描写苦学的段落
描写苦学的精彩片段
  • 苦学

    描写苦学的段落

    少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高的水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺骨等,那种苦学精神是很可贵的。今天,科学技术高度发达,人们不用去机械模仿古人,也要去搞凿壁借光之类,但是,古人苦学的精神是永远值得我们学习的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚韧不拔和百折不回的学习精神。

    珍惜时间,勤奋学习》的优美段落摘抄
描写苦学的段落
  • 从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股;从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧;从孙山屡屡落榜到孔子四处游学……种种事例无一不表明了苦学的形象,或成功,或失败。诚然,“吃得苦中苦,方为人上人”。“宝剑锋从磨劢出,梅花香自苦寒来”。“冰冻三尺,非一日之寒”。等等这些告诫人们要学会吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽儿只有在拼尽全身力气突破种皮,历经风雨打后,才后绽放绚丽夺目的鲜花;蚕蛹只有在带着湿漉漉的身体破壳而出后,才能幻化成翩翩起舞的彩蝶;幼鹰只有在经历一次又一次的折翼之痛后,才拥有那翱翔于天空的矫健身姿……同样,年幼无知的我们,只有在刻苦学习之后才能让自己的人生光鲜亮丽。

  • “在桌子上乱图乱画对不对?“”不对。“老师问一句,我答一句,一会儿我就觉得不好意思了,只好把实情说了出来。“那是谁刻的呢?”老师自言自语地问。这时小明从楼道端着水进来,听见了,说:“是上剑桥英语的同学刻的。”谜底揭开了,老师把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了课,我去问小明,他告诉我说:“那个在桌子上刻字的孩子是金楚奇,从小就在她妈妈的小店里长大,家庭条件不好,去年,在剑桥英语的期末考试中她考了88分。原来她上课不听讲,课后不复习,结果考得非常差。从此,她决定要刻苦学习,考出好成绩。她就在桌子上刻下”刻苦学习“四个字,照着这个目标努力,结果今年期末她果然考了100分。

  • 从文章中我们可以知道作者当时学习条件是多么的恶劣,然而,宋廉克服了重重困难困难,无论条件多么的恶劣,都不放弃读书。最终饱含知识,成为了饱学之士!相比之下当今我们的学习条件是多么的优越啊!可是,当今像宋濂这样勤学苦读,不怕艰辛的人还有几个呢?难道是因为当今的学习条件太过优越,造成我们没有体会到:“负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足夫皲裂而不知”的艰辛吗?难道是优越的学习条件,让我们忘记了,刻苦学习、不怕艰辛、勤奋学习,好好读书的吗?我认为不是,一个人是否学有所成,关键看他专心与否,因为宋濂专心致志,所以不受恶劣的环境影响,最终成为的饱学之士。我们不该因当今的学习条件优越而忘记了刻苦专研、刻苦学习、刻苦努力!我们要学习宋濂,学习他那不怕艰辛,勤奋好学,刻苦读书的可贵精神!

  • 早在参军之前,雷锋就已获得众多嘉奖。入伍以后,雷锋更是克己奉公,助人为乐,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中”。他把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺市的人民公社建设和辽阳灾区人民;用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票;主动帮助外出老人;利用闲暇时间义务担当校外辅导员。雷锋始终如此,“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”,而对自己却一向勤俭节约,艰苦奋斗。在生活上,他从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像自己的眼睛一样爱护”。入党后,他刻苦学习《毛泽东选集》,经常在被窝中打着手电看书。

  • 记得那次,初二上学期的期末考前,我深知这次考试重要性,初二是两极分化的重要时期,我可不想在起跑之前就绊了一跤,和其他人输在了起跑线上,为了避免悲剧发生,在老师第一次举行模拟考试前的十多天我就开始努力复习,经过了初一期末考试的悲剧,我对这个词汇开始敏感起来,连续十多天的勤奋苦学,虽说每天都十分疲惫,但心中还是颇为高兴的,直到模拟考试开始我信心满满的打完了考卷,本想等卷子发下来好好的欣慰一番,却不想因为答题的格式和答案不够精准,一惨淡收场,凄凄惨惨戚戚,那时的我心中的苦涩难以言表,付出努力却未有回报,像是让我生吃了一株苦瓜一样苦涩极了。

