描写快乐生活的段落
描写快乐生活的精彩片段
  • 描写快乐生活的段落

    缘何人们这样承受不了呢?这是因为由于那些美好而单纯的故事首先就给了人们一个错误的引导,认为“好人自有好报”,“吉人自有天相”。乐观的生活态度固然不错,可坏就坏在这些年轻人自小生活在“温室”里,无忧无虑的生活使他们更加坚定了对“快乐生活”的理解,一直认为前途是光明的,道路是直通的。因此,“丰满”与“骨感”的落差使得这些人产生了轻生的念头。可是他们不知道“不快乐,才正常”。快乐正如一部好笑的电影,它总有播完的一天,放映完后,剩下的皆是“不快乐”,你会因此而痛苦吗?不会,因为你早料到了电影的结束。明白了这个,“不快乐”也就好懂了。快乐、痛苦、恐惧、哀伤等等,它都是我们生活的一部分,它们交替地影响着我们的情绪和感受,但总有停止的一天。只要细心观察就会发现大部分人的生活都不是在快乐的状态下完成的,人生的常态,恰恰是不那么快乐,是孤独、是无聊。

    快乐是生活的调味品》的优美段落摘抄
描写快乐生活的段落
  • 王子走过了很多地方,向很多人请教快乐是什么?渔夫认为能捕到最大的鱼,花匠认为是种出最艳丽的花,小朋友说是吃最美味的冰激凌……但那都不是王子向往的快乐生活。他太累了,便坐在一个石椅上休息。王子低下头,叹了口气,伤心找不到令自己快乐的事!突然,王子的眼前出现了一个秋千,两条彩色的绳索上绑着一块小巧的木板,很漂亮。他走上前去,若有所思地看了一眼,就轻轻地坐了上去。他想起来了,荡秋千是他小时候最喜欢的事。每当有什么不高兴的事,他就会在母后地陪伴下到花园里荡秋千。母后轻轻地推着,秋千越荡越高,烦恼也随之不翼而飞。王子眼睛越来越亮,轻微地晃动秋千,到最后万人景仰的王子像孩子一样高高地荡起了秋千。这时,上帝来到了他的面前,望着他:“你找到答案了吗?”王子笑着说:“我想,这就是我所需要的。”

  • 开心与否,快乐与否,一切的一切,仅在于你的心态,快乐生活,会让人充满希望,充实的工作,亦是人生的一种寄托,其实不管是家庭事务的琐碎还是工作的繁忙,只要你始终保持一种积极,愉悦的心态,那么对你来说工作与家庭就是一个整体,亭前花开花落,窗外云卷云舒,家庭中,工作中总是交织着这样那样的悲喜,酸甜苦辣应有尽有,但当你面对一切都有一份从容,一份释然时,那么便已没有了工作,家庭之分,享受生活,热爱生活,宽以待生、宽以待人,其实收益的还是自己,调整心态,微笑的面对生活,生活将会还你一份沉淀,人生事,十有八九不如意,多想一二,不思八九,万事往好的一面想,开心是一天,不开心也是一天,何不开开心心过好每一天,往好处想,往好处看,心境豁达,自得其乐。

  • 拥有快乐生活的我们。每天想到我们的家就会有一股快乐的暖流涌上心头,因为那里有我们快乐的回忆。不管是刚开学还是学期要结束,我们始终是那么快乐,永远平等对待。临近期中考试,在一堂自习课上,我们几个在一起做题,原本寂静的课堂被我们打破了。因为我们一起做题,有不会的题,在商量的时候,只要自己明白,或想出了下一步,就会非常高兴,渐渐的我们已经忘了这是课堂。连讨论的声音也逐渐变大。一道难题被我们解决了,高兴的向四周一望,全班同学都在盯着我们看。我们很羞愧,于是只能轻声的告诉他们赶快写作业吧!别看了。在临近考试的时候能这么开心,这么放松,也就只有我们072班具有了。

