描写朗诵会的段落
描写朗诵会的精彩片段
  • 描写朗诵会的段落

    还记得上第一堂课吗?当时的情景我仍历历在目,您微笑着走进来,您的美是那样的迷人,像盛开的花朵,像美丽的彩虹,亲切柔和。您走上讲台简单的做了自我介绍,然后放了一首歌,还让会唱的跟着唱。同学们都活跃了起来,一曲结束后,您讲了一个幽默的故事,在以后每节课上您都会放歌,讲故事,让同学们劳逸结合,我们都很喜欢上语文课,所以,迎来了诗歌朗诵会。这是我们班第一次诗歌朗诵会,虽然人不多,但心里难免有些紧张。在雷鸣般的掌声中迎来了我的朗诵,我都不知道自己是如何在座位上走上讲台的,看着那么多同学,我当时就有种眩晕的感觉,手在不停的颤抖,手心直冒冷汗。额头的汗珠在滚滚滑动,我该怎么办,我急中生智就用左手掐腿,希望用疼痛减轻紧张,但效果并不好。突然,从墙角传来掌声,我抬头看见您鼓励的眼神,那眼神就像疾风暴雨中飘来的一把伞;就像在独自哭泣是飘来的一个手绢;就像在穷困潦倒两眼望天时,盘旋在上空的那只雄鹰,使我信心倍增,我尽情的放声高歌“但愿人长久,千里共婵娟。”

    一路走来》的优美段落摘抄
描写朗诵会的段落
  • 应邀出席诗歌朗诵会的还有来自全县各行各界、热衷于吴桥文学艺术发展的老、中、青三代文学作者,大家纷纷登台,用饱含激情的语言朗诵了诗集中的精彩诗文。音乐、诗行、掌声,融为一股涓涓流淌的小溪,在花白鬓发、精神矍铄的老人眼中,在豪情壮志、生机勃发的青年人心中,在蓓蕾初绽、青春激扬的少年身上,迸现诗韵的真美。《麦子》、《一只壁虎的捕猎方式》、《老家舅舅》等一首首情真意切的诗句,从田间葱郁的庄稼中走来,从农家祥和温暖的小院中走来,纪东方用朴实、朴素、普通的语言,纪录了现实生活的美好。将近三个小时的时间,共有25名诗歌爱好者朗诵了诗集中近六十首比较优秀的诗作,掌声把朗诵会一次又一次推向高潮。

  • 夏天是一个为世界增添美丽、增添笑容的季节。初夏,石榴花渐渐开放,美丽极了,遥望就像一片熊熊燃烧的大火,也像黄昏时升起的那红艳艳的晚霞。夏天,电闪雷鸣过后,经常会下起一场倾盆大雨,下过大雨后,晶莹剔透的小雨珠都会在碧绿的叶子中翻滚,好似在它们的摇篮中美美地睡觉呢!在夏天,池塘边的动物几乎每天都开一场动物音乐会,借此机会来展示一下自己的才华!通常,第一个节目是朗诵会,成群结队的青蛙们都会穿着乌黑的礼服和雪白的婚纱,手拉手走到一片片绿油油的荷叶上读一篇篇动人的诗歌:第二个节目是扭尾巴舞,几只身穿黑衣服的蝌蚪在清澈的水面上一会把尾巴翘上天,一会又把尾巴落下来,一会又让尾巴东摇西摆,非常逗人。看这个节目时,动物们总会开怀大笑,前仰后合。

  • 朗诵会如期进行,上台时,我的心提到了嗓子眼,不过我没有出现差错:“现在由某某同学开始朗诵。”“感谢刚才这位同学给我们带来了精彩的表演,下一位同学表现如何?有请……”班级诗歌朗诵会,在我的主持下,完美地落幕了。当我正要回到座位上时,老师开口了:“这次朗诵会除了表演的同学外,其实还有一个同学值得表扬……”“是罗京同学!”大家异口同声地大声回答,同时报以我热烈掌声,那掌声,经久不息。