  • 还有另一方面国家的,在爷爷应该是二年级的时候,抗美援朝战争开始了。经常正在上课的时候,学校的警报突然响起来,老师大喊:“同学们!快进防空洞!”一架又一架美国飞机从头顶飞过,他们像是故意飞地很低,望一望穷苦百姓们怎样逃跑。爷爷说在小学那一时段里就没上过几天安稳课,动不动就往防空洞里跑。听到空袭警报的尖叫声,同学们就都紧张害怕,有些女孩子吓得都哭了起来。与大家一样,爷爷也很害怕。到了后来,这种情感慢慢的有了些愤怒和愤恨,心想美国欺负中国没飞机,防空武器差,才超低空飞行,太猖狂了!几个男同学都想用石块将飞机砸下来(飞机有时很低很低,几乎贴到房顶了),可是不敢啊!当时太小,只有恨,没有能力。爷爷心里下定决心,现在只有刻苦学习,掌握真本领,将来才能造飞机,造防空导弹,才能对付侵略者。于是,他变得更加勤奋,一面为了家里,一面为了国家,让自己成为对国家有用的栋梁之才!

  • 这本书主要写了主人公保尔?柯察金小时候的生活十分艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打。但他凭着毅力,仍然坚持生活,并立志要从军。保尔?柯察金长大后,终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间,受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践,他凭着毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争,努力使世界和平!这种精神是多么可贵啊!如果保尔?柯察金没有凭着毅力,他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢?

  • 谁若游戏人生,他就一事无成;谁不造就自己,他就碌碌无为;谁不主宰自己,他永远是个奴隶!俄国著名作家高尔基小时候就饱受困苦,为别人打工生活,在社会的最低层,但是他并没有就此放弃自己的梦想,他刻苦学习,为了创造人生价值,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,他还经常因为写作看书而被老板百般折磨,但他没有放弃,没有丢下自己的梦,于是他,不断打磨自己,刻划自己,造就自己,主宰自己的命运,最终,他成功了,他造就了自己,他主宰了自我,他让他的价值得到了提升,他让自己长出丰厚的羽毛,自由地搏击长空;他让自己生出坚硬的鳞片,畅快地遨游于无边际的大海;他让自己炼出强健的四肢,尽情地奔跑于辽远的草原。他没有让自己泯灭,他在不断地完善自我,造就自身,最终让他在文坛一飞冲天,一鸣惊人。

  • 谁若游戏人生,他就一事无成;谁不造就自己,他就碌碌无为;谁不主宰自己,他永远是个奴隶!俄国著名作家高尔基小时候就饱受困苦,为别人打工生活,在社会的最低层,但是他并没有就此放弃自己的梦想,他刻苦学习,为了创造人生价值,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,他还经常因为写作看书而被老板百般折磨,但他没有放弃,没有丢下自己的梦,于是他,不断打磨自己,刻划自己,造就自己,主宰自己的命运,最终,他成功了,他造就了自己,他主宰了自我,他让他的价值得到了提升,他让自己长出丰厚的羽毛,自由地搏击长空;他让自己生出坚硬的鳞片,畅快地遨游于无边际的大海;他让自己炼出强健的四肢,尽情地奔跑于辽远的草原。他没有让自己泯灭,他在不断地完善自我,造就自身,最终让他在文坛一飞冲天,一鸣惊人。

  • 很快我们就要在新的环境下学习和生活了。中学时人生中的一个转折点,才问了才能步步登高。因此,我们必须要打好一个坚实的基础。中学和小学有着不同的教育模式和方法。小学是带领式学习。而中学则是自力式学习。科目的增多,难度的加大,无疑是摆在我们面前的实际困难。而怎样去克服这些困难,很自然的我们就结和军训给我们带来的感悟;军人是勇猛无畏的,是冲锋献阵果敢顽强的。我们要向他们学习,勇于挑战自我,勤奋好学,奋勇争先。面对学习上的各种困难和压力,我们要用军人的作风和意志去面对。百战成勇士,苦练才能出精兵。我们要刻苦学习,不要被困难吓倒,拿破仑曾说过:“最困难的时候也就是我们离成功不远的时候。”我们要看到光明,要看到希望。常言道:“有志者事竟成”我们要通过自身的努力,发扬锲而不舍,奋发图强的精神。不断开阔思路,虚心向人请教,树雄心立壮志勇克难关。

