描写快乐的心情的段落
描写快乐的心情的精彩片段
  • 描写快乐的心情的段落

    九月,可以随意地在风中拾起一枚秋叶,把它静静地放在温热的掌心。凝望着那叶脉参差不齐的纹路,道道深深浅浅,不禁黯然感叹:那飞逝的青春呀,已在时光的轨道上抒写成一首首灰黄陈旧的诗篇,人生如梦,生活不易,悲欢苦乐,总是令人绞尽脑汁,彻夜难眠。回眸岁月,回望走过的每一个深浅不一的脚印,才逐渐地让自己变得愈加成熟起来,才真正地恍然大悟:人生,并不是一场快乐的幸福之旅,而是一场善良与博爱的,心与心的,艰辛的漫长之旅。我们只有时时感悟自己内心的幸福,品味生活带来的悲欢苦乐,才会真正明白:在这个世界上,我们每个人都是唯一独特的风景;在这个世界上,我们唯有好好珍爱自己,珍惜生命,热爱生活,热爱身边的每一个值得热爱的人;在这个世界上,没有什么可以难倒自己,只要时刻赋予坚强的意志,阳光的思想,快乐的心情,相信一切,皆会风轻云淡。生活的艰辛,人情的淡薄,让我们彻底明白:一个人能够健康地活着,是一件多么快乐的事情,尤其能够与自己亲爱的家人平安地活着,又是多么的幸福呀!我们在生命中,如果能够好好地深爱一个人,那又是一个多么美丽而动人的爱情故事,让美好的爱永远地千古流芳……

    九月,思念的季节》的优美段落摘抄
描写快乐的心情的段落
  • 在这个世界上没有过不去的坎,没有解决不了的问题。不要把身外的事物看的过重,只有健康的身体,快乐的心情归属于自己。这是自然规律的定义,没有活千年的人,有生就有死,这是无法摆脱的自然法则。我们来到这个世界是父母延续生命基因而繁衍得来的。父母他们要老去,我们也要老去,我们的子孙也会老去,人类社会的发展历史,所有的动物发展史都是这样定义的,就向牛顿的物理定义一样,苹果最终还是要落到地面上的一样道理。是事想开些,别钻牛角尖,没有用,百年随时过,瞬间即逝,该放手时就放开,那是一种境界,高级境界,需要我们去理解,去诠释,懂了,自然就放开了,心态也随之平衡下来,乐观的心态自然生成,这就是我们追求的好心态,好生活的根源所在。

  • 今天这场音乐会是邀请五年级的小朋友参加,等大家都入座后,悦耳动听的音乐就从音乐家们的乐器中开始他们热情的演出了,首先是著名的第六号匈牙利舞曲,匈牙利舞曲是出自于吉普塞人,当演奏家在演奏时,我从跳跃的音符中感觉到吉普赛人们快乐的心情,彷佛自己正在他们的生活中般。第二首是今天观赏音乐的主轴「彼得与狼」,这首是一首犹如童话故事般的演奏,音乐中小提琴等弦乐代表彼得、单簧管代表猫咪、双簧管代表小鸟、定音鼓代表猎人……音乐中还有搞笑的演员演出,逗得我们笑翻天!我印象最深刻的就是当主持人在演出的时候,他不但可以把戏演好,还可以把不专心、在睡觉的观众拉回台上,又引人注目又爆笑,真是厉害!

  • 都说念旧的人是伤感的,他们会把曾经那些回忆深埋心底,任凭时间怎样冲刷,都还是深深地刻在内心深处。挽着淡淡的思绪,寻一处清幽,生活是如此清新雅致,回首时浅笑安然。带着诗意的心情旅游,便会发现沿途的美丽风景,那一树树的绿,那一簇簇的花,那树枝上唱歌的小鸟,那花丛中飞舞的蝴蝶和蜜蜂,浅笑凝望感受着相伴的美丽,快乐的心情,溢于言表。眼中看到的事物都是美好的,仿佛都带了诗意的美丽,虽然我们不会像诗人一样描述它的美,但是我们欣喜的观赏一朵花的美丽绽放,那言不由衷的喜欢,让人情不自禁的,想要留住这美丽灿烂的瞬间。历经人世沧桑后,忽然明白,不是每个人都会长成参天大树,不是每个人都会成为栋梁之才,那就甘心做一丛杂草、一株野花吧!

