眼看家就快到了，我忍着脚痛，急忙向家的方向跑去。突然，一阵二胡乐曲声从身后传来，我立刻停住了脚步。转过身来，映入眼帘的是一个小小的“乐队”。一个盲人坐在小板凳上，正陶醉在自己的二胡声中，一个铁丝架架在他的耳朵上，上面捆着口琴，他熟练地吹着口琴。口琴的声音清脆又好听，加上优美的二胡声，再加上脚上捆着的快板有节奏地配合着，真的令人感到不可思议。虽然只有盲人叔叔一个人伴奏着，但是快板、二胡、口琴声都配合得很好，毫不混乱。整体上听起来很顺畅。我站在盲人叔叔的面前，欣赏着他的乐曲，刚刚一切所有的疲倦都已抛到九霄云外去了。我站在这支“乐队”面前很久了，但盲人叔叔似乎并没有发现。我毫不犹豫地将一块钱放进盲人叔叔面前的破碗里。那碗又黑又旧，里面装着几元钱。也许这一元对我来说并不是那么重要，但是我知道，相反来说，这一元对这位盲人叔叔十分重要。我知道，盲人叔叔他十分需要人们的帮助。

学校音乐课要进行口琴训练，给我捎口琴的同学居然忘了周二要给我带口琴这事。我急的如热锅上的蚂蚁——团团。晓彤帮着出主意：“要不我们趁跑操时间出校门去买吧，那儿应该有。”我只能搏次一搏。跑操时间，我到学校旁边的文具店里去买，迎面而来的是店主遗憾的目光。我和晓彤沮丧的推了门离开。“这可怎么办？上音乐课要是别人都带了口琴，唯独我一个人傻傻的呆着，那叫一个丢人呐！”我急躁的问着。“别急，一定会有办法的。要不我们沿这条路跑到王哥庄？对，就是这样！快，时间不容耽误。”晓彤决然地说着。我没有说话，是因为我觉得不太现实，但还是跟着跑了。我跑的比晓彤快，身后传来晓彤粗重的喘气声。我决定不去买了，丢人就丢人吧，但好朋友不能受这样的劳累。于是我停住了脚步，“我们回去吧，不用买了，丢人也不要让你受这样的疲累，还要上课呢！”“不，你是我的好朋友，我不会让你丢人的。”“可是路程太远了，我们会耽误上课的！”“嗯？那怎么办呢？怎么办，怎么办，哎，有了，让我妈妈来送不就行了嘛！”“好是好，但太麻烦你们了吧！”“不要紧，快返回到保安室打电话让我妈来送。”晓彤高兴的说着。

这一节音乐课是吹口琴《小白船》测试。我们来到音乐教室，个个都心惊胆战的，生怕自己过不了关。于是，同学们都非常认真，双手拿着口琴，眼睛看着音谱，认真地吹着。瞧，连平时几个调皮蛋、上课专爱讲解空话的同学神情都很严肃，鼓着腮帮使劲地练习着。上节课已经吹好了的一些同学显得十分坦然。我一直不敢上去，在岑璐的鼓励下，我舒了一口气，勇敢地上去了。因为只要去尝试，就有可能会成功。如果不去试一试，那怎么知道是否成功，等于没有一丝胜利的希望。第一个是徐弯，看她吹的那么好，我觉得自己差远了。我是第二个，眼看徐弯快要吹完了。我不由自主地心跳加速，心里默默祈祷：临场发挥一定要好！已经轮到我了，我拿着口琴，目不转睛地盯着每一个音谱。可是在半路上，由于紧张过度，吹错了。漫长的一分钟过去了，我终于吹完了，心里感觉真是轻松。不像刚才那么提心吊胆了。口琴满分是10分。因为中间出错，胡老师给我打了9、分。我非常伤心。看着许多同学都是10分，真是羡慕。