  • 小学的生活挥之即去,小学的快乐生活让我憧憬。刚步入初中,由于学科多,作业也多,休息时间少……我就认为:“快乐”是一种遥远而美好的事物。但在初中学校生活了半年后,却改变了我的看法:那次我由于感冒高烧请了一个星期的假,在家里我每天打着吊瓶看着书,只能复习旧知识,我非常想回到学校学习新的知识,打了七天针后,便让医生开了药就带病去上学,可上学途中我既高兴又忧虑,高兴的是能学到新的知识了,忧虑的是前面落下那么多功课怎么补呢!可到了学校,同学都乐于助人,一有空就帮我不课,有几个同学为给我补课,竟说不吃午饭,可被我拒绝了,于是他们就草草吃几口来帮我补课。他们的这种精神使我感到了生活的快乐。

  • 在社会上我们常常见到这种人,他们起早贪黑不停的忙碌工作,他们也许是买水果的大爷大妈,也许是为环境贡献的环卫工人,他们可能是社会底层的劳动工人,他们的生活条件并不优越,但在他们脸上我看到了最朴实,最真诚的笑容,其实无关财富多少,只是懂得知足。还有些人,他们的生活并没有任何规律,也许是主宰着这个社会的发展,也许他们一句话,就会带来几百万的收入,他们追求名牌,豪房,那些所谓的奢侈品。然而,即使是这样也不能让他们满足,看着他们疲惫不堪的样子,其实并不是他们的错,他们只是忘记了知足常乐。在想想我们的人生,每个人都有自己的选择,并非好坏之分,你处在的其中能让你感到快乐就行。学会知足常乐很简单,珍惜眼前所拥有的,努力奋斗得到自己想要的,然后快乐生活。

  • 虽然我有时想这样长大,有时想那样长大,但我最喜欢的还是像现在一样:有和蔼的爸爸妈妈和慈祥的姥姥跟我快乐在一起生活,每天高高兴兴地上学、平平安安地回家,晚上爸爸妈妈给我烧好吃的饭菜,饭前饭后写作业,不会的可以随时问妈妈或爸爸。上学时可以到操场上去玩橄榄球、足球、篮球,回到家可以弹琴、写毛笔字、听听喜欢的歌曲,生活有张有弛,偶尔爸爸妈妈也会满足我的一点奢求,带我去公园、海洋水族馆、科技馆去长长见识,去吃一顿洋快餐毕圣客或肯德基来放飞心情。写到这,我想起姜育恒的一首歌:“平平淡淡,从从容容才是真。”我喜欢这样平和自然的快乐生活,我真想着这样长。

  • “快乐学说”也翻译成为西方哲学中的“伦理学说”。快乐的内涵意义:从积极的方面说,是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是“人生该是没有痛苦的快乐生活”。追求快乐自古就有,人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐,不同的宗教文化有了不同的方法,中国古代民俗上认为,女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品,之后在结印册按照生日添结印:农历3月到5月出生需添加“闻竹、山岐幡、云月舞鹤”3个结印。农历6到8月出生的需添加“扶桑伞幡、叶影、橘梗”3个结印。农历9月到11月出生需添加“出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡”3个结印。农历12到2月出生需添加“赑屃、竹内古河、竹雀”3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。

  • 回到家里,我又习惯性的翻开那本书,看见这样一段话:人生如茶,第一道苦第二道甜,第三道淡如清风。生命若水,不变的是清纯,淡而无味,真而无香,浮生如茶,苦与甜,浓与淡、涩与香。细想,其实我们每个人何尝不是一撮生命的清茶?生活又何尝不是一壶温水或沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能激发出人们潜能中的那一脉脉芬芳与幽香。终于,终于知道我想要的是什么了!我想得到的只是活着,憧憬自由的活着,要学好知识,将来和心爱的人在一起快乐生活,这一生不奢望荣华富贵,生活只要幸福的、快乐的、自由的,做个平凡人就足够了。不过,似乎只要还活着,就会有新的麻烦产生……恩,虽然这样,我还是相信,只要还活着,总会跨过这些不愉快,等到好事的发生。就算遇到艰难困难,还是要活着!