  • 我们的两位音乐之星都是弹琴的。在上次的赛歌会上我们得的第一名,有一半的功劳是他们的。他们就是什么时候与别人打架或斗嘴都有理的李展和指挥官岳士力。最能让我佩服他们的是上学期的“黄河朗诵会”。因为他们在朗诵会结束时两人合奏了《两只小天鹅》那优美的样子让我仿佛看到了一只只小天鹅在黄河上戏水的样子,而且他们一副陶醉的样子也常常浮现在我眼前。他们总是配合的很默契,合弹时仿佛那曲子出自一人之手。这就是两位默契的音乐双星。

  • 08年7月18日19时,仲夏梦之夜——东方之子中英文朗诵会在北校区一楼大厅正式开始。学校二十多位教职工均参加了此次活动,其中六位资深教师众望所归担任评委;十三名参赛者的朗诵声情并茂,各具特色;校长的穿插主持和总结陈词幽默而精彩;舒缓的背景音乐更为此夜营造了梦的氛围,朗诵会在老师们的阵阵热烈的掌声中结束。

  • 诗歌朗诵会上,一首《我骄傲,我是中国人》的激情朗诵,我获得了学校“歌唱祖国”诗歌朗诵会的一等奖,这不是快乐吗?这不是快乐吗?我把获奖证书放进“快乐荣誉”这个板块。我的快乐收藏迈出了第一步。我的习作在校报上发表了,这不又是一个快乐吗?我立即把报纸放进了“快乐荣誉”的板块里,又在“快乐生活”里写上一句话:“今天我的作文登报了,我尝到了成功的喜悦,感受到成长的快乐,我真高兴啊!”

  • 今天,我们班级举行了朗诵会。这可是我们准备了接近一个星期的诗。朗诵会的前一天下午,我们就一节课的时间排练对性,还有朗诵时的动作。由于老师不在的原因,某些同学就开始偷懒了。一开始他就坐着,偶尔躺一会,我们都拿他没办法,就只能看在是最后一节课,同学们都有点累而坐下来排练,也因此让很多同学都不能用心,这时他终于跟着我们开始读起来了,读着读着,时不时都会读错,几个人都开始没精神了,这样的一节课就好似什么都没发生过似的过去了。

  • 王翔是我小学时的同桌,他是一个品学兼优的男孩儿,是老师心目中的好学生。老师让他跟我一桌无非是想让我向他学习,可我怎么看他都不顺眼。天天找茬吵架,上课打扰他听课,本以为能把他拖下水,可谁想到每次考试成绩还是那么好,多次算计都不成功,我很是头痛,我暗下决心一定要让老师把他挪走!皇天不负有心人终于等到机会了——朗诵会

  • “叮铃铃“上课铃终于响了,老师拿着一个袋子,从里面拿出了一沓奖状,说‘同学们,我们开一个古诗朗诵会。“先从边凯开始,他说的声音不怎么高,第2个是扬振宙,也和边凯一样,第三个是张美婷她上台很风趣地说:“大家好,我是三号选手张美婷,“后边全是‘大家好,我给大家背一首.......“到了韩振琳,她用上了外号,说:“大家好,我就是被大家称的“韩国小精灵“.......“过了一会儿,轮到我了,我紧张的上了台,先对老师鞠了个躬,说:“老师。“对着同学鞠了个躬说:“同学,大家好......“然后我就记不清了,当时太紧张,谁让我属鼠呢。赵甜甜背的声情并茂,一会儿高,一会儿底,然后越来越高。

  • 最先上场是六年级3班的同学,只见他们手拿一幅幅美丽的图画,声情并茂地朗诵着。随后上台的班级一个比一个表现得出色。有趣的是,老师们也“客串”到了朗诵的行列中。只见四班的老师富有感情地念着诗歌,他和其他两位老师出色的表演赢得了台下一阵阵的掌声,在节目的尾声,六(1)班的同学齐声祝大家新年快乐,台下的同学用掌声回应了他们真挚的祝福,在不知不觉中,短暂的迎新诗歌朗诵会结束了,这次的活动在同学们的心里留下了深刻的印象。也希望今后学校能够多举办这样的活动,让我们身心得到了放松和从中学习到更多的知识。