今年春节，我们和彭思怡姐姐一家、陈元昊弟弟一家到叶奶奶家去开演奏会。叶奶奶先让我们三个小朋友抽签，根据抽签结果决定表演顺序。彭思怡姐姐抽到了第一号，她拉了二首曲子，分别是《赛马》、《北京的金山上》。我最喜欢听她拉《赛马》，节奏一会快，一会慢，表现了马的奔腾。她拉好后，大家齐声鼓掌叫好。第二个表演的人是陈元昊弟弟，他表演的是笛子，尽管他年龄是最小的，但他吹的很认真，中气很足，声音很优美，一曲吹罢也获得了大家一致称赞。马上要轮到我了，我很紧张，因为他们表演得很好，尤其是彭思怡姐姐。但这次表演前我已下定决心，要超过他们，所以事先准备得很充分，但没想到他们都发挥得这么好……正想着叶奶奶叫我得名字了我要表演了，我马上打足精神，先用小提琴拉了《学生协奏曲》,《茉莉花》等六首小提琴曲，接着我又用口琴吹了《哦，十分钟》等四首曲子，一口气十首曲子表演完后，大家瞪大了眼，都在说：“想不到马奕伟除了小提琴拉得好，口琴吹的真不错。”爸爸妈妈在一旁也高兴极了。尤其是爸爸，一脸的得意，边笑边说：“我儿子在班里吹口琴一直优秀。”

妹妹还没有回来，我等她到来。来了，可爱的小妹妹来了。她看见我，对我并不陌生，似乎见过面似的。她一回来，我和妹妹一起玩，我拿起一个船型口琴吹起来，妹妹听到口琴的声音，好奇地望着我，我把口琴给她，她却不会吹，就丢到地面，她爸爸拿起船型口哨吹起来，我再次拿起口琴乱吹，这两种声音又吸引住妹妹，可她不会分哪个是口哨，哪个是口琴，于是，妹妹吹口哨的动作变成吹口琴动作，怪不得总是吹不出声音，真搞笑！最让人哈哈大笑，你拿着一个玩具，妹妹向你要手上的玩具，她得到那个玩具以后，把玩具扔到地上，再给另一个玩具给你。吃饭了，妹妹开始捣蛋，在妈妈的怀抱里动来动去，一会儿到爸爸那儿，一会儿下椅子玩。又有一个引人发笑的动作，妹妹拿着一双筷子扮夹东西。吃完饭后，妹妹跟我上街玩，我躲起来，妹妹一看我不见了，便拉着奶奶去找我，竟然被她找到了，他哈哈大笑起来，似乎很得意。

在西塘里，河很长、很宽，好像一不小心就会掉下去。初入西塘，那时人山人海。挤都难挤进去，我和爸爸妈妈费了九牛二虎之力才挤了进去。里面的商品各种各样，光是一个商铺的东西就让我看的眼花缭乱:手机套装、钱包、衣服、贝壳、鞋子、玩具，牛皮梳子……数不胜数。那里的小吃更是让我口水流不停，有烧烤、油炸土豆、凉粉、炸鱼肉……我边走边吃边看，突然间，在一家商店门前停了下来。因为我看见了几个特别小的口琴，看着好玩就买了。在路上我慢慢地吹着口琴，口琴发出断断续续的声音，逗得老妈捧腹大笑，爸爸还说我不会吹口琴。走着走着，就走到了一座桥上，我看见桥上的人在木头上、墙上写了到此一游。我看了心里想：“难道他们不知道爱护环境吗”

如果是我，我会选一只口琴。一只口琴?有人在感叹，为什么要带口琴？有一张地图或望远镜不是更好吗？可以在到达每个不熟悉的地方时用上它们，为什么要带口琴？如果你在途中吹一万遍，最终能变成一位音乐家。我做出的回答是，我认为口琴并不是毫无意义的东西，它可以让我吹出各种不同的音乐，你不可能一路上不停的看着风景，只动用你的视觉吧！如果能让美丽的风景与动听的音乐融为一体，啊，这是多么美妙的事呀！有人也许会觉得吹很久会累的，但我不会觉得累，因为听音乐是一种享受，当你在享受时，会忘掉一切，如果你不再这样认为，也不会在享受时说：“我吹得太累了”我愿意真吹到我非常熟悉，已经不会出现任何差错的程度，这又有什么不可能呢？

记得昨年，我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师，其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品，别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候，有几位老师硬是推辞了，让大家甚是扫兴。轮到谭老师了，他从容地说：“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴，说：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能够喜欢。”说完，捧着口琴吹奏起来。旋律的优美，让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