  • 我从参加工作到要退休,一直工作、生活在农村,近几年来,几乎每天都能在网上看到网友炫耀自己今天去这儿采风,明天去哪个镇赏景,节假日到野外行走的消息,感受到了朋友们对野外出行健身养体快乐的心情,但也产生了一种自豪感,多位朋友特意找寻的,却是我天天都在进行着的,我每天都要在朋友们要去、想去的环境中工作、生活,还得运动两个小时,甚至我运动的场所朋友们想去都不一定去得到。我每天都在小区边一片望不到边的参天白杨林里运动,享受着大自然给予的原始淳朴的春风、夏雨、秋实、冬雪,只是我没有好好体验,这也应和了一句话:不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  • 他的孩子全都萎靡不振,对生活失去信心,有一个孩子,几乎想要自杀。可是,面对生活的苦难,这位农民却表现出出奇的智慧和坚强,他知道,要让他的孩子们重新振作起来,靠的不仅仅是食物,因为他们家的食物从来就没有充足过,他们家的孩子需要的是精神支柱。立起一根精神支柱看似很难,其实也很简单,那就是他的精神不能垮掉。不仅如此,他还要快乐地生活每一天。于是,他每天都很早起床,所做的第一件事,就是充满父爱地依次叫醒五个孩子,孩子们睁开眼睛,第一个看到的就是父亲的微笑。于是,即使食不果腹,他们一家人一天的心情也不坏。这位农民告诉孩子们:“困难很快就要过去了,我们以后的生活一定会比今天好!”孩子们听了他的话,带着快乐的心情,带着与他同样乐观、自信的微笑,走向田野,走向城市,走向谋生的地方。

  • 其实,快乐是时刻伴随着我们的,我们要善於去发现去挖掘它,它就会来倍伴着你。在今後的生活、学习中,要用快乐来弥补悲痛,只有这样,你才能对人生漫长道路过得充实而愉快,才能有那样无穷无尽的财富。快乐的生活需要快乐的心情,而快乐的心情是需要自己去营造,快乐的心情是从实实在在的生活中来。生活需要快乐的心情,快乐心情来自生活,它们是一对很好夥伴。

  • 在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

  • 如果对我说:“What are your priorties?”答案很简单,当然是快乐啊!因为人们每逢一些节日都会说“……节快乐”快乐很重要尤其是对我们马上要中考的学生来讲,快乐比什么都重要,没有人会很郁闷地去学习,思考。我们会把学习当成一种乐趣,用快乐的心情,用快乐的心情去学,心理负担不会太重,这样既增加了对学习的兴趣,又能提高学习效率,保持快乐的心情很重要。

  • 很多时候,你把自己变成了情绪的奴隶,把原本快乐的心情交给了别人,让别人成了你快乐的主人。是因为你有欲望,有所求,而一旦你的欲望产生,你的烦恼也就随之产生了。亲情,爱情以及友情,都是一样,当你对他们的期望值越高,或许你的烦恼就会越多,你的失望就会更高。因为你没有得到你想要的回报,孩子没考上好的大学,爱人没有一份体面的工作,朋友没有给你及时的帮助。

  • 不要和别人攀比,发现自己“无用”时,那样会让自己感到痛苦。发现自己“有用”时,会让自己飘飘然。不管您取得了成就还是制定了计划,都要带着快乐的心情去享受和奋斗。自己的事业要努力的钻研,用自己的感情和兴趣,并充溢一种激情地爱事业。快乐地工作,快乐地付出。“一分给予,一分收获。”只要快乐的付出,才能快乐的收获。就是您播种了快乐,就一定会收获快乐啊!事业是人生真正的财富,那么快乐就是人生真正的幸福!

  • 幸福是什么?《现代汉语词典》给出的答案是“使人心情舒畅的境遇和生活”。但是,同样的“境遇和生活”,不同人却有不同的感觉。乞丐得到一顿饱饭,心情会很舒畅,感到幸福降临;不说一顿饱饭,就是一桌山珍海味,在大款大腕那里,大概也激不起一点快乐的心情吧?作家史铁生的境遇,很让我们同情,他不幸患有尿毒症,但他说:“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。”并说:“终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的。”我们身体还算健康的人,能体验到不发烧,也是一种幸福吗?会把幸福的底线放得这样低吗?