  • 当了几十年语文教师,越来越感到有必要让我们的中小学生尽可能多读一点古典诗词。但我又怕自己的这种想法纯粹出于个人对诗词的偏爱,因此,即使对自己所教的学生,也不敢过于热心地从这方面鼓励他们。但最近看报,一条消息支持了我。据报道,春节期间在北京音乐厅举行的“唐宋名篇音乐朗诵会”引起了巨大轰动,连演10场,场场爆棚,连加座票都成了紧俏的“抢手货”;目前,一项名为“中华古诗文经典诵读工程”的文化活动已经成为海内外传媒和全国文化教育界人士关注的焦点,并且正在全国青少年中逐步推开。这确实使我受到鼓舞。

  • “天生我材必有用”这磅礴大气的自信勾起我幸福的回忆。那次古诗朗诵会,身为组长的我激动中带着忐忑地登台脱稿朗诵。我咽了口水,深吸一口气,紧紧握住话筒:“夜书所见——宋,宋,叶绍翁……”我心跳加速,好容易才吞吞吐吐挤出几个字“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情……”我不禁喃喃自语:咦,下一句是什么,完了,完了!想不起来了,不,不,相信自己,平心静气,加油!我一定能行!

  • 那是小学三年级时,我第一次参加朗诵比赛,是在自己的学校。那时的我不懂什么叫丢人,只知道回到家告诉妈妈我要当着很多同学的面读书,妈妈就给我好好的打扮了一番。到了学校,第二节课时,学校在朗诵会了。前面的同学一个个自信的走上讲台,一个个兴高采烈的跑下讲台…看着他们,我并不认为多难。快轮到我时,我突然紧张起来,不禁哇哇大哭起来。那,就是我第一次的朗诵比赛,很走场…

  • 为了增强班级的凝结力,激发同学们的集体荣誉感,吴老师您还经常领着同学们在阳光明媚的户外做一些有意思的小游戏,让同学们更加融洽、更加团结,比如上学期的跳长绳比赛和这学期的“中华少年”的诗歌朗诵会,每一次都让同学们难忘。您对我们的集体荣誉以及各种比赛活动格外重视。我们的第一个目标是红旗中队,我们达到了。而如今的目标是长乐市优秀班集体,我们一直在努力,几乎周周五星级。

  • 忘不了,忘不了那次去清明节诗歌朗诵会,我们班的参赛选手在台上朗诵的抑扬顿挫,慷慨激昂,仿佛把人带入那炮火连天的战争岁月,可是,那两位选手想得却不是那沉甸甸的奖状,而是老师一次次的为我们朗诵演讲稿,以前路过办公室听到的都是清脆悦耳的声音,可是现在只有那嘶哑的嗓音了。老师为我们付出太多了,他把青春都献给我们,而我们带给了他们些什么,是气愤,是伤心,还是忧愁…… 

  • 在5月12日汶川发生里氏8.0级的地震后,为了缅怀地震中去世的人们,学校停止了排节目,把六一文艺表演换成了一场抗震救灾的诗歌朗诵及募捐活动。我们每个班都准备了诗朗诵。看着同学们充满激情的演讲,我们全体同学都非常的感动。地震使多少人无家可归,又使多少跟我们相同的孩子成了孤儿还无法上学。我们作为一个学生,没有多大力量。可是,我们也有一颗充满爱的心。在朗诵会上,我们把自己的零花钱捐了出来。虽然我们是小溪,但汇集起来就是小河,是长江,是大海。

  • 难忘的事就有很多了,我就说一件吧!在一次朗诵会上,我们可爱的同学们都跃跃欲试,想上去表演一番,每个人都说的很精彩,有说词的,还有说现代诗的,还有自己编的呢,我们的同学很有文采哦!到了最后,老师拿了她的相机来,给我们照相,此时此刻,我感觉我们的班级是一个小家庭,好温馨啊!同学们都很开朗,争先恐后的和自己的朋友合影,老师也很开心,说真的,我在这次活动进行当中,有好几次我都差一点哭了,因为这个班实在是太可爱太好了,我不想离开。