有一个孩子，他每天去玩都要带上五颜六色的气球，因为那些气球是他的贴心玩具。有一次，母亲带他去公园玩，他拿上了红、黄、蓝、绿四种颜色的气球，他母亲从包里拿出口琴吹起一曲曲动听的曲子，孩子很想要，却舍不得气球，在左右为难之际，他松开了手，选择了口琴，这天，他学会了吹口琴。更重要的是他通过这件事得到了一个启示：当人生需要做出选择时，该放弃的就要勇敢的放弃。后来，他考上了音乐学院，他渐渐发现自己对音乐不是那么钟爱时，他毅然选择放弃，去纽约大学商学院。1950年，他获得经济硕士学位，并得去哥伦比亚大学深造，他把一切该放弃的放弃了，全部精力投入了经济学，一下子就变成经济方面的高手。1987年，他变成了美国联邦储各委员会主席，他就是艾伦.格林斯潘。

有一天，姐姐来到我们家玩，看见口琴上布满了灰尘，她责怪我说：“你怎么这么不爱惜口琴呀，我不送给你了”。但我还是不情愿还给她，在我的再三恳求下，她把口琴留给了我，并对我说：“以后你要爱惜它了。你一定可以学好口琴的，我也可以教你的。”

后来，他的爸爸抱怨他一次，说他只有三分钟热度，买个口琴才玩几天就不玩了，他只是笑笑。几个月过后他又后悔了，他想找回他的口琴，可因为他长时间不吹他的口琴，他忘了他把口琴放哪了，他追悔莫及。结果后来他才发现，口琴一直在他的杂书柜里。

我其实在很久以前就知道了口琴，比如电视剧里男主角吹奏口琴，纪录片里讲述口琴，音乐会里口琴的和音，都使我铭记于心，久久不能忘怀。但是以前有这个想法时，总要有些恐惧的心理：怕学习过程太难，怕对音乐的了解还不够，怕对钢琴的学习有影响。于是，学口琴这一愿望，一直没能实现。

我喜欢这个口琴，不光是因为它的外形美丽，还因为它的玩法。你只需要把嘴放在上面，然后用力吹，这个口琴就流出美妙的乐声。口琴从左往右的声音是不同的，左边的声音比较低，右边的声音比较高，只要你认真学习吹口琴，一定能够吹出优美的曲子。别人来我家里都会玩我的口琴，可是我每次都会有点不舍得。

中学了，有拓展课了，扭头看了看学习委员拿着的拓展课表，一排排楷体字映入眼帘：电脑绘画、机器人、口琴、十字绣、田径、篮球、神针妙用……早前学过口琴，先报了个口琴班，又看到了一旁的十字绣，便一同将自己的大名填了上去。刚报上十字绣班，还不知是否被老师录取，学得如何，却早已飘进了无穷的想象之中……

就在这时，有个人拍了一下我的肩膀，一看原来是周丽。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前，笑眯眯地说：“朱慧，我教你吹口琴吧。”我喜出望外：“真的吗？”“对呀！来，我们先从简单的学起为了教我吹口琴，周丽放弃了许多休息的时间，做作业的时间。我很努力地学，一天内竟然学会了6个音！

爸爸先对我讲解口琴的结构，如中、低、高音在口琴中的位置及其各音符的吹奏、吹气吸气的换气方法，爸爸讲得头头是道，我听得津津有味。可是口琴一到我手中怎么也不听我使唤，总是跟我作对，该高音成低音、该吹气成吸气，累得我是口干舌燥，满眼金花，大汗淋漓。“怎么会这么难学呀？”我不禁有了一种打退堂鼓的想法。

我喜欢吹口琴，因为口琴奏出音乐非常动听。爸爸刚从宣城给我买回口琴时，我爱不释手。刚开始不会吹，姐姐一天到晚地喊：“求求你了，我快受不了了。”可是我不在乎她说的话，继续练习。不久之后，我便会吹了。我经常吹给家里人听，他们听了之后，都十分满意。

我喜欢吹口琴，因为口琴奏出音乐非常动听。爸爸刚从宣城给我买回口琴时，我爱不释手。刚开始不会吹，姐姐一天到晚地喊：“求求你了，我快受不了了。”可是我不在乎她说的话，继续练习。不久之后，我便会吹了。我经常吹给家里人听，他们听了之后，都十分满意。