  • 这本书主要写了主人公保尔?柯察金小时候的生活十分艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打。但他凭着毅力,仍然坚持生活,并立志要从军。保尔?柯察金长大后,终于实现了他的志向--当一名军人。从军期间,受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践,他凭着毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业--为人类的解放而斗争,努力使世界和平!这种精神是多么可贵啊!如果保尔?柯察金没有凭着毅力,他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢?

  • 今天第二节,又是他的课。上课前,我想:这节课肯定又完了,又不能去外面玩了。果然,上课了。他箭步如飞的走进教室,开讲了。他从盘古开天辟地之时,讲到了孔子那个时代;又从孔子那个时代,讲到了现在。简直是出口成章。他讲了他们文明礼仪和刻苦学习的精神,还让我们学习他们。还讲了什么古人说的“慎独”,就是自觉的意思。让我们上课要自觉,不要搞小动作 …… 他讲的时候,我的心早已飞到了操场上,和其他同学一起做操 、玩耍 …… 他还说了古人的一句话说得不对,他觉得应该是什么“书山有路勤为径,学海无涯乐做舟。”我想:人们常说先苦后甜,苦尽甘来,没有经过苦,怎么会感受到甜呢?我觉得老师很自以为是。既耽误了我们的娱乐时间,又耽误了我们的锻炼身体的时间。我好讨厌他呀。

  • 最后我们在讲“刻苦学习的心”吧:这可是一个很重要的东西,还是一个人类不可缺少的东西喔。这个“刻苦学习的心”比“完美的智慧”和“好运气”都要重要。你们说,你个人没有一颗刻苦学习的心,就不会有完美的智慧,没有完美的智慧就没有美好的未来了。所以,“刻苦学习的心”是很重要的。

  • 范仲淹少孤家贫却从小立下远大志向,并埋头苦学,这种自强不息、刻苦学习的精神值得我们学习。如今我们有优越的学习条件,有优厚的生活条件,更应该埋头苦学,掌握现代化知识,为祖国现代化建设,为中华民族的复兴贡献力量。

  • 山沟里的孩子们为什么不怕艰难、刻苦学习?原来是因为山沟里埋藏这一把金钥匙,只要找到它,就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。是呀!山沟里的孩子们在有狼又有狗的恶劣环境下,都能刻苦学习,我们在这样优越的环境,难道不应该刻苦学习吗?

  • 人生得耐得住寂寞,兴致勃勃地学习,也得忍受得住孤独。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与苦学,都将会令你的人生褶褶生辉。“天才出于勤奋”,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”都说明勤奋与苦学的巨大作用,对人生难以比拟的影响。人生深入地进行创造,甚至创新,开辟人生的丰收景象。

  • “苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”?学习既然是一艰苦劳动,靠苦学精神才能取得进步,怎能把学习当作一种娱乐,一种游戏来对待呢?有人说学习是一种有趣的事、愉快的事,那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦学”之后,取得了进步,取得了成绩,才能够享受到成功的乐趣。