  • 忘不了你的支持和微笑,有一次,班里举行诗歌朗诵会,同学爷们都害怕上台,所以都躲在后面。虽然第一个不是我,但您把我叫了上去。其实我也害怕,上去之后,我脑袋里一片空白,什么也想不起来了,只想下台,是你的话语,让我鼓起勇气,回到台上。是您的微笑,让我有了安全感。张老师,您的每一个动作、每一句话,都让我好感动,我合上日记本我的眼泪哗哗往下流。那流到嘴里的,是我对老师您的想念和感激之情。

  • 第一个上场的就是我们组的孙静怡,她微笑着走上讲台,她朗诵的是黄河颂,她的声音一会儿高昂,一会儿低沉,一会儿轻缓,她朗诵的很有感情,声音优美动听,听她的朗诵让我想到了母亲和所提供给人类的帮助,可是我们却以为的破坏她,使她原来那纯洁的清流变得浑浊不堪,想到这,我忍不住心痛,我们人类怎么能这样破坏她呢?听她的朗诵,让人感觉仿佛身临其境,仿佛自己亲身经历了一般。她朗诵完后,台下响起了雷鸣般的掌声。不知不觉中,朗诵会就结束了。

  • 在才艺方面,他们每个都有特长,在学校组织各种才艺比赛时,同学们犹如蛟龙出海,各显神通,有的画画,有的写书法……在我们班前不久举行的班级朗诵会上,同学们大显神通,让同学老师们耳目一新。有的同学钢琴已达到8级之多;有的同学写作获得过国家级荣誉,有的同学的书画已获得全国小学生龙人杯书画大赛奖……总之,六年二班中队是个多才多艺的班集体。

描写朗诵会的段落400字
  • 老师站在讲台上说:“今天我们要举行班级诗歌朗诵会,首先,我们请第一排的第一个同学来为我们大家朗诵。”于是,那位同学漫不经心的走向讲台,对大家说:“大家好,今天,我要为大家朗诵一篇关于我们伟大的母亲的诗篇,希望大家能喜欢……”说完,便摇头晃脑地为大家朗诵了起来,台下响起了热烈的掌声,同学们有的哈哈大笑,有的竖起了大拇指,场面非常的热闹!……终于,轮到我了,听到我的名字,我雄赳赳、气昂昂地走上讲台,其实心里却在打鼓,七上八下的,像揣着一只小兔子怦怦直跳,我深深的吸了一口气,定了定神,便声情并茂的对大家说:“我今天给大家朗诵的是着名诗人王安石的作品《黄河》!”于是,我带着丰富的情感并且胸有成竹地念出了第一句:“派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州……”仿佛自己就是王安石,面对着雄伟壮丽的母亲河……不一会儿,我朗诵完了,台下便响起了雷鸣般的鼓掌声和欢呼声……我心里悬着的石头终于落地了,我也松了一口气。

  • 那年的十一学校为庆祝建国58周年而举办了诗歌朗诵会,我们班准备的节目是《祖国祖国我爱你》,由我和其他三位同学表演,最初听到这个消息时,我心里既高兴又紧张。在一次又一次的练习后,我们已经能很好地配合了,我也不再紧张了。终于盼到演出这一天了,坐在操场上我无心看其他班的精彩表演,新里一遍遍重复着自己的台词,生怕在台上出丑。并且一次次地对自己说:“我能行。”随着报幕员大姐姐的一声:“请三(2)班做准备。”我心里像打着小鼓一样忐忑不安地来到后台心里更紧张了,手心里全是汗,腿也直打晃,怯生生地看着全体师生,不知所措。就在往台上走的那一刹那,我的新就像提到了嗓子眼,不由自主地往我们班坐的位置望去,齐老师正用鼓励的眼神看着我们,仿佛在说:“孩子,别紧张,你能行!”同学们也都用手语比划着胜利为我们加油。我自信地笑着冲着他们声音洪亮地说出了我的第一句台词:“国祖国我爱你……”演出结束后我那颗悬着的心才平静下来。