  • 好好的珍惜人生,尽情的拥抱生活吧。当我们轻抚依然驿动的心,当我们的心底还有一缕柔情再生,当感动还可以让我们涕泪沾巾,当憧憬还可以灿烂一个美丽的梦境,当向往还可以让我们怦然心动,我要说,我们依然年轻,因为我分明感受到了那激昂澎湃的热情,那潜藏在心底久违的活力在缓缓的升腾,希望,活力,才是生命的最强音,什么也不重要,我只要一份快乐的心情。

  • 人间二月天,凝聚着相守百年好合的期盼,哪一个季节能有如此的风范让你我奢侈地挥洒无欲的情怀。“人生得意需尽欢,千金散尽还复来”什么样的季节会有如此挥弘的气魄,磅礴的胸怀?走进二月,便临近了春天,心中便会多了一份憧憬。一年之计在于春,未雨绸缪,情洒四季,都在二月的天空里运筹帷幄,最终圆成一个完完美美的结局。生命应是一张一弛的淡然,该轻松的时候,尽情的快乐。不要让过多的身外之物压抑了快乐的心情。懂得生活中,快乐才是生命真正的主题。

  • 作为一个普通的小学生,我还能做一张手抄报,宣传安全知识;出一期黑板报写下优美的诗句,放飞快乐的心情;替生病的同学打扫包干区,让校园变得更洁净;帮后进生补习功课,拉他和大家一起进步,在家帮忙碌的父母做家务,给他们一份实实在在的爱,为灾区的孩子捐款 ,把殷切的祝福捎给他们。爱是相互的,只有能够 爱别人的人,才能够得到别人真正的爱。

  • 一千年以后。不论是具有霸王气势的曹操,还是韵味十足的 醉赤壁。这个降落人间人间的音乐天使,用自己对音乐的执着及热爱,为我们谱写了一曲又一曲的动人旋律。他的音乐像一块磁铁,深深吸引着我。他的音乐,让我聆听他的快乐与悲伤,幸福与忧愁。他的音乐中每一个跳动的音符,都让我感到美享受,幸福的体验,快乐的心情,忧伤的滋味,青春的疼痛。喜欢静静坐着,一首接一首地听着他的歌,让内心无比的宁静和平和。因为他的音乐,用旋律为我们唱出青春里那些唯美而零碎的断章。

  • 我很感激那本书,是它又让我变得快乐了,我的生活又变得阳光灿烂了。书能给人带来快乐,它能使暗淡无光的生活变得丰富多彩,只有生活充满快乐,做事才能成功。当我们遇到困难挫折时,我们也要用快乐的心态去面对。如果生活中没有了快乐,那我们会是多么地难过,多么地寂寞,学习就不会进步,做什么事就不会成功。那些整天抱怨的人,给自己的生活带来一些快乐吧!它会利于你的成功,如果生活没有了快乐,活着就已没有意义。让我们每天都保持快乐的心情吧!一天都会很顺利的,我们要用一颗快乐的心去面对生活,你会发现这个世界非常美好。

  • 林黛玉和猪八戒,两位都是中国古代文学“四大名着”的人物。以为出自《红楼梦》,一位来自《西游记》。出自不同人的手笔,性格等定截然不同。曹雪芹笔下的林黛玉,虽是貌美如花,却多愁善感,一丁点小事,就能让她泪如雨下,葬去的残花成了她唯一的依偎!这不仅让她不能和贾宝玉成亲,最后还愁掉了小命,可谓悲矣!再来看吴承恩笔下的猪八戒。虽长得其貌不扬,但他无论何时何地,都会有一份快乐的心情。有时,他会埋怨他人;有时,他会幸灾乐祸;有时,他甚至想要半途而废。但他从始至终,都有着一份好心情。有时,偷偷睡上一小觉,也会让他精神愉乐,真是难得!

