革命先烈,用自己的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。我深深地知道,只有祖国强大了,才不会受欺负,人们才能过上幸福安定的日子。所以,我们要好好珍惜现在的美好生活,好好学习,努力掌握科学知识,为把祖国建设得更强大贡献自己的力量。

  • 每当想起五壮士的壮举,我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人,在学习上不努力,不认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说,正是因为无数先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩,那明天怎么为祖国做贡献?怎么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力,勤奋学习,刻苦钻研文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽、富饶。

  • 想起五壮士为了人民不受伤害,自己牺牲的这种精神,我脸上不禁有些羞愧。星期五那天,天空下起了倾盆大雨,有个同学没有带伞,她问我:''李随,我们一起回家吧!我没带伞。反正我们顺路,可以吗?“她用恳求的目光可怜的看着我,而我却置之不理!因为我当时想:雨下那么大,我要是和她一起,我可能会淋湿的,而且也很不放便,于是我狠心的拒绝了她。现在回想起来,如果时间能倒流,我一定会同意的!如今的这个社会上,拥有狼牙山五壮士这样精神的人,寻找起来,真是海底捞针啊!

  • 当回想到五壮士的惊人壮举,我就感到万分羞愧。我,作为一名优秀的团员,二十一世纪的接班人,竟在学习上遇到困难就退缩。而狼牙山五壮士为了名族解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么呢?如果“今天”我在学习上遇到点困难就打退堂鼓,那么“明天”我又怎么去为祖国做贡献呢?我羞愧万分,不断的责备自己。我们作为新中国的接班人,应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦专研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做好新世界的接班人,把现在的中国建设得更加美丽、富饶。

描写狼牙山五壮士的段落100字
  • 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

  • 《狼牙山五壮士》讲述了在抗日战争时期,一个班的五位战士,一个班的五位战士为了部队和群主的安全的安全转移,在已经完成任务的情况下,把敌人引上绝路,最后英勇的跳崖了。他们这种不畏牺牲和与敌人周旋到底的精神一直令我感到深深的敬佩。

  • 狼牙山五壮士这篇课文主要讲了:在1941年秋,也就是抗日战争时期,七连六班的五个战士为了掩护主力部队和群众而把敌人引上狼牙山继而英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的英雄气概。

  • 如果有两条路供你选择,一条能保住你的性命,可是大家却会丧失性命,另一条路会让你走上绝路,但却能保住大家的生命,你会选择哪一条?大多数人贪生怕死,一定会选择第一条路。狼牙山五壮士却选择了第二条路,他们谱写了一首惊天地、泣鬼神的英雄乐章。

  • 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

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