  • 那年的十一学校为庆祝建国58周年而举办了诗歌朗诵会,我们班准备的节目是《祖国祖国我爱你》,由我和其他三位同学表演,最初听到这个消息时,我心里既高兴又紧张。在一次又一次的练习后,我们已经能很好地配合了,我也不再紧张了。终于盼到演出这一天了,坐在操场上我无心看其他班的精彩表演,新里一遍遍重复着自己的台词,生怕在台上出丑。并且一次次地对自己说:“我能行。”随着报幕员大姐姐的一声:“请三(2)班做准备。”我心里像打着小鼓一样忐忑不安地来到后台心里更紧张了,手心里全是汗,腿也直打晃,怯生生地看着全体师生,不知所措。就在往台上走的那一刹那,我的新就像提到了嗓子眼,不由自主地往我们班坐的位置望去,齐老师正用鼓励的眼神看着我们,仿佛在说:“孩子,别紧张,你能行!”同学们也都用手语比划着胜利为我们加油。我自信地笑着冲着他们声音洪亮地说出了我的第一句台词:“国祖国我爱你……”演出结束后我那颗悬着的心才平静下来。

  • “叮铃铃”朗诵会开始了,简短的开场白结束后,迎来了我和同学们的第一个节目“飞夺泸定桥”表演,我拿着玩具枪来到了讲台上。表演开始了,我和小明、小刚面色凝重、严肃地站在“桥”的上边,那边的敌人大声地嚷着:“哈哈!看你们飞过来吧!”冲锋号响起来了,我们三个趴在地上,匍匐前进,主持人大声地喊:“瞧,红军战士拿着冲锋枪,冒着敌人密集的子弹,攀着铁链向前冲去。”我们立刻大吼一声,跳起来,左闪右跳、奋不顾身地向对岸冲去。敌人好像早有准备,在我们刚要到达的时候,燃起了熊熊烈“火”,阻挡了我们的前进。在这千钧一发的时刻,主持人鼓励道:“战士们,为了党的事业,为了最后的胜利,冲啊!”,听了这话,我们像是箭一般穿过熊熊大火,与敌人搏斗起来,敌人好像被吓坏了似的,狼狈地逃跑了。我们高兴地大叫:“我们胜利了!”许久,我才想起自己是在演戏,不是在作战。我被刚才那场景感染了,想起红军那种奋不顾身、英勇善战的革命英雄主义精神,敬意油然而生。

  • 不过,当他们安静下来的时候,每个人都还是有两把刷子的,就拿付尧来说吧,他是我的寝员兼组员,别看他平时成绩十分糟糕,在有一次我们班的朗诵会上,他可是刷新了我们对他的认知——他的播音主持能力很强。就从这一点可以看出他还是个可塑之才的。其他的寝员的话,我不用说他们的聪明,也不必说他们的自控力强,单单是他们的知错就改的能力就已经让我吃惊了,再拿我现在最喜欢的寝员彭奕恺来说吧,开始头两天,你是不会知道他有多闹腾,已经到了令我束手无策的地步,直到老师管教了他一下才稍稍有所好转,但依旧有些“猖狂”,没办法,迫不得已的我只能用绝招——“嘴遁”。就是有时能把人感动地稀里哗啦的那种。在夜深人静的时候我苦口婆心地跟他讲了一大通大道理,不过,我没想到的是:他的变化太大了。以致于我都无法相信,第二天早上起床的时候,他仿佛变了一个人似的,一改以前的随性,变得像现在一样认真。

描写朗诵会的段落300字
  • 1978年,他与北岛创办《今天》,向所在的工厂请假被拒。厂里领导知道他在外面干“这种事情”,希望他迷途知返,回厂安心工作,并且必须“深刻检查”。他索性辞职,这些年一直没有稳定工作,有国际诗歌节时便满世界乱跑,他曾在接受媒体采访时说:“那时候机票、吃住他们都管。参加一些朗诵会还给一些报酬,就跟演员一样,有出场费。报酬还可以,日本一般是朗诵一首诗5万日元,美国1000美元左右,法国3000法郎,这点出场费,用来生活还是不够。”, 直到2003年,他的户口本上仍然写着“待业”。作画以后,他甚至在北京四惠买了房子,和妻儿过上了迄今为止“最稳定的生活”。写诗只是偶然的事。有时被人问到诗歌消亡,芒克说:“它爱消亡不消亡,跟我有什么关系?”但芒克却还在写诗,在各种国际诗歌节开始时,他又会恢复诗人的身份。