  • 海蒂用自己最美好的童心感化了身边的人,她那种只为别人不为自己的品质值得我们学习。海蒂不仅有心,而且她还非常热爱大自然,回想她和牧童彼得在一起的快乐生活,有多少羊儿是那么的喜欢她。因为她不管是对待什么生物都非常友好。而我们呢?为了自己的利益,任意杀生,这个世界上有多少无辜的动物是死在我们的屠刀下的?看着桌上那美味的羊肉猪肉,就不禁垂涎三尺,吃得嘴上都油滋滋的。(当然我也不例外)可又有多少人在保护这些动物呢?每当我们杀家禽时,它们发出的叫声似乎在向我们求饶,而我们却置之不理。这使动物们很惧怕我们人类。可海蒂不同,我希望我们不要在大规模地杀生,合理地杀生才会让动物们与我们更亲近。

  • 怎样是快乐生活呢?“生活”这个词是很难概括的,书本上说“人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。”不过,我想第一条是生活中的“做人”问题,我会经常跟孩子们讲做人的道理,如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等,这些都是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这些美德。21世纪的希望全寄托在我们的身上,靠我们建设和发展,我们应当好21世纪的接班人,认真学习,品德兼优,有了这个美好愿望的人,就要从点点滴滴的小事做起,所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。如果有同学打架、骂人,我就要跟他们谈心,让他们懂得同学之间应友爱团结;如果有同学欺负弱小、不尊重长辈,我也要跟他们谈心,让他们懂得尊老爱幼;如果有同学心胸狭隘、做事马马虎虎,我也要跟他们谈心,让他们懂得助人为乐、胸襟广阔的道理。   

  • 我们六年的快乐时光就在这不经意的一瞬间走到了尽头。在这六年中,我们共欢笑,共悲伤,经历了风风雨雨,共见了灿烂的彩虹。回想一件件往事,一段段美好的时光。我不想和老师道别,不想和同学们说再见,不想离开母校,不想挥手离别。我真想再回到从前,再一次和老师们、同学们共同度过六年的快乐生活,重新创造我们之间快乐而美好的故事。

  • 小说中的主人公鲁滨孙也正是凭着这乐观的精神让荒无人烟的小岛充满生机,自己快乐生活的。今后的生活里,我们还将面临着各种困难、挫折。只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对,就一定会闯过暴风雨,迎来春天般温暖的阳光!就像阿斯图利亚斯说的“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”

  • 因为我可以把自己的快乐生活画下来与其他人分享;可以把自己的心情画下来与他人分享;可以把美丽的风景画下来与他人分享;可以把想象的东西画下来与他人分享;可以把一些突发事件和美好的回忆画下来与他人分享;还有许许多多的事情的一瞬间和一些片段都能画下来与他人分享……

  • 芸芸众生,各自安生,各自平和。尊重别人的同时也得尊重自己。用简单快乐来丰盈自己的心。简单生活,生活简单。快乐生活,生活快乐。快乐微笑,微笑快乐。如此这般,我们就赢了生活,也铸就了幸福。没必要与自己过不去。淡然,雅然,安然,悠然。在一切顺其自然的基础上求其安然,安好幸福,幸福安好。

  • 古人有语,三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。于我则一日不可无书。“好读书,读好书,读书好”,让我们记住冰心的这句忠告,沉醉在书的馨香中,快乐读书,快乐生活,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,所以地平线并不遥远,所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

  • 小说中的主人公鲁滨孙正是凭着乐观的精神让荒无人烟的小岛充满生机,自己快乐生活的。今后的生活里,我们还将面临着各种困难、挫折。只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对,就一定会闯过暴风雨,迎来春天般温暖的阳光!就像阿斯图利亚斯说的“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”

  • 快乐生活,是人人所希求的。有人认为拥有财富名位,才是快乐;也有人以追求爱情欲望为乐,沉溺在情爱的世界,无法解脱。人生是为了快乐才要活下去的,如果终日烦烦恼恼,那么活着还有什么意义呢?如何在生活中寻找快乐的泉源.