  • 《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明,但却是大家眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情,真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长,自然地面对成长所带来的困惑,明白快乐的心情才能长得健康自然,明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。,很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐,是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。 

  • 凛冽的北风呼呼地刮着,路上的行人寥寥无几。我双手交叉捂住肩膀,迈着沉重的步伐往家里走去。刚踏进家门,便忍不住打了几个喷嚏。我正要向妈妈抱怨着寒冷的天气,妈妈就端着一碗热腾腾的姜汤过来了。妈妈看到我满脸的怨气,轻笑了几声,温柔地说:“来,把这碗姜汤喝了就暖和了。”我冰冷的双手接过姜汤,贪婪地吸着正向上飘的香气。顿时,刚才的怨气烟消云散,取而代之的是快乐的心情。母爱就如姜汤,温暖着我的心。我因有母爱而快乐。

  • 那是在我上小学的时候。那天,我高高兴兴地去上学,可是,到了学校,老师把期中考试的卷子发了下来。我一看成绩,立即傻眼了。我快乐的心情也顿时跌到了谷底。我的心情失落极了。可能是因为考试失利的缘故吧,在课间休息的时候,又因为一些琐事,和几个最好的朋友发生了争执。这时,我上学时的快乐心情都烟消云散了,心中乌云密布再也没有了往日的快乐。

描写快乐的心情的段落400字
  • 人的一生中,会经历不同的场所,不同的身份,不同的环境,当然也有不同的自由。我一直想拥有一个自由发挥的空间,能够让我如鱼得水。然而,更多的时候,我寻找属于我自己独特风格的那份自由,是那种让心释放的自由。生活中,人们喜欢鸟语花香,难忘大自然的亲切。在紧张的工作之后,不少人不畏路途遥远,从繁华的都市,涌向郊野,奔向高山大海,在浪水的冲洗、绿叶的遮护,及森林淙淙流水与虫鸣的安谧祥和中,尽情地呼吸大自然的气息,获得放松和汲取智慧,在大自然中寻求直觉和力量的源泉。回归自然,就要先让自然回归,我们要的是那令古人们惊叹不已的自然,而不是那被践踏得可怜的草坪,那“掉发”的光秃秃的山林!儿时的伙伴今昔已经变了模样,儿时的片段一去不复返。夕阳渐沉,金辉满院,一张小桌,几把小椅,散乱的作业本,偶而的嘻笑打闹。时常望着远方的风景,期待风景里也会有我的主宰!不曾想一次美丽的邂逅,却成就了一场难以磨灭的梦!门前的翠竹记载着无忧的童年。人的一生不可能是永远快乐的,放飞自己的心情,抬头看看,阳光还是那么的灿烂,天空还是那样的湛蓝。我们小的时候没有烦恼,每天都过着无忧无虑的生活,每天都有着快乐的心情。

  • “宁静的夏天,天空中繁星点点……”伴着歌曲的飞扬,班上每个同学都怀着快乐的心情走上了我们的秋游之旅,来到农博园的我们个个兴高采烈的活蹦乱跳,随着班主任的带领,我们坐上了乘载着我们满怀期待的小船,到达彼岸的时候,抬头望去,这更加引起了我们的好奇心,一座高山摆在我们面前,一路上我们欢声笑语,一路上参观历史事物,到达目的地,都被眼前的事物吓呆了,不知所措的的我们还是走进了那喧闹中去,随着歌曲的带动,我们的心也跳了起来,情不自禁的走进了跳筷子舞的行列中……光阴似箭,快乐的时光总是一闪而过。又是一年,在那个炎炎夏日,留下了我深刻的记忆,同样的老师,同样的同学,却有着不同样的心情,我们坐在车上并没有喧闹,每个人都在沉思,我们带着沉重的心情来到昭山教育基地,在那里有过我们的汗水,也有我们的泪水,有过我们的欢笑,也有过我们的不舍!那里记录了我们小学时光的最后一笔,记得在毕业晚会上,我们一起歌唱,一起飞舞,一起欢笑,一起流泪,班主任老师说了一句“海阔凭鱼泳,天高任鸟飞。”接着,我们又唱起了曾经让我们屡次获得荣誉的那首歌:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”