要开主题班会，当然少不了要表演节目了，同学们纷纷议论，应该表演什么节目才好呢?我苦思冥想，唱歌.跳舞都不是我的强项，我该表演什么节目呢?突然，我灵机一动，想到我在音乐课上吹口琴曾经得到过老师的表扬，我不如就吹口琴吧!我想到这，我找来好朋友小钰，请她一起表演。

真是看花容易绣花难，就连最基本的吸气训练就把我累个半死，要想吹一首完整的曲子谈何容易？吹的时间过长，就会觉得头昏眼花，有时我真想放下口琴休息休息，爸爸对我说：“我当时练口琴用了一个月，你呀，也得一个月，别着急。”我听了，气愤地说：“你别瞧不起人，我偏把你一个月的时间缩短为一天，哼！”我生来就有一股不服输的劲儿。

今天，天气炎热，晴空万里，天空呈现出湛蓝的色彩。当我们坐车来到大龙潭公园时，已经是人山人海了，舞台到处都被观众围得水泄不通，台前观众翘首张望，很多小孩都骑在父母的肩头上，向里张望，不够高的人伸长脖子，垫着脚尖，往里张望。我好不容易挤进去，终于看到了小丑艺术家们的精彩表演。小丑们穿着滑稽的衣服走上了舞台，他们的脸涂抹得花花绿绿的，有的涂上小花，有的涂贝壳，有的涂上小动物，还戴着一个大大的红鼻子，真是又可爱，又可笑。他们扮成了不同的小丑模样，有的扮成火星人，有的扮乐器人，有的扮成淘气包。第一个节目是火星人，第二个节目是淘气包，淘气包是一会儿作鬼脸，一会儿张牙舞爪的。最有意思的是第三个节目，“一个人的乐队”，只见他全身挂满了各种各样的乐器：手风琴、口琴、小号、铃鼓等等，他手拉手风琴，口吹口琴，脚有节奏的前后踢，敲响了鼓，随着腰的摆动，挂在腰上的铃鼓也响起来了。他精彩独特的表演，逗得观众哈哈大笑。尽管骄阳似火，让人大汗淋漓，但小丑们精彩的表演让观众目不暇接，始终洋溢着欢声笑语，让人们久久不愿离去。

繁星点点好似同学的脸，低头是一张中学的毕业照。我听着石进的《一个人的时光》。校园的时光，很短暂，也很有趣。但这一切都结束了，再也没有朗朗的读书声，再也没有当年的欢笑，再也不能听初中老师的课堂了。和同学们度过的点点滴滴，都在我那小小的日记本里，每一天都有着不同的故事，但这些都以成为了回忆，呆呆的我一直看着星空，不知怎么了，眼角流下两滴泪水，滴到了毕业照上，毕业照上的每一张脸都是我的兄弟姐妹。37人的大家庭，可都离别了，暑假里，不是看书就是睡觉，写写日记，却留下眼泪，真不像个男子汉。有时和老师打打电话谈谈心，电话一挂，心情好些。和同学离别的第一夜，是多么让人伤心。走进房间，无意的发现桌子上有三张贺卡，这是我想起，同学们和我过生日的场景。转眼看到未打开的礼物盒，上面依然清晰的写着毕业后才能开哦。我一时心急拿来了剪刀打开了第一个礼物盒发现是一个口琴，转眼再看看再看看毕业照，似乎想起了什么。这口琴感觉很熟悉，又有点陌生，一时想不起来。随后我又打开的二个礼物盒发现是一辆汽车模型，我有好奇了，这又是谁送的？迷糊的脑子里只有同学的背影，夕阳下的背影。再见了同学们。我会想你们的。