  • 四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

  • 俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。

  • 说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

描写苦学的段落400字
  • 苦瓜又名癞瓜、凉瓜,其味苦性寒,能清心明目,杀菌驱虫,具有健胃壮阳,强壮肝脏,消除疲劳的功效。每年,奶奶种的苦瓜,结的苦瓜特别多,提溜挂郞的。奶奶总是要留下来一部分苦瓜,让它慢慢长,长着长着,苦瓜慢慢就变红了。这时,奶奶便摘下苦瓜,连瓤带籽一块儿磕到碗里,端给我和小朋友一起吃。瓤儿甜丝丝的,半点也不苦,放在嘴里慢慢嚼,就像吃泡泡糖一样,特别好玩儿。当我们几个孩子兴高采烈围坐在奶奶身旁,津津有味地嚼着“泡泡糖”时,奶奶总会不失时机地说:苦瓜嫩的时候苦,等到长老了瓤就变甜了,这叫“先苦后甜”“娘苦籽甜”。人的一辈子也是这样,只有吃得苦中苦,才有甜中甜。老一辈流血流汗换来的幸福生活,你们应该好好珍惜,有甜不能忘了苦,孝子不能忘了娘。奶奶的这番话在我幼小的心里刻下深深的烙印。几年过去了,我已经十岁,是一名四年级学生。可当时吃苦瓜的情景乃历历在目,奶奶亲切淳朴的话语仍记忆犹新。这或许就是我爱吃苦瓜、能吃苦耐劳、刻苦学习的主要原因吧!

  • 老师,我敬爱的老师,你一生的热血奔腾换来了学生们的龙腾虎跃;老师,我敬爱的老师,你一生的孜孜不倦换来了学生灿烂的成绩;老师,我敬爱的老师,你一生的辛勤教学培育出一位位国家栋梁之才……自从站在那不过几米的讲台,您就担负起了传承知识的重任;自从进入那正正方方的办公室,您就每天一丝不苟的伏案备课;自从进了那吵吵闹闹的教室,您就要天天管理班级纪律……我相信每个老师都喜欢看孩子天真无邪的笑脸;每个老师都喜欢学生如饥似渴的刻苦学习;每个老师都喜欢用心聆听这些可爱小家伙的心声……每个老师都喜爱学生,他们希望早日看到这群孩子成才为国做贡献。一些课程是乏味的,可是他们都能烂熟于心,因为他们心里装着学生。一些学科是无聊的,可是他们都能在课堂上一幽默诙谐的话语讲给学生,因为他们喜欢看孩子快乐的笑脸。一篇课文、一则故事、一节课程,不知他们讲了多少遍,可是又一次讲时,他们还会激情百倍。

  • 艰苦的条件锤炼了中国航天人特别能吃苦的精神。中国航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广大航天工作者为了早日实现飞天之梦,不辞劳苦,日晒雨淋,克服了无数的困难,付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了中国航天人特别能战斗的精神,崇高的使命焕发了中国航天人特别能攻关的精神。我们青少年,更应该在学习上多下苦工,好好学习。在生活上、学习上,遇到困难和挫折,不要逃避,不要退缩,要知难而进,一往无前,敢于胜利。有的同学,在生活中遇到了一点点的挫折,就对人生失去了信心和希望,觉得世界上什么都不是好的。于是,就自寻短见,恨离人世。要知道,这个世界是非常美好的,我们要珍惜生命,好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的,那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样,那严峻的环境已是无法改变的事实,那只有改变自己,去攻破这个难关。所以,我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命,而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长,成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明,而是刻苦。读书要用功,持之以恒地刻苦学习、钻研,这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。

描写苦学的段落300字
  • 张广厚就是一个不断奋斗、刻苦学习的人。张广厚是中国着名数学家。小时后由于家庭生活困难,没有一个好的学习环境,基础打得不牢固。小学毕业时数学竟然不及格,没有考取中学。这次的打击可不小。但是他并没有灰心。他想:困哪怕什么!起步慢点儿也不要紧,只要不断努力、刻苦钻研,就能赶上去。张广厚又回到小学补习班,他狠下决心一定要把数学学好。1956年高考之前,学校举行了一次数学测验。考试时间是两个小时,可是考试时间刚刚过了二十分钟,张广厚就第一个交卷了。当时监考老师看到张广厚这么快就交卷了,以为张广厚准时碰到了难题,失去了信心,没有做完就交卷了。这位监考老师立即拿着张广厚的试卷去找数学老师。数学老师看了试卷后,高兴的笑了笑。原来张广厚不但速度快,而且完全正确。