  • 其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情这就是我向往的小学生活。

  • 在快乐中成长,让快乐激发出你最大的潜能,获得意料不到的效果。十五六岁犹如一个多梦的季节,花样年华中不要背负过多的责任,不要顾及太多,不要让多愁善感成为你前进的绊脚石。学会放松,学习中快乐学习,生活中快乐生活。尽心体验学习的乐趣,品尝生活的甜蜜,在最佳的状态下更加发奋图强,奋力拼搏。这时候,相信成功将会离你越来越近。

  • 我的爸爸--"动物园"里的老虎,他高大威猛,像老虎一样英勇,他总给我们带来幸福,他保护着家的每一个成员,他用辛勤的汗水换来我们一家的快乐生活,他不顾烈日严寒,风吹雨打,他总是在外操劳着,回家后,还关心着我们.

描写快乐生活的段落400字
  • 吃完晚饭后,我刚如愿以偿的坐在沙发上,津津有味的看着《NBA篮球赛》,刚看到最精彩的阶段时,mother忽然以“迅雷不及掩耳之势”把电视调到了《快乐生活一点通》上,我顿时怒火冲天,大叫道:“mother!你怎么能这样呢?”说着我又调到了NBA上,mother一见后走过来揪住我的耳朵说:“好小子,敢跟你mother抢电视,罚你这一个月不许吃ice-cream,零花钱减半,”正当我们母子的战争打得热火朝天时,爸爸居然乘热打铁,把电视调到了《第一线》上,津津有味地看了起来。妈妈见了,也变的怒发冲冠,又调到了《快乐生活一点通》上,“看NBA!”“不!看《第一线》!”“看《快乐生活一点通》!”正当我们吵得不可开交的时候,在卧室里上网,并且坐山观虎斗姐姐发话了:“你们笨不笨呀,你们今天就来个辩论会,说出自己看节目的理由,谁赢了,谁就掌握遥控器。”我们纷纷表示同意,于是一场“家庭辩论会”开始了。

  • 快乐无处不在,它如同精灵般陪伴着、守护着我。学校操场上和同学一起打乒乓、做游戏,是那种最平凡、朴实的快乐;放学小路上,和伙伴们一道披着残阳的余辉聊着,走着,自然也是无比惬意的;晚饭过后与父母谈谈学校中的趣闻,更是感到无比的舒心。对我而言,快乐是生活的一半,它是心态的主使者。几年来,我养成了一个雷打不动的习惯,每当路过门前的石柱时会和它比一比个子。石柱背上被我用花花绿绿的粉笔涂满了半截,每看一回,我就觉得很自豪——我已经长这么高了!每当发现比原来粉笔画下的痕迹高一点儿时,我都会兴奋地拍手,我长高了!我长大了!我常常兴奋得一整夜睡不着觉。也许不是因为我的个儿长高了,是因为我长大了。随着年龄的增长,我的阅历和见解也渐渐深刻而多元化了。我沉浸在书的海洋中,也过着令人神往的快乐生活。在书中,我常常看见莎士比亚、大仲马、小仲马的身影;也常和鲁迅、巴金、老舍对话。捧着一本心爱的书细细品味,那种快乐生活令人陶醉。每逢取得好成绩,心中总是满怀欣喜,我为付出劳动而取得收获感到非常欣慰,更为自己无比骄傲。