  • 过了一会儿,六一班的同学完美的朗诵完了。我们班跨着大步走上舞台。我望着台下的同学们和老师们,心里砰砰直跳。王晗开始导读了:“我们伟大的祖国如今国富民强……”接着,我们合唱题目“祖国,我为您唱只歌”。然后,正式朗诵了“祖国,我为您唱支歌,歌颂您辉煌的业绩,歌颂您大好山河,黄河澎湃而去,长江滚滚而来,它们洗净了您曾经受到的耻辱,迎来了光辉灿烂的二十一世纪……”词一句一句的朗诵了,面对台下地同学,我越来越紧张,生怕读错一个字,影响到班集体的荣誉。朗诵到第三段,我悄悄地看了一下旁边的应佳佳,他认认真真地朗诵着,居然在这么重要的朗诵会中一点也不紧张。看了他,我不再紧张了,我和同学们抑扬顿搓深情地朗诵着。

  • 八年前,我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是万分的激动、自豪的。可是工作了一个多月后,我才发现这份工作并不像我想象中的那样美好。整天面对着那一根根粉笔,一个个方块字,一群不懂事的孩子,还有一大堆的作业等着你去修改,甚至班上还有好几个顽皮捣蛋的学生需要你去教育……教师的工作是如此的平凡与琐碎。我的梦想如同五彩缤纷的肥皂泡一样瞬间消失了。未曾受风雨的我受到前所未有的挫折。想起在校时,不知道多少次在班会上、演讲台、朗诵会上信誓旦旦地颂扬教师职业的伟大与不平凡;面对自己的各种成绩,心想此生一定要不平凡;想到自己所立下的惊天动地的奋斗目标,都是那样的黯淡无光。什么太阳底下最光辉的事业!我毫无生机的重复着,思想开始了一阵阵波动。然而接下来发生的一件事使我的认识有了全新的转变,让我无悔于自己所选择的教师职业。

  • 正义与邪恶,善良与丑恶,真诚与虚假,人性的光辉与丑恶交织在一起,使这个社会越来越复杂。律师所要做的就是撕裂人性的丑恶!我从小就受到爸爸的熏陶,略知法律的一二。有时候为了辩护也会拿法律做挡箭牌,说的人家无言以对。我的这张嘴从来都是得理不饶人的,一旦抓住对方话语中的漏洞,说话就像打机枪一样源源不断的从我嘴里溜出来。渐渐地,我的口语交际能力越来越强了,现在说话基本上是出口成章。胆子也在说话中得到了磨练,我从来不会畏惧别人,总是勇敢而又自信的与别人交谈。在一些班级举办的朗诵会、辩论赛上都会踊跃参与活动,自然的表达自己的观点或是想法,时不时的投下一颗重磅炸弹。而且从来都是稳拿冠军奖杯,可谓是我们班的“一号种子选手”。

  • 读初中一年级时,沈石溪成绩平平,是个引不起老师兴趣,得不到男生尊重,也享受不到女同学青睐的小不点。有一次,班上组织诗歌朗诵会,那时他已悄悄爱上文学,读了不少诗歌,想在老师和同学面前有所表现,就壮着胆子报名了。他每天把自己关在家里反复吟诵,反复演习。很快就到了关键的一天,很快就到了关键的时刻。当老师点到自己的名字时,他惶惑惊恐,自信心在极端的瞬间萎缩得比芝麻还小。他退缩了,失去了这次上台表演的机会。班主任用含有怜悯和同情的目光看着他,同学不在理睬他。他再次尝到了被遗忘的孤独的滋味。如今沈石溪已经过了花甲之年,在人多的场合仍然说话结巴,手脚无处安放。

描写朗诵会的段落200字
  • 秋天,是丰收的季节。我从尊敬的老师给我讲6和9的区别,到我自学了鸡兔同笼,从敬佩的老师给我讲一撇一捺,到写1000字的文章,从曾为狐狸吃不到葡萄而难过;为丑小鸭找不到伙伴而焦急;为灰姑娘将来和王子结婚而高兴,到精读了四大名著;从老鹰捉小鸡到歌咏比赛上我弹钢琴伴奏得了三等奖,在朗诵会上得了一等奖,在墙上贴满了奖状。