  • 张广厚就是一个不断奋斗、刻苦学习的人。张广厚是中国着名数学家。小时后由于家庭生活困难,没有一个好的学习环境,基础打得不牢固。小学毕业时数学竟然不及格,没有考取中学。这次的打击可不小。但是他并没有灰心。他想:困哪怕什么!起步慢点儿也不要紧,只要不断努力、刻苦钻研,就能赶上去。张广厚又回到小学补习班,他狠下决心一定要把数学学好。1956年高考之前,学校举行了一次数学测验。考试时间是两个小时,可是考试时间刚刚过了二十分钟,张广厚就第一个交卷了。当时监考老师看到张广厚这么快就交卷了,以为张广厚准时碰到了难题,失去了信心,没有做完就交卷了。这位监考老师立即拿着张广厚的试卷去找数学老师。数学老师看了试卷后,高兴的笑了笑。原来张广厚不但速度快,而且完全正确。

  • 朱熹爷爷,您知道吗?您小时候刻苦攻读的故事已在我们脑海里深深生根,您写的“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”《劝学》的话语,我们已牢记在心中。现在我们成千上万的学子正在以您为榜样,刻苦攻读着。凌晨,天微微亮时,一中的教室里就亮起了无数盏灯,亮得如同白昼,住校的学生们都来到班级晨读;深夜,他们还在翻阅着各种资料,在学海横渡,在书山攀登。正因为这样,仅只一中这所学校,每年就有一千多名学生考上本科。2014年南平一中的林松韵同学以南平市理科第一名681分的优异成绩被每个人梦寐以求的清华大学签约录取了。正是您这种勤学好问的精神激发了成千上万的学子更加刻苦学习,以跨入自己梦寐以求的大学校园为梦想,努力地奋斗、刻苦功读。

  • 读了这篇文章,我觉得我首先应该学习鲁班那种刻苦学习、严于律己的精神。当师傅收鲁班做徒弟以后,他学习技艺就全神贯注、废寝忘食,做任何事情都要精益求精。我在学习上,就应该向鲁班学习,学知识,就应该一心一意,全力以赴,不能以为自己有点小聪明,就不勤奋。只要不畏劳苦,刻苦钻研、百折不挠的精神也是我学习的榜样。记得两年前,我刚刚开始学吉他弹唱的时候,老师手把手地叫我学基本功,不久,我的手指就被琴弦磨出了血泡,还老被老师批评指法不准确。当时,我几乎泄了气,哭着说再也不想碰吉他了,最后还是在爸妈的鼓励下才继续学艺。唉,比起鲁班的那股韧劲,我是多么惭愧呀!如果学习上碰到困难,就应该像鲁班一样迎难而上!其实,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。以后,在学习生活中,不管碰到什么困难,我一定要想办法解决它、战胜它!

  • 特别是“贫穷是最好的大学”这篇文章,使我深受感动、难以忘怀。我被书中这个故事所感染。小金鹏生在农村穷苦家庭,又遭厄运,爷爷、奶奶、爸爸先后离开了人世,只和妈妈相依为命。在那么困苦的环境下,小金鹏仍然刻苦学习,从没自卑过。再想想我们现在的家庭,吃什么?穿什么?有谁不幸福?谁不在享受天伦之乐?他说得好:与苦难和厄运抗争,无上光荣!最终他靠自己的努力赢得了国际大奖,为妈妈争了光,更为祖国母亲争了光,扬了中国少年的志气!不比不知道,比一下,我简直感到羞愧,我 们现在的条件非常好,也很聪明,就是不够用功,谁都没有次次满分,也许这是我和小金鹏的天壤之别吧。

描写苦学的段落200字
  • “齐步—走。”我们踏着整齐有力的步伐,向前走去。“立正。”我们赶紧站好。“这可是最关键的环节,大家一定要打起精神来!”教官对我们说。“起步走。”我们全班迈着整齐的步伐,向主席台走去。走到主席台旁,教官对我们说:“立正!”“正步-走.”我们把手举在胸前,脚踢得高高的。“严格训练,严格要求,刻苦学习,为校争光。1234,1234。”我们全班拚了命的喊,我们把手摆得很整齐,脚也踢得很高。听,“啪、啪、啪、啪、”的声音多么整齐,这就是我们军训的成果。当我们走过主席台时,想起了一片掌声。我们感到很骄傲。