  • 人的一生中,会经历不同的场所,不同的身份,不同的环境,当然也有不同的自由。我一直想拥有一个自由发挥的空间,能够让我如鱼得水。然而,更多的时候,我寻找属于我自己独特风格的那份自由,是那种让心释放的自由。生活中,人们喜欢鸟语花香,难忘大自然的亲切。在紧张的工作之后,不少人不畏路途遥远,从繁华的都市,涌向郊野,奔向高山大海,在浪水的冲洗、绿叶的遮护,及森林淙淙流水与虫鸣的安谧祥和中,尽情地呼吸大自然的气息,获得放松和汲取智慧,在大自然中寻求直觉和力量的源泉。回归自然,就要先让自然回归,我们要的是那令古人们惊叹不已的自然,而不是那被践踏得可怜的草坪,那“掉发”的光秃秃的山林!儿时的伙伴今昔已经变了模样,儿时的片段一去不复返。夕阳渐沉,金辉满院,一张小桌,几把小椅,散乱的作业本,偶而的嘻笑打闹。时常望着远方的风景,期待风景里也会有我的主宰!不曾想一次美丽的邂逅,却成就了一场难以磨灭的梦!门前的翠竹记载着无忧的童年。人的一生不可能是永远快乐的,放飞自己的心情,抬头看看,阳光还是那么的灿烂,天空还是那样的湛蓝。我们小的时候没有烦恼,每天都过着无忧无虑的生活,每天都有着快乐的心情。

  • 要想孩子快乐地学习,就不能过分地看重孩子的成绩。从我个人的角度来说,我能以一颗平常心看待孩子的成绩。实事求是地讲,如果仅从成绩上来看,我孩子的成绩在班上并不是最好的,但每次考试,我也从来没有要求过孩子一定要考到多少分,孩子试卷拿回之后,我基本上就是与孩子一起分析一下,哪些题是由于不会做而错的,哪些题是因为粗心而错的,然后告诉孩子应该注意些什么。在孩子平时的学习中,我主要从三个方面让孩子以一种轻松的心情去学习:一是检查和辅导孩子的作业时,尽可能地创造出一种宽松的环境,不因孩子一时做不上来就生气、责怪,甚至打骂孩子,而是和孩子一起探讨,共同克服学习中遇到的难题;二是在批评与教育孩子时,注意时机的把握和方法的运用,尽量不在早上孩子上学和晚上孩子入睡时,用简单粗暴的方法批评、训斥孩子。这样可以让孩子带着一种快乐的心情开始一天的生活,带着愉悦的心境进入甜美的梦乡;三是不额外地加重孩子的负担,除了课堂作业之外,我不再布置其他课外作业,以确保孩子有更多自由娱乐的时间。

  • 这首歌播完后。大家开始像无头苍蝇一样,争先恐后的报歌曲。张子兴好歹也是我的同桌,我刚说:“听狐狸叫。”他立马收听了。不愧是同桌。刚好到了歌的高潮。“凝凝凝凝凝”大家真的嗨起来了。像狐狸一样的喊叫。这激情的节奏,使人催生了一种快乐的心情。很快,欢快的声音和快乐的气氛弥漫了整个现场。处处都能感受到歌声的魅力!就在此时,一个死神拿着镰刀夺门而入,着实是沉浸在音乐歌声里的我们吓了一跳。定睛一看,原来是一个人。今天,是万圣节啊!能不有鬼吗?鬼的出现让音乐有了质的飞跃,同学们的心情也升华了一番。由原本的高兴进化成了狂野。大张伟的《倍儿爽》让大家都摇滚起来,扭动着身子,大声的喊,原本羞涩的同学们,早就把一切都抛在了九霄云外之上。都站起来,跳起了倍儿爽的舞姿。大家心情也都是倍儿爽的。这节课也到了白热化的阶段,老师竟然也倍儿爽的跳上讲台,唱起来倍儿爽。可是,时间流逝的很快,残酷的下课声打破了我们的黄粱美梦。老师快活地说;“听完了倍儿爽后,我都倍儿爽了。好吧,只要这星期的作文写的好,每个星期都有这样一节倍儿爽的课。”“万岁,噢耶。”快乐的声音在教室里面此起彼伏。

描写快乐的心情的段落300字
  • 今天早上,上学去的时候,刚一下来,就又一股寒风像我袭来,好冷那!看看天空,呀!下雨了,哦,太好了,太好了,这次一定会凉快很多吧!我高高兴兴的去了学校,高兴的忘了拿伞了,我不停的在享受着雨点带来的凉快,感觉舒服多了,以前天气很热,弄的人心情也不好,很烦躁,什么事情也做不好.现在,让人清爽,心情也随之好了起来,恢复了快乐的我自己,真的呀!天气的变化还和人们的心情有着复杂的关系,很喜欢雨季,那是多彩的,伴随着我们的心情,一起放松,一起快乐,很高兴,能有这样一场雨,能够了解我的心情,伴随着我的心情一起歌唱,快乐的雨点,快乐的节奏,一直伴随着我们,让我们在愁闷中拥有轻松快乐的心情,很想很想,一直快乐下去,倾听下去.