喜欢心意畅然的感觉，因而我会于某闲暇之时去某幽谧之地，入神地吹那柄老老的口琴。或轻盈，或低沉，亦或和着清风撒落些许忧郁，荡着流岚飘扬几多超脱。看未曦的露自矮蕨叶缘滴落的欢腾，与其分担着风雨，分享着阳光，因为我会静静地滤去喧嚣，静静地听着它诉说闭在心中的秘密。外婆满是荚香的枕边，无数的传说也曾令我如此深深地思忖着幸福，可童年已伴着罢口的歌谣离我而去了好久，好久。常靠着香樟树，任林荫间随风翩跹的光斑在我颊边跳跃着。腮帮隐隐的疼，是塞了太多的波板糖吧。又想起了那些个眯着眼一起唱《东风破》的日子，可现实的屏障却牢牢地挡住了后退的脚。伸开手掌，在朔月暗淡的光下，细细的品着一圆一圆毫无规律的纹路，炫目，失落……街灯的光线依旧惨淡，殇叶打着旋蹭过鹅黄的帘，归根，点缀在满满已枯的叶间，很绿，很绿，仿佛在惬意地梦呓。在它不禁风吹的身躯下，却断然感受不到未老先逝的悲伤。

玫瑰好像做什么事都比她的兄弟姐妹们差远了。她的大哥是文学的追求者，5分名钟就能背下三字经，可她却只能反复咬着第一句：“猫之初，性本善，性相近，习相远，习相远，习相远......”“真笨！”大哥总是这么说她。她的二哥是一颗亮闪闪的明星，全世界的猫都崇拜他，而她却是一只五音不全的哑嗓子猫，连“1”哆都不会唱。她的三哥是一只演喜剧的明星猫，看了他生动有趣的表演，大家笑得肚子痛，连眼泪都会笑出来，玫瑰讨厌地说：“我才不要让别人笑我呢，我要立志成为比他有用的猫！”。她的四姐是关老爷和关夫人最喜欢的心肝宝贝，心头肉，原因就是关心温柔美丽。善良可爱，琴、棋、书、画样样精通（其中包括钢琴、小提琴、大提琴、古筝、手风琴、猫琴、口琴、吉他，电子琴，象棋、围棋、军棋、五子棋，飞行棋，跳棋、大富翁、西瓜棋、猫棋、斗兽棋、楷书、草书、隶书、甲骨文、梵文、秘书、国画、水粉画、沙画、油画、铅笔画、风景画、篆刻、板刻等），不光是这些，她还专玫国猫语、英猫语，澳大利亚猫语、加拿大猫语、法猫语、美猫语、纯猫语、杂猫语、好猫语、坏猫语以及全世界各种各样的猫语。玫瑰不高兴地说：“你好，你好，就你好，这么多事儿，我看累不死你！”话中掺杂着嫉妒的分量。

记得有一次，在冬日暖阳的照耀下，我在家里练琴，只是，我有一个音总是弹错，所以我练了一遍又一遍。直到第十五遍时我“怒”了，不耐烦地小声说道：“我不练了，这首曲子跟我有仇，啊——烦死了！”没想到，这么小声的话语，居然被妈妈听⻅了！妈妈面带微笑走了过来，拍了拍我的肩膀，鼓励道：“宝⻉，不要气妥，把心静下来，慢慢地，心不要急，妈妈相信你一定能弹好的！我坐在你身边，给你爱的力量！”可是，虽然每一个愿望都是美好的，但结果往往不如人意。我绝望了，抱着妈妈说：“妈妈！我不练了，这首曲子太“坑”了！”而这时候，妈妈不但没有批评我、骂我，反而是用温和的声音对我说：“宝⻉，我知道你烦了，你尽了力了，不如，我给你讲讲我小的时候练口琴的事吧！当时的我，跟你一样，因为一首曲子的一段总是吹不好而练着。但我的处理方式和你不一样，我先深呼吸三下，让心情好转，不那么难过了，再练，直到练好。练的心情不好了就深呼吸，可管用了呢！”听着听着，我的心情也由阴转晴了，我又愉快地按起了琴键……

正如小女孩后来的感受：“这琴声就像救济车带给我们的东西一样，能支撑我们活下去。”这是多么耐人寻味的一句话。欧先生以自己的平静和勇气安抚了战争中的人们，他演奏巴赫的音乐时，充满力量的音乐，沉稳有力的节拍使得困顿的人们不再那么愤怒，不再那么害怕。他在炮弹的威胁中，依然公开演奏，展现了勇气和才气。在大提琴毁于炮火后，他又取出口琴，继续演奏，显示出在战乱中为众人挺身而出的气度。欧先生专注陶醉的模样，举手投足挥洒自如的气质，加上大提琴家优雅的外型，大提琴丰姿绰约的曲线，形成了人琴合一的感人画面，也给大家重新点燃了心中的希望。我非常敬佩欧先生，他那种一心为民、无