  • 古时候,范仲淹刻苦学习,他的生活难道不苦吗?可是他没有放弃,他在苦中寻找快乐,最后不是也发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句吗?越王勾践,国家沦陷,又是一件多么苦的事情啊,但是他没放弃没有潦倒卧薪尝胆,最终不是也在苦中重新建立起了国家吗?还有张海迪,生下来就是残疾,这难道不苦吗?但是她没放弃,坚持自己的理想,最后不是也化苦为甘了吗?还有海伦,韩信等等,那个人从一出生就是一帆风顺的,那个人没有经历过苦,没有一点挫折在人生中呢?只要我们把苦当作动力。总有一天。我们就会成功。

  • 陶璐娜是这样,其他的运动员也是这样,我为他们的刻苦精神而感动,同时,我也懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。这些运动同就是我的榜样,我也要象他们一样刻苦学习,以优异的成绩迎接XX年奥运会的到来。我们盼望着XX年早日到来,我们期待着北京 XX年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。我们期待着中国人民和世界人民一道在北京XX年奥运会上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

  • 蔡振国在常人无法想象的情况下坚强的生活学习,生活的艰难并没有让蔡振国向命运屈服。母亲告诉他:唯有知识才能改变自己的命运。于是,蔡振国开始了他艰难的求学生涯。他面临的第一个问题就是学会走路。蔡振国用了整整五年的时间,硬是把粘在一起的双腿拉开了,八岁那年,他又重新站了起来。这五年里,学走路的每一步都浸透着他的鲜血。同样是在这五年里,他用两个“肉球”一样的残手,历经千辛万苦学会了两只手抱笔写字,学会了吃饭,穿衣,洗衣服,直至生活完全自理。

  • 人生无味苦当先。少年时期的上学时代大概是人一生中最苦的时候吧。每天夜以继日地刻苦学习,为的只是以后能够出人头地,为国效力,不能不苦。而且重要的是,在吃苦时千万别退缩,因为在“苦”之后就是“甜”了。我曾在成都喝过一种茶,刚入口时味很苦,可当迫使自己把茶水咽下后,再喝一口清水,一丝甜味随之而来,从舌根直到嗓子都透着这股甜味,这不就是“先苦后甜”的最好例证吗?

描写苦学的段落100字
  • 熬到零点,苦累交加,我上下眼皮“打架”;但奶奶的口头禅,打开了孙女意识的闸我的意识流,在放纵奔流:流向了美国那“五官三废”、但通过苦学而成才的海伦。凯勒;流向了刘禹锡的名言,“千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金”。

  • 虽然讲座只进行了一个小时左右,但在这短短的时间里我却学到了校园中、教室里、课本上根本学不到的知识,了解许许多多的军事知识和军人的守则、纪律,增强了我们的国防知识,激发了我们的爱国热情,使我们懂得今天的刻苦学习是为了日后更好地报效祖国。

  • 故事中的孙敬和苏秦勤奋刻苦的学习不正是诠释了勤奋出才能的道理吗?虽然他们的方法有些不对劲,但是他们这种刻苦学习的精神令人敬畏。他们用勤奋抒写成功的秘密,他们用刻苦描述成功的背后。他们用自己的生命做为赌注,他们不管自己的身躯有没有受到什么伤害,他们只重视自己的努力有没有成效!

  • 童年的时光是那么美好又那么短暂,一眨眼,就到了最后的一年了,就像西方最后一盘菜是一盘甜点。即将进入初中的我能在以后的生活中继续刻苦学习,为了祖国去奋斗。天文学家是我最爱的职业,尽管有繁杂的小数点,可我还是愿意去挑战。因为我相信,只要我努力了,命运是掌握在我的手中!

  • 我们是新一代的接班人,在家里,爸爸妈妈常给我讲:“现在的孩子生活真好,可不像我们小时候那样受苦。你得用功读书,刻苦学习,不断进步,珍惜少年时代美好、幸福的时光……”老师也说:“班干部一定要带好头。”其实,这些道理我也都懂,做嘛,也容易,可不知怎么的,有时我似乎感觉很“累”。

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