  • 我们可以跌倒,但要立刻爬起来。人生若不能站成一棵松,也不能坐成一尊佛,就要学会摸爬滚打,该低头时就低头,该抬头时就抬头。上帝为我们关上一扇窗,就会打开一条门。生命中,总有这样一个人,静静为我们守望;总有这样一段情,不浓不烈,却一直不离不弃。最真的滋味是平淡,爱的最高境界是经得起平淡的流年。有一颗感恩的心,感谢风,感谢雨,感谢阳光,感谢生命中遇到的每一个人。帮助给我们温暖,伤害给我们坚强,侮辱给我们忍耐。心怀感恩,且行且珍惜,积极进取,快乐生活。人生呼吸间,匆匆复匆匆。眼一闭一睁,一天就过去了;眼一闭不睁,一辈子就过去了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”一生短短几十年,除去烦恼,还剩多少快乐的日子?不经意间,季节变换,昼夜交替,都无声无息的成为过去。活在每一个当下,感受每一份惊喜,盈握每一份感动,勇敢地做自己,微笑着面对生活,在心中种一朵心花,每天面对阳光,浅笑,盈然。

  • 我睁开双眼,我在哪里?怎么一切都是那么陌生?我环视这四周的景色,才恍然大悟!原来我是在《女生日记》中冉冬阳所处学校的校门口。忽然,我的视线中出现了一位女生的身影,那不就是无拘无束快乐生活的冉东阳吗?我大步流星地向她走去,喊了一声: “冉东阳!”她过头,打量了我一番,不解地问道:“你是谁呀?怎么会知道我的名字?”“我是叫林钰洁,是女生日记这本书的小书迷!”我的嘴角露出一丝微笑,说:“冉东阳,你都读五年级了,为什么从不为作业和考试而心烦意乱呢?”“这个嘛!我认为人在世上就应该快快乐乐的生活!做作业和考试只要放松心情,也能感到其中的快乐!”她抿了抿嘴说。“我好羡慕你!”我说,“如果我能像你一样那该多好啊!”“其实也没什么,生活中难免有烦心事儿,只要你把它们抛在九霄云外,你就回发现世界是那么美好!随之你也会有一种快乐的感觉。”她微笑着面对我,谈起了她的经验。我半信半疑:“真的?”“对!”她坚定地回答了我,继续说:“你试一试吧,用我的方法把你的烦恼抛在脑后,去快乐的度过每一天,记住:生活中只有有了快乐才会感到幸福哦!”说完,她拍了拍我的肩

  • 文章主要写了,冰心奶奶和他的朋友一起到了颐和园,那里有许多的孩子春游,很热闹。而他们也看到了许多开得很旺盛的海棠花,冰心奶奶就想到了春天的孩子们,就和海棠花一样需要关怀,也会很旺盛的。于是她告诉人们“只拣儿童多处行”,是不会找不到春天的。文章运用了许多比喻句,拟人句和许多好词好句。这也让文章更加生动有趣,更加细致,更加真实。为什么有儿童的地方就有春天呢?那是因为有儿童的地方就有生机,有快乐,春天就是生机勃勃的。记得我以前也遇到事情都有一种不好的思想去对待,有一次赵老师一直在安慰周雅琪,而金乐怡也很伤心,我就在背地里有了怨言和嫉妒。其实这样做是很不对的,后来赵老师就和我讲了许多深刻的话语,我才没有朝这个黑暗走去。我觉得人还是要活得单纯一些,不要太在意某些不该在意的事。有时候的我并没有把心思放在快乐,学习上,要以旺盛的生命力去快乐生活,学习,这是最重要的。

描写快乐生活的段落300字
  • 平淡的学习生活在继续着,同一个教室,同一位科任教员,同一本教材,其中却蕴藏着不一样的快乐,学习的快乐,生活的快乐。这样的学习环境足以让我满足,用心自然可以学到知识。当然,每个人都想快乐学习快乐生活,所以,学校的活动自然少不了。每月的团日活动,根据不一样的主题举办。同学们突发奇想,在小舞台上为大家表演富有哲理的小品,演唱符合主题的歌曲。还有每逢佳节的活动,只要你有创意,就可以勇敢地展现给大家。队里的活动举办得越来越精彩,不足的地方也在队长的指点下不断地完善,虽说至今我只参与过后勤部分,但我希望下次可以上台,展示自己,挑战自我。大学就是这样,不是所有知识都要老师教,我们要主动争取,也许是一次自我介绍,一次上台演讲,一次回答问题,一次参赛,这其中包含了很多,比如勇气、信心、经验,自己缺的需要自己去争取,机会不等人,也许在你犹豫的时候,机会已经属于别人了。