第二天晚上，耳旁又出现了那熟悉的声音，或许，比上次更好了．打开窗户，闭了眼，口琴的音色合着絮风渐渐升高，在楼房的上空盘旋着，树叶发出了沙沙的声响，算是给它们伴奏吧．绝妙的配合，时快时慢，井井有条，合成了一首无与伦比的交响乐，实在令人惊叹．窗前的他，一样还是在练习着，不紧不慢，全神贯注地练习着，仿佛一切都是他的世界，只要一走进去，就会被他的世界所吸引，甚至留恋．或许，这只是同情弱者的一种怜悯之心，但，他从来都没有对自己的身份而自卑，如此刻苦努力地练习着，或者，这是他放松心情的一种方式．或许，他在窗户上的玻璃中看清了真实的自己，那是追求梦想，实现理想的精神，是心灵的窗户，是力量的源泉．

回国后，林一送给她的礼物就是十年前小栀让；林一保管的箱子，里面是她的小时候的戴的眼镜，还有小时候林一为小栀吹奏时用的口琴。送给小栀手里时，冯哲也在场。当介绍完时，冯哲就认识他了，因为早在十年前，就是冯哲写给他的一封信的，冯哲就把林一邀请到老同学聚会的地方。他们老同学聊了很久，结果都喝醉了，之后为了给林一和小栀创造机会，就都走了，只有他们两人留下，他们俩聊着聊着就泪流满面，小栀最喜欢林一在洛杉矶小房子，有一个小小的院子，搬到费城的房子都比不上它。但最讨厌现在的房子红墙的那个，小栀也想去美国找林一，可是斯坦福申请失败了，签证又被拒签了，就这样一次两次。。。结果他们都输给了现实。

记得一位叔叔曾告诉过我——明天的早晨天空会是一轮新的太阳。我也常常在想，明天会是什么样的呢？我只是沿着周而复始的时间之轮过着我每天相同的生活：早晨学一小时英语，又学一小时语文，吹一会儿口琴，再练一会儿电子琴，一个早上就这样结束。下午又开始学习数学，然后看课外书。天上的太阳依旧是昨天那个太阳，我的生活依旧不会有什么新意。有时，我会站在窗边，望着空中展翅飞过的小鸟，看着悠悠飘过的白云，我羡慕它们的自由，我渴望那无边无际的天空。偶尔，会有一只彩蝶飞到窗边的花间，它会让我在沉静中感到无比欣喜。我静静地欣赏着它的美丽，她的舞姿，生怕一出声，会惊动这只美丽的精灵。

记得一位叔叔曾告诉过我——明天的早晨天空会是一轮新的太阳。我也常常在想，明天会是什么样的呢？我只是沿着周而复始的时间之轮过着我每天相同的生活：早晨学一小时英语，又学一小时语文，吹一会儿口琴，再练一会儿电子琴，一个早上就这样结束。下午又开始学习数学，然后看课外书。天上的太阳依旧是昨天那个太阳，我的生活依旧不会有什么新意。有时，我会站在窗边，望着空中展翅飞过的小鸟，看着悠悠飘过的白云，我羡慕它们的自由，我渴望那无边无际的天空。偶尔，会有一只彩蝶飞到窗边的花间，它会让我在沉静中感到无比欣喜。我静静地欣赏着它的美丽，她的舞姿，生怕一出声，会惊动这只美丽的精灵。

音乐室里传来了一阵阵钢琴声,琳疑惑了:"谁啊,我们是最后走的啊."推开门--因为反光吧,琳看的不太清楚,再定睛一看,天,是--风,琳马上紧张起来.琳找来找去都找不到口琴.:"在讲桌上."风回头跟琳说了这一声,琳竟不由自主走出去,对风说:"风."天啊,她叫出了他的名字,但琳还是继续说下去:"呃,谢谢你."风望着琳,脸红了,说:"不,不用谢,谢了,举手之劳."