  • 学生大部分的时间都在学校,与老师接触时间长,也许老师一个不经意的动作或语言对于学生都将产生巨大的影响。如果教师不注意这些细微之处的话,时间一长,必将得不到学生的信任,教育教学的效果就要打折扣了。每天早上,我就对镜子说:“美好的一天又开始了”,我就带着微笑走进校园。一路上会遇到学生主动地和我打招呼“教师早”,而此时我也毫不吝惜自己的回应“你早”,一句简单的话语却给学生心中带来无限的温暖,因为他们感受到了老师的尊重。而其他学生听到了我的回应后,便热情地上来和我打招呼,我更是不厌其烦,于是,许多学生带着和之前学生同样的笑脸跑开了。时间一长,不管什么时候,不管是不是我们班的学生,都会和我打招呼,还有的上来和我握手。我知道这是与学生沟通的前提,走进学生内心的基础。哪怕什么作用都没起到,至少可以给学生一个快乐的心情,这难道还不够吗?

  • 生活中我们都会遇到类似的情况,就因为一点意外发生的事情而接踵而至的连锁效应。一整天被坏极了的心情所影响着,严重的甚至是几天或是几个月,给我们生活带来多大的危害啊!因此,有人得了忧郁症,有人感到人活着没有一点快乐,更多的人是随波逐流式的没有动力、没有激情、没有感动、没有幸福麻木不仁的活着。我还想说是无凭无据的活着。当然,面对当今所谓的社会发展所带出的经济压力,贫富失衡,人们日益膨胀的欲望肆虐强占了心灵里的每一寸净土。人的心里理所当然的就被那些焦虑、无奈、悲观、抱怨、绝望的情绪所充斥着!这样时候人要保持快乐的心情是何其的难啊!!可是我要说的是如果你给自己的心情上把锁就能改变你的生活。这把锁的作用就是不让那些坏极了朋友再来打扰你。和他们断绝关系,好好的保护自己的心情。

  • 一个小时前,小鸟正在学习飞行呢,不一会儿他就学会了,飞着飞着,心里可愉快了,凉爽的风来了,小鸟说:"风,见到你真高兴!"遇见到了邻家的小燕子,小鸟说:"你的歌声真好听。"可是风越来越大,鸟儿被风吹得左右摇摆,接着又下雨了,小鸟的羽毛被淋湿了,他找不到方向了,也飞不动了,跌落到地上,雨不光赶走了美好的天气,也赶走了他那快乐的心情,只留下那绝望的眼神。他哭泣着,"风雨,你们真讨厌,打湿了我漂亮的衣服,让我飞不起来,找不到虫子吃。呜呜呜?""小鸟,你怎么了?"雨抚摸着他的头问,"就是你,把我的羽毛打湿了,让我飞不起来,跌落到地上。""呵呵呵,"雨轻轻地笑起来,"小鸟啊,不经历风雨怎么见彩虹呢?因为有我们你才能成长啊!"说完,雨和风这对兄弟笑着走了。

  • 既然选择了,就必须坚持。自那时起,古筝就成了我生活的一部分。每天的练琴使我对它了如指掌。但随着学习的逐渐深入,越来越多枯燥的指法,慢慢消磨着我的耐心。我逐渐发现粗宽的手指拨动纤细的琴弦是多么不便,爆发性的力量对柔弱的琴弦又造成了多么大的伤害,摇指,琶音等技法应对男性特有的笨拙又多么举步维艰。终于有一天,在无休止的重复指法和屡屡失败的快板之后,我拂袖而起,愤怒地冲进房间,泪水溢满眼眶。在很长很长时间的沉默之后,母亲进入了房间,她温柔的说:“孩子,我看到了你的努力,但更希望你的坚持。无论如何,我尊重你的选择。”又是很长很长的沉默,我走出房间,坐在琴边,又坚定地开始了练习。悠然的琴声再度响起,伴随着的是我快乐的心情。