  • 回到家里,我又习惯性的翻开那本书,看见这样一段话:人生如茶,第一道苦第二道甜,第三道淡如清风。生命若水,不变的是清纯,淡而无味,真而无香,浮生如茶,苦与甜,浓与淡、涩与香。细想,其实我们每个人何尝不是一撮生命的清茶?生活又何尝不是一壶温水或沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能激发出人们潜能中的那一脉脉芬芳与幽香。终于,终于知道我想要的是什么了!我想得到的只是活着,憧憬自由的活着,要学好知识,将来和心爱的人在一起快乐生活,这一生不奢望荣华富贵,生活只要幸福的、快乐的、自由的,做个平凡人就足够了。不过,似乎只要还活着,就会有新的麻烦产生……恩,虽然这样,我还是相信,只要还活着,总会跨过这些不愉快,等到好事的发生。就算遇到艰难困难,还是要活着!

  • 我们每个人都生活在这个平凡的世界里,现今的社会是一个喧嚣浮躁,充满诱惑的时代,我们每个人也都怀揣着梦想追求着自己的快乐生活,而快乐与否往往在于自己的一念之间。人应该活得乐观,活在自己的世界里要用更广阔的眼界去审视我们周围的世界,这样才能不至于将自己囚于一个狭小的范围,人生才是更加充实的。这样对人生才能更有独特的理解,也才能豁出自己的个性来。也许我们在平凡的工作中会遇到许多琐碎的事,不公平的事,可是只要我们学会适应,学会改变,学会选择与放弃,学会善待自己,那么我们就会从中体会到快乐,所谓日升日落,愁也一天,乐也一天,为何不欢欢喜喜地去面对每一天呢!

  • 从小就没了父母的他与奶奶相依为命。在他两三岁的时候,奶奶查出了糖尿病并卧床不起,只能靠奶奶每月两百元的退休金维持生活。如今因为奶奶的病,生活就更窘迫了。善良的奶奶为了让鹏飞过得好一点,毅然断了自己的药品,如此下来,两个人的日子相对过得宽裕了许多。可是,天公不作美,在鹏飞5岁的时候,由于奶奶断药没有继续治疗,延误了最佳治疗时期,病情恶化了,导致双目跟着也失明了。从此,5岁的小鹏飞独自扛起了生活的重担。5岁啊,他才5岁!很多像他这么大的孩子还在妈妈怀里撒娇,过着无忧无虑的快乐生活,手里拿着玩具到处快乐的玩耍着,而小鹏飞却拿起了锅铲开始做饭了!

  • 我抱怨,我呐喊:“命运,你太不公平了!”可无论我如何反抗,命运总是不会练习我,反而给我带来了更多灾难》“我当时痛苦绝望,觉得上天很不公平。可我学习了《理想的风筝》这颗后,不由得感到惭愧。文中那位年过半百且身有残疾的刘老师,不为只觉是残疾人而悲观消沉,而是更加上进,希望弥补自己的缺陷。而我,却与其恰恰相反。我在一旁大声抱怨呐喊,刘老师却正视命运,快乐生活,我认为生活在无助世界,刘老师却热爱现在的生活,还快乐地放风筝,我气馁了,坠入了绝望的深谷,刘老师却依靠自信乐观,登上了希望的高峰······这一切都证明了我与刘老师之间的悬殊差距,身为正常人的我感到自己惭愧不如。

描写快乐生活的段落200字
  • 读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有现象的美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,风土人情的讲述,对奥秘的探索。像《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆在巴学园里的快乐生活,《窗边的小豆豆》让我看到了与众不同的校园生活,《窗边的小豆豆》让我听到了一个个心声。读《三国演义》让人为那一个个英雄的行侠仗义的气魄,顿时豪情万丈;读《西游记》让人感到孙悟空的神通广大,让人感到孙悟空的能力,让人敬佩孙悟空。