我们拿起口琴，儿歌，民歌，国内的，国外的，一首首，时而吹得抒情，时而吹得欢快，高兴的时候，我们还清唱一段。对我来说，都是很老很老曲子，“晚霞中的红蜻蜓”，“让我们荡起双桨”，“红河谷”，“苏姗娜”，“摇篮曲”，“握别”……，我和儿子都陶醉在那个心地单纯、充满向往的梦中世界。我告诉儿子，我的童年的夜晚，就是这么黑，这么静，却从来不缺少欢笑。

坐在船上，细听着海鸟儿叽叽喳喳地唱歌声，我也拿起口琴吹起欢快的歌声，而小鸟伴随着我优美音乐，欢快地跳跃着，舞蹈着，这时忽然一阵微风扑面而来，我慢吞吞地又吹起悲伤的乐曲，这时候，海面突然变得出奇的平静，而我的曲子，贴着海面，飘向很远很远的地方。过了一会儿，海面上忽然出现了一个小小的波浪，我一看见波浪，顿时开心起来，于是我也性高采烈地吹起了欢快。悦耳的曲子，这时海面顿时沸腾，波浪你追我赶的嬉戏着，舞蹈着，歌唱着，……在我的琴声下，一切都变的那么美妙，那么和谐。

新朋友的确很快和大院的孩子们攀上了交情，他长得很讨人喜欢，又会吹口琴，大院的孩子们立刻接纳了他。但一开始少年并没有因此而和他分手，在长久的孤独后，他很珍惜和新朋友之间的友情。他忍着不快陪朋友和大院的孩子们玩，但他还是明显地感觉到，在对方心中已越来越不在乎自己了——就是在玩球这样的小事上，新朋友也开始学大院孩子们故意一次次让少年去捡球，尽管那些球实际都是他们高开出去的。

小银睡了、小然也睡了、我和慕容守夜，慕容因为刚才吹口琴吹的有些虚脱了，我让他也去睡吧，他很委婉的拒绝了，他说他还能熬一下，于是我们拾来柴火后生起了火(生起了火之后才发现那是夏天，)我们辆围坐在火堆旁边，距离大概在几米开外，因为实在是热的够呛的，草原的夜色降临之后你便会发现它是不像城市那样有灯火衬托的，所以黑的沉度几乎可以用伸手不见五指来形容。

不久森林里就要举行技能大赛了，这可把小兔急坏了，因为小兔是妈妈的小独苗，兔妈妈是不会让她干任何事情的，所以现在的小兔没有任何一项技能。小伙伴们也正为小兔着急，最后大家决定教小兔技能。那教什么呢？经过一番讨论之后，小马决定教小兔踢蹋舞，小象教小兔吹口琴。此时的小兔感动激了！

小秋来到岳麓山，夏风还在烈日下值守着。小秋连忙赔笑脸，抽出口琴，吹起了《秋声赋》。悠扬的旋律传得很远很远，漫山遍野变得五彩缤纷起来。枫叶如火，海棠如霞。桂花送来了幽香，落叶跳起了圆舞。小动物们开始了储备过冬的食物，大雁也排起了“人”字队伍开始南飞。

然而，这是很难选择的，至于我个人，我不会要蛋糕，因为那东西吃完就没了，如果不吃，也就变质了；我也不要画，因为成长的道路上有太多的风景供我们欣赏；一只口琴不错，但曲子太少了；mp3我认为不错，但就那么些曲子，听多了会感到枯燥无味……看来，我得在滑板与书之间选了。我相信，我会选择书。

熊不知疲倦地吹了一首又一首，每一首都是那么新鲜。辽阔的星空下，好像只有我和熊两个。琴声飞扬在一眼看不到尽头的玉米地上，让我想起春天屋檐下的雨滴，想起夏夜里慢慢飞舞的萤火虫，还想起小狗儿清澈的眼神。我摸出口袋里的纸和笔，刷刷刷画下闪现在心里的画面，还有熊吹口琴的模样。

《坚强的小孩》，这部电影讲了关于留守儿童的故事。主人公刘自强在贫穷山区长大，但生活很快乐。他很喜欢音乐，但经济条件不足，每天只能在家吹口琴。有一天，刘自强的爸爸妈妈来接刘自强去城市上学。上学第一天，他帮助了另外一个主人公李雨芯，二人因此事相识，并成为了很要好的朋友。