描写快乐的心情的段落200字
  • 有人不禁问:“幸福是什么?”当然不同的人回答是不同的。而我说:“幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一个快乐的心情。”它就是这么简单。其实,感恩别人并不需要什么理由,只要你怀有一颗感恩的心,去感恩父母、老师和一切帮助过自己的人,哪怕是一个小小的微笑,一个亲昵的动作,一句鼓励的话语,都会为别人带来心灵的慰籍和快乐,同时你也能收获别人对你的感激和快乐。

  • 好的心情是在丽江产生的,快乐的人生也是在丽江获得的。我希望给大家带来快乐,带来阳光,我也希望在丽江可以把乱糟糟的坏心情忘掉,“除了开心的笑容,请什么都别留下;除了快乐的心情,请什么都别带走。”这是我为丽江设计的旅游广告语。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”是啊,只有丽江才能源源不断地带给我快乐,让我用快乐继续感染身边的每一个人。丽江,就是快乐的源头。

  • 可是这个状态没有持续多久,我的心就归为坦然,我不慌不忙的走上讲台,无视老师略带责备和全班狐疑的目光,捏起试卷,回到自己的座位坐下。看着同学看到自己试卷后悔的表情,更应该使用这种表情的我却面带微笑,看着试卷,我问我自己为何会如此坦然,很快我就给了自己一个满意的答案:与其哭着说一大堆“如果”来假设考试时被有出现任何失误,倒不如笑着观察自己的错误之所在,规划好自己未来的行动,不要让任何一件事影响了你快乐的心情,因为笑着做一件事,永远比哭着做一件事更好。

  • 每天不要有不快乐的心情,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么我们要不快乐呢?我们有一个圆满的家,有一个健康的身体,有一个良好的学习环境,我们怎还能叫“不快乐”呢?真的不快乐,就深吸几口气,想想最近发生的几件快乐的事情,听一些舒缓的音乐,和家长,同学,谈谈心,自然就不伤心了。而且,每当我不快乐的时候,总会有朋友送来亲切的关怀——一块糖果、一句问候,哪怕只有一个微笑,也会把阳光,撒进我冷清的心房,解开我的心锁,让我拥有无限的快乐。或者还有一种极端的方法:痛哭,在哭中减轻伤心,难过,然后睡一觉,忘掉烦恼,忘掉忧愁,也不会伤心了。

  • 现在的我们已经长大,与小时候看世界的心情不同。小时候我们单纯的心用美好快乐的心情看待每一个事物,少年时我们慢慢懂事用疑惑看待世界。现在我们步入青春期,每天对妈妈的唠叨表示无奈,对老师的批评表示愤怒,对同学的嘲讽,对朋友的背叛表示悲伤。许许多多的情绪每天无时无刻的变化,上一秒还在笑,下一秒就大发雷霆。不知道为什么,没有任何原因。但是快乐占少数吧!

描写快乐的心情的段落100字
  • 今年暑假,爸爸开车带领们全家去沈阳方特欢乐世界游玩。因为我们早上五点就出发了,所以上车后我就开始打盹。俗语说得好,“光阴如箭日月如梭”,一觉醒来已经过去了两个小时。我无事可干,望着窗外的风景,看着天上的太阳,连太阳也好像知道了我快乐的心情,在车子的后面跟着我们,一直跑……。

  • 快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。

  • 在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情来对待,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。

  • 到了学校不出我所料,我肯定被骂的狗血临头,可是我依然很开心,我用了我的努力帮助别人,给我感到自豪,也很快乐,的确帮助他人,搀扶他人,不仅会让自己心情快乐,也会让别人少去困难,变为快乐的心情,我以后也要经常帮助别人。

  • 生日如期而至,我的病居然好了。我蹦蹦跳跳的走着路,心中思潮起伏,快乐的心情难以言说。风在我耳边吹过,但是让我感到温暖。在一声声生日快乐的音乐中,同学为我唱着歌,闭起手掌的那一瞬间,我许下了一个心愿——我希望下一个生日不再生病了。

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