  • 从前,有一个富翁,他生活在一座金碧辉煌的城堡里,虽然生活条件那么好,但他却一直不快乐,活着不知生活滋味。一天,他去拜访农民,看农民家虽是茅屋,但是快乐笑声却不断。富翁惊讶地说:“你能把快乐分给我吗?我会重金奖赏你!”农民擦了擦汉,回答道:“快乐是不可以分的,但快乐是可以赚取的!”“怎么赚取呢?”富翁问道。“你可以从劳动中获得的。”农民不慌不忙地答道。从此以后,富翁一直劳动着,他终于享受到了快乐生活。

  • 辛巴非常伤心,非常愧疚,一下子逃到了一片干旱的地方,他又累又饿又痛苦,最后晕倒了,疣猪丁彭和狐獴满满救了他。他们三个成了形影不离的好朋友,他们一直在森林里快乐的生活着,直到辛巴长大。一天,他们一起躺在草坪上,仰望星空,辛巴突然想起来他的爸爸木法沙,想起了他的样子,他的话,他的教育和爸爸快乐生活的时候,还有他为了辛巴的牺牲,辛巴突然意识到了父爱的伟大,辛巴更加愧疚了。

  • 选择向阳的地方,意味着自己要快乐。生活的意义在于生活的态度,而快乐便是最好的选择。懂得快乐生活的人,他们往往更懂得知足,懂得感恩。反之,如果一个人的眼里只注意到灰蒙蒙的天空,终日以泪洗面,那么他的生活只会带给他无穷无尽的痛苦,尽管窗外繁花似锦,落英缤纷,对他又有何意义呢?罗曼罗兰曾说“所谓内心快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。”何不选择让自己的生活更有意义呢?生活中多一份快乐,心里便多一份知足。

  • 健康是营运生命的基础,是生活的机构,是不可不去注意的重要元素。可大人们总是为了工作不顾自己的身体,他们认为健康没有工作重要所以不以为然的漠视。可是他们错了。钱赚的再多又怎能比得上有一个键康的身体呢!这样只会让自己的家人为自己担心和记挂你,请要注意身体。笑口常开,忘记忧愁让自己轻松的活!请在孩子的眼中看世界,每天报着童心快乐生活!

描写快乐生活的段落100字
  • 其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......,这就是我向往的小学生活。

  • 为了丰富员工生活,营造“快乐工作,快乐生活”的良好氛围,也为弘扬奥运精神,激发碧桂园人的创造热情,展示员工奋发向上的精神面貌;促进集团内部各员工之间的广泛了解和交流,提高团队凝聚力,公司决定在集团内部各分公司、各部门间开展“魅力碧桂园

  • 去年,我们成为了一家人。当您第一次带着姐姐来我家时,我很高兴,因为我不仅有了一个妈妈,还有了一个姐姐,。当时的我异常兴奋,每天都梦见我们一家四口人快乐生活的情景。我可以自豪地告诉所有人,我终于有妈妈了,我是世界上最幸福的人。

  • 感恩父母。感谢他们给了我生命,感谢他们养育了我,使我能够生活在这个世界上。感恩朋友,感谢他们陪伴我快乐生活。感恩老师,感恩他们给了我知识,感谢老师的辛苦,使我在成长中自信,自强,我更要感恩社会,感谢他们给了我良好的学习环境,感谢他们给了我成长的后盾,使我能够全心全意的在知识的海洋中徜徉、遨游。

  • 也许正此时还有人感叹上天公报怨事与愿违何放下对及事物执着而去珍惜已拥有珍宝呢珍惜亲情亲人关爱世间闪耀珍宝;珍惜友情,朋友友谊犹泉甘露心灵里眼清泉,池清凉;珍惜快乐保持颗年轻心快乐生活音符寒冬缕暖阳轻轻掠过心湖阵清风;珍惜时间时间对每人都公平珍惜时间延长了生命,何珍惜时间完成更远大梦想。

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