  • 求知欲强、头脑灵活聪明、想象力丰富等特点,我在班中设计了各种读书活动,如排练课本剧、诗歌朗诵会、故事大王等活动增添了他们无穷的乐趣。多彩的活动让学生学得轻松、学得有效。你经常会看到我班队员们在课堂上各抒己见,七嘴八舌地进行小组讨论,原先在课堂里由于种种原因而争取不到发言权的队员们,也能够在小组讨论中畅所欲言,享受机会均等的快乐。在完全自主的学习中,队员们真正体会到了学习的快乐,创造的快乐和收获的快乐。本学期贾老师来我校指导工作,我班队员们成功地协助他上了《我不怕“鬼”》这节教学观摩课,获得了贾老师的好评。

  • 印象中的向一小就是一个丰富多彩的大舞台,有许多新鲜的思想,新鲜的空气:古诗文朗诵会,少年电子作品比赛,书法比赛,一一描绘是写不完的……纵观向一小经历了六十年的风雨,春风化雨,教书育人,时至今日,更是以蓄势腾飞之态昂扬奋进,以自己独特的风格和特色向着精品教育迈进。作为学生的家长,我衷心祝愿向一小踏着务实,平实,朴实的步子越走越强!

  • 11月18日,深圳市福天区第二届中小学诗歌朗诵会开幕了。为此,黄埔学校校小学部准备了一首《献给特区老师的歌》为题目的诗参赛。这首诗的作者是:副校长赵宏建老师。11月18日中午,小学部全体朗诵队队员在二楼会议室化妆。本次有52所小学竞赛,对黄埔小学的队员们是一个极大的威胁。仅过一段热火朝天的化妆后,于下午3点左右来到了福田会堂。

  • 一天早晨,同学们都在教室里读书,大家都读得津津有味,我也专心致志,这时英语老师拍拍我的肩,然后柔和地对我说:“董益鸣,今天举行英语朗诵会,你出来一下。”话音刚落,我顿时感到晴天霹雳:为什么偏要叫我这么一个性格内向的学生去表演呢?顿时,我好似一只热锅上的蚂蚁团团转。可是老师的话怎么能当耳旁风呢?无奈之下,垂头丧气地我迈出了教室。

描写朗诵会的段落100字
  • 我是你怀抱中正幸福成长的花朵,叫丁之曼,已经12岁了,是江苏省南通第二师范附属小学6年级的小学生。今年是你60岁生日,我衷心地祝你“生日快乐”,我们学校为庆祝你的生日,举行了一系列的活动:画画给你、举办朗诵会、组织《歌唱祖国》大合唱、……全国各地的人们都牵挂着你、关注着你,为你庆祝生日。

  • 为了更好地进行本次综合性学习,打开诗歌的大门,老师特地举行了一个诗歌朗诵会,让我们一人搜两首诗,去用心品读。诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说,多读诗歌,还可以提高我们的修养,增长我们的见识。

  • 我现在也是六年级的学生了,可是我们的语文实践活动等也一直在开。因为开展这种活动,不仅不会浪费时间,还可以使同学们增长许多知识。比如:我们老师可以采取让同学办手抄报,收集资料在课堂上讨论,交流;开故事会,朗诵会或其他的一些活动方式,可以培养同学们各方面的语文能力。

  • 狭小的校园固然是个不足,单调的文化生活更是文化影响力不足的症结。对此问题我们已经有了充分的认识,所以春节过后,我们先后组织了诗歌朗诵会,春季运动会,歌咏比赛。五月份以后每天下午开设了自由时空,组建了课外阅读、球类、棋类、书法、绘画、舞蹈、武术、声乐器乐、远足、滑板、跳绳等十二个兴趣小组,用此提升校园文化影响力。

  • 李白也一直伴随着我的成长,给我的童年带来了无尽的快乐与满足。想起小时候,第一首会背的诗,就是李白的《静夜思》。自从背会了之后,家中时不时就会上演属于我的诗歌朗诵会,父母总是会在第一时间捧我的场,给予我掌声。每当这时,我总是化身为一只骄傲的孔雀,感受到属于自己的小小成就感,感受到属于自己的无法言喻的喜悦。

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